WINDOWS XP操作方法

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Windows XP操作入门

Windows XP操作入门

Windows XP操作入门学习目标熟练灵活地使用操作系统是电脑办公的前提。

如今最流行的操作系统是Windows操作系统,其最常用的版本Windows XP以美观的界面和强大的功能备受广大用户的青睐。

本章将主要介绍Windows XP的基础知识,如Windows XP的入门操作、键盘与鼠标的使用方法和Windows XP的常规操作等,以使读者从整体上把握该操作系统,在将来进行电脑办公的过程中更能得心应手,达到事半功倍的效果。

本章要点☑Windows XP的启动与退出☑Windows XP的桌面构成☑键盘和鼠标的使用☑窗口的基本操作☑对话框的设置1.1 Windows XP入门操作系统是电脑的工作平台,在电脑中进行的绝大多数操作都必须在该平台上完成。

而Windows是目前使用范围最广且最实用的操作系统。

其中Windows XP中Windows的中文意思为“窗口”,表示该操作系统是基于图形化的操作界面;XP是Experience的缩写,意思为“体验”,表示这个目前最为出色的操作系统将给用户带来更多的新体验。

本书所讲的电脑操作均是在该平台上进行的。

1.1.1 Windows的家族成员Windows操作系统的最早版本Windows 1.0诞生于1981年的Microsoft公司,在此之后该操作系统不断地更新和升级,相继推出Windows 95、Windows NT、Windows 98和Windows 2000等版本。

随后,Microsoft公司又于2002年发布了Windows XP中文版操作系统,该操作系统在Windows 2000的基础上增强了多媒体功能和网络功能,将工作界面变得更美观,到目前为止,它已被大多数用户接受和喜爱。

而Windows操作系统目前的最新版本是Windows Server 2003,但该操作系统主要用于服务器,因此这里不作详述。

1.1.2 Windows XP的安装简介要使用Windows XP操作系统,就必须安装它。

windows 基本操作

windows 基本操作

《 开 始 》 菜 单 的 经 典 模 式
自 定 义 “ 开 始 ” 菜 单
自 定 义 开 始 菜 单 的 高 级 属 性
四、Windows 的基本操作
1. 2. 3. 4. 5.
鼠标的使用 窗口 菜单 对话框和消息框 剪切板
1、鼠标的使用

鼠标是图形界面控制计算机的主
要工具,用户使用鼠标可以在屏 幕上定位光标,也可以执行程序 及其它任务。 鼠标的主要操作有单击、双击、 右击和拖动。
鼠标指针的含义
标准 选择 ? 文字 选择 对角线 调整1 对角线 调整2
帮助 选择 后台 操作

手写
不 可用
垂直 调整
移 动
其他 选择 链接 选择
精确 定位
水平 调整
2、Windows XP的窗口

Windows 是一个多窗口操作 系统,每个打开的程序在桌面上都 有一个窗口。不同的窗口有不同的 功能。


关闭窗口
方法: I、单击“关闭”按钮,可以快迅地 关闭窗口; II、直接按控制菜单快捷键,Alt+F4 来关闭窗口。
3、菜单
Windows的基本操作命令都可以用 菜单来实现。 菜单内容主要有两种,一种用于执 行某种操作,如打开文件、保存文件、 打印等;另一种则用于设置,如设置窗 口的外观、设置页面、设置字体、颜色 等等。
左侧出现“●”:表示该菜单项被选中,并且
当前仍然有效,只允许选择一个项目(单选)。
左侧出现“√”:表示该菜单项被选中,并且
当前仍然有效,允快捷键,即
可以不通过选择菜单而直接按键盘上的快捷键就 能马上执行该项命令。
复选标记√
呈灰色的命令 分组符 单选标记●

