咨询工作计划
企业咨询师个人工作计划
一、前言作为一名企业咨询师，我的职责是为企业提供专业的咨询服务，帮助他们解决实际问题，提升企业竞争力。
为了确保我在工作中能够充分发挥自己的专业能力，实现个人职业发展，特制定以下个人工作计划。
二、目标设定1. 短期目标（1-3年）：- 提升自己在企业咨询领域的专业能力，成为该领域的专家。
- 扩大业务范围，为企业提供全方位的咨询服务。
- 建立良好的客户关系，提高客户满意度。
2. 中期目标（3-5年）：- 深入研究企业咨询领域的最新动态，提升自己的创新能力。
- 拓展业务领域，尝试跨行业咨询服务。
- 培养一批优秀的团队成员，共同推动企业咨询事业的发展。
3. 长期目标（5年以上）：- 成为行业内有影响力的企业咨询师，为企业提供战略咨询服务。
- 建立自己的品牌，成为企业咨询行业的领军人物。
- 为社会创造更多价值，推动企业咨询行业的发展。
三、工作计划1. 专业知识提升：- 深入学习企业战略、市场营销、人力资源管理、财务管理等专业知识。
- 参加各类培训课程，了解行业最新动态。
- 阅读相关书籍，提升自己的理论水平。
2. 业务拓展：- 积极参加行业展会、论坛等活动，拓展人脉资源。
- 与企业建立长期合作关系，为企业提供持续咨询服务。
- 探索新的业务领域，尝试跨行业咨询服务。
3. 团队建设：- 培养一批优秀的团队成员，提升团队整体实力。
- 建立健全团队管理制度，提高团队执行力。
- 定期组织团队培训，提升团队凝聚力。
4. 客户关系维护：- 定期回访客户，了解客户需求，提供个性化服务。
- 建立客户档案，跟踪客户发展情况。
- 及时解决客户问题，提高客户满意度。
5. 个人品牌建设：- 发表专业文章，提升个人知名度。
- 参加行业活动，展示个人风采。
- 建立个人博客、微信公众号等平台，分享专业知识和行业动态。
四、实施与评估1. 实施：- 制定详细的工作计划，明确每个阶段的目标和任务。
- 定期检查工作进度，确保计划顺利实施。
- 及时调整工作计划，应对突发状况。
2024年心理咨询服务工作计划
2024年心理咨询服务工作计划一、概述心理咨询服务是一项关系到人们的心理健康和生活品质的重要工作。
2024年，我们将继续致力于提供专业、有针对性的心理咨询服务，以满足广大人民群众的需求。
二、目标1. 提高心理咨询服务的覆盖面和可及性，让更多的人受益。
2. 提升心理咨询师的专业能力和服务质量。
3. 推动心理咨询服务在社会各个领域的应用与发展。
三、具体措施1. 加强宣传与推广为了提高心理咨询服务的可知晓度和可及性，我们将采取以下措施：- 制作专题宣传视频，通过社交媒体平台进行推广。
- 与相关媒体合作，撰写专题报道文章，提高大众对心理咨询服务的认知。
- 在社区、学校等公共场所展开宣传活动，提供小型咨询讲座和义务咨询。
2. 完善咨询服务机制为了提高咨询服务的质量和效率，我们将采取以下措施：- 建立24小时心理咨询热线，提供即时咨询服务。
- 开设线上咨询平台，方便用户随时随地获取咨询支持。
- 设立初级、中级和高级咨询师等级，建立职业晋升机制，激励心理咨询师提高专业能力。
3. 加强心理咨询师培训为了提升心理咨询师的专业水平和服务质量，我们将采取以下措施：- 邀请国内外专家开展心理咨询师培训，提供系统化的专业培训。
- 建立培训档案，记录咨询师的培训情况和成果，进行绩效评估。
- 定期举办心理咨询师交流会议，分享经验和探讨行业发展趋势。
4. 推动心理咨询服务应用与发展为了让心理咨询服务更好地应用于社会各个领域，我们将采取以下措施：- 与企业合作，提供心理咨询服务，促进员工心理健康和工作效能的提升。
- 在学校开设心理咨询课程，帮助学生更好地解决心理问题和面对挑战。
- 在医疗机构中设立心理咨询室，为患者提供心理支持和康复服务。
四、评估与总结为了确保2024年心理咨询服务工作计划的实施效果，我们将采取以下措施：- 设立评估指标，对咨询服务的覆盖面、满意度等进行定期评估。
- 建立反馈机制，鼓励用户提供宝贵意见和建议。
- 定期组织总结会议，总结工作经验，完善工作计划。
2024年关于咨询公司的工作计划
2024年关于咨询公司的工作计划（____字）引言：咨询公司作为现代企业管理中不可或缺的角色之一，起到了对企业优化管理、提升竞争力的重要作用。
作为一名咨询公司的员工，我深知自身在公司工作中的责任和使命。
随着2024年的到来，我将充分利用我的知识和技能，致力于推进咨询公司的发展，为客户提供高质量的咨询服务，实现公司和个人的共同发展。
