嵌入式总结
嵌入式实训总结报告总结
一、实训背景随着物联网、智能家居等领域的快速发展，嵌入式系统在各个行业中的应用越来越广泛。
为了提高我们的嵌入式系统开发能力，我们学院特组织了一次为期两周的嵌入式实训。
本次实训旨在通过实际操作，让我们掌握嵌入式系统的开发流程、常用开发工具和编程技巧，为今后的工作打下坚实的基础。
二、实训内容1. 嵌入式系统基础知识实训的第一阶段，我们学习了嵌入式系统的基本概念、组成、分类以及发展历程。
通过学习，我们对嵌入式系统有了更深入的了解，为后续实训奠定了理论基础。
2. 嵌入式开发环境搭建在熟悉嵌入式系统基础知识的基础上，我们开始搭建开发环境。
实训过程中，我们学习了如何使用Keil、IAR等集成开发环境，掌握了代码编写、编译、调试等基本操作。
3. 嵌入式编程语言实训过程中，我们学习了C语言、汇编语言等嵌入式编程语言。
通过实际编程，我们掌握了嵌入式编程的基本技巧，如寄存器操作、中断处理、定时器等。
4. 嵌入式硬件开发为了提高我们的硬件开发能力，实训中我们学习了如何使用单片机、传感器等硬件设备。
通过实际操作，我们掌握了电路设计、PCB制作、硬件调试等技能。
5. 嵌入式系统项目实践实训的最后阶段，我们进行了嵌入式系统项目实践。
我们选择了智能家居项目，通过团队协作，实现了环境监测、设备控制等功能。
三、实训收获1. 理论与实践相结合通过本次实训，我们深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
理论知识为我们提供了坚实的基石，而实践操作则让我们将所学知识应用于实际项目中。
2. 团队协作能力在项目实践过程中，我们学会了如何与团队成员沟通、协作，共同完成项目。
这为我们今后在工作中与同事合作打下了基础。
3. 编程能力提升通过学习C语言、汇编语言等编程语言，我们的编程能力得到了显著提升。
我们掌握了嵌入式编程的基本技巧，为今后从事相关工作打下了基础。
4. 硬件开发能力实训过程中，我们学习了电路设计、PCB制作、硬件调试等技能，提高了我们的硬件开发能力。
嵌入式实验报告总结
嵌入式实验报告总结嵌入式实验报告总结近年来，嵌入式系统在各个领域中得到了广泛的应用。
嵌入式系统是指将计算机系统嵌入到其他设备或系统中，以实现特定功能的一种计算机系统。
在本次嵌入式实验中，我深入学习了嵌入式系统的原理和应用，并通过实际操作，加深了对嵌入式系统的理解。
实验一：嵌入式系统的基本概念和发展历程在本实验中，我们首先了解了嵌入式系统的基本概念和发展历程。
嵌入式系统的特点是紧凑、高效、实时性强，并且适用于各种各样的应用场景。
通过学习嵌入式系统的发展历程，我们了解到嵌入式系统在不同领域的应用，如智能家居、医疗设备、汽车电子等。
这些应用领域的嵌入式系统都有着各自的特点和需求，因此在设计嵌入式系统时需要根据具体应用场景进行优化。
实验二：嵌入式系统的硬件平台与软件开发环境在本实验中，我们学习了嵌入式系统的硬件平台和软件开发环境。
硬件平台是嵌入式系统的基础，包括处理器、内存、外设等。
而软件开发环境则提供了开发嵌入式系统所需的工具和库函数。
我们通过实际操作，搭建了嵌入式系统的硬件平台，并使用软件开发环境进行程序的编写和调试。
通过这个实验，我深刻理解了硬件平台和软件开发环境对嵌入式系统的影响，以及它们之间的协同工作。
实验三：嵌入式系统的实时操作系统在本实验中，我们学习了嵌入式系统的实时操作系统。
实时操作系统是嵌入式系统中非常重要的一部分，它能够保证系统对外界事件的响应速度和可靠性。
我们通过实际操作，学习了实时任务的创建和调度，以及实时操作系统的中断处理机制。
实时操作系统的学习让我更加深入地了解了嵌入式系统的实时性要求和相关的调度算法。
实验四：嵌入式系统的通信与网络在本实验中，我们学习了嵌入式系统的通信与网络。
嵌入式系统通常需要与其他设备或系统进行通信，以实现数据的传输和共享。
