幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思
中班主题教案《吸烟有害健康》

中班主题教案《吸烟有害健康》教案名称:吸烟有害健康适用对象:中班幼儿教案时长:1 周教案目标:1. 让幼儿了解吸烟对健康的危害;2. 培养幼儿正确的健康意识;3. 培养幼儿与烟草保持距离的能力。
教案重点:吸烟对健康的危害教案难点:培养幼儿与烟草保持距离的能力1. 教学准备:教师:幕布,图片、模型或绘本,相关音频、视频资源;幼儿:可观察环境、植物;宣传标语和海报。
2. 教学过程:活动一:引入话题(20分钟)1. 准备一张吸烟有害健康的图片或展示卡片,向幼儿展示并引导他们观察。
2. 问:你们知道吸烟对健康的危害吗?听说过吗?3. 引导幼儿讨论自己的想法,并记录下他们的回答。
活动二:探索与体验(20分钟)1. 带幼儿走出教室,参观并观察周围的植物和花园。
引导幼儿描述植物的外观和味道。
2. 教师播放相关音频或视频,让幼儿了解废气对植物的危害。
3. 引导幼儿思考:植物需要呼吸,空气中含有哪些有害物质?我们为什么要保护植物和环境?活动三:认知与学习(30分钟)1. 给幼儿播放一段关于吸烟危害的视频或故事,以吸引他们的注意力。
2. 向幼儿展示一些吸烟对健康的图片或模型,并让他们观察和描述。
3. 通过幕布展示相应的宣传标语和海报,引导幼儿认识吸烟对健康的危害。
活动四:创造与表达(30分钟)1. 分发纸和彩笔,让幼儿画出自己对吸烟有害健康的理解和认识。
2. 引导幼儿说出自己的安全口号和宣传标语,并制作相关海报。
3. 帮助幼儿将海报贴在教室内,提醒他们远离烟草。
活动五:巩固与评价(20分钟)1. 回顾并与幼儿讨论之前的活动,强调吸烟对健康的危害。
2. 指导幼儿根据自己的理解,停止与烟草有关的行为,如:不接触烟草、不触摸烟蒂等。
3. 让幼儿将自己的心得体会写在纸上,并和家长分享。
3. 教学辅助:1. 图片、模型、绘本:吸烟对健康的危害;2. 视频资料:吸烟危害;3. 幕布:宣传标语和海报。
4. 教学延伸:1. 邀请家长参与或观看幼儿制作的海报,并与他们分享相关知识。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》4篇

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇(一)教案名称:吸烟有害健康教案类型:健康教育适用对象:幼儿园大班教学目标:1. 了解吸烟对健康的危害,培养拒绝吸烟的意识和行为。
2. 培养幼儿的健康意识,帮助他们认识到自己的身体是宝贵的。
3. 培养幼儿的观察力和表达能力,通过课堂活动提高幼儿的综合素养。
教学内容及活动安排:1. 引入活动(10分钟)- 通过图片或视频展示各种危害健康的行为,引起幼儿的兴趣。
- 谈论图片或视频中的人物的行为是否正确,为什么。
2. 激发思考(10分钟)- 引导幼儿思考吸烟对人体的危害,鼓励他们发表自己的观点和意见。
- 提问:你知道吸烟对身体有哪些危害吗?3. 吸烟的危害(15分钟)- 教师向幼儿介绍吸烟对身体的危害,比如引发肺癌、吸烟对儿童的危害等。
- 结合图片或模型等多媒体工具,生动形象地展示吸烟对身体的危害。
4. 知识巩固(10分钟)- 制作绘本或海报,让幼儿将吸烟的危害用图画和简短的文字表达出来。
- 以小组形式展示绘本或海报,鼓励幼儿之间的互动和讨论。
5. 小游戏(15分钟)- 进行角色扮演,模拟社会场景,让幼儿在游戏中学会拒绝吸烟的方法和技巧。
- 老师扮演吸烟者,幼儿轮流扮演身边的同伴,学会用礼貌的方式拒绝吸烟。
6. 总结与展望(5分钟)- 回顾今天的学习内容,让幼儿谈谈自己学到了什么,对吸烟的态度有没有变化。
- 向幼儿介绍下一节课的内容,培养他们对健康的关注和兴趣。
教学反思:1. 在教学过程中,要注意让幼儿参与到互动的环节中,增加他们的实践和体验。
2. 语言要简单明了,尽量使用幼儿容易理解的词汇和表达方式。
3. 活动形式要多样化,注重培养幼儿的观察力、思考力和表达能力。
4. 教学时要注重引导和激发幼儿的兴趣和积极参与度,营造积极向上的氛围。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇(二)教案名称:小小飞行员教案目标:1. 培养幼儿良好的卫生习惯,增强自我保护意识。
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用

幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康领域教材第四章《生活习惯》第三节《吸烟有害健康》。
内容主要包括吸烟的定义、吸烟的危害、拒绝二手烟、如何保护自己及家人免受吸烟危害等方面。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟的定义,认识到吸烟对健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝二手烟的意识,提高自我保护能力。
3. 培养幼儿关爱家人,积极参与家庭健康生活的责任感。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解吸烟对健康的危害,提高拒绝二手烟的意识和能力。
教学重点:吸烟的定义,吸烟对自身和他人的危害,如何保护自己和家人免受吸烟危害。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、图片、视频、卡通动画等。
2. 学具:画笔、彩纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入:通过展示吸烟者与不吸烟者的肺部图片,引发幼儿对吸烟危害的好奇心。
2. 新课内容:(1)讲解吸烟的定义,让幼儿了解吸烟是什么。
(2)展示吸烟危害的图片和视频,让幼儿认识到吸烟对自身和他人的健康影响。
(3)通过卡通动画,让幼儿了解二手烟的危害,学会拒绝二手烟。
(4)讨论如何保护自己和家人免受吸烟危害,培养幼儿的责任感。
3. 实践情景引入:邀请幼儿扮演医生、家长、吸烟者等角色,进行情景剧表演,加深对吸烟危害的认识。
4. 例题讲解:通过PPT展示例题,引导幼儿思考如何拒绝二手烟。
5. 随堂练习:让幼儿分组讨论,分享如何保护自己和家人免受吸烟危害的方法。
六、板书设计1. 吸烟有害健康吸烟的定义吸烟的危害拒绝二手烟保护自己和家人2. 课后作业:画一幅拒绝吸烟的画与家长共同制定家庭禁烟计划七、作业设计1. 作业题目:(1)请用画笔描绘出吸烟对人体的危害。
(2)与家长一起制定家庭禁烟计划,并分享给老师和同学。
2. 答案:(1)幼儿作品,以吸烟危害为主题,如:黑肺、疾病等。
(2)家庭禁烟计划,包括禁烟时间、禁烟地点、禁烟措施等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:通过本节课的学习,观察幼儿对吸烟危害的认知程度,了解教学效果。
年幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》

年幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》
一、教学目标
通过本课,学生能够: - 了解吸烟对健康的危害; - 认识到吸烟对自己和身边人的危害; - 掌握简单的拒绝吸烟的方法; - 养成良好的生活习惯。
二、教学准备
•PPT/图片展示工具;
•吸烟对比图片或视频;
•有关吸烟的教育书籍或故事书;
•拒绝吸烟标语卡片。
三、教学过程
1. 导入(5分钟)
•展示各种吸烟制品的图片,引导学生讨论认识。
2. 学习(15分钟)
•通过图片或视频展示吸烟对健康的危害,让学生了解吸烟的危害性。
•讲解各种吸烟疾病,引导学生关注自己的健康。
3. 拓展(10分钟)
•谈论吸烟对家庭和社会的危害,启发学生思考身边人的健康。
•通过故事或案例,让学生认识吸烟的危害性。
4. 实践(10分钟)
•分发拒绝吸烟标语卡片,让学生用自己的语言朗读以拒绝吸烟。
5. 总结(5分钟)
•审视今天学习的内容,强化对吸烟危害的认识,鼓励学生养成良好的生活习惯。
四、课后作业
•让学生向家长讲述今天学习的有关吸烟对健康的知识。
•观察周围是否有吸烟的现象,写一篇观察日记。
五、教学评估
•观察学生参与互动的程度;
•检查学生课堂表现,包括言行举止;
•收集学生的作业,进行综合评估。
六、教学反思
•教学效果:了解学生对吸烟危害的认识程度;
•教学过程:发现教学中不足之处,进一步完善教案。
以上就是年幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》的全部内容。
希望通过这堂课的教学,能够引导学生远离吸烟,保持健康。
2024年幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》