一、核心价值观1.1 为客户创造价值作为一家咨询公司的员工，我们主要的工作是为客户提供专业的咨询服务，帮助他们解决问题、实现目标。
因此，为客户创造价值是我们的首要任务。
我将尽我所能，通过全面的调研、分析和解决方案的制定，为客户提供高质量的服务，帮助他们实现经济效益和发展空间的提升。
1.2 人才培养和团队发展在咨询行业，人才是最重要的资源。
一个优秀的咨询公司需要具备丰富的经验和专业知识的员工队伍。
因此，培养和发展人才是咨询公司的重要任务。
在2024年，我将积极参与团队内部培训，不断学习和提升自己的专业能力。
同时，我也将尽我所能提供帮助和支持，促进团队的共同发展，实现团队的目标。
1.3 持续创新和改进在当前竞争激烈的商业环境中，只有不断创新和改进，才能保持竞争优势。
咨询公司也不例外。
作为一名员工，我将积极参与公司的创新和改进工作，提出新的思路和方法，不断改进工作流程和服务质量，以迎合市场的需求和发展，实现公司的可持续发展。
二、工作计划2.1 个人能力提升作为一家优秀的咨询公司的员工，我认识到自身的专业能力对于公司的发展至关重要。
因此，在2024年，我将注重个人能力的提升，不断学习和实践，提高自身的专业素养和工作能力。
具体的计划如下：（1）参加相关专业培训：参加行业内的培训课程，提升自身的专业知识和技能水平。
（2）积极参与团队项目：参与公司内部的团队项目，通过与团队成员的合作和交流，提高团队合作能力和解决问题的能力。
（3）定期总结复盘：定期总结和复盘过去的工作，发现自己的不足和问题，并提出改进的方案和措施。
咨询工作计划
咨询工作计划•相关推荐咨询工作计划四篇时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的咨询工作计划4篇，希望能够帮助到大家。
咨询工作计划篇11、全面负责部门一揽子合作项目的管理工作；2、独立承揽总体规划项目，结合公司总体战略目标完成公司下达的部门考核指标任务；3、组织部门员工开展工作，按照项目分工范围，抓好计划进度的落实，审阅修改规划报告，并督促检查、了解、解决工作中遇到的实际问题；4、承担并指导完成智慧城市总体规划的报告编制工作；5、对本部门员工进行绩效考核，每月跟踪评估个人完成工作量，每季度统计部门完成工作量、核定个人工作量报公司领导审核；6、负责与公司其他部门之间的协调，总体规划相关工作的对接，确保公司下达的工资任务按质按量按时完成；7、完成公司领导交办的其他工作。
总体规划咨询主管岗位职责：1、负责项目目标的具体运作、监督和完成工作；2、负责项目进度与质量管理工作，同时参与项目技术的开发工作；3、负责记录并汇总各专业工作完成情况，并与预期目标比较，建立绩效考核依据；4、负责项目运作过程中现场人员控制管理，与客户现场沟通；5、负责人员培训工作，包括项目的知识、技术和技能培训；6、协助部门经理协调各专业之间的资源分配工作；7、负责项目过程记录，并归档相关文件。
总体规划咨询师岗位职责：1、参与完成智慧城市类项目，挖掘客户需求，为客户提供智慧城市的整体规划与顶层设计等相关解决方案；2、独立或与团队合作，完成项目城市的现场调研、客户沟通交流等工作；3、负责国、内外智慧城市发展动态的数据收集整理，政策导向分析研究，行业常规性研究，分析报告撰写，调研实施；4、完成部门经理、项目主管交代的其他工作。
咨询工作计划篇2一、培训工作：1、专业理论培训：(1)邀请省内外专家做培训讲座;组织成员学习心理辅导专业领域前沿成果。
2024年心理咨询中心工作计划范本（3篇）
2024年心理咨询中心工作计划范本一、指导思想在上级教育思想的指导下，以尊重学生，服务学生，发展学生为指导，以提高学生心理素质，完美人格为目标，做好学校的心理健康教育工作，尊重一个教师能有多健康，就能把他（她）的学生带得多健康。
的理念，对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康发展。
二、主要工作和措施（一）、继续做好学生日常的心理咨询服务。
继续做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。
对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。
（二）、开设心理辅导讲座。
本学年，邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座；准备开六年级学生心理教育会议，结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容，积极为学生提供知识指导和帮助。
