九寨沟
九寨沟的文化遗产有哪些？
九寨沟的文化遗产有哪些？一、传统民居建筑九寨沟是著名的旅游景点，位于中国四川省北部藏族自治州。
这里保留了丰富的传统民居建筑，展现了藏族文化的独特魅力。
九寨沟地区的传统民居建筑采用了独特的木结构和彩绘装饰，建筑风格独特，为游客提供了深入了解藏族文化的机会。
在九寨沟的传统民居中，常见的有藏式木房和藏族藏房。
这些房屋大多数是以木材为主要材料，结构稳固，耐久性强。
房屋外观通常呈现出红、蓝、绿等鲜艳的颜色，墙上还绘有精美的彩绘，给人以强烈的视觉冲击力。
二、传统服饰与面具九寨沟的文化遗产还包括传统的服饰与面具，这些都是藏族文化的重要组成部分。
藏族传统服饰以鲜艳的颜色和独特的图案著称。
男性通常穿着藏袍和褂子，女性则穿着五开襟披衣和长裙。
这些服饰不仅凸显了藏族人民对色彩的独特理解和追求，也反映了他们对生活的乐观态度和热爱自然的情感。
此外，九寨沟的文化遗产中还有独特的面具艺术。
藏族人民相信面具可以祛邪和驱散恶魔，因此面具在藏族文化中占据着重要的地位。
这些多彩的面具形态各异，有的栩栩如生，栩栩如生，有的则充满了神秘的氛围。
每年的藏族节日，都可以看到藏族人们身着传统服饰，戴着面具，载歌载舞，展现出他们深厚的文化底蕴和艺术才华。
三、传统手工艺品九寨沟的文化遗产还体现在各种传统手工艺品中。
藏族人民擅长雕刻、织布、手工编织等技艺，他们将自然界的灵感和生活中的体验融入到手工艺品中，赋予了这些作品独特的艺术价值。
在九寨沟所制作的手工艺品中，最知名的要数藏式唐卡（藏画）。
藏式唐卡是一种特殊的宗教绘画，它在保留传统样式的同时，融入了许多独特的创作元素。
绘制藏式唐卡需要经过严谨的工艺，艺术家们使用纯天然的矿物颜料，并采用复杂的笔触技法，以及独特的线条和色彩处理，使画作具有强烈的装饰性和表现力。
四、传统音乐与舞蹈九寨沟的文化遗产还包括丰富多样的传统音乐与舞蹈。
藏族人民热爱音乐与舞蹈，他们用歌声和舞蹈来表达对生活的热爱和对自然的敬畏。
在九寨沟的传统音乐中，常见的乐器包括二胡、唢呐、铃鼓等。
九寨沟简介
九寨沟简介九寨沟位于中国四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县，是世界自然遗产和世界地质公园，也是国家级风景名胜区。
九寨沟以其独特的自然风光和丰富多样的生态资源而闻名于世。
九寨沟的名字源于九座藏族村寨，分别是：哈巴村、扎西村、东沟村、西沟村、拿撒村、中沟村、溜海村、长海村和观音堂村。
这些村寨都坐落在沱沱河两岸，宛如天然的景观画廊。
九寨沟最引人注目的自然景观之一是其美丽的湖泊。
这些湖泊的水质清澈见底，有着美不胜收的色彩。
其中最著名的有五花海、熊猫海和箭竹海。
五花海位于九寨沟的上游，湖水呈现五彩斑斓的颜色，宛如一幅绚丽多彩的画作。
熊猫海是九寨沟最深的湖泊，湖水呈现出翠绿色，在阳光的照射下闪烁着迷人的光芒。
箭竹海是九寨沟最大的湖泊，湖水呈现出浅蓝色，周围是茂密的竹林，景色非常壮观。
九寨沟还以其壮丽的瀑布而闻名。
最著名的瀑布之一是九寨沟的珍珠滩瀑布，水流仿佛一串串珍珠从山上飞泻而下，声音宏亮而壮观。
还有诺日朗瀑布、羌族瀑布等等，每一个瀑布都有着其独特的魅力。
九寨沟的植被也非常丰富多样。
整个景区分为高山、森林和草甸三个植被带。
高山区主要是雪峰和积雪，而森林区则是云杉、冷杉、云南松等树木的家园。
草甸区是九寨沟最为开阔的区域，这里有着茂密的牧草，是藏羚羊等动物的天堂。
九寨沟还是中国最重要的文化遗址之一。
在这里，可以看到藏族和羌族的传统建筑和文化风情。
同时，九寨沟还是中国最早开展的生态旅游景区之一，在保护环境的同时促进了当地的经济发展。
总的来说，九寨沟以其独特的自然景观、丰富的生态资源和浓厚的民族文化而闻名于世。
无论是景色秀丽的湖泊、雄伟壮观的瀑布，还是多样丰富的植被，九寨沟都是一个令人流连忘返的地方。
造访九寨沟，不仅可以欣赏自然的美景，还能感受到中国传统文化的魅力。
这里绝对值得一去。
