大四学年自我鉴定范文,个人总结-【精品】
大四学年鉴定表自我鉴定范文(七篇)
大四学年鉴定表自我鉴定范文光阴似箭，四年的大学的学习生活悄然从指间滑过，在四年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。
回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。
年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。
一、思想上我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。
我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。
二、学习上通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。
而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。
平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高!三、生活上我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
四年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。
因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。
战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕!大四学年鉴定表自我鉴定范文（二）回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
大四学生学年鉴定表自我总结(14篇)
大四学生学年鉴定表自我总结（14篇）大四学生学年鉴定表自我总结篇1宝贵的四年大学生活即将结束。
在这个特殊的日子里，回顾四年的大学校园生活，有过志向，有过追求，有过成功，也有过失败。
不知疲倦，不断挑战自己，充实自己，超越自己，为实现人生价值打下坚实的基础。
回顾四年的人生，从一个入学时懵懂无知的少年，到如今踌躇满志，即将踏上社会的年轻人，在此做个自我总结。
这四年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。
因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。
战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
四年的成长与历练，我由稚嫩青涩走向沉稳。
一点一点的转变，而如今，我可以说，我品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳的素质较好，交际沟通能力较强，拥有创新思维，有团队精神。
而且具有北方人的热情和豪爽。
学习能力较强，求知欲强，爱好看书。
有很强的自信心。
四年的大学生活塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
在校期间，我热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动。
严格遵守国家法规及学院各项规章制度。
在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的新时代毕业生。
我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向指导老师学习，孜孜不倦地吸收知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。
不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
大四学年鉴定表个人总结范文(三篇)
大四学年鉴定表个人总结范文在即将迎来大学毕业的时刻，总结自己大四的学年经历是一项很有意义的任务。
这一年对于我来说意义非凡，充满了挑战、收获和成长。
在这篇个人总结中，我将回顾过去一年的学习、实习、社团活动以及个人成长，并对未来做一些展望和规划。
首先，大四的学习生活给我留下了深刻的印象。
在这一年里，我不仅完成了毕业论文的写作和答辩，还参加了一些专业相关的课程和研讨会。
尤其值得一提的是，我参加了一个跨学科的研究项目，这个项目让我有机会与其他领域的学生一起合作，拓宽了我的思维和视野。
在这个项目中，我学到了如何进行有效的团队合作，如何分析和解决问题，以及如何撰写高质量的研究报告。
这些经验对我未来的学习和工作都将非常有帮助。
除了学习，我还参加了一些实习活动，这些经历也是我大四生活中的重要组成部分。
通过实习，我有机会将在课堂上学到的理论知识应用到实际工作中，并且与实际问题进行交互。
这不仅加深了我对学科的理解，还锻炼了我的实际操作能力和解决问题的能力。
这些实习经历为我将来的就业提供了很好的背景和经验。
此外，我还积极参与了一些社团活动。
在大四这一年中，我担任了社团的干事，并参与组织了一系列活动，如讲座、比赛、志愿者活动等。
通过参与社团活动，我学到了如何与不同背景的人合作，如何管理活动的流程和组织，还学到了如何在有限的资源下做出最优的决策。
这些社团活动帮助我培养了沟通、领导和团队合作能力，同时也给我带来了很多乐趣和友谊。
除了以上的经历，大四还是我个人成长的重要时期。
在这一年里，我不仅在专业能力方面有所提高，还在人际交往、自我管理和自我认知方面有了一些突破。
我学会了更加自信地表达自己的观点和意见，学会了更好地管理时间和压力，也学会了更加积极和开放地与他人交流。
