大学学业规划书 (1)
学业规划(4篇)

学业规划(4篇)大学生学业规划篇一每一位刚刚走进大学的学生首先要思考一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。
来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学习生活有着一定的设想。
几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。
从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。
作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划。
充分利用我们大学美好的时光,创造一个美好人生。
人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一口是什么味道。
这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。
这不是教育我们在终点等待我们的生活,而是告诉我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图改变客观存在的现实上,而是,应该善待自己,完善自己,喜欢上生活给予的巧克力。
我不能规划我毕业后会是什么职业,什么行业的人。
但是,从小到大,妈妈就教过我一个成语,那就是脚踏实地。
暑假看完《赢在中国》,最深刻一句话就是:要有理想,但是不能把生活理想化。
大学生面对的生活问题随着社会的飞速发展,人们的生活节奏的日益加快,使得竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。
作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。
大学生面对的生活问题主要有:(一)对新的生活环境的适应问题;(二)对专业的选择与了解的问题;(三)心理健康问题对生活的影响;(四)理想与现实的冲突问题;(五)人际关系的处理与恋爱问题;(六)大学生对自我生活的定位问题。
大学生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的强者就应做到:(一)要尽快适应大学生活:1、尽快确定新的学习生活目标;2、尽快适应大学的学习方法;3、尽快找到新的朋友。
(二)要建立良好的人际关系,愉快的度过大学生活:谦虚谨慎,摆正位置;平等相待,真诚相处;主动,开放;心理互换与相容;合作协助,友好竞争;(三)保持良好、健康的心理:乐观、幽默;善于排除不良的情绪;经常帮助别人、善待他人;心胸广阔;有广泛的爱好;学会协调自己与社会的关系;(四)勤劳节俭的生活理念;(五)热爱生活,做生活的强者,规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪的大学生做好大学生活与学习规划的基础。
大学生学业规划书【三篇】

【导语】很多时候,我们之所以成功,是成功在起点,⽽⾮终点。
很多时候,我们之所以失败,是失败在起点,⽽⾮终点。
如果我们前进的⽅向错了,此后我们越努⼒奔跑,离⽬标也就越远。
下⾯是整理的⼤学⽣学业规划书,欢迎阅读与借鉴。
【⼤学⽣学业规划书⼀】 ⼤学的⽣活不⽐以往,在⼤学什么都要靠⾃⼰,这也是在锻炼我的⽣存能⼒,我会把⾃⼰的⽣活作的井井有条,作的简单⽽充实,培养⾃⼰的⽣活习惯,锻炼⾃⼰的⽣活意志,提⾼⾃⼰的⽣活⾃理能⼒。
⼤学校园是个⼤课堂,⾥⾯有来⾃各各省市的同学⽼师和各种性格的⼈,来到这我会尽可能的改去⾃⼰的缺点,⽤最短的时间与同学和⽼师们相处好,处理好⾃⼰的⼈际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分⼨。
⼀、⾸先,明确⾃⼰的专业,明确⾃⼰即将⾯对的专业先充分了解它。
⼆、积极认真完成每⼀次⽼师布置的作业,做到主题突出,⾊彩鲜明,同时⼴纳各⽅意见,做到取⼈之长补⼰之短。
三、注重学⽣会部门之间的宣传交流⼯作,互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的⼯作,以及我院学⽣会的⼯作,共同努⼒,全⼒以赴。
不管是⽣活,学习,思想,⼈际关系,⼯作等等,都要全⾯发展。
第⼀学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。
⾸先,我要在学⽣会中磨炼⾃⼰,并且可以充实⾃⼰的课外⽣活。
其次,我要在社会上寻找机会,找⼀些我能⼲的⼯作,来丰富⾃⼰的⼊社的能⼒。
第三,⼴交朋友,寻找机遇。
第四,学习还是挺重要的,合理安排⾃⼰的⾃习时间。
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。
第六,⽣活勤俭节约,不奢侈浪费。
第七,认真抓住每⼀次机会,让⾃⼰的能⼒尽量发挥。
第⼋,⽣活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。
第九,努⼒的完成每项任务,⽆论是⼤事、⼩事,都认真的对待,命运是可以靠⾃⼰争取的。
第⼗,活出⾃⼰的⼈格和尊严。
对⾃⼰做全⾯详细的分解,争取在毕业之前,合理利⽤学校的天时、地利、⼈杰,在学校多考⼀些证件,丰富⾃⼰的⼈⽣空⽩。
大学生学业规划12篇

《大学生学业规划》大学生学业规划(一):一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。
