徐州师范大学[007]
【江苏师范大学排名】江苏师范大学特色专业-江苏师范大学录取分数线
【江苏师范大学排名】江苏师范大学特色专业-江苏师范大学录取分数线江苏师范大学坐落于江苏省徐州市，是教育部、财政部“国培计划”9所实施高校之一，江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学。
学校首任校长为战功卓著的刘先胜中将。
学校设有3个试点学部、21个专业学院以及教师教育学院、继续教育学院和独立学院科文学院。
设有70个本科专业，26个一级学科硕士点，覆盖十一个学科门类。
学校是全国首批200所“有资格接收外国留学生的高校”之一，相继与国外20余所高校建立了校际友好合作关系，先后接收24个国家和地区的留学生来校学习。
学校已在美国和澳大利亚建立了孔子学院，并与澳大利亚、日本、俄罗斯和白俄罗斯等国高校开展了合作办学和学分互认项目。
与哈佛大学、香港大学等世界著名高校合作开展了师资和管理人员培训项目。
2012年10月26日，江苏师范大学建校60周年庆祝大会隆重举行。
中共中央政治局委员、国务委员刘延东，全国人大常委会副委员长陈至立，全国政协副主席孙家正分别发来贺信或题词。
省委书记罗志军致信祝贺。
省委常委、宣传部长王燕文出席庆祝大会并讲话。
在学校发展史上，有著名的汉语言学家廖序东教授，著名诗人、中国现代文学研究专家吴奔星教授，戏剧家、中国古代文学史家王进珊教授，中国古代文学研究专家吴汝煜教授，教育家刘百川教授，心理学家张焕庭教授，历史学家臧云浦教授，地理学家罗其湘教授等一批国内外知名专家学者。
廖序东教授与黄伯荣教授共同主编的《现代汉语》教材，三十年来一直为全国高校通用教材，发行量超过500万册。
50多年来，全校师生秉承先辈们创立的“崇德厚学，励志敦行”的校训，发扬“厚重笃实，艰苦创业”的校园精神，经过不懈努力，各项事业都有了快速的发展。
学校占地2047亩，校舍面积78.06万平方米（其中实验室总面积11万平方米）；固定资产总额11亿元，其中教学科研仪器设备总值1.77亿元；图书馆藏书230万余册。
学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区，21个专业学院以及成人教育学院、技术教育学院（社区学院）和独立学院科文学院，另设有1个直属教学单位、40个校属科研机构。
徐州师范大学是几本
徐州师范大学是几本徐州师范大学是二本。
徐州师范大学一般指江苏师范大学，是教育部与江苏省人民政府共同建立高校，是江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学、教育部“卓越教师培养计划”实施高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校。
徐州师范大学简介1、发展历史江苏师范大学的前身是于1952年创办的苏南军区转业干部文化速成学校，1956年成立江苏省中学师资训练班，1957年成立江苏师范专科学校。
1959年与徐州师范专科学校合并，成立徐州师范学院，是当时苏北地区唯一的本科高校。
1996年，学校更名为徐州师范大学。
1999年原煤炭部所属的徐州工业学校并入，2011年学校更名为江苏师范大学。
2、办学规模江苏师范大学现有四个校区，分别是泉山校区、云龙校区、奎园校区和贾汪校区。
其中，泉山校区的具体地址位于江苏省徐州市铜山新区上海路101号；云龙校区的具体地址位于江苏省徐州市和平路57号；奎园校区的具体地址位于江苏省徐州市泉山区解放南路；贾汪校区的具体地址位于江苏省徐州市贾汪区育才路2号。
校园占地2457亩，校舍面积92.5万平方米，拥有在校普通全日制本科生20000余人（不含独立学院科文学院），博士、硕士研究生3500余人。
3、师资建设江苏师范大学拥有专任教师1636人，教授335人、副教授576人，高级专业技术职务教师占比55.7%，专任教师中博士占比58.5%，具有海外研修经历教师占比41.5%。