1WindowsXP操作基础

1WindowsXP操作基础
启动计算机首先要连接好各种电源和数 据线,然后打开显示器,待其指示灯变 亮后,再按下计算机主机上标有Power字 样的电源开关。
2.3.3 关闭计算机
在关闭计算机电源之前,要确保正确退出Windows XP,否 则可能会破坏一些未保存的文件和正在运行的程序。如果未 退出Windows XP就关闭电源,系统将认为这是非正常关机, 因此在下次开机时会自动执行磁盘扫描程序使系统稳定和快 速。但尽管如此,这样操作仍可能会造成致命的错误(如硬 盘损坏或启动文件缺损等)并导致系统无法再次启动。
2.4.1 键盘分区 2.4.2 主键盘键区 2.4.3 副键盘键区 2.4.4 功能键区 2.4.5 光标控制键区 2.4.6 Windows 键盘快捷键
2.4 键盘及其基本操作
键盘是一种很重要的输入设备,是向计 算机输入数据信息的主要手段。汉字及 数据的输入通常都是通过手指在键盘上 敲击而完成的。
2.4.5 光标控制键区
光标控制键区是位于键盘的主键盘键区和副键盘键区之间的按键区域。它有4个 方向键,另外还有12个特殊的系统控制键。
Print Screen(屏幕打印)键:把当前屏幕的显示内容作为一个图像复制到剪贴板 上。
Scroll Lock(屏幕锁定)键:如果屏幕处在滚动状态,按此键可停止滚动。 Pause(中止)键:按Ctrl+Pause键可中止当前程序的执行。 Insert(插入)键:插入键主要用来切换编辑软件中插入和改写状态。 Delete(删除)键:删除当前所选中的内容,如一个文件夹,或者删除光标后的一
2.1 常用操作系统及其特点
2.1.1 DOS操作系统 2.1.2 Windows操作系统 2.1.3 UNIX操作系统 2.1.4 Linux操作系统

实验 windows xp的基本操作和程序管理

实验 windows xp的基本操作和程序管理

一实验目的1 掌握windows xp的基本操作2 掌握windows xp 的程序管理二实验内容1.任务栏和桌面的设置.(1)设置任务栏为自动隐藏(2)设置“智能ABC”为默认输入法(3)设置显示或隐藏语言栏(4)显示或隐藏桌面上的“我的文档”、“我的电脑”、“网上邻居”提示:windows xp刚安装好后,桌面上只有一个“回收站”图标。

可以通过桌面快捷菜单中的“属性”命令显示或隐藏这些常用项。

(5)选择或取消“分组相似任务栏按钮”功能选定“分组相似任务栏按钮”功能,然后多次启动“画图程序”,直到“画图”程序以分组方式显示。

(6)启动“记事本”和画图程序,对这些窗口进行层叠、横向平铺和纵向平铺操作。

提示:在任务栏的属性窗口中选择相关命令(7)修改一下桌面背景,并选用拉伸的方式让它覆盖整个桌面。

(8)查看并设置显示属性:分辨率、颜色质量和当前屏幕刷新频率。

2.“剪贴薄查看器”的使用(1)打开“附件”组件中的“计算器”(2)按下Alt+PrintScreen 组合键,“计算器”窗口被复制到剪贴板(3)启动“剪贴薄查看器”,将剪贴板中的内容保存起来,文件名为Calc.clp 提示:启动“剪贴薄查看器”的方法是:选择“开始|运行”命令,输入“clipbrd”(4)启动“画图”程序,选择“编辑|粘贴”命令,将剪贴板中的内容复制过来,并保存3.“windows 任务管理器”的使用(1)启动“画图”程序,然后打开“windows任务管理器”窗口,查看系统当前进程数和“画图”的线程数(2)通过任务管理器终止“画图”程序的运行4.“回收站”的使用(1)为控制面板中的“系统”建立桌面快捷方式(2)为“Windows 资源管理器”建立一个名为“资源管理器”的快捷方式(3)删除桌面上已经建立的“资源管理器”和“系统”快捷方式按Del键或在快捷菜单中选择“删除”命令(4)恢复已删除的“资源管理器”快捷方式(5)永久删除刚建立的“资源管理器”快捷方式(6)设置各个驱动器的回收站容量:C盘回收站的最大空间为该盘容量的10%,其余磁盘的回收站空间为磁盘空间总容量的5%5.查看系统信息(1)CPU 型号内存容量操作系统版本(2)完整的计算机名称(3)隶属于的域或工作组(4)网络适配器型号。

