华中师范大学外国文学史(2)试卷A及参考答案
华中师范大学网络教育学院《外国文学2》练习测试题库及答案
华中师范大学网络教育《外国文学2》练习测试题库及答案一、填空1、英国第一部现实主义小说是。
2、诗人是英国感伤主义诗歌和浪漫主义诗歌的桥梁。
3、是法国第一个启蒙作家，他的小说是法国第一部获得广泛影响的启蒙文学作品。
4、《拉奥孔》是德国戏剧作家文学理论家的一部重要的美学著作。
5、被称为“美国文学之父”的作家是。
6、是济慈最著名的颂诗，体现了诗人对自然之美的追求。
7、新英格兰超验主义运动的基地是，是新英格兰超验主义运动的原动力，是美国文化独立的旗手。
8、伏尔泰的文艺观主要体现在他的理论著作中。
9、“星期五”是小说中的人物形象。
10、卢梭的小说是直接模仿英国作家的小说《克拉丽莎·哈洛》写成的。
11、使拜伦成为“诗坛的拿破仑”的作品是。
12、被称为“众心之心”的诗人是。
13、雨果世界观和创作的主导思想是。
14、普希金的小说取材于普加乔夫起义。
15、狄德罗的小说代表作是。
16、卢梭著名的自传体小说是。
17、歌德的诗剧代表了启蒙主义文学的最高成就。
18、“如果冬天来了，春天还会远吗？”是诗人的诗句。
19、《草叶集》是美国诗人的代表作。
20、写出下列作品的作者：《解放了的普罗米修斯》、《茶花女》、《西里西亚的纺织工人》、《三个火枪手》、《白鲸》。
21、菲尔丁的小说代表了18实际英国现实主义小说的最高成就。
22、哥特式小说的代表作家是，他的代表作是。
23、斯塔尔夫人的两部理论著作和为法国浪漫主义奠定了理论基础。
24、“我的心摧毁了，武器没有摧毁，我倒下了，并没有失败。
”这是德国诗人的诗句，也可以被视为诗人一生的写照。
25、列出下列作品的作者：《四季》组诗、《威克菲尔德的牧师》、《天真汉》、《亲和力》、《教长的黑棉纱》。
26、18世纪法国文坛上享有“史诗诗人”的作家是，他的哲理小说的代表作是。
27、浮土德与古希腊美女的结合，象征着现代文化对古典“美”的追求。
他们婚后生下的儿子是，歌德通过他悼念英国浪漫主义诗人。
外国文学史试题及答案
外国文学史试题及答案（一）第一部分选择题一、单项选择题1．在希腊神话中，爱神与战神私通，被爱神的丈夫用一张大网捉住，众神哄AC2AC3．（B）。
A4。
A进行斗争C．展现其叛逆性格D．纯粹是为了自身的利益，但客观上也有利于小动物5．但丁创作《神曲》时使用的语言是（C）。
A．拉丁语B．希腊语C．意大利语D．希伯来语6．文艺复兴时期的名着《十日谈》的核心思想是（B）。
A．反对个人主义B．宣扬“幸福在人间”C．倡导英雄主义D．宣扬封建迷信7．莎士比亚早期创作的《罗密欧与朱丽叶》是（C）。
A剧8AC．9AC．10．恩格斯称狄德罗的哲理小说《拉摩的侄儿》是（A）。
A．“辩证法的杰作”B．“无与伦比的作品”C．“心灵的辩证法”的杰作D．“唯物辩证法”的作品11．雨果的《九三年》中革命军司令郭文私自放走了叛军首领朗德纳克，其原因是（B）。
A．朗德纳克是他的叔祖父B．朗德纳克因救小孩而被捕，共和国不应该处他死刑C．政委西穆尔登是他的老师，不会追究他的责任D．同情叛军，对共和国不满12A D．金钱13A14AD15A．象D．革命民主主义者16．高尔基的被称作是那一时代“俄罗斯精神生活的编年史”的小说是（A）。
A．《克里姆·萨姆金的一生》B．《马特维·柯热米亚金的一生》C．《阿尔达莫诺夫家的事业》D．《奥古洛夫镇》17．《静静的顿河》所描写的顿河地区那些走向新生活的人们是（C）。