4、院系专业设置目前，江苏师范大学设有3个试点学部、22个专业学院以及敬文书院、继续教育学院、国际学院、独立学院科文学院和教育部批准设立的首个非独立法人中俄合作办学机构————江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院；还开设了63个本科招生专业。
省级品牌、特色专业：思想政治教育、历史学、教育技术学、汉语言文学、汉语言、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、应用化学、体育教育、教育学、英语（师范）、广播电视新闻学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程、机械设计制造及其自动化、生物技术、广告学、财务管理。
徐州师范大学科文学院英语（商贸英语）专业介绍
英语（商贸英语）
培养⽬标：培养德、智、体全⾯发展，具有扎实的英语语⾔基础及与商务、外贸等相关的专业知识，较全⾯的外语技能，能从事国际商贸、专业翻译等实际⼯作及本专业的教学、研究、管理⼯作的⾼级专门⼈才。
主要课程：综合英语、阅读、视听、⼝语、写作、翻译、第⼆外语、商务英语、外贸⼝语、外贸函电、国际⾦融、市场营销、外经贸应⽤⽂、西⽅会计、公共关系学、⼝译、国际贸易、语⾔学概论、计算机基础和应⽤、主要英语国家⽂学作品选读等。
就业⽅向：在企事业单位和涉外企业从事教学、科研、管理、翻译和秘书等⼯作。
徐师大简介
徐州师范大学简介各位游客，大家好，欢迎来到徐州师范大学，不，应该改口为江苏师范大学啦！一个星期前才刚刚改名啊！现在我们所在的位置是久久广场。
大家请跟我到这边来，让我们看看这块石碑上的字--------江苏师范大学。
曾经这里写着徐州师范大学六个大字，这其中还有一个小故事。
在1996年之前，徐州师范大学原名徐州师范学院，当时著名的书法家郭沫若先生为我校题词，在更名之后，我们仿照了郭沫若先生的字体，添了一个大字，省掉院字，就成了大家现在看到的徐州师范大学。
而现在已经是江苏师范大学啦！大家继续跟我走，我们一起看看石碑后面的字，石碑后面写有“崇德厚学，励志敦行”八个大字，这是出自著名的书法家尉天池之手。
徐州师范大学的前身是1952年创办于江苏无锡的转业干部文化速成学校，战功卓著的刘先胜中将是第一任校长。
1956年经国务院批准，转制为普通高等教育序列，成立江苏师范专科学校。
1958年学校北迁徐州，1959年与徐州师范专科学校合并，成立徐州师范学院，当年起招收本科生，是当时苏北地区唯一的一所本科高校。
60年代初，全国高校布局调整，敬爱的周恩来总理指示：“徐州地区地域辽阔，要有大学”，学校因此得以保留。
从此，学校扎根苏北，艰苦创业，逐步发展。
1989年，成立于1984年的第二所徐州师范专科学校并入我校。
1996 年经原国家教委批准，学校更名为徐州师范大学。
1999年，原隶属国家煤炭部的徐州工业学院并入我校，促进了我校工科专业的发展。
学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区，21个专业学院，另有现代教育技术中心、淮海发展研究院、汉文化研究院、基础教育研究中心、江苏省药用植物生物技术重点实验室、江苏省语言科学与神经认知工程重点实验室等直属教学科研单位以及成人教育学院、社区学院和独立民办学院科文学院。
学校现有65个本科专业，2个一级学科硕士点和53个二级学科硕士点，并具有教育硕士专业学位授予权和以同等学力申请硕士学位授予权，现有在校研究生、普通全日制本科生近25000人。
徐州师范大学更名为江苏师范大学
徐州师范大学更名为江苏师范大学
佚名
【期刊名称】《江苏对外经贸论坛》
【年(卷),期】2011(000)004
【摘要】江苏师范大学前身为1952年创办于江苏无锡的转业干部速成学校，1958年北迁徐州，1959年与徐州师范专科学校合并成立徐州师范学院，1996年升格为徐州师范大学。
今年11月，教育部通知江苏省人民政府，同意将徐州师范大学更名为江苏师范大学。
【总页数】1页(P123-123)
【正文语种】中文
【中图分类】G649.21
【相关文献】
1.江苏师范大学（原徐州师范大学）华侨华人研究中心揭牌 [J], 徐师
2.江苏省人民政府侨务办公室江苏师范大学华侨华人研究基地成立揭牌仪式在徐州隆重举行 [J],