（三）、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。
但对咨询案例的情况要进行保密，不得任意传播，以免给学生带来更多的心理压力。
（四）心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识，在缺少专业书籍的情况下，主要通过网络等媒体来充实相关知识，为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。
同时，争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识，争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识（五）加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。
准备在第一学期，组织全体咨询员到兄弟学校参观学习，从他们那里获取一些资料和经验，为搞好心理健康教育服务。
三、值班要求：1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。
（中午时间：12：30─14：00；下午时间：16：50─17：30）2、心理咨询员轮流交替值班。
3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。
开放时间：中午-12：30-14：00；下午-16：50-17：30学生会心理咨询室工作总结转眼又到木兰花飘香的季节,这又意味着我的心理咨询工作即将告一段落.回顾过去的一年,真是感触良多,收获更是不少.我一直自认为比较幸运,并自诩为____的宠儿.好运总是伴随着我,好人总是在我的成长之中出现,助我一臂之力。
医院咨询工作计划范文
医院咨询工作计划范文
根据医院咨询工作的需要，制定以下工作计划：
1. 每天上班前，先查看当天的咨询预约情况，了解咨询人员和咨询内容，做好相应的准备工作。
2. 每天在工作时间内，接听电话咨询并做好记录，及时回复各种咨询邮件和信息。
3. 定期组织开展健康讲座和咨询活动，提供健康知识和解答疑问的平台。
4. 定期对咨询工作进行总结和分析，不断优化工作流程和提高服务质量。
5. 做好咨询记录的归档工作，保证信息的安全和隐私。
6. 不断学习提高自身专业水平，为病患提供更全面和专业的咨询服务。
以上是本人的医院咨询工作计划，希望能够得到领导的认可和支持。
2024年心理咨询工作计划（5篇）
2024年心理咨询工作计划一、继续开展宣传教育工作，普及心理卫生常识。
本学期，心理咨询室将通过设计一系列心理主题黑板报与校园广播站合作进行常规宣传工作，继续加大心理辅导室在全校范围内的影响。
发动更多的学生去主动关注自己的心理健康状况，并吸引更多学生解除顾虑，大胆走进心理咨询室，及时与辅导老师沟通交流，从而有效提高自己的心理健康水平。
二、积极有效地开展个别心理咨询工作。
考虑到学生的作息时间与正常上班时间的冲突，本学期，心理咨询室仍将根据学生的学习时间安排来调整咨询接待时间，以学生的学习时间安排来调整咨询接待时间，以学生的需要为出发点。
本学期也将会注重为一线教师的服务，关注他们的心理状况，尽可能地对他们所提出的工作和生活中的心理困惑给予热情的帮助的解答，为他们排忧解难、出谋划策，真正将心理健康这一观念融入到每一位教师的心中。
本学期，心理咨询室将本着家校教育协同合作的理念，与各年段成立的家长委员会合作，"想他们之所想，急他们之所急"，热心真诚地为他们在家庭教育中出现的困惑提供帮助，成为家长、学生、教师沟通的桥梁，与相关教师配合，对相关学生进行疏导，同时帮助改变家长一些不合理的家教观念，使教育工作得到全面的稳固。
三、开设心理辅导讲座，加强对师生的心理训练和心理指导某些心理问题在特定的年级或班级具有普遍性，为了避免单纯个别咨询的重复低效率，本学期，心理咨询室将从不同年级的学生特点出发，有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座，为同学们切实解决一些问题。
由于当前学生中产生一些心理障碍有不少是师源性的，而近年来经调查，教师的心理健康状况也不容乐观，因此，本学期，心理咨询室在加强对学生的心理疏导的同时，也将关注教师这个群体，适时请进心理专家来传授经验，帮助教师加强对自我心理行为的控制和调节，保持健康积极的心理状态，以促进发展良好的师生关系，不断完善提升自我达到良性循环。
