高校图书馆微信公众号传播效果实证研究——以四川大学图书馆为例

合集下载

微信公众平台在高校图书馆的应用

微信公众平台在高校图书馆的应用

微信公众平台在高校图书馆的应用近年来,随着互联网技术的快速发展,社交媒体平台在各行各业中的应用越来越广泛。

微信公众平台作为中国最流行的社交媒体平台之一,也在高校图书馆中扮演着重要的角色。

微信公众平台不仅便于高校图书馆与读者之间的交流与互动,还提供了丰富的图书馆资源与服务,使得学生和教职员工能够更便捷地获取所需信息。

本文将探讨微信公众平台在高校图书馆的应用,并分析其在推广图书馆资源和提升服务质量方面的优势。

一、微信公众平台的介绍和优势微信公众平台是腾讯公司推出的一种社交媒体平台,用户可以通过关注公众号来获取相关信息,包括新闻、资讯、服务等。

微信公众平台在高校图书馆的应用具有以下优势:1. 广泛的用户群体:微信作为目前国内最流行的社交媒体平台之一,拥有庞大的用户群体。

高校学生和教职员工中绝大部分都使用微信,因此利用微信公众平台可以覆盖到大多数用户。

2. 便捷的信息获取:通过微信公众平台,图书馆可以发布各种形式的信息,如图书新上架通知、阅读推荐、活动通知等。

用户只需关注图书馆的公众号,即可及时收到相关信息,极大地方便了用户的信息获取过程。

3. 互动交流的平台:微信公众平台提供了方便的互动功能,用户可以通过留言、评论等方式与图书馆进行沟通交流。

图书馆可以回复用户的问题、建议和反馈,增强与读者的互动,提高服务质量。

4. 多样化的功能扩展:微信公众平台支持文章、图片、音频、视频等多种形式的内容发布,图书馆可以通过这些功能提供丰富多样的资源与服务,满足用户的需求。

二、微信公众平台在高校图书馆的应用微信公众平台在高校图书馆的应用主要体现在以下几个方面:1. 图书馆资源展示:图书馆可以通过微信公众平台发布图书馆资源展示,包括馆藏图书、电子资源、期刊论文等。

通过图文并茂的方式,向用户展示图书馆丰富的资源,引导用户更好地利用图书馆资源。

2. 馆藏图书查询:用户可以通过微信公众平台快速查询图书馆的馆藏图书信息。

图书馆可以发布查询链接或提供查询接口,使得用户能够方便地查找自己需要的图书,并及时了解到图书的可借状态等相关信息。

微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中的应用

微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中的应用

微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中的应用微信公众平台是一个集信息传递、服务推广、社交互动等多功能于一体的移动互联网平台,已经成为了现代人生活中必不可少的工具之一。

