2007年全国卷2高考优秀满分作文:落红—关于感恩_高三想象作文

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2007年全国II卷高考优秀作文:滴水之恩,何以为报?

2007年全国II卷高考优秀作文:滴水之恩,何以为报?

当前位置: > > 正文2007年全国II卷高考优秀作文:滴水之恩,何以为报?作者:时间:2017-11-17古人云,“滴水之恩,当涌泉相报。

”就是说在你困难时帮助过你的,你就需要在别人危难时报答他。

滴水之恩,何以报?春天阳光普照大地时,用温度回报了小河,让小河的冰层消逝,使它能够欢快地流淌。

滴水之恩,何以报?夏天烈日炎炎,甘露用泪水回报了大地,让花朵开放得更加鲜艳,让荷花在浇水之后开放得灼灼其华,沁人心脾。

滴水之恩,何以报?“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”经历了春风夏日,落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。

滴水之恩,何以报?冬天寒风凛例,雪花飘落,万物皆“冬眠”,只有梅花孤霜傲雪,用梅花的香气来回报给人们……大白然皆如此,何若人也?当你穷困潦倒时,他向你伸出了援助之手;当你失意时,他为你开启了导航灯,指引着你;当你失败时,他为你铺垫了一块块基石,让你走向成功的阶梯;当你惆怅时,他为你带来了开心果;当你不幸时,他为你送来了幸福的青鸟;当你……然而,当他累倒下,生病躺下时,你,你又为他送去了什么,带去了什么?是冷漠,还是倍致的关怀?滴水之恩,你以何报?诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培与信任,用孝心回报了母亲的养育之恩;贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持;当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报。

“感恩的心,感谢命运……”一首诗道出了我们应当如何来回报,“滴水之恩”,是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。

希望小学的女孩怀着一颗感恩的心,记住了那旬真、善、美的话语一一“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。

”丛飞节衣缩食,资助了178名贫困学生,而当他病倒时,却无一人去看望他,这些受助者没有怀着一颗感恩的心,没有记住古人的话:“滴水之恩,当涌泉相报。

”但丛飞的事迹得到了全国乃至全世界的肯定与赞许。

他的付出我们来报。

感恩话题高考满分作文(精选5篇)

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感恩话题高考满分作文(精选5篇)感恩话题高考满分作文(精选篇1)随着时光的流逝,渐渐的我们已经长大。

人生就像一首乐曲,既有铿锵有力,又有柔情似水。

生活就如一坛韵酒,既有甘甜,又有幸酸。

爱是幸福的源泉;爱是快乐的真谛;爱是心灵的纯美;爱是美丽的述说;爱是……当爱悄无声息地走进了你的生活,随之而来的便是感动。

亲情是不可战胜的!我们怀着一腔热血,走在青春之路上,困难总是充当绊脚石,阻止了我们前进的步伐。

我们面对困难只是手足无措,生活颓废,责怪上天的不公平。

父母用爱去感化你,让你拥有一颗坚强的心,让你再次面对困难时毫不退缩。

当你看着年逾花甲的父母为了自己努力工作时,眼泪随着情感的变化从留在心海;当父母将今天的第一笔皱巴巴的钱递给你的时候,心中的爱意会沿着心的震动而此起彼伏;当父母伸出一双粗糙的大手抚摸着你的额头时,心中传递着满满的爱;当你心情烦躁时,父母的一语语安慰在心头荡漾,心中久违的情感也因次充斥着整个心界。