四川的九寨沟景区有何特色
四川的九寨沟景区有何特色四川九寨沟景区位于中国四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内，是中国著名的自然风景名胜区之一。
九寨沟以其独特的自然风光和多样的生态系统而闻名于世。
下面将详细介绍四川九寨沟景区的特色。
一、美丽的自然景观九寨沟以其美丽的自然景观而享誉全球。
景区内拥有多个令人惊叹的湖泊，包括色彩斑斓的五花海、晶莹剔透的长海以及著名的诺日朗瀑布等等。
这些湖泊和瀑布的水质都十分清澈，给人一种天堂般的感觉。
尤其是五花海，其湖水呈现出五彩斑斓的颜色，如同一幅色彩缤纷的画卷，令人陶醉其中。
而长海则是九寨沟最深邃的湖泊，宛如一面镜子，倒映着周围山峦的美景。
此外，九寨沟还有许多雄伟壮观的山峰，如剑岩、五彩岩等，给游客带来了无尽的惊喜和震撼。
二、多样的生态系统作为一个自然保护区，九寨沟拥有丰富多样的生态系统。
景区内有大片的原始森林，覆盖率高达90%以上，不仅使得整个景区氧气含量高、空气清新，同时也为各种动植物提供了良好的栖息环境。
在九寨沟，游客可以看到各种野生动物，如金丝猴、羚羊等，它们在这里自由自在地生活着，给游客带来了青山绿水间的神奇体验。
此外，九寨沟还有众多的高山草甸和高原湿地，这里的植被种类繁多，形成了独特的生态环境，成为了保护珍稀物种的重要栖息地。
三、丰富的文化内涵九寨沟景区蕴含着丰富的文化内涵。
这里居住着藏族和羌族等多个民族，他们保留着自己独特的文化传统和风俗习惯。
在景区内，游客可以领略到藏族和羌族民间歌舞、传统服饰等文化表演，还可以品尝到正宗的藏族和羌族美食。
此外，九寨沟附近还有许多古老的寺庙和庙宇，如普兰寺、扎尔当寺等，这些古建筑不仅具有历史文化价值，同时也是游客进行赏景、寻找内心宁静的好去处。
四、世界自然遗产九寨沟景区于1992年被列为世界自然遗产，成为了中国旅游业的一张名片。
作为自然遗产，九寨沟以其得天独厚的自然条件和独特的地质构造而备受瞩目。
九寨沟景区以其天然的美景吸引了无数游客，也为世界自然遗产的宣传和推介做出了重要贡献。
九寨沟介绍
九寨沟介绍九寨沟位于中国四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内，是中国著名的风景名胜区之一。
这个美丽的地方以其神奇的自然景观和丰富的生态环境而闻名于世。
下面我将为您详细介绍九寨沟的独特之处。
九寨沟是一个具有丰富生态景观的地方，被列为中国首批国家级自然保护区。
这里的主要景点包括长海、五花海、镜海、树正群海等。
这些湖泊都是由不同的地质构成形成的，因此各有其独特的颜色。
长海是九寨沟的一颗明珠，湖水呈现出浅黄色，宛如一面明镜，反射着周围山峦的美丽风景。
五花海则因湖底有不同颜色的沉积物而得名，湖水呈现出五彩斑斓的颜色，如同一幅色彩斑斓的画卷。
镜海是九寨沟最大的湖泊，湖水清澈如镜，能够倒影周围的山峦和树木，美不胜收。
树正群海则是最深的湖泊，湖底有一些被水冲刷形成的岛屿，增加了湖泊的魅力与神秘感。
除了湖泊，九寨沟还有许多瀑布和池塘。
五色池是九寨沟最著名的瀑布之一，由于矿物质的沉积作用，使得瀑布呈现出五种不同的颜色，美得令人难以置信。
还有诺日朗瀑布、犀牛海瀑布等等，每一个瀑布都具有其独特的魅力。
此外，还有许多小池塘，如箭竹海、兰海等，沿途可以欣赏到不同的自然景观，增加了旅行的乐趣和刺激。
九寨沟的景观非常丰富多样，每个季节都有不同的美景。
春季时，整个九寨沟被盛开的花朵包围，山谷里弥漫着花香。
夏季时，树木郁郁葱葱，山间溪流飞流直下，给人一种清凉的感觉。
秋季，九寨沟的树叶变得金黄，整个山谷变成美丽的金色世界。
冬季则是九寨沟最寂静的时候，白雪覆盖着山谷，景色如同仙境。
无论何时来九寨沟，都能欣赏到不同的景色，令人心旷神怡。
九寨沟的生态环境也得到了很好的保护。
这里是很多珍稀濒危动植物的栖息地，如大熊猫、金丝猴、水鹿等，这也是九寨沟作为国家级保护区的重要原因之一。