WindowsXP操作

WindowsXP操作

三、任务栏
(1)应用程序按钮:凡是正打开的应用程序窗口都会在任务栏中出现一 应用程序按钮: 个对应的应用程序按钮, 个对应的应用程序按钮,利用这些按钮可以方便地在众多程序窗口中进 行切换,其中呈凹陷状的按钮所对应的程序窗口为当前窗口, 行切换,其中呈凹陷状的按钮所对应的程序窗口为当前窗口,在当前窗 口中运行的应用程序要比其他应用程序多占用CPU的资源。 CPU的资源 口中运行的应用程序要比其他应用程序多占用CPU的资源。
与文件系统密切相关的概念是磁盘分区。 与文件系统密切相关的概念是磁盘分区。由于老式的操作 系统对硬盘的管理能力有限;也为了有利于数据的分别存 系统对硬盘的管理能力有限; 便于管理; 放,便于管理;或为了在同一台计算机上可以并存多种不 同的操作系统可以用磁盘分区命令将硬盘分割成几个部分, 同的操作系统可以用磁盘分区命令将硬盘分割成几个部分, 而每一个部分都可以单独使用。 而每一个部分都可以单独使用。 物理盘和逻辑盘 任何一个硬盘在使用之前都必须在MS-DOS下用FDISK命令 任何一个硬盘在使用之前都必须在MS-DOS下用FDISK命令 MS 下用FDISK 分区,即使想把整个硬盘作为一个分区。FDISK命令还可 分区,即使想把整个硬盘作为一个分区。FDISK命令还可 以删除或修改硬盘已有的分区设置。 以删除或修改硬盘已有的分区设置。 小心使用
WindowsXP
一、概述:微软公司为开发这个新版本的操作系统花费了10 概述:微软公司为开发这个新版本的操作系统花费了10 亿美元的资金,有数千名编程人员参加了设计和研制。 亿美元的资金,有数千名编程人员参加了设计和研制。这个 名为“体验” XP,eXPerience的缩写 的缩写) 名为“体验”(XP,eXPerience的缩写)的全新视窗操作系 统集成了Windows XP和其他早期版本的优点 和其他早期版本的优点, 统集成了Windows XP和其他早期版本的优点,并且植入了新 的网络单元和安全技术,具有全新的界面、高度集成的功能、 的网络单元和安全技术,具有全新的界面、高度集成的功能、 巩固的安全性和便捷的操作性能。 巩固的安全性和便捷的操作性能。

WindowsXP基本操作教案-

WindowsXP基本操作教案-
A.DOC
B.XLS
3.2 资源管理器
“资源管理器”程序也是Windows XP操作中最常用的文件和文 件夹管理工具。 打开“资源管理器”的方法:
1)右击“开始”按钮,在出现的快捷菜单中选择“资源管理器”。
2)右击“我的电脑”,在出现的快捷菜单中选择“资源管理器”。 3)单击“开始”按钮,选择“程序”,然后指向“附件”中的 “Windows资源管理器”。 4)在“我的电脑”中右击任一驱动器或文件夹→“资源管理器”
第一节 WindowsXP入门
WinXP启动
打开主机电源后,根据用户的不同设置,可以直接 登录到桌面完成启动,也可以启动登录对话框,输 入用户名和密码,确认后登录。
鼠标的基本操作
◊ 移动/指向/定位:移动鼠标,使其指向操作对象。 ◊ 左击:简称“单击”。点击鼠标左键一次。
◊ 右击:点击鼠标右键一次。
恢复工具栏默认设置: 单击“查看”→“工具栏”→“自定义”→单击对 话框 中重置按钮
文字标签设置: 单击“查看”→“工具栏”→“自定义”→在对话框 中通过“文字选项”下拉列表设置工具栏按钮的 文字标签 ①选择性地将文字置于右侧 ②显示文字标签 ③无文字标签
工具栏按钮的显示图标设置: 单击“查看”→“工具栏”→“自定义”→在对话框 中通过”图标选项”下拉列表框可以对工具栏按 钮的显示图标进行设置.
◊ 删除快捷方式后,初始项目仍存在于磁盘中。
开始菜单
用户栏
与文档有关 系统设置 常用应 用程序 常用操作
“开始”菜单的设置与使用
“开始”菜单模式的切换: 右单击“开始”按钮(或任务栏的空白处 )→“属 性”→“开始”菜单→选择“开始”菜单的模式
“开始”菜单的设置:右单击“任务栏”空白处→“属