1职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2职业潜力:逻辑推理的潜力相比较较强,而信息分析潜力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4职业价值观:基于家庭条件,首先思考待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先思考自己最喜欢的工作,同时思考这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也思考这份工作我是否适宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5胜任潜力:1)潜力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理潜力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标2)潜力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有必须的潜力优势,但是也有必须的潜力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的潜力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
二、职业认知与决策职业认知1家庭环境分析:家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。
我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。
家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。
2学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
个人大学学业规划书(优秀3篇)

个人大学学业规划书(优秀3篇)个人大学学业规划书篇一既然来了我就要过的让自己满意。
所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就是一个小社会,在这里有不同的人。
他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。
如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。
所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。
不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。
3:熟练掌握实验技能。
对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。
4:抓住时间,充分利用。
常言说:时间就是生命。
利用好每一分钟就是对生命的延续。
不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。
个人大学学业规划书篇二研究生阶段和大学本科阶段是具有相当大的差别的。
告别大学本科时代,走进研究生学习新阶段,我要以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。
在本科学习水平的基础上,尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。
通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。
同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。
大学生学业生涯规划书(5篇)

大学生学业生涯规划书(5篇)高校生学业生涯规划书1职业生涯规划很重要,尤其是如今我已经大二了,在学校能够待的时间是不到三年的,假如我必需规划好个人将来近三年的学习和生活,才能够在毕业的时候不会有圆满。
一、我对自己的一个分析性格上,我觉得自己是比较内涵的,不够胆大,对人对事不够热忱,性格还是比较倾向于羞涩,不外向。
在与人交往方面,我不是个很主动的人,所以如今都大二了,在学校熟悉的人都只有几个人,由于不擅长交际,所以连自己班级的同学都是认不全的。
在学习上,自己也是有缺乏的。
尤其是专业的学习,专业是自己选择的,但是进入高校后,我就遗忘了自己当时的初衷,导致大一一年的专业成果都是排在全专业的中等,这样对自己是没有好处的。
二、总结自身缺乏在进入高校后,我明显对学问的求知欲下降了,没有在高中时候那样的剧烈。
学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成果很差。
做事习惯丢三落四的,处理事情也不细心,比较马虎。
高校的生活相比他人也是比较邋遢的,不喜爱整理东西。
大一时的自己,思维迟钝,不够灵敏,没有很好的去创新自己的思维方式,思索问题不到位,别人处理同样的事情,他有多种解决方法,到我这里,就只有一种或者没有,这些缺乏造成了大一不怎么好的我。
三、做好个人的规划首先,把学习放第一位,在之后的高校生活中,努力的学习专业学问,把专业成果提上去,让专业学问理论成为我将来找工作的基础。
其次,珍惜时间,不把时间铺张在打嬉戏、玩耍上,而是趁着有足够的时间,去学习新东西,为呈现更好的自己做预备。
在这个高校里,利用空闲的时间去学习,通过自己的努力,把该拿到的证书拿到,比方四六级的英语证书和相关专业的证书。
第三,进行适当的社会实践,这算是为自己积累必要的工作阅历,这样在实习和毕业找工作供应良好的条件,那么找工作的机会也会增加。
我深知职业生涯的规划对我而言有多重要,所以以上对自己的规划,我将在后面一一去做好,让自己在高校里依旧成为一个优秀的人,关心自己在高校取得该有的成果。
最新-大学生学业规划书(优秀5篇)

大学生学业规划书(优秀5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,工作了许久,你还记得当初的目标吗?现在就让我们好好地规划一下吧。
那么一份好的职业规划是怎么样的呢?大学生学业规划书1一前言记得英国著名教育学家亨利.纽曼说过:“大学教育是一种伟大而又平凡的手段,它旨在提高社会的思想格调,提高公众的智力修养,纯洁国民的情趣,为大众的志向提供确定的目标,扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒状态,推进政治权力的运用使个人之间的生活交往文雅化。
”虽然“学习无用论”还有对大学教育理念的批评可谓铺天盖地,我们的就业形势也确实十分严峻。
可是我认为,在埋怨现实的时候,我们也应该理性的想一想,我们到底做了什么,又做的怎么样。