九寨沟的植被覆盖率很高，有许多珍贵的树木和草本植物，对维护地球的生态平衡起到了重要作用。
保护九寨沟的生态环境是每个人的责任，大家都应该共同努力，让这片美丽的地方永远保持原有的美丽。
四川九寨沟旅游攻略
四川九寨沟旅游攻略
四川九寨沟自然保护区是中国最有名的旅游景点之一，每年吸引着大
量国内外游客。
这里有着壮丽的自然风光，包括蓝天、白云、翠绿的山峦
和清澈的湖泊，还有瀑布和独特的藏族文化。
下面将为您提供一份细致的
四川九寨沟旅游攻略，让您的旅行更加顺利、愉快。
一、九寨沟概况：
九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县，在中国西南部的青
藏高原东缘，东经103°55′-104°25′，北纬33°04′-33°19′之间。
九寨沟以其独特的生态环境、稀有的生物资源和独特的地理景观而闻名。
它被联合国教科文组织列为世界自然遗产，也是国家级自然保护区和国家AAAAA级旅游景区。
二、交通指南：
1.九寨沟机场是九寨沟最近的机场。
乘坐飞机直接到达九寨沟机场，
然后可以乘坐机场大巴或出租车到达景区。
2.兰州、成都和成都等主要城市的长途汽车可到达九寨沟。
从成都乘
车大约需要8-10小时。
3.九寨沟主城区附近有多个火车站，包括成都和兰州。
从这些火车站
乘坐汽车或出租车到九寨沟。
三、最佳旅游时间：
九寨沟四季如春，一年四季都适宜旅游。
春季，小溪汇流，瀑布激流。
夏季，百花盛开，翠绿山峦。
秋季，红叶满山，山水如画。
冬季，白雪皑
皑，如梦如幻。
然而，最佳旅游时间是5月至10月，这段时间天气温和，风景优美。
九寨沟最详细旅游攻略
九寨沟最详细旅游攻略九寨沟是中国四川省九寨沟县的一个国家级自然保护区，也是世界自然遗产和世界地质公园。
这里被誉为“人间仙境”，以其独特的水景和自然风光而闻名于世。
下面是一个详细的九寨沟旅游攻略，希望能帮助你计划一次完美的旅程。
1.准备工作-签证：如果你是国际游客，需要提前申请中国签证。
-季节选择：九寨沟分为四个季节，每个季节都有不同的美。
最佳的旅游季节是春季（4月至5月）和秋季（9月至10月），气候宜人，景色优美。
-护肤和防晒：九寨沟位于高海拔地区，阳光强烈，要注意使用防晒霜和带宽檐帽的帽子。
-准备舒适的鞋子和衣物：九寨沟有很多步行的景点，合适的鞋子和衣物是必备的。
2.交通-飞机：可以从成都乘飞机到九寨沟黄龙机场，然后再乘坐机场大巴到九寨沟景区。
-火车：可以从成都乘火车到绵阳，然后再坐长途巴士到九寨沟县城，最后转乘景区的观光车进入九寨沟景区。
-地面交通：可以乘坐川西环线旅游大巴或包车前往九寨沟。
3.入园门票和交通-门票：九寨沟的门票分为旺季和淡季，旺季价格较高，需要提前预订。
-观光车：九寨沟景区有观光车提供游览服务，分为A、B、C三条线路，可以根据自己的时间和兴趣选择线路。
4.游览路线-第一天：建议先游览A线路，该线路包括五花海、长海、熊猫海等著名景点。
建议早上开始游览，以避免人流的拥挤。
-第二天：可以选择游览B线路，该线路包括树正寨、红石滩、犀牛湖等景点。
建议早上开始游览，以充分利用时间。
-第三天：可以游览C线路，该线路包括双龙海、诺日朗瀑布、五彩池等景点。
建议中午出发，以观赏日落时的景色。
-第四天：可以选择自由活动，或者参加一些当地的特色活动，如品尝九寨鱼等。
5.注意事项-保护环境：九寨沟是一个重要的自然保护区，请务必注意保护环境，不随意乱扔垃圾。
-安全：九寨沟地势较高，气候多变，请注意保暖和防止高原反应。
-水源问题：九寨沟的水非常清澈，可以直接饮用，但不要在景区内污染水源。
-食物：九寨沟当地有一些特色食物，如酥油茶、九寨豆腐等，可以尝试一下。
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九寨沟简介
01
02
它距离成都市约300公里，交通便利，是国内外游客喜爱的旅游胜地。