我们学习了嵌入式系统的通信协议和网络协议，如UART、SPI、I2C、TCP/IP等。
通过实际操作，我掌握了这些通信和网络协议的使用方法，以及在嵌入式系统中如何进行数据的传输和处理。
嵌入式设计个人总结3篇
嵌入式设计个人总结嵌入式设计个人总结精选3篇（一）嵌入式设计是一个充满挑战和机会的领域，我在这个领域中有着一些个人总结。
首先，嵌入式设计需要具备扎实的电子、计算机和软件知识。
对于硬件方面，我需要了解电路设计、PCB布局、传感器和执行器等元器件的选型和使用。
对于软件方面，我需要熟悉各种编程语言，掌握嵌入式系统的开发和调试技术。
其次，嵌入式设计需要有良好的系统思维能力。
在设计一个嵌入式系统时，我需要考虑系统的整体架构、功能划分和数据流程。
有时候，我还需要进行性能优化、资源管理和功耗控制等工作。
另外，嵌入式设计需要具备解决问题的能力。
在开发过程中，我可能会遇到各种各样的问题，例如硬件和软件的兼容性问题、驱动程序的编写问题等等。
解决这些问题需要我有一定的调试和研究能力，并且能够快速找到问题的根本原因并提出解决方案。
最后，嵌入式设计需要具备良好的团队协作能力。
在实际项目中，我通常需要与其他开发人员、测试人员和客户进行沟通和合作。
良好的团队合作能力可以提高工作效率，并且在解决问题和决策方面能够获得更好的结果。
总的来说，嵌入式设计是一个综合能力要求比较高的领域，除了专业知识，还需要具备系统思维能力、问题解决能力和团队协作能力等。
不断学习和积累经验是提升自己的关键，同时也要保持对新技术和市场趋势的关注，以跟上行业的发展。
嵌入式设计个人总结精选3篇（二）在这段时间的嵌入式实习中，我通过参与各种项目和任务，获得了许多宝贵的经验和知识。
以下是我对这段实习的个人总结：首先，我学习了各种嵌入式系统的基础知识，包括微处理器体系结构、寄存器编程、中断处理和通信协议等。
通过理论学习和实际操作，在实习期间我能够独立完成一些简单的嵌入式系统设计和编程任务。
其次，我有机会参与实际的嵌入式项目开发。
我学会了如何从需求分析开始，逐步进行系统设计、硬件选型、软件编写和测试等步骤。
通过与团队成员的合作，我学到了如何有效地分工协作，高效地解决问题。
嵌入式软件工作总结(优选5篇)
嵌入式软件工作总结第1篇学期开始，我们开始学习《嵌入式系统及应用》，由于初次接触嵌入式系统，感觉蛮难的，所以收获不是很大，很多的概念都比较模糊，等到学期结束开始做嵌入式课程设计时，真是茫然无从下手，自从拿到设计主题后，我就像热锅上的蚂蚁，一个字_急_。
最后实在没有办法，逼着自己去学习，查资料，总算对嵌入式有了浅层理解。
嵌入式系统本身是一个相对模糊的定义，一个手持的Mp3和一个pC104的微型工业控制计算机都可以认为是嵌入式系统。
总体来说，嵌入式系统是_用于控制，监视或者辅助操作机器和设备的装备_。
一个典型的桌面Linux系统包括3个主要的软件层———linux内核、C库和应用程序代码。
内核是唯一可以完全控制硬件的层，内核驱动程序代表应用程序与硬件之间进行会话。
内核之上是C库，负责把pOSIXApI转换为内核可以识别的形式，然后调用内核，从应用程序向内核传递参数。
应用程序依靠驱动内核来完成特定的任务。
在了解了基础知识之后，我开始进行上机操作，当然，其中遇到很多的难题，很多东西都是第一次接触，又没有别人在旁边指导操作，完全凭借自己去摸索练习。
其中的困难可想而知。
然而坚持就是胜利，牙一咬眼一闭坚持做下去，而通过本次实验，我感觉收获还是蛮多的。
可能我对于嵌入式的知识学习的还是不太多，但是这之外的东西收获颇丰。
它让我学会了如何通过自己的努力去认知一个新事物，更重要的是端正自己的学习态度，只有真正下功夫去学习，才能有收获，正所谓_一份耕耘，一份收获。