大学时期正式我们自己的世界观确立的重要时期,是人生的重要拐点。
作为一名有理想、有抱负的大学生,对大学的学业生涯做一个规划是十分必要的。
二、自我认知计划的施行是建立在自我认识的基础之上的,因此了解自己的基本情况对于学业规划是十分必要的。
优点:性格沉稳内敛,心思缜密,做事认真负责,执着冷静,有着较强的学习能力,逻辑思维判断能力和分析鉴赏能力,爱好广泛,知识较丰富。
缺点:容易优柔寡断,做事迟疑不决,懒散,缺乏动力,太过敏感,易沉默寡言,缺乏一定的积极性,不喜欢循规蹈矩。
三、自我改正及提升我的缺点据我看来在很大程度上是由于懒散造成的。
所以在大学四年里,我的自我改正及提升的计划是在以后的学习和生活中,抓住每一次可以改变自己慵懒的性格的机会,努力变的更加主动积极,参与可以参加的每一次活动和面试,结果并不重要,重要的是我在这个过程中所经历的改变。
并争取做到在做一次决定的时候,不依靠别人,运用自己的知识和见解来解决问题,而且把它限定在一个时间内,改掉自己优柔寡断的毛病。
四、学习计划学习计划应以本专业的方向作为基础,向周围辐射。
我的专业是植物检疫,是一门专业性较强的学科。
为此,我要努力掌握好我在以后会学到的专业知识,这将是我在未来与别人竞争的主要力量,争取使得专业知识在本专业里名列前茅。
大学生的学业生涯规划书范文(精选5篇)

大学生的学业生涯规划书范文(精选5篇)大学生的学业生涯规划书篇1自我评估与分析就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣,同时还比较关心时事新闻。
而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文,此外喜欢户外运动,喜欢打羽毛球、跑步。
闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。
性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的。
在做事情时认真勤奋责任心强,往往尽力做到自己能达的最佳,同时比较喜欢创新。
喜欢用不同的角度来看待分析问题。
在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人发生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。
就性格而言,我认为有待改善的地方是,有时缺乏自信,优柔寡断。
对于做事态度方面,有时比较急躁,没有细致地规划好,这也是我认为做一份职业规划非常必要的原因之一。
还有,虽然我经常能够意识到问题的存在,忧患意识较强,也常会立刻付诸实践,但是恒心毅力不够,没有坚持到底,这也算是我性格的一个弱点。
就此,在未来3年多的大学生活中我会主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,让我在未来更具优势。
性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。
我的优点:(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力较强;(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;(4)特长是画画,有一定的素描基础;(5)在学识上我喜欢看一些历史、人文、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;(6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;(7)忧患意识较强,喜欢多角度分析问题。
大学生学业生涯规划6篇

大学生学业生涯规划通用6篇大学生学业职业规划书篇一一、自我分析一向以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一向很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。
因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自我的业余爱好。
同时,从小我的父母都很重视培养我的自理本事,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自我的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。
所以,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自我的小世界里;可是在一些需要表现自我的场合上,比如面试、一些团体活动等,我也能够很自然地去表现自我,能够放得开。
我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。
有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。
但我自我一向都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。
如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。
读到大学,尽管在成绩上不算突出,但在英语及公文写作方面仍有必须的本事,同时,在以前的许多活动中也培养了我较好的领导本事及团队意识,做事情有较好的预见性。
但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一向延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。
同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。
另外一个方面,我的沟通本事还不是很强,在应对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个团体。
