三年级下册语文试题-期末专项复习 快乐读书吧 部编版( 含答案)
部编版小学语文三年级下册《快乐读书吧》练习试题(附答案)

快乐读书吧一、《伊索寓言》是谁写的( )A .(古希腊)伊索C .(古埃及)拉 ?封丹 二、下列哪个故事不是选自《伊索寓言》A .狐狸和葡萄B .蝉和狐狸 三、《狐狸和乌鸦》出自( )。
A .《拉 ·封丹寓言》B .《安徒生童话》C .《克雷洛夫寓言》四、下列说法错误的一项是( ) A .寓言故事是文学体裁的一种,是含有较强讽刺性和劝诫性的故事。
B .寓言故事中的人物和事件可以是真实的,也可以是虚构的,本文就是一个真 实的故事。
C .寓言故事一般篇幅较小,语言精辟简练,故事性强。
五、下列句子说法有误的是( )A .《中国古代寓言故事》有很多家喻户晓的寓言,如《画蛇添足》 《郑人买履》 等。
除了《中国古代寓言故事》 ,还可以读读其它国家的寓言,如《伊索寓言》 《克雷洛夫寓言》。
B .克雷洛夫是俄国最杰出的寓言作家。
他的作品丰富了俄罗斯的文学语言,普 希金称他是当时 “最富有人民性的诗人 ”。
C .《克雷洛夫寓言》 是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集, 讲了很多动物和植物 的故事。
如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》 ⋯⋯D .《伊索寓言》这部寓言集就像一个奇妙的动物王国,讲述了很多动物身上发 生的趣事。
如《乌鸦喝水》 《牧童和狼》 《守株待兔》 ⋯⋯六、连一连。
伊索寓言古希腊 《狼和小羊》 克雷洛夫寓言俄国 《狐狸和葡萄》 中国古代寓言 中国 《猴子捞月》B .(法国)卢梭 D .(意大利)亚米契斯()C .白雪公主D .牧童和狼七、文学积累。
1. ______________________________ 中国古代寓言凝结着中华民族的。
这些寓言故事题材 ____________________________ ,形式活泼。
故事的主人公可以是 _____ ,可以是 ___ ,也可以是植物。
故事多借用_____ 手法,使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,但仍需要自己去理解、思考。
部编版三年级语文下册快乐读书吧(含答案)

部编版三年级语文下册快乐读书吧(含答案)一、根据阅读的寓言故事,完成练习。
1.下列不属于寓言故事的一项是()A.《叶公好龙》B.《掩耳盗铃》C.《拇指姑娘》D.《乌鸦喝水》2.下列故事中,不是出自《克雷洛夫寓言》的一项是()A.《南辕北辙》B.《狐狸与乌鸦》C.《狼和小羊》D.《橡树和芦苇》3.南郭先生这个人物出自()。
A.《刻舟求剑》B.《滥竽充数》C.《狼和小羊》D.《自相矛盾》4.读完《狐假虎威》,几个小伙伴发表了不同的意见,你赞同谁的意见?为什么?①生活中遇到危险时,要像狐狸一样,想办法使自己脱险。
②为人处事,不能像狐狸一样仗势欺人。
我赞同第______种意见,因为我觉得________________________________________ ________。
5.哪个寓言故事中的主人公给你留下的印象最深?选一个写一写,并说明理由。
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________二、看图,完成练习。
1.右图中发生的故事包含三个“人物”,他们分别是()A.河蚌、鹬鸟和渔翁。
B.河蚌、鱼和鹬鸟。
2.故事的结局是()A.河蚌和鹬鸟偷吃了渔翁的鱼,渔翁气得把他们都抓住了。
B.河蚌和鹬鸟谁也不让步,最后都让渔翁抓住了。
3.看了这幅图,我明白了()A.在错综复杂的矛盾中,要警惕真正的敌人。
B.不要争斗,要和睦相处,团结就是力量。
三、阅读寓言故事,完成练习。
(一)狐狸和山羊一只狐狸失足掉进了井里,不论他如何挣扎都无法爬上去,只好待在那里。
期末课外阅读专项复习题(试题)-统编版语文三年级下册

2023年部编版小学三年级下册课外阅读专项复习题(一)________________________一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。
一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很得意,心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我征服了,我多伟大!得赶快回去,向伙伴们炫耀一番!”于是,他调头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘落在一片汪洋之中。
幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋吗”面对赞颂,需要的()陶醉,()深思:自己是否名副其实?1.联系上下文,下列关联词最适合填入第4自然段的一组是()A.不是……而是……B.即使……也……C.只有……才……D.虽然……但是……2.地球上最高的山和最大的洋分别指的是()A.大西洋和珠穆朗玛峰B.珠穆朗玛峰和太平洋C.珠穆朗玛峰和大西洋D.太平洋和青藏高原3.男孩叹息是因为他()A.看不起小蚂蚁不能跨过土堆和水洼。
B.怀疑以小蚂蚁的力量不可能过得去。
C.同情蚂蚁,觉得他的力量十分弱小。
D.责怪风把小蚂蚁吹得腾空而起。
4.小蚂蚁疑惑不解的原因是()A.他觉得自己没有这个能力跨过小土堆和小水洼。
B.他觉得自己很厉害,没有什么能难倒他。
C.他要好好思考该怎么样才能跨过去。
D.他没有意识到自己所处的位置,一味骄傲自大。
5.以下选项最适合作为文章标题的是()A.勇敢的小蚂蚁B.男孩的小蚂蚁C.骄傲的小蚂蚁D.汪洋中的蚂蚁6.读完短文,你有什么话想对小蚂蚁说呢?(二)小狗宝贝蛋(节选)①唯一的希望就是把宝贝蛋训练成一条真正的狗。
我和小沙分工,我做教练,小沙做陪练员。
我说:“跳!”小沙就一跳,然后让宝贝蛋跟着跳。
2023-2024学年部编版三年级语文上册快乐读书吧(附答案)

2023-2024学年部编版三年级语文上册快乐读书吧(附答案)一、童话知识我知道。
(选一选)1下列童话作家的名字与其国籍对应错误的一项是()。
A.安徒生——丹麦B.叶圣陶——中国C.格林兄弟——美国2下面童话作家的名字与其作品对应不正确的一项是()。
A.格林兄弟——《灰姑娘》B.叶圣陶——《稻草人》C.王尔德——《小红帽》二、童话内容我记得。
(选一选)1奇妙的想象。
《青蛙王子》中,小公主把青蛙抓起来,使劲摔出去。
谁知它一落地,竟变成了一位双目有神、满面笑容的()。
A.国王B.姑娘C.王子2鲜明的形象。
“她的皮肤像雪一样白,又透着血一样的红润,头发像乌木一样黑亮。
”这句话中的“她”是指()。
A.冰雪公主B.白雪公主C.睡美人3有趣的情节。
童话故事中有许多有趣的人物,请你选一选,把相关的人物填入相应的情景中。
A.稻草人 B.小红帽 C.拇指姑娘(1)在寒冷的高空,()冻得发起抖来。
于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面。
(2)一个满天星斗的夜里,()看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。
新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠,有一点儿风,就沙啦沙啦地响。
(3)()走着走着,遇到了大灰狼。
大灰狼问:“你去哪里?”她说:“我去奶奶家。
”三、看图,完成下面的读书记录卡。
故事名字:_________________作者:_________________阅读感悟:_______________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________快乐读书吧参考答案一、1.C 2.C二、1.C 2.B 3.(1)C (2)A (3)B三、《野天鹅》安徒生示例:只要我们拥有艾丽莎那样的勇气、决心和毅力,再大的困难也能解决,再难的事也能取得成功。
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快乐读书吧一、《伊索寓言》是谁写的()A.(古希腊)伊索B.(法国)卢梭C.(古埃及)拉?封丹D.(意大利)亚米契斯二、下列哪个故事不是选自《伊索寓言》()A.狐狸和葡萄B.蝉和狐狸C.白雪公主D.牧童和狼三、《狐狸和乌鸦》出自()。
A.《拉·封丹寓言》B.《安徒生童话》C.《克雷洛夫寓言》四、下列说法错误的一项是()A.寓言故事是文学体裁的一种,是含有较强讽刺性和劝诫性的故事。
B.寓言故事中的人物和事件可以是真实的,也可以是虚构的,本文就是一个真实的故事。
C.寓言故事一般篇幅较小,语言精辟简练,故事性强。
五、下列句子说法有误的是()A.《中国古代寓言故事》有很多家喻户晓的寓言,如《画蛇添足》《郑人买履》等。
除了《中国古代寓言故事》,还可以读读其它国家的寓言,如《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。
B.克雷洛夫是俄国最杰出的寓言作家。
他的作品丰富了俄罗斯的文学语言,普希金称他是当时“最富有人民性的诗人”。