A．乌克兰人B．哈萨克人C．哥萨克人D．乌兹别克人18．30年代初，罗曼·罗兰发表的用以进行自我批评和忏悔反省的着名论文是（C）。
A．19．B）。
A20．A．21．A．追求C．削压迫的血泪史22．中古波斯着名诗人萨迪在自己重要的作品《蔷薇园》中，主要表现的是（D）。
A．神秘主义思想B．封建主义思想C．悲观主义思想D．人道主义思想23．夏目漱石代表作《我是猫》对当时的社会现实进行了广泛的揭露和批判。
其采用的最主要方法是（C）。
《外国文学史》试题及答案
名词解释1．奥林帕斯神系──古希腊神话中以宙斯为中心的神的家族，•因其住在奥林帕斯山止而得名。
•奥林帕斯神系是按原始社会后期父权制氏族的方式、以宙斯为首的12个主神组成的神系，•乃古希腊神话中内容最丰富、流传最广泛、影响最深远的神话。
2．潘多拉的匣子──灾难和后患无穷的代名词。
在希腊神话中，•宙斯恼恨普罗米修斯盗取天火给人类，在惩罚普罗米修斯的同时，迁怒于人类。
他让火神赫淮斯托斯造了一个名叫潘多拉的漂亮少女，•命神使赫耳墨斯将其送给普罗米修斯在人间的傻弟厄庇墨透斯为妻。
时潘多拉打开了随身带着的金匣子，于是，灾难、祸患、瘟疫疾病、死亡等变成虫子飞向人间，而希望却被关在匣底。
从此，人类开始了苦难而悲惨的生活。
3．摹仿说──古希腊传统的文艺学说。
•首先提出这一观点的是当时的哲学家德谟克利特。
亚里士多德在《诗学》中发展了这一观点，进一步指出诗起源于对自然和社会人生的摹仿，强调了文艺与现实不可分离的关系，在西方文学史上产生了很大影响，为现实主义创作奠定了基础。
4．正常的儿童──古希腊人在“神人同形同性”的基础上，•塑造了高大完美的．充满着理性光辉的众神形象，并曲曲折折地折射出古代社会进化的遗迹和古代人类征服自然的进程，这种正常的思维有别于早熟的儿童和粗野的儿童，因而得名。
5．第十位文艺女神──古希腊最杰出的抒情诗人萨福曾开办学校，•教少女学习音乐和诗歌。
她写诗9卷，其独唱琴歌歌唱爱情和美德，•感情真挚，意境清新，有很强的感染力。
柏拉图因之将她称之为神话中九位缪斯女神之外的“第十位文艺女神”。
6．木马计──战史中著名的智慧故事。
希腊联军久攻特洛亚10年不下，奥德修斯遂设计假意退兵，藏伏兵于巨大的木马之内。
特洛亚人将木马作为战利品推进城里。
当夜，希腊联军回兵，与木马中的伏兵里应外合，攻陷了特洛亚城。
7．伊甸园──神话传说中至善至美至福之地。
据《旧约.创世纪》，上帝在创造了天地万物之后，又用泥土造出了人类始祖亚当和夏娃，并把他们放在东方的乐园─伊甸园中。
师范大学《外国文学史(3)》期末考试试卷A及参考答案
第一学期期（末）考试试卷（A 卷）课程名称外国文学（3）课程编号 任课教师一、填空题：（共10空，每空1分） 1、法国是欧洲批判现实主义文学的发源地。
1830年，法国著名作家司汤达出版了长篇小说《______________》，标志着批判现实主义文学的诞生。
在当时文坛展开的一场浪漫主义与古典主义的文艺论争中，司汤达还出版了著名文艺论集《______________________》，此书被誉为法国19世纪批判现实主义文学第一部理论著作。
2、巴尔扎克笔下的资产者形象系列中，刻画得最出色的暴发户有三个：高布赛克、______________、_______________。
3、福楼拜的小说《___________________》有一个副标题“外省风俗”；《____________________》通过主人公一系列怪诞的梦揭示了人的真实生存状态：生命存在，欲望不止；生命与欲望同在，生命与痛苦、焦虑同在；过度的压抑、克制只会导致伪善或人格分裂。