Windows_XP中文版操作系统教程第一讲

Windows_XP中文版操作系统教程第一讲
在Windows中对窗口进行操作时,需先将窗口 切换为当前窗口,切换窗口的方法如下:
在任务按钮区中单击需要进行操作的窗口按钮。 按【Alt+Tab】键,弹出【超过切换】窗口,按住 【Alt】键的同时按【Tab】键,可以选择需要切换 到的窗口。
典型案例——设置窗口
本案例将对窗口进行打开和切换操作,主要练 习窗口的打开、移动以及缩放等操作。
1.3 Windows XP的桌面 1.3.2 移动桌面图标
Windows桌面图标默认状态下是按一定的顺序 排列在桌面的左侧,可根据需要将图标移动到 桌面的其他位置,其具体操作如 下:
1)用鼠标指针选择桌面上的图标。 2)在选择的桌面图标上按下鼠标左键不放,将其 拖动到适当的位置释放鼠标按键即可。
案例小结
本案例分为两大步骤:第一步,调整桌面图标 并重命名;第二步,调整任务栏。 本案例设置了一个很有个性的桌面,在制作过 程中主要应用了桌面图标的移动、重命名以及 任务栏的调整操作。本案例的目的是掌握桌面 元素的基本使用方法,为后面的计算机操作打 下基础。
1.4 Windows XP的窗口及操作
在打开新窗口后,当前窗口会挡住其他窗口的 内容,这时可以用移动窗口的方法来显示其他 窗口。窗口处于最大化状态时,不能进行移动 操作。移动窗口的具体操作如下:
1)将鼠标指针移动到标题栏上。 2)按住鼠标左键不放,将其拖动到适当的位置即 可。
1.4 Windows XP的窗口及操作 1.4.6 切换窗口
1.4 Windows XP的窗口及操作
1.4 Windows XP的窗口及操作 1.4.1打开/关闭窗口
在需要打开某个窗口时,直接双击其图标或单 击文字链接即可打开该窗口。如要打开【我的 电脑】窗口,可以双击桌面上的【我的电脑】 图标 。要关闭该窗口,则单击标题栏上的 【关闭】图标 ,也可以按【Alt+F4】键。

windows-xp操作教程课件

windows-xp操作教程课件

运行一个程序,有的用户习惯于从“开始”菜
7
单入手,有的用户则喜欢从桌面入手,于是就将开
8
始菜单中的一些程序添加到桌面上,这样就使桌面
上有许多图标。
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windows-xp操作教程
《计算机应用基础(XP版)》第2章
2.1.3 任务栏
1
2
2.1.4 Microsoft的操作系统
3
4
5
软件由软件名
windows-xp操作教程
《计算机应用基础(XP版)》第2章
2.1 Windows XP 的组成
1
2
2.1.1 “开始”菜单
3
2.1.2 Windows XP的桌面
4
5
2.1.3 任务栏
6
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2.1.4 Microsoft 的操作系统
8
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windows-xp操作教程
《计算机应用基础(XP版)》第2章
1
2.4.1 打开“Windows 资源管理器”
2
3
2.4.2 浏览资源
4
5 6
2.4.3 文件夹窗口设置
7 8
2.4.4 文件夹选项
16 /5 1
2.4.5 搜索文件
windows-xp操作教程
《计算机应用基础(XP版)》第2章
2.4.1 打开“Windows 资源管理器”
1 打开方法:
2
3
① 利用“开始”菜单:开始/所有程序/附件/
1
2
3
4
“漫游Windows XP”帮助教程以网页的形式显
5
示,旨在让用户概要了解Windows XP,并作一些
6
亲身体验。页面上有一些项目,当鼠标移动到上
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

