课程教学大纲模板Word文档
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附件1:
课程教学大纲模板
课程编号:
课程中文名称(居中,黑体四号)
课程英文名称(居中,黑体四号)
总学时:
总学分:课程性质:(宋体五号)
开设学期及周学时分配:(宋体五号)
适用专业及层次:(宋体五号)
相关课程:(宋体五号)
教材:(《》,ⅹⅹ编著,ⅹⅹ出版社,年,宋体五号。)
推荐参考书:(《》,ⅹⅹ编著,ⅹⅹ出版社,年,宋体五号)
一、课程目的及要求
(空两格,说明课程目的及教学基本要求,宋体五号)
二、课程内容及学时分配
(空两格,以“章节”为单位说明本章节教学内容及学时分配,宋体五号)
三、教学重点与难点
(空两格,以“章”为单位说明本章教学重点与难点,宋体五号)
四、主要教学方式
(空两格,宋体五号)
五、典型作业练习
(空两格,宋体五号)
六、课程考核方式
(空两格,宋体五号)
撰写人:
审核人:
附件2:
课程简介模板
××学院课程简介
课程中英文名称(如化工原理(Principles of Chemical Engineering))课程编号:(宋体五号)
课程性质:(如学科基础课、专业基础课、专业课、专业选修课,宋体五号)
开设学期及学时分配:(宋体五号)
适用专业及层次:(宋体五号)
先行课程:(宋体五号)
后继课程:(宋体五号)
教材:(包括教材名称,作者,出版社及出版时间)
推荐参考书:(包括参考书名称,作者,出版社及出版时间,宋体五号)
课程目的、内容与要求:
(空两格,简要介绍课程目的,课程主要内容和课程学习要求,宋体五号)
撰写人:
审核人:
附件3:
××专业实践环节教学大纲模板
实习教学大纲样式
实践环节名称:
英文名称:
实习周数:适用学期:
学分:实习单位(地点):
一、实习的目的和任务
二、实习的内容和要求
三、实习的安排和形式
四、成绩考核与评定
五、教材及参考书
主撰人:
审核人:
课程设计教学大纲样式
实践环节名称:
英文名称:
学时:适用学期:
学分:地点:
一、教学目的和任务
二、课程设计内容和基本要求
三、课程设计方式与安排
四、课程设计报告
1.课程设计报告的主要内容
2.课程设计报告编写的基本要求
五、成绩考核与评定
六、与其它课程的联系
七、教材及参考书
主撰人:
审核人:
《毕业设计(论文)》教学大纲样式
实践环节名称:
英文名称:
设计(论文)周数:适用学期:
学分:
一、毕业设计(论文)的目的和任务
二、毕业设计(论文)的主要内容与基本要求
三、毕业设计(论文)的指导过程
四、毕业设计(论文)的质量标准与成绩评定
五、毕业设计(论文)的进度安排
主撰人:
审核人:
附件4:
实践环节教学大纲填报说明
一、实践环节教学大纲的范围
实践环节教学大纲的范围包括:思想政治实践、军政训练、金工实习、电工电子实习、认识实习、生产(业务)实习、毕业实习、课程设计、社会实践(调查)、毕业设计(论文)、素质拓展与科技创新等实践环节。
二、要求与说明
1.实践环节教学大纲是具有法规性质的教学文件,它应体现出青岛科技大学及各学院的实践教学的特色。因此,各学院一定要高度重视,加强领导,认真组织,努力编写出高水平的《实践环节教学大纲》。
2.思想政治实践、军政训练、金工实习、电工电子实习的教学大纲由政法学院、武装部、机电学院、自动化学院编写,其他环节由各学院自己完成。
3.各学院(部)要组织有经验的和熟悉相关实践教学环节的教师负责此项工作,要对大纲内容进行充分讨论和研究,大纲的修订或制定要与本科人才培养计划、专业实践教学内容体系协调一致,要能充分反映培养计划、实践教学内容体系的教学思想。体现创新教育观念和素质教育的思想,吸收学科的新知识、新内容和课程体系改革研究成果,对于非本学院开设的课程,在编写课程设计大纲时应充分征询授课单位意见。
4.大纲应包括以下主要内容:实践教学的性质、目的与任务;基本内容;基本要求;考核方法;主要参考资料等。
5.大纲格式要求:
①大纲编排时以专业为单位,按实践教学内容体系结构次序整理;
②所有资料均要做成Word文档,纸幅为16开幅、宋体、五号字;
③文字力求简练、扼要、明确。
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