二、职业选项我最想从事的行业是运动服饰业,我的职业目标是建立一个自我的公司,来打造一个属于中国自我的,有很强中国特色的,最适合中国消费群体的运动品牌,其中,重点我会放在街头运动服饰这一类。
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学业规划书院系:班级:学号:策划人:时间:学业规划书一、前言理想,是理念中的最高想望,是人人都应该具备的,理想就像一只船舶,载着我们在知识的海洋中自由翱翔。
每个人都有理想,它是人人所向往的,而没有理想的人生是空虚的。
我深知今天想要什么样的生活,需要的是昨天的努力,而明天想要什么样的成就,那就要靠今天的把握!因此,当我踏入大学门槛时,我便意识到我必须有一个属于我自己的现实和理想的目标。
作为21世纪当代大学生,有一个良好的学业规划是十分重要的,我用心写下这份规划书,我相信我一定能够踏实、认真的做到。
二、自我分析古人云:“有志不在年高,无志空活百年。
”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是认识自我。
认识自我,是一项美德,也是成功者的必备要素,也许,我永远无法认清我自己、看透我自己,但走在认识自我的路上我会坚持到底、永不放弃。
我相信,这个过程便是一个追求真理的过程。
1、优劣势分析优势:原则性强,有自控能力,遇事沉着、冷静,有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强,做事认真负责;善于思考,做事情有自己的主见;具有吃苦耐劳精神,踏实勤肯;为人谦和、热爱自然、喜欢读书,有一定的创新意识;具有一定的学习能力,能够静下心来全心全意投入到一件事情中,并能勇敢面对生活中的一切困难,敢于奋斗。
劣势:不善于表达自己,语言表达能力相对较弱;敏感,心理起伏多,太过于理性化,缺乏挑战冒险精神;处事相对保守;情绪易受他人影响;容易不自信,时常怀疑、否定自己,不能勇敢面对。
锻炼实践,积极参加课外活动,积累经验,不要去在意别人的看法,走自己的路。
我想这样就能排除心理障碍,给自己更多的机会走出自己的圈子,参加更多的活动,接触更多行行色色的人,得到交际沟通的经验,并在失败后更加自信。
在今后的学习生活中,我一定时刻提醒并激励自己,克服自己消极松懈的心理状态,使自己更加阳光。
2、学业情况分析在我的求学生涯中,无论从小学到初中,还是从初中到高中,十二年的时间里,我所接受的基本上都是应试教育,分数始终是第一位的。
所以,我也就一直把成绩放在了第一位,看得尤为重要,可以说这段时间里我的成绩还是相当不错的,但也正因为如此我忽略了自己的实践能力、动手能力及人际关系等其他各方面能力的培养,仅仅把学习狭隘的理解为课本知识的学习和听老师讲课的学习。
进入大学后,一切都发生了变化,情商似乎变得越来越重要,而成绩的地位却在下降,我变得有些不适应,有点盲从。
但通过一年的大学生活,我学到了很多,成长了很多,所以,今后我不仅要把专业知识学好,还要更加重视综合能力的提高,争取使自己早日成为一个卓越的人。
人生就是一个不断认识自我,不断自我完善的过程,我一定会通过自己的不懈努力,使自己更加优秀。
三、树立正确的学业观四、大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动,是广义的学习阶段。
大学学习不仅包括科学文化知识的学习,还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。
五、观念是行动的先导,要完成好大学学业,首先必须树立正确的学业观。
所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识,它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。
当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区:或将学业涵义理解过窄,或对学业生活预期过高,或学业角色定位不准,或职业期望值过高,以至学业不精甚至荒废学业。
因此,我们只有树立正确的学业观,我们的大学生活才会更加完美、更加充实。
站在大学校园门口,同学们必须思考自己的学业。
对待学业,一个重要特征就是:在探索认识中前进。
进入大学后,我们究竟应该干什么?一些大学生对此感到十分迷惑。
还是那句老话:学生的天职是学习,大学是学习的天堂。
人生也许很长,但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了。
参加工作后,要么有心情没时间,要么有时间没心情。
因此,决不可以为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不喜欢这个专业而不去学习。
同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。
并根据确立的目标,做好切实可行的生涯规划。
然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。
四、客观环境分析(一)家庭环境我家住在河南省驻马店市的一个农村,作为一名农村来的学生,我的家庭经济条件尽管不是太好,但我的父母,及其他家人一直都非常地支持我的学业,尊重我的选择,对我寄予了很大的期望。
圆满的完成学业不仅是对我个人的要求,更是完成家庭的期望。
做好学业规划是圆满完成学业的必然要求,也是今后就业创业的充分条件。
(二)社会环境近年来,大学生的就业形势越来越严峻,就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。
作为在校大学生,我所能做的就是扎实的掌握好专业知识,不断的拓展自己的知识面,积极的参加学校和社团组织的各项活动,充分锻炼自己的实践能力,全面提高自己的综合素质,增强自己的适应能力,为今后的就业及创业奠定坚实的基础。
(三)专业环境我所学的专业是机械设计制造及其自动化,众所周知,机械类专业虽然就业面很广,但是薪水却不是很高,而且对技术要求相对较高。
如果想在这个专业有高薪,就必须有精湛的专业技术,这就要求我们必须学好专业知识,因此,想要在机械设计行业脱颖而出,就必须要学好专业知识。
五、学业具体执行计划一、总目标长远目标:先就业,积累足够的的工作经验和社会实践,再在适当的时候、选择适当的时机,进行自主创业。