爱在我们心中种下了一颗颗幼苗,我们怀着一颗焦虑的心,等待着,等待着……长大后的我们有了感恩的心,童年时的感动顿时涌入心头,它会因心中的往事而化为一缕缕的感恩。

它会让我们有勇气做我们自己;它会让我们咀嚼生活的曼妙;它会让我们品味爱的馨香;它会伴着心灵的节拍,走向成功的彼岸。

朋友是一种心灵的寄托。

走进校园,嗅着书的气息,充实着情操。

朋友是上课时窃窃私语的陪伴;朋友是被责骂时的安慰;朋友是一起玩耍时的欢乐。

一支笔的恩情,一本书的帮助,都给了我们无数的安慰,激励着我们对成功的渴望。

漫步于小树林,树叶漫无目的地落在我们身上,手牵着手,成为彼此的动力。

老师是一盏灯,照亮了我们人生的道路;老师是园丁,修剪着祖国的未来;老师是棵树,庇护着他的孩子们;老师是湛蓝的天空,为孩子们张开一个天然的屏障。

我们因老师而精彩,我们因爱而努力,我们因感动而感恩。

美是可以用灵魂去品味,感恩就是一种美。

生活中每时每刻都在上演着这种美,哪怕是陌生人带来的,只有欣然接受它。

2007年高考全国卷Ⅱ满分作文赏析

2007年高考全国卷Ⅱ满分作文赏析

2007年高考全国卷Ⅱ满分作文赏析滴水之恩涌泉报?吉林考生我们生活在当下。

这是最美好的时代,也是最糟糕的时代:我们赚的钞票更多了,人情味却更少了;我们的交通工具更先进了,公交车内站着的老人却更多了;我们登上月球探究太空,却不愿伸手关心对面的邻居;我们的股市价格一路狂升,价值观却成倍地下降;我们的社会都明白“此仇不报非君子”,却如何也流行不起来“滴水之恩,当涌泉相报”……?而社会上数不胜数的忘恩负义之人,仇视一切事物之徒,更加深了社会道德危机。

人们的心越来越狭隘,只明白索取、不明白回报之人,看起来充斥着整个社会。

?记得曾读到一则故事:一对老夫妇遇到一个赶着回家过圣诞节的年轻人。

年轻人买不到车票,在大雪纷飞的夜晚无法回家。

老夫妇邀他共度圣诞节,遭到推辞后,竟主动将自己的车借给了年轻人。

如此的举动令人感动,但接下来的事却让人心寒:这年轻人再也没有回来,从此杳无音信。

?一位闻名作家在谈到社会道德时,也曾讲到他自己的亲身经历。

他在一次散步时捡到一个钞票包,打电话找到失主后,失主没有半句感谢之词,竟还要求他把钞票包送还失主家中。

?我们感叹丛飞省吃俭用为贫困学生捐款,却也愤慨在他重病之时无人援助;我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神,却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人!?当整个社会出现出暧昧的姿势时,我们需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。

这便是:滴水之恩,当涌泉相报!?一位立即不久于人世的老人,将自己的儿女唤到跟前,一一叙讲何人何时关心过自己,教诲子孙们要报答人家。

尽管老人一生坎坷,遭受过许多人的陷害,但他自始至终未提一句,只把感谢留给后人。

这是我见过一个老人留给世界最好的礼物。

他让人们明白了感激的力量与回报的感动。

?一位女士把自己430元稿费,专门随意地捐给了西北一个素未谋面的小女孩,但这位女孩却把她的恩德深深地记在内心,即便在贫困的条件下,仍坚持给她写信——尽管这位女士已忘了这件事。

小小姐的善良、知恩让人欣慰。

落红高中精品文档

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落红高中落红高中作文1丝线织成的经纬天地,平铺开来,一片空白,绣娘的脑海里也同样一片空白。

绣花针还提在手端,却迟迟不能落针。

转头瞧了瞧院落里一地孤独海棠花瓣,将手中的线胡乱绕了起来,搁下针,倚着门去看那落花。

这块布已经在绣架上呆了三个月了。

三个月了,总是这样,想落针,却不知从哪开头好。

是什么时候开头的呢?哦,还是上次那个亲戚来,先把她那些花了很多心思完成的作品挨个儿夸了个遍,让她心里甜滋滋的,接着又提出来:“这年头,有几个人还管绣花这种细活的,你这绣娘的活计不要把自己累死了。