_没有付出，何谈回报呢?再者，通过本次实验，我也学会了如何去分析问题，如何找出自己设计中的不足，继而去排除解决问题，这就是一个自我学习的过程。
当我们通过实验去学习理论知识时，自己动手得出的结论，不仅能加深我们对嵌入式的理解，更能加深我们对此的记忆。
当然，在这其中，我也发现自己的许多不足之处，由于学期伊始我没有好好学习，才落到如此地步，这也可以说是一个教训吧!我相信在以后的学习工作中，我一定会端正自己的学习态度，一丝不苟的去对待每一件事。
嵌入式学习心得体会(精选8篇)
嵌入式学习心得体会（精选8篇）嵌入式学习心得体会篇1（4622字）从实习到现在搞嵌入式开发快一年了，蓦然回首好像一年过得挺快，挺顺利的。
细细品味，发现这一年还是有很多值得回忆和总结的东西。
至少这一年看书挺多，大概二十几本，当然和那些一年看一百多本书的人没法比，但是我已经超越了自己。
这是我大学毕业的第一年，初次走上社会，很想一展身手，可是.....其实也不用可是了，和很多朋友一样碰了很多钉子，现在我和老板的关系就挺一般的，只是我性格还不错。
呵呵～～，做优秀员工看来还得慢慢学。
今年最大的收获就是做了一个半项目，是在uClinux下面跑的。
半个是SNMP-Agent的实现，因为我去的时候snmpd已经跑起来了，我只是实现部分管理功能;一个是基于Web的管理系统，使公司的主打产品微波通信设备上网。
这个项目是我一手策划，一手实现(界面设计是一位女同事，很优秀的程序员)，从中学到的东西也最多，感情不可谓不深。
SNMP即简单网络管理协议，其实一点都不简单。
在我所知的网络协议里面，它仅仅比OSI的CMIP简单一点，而CMIP直到现在还没得到广泛应用。
我们能够实现SNMP-Agent不能不感谢CarnegieMellon大学免费发布的ucd-snmp软件包。
它使得开发人员专注于实现对特定设备的管理功能。
我在项目中的工作主要是扩展MIB，实现相应的管理功能以及网络功能的扩展。
我们公司的MIB库比较庞大，但是程序运行还是挺快的。
因为ucd-snmp软件包中大量使用回调函数，而且它将MIB树以二叉树形式表示，但是每个结点不是单个的MIB结点，而是一个表，包括了多个结点。
回调函数和两层表示法的使用是操作快速的主要因素。
基于Web的管理系统我原本是打算在设备外实现SNMP-Manager 的功能，因为设备中已经嵌入了Agent。
这样管理人员可以在世界各地通过WWW登录公司的管理平台，实现对所有设备的管理。
但是老板想在设备中嵌入一个管理系统，可以通过www管理单个设备就行。
嵌入式实验报告总结
嵌入式实验报告总结本次嵌入式实验主要涉及到嵌入式系统的设计与开发，通过对实验过程的总结和分析，可以得出以下结论和认识。
在实验过程中，我们深入了解了嵌入式系统的基本原理和设计方法。
嵌入式系统是一种针对特定应用领域设计的计算机系统，具有体积小、功耗低、功能强大等特点。
在实验中，我们通过学习相关理论知识，了解了嵌入式系统的硬件结构和软件开发流程，并且亲自动手进行了系统设计和开发，加深了对嵌入式系统的理解和掌握。
实验中我们学习了嵌入式系统的硬件设计。
嵌入式系统的硬件设计是整个系统的基础，包括选择合适的处理器、外设接口设计、电源电路设计等。
在实验中，我们根据实际需求选择了合适的处理器和外设，进行了相关接口的设计和连接，确保硬件系统的稳定性和可靠性。
然后，实验中我们进行了嵌入式系统的软件开发。
嵌入式系统的软件开发是整个系统的核心，需要编写各种驱动程序和应用程序，实现系统的各种功能。
在实验中，我们学习了嵌入式系统的软件开发工具和方法，使用C语言编写了驱动程序和应用程序，并进行了调试和测试，确保软件系统的正确性和稳定性。
实验中我们还学习了嵌入式系统的调试和测试方法。
嵌入式系统的调试和测试是确保系统正常运行的重要环节，需要使用专业的工具和方法进行。
在实验中，我们学习了嵌入式系统的调试和测试工具，通过对系统的性能和功能进行评估，发现并解决了一些潜在的问题，确保系统的稳定性和可靠性。