2024年幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》
一、活动目的
本次活动旨在向幼儿园大班学生介绍吸烟对健康的危害,培养其正确的健康观念,提升对吸烟危害的认知,从小树立预防吸烟的意识。
二、活动准备
1.教具准备: 海报、简易烟具模型、健康宣传单等。
2.场地准备: 打扫教室,保证教室清洁整洁。
三、活动内容
第一部分:介绍吸烟有害健康
1.导入环节:
–介绍今天的活动主题:“吸烟有害健康”。
–提问:谁知道吸烟对健康有哪些危害?
2.展示与讨论:
–展示海报,介绍吸烟对呼吸系统、心脏等器官的危害。
–通过简易烟具模型演示吸烟的过程,让学生直观了解。
第二部分:学习替代行为
1.知识普及:
–介绍不吸烟的好处,以及可以替代吸烟的健康行为,如锻炼、健康饮食等。
2.小组讨论:
–分组讨论,分享不吸烟的好处及吸烟的危害。
–指导学生设计一幅宣传画,表达不吸烟的态度。
第三部分:让我们行动起来
1.健康宣传:
–发放健康宣传单,让学生了解更多关于健康的知识。
–鼓励学生在日常生活中积极传播不吸烟的理念。
四、活动总结及延伸
1.活动总结:
–回顾今天的活动内容,巩固学生对吸烟危害的认识。
–鼓励学生将学到的知识分享给家人和朋友。
2.延伸活动:
–设计“我是小健康守护者”主题手抄报比赛,鼓励学生积极参与。
–组织健康知识问答竞赛,增强学生对健康知识的学习兴趣。
通过本次活动,希望幼儿园大班学生能够深刻理解“吸烟有害健康”的道理,树
立正确的健康观念,从小培养健康生活习惯,远离吸烟的危害,促进身心健康成长。
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用

幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康领域教材第四章《生活习惯》,详细内容为第二节“吸烟有害健康”。
通过本节课的学习,让幼儿了解吸烟的危害,培养健康的生活习惯。
二、教学目标1. 知道吸烟对身体健康的不良影响,提高幼儿的健康意识。
2. 学会表达自己拒绝二手烟的态度,增强自我保护能力。
3. 培养幼儿关爱家人健康,积极参与家庭禁烟活动的意识。
三、教学难点与重点重点:让幼儿了解吸烟对身体的危害,培养健康的生活习惯。
难点:让幼儿学会表达拒绝二手烟的态度,增强自我保护能力。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、香烟模型、禁烟标志、卡通图片等。
2. 学具:画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示一个卡通人物在公共场所吸烟的场景,引导幼儿观察并思考:这位叔叔在做什么?吸烟对身体好吗?2. 例题讲解(10分钟)讲解吸烟对身体的危害,如呼吸系统疾病、心血管疾病等,并展示香烟模型,让幼儿了解香烟的成分。
3. 随堂练习(10分钟)出示禁烟标志,让幼儿模仿绘制,并学会表达拒绝二手烟的态度。
4. 小组讨论(10分钟)分组讨论如何在家庭中劝阻家人吸烟,关爱家人健康。
5. 创意手工(15分钟)指导幼儿利用画纸、彩笔等材料制作禁烟宣传海报。
六、板书设计1. 吸烟的危害呼吸系统疾病心血管疾病影响生长发育2. 拒绝二手烟的态度我不吸烟,也不喜欢二手烟请您不要在我面前吸烟七、作业设计1. 作业题目:制作家庭禁烟宣传海报。
答案:幼儿可根据所学内容,发挥创意,制作出具有警示作用的禁烟宣传海报。
2. 课后实践:向家人宣传吸烟的危害,劝阻家人吸烟。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让幼儿了解了吸烟的危害,提高了健康意识。
拓展延伸:组织一次亲子活动,让家长和幼儿共同参与禁烟宣传活动,提高家庭健康水平。
2. 反思:在小组讨论环节,部分幼儿表达了自己在家庭中劝阻家人吸烟的困难。
幼儿园中班主题教案《吸烟有害健康》含反思

幼儿园中班主题教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康主题教育活动,教材为《幼儿园健康教育指导纲要》。
详细内容涉及第三章“生活习惯与生活能力”中的第二节“健康行为与生活方式”,重点讨论吸烟对健康的危害。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对身体的危害,提高健康意识。
2. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活方式的能力。
3. 增强幼儿关爱家人健康,劝导家人戒烟的情感。
三、教学难点与重点重点:吸烟对健康的危害。
难点:如何让幼儿理解吸烟对家人健康的危害,以及如何劝导家人戒烟。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、香烟模型、健康宣传海报。
2. 学具:画纸、彩笔、贴纸。
五、教学过程1. 实践情景引入(1)教师出示香烟模型,引导幼儿观察并提问:“你们知道这是什么吗?谁见过家人吸烟?”2. 例题讲解(1)教师通过PPT展示吸烟对身体的危害,如呼吸系统疾病、心血管疾病等。
(2)教师邀请幼儿谈谈自己的感受,引导幼儿认识到吸烟对健康的危害。
3. 随堂练习(1)教师发放画纸和彩笔,引导幼儿画出自己心中的健康生活方式。
(2)幼儿相互分享作品,教师点评并给予鼓励。
4. 吸烟危害讨论(1)教师引导幼儿讨论吸烟对家人健康的危害。
5. 劝导家人戒烟(1)教师提出问题:“如果看到家人吸烟,我们应该怎么做呢?”(2)幼儿讨论并分享方法,教师给予建议和指导。
六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 健康生活方式:不吸烟、远离二手烟、关爱家人健康七、作业设计1. 作业题目:以“我心中的健康生活”为主题,画一幅画,表现出不吸烟、远离二手烟、关爱家人健康等元素。
2. 答案:幼儿作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过讲解、讨论、实践等多种方式,让幼儿认识到吸烟对健康的危害,以及关爱家人健康的重要性。
但在教学中,要注意引导幼儿用合适的方式劝导家人戒烟,避免产生矛盾。
重点和难点解析:1. 教学难点与重点的明确;2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习;3. 劝导家人戒烟环节;4. 作业设计和课后反思。
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思

幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思一、教学目标1.知道吸烟对健康的危害及吸烟对他人的危害。
2.了解二手烟的危害。
3.培养正确的健康意识。
二、教学内容1.吸烟的危害。
2.二手烟的危害。
3.健康宣传。
三、教学重点1.让孩子了解吸烟对人体的危害。
2.让孩子了解二手烟的危害。
四、教学准备1.吸烟的危害幻灯片。
2.二手烟的危害图片。
3.健康宣传资料。
五、教学步骤步骤一:导入我们都知道,健康是非常重要的,但是你们知道吗?有些东西会影响我们的健康,尤其是吸烟。
吸烟会伤害到许多人,包括吸烟者和周围的人。
你们知道吗?吸烟会导致很多疾病,比如肺癌,心脏病等等。
那么,我们今天的主题就是《吸烟有害健康》。
步骤二:呈现幻灯片让孩子们观看吸烟的危害幻灯片,并与他们共同探讨其中内容,答疑解惑。
步骤三:观看图片让孩子们观看二手烟的危害图片,并与他们共同探讨其中的内容和危害性。
步骤四:健康宣传在讨论完吸烟和二手烟的危害之后,导师将向孩子们展示一些健康生活规则,例如多吃蔬菜水果,多喝水和锻炼等。
步骤五:总结让孩子们分享他们对健康和吸烟的看法、感受、反思等。
六、教学反思此次教学中,通过开展“吸烟有害健康”主题的教学活动,让孩子深刻认识到吸烟对身体的危害,并向他们宣传了健康生活,增强了他们的健康意识。
同时,我们发现,在讨论过程中孩子们的表现非常积极、配合度高,他们对主题内容表现出了较高的兴趣和热情。
在教学过程中,我们还发现孩子们很好地掌握了教学内容,能够快速的理解二手烟的危害,并且都能够给出养成健康生活规则的建议和想法,孩子们的反应非常好。
但是,我们也发现在教学过程中,有些孩子的语言表达能力和学习态度还有待提高,并且对于不少孩子来说,理解健康生活规则的意义有些困难,未来我们将进一步优化教学环节,更好地贯彻“以学生为主体”的教学理念,促进孩子们的健康成长。
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幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思
中班教案《吸烟有害健康》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿有关心环境卫生和人们健康的意识,知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多,发展幼儿的观察力和语言表达能力,快来看看幼儿园中班《吸烟有害健康》含反思教案吧。
【活动目标】
1、知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多。
2、有关心环境卫生和人们健康的意识。
3、发展幼儿的观察力和语言表达能力。
4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
5、遵守社会行为规则,不做禁止的事。
【活动准备】
1、禁烟标志及禁烟标语。
活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。
2、纸、笔、剪刀每人一份。
3、相关的课件。
【活动过程】
一、认识禁烟标志
(1)出示课件请幼儿观看flash并提问,教育幼儿园长大后不吸烟。
出示z标志与幼儿一起讨论这是什么标志?你在什么地方看到过?教师一边出示图片引导幼儿回忆。
(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等)
(2)出示公共场所禁止吸烟标语,念给幼儿听,组织幼儿讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请幼儿结合自己生活经验讲述。
二、了解吸烟对身体和环境的危害。
1、出示图片《吸烟有害健康》提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么?
(1)图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)(2)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
(3)加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。
教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。
教学反思:
社会意义,引导幼儿从身边的成人开始宣传禁烟。
使他们认识到吸烟不仅损害自己的身体,也在危害旁边的不吸烟的人。
让幼儿明白,即使年纪小,也可以为环保尽一分力,引导幼儿在日常生活中、在潜移默化中,将环保的种子播种在小小的心灵里,从小让幼儿萌发保护环境的意识,促进幼儿健康成长。
小百科:吸烟有危害,不仅仅危害人体健康,还会对社会产生不良的影响。
任何有组织生物体只要还有生命迹象就必须要呼吸,呼出体内的二氧化碳,吸入空气中的氧气,进行新陈代谢,以维持正常的生命活动。
不吸烟的人,每天都能吸入大量的新鲜空气;而经常吸烟的人,却享受不到大自然的恩惠,吸入的不是新鲜空气,而是被烟雾污染的有毒气体。