我帮你作作宣扬,你把这院子弄成个刺绣技艺馆,保准小日子过得好起来。

”绣娘想这生计的确难维持,就点了头。

一时间,小院子里来来往往满是“宠爱”传统的人。

这赞美声、利益变成令人不愿逃出来的所在,心上的花朵为市俗名利所绽放,也就不能飞到绣布上绽放了。

是时候接待来人了。

绣娘整理了一下屋子,将那空白的绣架重新放回角落里。

院子里的海棠还在纷纷地落。

丝毫不顾娇艳时刻。

绣娘在给客人讲解自己之前的作品时,突然惊诧地发觉自己那么多的作品与花有关。

大多是像这海棠一般,最是繁盛时作了一生的谢幕。

落英缤纷,丝毫没有颓败之感。

那些落花在最秀丽时被舍弃,让人始终刻它们最美的样子,又化作春泥,为下一年的勃发蓄势。

绣娘望了望放在角落里的白布,想道,自己如今的生活真的好吗?丰衣足食是不错,可是忙于与市俗利益打交道,使心中新的灵感的花蕾刚冒出头就被掐断。

眼前这些利益,荣誉犹如花朵,绽放得长久当然是好,但若没了生气还赖在枝头一点点颓败,又还有什么意思呢?倒不如将它们舍弃,痛痛快快化作春泥,来养护新花。

想到这儿,绣娘看着院里的海棠树,点了点头,轻笑了一下。

绣娘不再接待客人参观作品,关了门,嗅着花香,潜心刺绣,那久违的花朵又在绢布上绽放起来。

落红高中作文2一片落红,静静陨落在微润的泥土里,静默着,沉醉着。

——题记阳光,从淡淡的云中穿过,留下丝丝暖和。

远处的袅袅炊烟好像滴落于水中的墨汁,在透亮中慢慢隐去,留下朦胧的思绪。

关于以感恩为话题的高考满分作文(精选30篇)

关于以感恩为话题的高考满分作文(精选30篇)

关于以感恩为话题的高考满分作文(精选30篇)关于以感恩为话题的高考满分作文(精选30篇)相信大家都接触过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文具有形象性的特点,更有利于形象思维的涌动。

那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的关于以感恩为话题的高考满分作文(精选30篇),希望能够帮助到大家。

以感恩为话题的高考满分作文1父母为我们这些年的付出,是一景最动人的秋色;父母对我们的无底限的宠爱,是一首最美丽的情诗;父母为我们毫无怨言的陪伴,是一段最长情的告白。

为人之本,是心存感恩。

学会感恩,学着去感恩,更是我们一生的信仰。

父母,所给予我们的爱,不与世界的浮华,不染任何的纤尘,好像一抹最纯净的夕阳,温暖、质朴。

那时候,你一无所有的来到这个世界上,你对周围的一切感到惶恐不安,是他们,默默地守在你身边,带着一种平息的力量,给你依赖。

渐渐地你长大了成了那个活泼好动,到处闯祸的小捣蛋,是他们,默默地守候在你身边,听着你童言无忌的说着梦想。

直到现在,你已亭亭玉立,带着青春的懵懂无知,探索者成长的道路,是他们,默默地守在你身边,陪着你一起跨越漫漫长路。

然后岁月流经,当有一天,你终于长大了,看着他们两鬓斑白,岁月在他们脸上留下了一道道痕迹,你是否会感到沧桑,是否觉得快要窒息。

人生苦短,而正处于青春期的我们却浑然不觉,我们漠视着生命,用叛逆、傲然、放肆的态度叫嚣着,把心中所有的不满都会发泄在他们身上,可他们呢,那群最爱你的人,却未曾远离你半步,他们苦口婆心的劝说,被你当做耳边风,一扫就过,他们用自生的经验,血的教训来开导你,却被你视为笑料抛之脑后,可他们呢?他们未曾向你抱怨过半句,也许他们的不甘心,可终究在你的背后,选择退让,他们选择用最宽容的态度包容一切,却被你一而再,再而三伤害他们的利器。

在他们一次又一次伤心绝望的时候,他们却仍未后悔过。

所以,想想吧!看看过去的自己,想想未来的他们!谢谢您,感恩之情一言难尽,却常驻心中。

心灵感恩满分高考作文

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心灵感恩满分高考作文心灵感恩满分高考作文(精选5篇)高考作文写人时,要抓住典型事例、典型行动和表现。