C.《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集,讲了很多动物和植物的故事。
如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》……D.《伊索寓言》这部寓言集就像一个奇妙的动物王国,讲述了很多动物身上发生的趣事。
如《乌鸦喝水》《牧童和狼》《守株待兔》……六、连一连。
伊索寓言古希腊《狼和小羊》克雷洛夫寓言俄国《狐狸和葡萄》中国古代寓言中国《猴子捞月》七、文学积累。
1.中国古代寓言凝结着中华民族的____。
这些寓言故事题材____,形式活泼。
故事的主人公可以是____,可以是____,也可以是植物。
故事多借用____手法,使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,但仍需要自己去理解、思考。
2.伊索寓言包含很多_____的民间故事,内容大多与动物有关。
书中讲述的故事_______,刻画出来的形象_______,每则故事都蕴含着深刻的_____,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。
部编版语文三年级下册 期末常识作业专项复习(含答案)

部编版语文三年级下常识专项练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共7题;共22分)1.下列不是寓言故事的一项是()。
A. 画蛇添足B. 精卫填海C. 守株待兔2.吃粽子,赛龙舟,挂艾蒿是传统节日()的节日习俗。
A. 重阳节B. 中秋节C. 端午节3.下列选项中,信息对应有误的是( )。
A. 《枣核》的体裁——民间故事B. 《方帽子店》的作者——施雁冰C. 《漏》的体裁——童话故事D. 《慢性子裁缝和急性子顾客》的作者——周锐4.选择正确答案的序号填空。
(1)“兔走触株,折颈而死。
”中“走”的意思是()。
A.走路B.跑C.离开(2)中医四诊是指:望闻问()。
A.切B.推C.拉(3)废纸被回收后重新制作的纸叫做()A.复印纸B.包装纸C.再生纸(4)法布尔是法国著名的()家。
A.物理学B.昆虫学C.人文学5.下列说法错误的一项是()A. 《亡羊补牢》告诉了我们有错就改,为时不晚的道理。
B. 月球对物体的吸引力只有地球的六分之一。
C. 我国有很多神奇的泉,如西藏的“喷鱼泉”,河北的羊八井热泉等。
6.语文实践园.(1)班里要组织一次“趣味故事会”活动,要求学生讲述自己熟悉的民间故事,下列不能作为讲述对象的是( )。
A.《牛郎织女》B.《刘三姐》C.《冬不拉》D.《守株待兔》(2)王琳琳准备讲一个民间故事,这个故事讲一个女子到长城脚下寻找丈夫,却得到了丈夫已经累死的噩耗,她在长城脚下痛哭三天三夜,把长城都哭塌了,最终投海而死。
如果要给这个故事配一幅图,下列恰当的一项是( )。
A.B.C.D.7.下列各组词语归类中正确的一组是()A. 沐浴液牙刷衣架电视机B. 充电器枕头被子书包C. 菜刀锅铲盆子大碗二、连线题8.根据所学古诗连线。
《绝句》________ 杨万里小扣柴扉久不开《凉州词》________ 王之涣春风不度玉门关《游园不值》________ 叶绍翁篱落疏疏一径深《宿新市徐公店》________ 李白两个黄鹏鸣翠柳《黄鹤楼送孟浩然之广陵》________ 杜甫烟花三月下扬州9.连一连。
部编版三年级语文下册期末课内阅读专项复习【含答案】

部编版三年级语文下册期末课内阅读专项复习时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号: .一、阅读课文语段,回答问题。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。
多么有趣的一幅图画呀!1.这两段话分别描述的是时的燕子和时的燕子。
(2分)2.下面能体现燕子飞行时动作轻巧、灵敏的词语是()(2分)A.荡漾B.横掠C.偶尔3.如果说这两段话描绘的是两幅图,请你给这两幅图取名。
(2分)①②二、阅读课文《荷花》的片段,完成下面的题目。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间()出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,()出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨.(ɡǔɡū)朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似.(shìsì)的。