在高校图书馆阅读推广工作中,微信公众平台的应用可以起到积极的推动作用。

本文将从公众号推广、阅读推广、活动宣传等方面对微信公众平台在高校图书馆中的应用进行探讨。

微信公众平台可以通过公众号推广来吸引更多的读者进入图书馆。

高校图书馆可以注册自己的微信公众号,并通过发布图书资讯、阅读心得、推介热门书籍等相关内容吸引读者关注。

在公众号的介绍中,图书馆可以详细介绍自己的馆藏资源、服务设施等,让读者对图书馆有更深入的了解。

图书馆还可以设置借阅提醒、到期提醒等功能,方便读者管理自己的阅读进度。

微信公众平台可以用于阅读推广,提高读者的阅读兴趣和阅读能力。

图书馆可以通过公众号推送优秀图书推荐、阅读指导、文学评论等内容,激发读者的阅读兴趣和阅读欲望。

图书馆还可以通过发布读书心得、开展读书分享活动等形式鼓励读者积极参与阅读。

在公众号中,图书馆还可以设置在线阅读功能,提供部分图书的电子版本,满足读者在任何时间、任何地点阅读的需求。

微信公众平台还可以用于图书馆活动的宣传和组织。

图书馆可以通过公众号发布活动通知、报名链接等,方便读者了解和参与图书馆的各类活动。

图书馆可以开展读者答题比赛、读书讲座、作文比赛等活动,在公众号上发布相关活动信息,并提供在线报名、在线参加等功能,方便读者参与活动。

通过公众号的互动功能,图书馆还可以与读者进行在线交流、讨论,提高活动的互动性和参与度。

微信公众平台的应用不仅可以提高高校图书馆的知名度和影响力,还可以方便读者获取图书馆的资源和服务。

在应用微信公众平台的过程中,图书馆应充分发挥公众号的特点,结合大学生的阅读需求和阅读习惯,合理规划内容发布和互动机制。

图书馆还应加强与其他公众号的合作,扩大阅读推广的影响力,提高图书馆在高校师生中的知名度。

微信公众平台在图书馆阅读中的实践及推广效果分析

微信公众平台在图书馆阅读中的实践及推广效果分析

微信公众平台在图书馆阅读中的实践及推广效果分析
一、引言
二、微信公众平台在图书馆阅读中的应用实践
1. 信息发布
2. 互动交流
微信公众平台为图书馆打开了与读者互动的渠道。

图书馆可以通过微信公众号发起问卷调查,征集读者的阅读需求和建议,也可以通过微信公众号进行读者互动交流、分享读书心得等。

这种互动交流模式让读者更有参与感,也能够更好地了解读者的需求,为图书馆提供更多的改进方向。

通过微信公众平台发布信息,图书馆可以更加准确、及时地将各种公共服务、新书推荐等信息传播给读者。

在传统的图书馆宣传推广中,需要通过海报、传单等手段,消息传播速度慢且成本也较高。

而微信公众平台可以在短时间内覆盖到大量的读者群体,提高了信息传播的效率和准确度。

3. 推广效果
微信公众平台的广泛应用,也能够为图书馆带来更广泛的宣传推广效果。

在微信公众平台上,读者可以通过分享、点赞等方式主动将有价值的内容传播出去。

这种传播方式有利于提升图书馆的社会影响力,也能够吸引更多的读者来到图书馆,并参与其中。

图书馆也可以通过微信公众平台推广自身的特色服务、文化活动,提高知名度和吸引力。

四、结论
微信公众平台在图书馆阅读中的应用实践表明,其在信息发布、互动交流等方面都能够为图书馆带来更多的便利和效益。

通过对其推广效果的分析,也展现出微信公众平台在图书馆推广中的重要作用。

微信公众平台也面临着信息传播的噪音过多、互动效果的单向性等问题,图书馆在使用微信公众平台的过程中需要加强管理,推动其更好地服务于图书馆阅读事业的发展。

希望本文对微信公众平台在图书馆阅读中的实践及推广效果的分析有所帮助。

论微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中应用

论微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中应用

论微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中应用微信公众平台是一个非常适合高校图书馆阅读推广工作的工具。