九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内，是世界自然遗产地，也是国家级自然保护区。
九寨沟的历史可以追溯到古代羌族人的生活区域，他们在此狩猎、采集和放牧。
九寨沟的文化遗产
介绍藏族的传统建筑风格，如碉楼、寺庙等，以及其独特的建筑材料和装饰细节。
藏族建筑
描述藏族服饰的特点，包括其色彩、图案和材料，以及在不同场合的穿着规范。
藏族服饰
列举并简要介绍一些重要的藏族节日，如雪顿节、燃灯节等，以及节日的起源和庆祝方式。
藏族节日
介绍藏族医药的特色和诊疗方法，以及一些具有代表性的藏药配方和制作工艺。
在清朝时期，九寨沟被正式纳入行政管辖范围，并逐渐发展成为一个重要的藏族聚居区。
九寨沟拥有独特的自然景观，包括高山、峡谷、瀑布、湖泊和原始森林等。
这里的气候属于高原气候，气温较低，降水较多，形成了丰富的生态系统和生物多样性。
九寨沟的景点
总结词
壮观的瀑布，是九寨沟的标志性景点之一。
详细描述
诺日朗瀑布是中国最宽的瀑布之一，宽约300米，高约40米。它从山间倾泻而下，声如雷鸣，景色壮观。在瀑布底部有一片水雾弥漫的区域，让人感受到清凉和湿润。
藏族医药
列举并简要介绍一些藏族的传统手工技艺，如金属工艺、纺织工艺等，以及其传承和发展现状。
传统手工技艺
介绍一些藏族的口头传统，如民间故事、谚语等，以及其传承方式和文化价值。
口头传统
九寨沟的未来发展
减少污染
加强污水处理和垃圾分类，降低景区内的污染排放，保护水源地的清洁。
九寨沟简介
九寨沟简介九寨沟位于中国四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内，是一处风景秀丽的自然保护区和旅游景点。
九寨沟是中国西南地区最著名的风景名胜之一，也是世界自然遗产、国家级自然保护区和国家5A级旅游景区。
九寨沟的名字来源于藏语，意为“九个村庄的沟”。
九寨沟地处青藏高原东缘的岷山山脉中，呈南北走向，全长约50公里，平均海拔在2000米左右。
沟内河流绵延深远，湖泊众多，景色壮丽宏伟，以其独特的多层级瀑布、彩池和原始森林而闻名世界。
九寨沟的主要景点包括路线沿途的景点和主沟的景点。
主要的路线沿途景点有长海、五花海、熊猫海、荷叶海等；主沟内的景点有羌寨、牛背上的乌龟池、诺日朗瀑布等。
九寨沟被誉为“人间仙境”，以其色彩斑斓的湖泊和享有盛誉的瀑布而著称于世。
九寨沟的湖泊以其颜色独特而闻名。
湖泊的颜色呈现出蓝、绿、红、黄、紫等多种颜色，给人以绝美的视觉享受。
湖泊的颜色来自于沟谷内的泥沙以及湖底的植物。
每个季节的湖泊颜色都有所不同，冬季的湖泊呈现出冰封的景象，春季的湖泊色彩较为柔和，夏季的湖泊则呈现出绚丽多彩的色彩。
除了湖泊，九寨沟还有许多著名的瀑布景点。
九寨沟内的瀑布众多，其中最有名的包括“珍珠滩”瀑布、“火花海”瀑布、“九龙瀑布”等。
这些瀑布垂直陡峭，水流湍急，声势磅礴，给人以壮观之感。
九寨沟的原始森林是该景区另一个重要的特色。
这里有茂密的针叶林、宽阔的草甸和野生动物的栖息地，使得九寨沟成为生态环境优美的旅游胜地。
九寨沟的森林还保护了该地区丰富的生物多样性，这里有很多濒临灭绝的动植物物种。
九寨沟的旅游设施完善，游客可以选择步行、乘坐环保车或乘坐观光车游览景区。
同时，九寨沟还提供各类餐饮和住宿服务，满足游客的各种需求。
总的来说，九寨沟以其壮丽的自然风光、丰富的生物资源和独特的民俗文化而吸引了数以万计的游客前来观光。
它是一个不可错过的旅游胜地，也是一处令人难以忘怀的奇迹。
无论是在什么季节，九寨沟都将给游客带来意想不到的惊喜和震撼。
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《九寨沟》说课稿
各位老师：
大家好，今天我说课的题目是《九寨沟》，下面我将从课程标准、教材、教学建议几个方面进行说课。
一、说课程标准
课程目标方面：本篇课文文章层次清楚，语句清新，易于朗读和背诵。