3.三十年前旧板桥——写在本刊更名为《江苏师范大学学报》（哲社版）之际 [J], 周棉;
4.三十年前旧板桥——写在本刊更名为《江苏师范大学学报》(哲社版)之际 [J], 周棉
5.省政府关于徐州师范大学更名为江苏师范大学的通知 [J], ;
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徐州师范大学测绘学院
徐州师范大学测绘学院招生宣传
学院概况
徐州师范大学测绘学院下设三个系（测绘工程系、遥感系、 土地资源管理系）和一个实验教学中心（测绘与3S技术实验 教学中心），现有教师37人，其中，教授5人，副教授15人， 博士生导师1人，硕士生导师12人。教师队伍中有江苏省有 突出贡献中青年专家、江苏省“333”工程培养人选、江苏 省“青蓝工程”优秀中青年学术带头人、省级优秀青年骨干 教师、全国人大代表和市人大代表。现有大地测量学与测量 工程硕士学位授权点，测绘工程、土地资源管理和遥感科学 与技术三个本科专业。其中，测绘工程专业为省级重点建设 的特 色 专 业 。
遥感科学与技术专业介绍 摄影测量方向） （摄影测量方向）
培养目标： 培养目标：本专业培养具备摄影测量与遥感信息获取、空间数据处理、 影像解译与分析以及与计算机视觉相关的基础知识和基本技能，掌握从 影像上提取空间信息、识别影像目标属性并进行三维重建的基本原理与 方法，能够从事近景摄影测量、航空摄影测量、遥感等领域的科研、教 学、生产和管理工作的德、智、体、美全面发展的高级专门技术人才。 学制与学位： 学制与学位：标准学制为4年，允许3—6年内完成学业。学生按专业培养 计划完成规定的课程学习并且修完规定的学分，可获得工学学士学位。 专业特色和培养要求： 专业特色和培养要求：本专业学生主要学习摄影测量、遥感、计算机科 学与技术、数字图象处理、模式识别及地理信息系统的基础理论与知识， 掌握从影像中恢复重建三维目标及识别目标属性的理论与方法，使学生 具有分析和解决摄影测量与遥感实际问题的能力。 . 主干课程： 主干课程：测量学、摄影测量基础、数字图像处理、模式识别、误差理 论与测量平差基础、数字摄影测量、近景摄影测量、遥感原理与方法、 航空与航天摄影、遥感图像解译、地理信息系统原理、GPS原理与应用、 数据库原理、计算机图形学。 .
徐州师范大学-徐州师范大学计算机科学与技术学院
徐州师范大学-徐州师范大学计算机科学与技术学院徐州师范大学计算机科学与技术学院。
徐州师范大学计算机科学与技术学院是徐州师范大学发展较快的院系之一。
办学条件优良。
实验设备齐全。
教学基本建设扎实。
设有计算机应用技术。
计算机应用技术。
软件工程。
网络工程等四个个本科专业五个学习方向。
建有软件。
硬件。
网络技术。
电子商务。
教师教学科研等 5 个实验室。
院领导。
书记：吴昌军院长：赵向军副书记：郝其宏副院长：张永常。
孔杰。
学院简介。
现有全日制本科在校生1002 人。
成人教育在籍生200 余人。
同时与兄弟院。
校联合招收计算机辅助教育硕士研究生和软件工程硕士研究生。
该院一贯重视师资队伍建设。
坚持加快提高。
积极引进和优化结构。
现有教职工64 人。
其中教授。
副教授12 人；博士。
硕士学位者20 人。
在读博士生。
硕士生20 人；江苏省“青蓝工程”培养人选1 人。
省“ 333 人才工程”培养人选 2 人。
该院始终坚持“人才为本。
科研兴院。
加强建设。
创新发展”的办学思路。
学科建设工作扎实。
教学质量稳步提高。
行政管理严格规范。
素质教育全面推进。
能力培养特色突出。
“计算机应用技术”被评为校级重点学科。
图形学应用研究在国内有一定影响。
在全国数学建模大赛。
省。
市电脑网络大赛等各类专业和技能比赛中。
该院学生屡获一。
二。
三等奖。
为学校赢得了荣誉。
该院党建与思想政治工作渠道畅通。
不断加强。
成为稳定发展和事业进步的保障。
精神文明建设成绩突出。
是校“文明院系”。
随着教育改革的深入。
该院将有更快更高更强的发展。
近年来。
毕业生就业率在95%以上。
该院xx 年招生的计算机科学教育。
计算机应用技术。
电子商务技术 3 个专业方向。
主要培养中等学校计算机学科教师。