同时，我也更加清晰地认识到自己的短处和不足，积极寻求提升和改进。
展望未来，我希望能够继续发展自己的专业能力并深入研究我感兴趣的领域。
我计划继续攻读硕士学位，并争取进入一所知名的研究机构或大企业工作。
2024年大四学年鉴定表个人总结样本(3篇)
2024年大四学年鉴定表个人总结样本大学校园曾经是无数学子的梦，春的温馨，夏的炽热，秋的丰实，冬的烂漫，那里有着被岁月洗刷过的建筑，被历史沉淀过的书籍，被时间验证过的真理，那里的林阴小道，那里的鸟语花香，那里的精彩激昂，无不充满着诱惑力。
走进大学一年有余的我，虽然仍怀着以前的激情，期待着自己的精彩，但是与梦想中的大学生活相比，既有相似之处又有所不同，感触颇深。
当怀揣着激动和梦想走入大学校门，生活和学习了一段时间之后，我渐渐地意识到现实和当初的想象是那么的不一样。
从周一到周五每天都安排了课程，而且每一门课程都要比中学时的课程枯燥乏味。
课程安排的时间还让我变得懒散、生活变得不规律，课上听不懂老师讲课，课下又感觉无事可做，所以我整天感到特别难受，有些落寞、孤独甚至绝望。
每一天的生活是那么的空虚、无聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活着。
我独自一人静静待着的时候，都会陷入深深的沉思：难道就要这样昏昏噩噩地度过四年的大学时光吗？难道青春就是这样碌碌无为、没有生气吗？不，不，不是这样的，不能再这样下去了，我要振作，我要奋斗，我要把这四年过得有声有色、意义非凡，我要为我的青春负责！大学，是青年走向社会的平台，是成就人生梦想的摇篮，而在这关键的四年里，每位大学生要做的，恐怕就是要为实现自己的理想奠定坚实的文化基础，积累一定的知识，完成从学校到社会的转型。
而这四年怎么过，完完全全掌握在自己的手中。
我终于明白了，大学是为有梦想、有抱负的人而生的，只要你有目标、有毅力，不怕苦不怕累，就不会颓废，不会绝望。
大学是一个独立自由的地方，每个人都有很多独立的时间由自己支配，但你若由于没有管束自己而散漫的虚度时光，你就会沉沦自己。
若好好利用这些自主时间，努力学习，做一些有意义的事，那么这四年的大学生活就会变得丰富多彩。
一次，和同学聊天，他说了这样一句话：“人过留名，雁过留声，我不想毫无生息地来，再无所作为地走，我要努力证明我自己，给这个世界留下点东西！”是啊，人生是对理想的追求过程，而理想又是人生的指示灯，每位青年，都应该用青春的激情来灌溉梦想的种子，一点点让它生根发芽，而不应该等它枯萎的时候，后悔万分，到那时候，留下的只有空虚和悲哀！大学生活有时或许是寂寞的，但正是这种寂寞，才能让人对自己的灵魂进行拷问。
大四的学年鉴定表自我鉴定范文(三篇)
大四的学年鉴定表自我鉴定范文尊敬的评鉴委员会：您好！我是即将毕业的大四学生，非常荣幸能够向您展示我在大学期间所取得的成就和个人发展情况。
在这份学年鉴定表的自我鉴定中，我将简要介绍我在学术、实践、人际交往和自我提升等方面的经历和成长。
首先，在学术方面，我在大学的学业上取得了优秀的成绩。
通过深入的学习和努力，我在学期末考试中多次获得了班级前五名的成绩，并且连续三个学期获得了学院奖学金。
此外，我积极参加学术研讨会和课外学术活动，拓宽了自己的学术视野。
我曾担任学生会学术部部长，组织了一系列的学术活动，邀请专家学者来校进行学术讲座，为同学们搭建了一个学习交流的平台。
在实践方面，我积极参加各类实践活动，丰富了自己的实践经验。
我曾参加过社会实践团队，赴边远山区进行义务支教活动。
在这个过程中，我学会了如何与孩子们相处和教育他们。
同时，我也参与了一些社会实践团队的策划和组织工作，提升了自己的团队协作能力和项目管理能力。
我还进行了一些实践性科研项目，在指导老师的帮助下完成了一篇学术论文，并参加了学术会议进行交流。
在人际交往方面，我拥有良好的团队合作精神和沟通能力。
我曾参与过学院组织的团队活动，充分发挥自己的团队协作能力，并取得了不错的成绩。
我也曾在校内担任班级干部，组织、协调班级工作，并与同学们保持良好的关系。
我尊重他人，理解他人，善于倾听和接纳不同的意见和观点。
通过与不同背景的人交流，我不断扩展自己的思维，增加了对社会和人性的认识，提升了自己的人际交往能力。
在自我提升方面，我注重自我反思和学习成长。
我乐于接受挑战和新的学习机会，不断提升自己的综合素质。
我参加了一些培训课程，提升了自己的沟通技巧和领导力。
我也积极参加了一些社团活动，担任重要职务，通过组织和策划活动，锻炼了自己的组织和管理能力。
我还自主学习了一些与专业相关的课程，扩展了个人的知识面。
综上所述，我在大学期间在学术、实践、人际交往和自我提升等方面取得了一定的成绩和进步。
大四学年自我鉴定总结6篇
大四学年自我鉴定总结6篇篇1随着大四学年的结束，我站在了一个新的起点，回首过去，感慨万千。
本文将对自己在大四学年的学习、工作和生活进行全面的总结，以期为未来的发展提供有益的借鉴。
一、学术研究方面在大四学年，我继续深入专业知识的学习，不断拓宽学术视野。
通过系统学习专业课程，我不仅掌握了本专业的基础理论，还熟悉了相关领域的前沿动态。
在课程学习中，我注重理论与实践相结合，积极参与课堂讨论和课后实践，努力提升自己的学术素养和实践能力。
此外，我还积极参与了教师的研究项目，通过实际操作和深入研究，提高了自己的科研能力。
二、社会实践方面大四学年，我参加了多次社会实践活动，包括志愿服务、实习等。
这些经历不仅丰富了我的人生阅历，还锻炼了我的团队协作能力和社会沟通能力。
在志愿服务中，我感受到了帮助他人的快乐，也培养了自己的社会责任感。
在实习过程中，我将所学理论知识与实践相结合，不断提升自己的实际操作能力。
同时，我也学会了如何与他人合作，共同完成任务。
三、个人成长方面大四学年，我在个人成长方面也有显著进步。
首先，我学会了如何合理安排时间，平衡学习和生活。
其次，我更加注重培养自己的综合素质，通过参加各类活动和比赛，锻炼了自己的组织能力和表达能力。