微信公众平台具有广泛的覆盖面和强大的信息传播功能,能够帮助高校图书馆有效地推广阅读活动和服务。

下面我将从四个方面来阐述微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中的应用。

微信公众平台可以作为高校图书馆宣传阅读活动和服务的主要渠道。

通过微信公众平台,图书馆可以发布活动通知、活动介绍、活动报名信息等,并及时更新相关活动信息,吸引更多的学生参与其中。

图书馆还可以通过微信公众平台宣传图书馆的资源和服务,如新书推荐、馆藏资源介绍、阅读指导等,让学生了解到更多的阅读机会和服务,提高他们的阅读兴趣和水平。

微信公众平台可以提供个性化的阅读推荐。

通过学生关注图书馆的微信公众号并完善个人信息,图书馆可以根据学生的阅读偏好和兴趣推送相应的阅读推荐。

根据学生的专业和课程需求,推送与之相关的专业书籍;根据学生的兴趣爱好,推送与之相关的文学作品或娱乐类读物。

这种个性化的推荐可以使学生更有针对性地阅读,增加阅读的效果和愉悦感。

微信公众平台可以提供在线阅读服务。

通过微信公众平台,图书馆可以提供电子书借阅服务,让学生可以随时随地通过微信进行在线阅读。

学生只需要关注图书馆的微信公众号,注册并登录账号,即可借阅图书馆的电子图书,并在微信上进行阅读。

这种在线阅读的方式不仅方便学生,还可以节省纸张和空间资源,有利于图书馆的可持续发展。

微信公众平台可以为高校图书馆建立互动交流平台。

通过微信公众平台,图书馆可以与学生建立双向的沟通和交流,了解学生的阅读需求和意见反馈。

图书馆可以开展一些互动活动,如阅读分享、读者评论等,让学生参与其中并发表自己的观点和建议。

图书馆可以根据学生的反馈和需求,调整和改进阅读活动和服务,更好地满足学生的阅读需求。

微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中具有重要的应用价值。

通过微信公众平台,图书馆可以宣传阅读活动和服务、提供个性化的阅读推荐、提供在线阅读服务,并与学生建立互动交流平台。

论微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中应用

论微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中应用

论微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中应用随着互联网的发展和智能手机的普及,人们的阅读习惯发生了很大的变化。

人们越来越倾向于使用手机进行阅读,而不是传统的纸质图书。

这对于高校图书馆来说是一个巨大的挑战,因为图书馆的宗旨是提供纸质图书借阅服务。

为了适应这一变化,并促进高校图书馆的阅读推广工作,微信公众平台被广泛应用于高校图书馆。

微信公众平台为高校图书馆提供了一个便捷的渠道来传播图书馆的最新资讯和推广活动。

通过微信公众号,图书馆可以发布新书推荐、阅读活动、阅读技巧等内容,吸引读者的关注。

读者可以通过关注图书馆的微信公众号获取最新的图书馆资讯,并参与到各种活动中去。

这不仅便于图书馆与读者的互动,也提高了图书馆的知名度和影响力。

微信公众平台为高校图书馆提供了一个线上借阅平台。

通过微信公众号,读者可以在线浏览图书馆的藏书目录,并进行图书的预约和借阅。

这样一来,读者不再需要亲自去图书馆借书,只需通过微信公众号即可方便地借阅图书。

这不仅减轻了图书馆的工作压力,也提高了借阅效率和读者满意度。

微信公众平台为高校图书馆提供了一个交流互动的平台。

通过微信公众号,图书馆可以与读者进行留言互动,回答读者的问题和建议。

这种即时的互动方式可以满足读者的个性化需求,并加强了图书馆与读者之间的联系和沟通。

图书馆还可以通过微信公众号进行读者调查和意见收集,了解读者的需求和意见,为图书馆的服务改进提供参考。

微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中起到了非常重要的作用。

它为高校图书馆提供了一个便捷、快速、互动的渠道,使得图书馆能够更好地开展阅读推广工作。

它也满足了现代人读者的阅读习惯和需求,促进了高校图书馆的发展和进步。

微信公众平台的应用是高校图书馆阅读推广工作中必不可少的一环。

基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广研究

基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广研究

基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广研究随着社会经济的不断发展和科技水平的不断提高,图书馆已经不仅仅是一个安静的阅读场所,而是成为了高校学生学习、交流、探索知识的理想场所。