4、狄更斯的小说大致塑造了四类人：__________________、坏蛋、______________________、革命者；《_________________》中葛雷硬的性格基本特征为“事实哲学”。
5、丹麦文艺理论家勃兰兑斯的《________________________》成为研究欧洲19世纪浪漫主义文学和现实主义文学最具权威性的理论著作。
系别： 专业：年级：学生姓名：学号：-------------------------------------------------密----------------------------------封-----------------------------线---------------------------------------------------------（共3题，每题5分）1、2、“新美学原理”3、“狄更斯式的人道主义”（共2题，每题15分）1、于连2、苔丝四、简答题：（共2题，每题10分）1、《人间喜剧》有多少部？出场人物有多少个？其中具有典型意义的人物大约有多少个？巴尔扎克把《人间喜剧》分为哪三个基本组成部分？其创作重心放在哪个部分？“风俗研究”根据表现内容不同又分成哪6个场景？2、19世纪英国批判现实主义文学有哪些基本特征？五、论述题：（共1题，25分）第一学期期（末）考试试卷（A卷）参考答案一、填空题（每空1分，共10分）1、《红与黑》、《拉辛与莎士比亚》2、葛朗台、纽沁根3、《包法利夫人》、《圣安东尼的诱惑》4、理想的男女主人公、各种各样的怪人、《艰难时世》5、《十九世纪文学主流》二、名词解释（每个5分，共15分）1、“人物再现法”：巴尔扎克在创作《人间喜剧》时为了使作品成为一个统一的整体而采用的方法，即主要人物在多部作品中反复出现，通过“续写”的方式展示人物性格的发展过程，从而把不同的作品有机地联系起来。
华中师范大学外国文学史(2)试卷B及参考答案
华中师范大学200 4 –2005学年第2学期末考试试卷（B卷）课程名称外国文学（2）课程编号41111500 任课苏晖一、填空题：（共10题，每题1分）1、法国古典主义悲剧的奠基者是,。
2、布瓦洛的被视为古典主义的“法典”。
3、弥尔顿取材于《圣经》的三部杰作是《失乐园》、《复乐园》和。
4、是卢梭著名的教育小说。
5、莱辛的美学著作第一次明确区分了诗与画的界限。
6、法国浪漫主义的先驱是。
7、海涅的著作的发表，结束了浪漫主义在德国文学中的统治地位。
8、勃兰兑斯指出，浪漫主义的幻想离魂说在创作的小说《魔鬼的万能药水》中达到了顶点。
9、雨果1827年发表，提出了浪漫主义的对照原则。
10、被称为“美国文学之父”。
二、写出下列作品的作者：（共10题，每题1分）《史嘉本的诡计》《宿命论者雅克》《波斯人信札》《汤姆•琼斯》《一个世纪儿的忏悔》《九三年》《天真汉》《造谣学校》《白鲸》《艾凡赫》三、名词解释：（共4题，每题5分）1、“三一律”2、感伤主义文学3、启蒙戏剧4、耶拿派四、简述题：（共2题，每题15分）1、简析“浮士德精神”和“浮士德难题”。
2、以作品为例，分析霍夫曼小说的创作特色。
五、评论题：（共1题，24分）阅读雪莱的《阿波罗之歌》，写一篇评论。