一、指导思想我校的心理健康教育工作，将以《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以面向全体老师和学生，提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康教育工作，努力提高学校心理健康教育的质量和水平。
咨询工作计划方案范文
咨询工作计划方案范文一、背景介绍咨询是一种为企业或组织提供专业意见和建议的服务，以帮助他们解决问题和实现目标。
随着市场竞争的日益激烈和环境的变化，企业和组织越来越需要咨询服务来提升竞争力和适应变化。
为了满足客户需求和提供优质的服务，在进行咨询工作时需要制定详细的工作计划方案。
二、目标和目的1. 目标：通过咨询工作，帮助客户解决问题、优化业务流程、提升绩效、提供战略性建议等，以实现客户的目标。
2. 目的：制定咨询工作计划方案，确保咨询工作的有效性、高质量和高效率，实现客户的期望。
三、工作计划方案的制定1. 项目启动- 定义项目需求：与客户沟通，了解客户的需求和期望，明确项目的范围和目标。
- 分析项目背景：进行市场调研和竞争分析，确定项目的前提条件和环境。
- 编制项目计划：制定项目的时间表、资源分配和里程碑，确保项目能够按时、按质量完成。
2. 项目执行- 数据收集和分析：与客户沟通，收集相关数据和信息，进行数据分析，帮助客户理解问题。
- 问题诊断和解决方案：根据数据分析结果，进行问题诊断，制定解决方案，与客户沟通并获得确认。
- 实施方案和跟踪进展：根据解决方案，组织实施工作，跟踪项目进展并及时调整。
3. 项目总结- 评估项目效果：与客户一起评估项目的效果，比较结果与立案目标，发现问题和不足。
- 提出改进意见：根据评估结果，提出改进意见，帮助客户进一步提升绩效并推动持续改进。
- 分享和总结：与客户分享项目成功经验和教训，总结经验、制定行动计划，为将来的项目积累经验。
四、关键要素和注意事项1. 团队建设：组建高效的咨询团队，包括有专业技能和经验的成员，确保团队的专业性和协作性。
2. 沟通和合作：与客户保持良好的沟通和合作，理解客户需求和期望，确保工作的质量和客户满意度。
3. 数据分析和解决方案：通过数据分析和解决方案的制定，帮助客户理解问题和找到解决方案，确保项目的成果。
4. 计划与执行：严格按照项目计划进行工作安排和进度控制，确保项目的高效执行。
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咨询工作计划咨询工作计划合集8篇咨询工作计划篇11、与职能部门沟通协作，健全数据质量检查体系建立实时的数据质量检查体系不但是企业/部门贯彻ISO9001质量体系标准的要求，也是国家局提出的名址数据质检要求。
数据中心将与运行保障部协商，健全数据互动的质量检查流程。
数据中心、运行保障部检查人员共同对各投递班组数据质量情况进行定期抽查，运行保障部对检查质量进行考核。
2、进一步推进数据库商函业务发展在坚持当前一对一方案策划支持，数据库商函产品设计的基础上，提高对营销员提出的方案策划响应速度，在方案策划形式上不断进行优化和创新，使得方案营销不再是某些高阶营销员的专属。
坚持通过数据顾问的形式加大数据库商函营销支持力度，深入推广6个数据库商函产品。
同时，积极探索数据库商函广告效果跟踪机制，进一步完善商函客户回访，提升效果分析质量。
认真参与省公司统一布置的“帮企业建库”数据库建设专项活动，做好建库支持、实施工作。
同时向客户提供数据清洗、数据分析、数据维护等增值服务，为客户更好地利用数据资源提供策划方案。
为2021年定制型贺卡客户的贺卡使用提前进行目标对象积累。
3、进一步做好全局各专业BI应用工作在做好储蓄客户营销管理平台上线使用的同时，加强理财经理客户分析培训，支持其更好地开发中间业务客户。
以城区营业局为试点，进行储蓄现有客户和社会热点数据之间的关联整合，为中间业务营销，特别是理财、国债产品销售提供新的目标群体。
继续深入对储蓄客户的分析和评分，为中间业务发展提供更好地支持。
为2021年度报刊大收订工作的开展，7月底前必须完成杂志预定客户的结构分析，结合现有社会数据情况，为2021年大收订，特别是期刊征订工作做好客户群体选择工作和采集工作，协助各单位期刊收订工作上量。
数据服务咨询中心20xx-07-咨询工作计划篇2一、指导思想我校的心理咨询工作，将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教育和工作机制为保障，以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校的心理咨询工作，努力提高学校心理咨询工作的质量和水平。