然而,高校图书馆的阅读推广仍然面临着一些问题,比如阅读氛围差、读者教育不足等。

而微信公众平台作为目前最流行的社交媒体之一,可以有效地解决这些问题,提升高校图书馆的阅读推广效果。

一、微信公众平台为高校图书馆阅读推广提供了更广泛的传播渠道,可以让阅读活动更快地传播开来。

在微信公众平台上,高校图书馆可以建立自己的公众号,通过发布图书推荐、阅读活动信息等方式,吸引更多的读者关注自己的公众号。

当读者关注了高校图书馆的公众号后,将第一时间收到高校图书馆发布的推荐书目、阅读活动等信息,从而吸引他们到图书馆来阅读。

此外,高校图书馆还可以通过微信公众号的转发和朋友圈分享功能,让更多的人了解阅读推广活动,提高活动的曝光率,使活动更快地传播开来。

二、微信公众平台可以提升阅读推广活动的互动性,促进读者的参与度。

微信公众平台提供了评论、点赞等交互功能,读者可以通过这些交互方式对阅读推广活动进行评论和反馈。

同时,高校图书馆还可以开展微信活动,比如通过微信抽奖等方式,吸引更多的读者参与阅读推广活动。

此外,高校图书馆还可以通过微信公众号上线阅读推荐排行榜,让读者更有动力留在图书馆阅读。

微信公众号可以实现读者的个性化推荐功能,根据读者的阅读兴趣和阅读习惯,推荐相关的图书馆资源和阅读推广活动。

例如,可以根据读者之前的借阅记录、阅读兴趣等信息,向读者推荐相关主题或类别的书籍,并通过微信公众号提供相关图书的借阅服务,在读者不需要去图书馆的情况下也能方便地借到自己需要的书籍。

总之,微信公众平台对于高校图书馆的阅读推广是非常有帮助的。

通过微信公众号,高校图书馆可以提供更广泛的传播渠道、提高阅读推广活动的互动性、提供个性化推荐服务等等,有助于提高阅读参与度和阅读效果,为高校图书馆的阅读推广提供了重要的技术支持。