通过本次实验，我们对嵌入式系统的设计与开发有了更深入的了解和认识。
嵌入式系统作为一种特殊的计算机系统，具有广泛的应用前景和市场需求。
通过学习和实践，我们不仅提高了自己的技术水平，也为将来的工作和研究打下了坚实的基础。
希望今后能够继续深入学习和研究嵌入式系统，为推动科技进步和社会发展做出更大的贡献。
本次嵌入式实验通过对硬件设计、软件开发、调试测试等方面的学习和实践，使我们对嵌入式系统的设计与开发有了更深入的了解和认识。
通过实验的过程，我们不仅提高了自己的技术水平，也增强了对嵌入式系统的兴趣和热情。
嵌入式系统案例分析知识总结
嵌入式系统案例分析知识总结
嵌入式系统是一种特定用途的计算机系统，通常是由硬件和软件组成，在各种应用领域中发挥着重要的作用。
本文将以案例分析的方式对嵌入式系统进行深入剖析，总结其中的关键知识点。
案例一：智能家居系统
智能家居系统是一种基于嵌入式系统的智能化家居管理系统。
通过传感器、控制器等硬件设备和软件系统的配合，实现了对家庭内各种设备的智能化控制。
这些设备可以是照明、家电、安防等，通过网络连接和智能算法的支持，用户可以通过手机APP或者语音指令进行远程控制。
在分析智能家居系统的相关知识时，我们需要了解以下几个方面：
1. 嵌入式系统的硬件设计：了解各种传感器和控制器的原理及其工作原理，包括温度传感器、光敏传感器、红外遥控等。
2. 嵌入式系统的软件设计：学习嵌入式系统的编程语言和开发环境，如C语言、嵌入式Linux等，以及各种算法和数据结构的应用。
3. 网络通信技术：了解智能家居系统中的网络通信技术，如WiFi、蓝牙、ZigBee等，以及网络通信协议的应用，如TCP/IP、MQTT等。
4. 安全性和隐私保护：学习如何保护智能家居系统的安全性和隐私，包括数据加密、用户身份验证、访问授权等。
案例二：医疗监护系统
医疗监护系统是一种应用广泛的嵌入式系统，用于监测和记录病患的生理参数，如心率、血压、呼吸等。
通过嵌入式系统的硬件和软件配合，医疗人员可以实时监测病患的生理状况，并采取相应的措施。
在分析医疗监护系统的相关知识时，我们需要了解以下几个方面：。
三级嵌入式知识点总结
三级嵌入式知识点总结咱先说说嵌入式系统的概念。
嵌入式系统呢，就是一种专用的计算机系统，它就像一个小跟班，嵌入到各种设备里面，比如手机、智能家电啥的。
它不是那种独立的计算机，而是和设备融为一体，为设备提供智能控制和各种功能。
你就想啊，手机要是没有这个嵌入式系统，那它就跟个砖头没啥区别，只能用来砸核桃啦，哈哈。
接着咱聊聊嵌入式系统的硬件组成部分。
这硬件啊，就像是人的身体器官一样重要。
处理器是它的大脑，像ARM处理器就很常见，这个处理器就负责处理各种信息，决定整个系统咋运行。
然后是存储器，这就好比人的记忆一样，有ROM（只读存储器）和RAM（随机存取存储器）。
ROM就像人的长期记忆，里面存着一些系统启动必须的程序和数据，改不了。
RAM呢，就像人的短期记忆，数据可以随时读写，用来暂时存储运行程序和数据。
还有那些输入输出接口，就像是人的五官，用来和外界打交道。
比如说，传感器通过输入接口把外界的信息传给系统，像温度传感器告诉系统现在温度是多少；输出接口呢，就把系统处理后的结果输出出去，像显示屏显示画面就是输出接口的功劳。
再讲讲嵌入式系统的软件方面。
软件就像是给这个硬件身体注入灵魂。
嵌入式软件分为系统软件和应用软件。
系统软件是基础，像操作系统就是系统软件的一部分，它管理着系统的资源，分配任务啥的。
Linux操作系统在嵌入式领域就很受欢迎，为啥呢？因为它开源啊，大家可以根据自己的需求随便改。
应用软件呢，就是根据具体设备功能开发的软件，就像手机上的各种APP，什么微信、抖音之类的，都是在嵌入式系统这个平台上运行的应用软件。
说到嵌入式开发工具，那也是很重要的一部分。