在考试页面上“单击此处下载“WindowsXP 操作”题练习时所使用的压缩包”到E 盘的根目录,使用时先解压,解压路径为E:\(即解压到E 盘的根目录下)!1、(略)2、 请将文本文档(文件扩展名为.txt)的显示图标设置为 将其默认打开方式设置为使用“Microsoft Office Word ”,然后在考生文件夹下建立一名为“testSet ”的文本文档,打开该文档并在文档中输入单词“ok ”后保存、退出编辑。

(1)启用“我的电脑”,依次点击“工具”->“文件夹选项”->“文件类型”(2)手动查找类型文件:“TxT 文件”,然后依次修改文件图标和文件的打开方式(3)在建立名为“testSet ”文件时,先单击WINDOWS XP 的“开始”->“程序”->”附件”->”记事本”,输入“ok ”,再将文件另存到D 盘的考生文件夹下。

3、网上有一计算机(IP 地址为10.220.2.6)提供了一名为Exam$的共享文件夹,访问其时的用户帐号为:用户名dxjsjshare 、密码2009jx 。

请将该共享文件夹下的文件share.dat 下载到考生文件夹,并将该共享文件夹映射为网络驱动器X:。

(1)在IE 浏览器地址栏粘贴或输入:\\10.220.2.6\Exam$并回车(2)分别粘贴或输入用户名(dxjsjshare )和密码(2009jx )(3)将文件share.dat 复制粘贴到考生文件夹(4)单击当前“我的电脑”窗口上的“工具”->“映射网络驱动器…”->选择“驱动器”为“x:”(5)在“文件夹”右侧框中粘贴或输入\\210.41.224.138\Exam$ 并点击“完成”。

4、网上有一ftp 服务器(IP 地址为为10.220.2.6)通过端口27提供非匿名ftp 服务,访问其时的用户帐号为:用户名dxjsjspftp 、密码2009ftptest 。

将其根文件夹下的文件ftp.rar 下载到考生文件夹。

网上有一ftp 服务器(IP 地址为为10.220.2.6)通过端口27提供非匿名ftp 服务,访问其时的用户帐号为:用户名dxjsjspftp 、密码2009ftptest 。

将其根文件夹下的文件ftp.rar 下载到考生文件夹。

在IE 浏览器地址栏粘贴或输入:ftp://10.220.2.6:27/ftp://:27 ,粘贴或输入用户名(dxjsjspftp )密码(2009ftptest ),然后复制粘贴压缩包“ftp.rar ”到考生文件夹。

5、将文件夹E:\winFileTest\cmdTest 下所有扩展名为txt 的文件的扩展名更改为tcd 。

WINDOWS XP 操作方法(供参考)在WINDOWS XP的“开始”->“运行”栏中运行cmd命令,然后依次执行:cd\e:ren winfiletest\cmdtest\*.txt *.tcd6、将文件夹E:\winFileTest\att文件夹下的文件ce90.txt的隐藏属性去掉,并为其加上只读属性。

(1)启用“我的电脑”,依次单击菜单“工具”->“文件夹选项”->“查看”(2)设置“隐藏文件和文件夹”,为“显示所有文件和文件夹”(3)打开文件夹E:\winFileTest\att查找名为“ce90.txt”的文件,右击该文件并在快捷菜单选用“属性”菜单项设置文件的属性,去掉隐藏属性并为其加上只读属性。