图书馆微信公众平台传播影响力研究

图书馆微信公众平台传播影响力研究

图书馆微信公众平台传播影响力研究在信息时代的浪潮中,微信公众平台已成为信息传播的重要渠道之一。

图书馆作为知识的宝库和文化的传承者,也纷纷借助微信公众平台来拓展服务、传播信息和提升影响力。

本文旨在深入研究图书馆微信公众平台的传播影响力,探讨其在信息传播、用户互动、服务拓展等方面的作用和成效。

一、图书馆微信公众平台的发展现状近年来,越来越多的图书馆开通了微信公众平台,通过这一便捷的渠道为读者提供服务。

这些平台的功能日益丰富,包括图书借阅查询、活动通知、数字资源推荐、在线阅读等。

同时,图书馆微信公众平台的粉丝数量也在不断增长,覆盖面逐渐扩大。

然而,不同图书馆的微信公众平台在发展水平上存在差异。

一些大型图书馆的平台运营较为成熟,内容丰富多样,互动性强;而一些小型图书馆的平台可能存在内容更新不及时、功能单一等问题。

二、图书馆微信公众平台传播影响力的构成要素1、内容质量优质的内容是吸引读者关注和提升传播影响力的关键。

这包括准确、权威的图书信息,有深度的阅读推荐,丰富多彩的文化活动报道等。

只有提供有价值的内容,才能满足读者的需求,激发他们的兴趣。

2、推送频率合理的推送频率能够保持平台的活跃度和读者的关注度。

过于频繁的推送可能会让读者感到厌烦,而推送间隔过长则容易导致读者遗忘。

因此,图书馆需要根据读者的需求和平台的特点,制定合适的推送计划。

3、互动性互动性是增强读者参与感和忠诚度的重要因素。

通过留言评论、在线问答、投票调查等方式,让读者与图书馆进行互动,能够促进信息的双向传播,提升平台的影响力。

4、服务功能完善的服务功能能够提高读者的使用体验。

例如,便捷的图书借阅预约、续借功能,个性化的阅读推荐服务,以及丰富的数字资源访问等,都能够吸引读者频繁使用平台。

三、图书馆微信公众平台传播影响力的评估指标1、粉丝数量和增长趋势粉丝数量是衡量平台影响力的直观指标之一,而粉丝的增长趋势则反映了平台的吸引力和发展态势。

2、阅读量和转发量阅读量和转发量能够体现文章内容的受关注程度和传播范围。

图书馆开展微信阅读推广服务的策略与效果分析

图书馆开展微信阅读推广服务的策略与效果分析

图书馆开展微信阅读推广服务的策略与效果分析随着移动互联网的普及和发展,微信阅读成为一种新的阅读方式,为图书馆的阅读推广提供了更大的空间和可能性。

本文将从图书馆开展微信阅读推广服务的策略和效果两个方面进行分析。

一、策略1.建设微信阅读平台图书馆可以在微信上建设一个专门的阅读平台,呈现图书馆的馆藏资源、精选图书推荐、阅读指南等信息。

通过微信公众号的形式,图书馆可以在平台上发布各类阅读活动信息、阅读推广信息,吸引读者关注和参与。

2.推广图书馆资源利用微信平台向读者推广图书馆馆藏资源,呈现图书馆的文献信息、数字资源、特色藏书等,引导读者在微信上进行图书检索、资源查询和在线阅读。

图书馆还可以通过微信提供图书馆资源的订购、续借、预约等服务,让读者在微信上便捷地享受图书馆资源的便利。

3.开展阅读推广活动利用微信平台开展各类阅读推广活动,如阅读讲座、读书分享会、阅读征文比赛等,吸引读者参与,提升读者的阅读兴趣和阅读热情。

通过微信的社交属性,将阅读活动信息进行传播和分享,吸引更多读者参与。

4.提供个性化服务通过微信平台,图书馆可以向读者提供个性化的阅读推荐和服务。

利用读者的阅读历史、兴趣爱好等信息,推荐适合其阅读需求的图书资源和阅读活动,提升读者的阅读体验。

二、效果分析1.提升读者互动性通过微信平台,图书馆可以与读者实现更加直接、及时的互动。

读者可以通过微信实时了解图书馆的最新动态、活动信息,与图书馆进行在线交流和互动。

这种互动性可以增强读者对图书馆的参与感和归属感,促进读者和图书馆的深度互动。

2.拓展服务渠道3.提升阅读推广效果通过微信平台开展阅读推广活动,可以更广泛地吸引和目标读者的参与。

微信平台的社交属性,使得阅读推广信息可以更广泛地传播和分享,扩大阅读推广的影响力和效果。

4.提升阅读体验图书馆开展微信阅读推广服务,不仅可以拓展图书馆的服务渠道,提升阅读推广效果,还可以提升读者的阅读体验,强化读者与图书馆的互动关系。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