所以依据新课程标准三维目标体系的理念，我把以文悟情的情感目标放在首位。
让孩子在读中感受九寨沟的美丽，在反复诵读中激发他们热爱大自然，热爱祖国的感情。
当然，语言文字的训练是阅读的重点，课文中的优美词句让学生借助图片理解、积累，这个智能目标是必不可少的。
内容目标方面：我从以下四个方面去完成：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第三、四、五自然段。
2、学会本课生字词，理解生字组成的词语。
3、了解最后一个自然段在全篇中的作用，理解课文内容。
4、了解感受九寨沟美丽自然景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。
二、说教材
1、编写特点：
《九寨沟》是苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。
文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，全文共5个自然段。
第一、二自然段交代了九寨沟的地理位置和名称的来历。
第三、四自然段，如数家珍似的描写了九寨沟奇丽原始的自然风光和那里的珍禽异兽。
第五自然段回味总结，赞叹九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境。
读完全文，
令人有一种实地游览的酣畅，使人不禁陶醉于祖国的山水美景，折服于灵幻的异兽珍禽。
2、编写意图：
本册教材所编选的课文，仍然体现了内容丰富、体裁多样的特点。
从内容看，既有反映重大历史事件的课文，如《虎门销烟》，也有表现百姓日常生活的课文，如《桂花雨》，既有描写祖国著名自然景观的课文，如《九寨沟》，等等。
作为反映祖国著名自然景观的代表，九寨沟，自然风光极其优美，1992年被列入《世界自然遗产名录》，1997年，被纳入世界人与生物圈保护区，是世界上旅游环境最佳的景区之一。
对于好奇心极强的小学生来说，通过初步感受九寨沟的美丽与诗情画意，可以激发学生学习的兴趣，培养学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情。
3、内容结构
《九寨沟》这篇课文采用总-分-总的结构，选取了典型的景物与动物，如景物有：雪峰、湖泊、森林、瀑布；动物有：金丝猴、羚羊、大熊猫、小熊猫。
课文运用了大量的比喻、拟人手法向我们描绘了九寨沟的美，让我们仿佛真的来到了这个迷人的人间仙境。
最后一段是全文的总结段落，写出了文章的主旨，九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境。
4、编写体例及目的：
本篇课文，在编写体例方面可以分为三个块面：
首尾呼应，形成美的概念；总揽全文，留下美的印象；感悟重点，徜徉美的世界。
块面一、首尾呼应，形成美的概念
在导入新课时，我通过提问：“同学们，人们都说九寨沟很美，那它在哪里？得名的原因是什么？”引导学生朗读第一、二自然段，接着引导讨论第三个问题：九寨沟是怎样一条山沟，引导他们用“一进入景区，就……”的句式说。
从而引入课文中的一句话：一进入景区，就像到了一个童话世界。
抓“童话世界”：在我们的心目中“童话世界”应是一个什么样的世界？引出课文最后一自然段：雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
我抓住这两句话作为教学的切口，激发学生学习全文的兴趣。
以上两个环节，我展示了九寨沟的风光，抓住总结句，总领全文，意在让学生感受九寨沟的美丽。
领着孩子走进文本，激发孩子们读书的欲望。
块面二、总揽全文，留下美的印象
文本是语言的载体，是学生情感体验的途径，研读文本是课堂教学的本质任务。
我带着学生走进景区，去真正领略这个童话世界、人间仙境。
首先要求学生迅速浏览课文3 、4 自然段。
交流：你看到了那些景物？
学生回答，让他们自己把这些景物分两排写在黑板上，引导归类：自然风光、珍禽异兽。