阿波罗之歌雪莱（一）（四）终宵不眠的时辰守候我入睡，我用圣洁的光彩哺育云霞、霓虹张挂起繁星嵌织的绣帷，和花朵；在那永恒的庭宇里遮蔽住弥漫天宇的皓月银辉，运行不息的月球和晶莹闪烁的星星，从我惺忪倦眼驱散繁忙的梦魅——我都赋予威力，有如裹以锦衣；而当他们的母亲——那灰白的黎明无论天上、人间，一切发光的灯火宣告梦和月都已离去，再把我唤醒。
都来源于同一威力，那威力属于我。
（二）（五）于是我起身，攀登蓝天的拱顶，亭午时分，我卓立在太空绝顶，我跨越汹涌的海洋和山峰，然后迈步走下，怀着违愿的心情，把锦袍留给浪花四溅的波涛万顷，踱进大西洋暮色苍茫的云霭深处；我步履所至，云霞如焚，哀伤于我的离去，暮霭蹙眉而哭；我的明光充溢万千洞穴和孔隙，还有什么样更加妩媚动人的容貌，大气任我拥抱赤裸的绿色大地。
外国文学史试题及答案2
28．1917年至30年代初，苏联文学中出现的里程碑式的作品有（ABC）。
A．《铁流》 B．《毁灭》 C．《恰巴耶夫》 D．《青年近卫军》 E．《苦难的历程》
31．川端康成是继泰戈尔后又一位获得诺贝尔文学奖的东方作家，他的获奖作品是（ACD）。
25．莎士比亚悲剧中反映野心家篡位的有（BCD）。
A．《罗密欧与朱丽叶》 B．《哈姆莱特》 C．《奥塞罗》 D．《麦克白》 E．《李尔王》
26．18世纪末英国出现的主要文学现象有（ABC）。
A．感伤主义文学 B．哥特式小说 C．前浪漫主义 D．批判现实主义 E．古典主义
27．下列诗人中属于英国湖畔派的有（CDE）。
35．简述《巴黎圣母院》一书的美丑对照原则。
答：美丑对照原则是：“丑就在美的旁边，恶善共存，黑暗光明相共，因此艺术家在创作时，应同时表现丑，不应像古典主义那样只写崇高和优美。”雨果认为，美丑并列可以通过否定达到对美的肯定，而如果将夸张了的美与丑集中在一起，其对照效果会便好。在《巴黎圣母院》中，人物形象刻画方面，既有外貌美丑的对照，也有内心善恶的对照，如伽西莫多外貌奇丑，却表现出正义、勇敢、真诚和强烈的爱憎感情，副主教克洛德道貌岸然，内心阴险毒辣。此外，下层与上层两个社会，两个王朝和两个国王，两面三刀个法庭和两种审判，都有对照的意义。
41．《红与黑》中的于连和《高老头》中的拉斯蒂涅同属个人奋斗的典型，试比较它们人生道路的异同。
（1）于连是法国复辟时期个人奋斗者的典型，具有平民意识和反抗心理，对贵族大资产阶级怀有本能的厌恶。他走的是一条反抗——妥协——失败的人生道路。
（2）拉斯蒂涅是复辟王朝后期到七月王朝时期的资产阶级政治家和野心家的典型。他初到巴黎时，想通过勤奋努力获取功名，但抗拒不了上流社会的诱惑。对权力和金钱的饥渴使他泯灭良心，堕落成狂热的向财富和权势进攻的野心家。
外国文学史考试试卷 A卷
考试方式与标准一、考试方式与标准本课程的作业考试举措是实行过程性评价和最终性评价相结合、现代电子文件夹方法与传统考试方法相结合的教学评价方法。
过程性评价（平时作业）以电子文件夹评价方法进行，占学期总评成绩的40％。
电子文件夹用于学生的平时作业和阅读检测，要求每个学生都建立一个本课程的电子文件夹。
电子文件夹的内容包括学生在BBS上的讨论、学习体会、制作体会、演剧体会、研究论文、多媒体作品、改编外国文学剧本、课堂剧演出、课程实践汇报等，综合考虑这些内容给予学生平时成绩。
最终性评价（期末考试）以传统考试方法进行，占学期总评成绩的60％。
闭卷考试增加主观题，把考试与阅读原著、理解经典作品的现代意义、与影视改编的比较相结合。
打破学生死记硬背现象，达到提高学生素质，灵活掌握外国文学知识点的目的。
二、考试内容外国文学史考试试卷A卷一、填空题（共5小题，每空 1 分，共10分）1．希腊三大悲剧诗人分别是（）、（）和（）。