85
■圓乍癖 人数
2 . 2 用 户 行 为 特 征 :实 用 性 的 强 服 务 目 的
微 信 公 众 号 与 微 博 相 比 ,并 不 是 更 优 秀 的 即 时信息反馈平台。 目前微信订阅号每天仅能推送 1 次 图 文 消 息 ;而 微 信 服 务 号 更 少 ,每个月只能 推 送 4 次。这一产品设计表明,微信公众号并不 是以信息快速反馈作为最终目的,它的价值在于 强调实用性和服务性。
查范 畴 12],可 见 微 信 公 众 号 在 社 交 化 阅 读 中 的 作 用不可忽视。
微信公众号之所以能够在图书馆服务中得到 关 注 和 应 用 ,一 方 面 是 因 为 用 户 基 数 大 、使用黏 度高、活跃程度强s 有利于扩大图书馆服务的广 度 。Curiosity China(奇智睿思)公布的报告显示, 截 至 2 0 1 5 年 第 一 季 度 末 ,微信每月活跃用户数 高 达 5.49亿 ,微 信 公 众 账 号 超 过 8 0 0 万个|31; 另
.调用次数 •图文阅读人数
2015/9/1 M5/9/8 2015/卿 M5/9/22 M5/9/292015/摩 2M5/W13M5/1W 2015/1P 2015/邱
图 2 接口调用数据
86
圖看铊論瓊
挪 採 索 II
括 绑 定 卡 号 、解 除 绑 定 、馆 藏 查 询 、到 期 续 借 、 逾 期 提 醒 、预 约 到 馆 提 醒 、 留 言 墙 、 毕 业 季 阅 读 对账单、公开课、 图文回顾、移动图书馆等图书 馆 常 用 功 能 。2 0 1 5 年 9 月 1 日 - 1 1 月 3 ◦ 日的 数 据 显 示 ,使用 人 数 最 多 的 4 个功能依次是查询 个 人 借 阅 情 况 、移 动 图 书 馆 、通 过 书 名 查 询 馆 藏 和绑定一卡通,具体的调用情况见图2 。
*.泰 文 襄 .k .,i i 大 #中 央 高 校 基 本 科 -齋 t 务 费 破 究 专 :猶 霍 1 “全 磨 t 视 4.■义视爾下的w 络 围 _ # 究 ” (项 目 雜 每 : s:kq2 0 1 5 3 6 ) 斫究:成桌之
84
圖看铊論瓊
挪 採 索 II
一 方 面 ,微信公众平台为运营者提供了众多的开 发接口,能够根据图书馆的不同需要进行开发定 制 ,有利于拓展图书馆服务的深度。 目前微信平 台的移动应用对接的数量超过8.5万个M 。
2 0 1 2 年 8 月 ,旨在服务于企业或组织运营 推 广 的 微 信 公 众 平 台 上 线 ,图 书 馆 微 信 研 究 的 侧 重 点亦随之转向。2 0 1 3 年 9 月 ,第一次出现基 于 微 信 公 众 号 的图书馆移动信息服务研究181, 探 讨微 信 公 众 平 台 A P I接口开发的运用和研究,拓 展了微信服务的研究范畴。经 过 实 践 和 发 展 , 目 前图书馆微信服务的研究热点主要集中于利用微 信公众平台实现图书馆移动服务、阅读推广、 图书馆营销191等 方 面 ,对微信公众平台传播效果、 尤其是采用实证研究的尚不多见。究 其 原 因 ,从 客 观 上 来 说 ,微 信 公 众 平 台 的 详 细 数 据 并 不 是 开 放 的 ,包括粉丝数增减、阅读量涨落在内的关键 性 数 据 都 仅 是 该 账 号 的 运 营 者 可 见 ,研 究 者 在 获 取 数 据 时 会 遇 到 较 大 的 信 息 壁 垒 ;从 主 观 上 来 说 ,如何选择研究方法,如何对数据进行选择和 处 理 ,如 何 对 结 果 进 行 分 析 等 都 需 要 切 实 的 考 量0 目前已有的采用量化研究方法的论文包括 《图 书 馆 微 信 公 众 号 内 容 营 销 策 略 :基于微信传 播 指 数 W C I的分析》 《我国高校图书馆微信服务 评价》 等 ,主 要 数 据 来 源 为 “新 媒 体 W C I指 数 " ,但仅获得一定时期内微信图文消息的阅读 人 数 和 点 赞 人 数 等 数 据 ,对 于 粉 丝 数 、 转发量 接 口 调 用 等 重 要 数 据 无 从 得 知 。基 于 以 上 考 虑 ,
随 着 移 动 互 联 网 技 术 发 展 ,移 动 应 用 赋 予 阅 读 新 的 属 性 , 基 于 社 会 性 网 络 服 务 (Social Networking Service, SNS)的社交化阅读成为阅 读 趋 势 ,有 研 究 者 甚 至 提 出 " 无 社 交 ,不 阅 读 ” 的论断m。在 众 多 社 交 应 用 中 ,腾讯推出的微信 公 众 号 由 于 独 特 的 媒 介 特 1'生 和 用 户 地 位 ,获 得高 校图书馆的青睐。在 2 0 1 5 年 4 月发布的第十二 次 全 国 国 民 阅 读 调 查 中 ,微 信 阅 读 首 次 被 纳 入 调
本文尝试以四川大学图书馆的微信公众号 sculib「a「y 作 为 案 例 ,从传播特点和传播效果两 方面对其效果进行雲化研究。
2 微信公众号的传播特点分析
对 于 微 信 公 众 号 的 传 播 特 点 ,不 少 研 究 将 其 归 纳 为 即 时 通 讯 、双 向 交 流 、富 媒 体 文 本 、精准 推 送 等 ,除了这些几乎所有新媒体都具备的特点 之 外 ,微 信 公 众 号 还 有 独 有 的 传 播 特 质 。 2 . 1 用户关系特征:强社交关系中的弱社交关系