7、在文件夹E:\winFileTest下查找文件内容中包括“DevCon”的文件(只有一个),找到后将其扩展名改为xxx。

(1)打开“我的电脑”⇨“本地盘(E:)”⇨“winFileTest”文件夹(2)点击工具栏在弹出的窗口的“文件中的一个字或词组(w):”下的文本框内将“DevCon”粘贴进去;(3)再打开“更多高级选项”,将“搜索隐藏的文件和文件夹”复选框选中,点击“搜索”按钮;(4)找到后右单击该文件,选用“重命名”,去掉原扩展名txt改为xxx。

8、在文件夹E:\winFileTest\ksC下各子文件夹中放置的文件很多且混乱,请按此规律整理文件:所有文件名类似GUIFAN.C的文件,放置到文件夹E:\winFileTest\ksC\Guifan 中,所有文件名类似P1或P2的文件,放置到文件夹E:\winFileTest\ksC\Prog中,所有文件名类似D1、D2、D3或D4的文件,放置到文件夹E:\winFileTest\ksC\Debug中。

可以不用下的方法,而在Windows下直接做,比较简便。

在WINDOWS XP的“开始”->“运行”栏中运行cmd命令,然后依次执行:cd\e:cd winfiletest\kscmove guifan\*d*.* debugmove prog\*d*.* debugmove debug\*gui*.* guifanmove debug\*p*.* progmove guifan\*p*.* prog9、将文件夹E:\winFileTest\ok\rar下的压缩包文件“VC6简明手册.rar”解压缩后,将其中的文件“Visual C++ 6.0编程环境的使用.doc”复制到考生文件夹下。

打开E:\winFileTest\ok\rar文件夹,双击压缩包“VC6简明手册.rar”解压,将其中的文件“Visual C++ 6.0编程环境的使用.doc”复制粘贴到考生文件夹下。

10、打开E:\winFileTest文件,右单击文件夹“sample”(包含其中的所有文件和文件夹)建立压缩包文件“sample.rar”,并将压缩包“sample.rar”复制粘贴到考生文件夹下。

11、请先单此处下载“成信2009班级设置.txt”(注意,考试时文件也可能来自文件2、文件3、文件4或文件5),然后打开该文件,根据其内容在考生文件夹下为2009级每一个班建立一个文件夹,要求分校区、所属院系建立:即先是校区文件夹,在校区文件夹下是该校区内的各院系文件夹,在各院系文件夹下是该院系的各班级文件夹。

(1)下载指定的“成信2009班级设置.txt”文件到考生文件夹,然后在考生文件夹下找到该文件并将其打开,随即再启用WORD软件,然后将记事本中的文本内容全选、然后复制、粘贴到WORD软件中去;(2)删除最前面的两行(即标题和横线)(3)将文档内容全选中,依次单击菜单“插入”,子菜单“表格”,再单击“文本转换成表格(v)”(4)删除表格的第一列(即数字列)(5)选定整个表格,在“表格工具”菜单的“布局”子菜单下单击“转换为文本”按钮,然后在出现的“表格转换为文本”对话框窗口中选择文字分隔符为“逗号”,点击“确定”(6)启用OFFICE“开始”菜单下的“替换”按钮,在查找栏设定查找“逗号”、在替换栏设定替换为路径符“\”(7)再启用“替换”按钮,将空白区(有空格处)域替换为空(既消除空格)(8)(8)启用“替换”按钮,将“航空港”替换为“md 航空港”,再将“龙泉”替换为“md 龙泉”(9)单击OFFICE按钮,点击“另存为(A)”,点击“其他格式(o)”,在弹出的窗口中设置文件的保存路径为D盘考生文件夹,文件名可取名为“my.bat”,设置文件的“保存类型(T)”为“纯文本(*.txt)”,在出现的窗口单击“确定”并退出word 2007 (10)在考生文件夹下双击运行批处理文件“my.bat”。