2．《论俗语》是（）的论著，他的文学代表作是（《》）。
3. 《死魂灵》的作者是（）。
4 . 19世纪浪漫主义文学的先兆是18世纪英国（）文学。
5．写出19世纪俄国文学中的三个多余人形象：（）、（）和（）。
二、解释题（共5小题，每小题6 分，共30 分）1. 三一律2．托尔斯泰3．拜伦4．“人间喜剧”5．俄林波斯神系三、简述题（共2小题，每小题15分，共30 分）1. 19世纪现实主义文学的基本特征2. 简述于连的个人经历及其奋斗意义四、论述题（共1小题，共30分）结合学习外国文学史，自拟题目，写一篇分析外国文学作品（古代—19世纪作品）的小论文。
注意本文的内容不能和以上考题的具体内容重复。
附：参考答案一、填空题（共5小题，每空 1 分，共10分）1．希腊三大悲剧诗人分别是（埃斯库罗斯）、（索福克勒斯）和（欧里庇得斯）。
2．《论俗语》是（但丁）的论著，他的文学代表作是（《神曲》）。
3. 《死魂灵》的作者是（果戈理）。
外国文学史A卷参考答案2022
外国文学史A卷一、单选题BACDD CBBAA二、多选题1.BCD2.BCD3.ABC4.CD5.ABC三、名词解释1.古典主义：（1）17世纪在法国出现的以拥护王权、崇尚理性、模仿古代、遵从规律（如三一律）为特征的文学思潮。
（2）因以古希腊罗马文学为典范，故称古典主义。
2．人间喜剧：（1）巴尔扎克创造的总产，包括风俗研究、哲学研究、分析研究三部分，共90余部。
（2）主要用现实主义手法，通过资产者的发家、贵族的没落、金钱的万能来揭露和批判资本主义金钱社会。
3．新感觉派：（1）20世纪上半叶在日本出现的一种文学流派。
（2）依靠直观、直觉去把握客观事物。
（3）代表作家主要有横光利一、川端康成。
四、简答题1.西方浪漫主义文学有哪些主要特征?（1）强烈的主观色彩。
（2）喜欢描写歌颂大自然。
（3）重视中世纪民间文学。
（4）追求强烈艺术效果，如夸张、对比、异国情调等。
2．简析《德伯家的苔丝》中的女主人公苔丝的形象。
（1）苔丝是一个被损害、被侮辱但又不向命运屈服的纯洁少女形象。
（2）体现了劳动人民的优秀品质：勤劳、善良、坚强，同时又不能摆脱命运的安排。
3．简述《老人与海》中桑提亚哥的精神特征。
（1）“一个人并不是生来就给打败的，您尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。
”（2）具有不屈服于失败命运的“硬汉子”精神。
五、分析题1．结合作品谈列夫•托尔斯泰的创作特征。
（1）主题思想严肃深沉，多用自传体手法表现作者对道德、宗教、社会、人生归宿问题的探索。
（2）对现实主义的发展作出了巨大贡献，达到了“最清醒的现实主义”。
（3）创造性地运用“心灵的辩证法”，大大发展了对人物内心世界的挖掘。
（4）多方面塑造人物形象，注意细节描写和肖像刻画。
（5）善于运用对比、讽刺、隐喻手法，语言鲜明、准确、朴素。
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华中师范大学2004 –2005学年第 2学期 期末考试试卷（A 卷）
课程名称 外国文学（2）课程编号41111500 任课教师 苏晖
一、填空题：（共10题，每题1分）
、古典主义的哲学基础是 。
2、第一部标准的古典主义悲剧是 。
3、《力士参孙》是英国作家 创作的著名诗剧。
4、莱辛在 这部著作中阐明了自己的现实主义戏剧理论。
5、狄德罗的 被恩格斯称为“辩证法的杰作”。