1 图书馆微信研究的起点与转向
自20 1 2 年起图书馆界开始对微信应用予以 关注、研究和抹索。有 趣 的 是 ,在微fe 公众平台 尚 未 推 出 时 ,就 有 图 情 学 者 提 出 可 以 利 用 微 信 已 有 功 能 来 进 行 图 书 馆 信 息 服 务 ,主 要 包 括 利 用 其 语 音 功 能 构 建 图 书 馆 移 动 实 时 咨 询 平 台 ' 利用 微信自动回复功能为用户提供全天侯智能服务' 通过在网页公布微信号主动收集学科用户气强 调 微 信 的 即 时 通 讯 功 能 和 移 动 服 务 技 术 。从某 种 意 义 说 ,这些设想和尝试已经初显微信公众平 台的雏形。
Communication Effect of Academic Libraries1 Official Wechat Accounts
------An Empirical Study of Sichuan University Library LI Xiao—wei
Abstract In this paper, empirical research methods are employed to explore the special characteristics of user relationship and user behavior of official Wechat accounts. By using variance analysis, the author studies the communication effect of the official Wechat account of Sichuan university library, and proposes to pay more attention to the communication advantages of headlines, to avoid ‘ bulletin board” operation mode, and to diversify content styles, thus enhancing the efficiency of library official Wechat account. Keywords official Wechat account; social reading; communication effect; empirical research
■圓乍癖
高校图书馆微信公众号传播效果实证研究
----以四川大学图书馆为例*
李晓蔚
摘 要 文章以四川大学图书倌为例,以实证研究方法探讨微信公众号独特的用户关系#征和行为特 征 ,运用方差分析方法对高校图书馆微信图文消息的传播效果进行研究,提出重视头条传播优势 、避 免 “公告版”式运营、 内容风格多样化等强化传播放果策略,以提升图书馆微信服务效益。 关 键 词 微信公众号社交化阅读传播效果实证研究 引 用 本 文 格 式 李晓符.高校图书馆微信公众号传播效果实证研究— 以四川大学图书馆为例[[].图书馆 论 坛 ,2016 (11): 84-91.
600 1400 1200
0
800 600
400
200
所 有 微 信 公 众 账 号 在 申 请 之 后 ,都 将 获 得 基 础接口的权限,可开展包括接收用户消息、 向用 户回复消息、接收事件推送等3 种服务。不少高 校图书馆的微信账号针对自己的需求进行了相应 的 开 发 ,但 目 前 尚 未 有 对 接 口 调 用 情 况 进 行 分 析 和反馈的研究。以四川大学图书馆微信公众号为 例 ,已经自主开发并正在使用的事件推送模板包
从 图 2 的接口调用情况和图文阅读人数的曲 线 中 可 以 看 出 :⑴ 二 者 的 峰 值 在 整 体 上 波 动 情 况 较 为 一 致 ;⑵接口调用次数曲线较为平稳,图文 消 息 阅 读 人 数 曲 线 则 更 加 陡 峭 ;⑶ 在 图 文 消 息 推 送 期 间 ,图文阅读人数超过接口调用次数;但在 两 次 推 送 之 间 ,接 口 调 用 次 数 长 时 间 地 超 过 图 文 阅 读 人 数 。 对 于 现 象 ⑴ ⑵ ,在 图 文 消 息 推 送 期 间 ,阅读人数集中爆发,也 转 瞬即逝,符合当下 社交化阅读的特质;而 现 象 ⑶ 表 明 ,图文推送期 间 会 带 动 接 口 调 用 次 数 的 相 应 增 加 ;更重要的 是 ,在没有图文消息的时间里,接口调用次数却 并 不 受 其 影 响 ,仍 旧 保 持 在 较 稳 定 的 水 平 。 虽然 没 有 图 文 推 送 ,但 只 要 有 好 的 功 能 ,用 户 就 会 保 持 使 用 习 惯 ,不 会 取 消 微 信 公 众 号 的 关 注 。 以上 接 口 数 据 的 分 析 说 明 ,用 户 在 使 用 图 书 馆 微 信 公 众 号 时 ,对功能有着较高的要求和期待,并因此 保 持 了 固 定 的 使 用 习 惯 ,表 明 服 务 性 功 能 是 保 持 用户粘度的关键。
相关文档
最新文档