对中心事件和最能表现中心思想的地方,要详细叙述;次要的东西,就少写或不写。

你会写心灵感恩满分高考作文吗?下面小编给大家带来心灵感恩满分高考作文,希望大家喜欢!心灵感恩满分高考作文【篇1】落叶在夜晚盘旋空构成一个感恩的乐章,这是大树滋润大地的感恩。

白云漂浮在蓝天上,一幅幅动人的图画。

这是白云对养育它们的蓝天的感激。

这个丰富多彩的世界会因为感恩而产生,真诚的友谊会因为感恩而产生,我们会因为感恩而理解生命的真谛。

在这个世界上,没有人比我们的父母更爱我们。

自从我们出生,我们的父母就承担起抚养我们的重要责任。

父爱就像一座山,永远不会到达顶峰。

母爱像涓涓细流,滋润着我们甜蜜的梦。

爱让世界旋转。

父母给予的爱远比山高,比海深。

作为我们,我们只知道如何用衣服伸出双手,如何用食物张嘴。

然而,似乎还有另一个隔离区,它让我们变得自私,忘记了父母的努力和快乐。

回想起来,你是否在父母累了的时候送过一杯热茶,在他们生日的时候送过一张贺卡,在他们迷路的时候送过问候和安慰。

他们经常为我们付出艰辛的努力和精力,我们是否曾记得他们的生日,经历过他们的疲惫,一缕一缕的银丝和皱纹,不是所有这些都镌刻着沧桑和父母为我们工作的痕迹?有时候,我们因为父母的批评而怒视他们。

每个孩子都是我父母留给我的一片心。

任何家长都不希望自己的孩子长大后成为有用的人,但是他们的关心已经被我们的治疗所取代。

他们此刻一定很沮丧。

在我们心中,只有我们自己,没有别人的空间。

不管我们做什么,我们从来不从父母的角度思考。

作为父母,我们首先想到的是我们自己。

不管我们身后有多少痛苦和泪水,他们都不会在我们面前说一句话,只是假装微笑。

我们不能在物质上满足父母的要求,我们甚至不能做一些小事来让父母开心吗?因此,我们应该更加体谅父母的心情,触摸他们的精神创伤,倾听他们内心的独白。

我经常庆幸自己很幸运。

2007年高考语文全国卷II作文范文《感恩之心,让爱传递》!

2007年高考语文全国卷II作文范文《感恩之心,让爱传递》!

全国卷II(贵州、黑龙江、吉林、云南、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏等地区):材料为著名歌手丛飞节衣缩食捐赠300万元资助贫困学生,但他病危时受助学生无人探望,其中一名受助者还埋怨让其没面子;而华农大的学生小李卖废品捐款给希望小学后患白血病,该校师生纷纷捐款,一四年级女生说记得李姐姐的话要帮助别人。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