6、1798年施莱格尔兄弟在耶拿城创办浪漫主义杂志 。
7、英国作家 被称为欧洲历史小说之父。
8、雨果的戏剧 的成功上演，是法国浪漫主义最终战
胜古典主义的标志。
9、法国浪漫主义文学的先驱是 。
10、19世纪美国影响最大的浪漫主义小说家 的代表作
是《红字》。
（共10题，每题1分）
《造谣学校》
《帕梅拉》 《魔沼》
《希腊古瓮颂》 《小查克斯》 《波斯人信札》 《查第格》
《爱弥尔》 《叶甫盖尼•奥涅金》
三、名词解释：（共4题，每题5分）
1、古典主义
2、启蒙戏剧
3、湖畔派诗人
4、拜伦式英雄
系别： 专业 年级 学生姓名 学号
------------------------------------------------- 密 ---------------------------------- 封 ----------------------------- 线 ---------------------------------------------------------
四、简述题：（共2题，每题15分）
1、比较浪漫主义文学与古典主义文学的基本特征。
2、《浮士德》如何体现了歌德的辩证思想？
五、评论题：（共1题，30分）
阅读雪莱的《西风颂》，写一篇评论
西风颂
雪莱
一
呵，狂野的西风，你把秋气猛吹，你唱着挽歌送别残年，
不露脸便将落叶一扫而空，今夜这天空宛如圆形的大墓，
犹如法师赶走了群鬼，罩住了混沌的云雾一片，
赶走那黄绿红黑紫的一群，却挡不住电火和冰雹的突破，
那些染上了瘟疫的魔怪——更有暴雨倾盆而下！呵，听我的歌！
呵，你让种子长翅腾空，
又落在冰冷的土壤里深埋，三
像尸体躺在坟墓，但一朝你惊扰了地中海的夏日梦，
你那青色的东风妹妹回来，它在清澈的碧水里静躺，
听着波浪的催眠曲，睡意正浓，为沉睡的大地吹响银号，
驱使羊群般的蓓蕾把大气猛喝，朦胧里它看见南国港外石岛旁，
就吹出遍野嫩色，处处香飘。
烈日下古老的宫殿和楼台
把影子投在海水里晃荡，狂野的精灵！你吹遍大地山河，
破坏者，保护者，听吧——听我的歌！它们的墙上长满花朵和藓苔，
那香气光想想也叫人醉倒！
二你的来临叫大西洋也惊骇，你激荡长空，乱云飞坠
如落叶；你摇撼天和海，它忙把海水劈成两半，为你开道，
不准它们像老树缠在一堆；海底下有琼枝玉树安卧，
尽管深潜万丈，一听你的怒号你把雨和电赶了下来，
只见蓝空上你驰骋之处就闻声而变色，只见一个个
忽有万丈金发披开，战栗、畏缩——呵，听我的歌！
像是酒神的女祭司勃然大怒，四
楞把她的长发遮住了半个天，如果我能是一片落叶随你飘腾，
将暴风雨的来临宣布。
如果我能是一朵流云伴你飞行，
或是一个浪头在你的威力下翻滚，好给你那狂飙曲添上深沉的回响，
甜美而带苍凉。
给我你迅猛的劲头！如果我能有你的锐势和冲动，豪迈的精灵，化成我吧，借你的锋芒，即使比不上你那不羁的奔放，
但只要能拾回我当年的童心，把我的腐朽思想扫出宇宙，
扫走了枯叶好把新生来激发；
我就能陪着你遨游天上，凭着我这诗韵做符咒，
那时候追上你未必是梦呓，
又何至沦落到这等颓丧，犹如从未灭的炉火照出火花，
把我的话散布在人群之中
祈求你来救我之急！对那沉睡的大地，拿我的嘴当喇叭，呵，卷走我吧，像卷走落叶，波浪，流云！
我跌在人生的棘树上，我血流遍体！吹响一个预言！呵，西风，
如果冬天已到，难道春天还用久等？岁月沉重如铁链，压着的灵魂
原本同你一样：高傲，飘逸，不驯。
（王佐良译）五
让我做你的竖琴吧，就同森林一般，
纵然我们都落叶纷纷，又有何妨！
我们身上的秋色斑烂，