计算机应用。
电子商务系统开发。
管理与维护方面的高级专门人才。
学生毕业后也可到企事业单位。
部队。
高校。
科研单位开展计算机软。
硬件开发或计算机信息管理和维护工作。
主要专业课程设置有：离散数学。
数字逻辑电路。
徐州师范大学
徐州师范大学
教学进程表2014 —2015 学年度第 1 学期
课程名称马克思主义基本原理概论
开课单位马克思主义学院
上课班级2013级本科各专业班级（大校）
采用教材高等教育出版社（2013年修订版）
每周时数 3
任课教师马院本课程全体任课教师
说明：1、填写本表时请对照校历，规定假日所缺之课不补。
2、本表由任课教师填写，一式两份，经系（教研室）主任
审查，送学院一份备查。
3、表内课堂作业包括课堂讨论、习题课、实验课等。
填写
时请在备注栏内注明。
任课教师：马院本课程全体任课教师系（教研室）主任：杨现勇学院领导：。
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17
4、重整和萃取分离
6.22-6.26 总结和复习 18
表
每周时数 讲 授 实验课
4
备注
4
4 2 2
主要参考书： 1、《化工原理》 2、《化工原理》
陈丙恒编著 何潮洪等编著
化学化工出版社 2000 年 科学出版社 2003 年
3、《化学工程基础》上、下册 武汉大学编.高等教育出版社， 2002 年
徐州师范大学
教学进度表
2008 — 2009 学年度 第 2 学期
化学化工学院（院）
课程名称
采用教材
每周时数
任课教师 项目 讲授
本 实验
学 课堂练习
期 习题课 共计
化学
师范 06（11）班
化工基础 化工基础
3 梁燕波 学时
54
54
说明：1、填写本表时请对照校历，规定假日所缺的课不补。 2、本表由任课教师填写，一式两份，经教研室主任审查， 送抄系（院）一份备查。 3、表内课堂作业包括课堂讨论，习题课、实验课等。填写 是时请在备注栏内说明。
9
蒸馏 3、用 t-x-y 相图表示精馏过程
4.20.-4.24 4、连续精馏；4-1 精馏依据；4-2 回流比
2
10
4.27-4.29 4-3 连续精馏流程
4
11
5.6-5.8 5、连续精馏理论塔板数的计算；
5.11.-5.15. 5-1 精馏段操作线方程 5-2 提馏段操作线方 4
12
程 5-3 作图法求理论塔板数。6、板式塔的结
构。
5.18.—5.22 第十一章 化工工艺计算物料恒算,能量恒算 4
13
第十二章合成氨生产工艺学，尿素生产工艺
学
备注
教学进度
周 起讫日期
次
章节与课题
5.25-5.29. 第十三章
14
硫酸生产工艺学
6.1.-6.5. 第十四章
15
氯碱工艺学
6.8.-6.12 第十四章 石油化工；
16
1、常减压蒸馏
机诫能恒算方程。
3、伯努力方程的应用
4 实际流体的流动。 流体的流动形态。
5、流体在原形管道中流动时阻力的计算。
2
6、管路计算及综合应用。
7、流体输送机械。
第四章 传热过程 1、概述
4
2、热传导 ；平面壁定态传热；
圆筒壁的传导传热。
3、对流传热
4-1 总传热方程；
2
4-2 传热过程的平均温度差； 4-3 热交换的计算。
第五章 气体吸收 1、概述
4
2、吸收的相平衡
3、吸收速率
4、填料吸收塔的计算；4-1 吸收塔中物料 2 恒算；4-2 传质单元数的计算；
4.6-4.10 4-3 传质单元高度的计算；
4
8
4-4 填料层高度的计算；吸收塔的操作线方程
吸收剂的用量 ；5、填料吸收塔的构造。
4.13-4.17 第六章 精馏 1、精馏的基本原理 2、简单 4
教学进度表
周次 1 2 3 4 5 6 7
起讫日期 2.16.-2.20. 2.23 -2.27
3.2-3.6 3.9-3.13 3.16.-3.20. 3.23.-3.27 3.30-4.3
章节与课题
每周时数 讲 授 实验课
第一章 绪论
2
第二章 流体的流动和输送
1、一些基本概念
2、流体定态流动时的恒算 ；连续性方程； 4
4、《化学工程基础》上、下册，北京大学编.高等教育出版社，2002 年
任课教师 梁燕波
教研室（组）主任（组长）
系（院）主任