1. 给文中加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(1分)2. 按照课文内容,在括号里填上合适的字。
(2分)3. “挨挨挤挤”一词写出了荷叶___________________的特点。
(1分)4. 这段话描写了荷花开放时三种不同的姿态,分别是:_____________________、________________、_________________。
(3分)5. 文中画横线的句子把荷叶比作___________________。
请你写一个比喻句:______________________________________________________________________________________________(3分)三、阅读课文语段,回答问题。
老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。
贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。
三年级下册“快乐读书吧”阅读练习题(含参考答案)

三年级下册“快乐读书吧”阅读练习题(含参考答案)第一部:《中国寓言故事》练习题一、选择题。
1、南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公?(C )A.季子投师B.刻舟求剑C.滥竽充数D纪昌学射2、“比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘记了”出自哪个寓言故事?(B )A.东施效颦B.邯郸学步C.刻舟求剑D.螳螂捕蝉3.《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人?( D)A.郑国B.燕国C.赵国D.卫国4.“节外生枝,故意卖弄,只会弄巧成拙,丧失原有的优势。
”出自哪个寓言故事?(B)A.画龙点睛B.画蛇添足C.叶公好龙D.腾蛇与飞龙5.“朝三暮四”中主人公是谁?(A)A.猴子B.狐狸C.蛇D.兔子6.《黔之驴》中,驴子最后被谁吃掉了?(B )A.狮子B.老虎C.狐狸D.大象7.《买椟还珠》中“椟”是指什么?( D )A.珍珠B.箱子 C 宝贝 D.盒子8.“比喻借别人的威风吓唬人。
”出自哪个寓言故事?( C )A.为虎作伥B.亡羊补牢C.狐假虎威D.骑虎难下9.《对牛弹琴》的主人公是谁?( A )A公明仪B张震岳C孙叔敖 D.宋元君10.比喻行动与目的正好相反。
”出自哪个寓言故事?(D)A.自相矛盾B.杞人忧天C.塞翁失马D.南辕北辙11.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和(A )A王屋B、巫山C、泰山D、沂山12.“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事(B )A、邯郸学步B、郑人买履C疑人窃履D、画蛇添足13.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和(D )的故事。
A、智叟B、孔子C、弈秋D、钟子期14、模仿美女西施皱眉的丑女叫( A )A 东施B 貂蝉C 西施D 钟无艳15.喝酒时,看见杯中有一条蛇,就害起病来。
出自寓言故事(B )A、杞人忧天B、杯弓蛇影C、道听途说D、惊弓之鸟16、以为天只有井口那么大的是(A )A、井底之蛙B、世无良猫C、黔之驴D、惊弓之鸟17.《奕秋诲奕》中的奕秋是一个什么人?(A )A、棋手B、厨师C、舞者D、驯马师18、《不龟手药》中“手药”是指什么药?(A )A、冻疮药B、退烧药C、感冒药19、“自己丢了一件黑衣服,就要扒下人家的衣服”出自哪个寓言故事?(B )A、疑人窃履B、强取人衣C、楚人学舟D、燕人还国20、“怕别人听到声音,就捂住自己的耳朵”出自哪个寓言故事?(A )A、掩耳盗铃B、拔苗助长C、狐假虎威D、盲人摸象21、“比喻多此一举,反而没有好处。
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期末专项复习测试卷( 含答案)快乐读书吧一、文学积累。
(24分)1.中国古代寓言凝结着中华民族的。
这些寓言故事题材,形式活泼。
故事的主人公可以是,可以是,也可以是植物。
故事多借用手法,使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,但仍需要自己去理解、思考。
(10分)2.伊索寓言包含很多的民间故事,内容大多与动物有关。