华中师范大学2004年——2005学年第2学期
期末考试试卷A卷参考答案
一、填空：（每空1分，共10分）
1、唯理主义
2、《安德洛玛刻》
3、弥尔顿
4、《汉堡剧评》
5、《拉摩的侄
儿》6、《雅典娜神殿》7、司各特8、《欧那尼》9、夏多布里昂10、霍
桑
二、写作品的作者：（每题1分，共10分）
1、莫里哀
2、谢立丹
3、理查生
4、乔治·桑
5、济慈
6、霍夫曼
7、孟德斯鸠8、伏尔泰
9、卢梭10、普希金
三、名词解释；（每题5分，共20分）
1、古典主义：17世纪产生于法国并流行于欧洲的一种文艺思潮，在文艺理论和创作实践上主张以古希腊罗马为典范。
（2分）是带有有浓厚封建色彩的资产阶级文学思潮，拥护王权，颂扬贤明君主；提倡理性；讲究艺术规范，要求遵守“三一律”。
（2分）代表作家有高乃依、拉辛、莫里哀等。
（1分）
2、启蒙戏剧：也称“正剧”或“市民剧”。
它是一种着重反映市民尤其是新兴资产阶级的日常生活，打破悲剧、喜剧的严格界限而又兼具悲剧、喜剧某些优点，能够充分发挥道德教化作用的新型剧种。
（3分）最初由狄德罗在《论戏剧艺术》中提出，博马舍是启蒙戏剧的成功实践者。
（2分）
3、湖畔派诗人：指19世纪英国浪漫主义诗人华兹华斯、柯勒律治和骚塞。
他们都在英国西北部的湖区居住过，在思想观点和创作理论上有不少相同之处。
（2分）华兹华斯在《抒情歌谣集》序言中提出了浪漫主义的理论纲领，强调想象和情感对于诗歌的重要性。
（2分）他们创作了大量优秀的浪漫主义诗篇，如华兹华斯的《致杜鹃》、《写于早春》，柯勒律治的《老水手》等。
（1分）
4、拜伦式英雄：指《东方叙事诗》中出现的一系列有相似精神内核的形象，这些形象带有诗人本人的思想性格特征。
（2分）他们是同社会尖锐对立的抗议者；是不妥协的、孤军奋战的叛逆者；是看不清前途的、悲观失望的失败者。
（2分）“拜伦式英雄”体现了19世纪上半叶一部分不满现实又找不到出路的青年的共同特征。
他们对权贵和上流社会的反抗有积极意义；但他们的个人主义和悲观情绪，也具有一定的消极意义。
（1分）
四、简述：（每题15分，共30分）
1、比较古典主义与浪漫主义的基本特征：
（1）古典主义重理性，浪漫主义重情感；（3分）
（2）古典主义颂扬贤明君主，浪漫主义具有鲜明的反叛意识；（3分）
（3）古典主义尊崇古典，恪守三一律，讲求形式完美；浪漫主义强调创作自由，追求惊人的艺术效果；（3分）
（4）古典主义推崇贵族文学，浪漫主义重视民间文学；（3分）
（5）古典主义主要体裁是戏剧，浪漫主义主要体裁是诗歌，也有小说和戏剧。
（3分）
2、《浮士德》如何体现了歌德的辩证思想：
（1）浮士德形象的两重性（5分）
（2）浮士德与魔鬼靡菲斯特的辩证关系（5分）
（3）揭示了善与恶、灵与肉、进步与落后、理想与现实的辩证关系。
（5分）
五、诗歌评论：（30分）
雪莱的《西风颂》主要特点：
（1）反抗精神与理想主义精神：西风象征革命的力量，矛头直指英国乃至欧
洲反动社会势力，同时寄予诗人的崇高理想。
（6分）
（2）哲理性：西风既是破坏者，也是保护者，是一种除旧布新的自然精神的象征，揭示新事物终将取代旧事物的客观规律。
（6分）
（3）抒情气氛浓烈：第一人称，呼号、告白式语言。
（6分）
（4）诗艺高超、形式讲究：象征、比喻、拟人、夸张等手法；形式和谐对称；音韵整齐又富于变化。
（6分）
要求：
i.对诗作的主要特征把握准确。
（可以不面面俱到，而重点分析其某一方面的特点。
）（24分）
ii.观点明确，思路清晰，语言流畅。
（6分）。