此外，我还注重培养自己的批判性思维和创新能力，为未来的发展奠定了坚实的基础。
四、不足与反思尽管在大四学年取得了不小的进步，但我也意识到自己仍存在一些不足。
首先，在学术研究方面，我有时过于注重理论学习而忽视了实践应用；其次，在社会实践方面，我的社会经验还不够丰富；最后，在个人成长方面，我仍需进一步提升自己的综合素质和应对挑战的能力。
针对这些不足，我会在未来的学习和工作中加以改进和提升。
五、未来展望展望未来，我充满了信心和期待。
在学术研究方面，我将继续深入专业知识的学习和探索相关领域的前沿动态；在社会实践方面我将积极参与各类社会实践活动不断丰富自己的阅历和经验；在个人成长方面我将继续努力提升自己的综合素质和应对挑战的能力。
大学生学年鉴定个人总结(优秀范文五篇)
大学生学年鉴定个人总结(优秀范文五篇) 大学生学年鉴定个人总结(优秀范文五篇)第一篇：大学生学年鉴定表自我鉴定再走了大学三年，完成了电视大学机电专业,塑造就了一个坚强自信的我。
即将毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。
根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。
回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。
我个人认为，自己的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。
这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。
这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。
我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。
在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。
我一直追求人格的升华，注重自己的品行。
我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。
我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。
高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
大学三年，塑造了一个健康的我；大学三年，塑造了一个积极向上的我；大学三年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。
庆幸自己随着时光流逝，在大学这埋没无数人也成就无数人的大炼炉，除了洗去我一身的稚气，没能带走我的天真和豪情，同时完善了自己，我可以骄傲，但是人无完人，假如大学重来，我还是会走这种崎岖道路，磨练自己，但是我一定会让它更丰富，更加精彩，我不会轻易满足，因为更精彩的是，从今天开始的！第二篇：大学生学年鉴定表自我鉴定光阴荏苒，时光如梭，在xx师范学心理学专业的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。
大学生学年总结鉴定表自我总结大四8篇
大学生学年总结鉴定表自我总结大四8篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，大学生活即将画上句号。
回首过去，那些充实而忙碌的日子依然历历在目。
在这篇自我总结中，我将对过去一年的学习、工作和生活进行全面的回顾与反思，以期为未来的道路提供宝贵的经验。
一、学习方面这一年，我在学习上投入了巨大的热情和精力。
作为大四学生，我深知专业知识的重要性，因此在学习过程中更加注重理论与实践的结合。
在课堂上，我认真听讲，积极参与讨论，不仅掌握了课本上的知识，还努力拓展自己的知识面。
课后，我利用图书馆和互联网等资源，进行自主学习和深入研究。
此外，我还参加了多个学术讲座和研讨会，与同行们交流学习心得，不断拓宽视野。
在专业知识的学习上，我始终保持好奇心和求知欲，努力提升自己的学术素养。
同时，我也注重培养自己的批判性思维和创新能力，尝试从不同角度思考问题，寻求新的解决方案。
这些努力不仅让我在学术上取得了不错的成绩，还为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。
二、工作方面在工作方面，我始终保持积极的态度和饱满的热情。
作为学生会的一员，我积极参与组织各种活动，如校园文化艺术节、运动会等。
在这些活动中，我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力，还学会了如何与团队成员协作共事。
此外，我还利用课余时间参加了一些社会实践活动，如志愿者服务、调研等，这些经历不仅丰富了我的人生阅历，还提升了我的社会责任感和使命感。
在未来的工作中，我将继续保持这种积极的工作态度和团队协作精神，不断提升自己的工作能力和综合素质。
同时，我也将注重培养自己的创新意识和实践能力，争取在未来的职业生涯中取得更好的成绩。
三、生活方面在生活方面，我始终保持健康的生活方式和良好的心态。
我注重饮食均衡、作息规律，保证充足的睡眠和适当的锻炼。
同时，我还利用课余时间阅读、看电影等来丰富自己的业余生活。
此外，我还与室友和同学保持良好的关系，互相帮助、共同进步。
在未来的生活中，我将继续保持这种健康的生活方式和积极的心态，不断提升自己的生活品质和幸福感。
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大四学年自我鉴定
没想到转眼间我已经是个大四学子了，不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。