书中讲述的故事,刻画出来的形象,每则故事都蕴含着深刻的,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。
(8分)3.读克雷洛夫寓言时,我们会发现,很多故事都似曾相识,却被赋予了。
老故事,新道理,这也是很多古老的寓言能够、的原因。
(6分)二、根据课外阅读收获,选出正确的答案。
(10分)1.南郭先生是()中的主人公。
(2分)A.季子投师B.刻舟求剑C.滥竽充数D.纪昌学射2.比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能的成语故事是()。
(2分)A.东施效颦(pín)B.邯郸学步C.刻舟求剑D.掩耳盗铃3.“买椟还珠”中的“椟”是指()。
(2分)A.珍珠B.柜子C.包D.匣子4.比喻倚仗别人的势力来欺压人的成语故事是()。
(2分)A.为虎作伥B.亡羊补牢C.狐假虎威D.骑虎难下5.比喻行动和目的相反的成语故事是()。
(2分)A.自相矛盾B.杞人忧天C.塞翁失马D.南辕北辙三、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(15分)1.鹬蚌(yùbànɡ)相争的结果是渔翁得到了好处。
()2.寓言故事“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
()3.《万字难写》告诉我们:学无止境,若浅尝辄(zhé)止,盲目自满,是学不到真本领的。
()4.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。
()5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事告诉我们,强中自有强中手。
()四、读故事,写道理。
(15分)1.有一个人,每天偷邻居家一只鸡。
有人劝告他说:“做这种事情,不是有道德的人该有的行为。
”那个偷鸡的人说:“好吧,请允许我减少一点儿,每月偷一只鸡,等到了明年再停止。
”(《攘(rǎnɡ)鸡》)(5分)2.在一个炎热的夏日,一只狐狸走过一个果园,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。
它从早上到现在一点儿东西也没吃呢!狐狸想:我正口渴呢。
于是它后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。
狐狸后退了几步,继续试着够葡萄。
一次,两次,三次,但是都没有够到葡萄。
狐狸试了又试,都没有成功。
最后,它决定放弃,它昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。
”正要摘葡萄的松鼠说:“既然是酸的那就不吃了。
”松鼠又告诉了准备摘葡萄的兔子,兔子也没有摘,兔子告诉了树上的猴子。
猴子说:“我才不信呢,我种的葡萄我不知道吗?肯定是甜的。
”猴子说着便摘了一串吃了起来,吃得非常畅快。
(《狐狸和葡萄》)(5分)3.狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。
狼非常想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那儿去的。
”狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你在背地里说我的坏话!”可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有生下来哪!”狼不想再争辩了,龇着牙,逼近小羊,大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你就是你爸爸,反正都一样。
”说着就往小羊身上扑去。
(《狼和小羊》)(5分)五、阅读寓言故事,完成练习。
(36分)(一)叶公好龙叶公①子高②好龙,钩③以写龙,凿④以写龙,屋室雕文以写龙。
于是天龙闻而下之,窥⑤头于牖⑥,施⑦尾于堂。
叶公见之,弃而还走,⑧失其魂魄,五色无主。
是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
【注释】①叶公:春秋时楚国叶县县令沈诸梁,字子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。
②子高:叶公的字。
③钩:衣服上的带钩。
④凿:通“爵(jué)”,古代饮酒的器具。
⑤窥(kuī):这里是探望、偷看的意思。
⑥牖(yǒu):窗户。
⑦施(yì):延伸。
⑧还(xuán)走:转身就跑。
还,通“旋”。