比如说编译器，这就像一个翻译官，把我们写的高级语言代码，像C、C++代码，翻译成处理器能看懂的机器语言。
调试器也很关键，要是程序出了问题，就靠调试器来找毛病。
就好比人生病了，医生得用各种仪器找病因一样。
还有集成开发环境（IDE），这就方便多啦，把编译、调试这些功能都集成在一起，让开发人员能在一个环境里就把活干完。
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一、嵌入式系统原理与应用课程总结
这个学期我学习了《嵌入式原理与应用》这门课程，虽然这个学期马上就要结束了，对嵌入式的学习也要告一段落了，但是我觉得收获还是很大的。
学期开始，我开始学习《嵌入式系统及应用》，由于初次接触嵌入式系统，感觉蛮难的，所以收获不是很大，很多的概念都比较模糊，真是茫然无从下手。
虽然一个学期的学习时间不是很长，但是我觉得对嵌入式系统也已经有了一个大致的概念。
对它的历史发展与今后展望都有了一定的了解。
嵌入式技术的掌握是需要一个过程的，对嵌入式技术的全面掌握是有相当难度的。
如果要真正掌握的话还是需要一步步积累才能熟练掌握的，所以我们还要自己多加学习，不断地回顾以前学到的知识，也要吸收新的概念与技术，使自己的学习目标更加明确，学习方法更加完善，也体会到软件开发的乐趣，更加清楚的认识到自己在软件开发学习上的一些不足之处，并且不断改进以提高自己。
通过这门课程的学习，我了解到了嵌入式系统是一种为特定设备服务，软硬件可裁剪的计算机系统，其英文名称是Embedded System。
嵌入式系统的范围很广，特点是形式变化多样、体积小，可以灵活地适应各种设备的需求。
嵌入式系统的一些例子：手机、汽车、ATM、数字电视、医疗仪器等等。
嵌入式系统本身是一个相对模糊的定义，一个手持的MP3和一个PC104的微型工业控制计算机都可以认为是嵌入式系统。
总体来说，嵌入式系统是“用于控制，监视或者辅助操作机器和设备的装备”。
一个典型的桌面Linux系统包括3个主要的软件层---linux内核、C库和应用程序代码。
内核是唯一可以完全控制硬件的层，内核驱动程序代表应用程序与硬件之间进行会话。
内核之上是C库，负责把POSIX API转换为内核可以识别的形式，然后调用内核，从应用程序向内核传递参数。
应用程序依靠驱动内核来完成特定的任务。
嵌入式系统的发展是从电子计算机诞生以来，计算机的发展有两个方向：一个方向是体积大型化、处理能力超强的大型计算机；另一个是向体积小型化，功能多样化的方向发展。
嵌入式微控制器，即传统意义上的单片机，是目前嵌入式系统的前身。
一般都是8位或者16位。
嵌入式微处理器，单片机的发展时间较早，处理能力很低，只能应用在一些相对简单的控制领域。
嵌入式微处理器是近几年随着大规模集成电路发展同步发展起来的。
与单片机相比，嵌入式微处理器的处理能力更强，主流的嵌入式微处理器都是32位的。
嵌入式微处理器在一个芯片上集成了复杂的功能，有的还把常见的外部设备控制器也集成到芯片内部。
未来嵌入式系统的发展方向，随着微电子技术的发展和电子制造工艺的进步，嵌入式系统硬件的体积会不断缩小，系统稳定性也在不断增强，可以把更多功能集成到一个芯片上；同时功耗方面也不断降低。
随着网络的普及和IPv6技术的应用，IPv6技术主要解决了IPv4的IP地址数目紧缺的现状，越来越多的嵌入式设备也会加入到网络中。
典型的嵌入式系统的组成，嵌入式系统包括硬件和软件。
硬件包括了嵌入式微处理器和嵌入式微控制器以及一些外围元器件和外部设备；软件包括了嵌入式操作系统和应用软件。
嵌入式系统硬件种类繁多，有许多硬件和软件的解决方案，不同嵌入式系统软硬件很难兼容，软件必须修改而硬件必须重新设计才能使用。
不仅如此，我们还要对软件硬件都有所了解才可以逐渐有所领悟。
软件和硬件都是学习嵌入式系统必不可少的方面。