无可否认，作为大四学生，意味着更大的就业压力，更重的社会职责和更为接近的分离暂别。
回顾大三的日子，确实有很多值得回味和总结的地方。
学习上，我继续着大二学年的学习劲头，除了成为图书馆的常客外，平时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学习的资料。
除了学习，平时有时间也会多看看书，扩大自我的知识面，增强自我的竞争力。
但是可能由于学习方法或复习的效率有效性不高，期末考试没有取得自我期盼中的成绩。
但是，我相信我会在总结中继续成长的。
社团工作上，学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实习，而我有幸成为其中的一员。
作为办公室助理的一份子，我的社团工作不仅仅是负责好同学们的后勤保障，同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。
广交会期间解决很多困难，认识了很多朋友，最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。
另外，作为班里的团支书，组织了两次有好处的团日活动，深得同学们的好评，但是在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改善。
生活上，继续与舍友、同班同学持续着良好的关系。
经常与相熟的师兄师姐请教有关学习、社团工作、生活上的问题。
平时较为注重宿舍的卫生，较为定期地组织宿舍进行打扫，持续好良好的宿舍环境。
但是在作息时间上就应有所改善，提高睡眠效率，持续好充沛的体力和良好的精神状态。
大学四年快过去了，让我们一齐把握好剩余的时光，好好享受在大学里与同学们，与舍友们，与教职工们的完美生活。
每个大学生都有自我毕业的兴奋的那一天，而大学生自我鉴定是必不可少的，也是人生中的一件大事，珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉十分有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是十分好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自我的自学潜力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累，自学潜力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来那里的目的就是要学会"渔"，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以"独立思考"作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许
多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
此刻我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题潜力，受益匪浅。
一向在追求人格的升华，注重自我的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。
四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自我有所帮忙，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。
所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自我。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮忙别人感到很开心，是一种传统美德。
此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。
回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过同学们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师，我一向是十分敬重的，因为同学们在我彷徨的时候指导帮忙我。
如果没有老师的帮忙，我可能将不明白何去何从。
我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。
社会实践潜力有了很大提高。
大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自我的交际潜力，学到别人的长处，认清自我的短处。
此外，还一向做班委和寝室长，对自我既是压力又是动力。
我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。
我的体质并非很出色，但是透过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。
我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。
在四年之后的这天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。
我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。
我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。
踢足球不仅仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和群众荣誉感。