短期目标:2015年毕业时顺利地拿到毕业证及学士学位证,取得与专业相关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能的改变自身的缺点和不足,为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。
二、大学阶段的目标分解(一)总结大一1、大一的学习生活已经离去,总结以往的不足尤为重要;2、大一我学会了适应大学、充实大学的方法,这些都是以后学习的基础;3、一年大一,我成长了,学会了很多知识,结交了很多朋友,完善了自我,这都是我以后的财富。
(二)实践大二1、在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上,更加明确自己的目标和方向;2、努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;3、加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习, 不断的拓展自己的知识面;4、通过英语四级考试和计算机二级考试,普通话等级要达到二级甲等水平;5、培养自己良好的学习和生活习惯,尽可能的改变和减少自己的缺点和不足。
(三)计划大三1、开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;2、锻炼自己的工作能力及应聘能力,继续学好各门功课;3、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;4、根据实际情况考取与就业相关的部分证书;5、构建合理的知识结构,坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识,广博精深的专业知识,构建和的知识结构。
(四)展望大四1、收集充分的材料,进行深刻的分析,完成毕业论文;2、充分了解和掌握各种面试技巧,制作好自己的个人简历,开始积极为实习做好更为完善的准备;3、在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等;4、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
六、严格要求自己,争做模范在大学,每个人都是佼佼者,我们只有在学习和生活中严格要求自己,才能在学校脱颖而出。
要多锻炼自己实践能力,对自己高标准、严要求,尽管已做了规划,但规划只是为今后的行动指明一个方向。
当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业,因此我们必须要强化学习规划,所谓强化学业规划就是学业规划的执行者在执行之前充分运用想象,详细的将达成学业规划的好处罗列出来,从而培养出积极的心态,进而增强动力,产生更大的执行力,确保学业规划的顺利完成。
只有认真完成我们的学习规划,严格要求自己,我们才能成为同学们的模范,在学业上,我认为我们应该做到如下几点:(一)树立强烈的进取精神要起到模范带头作用,就要提高执行力,而提高执行力的前提就是必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。
把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地实施自己的规划。
多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作能力。
(二)发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神要想在学习中脱颖而出,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。
真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。
一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。
克服自己的一些惰性心理,建立合理科学的作息制度;养成严谨务实、刻苦勤勉的学风。
(三)只争朝夕,提高办事效率严格要求自己,强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。
坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。
还应坚持今天的事今天干,不断的分析总结学习的方法,提高效率,争取学业有成,为以后步入工作岗位打下坚实的基础。
七、学业规划的评估调整这份规划是通过自己上网,翻阅相关资料,以及质询该专业的学长,进行客观条件分析、专业理解,结合自己对自我认识所写的对自己弱项有针对性的大学学业计划。
制定大学学业规划书是件容易的事,但若想真正按照计划书的要求来做,还是有相当难度的,不过我坚信,我一定会按照计划书的步骤,一步一个脚印的完成我的大学生涯。
对于规划而言,评估是相当重要的。
一个规划是否完整,是否具有可实施性都需要对其进行正确的评估。
所以,在实施过程中,我会采取自我评估和他人评估相结合的方式,坚持每月对规划评估一次,以保证其合理性和可实施性。
学业规划是一个有机的,持续不断的探索过程,随着自身条件随外部环境的变化而变化。
规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理,所以应具有一的弹性。
在实际操作过程中,把合理的科学规划与实际相结合,坚持原则性与灵活性相结合,这样才能使规划的一真正实现。
如果在实施过程中,规划中的某些方面不是太完善,或者现实情况发生改变了,我会根据实际的要求进行实时的调整,使之更为科学合理。
八、结束语曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。
”我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。
在大学,我们不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。