《感恩之心,让爱传递》丛飞节衣缩食资助贫困学生,病危时却遭受助学生冷漠对待;小李卖废品捐款给希望小学后患病,得到师生纷纷相助。

两相对比,令人感慨万千。

丛飞的善举无疑是伟大的,他用自己的力量为贫困学生点亮了希望之灯。

然而,那些受助者的表现却令人心寒。

他们不仅没有感恩之心,甚至有人还埋怨丛飞让其没面子。

这种忘恩负义的行为,折射出的是他们道德的缺失和人性的冷漠。

相比之下,华农大的小李用自己的行动诠释了爱心的传递,而该校师生的积极响应更是让人感受到了温暖与善良。

尤其是那位四年级女生的话,让人看到了爱心在传递中生根发芽。

感恩,是一种基本的道德素养。

一个懂得感恩的人,会珍惜他人的付出,会在适当的时候回报社会。

当我们接受了别人的帮助,哪怕只是一点点,也应该心怀感激。

因为这不仅仅是对他人善举的尊重,更是对自己人格的一种提升。

感恩之心,能让社会充满爱与温暖。

如果每个人都能像小李和华农大的师生们一样,将感恩化作实际行动,那么当我们遇到困难时,也会得到他人的援手。

这种相互帮助、相互关爱的氛围,会让整个社会变得更加美好。

然而,在现实生活中,像丛飞所遭遇的那种令人心寒的情况并不少见。

一些人把别人的帮助视为理所当然,甚至得寸进尺。

这样的现象不仅伤害了那些善良的施助者,也破坏了社会的公序良俗。

我们应当反思,如何培养感恩之心?首先,家庭和学校要重视感恩教育,让孩子们从小就懂得珍惜和感恩。

其次,社会舆论要弘扬感恩的正能量,对那些忘恩负义的行为进行批判。

2007年全国高考满分作文

2007年全国高考满分作文

2007年全国高考满分作文选登北京高考作文题为:“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句。

曾经有人这样理解这句诗:1、这是歌颂春天的美好意境。

2、闲花、细雨表达了不为人知的寂寞。

3、看不见、听不见不等于无所作为,是一种恬淡的处世之道。

4、这种意境已经不适合当今的世界……根据你的看法写一篇作文。

题目自拟,体裁不限。

字数800以上。

2007高考北京满分作文选登[一]:细雨闲花皆寂寞细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。

”每每读起这句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。

当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎的铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。

每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。

而这座花冢,被寂寞上了一道锁。

纳兰是寂寞的。

他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡。

然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。

他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。

他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。

纳兰的寂寞是一个人的悲伤。

李煜也是寂寞的。

王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。

那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。

即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。

尤是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。

他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。

他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。

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2007年全国卷2高考优秀满分作文:落红—关于感恩
今生上苍给了我一个凄零的名字,叫做落红,来世你看不见我的美丽,我只愿更名为春泥,默默地奉献我自己。

我当然拥有过属于自己的美丽与光辉,春光明媚,姹紫嫣红的季节,我就是其中最漂亮的一朵,我曾骄傲地在枝头上颤动,喜欢人们为我驻足留恋,特别是细细的春雨过后,我留住了“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”,晚上更惹得东坡居士“故烧高烛照红妆”,这就是我的骄傲,我要吸取每一丝阳光的能量,努力绽放出属于自己的美丽。

不知是不是每一份让世人惊艳的美都很短暂,人说美丽的东西是一个横截面,一经美丽便成永远,绝不会随时间线性消失。

可当一阵刺骨的秋风刮过,我知道该是说再见的时候了。

我终是离开,毅然地离开,虽然还有同伴痴望枝条,慢慢飘摇,是想延迟落地的那一秒?我毅然离去来觅得一隐蔽之处。

渐渐地,我美丽的皱纹暗淡了;渐渐地,我鲜艳的颜色消褪了;渐渐地,我的生命已部分归为泥土;渐渐地……
我开始思考,难道我的生命随着秋风一呼就已经定格为逝去吗?难道我曾经的美丽都只归功于自己吗?我慢慢想起,那些鲜艳的花不都为我“施”过肥吗?那些蜂蝶也为我供过粉呢,我想我该奉献自己了。

我挪了挪身子,肩上的泥土开始一点点肥沃,我挪了挪灵魂,肩上的泥土开始一点点芬芳。

呵!又是一个春光明媚的早晨,我看见头顶上的牡丹雍容华贵,荷花含英咀华,玫瑰羞答答地微笑。

万物竞相生长,但见蜂蝶嬉戏,鸟语互答,每一朵花都是一朵生命,都是一朵落红的归宿,一“朵”春泥的重生。

我奉献了我自己,我应该含着微笑安静地休息了,不管花知不知我,我知道我知花。

让人们微笑就是它的功劳,为自然增添生趣就是它的奉献。

一花如此,对人则毋庸多言,记得有两句诗写得很好,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

[专家点评]
题目为之《落红》,显然是撷取了古典诗词的意象,落红即落花。

正如其结尾引用的清代思想家龚自珍的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”,取其花落归根,化为春泥去孕育、呵护、滋润未来的花,隐含不忘旧恩,知恩图报之意,意蕴绵长悠远。

这篇文章扣题比较含蓄、内敛,没有像其他作文一样,有大量表现立意要求的文字,直白显豁;它让你品味,琢磨,向更深层次联想,有比较浓的文学意味———这或许正是这位考生所追求的吧。

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