二、工作思路１、面向全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。
加强心理咨询的指导与研究工作。
２、密切与班主任的联系，更好地与学校德育工作有机结合。
３、发挥班级心理委员的作用，并对他们进行定期培训。
４、认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有新的成果和突破。
三、具体工作１、积极开展心理咨询工作心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对残疾学生和老师的个体咨询和针对全校学生的团体咨询。
做好学生的个别辅导工作，为来访的每个残疾学生提供咨询，对盲、聋哑、智障等各类学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。
每周一 ---到周五咨询室有咨询老师值班，每天咨询室开放2小时。
开放时间为：下午6：00----8:00２、加强每月最后一周的心理班会活动课每月最后一周的心理班会活动课是我校心理健康教育的一大特色，是针对全体学生进行的心理健康教育活动。
本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质，促进学生健全人格发展的主阵地。
根据低、中、高不同年段和不同类型学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。
３、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。
本学期从以下几个方面开展工作：（１）针对对口班面临高考的心理教育。
（２）针对普通班学生开展青春期的心理教育。
（３）开展针对班主任的心理讲座。
从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建设。
（４）利用家长来探望学生的机会宣传家庭心理教育的有关内容。
４、做好班级心理委员培训工作班级心理委员教育是我校针对学生的发展实际，实施的一项创新性的心理教育工作，旨在在班级中普及心理科学，促进班级心理卫生工作的开展。
心理咨询室对各班心理委员进行不定期的心理培训。
５、营造积极、健康的心理健康教育环境积极利用校园广播，网络，板报，宣传栏等形式，广泛宣传普及心理健康知识，培养学生的心理健康意识，从而营造积极，健康，向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。
四、本学期重点工作１、制订并讨论学期心理健康教育工作计划。
2、咨询室正常开放。
3、新生青春期心理健康教育专题讲座－－《青春期心理卫生》。
4、利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关内容。
5、开展针对班主任的心理讲座。
6、做好学期总结、资料积累和个案分析、心理档案建立工作。
7、各类资料整理、归档。
咨询工作计划篇3一、指导思想我校的心理健康教育工作，将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康教育工作，努力提高学校心理健康教育的质量和水平。
二、工作思路1、面向全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。
加强每月一周心理健康班会课的指导与研究工作。
2、密切与班主任的联系，更好地与学校德育工作有机结合。
3、发挥班级心理委员的作用，并对他们进行培训。
4、认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有所突破。
三、具体工作1、积极开展心理咨询工作心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。
做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。
每周一到周五咨询室有咨询老师值班，每天咨询室开放2小时。
开放时间为：中午12：30到13：30，下午15：40到16：30。
2、加强每月一周的心理班会活动课每月最后一周的心理班会活动课是针对全体学生进行的心理健康教育活动。