块面三、感悟重点，徜徉美的世界
本文重点是3、4自然段，课文的第三自然段向我们介绍了九寨沟的自然原始风光，我先让学生自由游览，找一找有哪些景物，学生兴致勃勃地看完了，我便让学生起来说说看到了哪些美景，引导学生找出介绍的四种景物：雪峰、湖泊、森林、瀑布。
这四种景物各有特点，要让学生体会到这四种景物不同的美，要求选自己喜欢的景物多读几遍，找一找有关语句，读读品品。
全班交流时学生，理解相应的关键词抓住关键词指导朗读感悟。
引导学生抓住“插入云
霄”“银光闪闪”等想象，感悟“雪峰”的高耸、雄奇璀璨，抓住“大大小小”、“颗颗宝石”、“清澈见底”、“色彩斑斓”等感悟湖泊之多、湖水之清、湖石之绚丽，抓住“从河谷到山坡”、“遍布”等体会森林到处都是，抓住“白练腾空”、“银花四溅”等体会瀑布的壮观，在学生体味的进程中，引导学生重复多层次的朗诵，读出景物的特点。
这样就体现了一种灵活性，而不是死板的按照书上的描写来学习，课堂气氛也就显得活跃。
交流时在出示相应的图片和文字.同时将语言符号转化成活灵活现的画面与形象，努力让学生在主动积极的思维和情感活动中，内化语言，加深理解和体会，在悟与思的过程中享受美的乐趣。
接下来学习第四自然段，我用这样一句话过渡：欣赏完了迷人的自然风光，让我们继续向纵深行进，看我们或许能遇到哪些珍稀的动物。
学生带着问题读课文。
你最喜欢其中的哪一种动物，好好读读，体会他最惹你喜爱的地方，在文中加上着重号。
通过做小导游向游客介绍这些小动物的形式体会动物的特点，金丝猴“体态粗壮”而机灵，羚羊“善于奔跑”，大熊猫“憨态可掬”，小熊猫“行动敏捷”又爱美。
在小导游介绍这些动物时相应出示图片文字此环节的设计体现了“以人为本”的教学理念，让学生当小导游来介绍喜欢的动物，既激发了学生有滋有味读课文的愿望，又给学生充分自主学习，展示自己能力提供了一个良好的机会。
最后练习说话。
课文中作者用了四个“也许”，你从中领会到了什么？假如，我们走到这林深叶茂处，也许还会见到什么动物呢？学完这一段我又回到开头说读到这儿我们更想说：雪峰插云——（引读）
5、知识与技能
学习习惯方面：通过本课的朗读、背诵，让学生感悟优美句子，激发学生兴趣，培养学生的乐于课外阅读的习惯。
识字写字方面：正确认读本课的8个二类生字，学会10个生字，理解由生字组成的词语。
阅读方面：通过本课所呈现的优美风景，让学生能够轻而易举的联系语言环境和自己的生活实际，理解常用词语的意思，想象课文所描绘的情境，对于课文大意能轻松掌握。
习作方面：
本课所呈现出的总分总的结构方式，是学生以后习作的借鉴，通过本课的学习，学生能把自己看到的，听到的，想到的，做过的写明白。
三、说建议
（一）教学建议：
1、在课堂教学过程中始终注重培养学生自主学习。
2、合理正确利用启发式、讨论式学习。
3、重视情感培养，通过让学生体会九寨沟的美丽风光，激发学生热爱大自然和热爱祖国的思想感情。
4、教学中，注重语言积累。
5、合理选择教学策略，引导学生探究领悟。
（二）、评价建议
语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能，其目的不是为了考察学生实现目标的程度，更是为了检查学生的学习和教师的教学，完善教学过程，因此在教学本课时，我坚持定性评价和定量评价相结合，采用表扬鼓励等激励性的评语从正面加以引导。
（三）、课程资源的开发和利用
简单的文字介绍已然不能达到最好的效果，因此，我在教学本课时，从图像资
料和音乐资源两个方面开放，以求达到高效课堂。
1、图像资源：本节课，给学生呈现了这么多优美的风景，我通过搜集一些九寨沟的图像资料，让学生欣赏，达到寓情于景的效果。
2、九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！我国著名歌手容中尔甲看到九寨沟这么美也忍不住高歌一曲，让学生欣赏歌曲《神奇的九寨沟》，从而在课堂有限的时间内打造高效课堂。