1.解释下面加点的字。
(4分)叶公好.()龙弃而还走.()好夫似.()龙而非.()龙者也2.“五色无主”描写的是叶公的样子,与其意思相近的词语还有。
(4分)3.这个故事写的是叶公表面上,实际上。
故事告诉我们:。
(6分)(二)画蛇添足古时候,楚国有一家人,祭完祖先之后,准备将祭祀用的一壶酒赏给帮忙办事的人喝。
但是帮忙办事的人很多,这壶酒如果大家都喝是不够的,若是让一个人喝又喝不完。
这一壶酒到底怎么分呢?大家都安静下来后,有人建议说:“每个人在地上画一条蛇,谁画得快又画得好,就把这壶酒给谁喝。
”大家都认为这个方法好,都同意这样做。
于是,大家在地上画起蛇来。
有个人画得很快,一转眼就画好了,他就端起酒壶要喝酒。
他回头看看别人,他们都还没有画好呢。
他心里想:他们画得真慢。
他又想显示自己的本领,便扬扬得意地说:“你们画得好慢啊!我再给蛇画几只脚也不算晚呢!”于是,他便左手提着酒壶,右手拿了一根树枝,给蛇画起脚来。
正在他一边画着脚,一边说话的时候,另外一个人已经画好了。
那个人马上把酒壶从他手里夺过去,说:“你见过蛇吗?蛇是没有脚的,你为什么要给它添上脚呢?所以第一个画好蛇的人不是你,而是我了!”那个人说罢就仰起头来,咕咚咕咚把酒喝下去了。
1.先画好蛇的那个人给蛇画上脚,是为了。
(3分)2.给蛇画脚的人没有喝到酒的原因是。
(3分)3.这个故事说明了()。
(3分)A.要有高超的画技,才能喝到那一壶酒。
B.要谦让有礼,懂得与他人分享好的东西。
C.要实事求是,蛇是没有脚的,就不能给它画上脚。
D.不要自作聪明做多余的事,这样只会把事情办糟。
(三)蚂蚁和蝉一场秋雨过后,绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。
太阳出来了,蚂蚁开始准备过冬的粮食,它来到树下,将树上掉下来的果子收集起来,整整齐齐地摆在树下晒成干儿,然后一点点儿地运回家。
蚂蚁的粮仓可真大啊!那里有许多好吃的东西,但是为了使粮仓里的粮食充足一些,蚂蚁仍然四处寻找食物,汗水顺着它的脸直往下流,它也顾不上擦汗。
这时,玩了一夏天的蝉从它头上飞过,看到蚂蚁累得那副神情,便嘲笑说:“傻瓜,又在自讨苦吃,你看我多么自在,你什么时候才能和我一样自在呢?”说着飞到了蚂蚁头上的树枝,跳了一会儿舞,那舞姿实在是太美了。
蝉在心里赞美着自己。
转眼间,冬天到了,蚂蚁推开门想呼吸一下新鲜空气,这时蝉飞了过来,它有气无力地说:“好兄弟,给我点一些吃的吧,不然我会饿死的。
”蚂蚁说:“那你夏天为什么不找些过冬的粮食?”“夏天我正忙着唱歌呢。
”“那秋天呢?”“秋天我正忙着跳舞呢。
”蚂蚁拿出粮食给蝉吃。
看着蝉那狼吐虎咽的样子,蚂蚁叹了口气说道:“如果你只顾着夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能饿肚子了。
”1.用“”画出描写秋雨过后蚂蚁的表现的句子;用“”画出描写秋雨过后蝉的表现的句子。
(4分)2.文中蚂蚁的特点是,蝉的特点是。
(6分)3.这则寓言告诉我们的道理,与下列哪一个俗语相似?(3分)()A.尺有所短,寸有所长。
B.自己动手,丰衣足食。
C.光阴似箭,日月如梭。
D.百尺竿头,更进一步。
参考答案一、1.智慧广泛人动物比喻2.古希腊简短精练鲜明生动哲理3.新的意义代代相传历久弥新二、1.C 2.B 3.D 4.C 5.D三、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.×四、1.知道错了的时候就要及时改正,不要借故拖延、明知故犯,更何况人其实是一点儿坏事都不能做的,不论频次多少。
2.做人做事要实事求是,切不可自欺欺人。
当自己能力不足、做不成某事时,要承认自己的不足,而不能怪罪其他。
做事不能人云亦云,要亲自实践。
3.坏人做坏事总是找借口,对付狼这样的坏人,讲道理是没有用的。
所以面对这样的人要早有防备,要么及时躲开,要么联合起来反抗。
五、(一)1.喜欢逃跑像不是2.害怕六神无主3.喜欢龙害怕龙做人要诚实,要做表里如一的人(二)1.显示自己的本领2.他没有根据实际画蛇3.D(三)1.太阳出来了,蚂蚁开始准备过冬的粮食,它来到树下,将树上掉下来的果子收集起来,整整齐齐地摆在树下晒成干儿,然后一点点儿地运回家。
那里有许多好吃的东西,但是为了使粮仓里的粮食充足一些,蚂蚁仍然四处寻找食物,汗水顺着它的脸直往下流,它也顾不上擦汗。
这时,玩了一夏天的蝉从它头上飞过,看到蚂蚁累得那副神情,便嘲笑说:“傻瓜,又在自讨苦吃,你看我多么自在,你什么时候才能和我一样自在呢?”说着飞到了蚂蚁头上的树枝,跳了一会儿舞,那舞姿实在是太美了。
蝉在心里赞美着自己。
2.勤劳能干好吃懒做、贪图享乐3.B。