本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质，促进学生健全人格发展的主阵地。
根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。
3、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。
本学期从以下几个方面开展工作：（1）针对一年级新生的适应学校生活的心理教育。
（2）针对六年级学生开展青春期的心理教育。
（3）开展针对班主任的心理讲座。
从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建设。
（4）利用家长学校授课宣传家庭心理教育的有关内容。
4、做好班级心理委员培训工作班级心理委员教育是我校针对学生的发展实际，实施的一项创新性的心理教育工作，旨在在班级中普及心理科学，促进班级心理卫生工作的开展。
心理咨询室对各班心理委员进行不定期的心理培训。
5、营造积极、健康的心理健康教育环境积极利用校园广播，网络，板报，宣传栏等形式，广泛宣传普及心理健康知识，培养学生的心理健康意识，从而营造积极，健康，向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。
四、每月重点工作三月份：1、制订并讨论学期心理健康教育工作计划。
2、咨询室正常开放。
3、心理健康教育班会活动。
（重点：一年级新生学校生活适应性的心理教育）四月份：1、六年级学生青春期心理健康教育专题讲座。
2、心理健康教育示范课研究。
3、出好心理健康教育专题手抄报，4、心理健康教育班会活动。
五月份：1、一年级新生心理测试及分析。
2、利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关内容。
3、心理健康教育班会活动。
六月份：1、开展针对班主任的心理讲座。
2、心理健康教育班会活动。
3、考试压力辅导七月份：1、心理健康教育班会活动。
2、做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。
3、各类资料整理、归档。
咨询工作计划篇4一、培训工作：1、专业理论培训：(1)邀请省内外专家做培训讲座;组织成员学习心理辅导专业领域前沿成果。
(2)继续开展好书漂流活动，研读心理教育类论著，本并做好读书笔记，组织专门的读书交流活动。
2、继续进行心理健康教育课程操作培训：通过课堂、活动的观摩、研讨、示范等，提高工作室成员的课堂活动设计与操作能力。
3、心理咨询或个别心理辅导技能培训：通过个案分析研讨、模拟操作、过程演示、工作督导等方式，使工作室成员具体有效的指导或训练。
4、教科研工作能力培训：通过课题研究培训，让工作室成员能更好地进行课题研究与管理，获取研究经验，提高写作能力，积累科研成果。
5、组织成员参加省内外专业学术研讨和参观考察活动，以开阔视野，取长补短。
二、在推进或普及心理健康教育工作方面，本工作室将重点做好以下工作：1、组织开展全市性的心理健康教育论坛活动。
2、设计、开展中小学生心理健康教育特色活动，并吸引更多学校参与或组织观摩、交流。
3、通过课堂评优活动吸引更多热心教师参与心理健康教育工作。
4、参与相关部门的教师心理培训工作，积极参与心理教育环境的营造。
5、参与、协助教育主管部门做好中小学心理健康合格学校评估工作，为强力推进我市心理健康教育出力。
三、加强心理健康教育课题研究工作2021年上半年，成员完成自我和自我成长研究报告，并对自己的研究项目或课题做深入研究(工作室将在8月份组织集体研究活动)。
着力开始高中生心理健康教育课程的研发工作，力争本年内出成果。
布置论文撰写任务，通过评议帮助成员提高论文质量要求，争取有更多的成员在省级以上刊物发表论文。
四、2021年拟开展的特色活动：1、开展富有实效、新颖而有吸引力的心理辅导个案研讨活动和心理助人者沙龙活动，让更多的教师参与并在心理教育、咨询或学生教育方面有收获。
2、每个成员选择家庭或学校教育的热点专题，通过研究形成一个特色讲座并达到能熟练演讲，争取在年初将讲座菜单发布到网上，并无偿为需要的学校提供讲座服务。
3、送服务到学校活动：组织团队到相关学校开展现场咨询、家长培训、学生心理团体辅导等活动。
咨询工作计划篇5一、指导思想学校心理健康教育是关心未成年人健康成长的重要载体,是学校实施素质教育的重要组成部分。
我校的心理健康教育以“尊重学生,服务学生,发展学生”为指导,以提高学生心理素质为目标,做好学校的心理健康教育工作,从而更好服务学生,促进全体学生心理健康发展。