其实我现在仍旧觉得在嵌入式系统这个博大精深的领域，我还有太多太多不懂的地方，需要学习的还有很读。
嵌入式软件开发应用广泛而且前景很好，目前正处于人才紧缺的关口，嵌入式技术在未来能够得到更加广泛的应用。
学好嵌入式，C语言很重要，所以感觉自己有必要在学习、积累一下这方面的知识。
很多东西的学习不死一帆风顺也是比较耗时的，嵌入式也不例外，要想学好还必须下大力气，还必须坚持。
这次的课程让我明确了一点：嵌入式开发对于提升我们的系统知识有很大的帮助，尤其是操作系统的知识。
嵌入式系统开发对于我们的知识面要求非常的广，且要有一定的深度。
，平时上完理论课很少有时间上机进行时间或者隔几天才上机练习，等到上机时一些东西可能遗忘了，比较耗费时间。
在课上，有老师在前面演示我们感觉看得懂或感觉没问题，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，跟着问题就来了。
有些即使老师讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习的方法，一些软件开发需要注意的细节，让我们知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通，结果什么也学不好。
经过这次的课程，我真真确确地感受到了嵌入式在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。
当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己的水平根本检查不出来是哪里出了错。
这时候，老师都会耐心的过来帮助我们一起去解决。
在平时我们就需要好好的查阅书籍或者上网搜集相关资料去解决问题。
在了解了基础知识的情况下，我们还同步地进行了上机操作，当然，其中遇到很多的难题，很多东西都是第一次接触，又没有很多的指导操作，主要还是要凭借自己去摸索练习。
其中的困难可想而知。
然而坚持就是胜利，只要坚持做下去。
通过这学期的实验课程，我感觉收获还是蛮多的。
可能我对于嵌入式的知识学习的还是不太多，但是这之外的东西收获颇丰。
它让我学会了如何通过自己的努力去认知一个新事物，更重要的是端正自己的学习态度，只有真正下功夫去学习，才能有收获，正所谓“一份耕耘，一份收获”。
没有付出，何谈回报呢？再者，通过这学期的实验课程，我也学会了如何去分析问题，如何找出自己设计中的不足，继而去排除解决问题，这就是一个自我学习的过程。
当我们通过实验去学习理论知识时，自己动手得出的结论，不仅能加深我们对嵌入式的理解，更能加深我们对此的记忆。
其实，我觉得最大的收获不仅仅是我学习到了多少知识，还有学习给我的感悟。
首先是心态。
一定要有一个积极的心态，独立解决问题的意识，培养扎实基础的认识。
不要什么东西都感觉跟简单，很多东西可能是看似简单，就不去做了或者不屑一做，以至于性网上搜搜就可以了，这样很不好。
有自己的东西有自己的付出才会有程序运行成功时的喜悦和小自豪，这样也有助于培养自己的兴趣。
要时刻牢记态度决定一切。
其次是兴趣，感觉学习工作中兴趣很关键，只是一个引发人积极性的问题，有了兴趣就自觉了，效率自然就高了。
再次要敢于尝试和挑战。
不要安于现成的程序，而且不要害怕失败，在程序调试的过程中这点尤为重要，“发现出问题然后解决问题”是一个积累经验的过程，而且很高效。
最后要不懈追求。
对于源代码进行不断的完善，要尽可能的实现课题所要求的功能。
对于初学者或者开发较少的人来说，大量大写程序还是有必要的，但同时要注意思考，理解其实现的内在意义。
还可以自己添加一些有意义的功能来实现。
当看到自己编写的程序正常运行时，兴趣也会随之而来，乐此不疲，形成一个良性循
环。
我相信在以后的学习工作中，我也会端正自己的学习态度，一丝不苟的去对待每一件事。
只有做好足够的准备，才能事半功倍！。