12、在WINDOWS XP的“开始”->”运行”栏中运行cmd命令,然后依次执行:cd\e:dir/s/h > d:\Exam\***…***(即你自己的学号)\ ListDE.txt13、打开D盘Exam文件夹,右击考生文件夹在快捷菜单中选“发送到”->“桌面快捷方式”,然后在桌面将快捷方式重命名为“考生文件夹”。

14、启用IE浏览器(1)点击菜单“收藏”->“添加到收藏夹…”->单击右侧“新建文件夹(w)…”然后输入“计算机考试”并点击确定(2)在考试页面上方点击“学生”打开一个页面,点击菜单“收藏”->“添加到收藏夹…”->双击名为“创建到”窗口中的“计算机考试”文件夹并在“名称”框重命名为“作业与考试系统”,点击确定(3)打开D盘Exam文件夹下的考生文件夹,点击菜单“收藏”->“添加到收藏夹…” ->点击名为“创建到”窗口中的“计算机考试”文件夹并在“名称”框重命名为“考生文件夹”,点击确定。

15、(1)在IE浏览器地址栏粘贴或输入/jxgl/jsjExam.htm并回车(2)点击“文件”菜单->”另存为...”->指定将文件保存到D盘考生文件夹下,指定文件主名为“jshtml”(3)右击图片->点击“图片另存为(s)”保存该图片到D盘考生文件夹下并指定文件主名为“jspic”。

16、(1)启用IE浏览器(2)依次点击“工具”菜单->子菜单“Internet选项…”(3)在弹出的窗口中点击“内容”选项卡,再点击“自动完成(U)…”按钮(4)在弹出的窗口中勾选“表单”和“表单上的用户名和密码”并确定。

17、(1)在考试文件夹下建立名为“shareTest”的文件夹(2)右击该文件夹,在快捷菜单中点击“共享和安全(H)”(3)在弹出的窗口中点击“共享”选项卡,点击单选按钮“共享此文件夹(S)”并将共享名改为“shareSample”(4)随即点击“权限(P)”按钮,设置“Everyone”仅“读”权限(5)单击该窗口内的任意空白区(6)单击“添加…”按钮,然后粘贴或输入“Power Users”并点击确定(7)设置Power Users的权限为完全控制,然后点击“确定”。

18、右击桌面的空白区,单击“屏幕保护程序”,将屏幕保护程序设置为“三维花盒”、等待时间为10分钟,勾选“在恢复时返回到欢迎屏幕”。

19、(1)打开IE浏览器(2)依次点击“工具”菜单->“Internet选项…”->点击“安全”选项卡(3)按“Alt”+“PrtSc…”键复制当前活动窗口到剪切板(4)启用WINDOWS XP的“画图”软件,先将绘图区面积缩小,再单击“编辑”菜单,然后单击子菜单“粘贴”(5)单击“文件”菜单,再点击子菜单“另存为…”将文件保存到D盘的考生文件夹中,文件主名为“ieSec”;(注:本题的第2个要求可仿照以上操作完成,只是第(3)步只按“PrtSc…”键,文件存盘时主名必须指定为“screen”)。

20、(1)单击指定的“请先单击此处下载并运行程序“consolePV.exe””(2)在出现的窗口上单击“运行”(3)在考试页面上选择需复制的数据并右单击选定的数据,然后点击“复制”(4)单击DOS窗口左上角的“C:\”,再将鼠标指向“编辑”菜单,单击“粘贴”(5)单击DOS窗口左上角的“C:\”,再将鼠标指向“编辑”菜单,单击“标记”,选定需复制的运行结果数据值(6)单击DOS窗口左上角的“C:\”,再将鼠标指向“编辑”菜单,单击“复制”(7)启用WINDOWS XP的“记事本”软件,在记事本中单击“编辑”菜单中的“粘贴”子菜单(8)将文件另存到D盘考生文件夹,文件主名为“testPV”。

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