部编语文五下第二单元 达标测试卷含答案

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最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)

最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)

统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一本试卷,共100分。

考试时间90分钟。

注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的,答案无效。

一、看拼音,写词语。

(8分)w ěi tu ō d ù j ì n à h ǎn zh ē y ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) d ū du w ǎn di é b ǎng w én ji é zh ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

(8分)妒( ) 泄( ) 擂( ) 喘( ) 护( ) 泻( ) 蕾( ) 瑞( ) 三、按要求,写词语。

(8分)呐喊(两个字为一对近义词):( ) ( ) 动静(两个字为一对反义词):( ) ( ) 踉踉跄跄(AABB 式):( ) ( ) 探听探听(ABAB 式):( ) ( ) 四、把词语补充完整。

(4分)( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算 天造地( ) ( )丝不留 半( )三更 荒( )野外 五、选择题。

(9分)1.下列各组词语中,有错别字的一组是( )。

A.鞠躬尽瘁 胸有成竹 含辛茹苦 自叹不如学校: 班级: 姓名: 考号: 1B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞谋财害命2.下列句子中,没有语病的一项是( )A.夜里,我经常听见屋外的树枝。

B.榕树上停泊着不少小鸟。

C.站在山脚下,我仰望群山,景色可真美。

D.黄昏的时候,寒风整整刮了一个下午。

3.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )A.秋季校运会即将举行,同学们蠢蠢欲动....,决心为班级争光。

部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷(含答案)

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部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、听短文《多一本“生活手册”》,回答问题。

(5分)(一)完成填空。

(2分)契诃夫是()著名的文学大师,他有一个本子,被称为“”。

(二)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。

(3分)1.有一次,契诃夫听一位朋友讲了一个笑话,被逗得捧腹大笑,眼泪都笑了出来。

于是,他忘记了积累素材。

()2.契诃夫尤其注意语言素材的积累。

()3.生动感人的文章来自日常生活。

()二、看拼音,写词语。

(3分)经过诸葛亮一番bùzhì()和diào dù(),船向曹营驶去,鲁肃xún si()道:他要干什么呢?三、下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是()(2分)A.将相和.(xiānɡ)取乐.(lè)挑.着旗(tiāo)B.上当.(dànɡ)调.度(tiáo)擂.鼓(lèi)C.折.断(zhé)迸.出(bènɡ)才干.(ɡàn)四、下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A.响午胆怯一饮而尽理直气壮B.呐喊都督半夜三更喜不自剩C.疑惑猕猴抓耳挠腮神机妙算D.弓箭耻笑同心协力冥目蹲身五、下列句子中没有语病的一句是()(2分)A.诸葛亮是个很有才干和能力的人。

B.《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国的四大古典名著。

C.武松是我国古代著名小说《水浒传》中的一个。

D.从草船借箭这件事可以看出诸葛亮是一个诡计多端的人。

六、用恰当的词语形容以下人物的特点。

(8分)诸葛亮:孙悟空:林黛玉:武松:七、下列语句运用了什么描写方法?把序号填写在括号里。

(4分)A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.神态描写E.外貌描写1.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”()2.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。

部编版五年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版五年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版五年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、读拼音,结合语境写字词。

(9分)1.周瑜dù jì()诸葛亮的才能,想借造箭这件事来惩罚他。

谁知shén jī miào su àn()的诸葛亮运用jì móu()顺利完成了任务。

2.武松在店里解了jī kě(),不听店家的劝告,独自走上了jǐnɡ yánɡɡānɡ()。

一停下脚步,映入眼帘的qià hǎo()是官府贴的bǎnɡ wén()。

武松xún sī():我不能回去,免得让人chǐ xiào()。

二、选择正确答案的序号填空。

(10分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.擂.鼓(lěi)踉.跄(liànɡ)忌讳.(huì)B.宽敞.(chǎnɡ)楷.书(kǎi)弓弩.(nǔ)C.石窍.(qiào)抽屉.(tì)阻挠.(láo)D.迸.出(bìnɡ)猿.猴(yuán)咆哮.(xiào)2.对下列句子中加点词语的意思理解不正确的一项是()A.只见店家..拿了三只碗,一双筷子。

(店老板)B.酒家道:“客官..要肉便添来。

”(顾客)C.蔺相如立了功,赵王封他为上大夫..。

(医生)D.武松读了印信..榜文,方知端的有虎。

(公章)3.下列说法中不正确的一项是()A.《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。

B.《草船借箭》是根据长篇历史小说《水浒传》改编的。

C.《红楼春趣》选自古典名著《红楼梦》。

D.《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》,作者是明代小说家吴承恩。

4.结合语境选择恰当的歇后语填空。

(填序号)A.孙猴子的脸——说变就变B.关公赴会——单刀直入C.徐庶进曹营——一言不发D.梁山泊的军师——无(吴)用(1)他这个人性格真豪爽,说话办事从来都是______。

(部编)统编教材五年级语文下册第二单元检测试卷(含答案)

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部编版五年级语文下册第二单元检测试卷一、看拼音,写词语。

chénɡ fá() shuǐ zhài() sū ruǎn()ɡuǐ jì() xiōnɡ tánɡ() quán tóu()二、查字典,填一填,选一选。

“截”字用部首查字法应先查____部,再查____画;用音序查字法应先查首字母____,再查音节________。

“截”字在字典里的解释有:①切断,割断;②量词,段;③阻拦。

请给下面加点的“截”字选择恰当的解释。

1.武松把半截.哨棒丢在一边。

()2.大江截.流。

()3.这根木头被截.断了。

()三、给下面的汉字加上部首组成新字,再组词。

付____() ____()____() ____()户____()亢____()____() ____()四、你知道下面加点词语的大致意思吗?1.夜宿邮亭,朝行驿站..。

驿站:_____________________________________2.将讨要说法的余掌柜..扫地出门。

掌柜:_____________________________________3.朝廷出贴黄榜..,召人医治。

黄榜:_____________________________________4.史进每日求王教头..点拨,十八般武艺,一一从头指教。

教头:_____________________________________五、读下面的句子,用学过的方法猜测加点部分的意思。

1.店家无奈,只好又给武松筛酒..。

筛酒:_____________________________________2.感之既久..,遂有灵通之意。

既久:_____________________________________3.瑜曰:“先生之言,甚合愚意....。

”甚合愚意:_____________________________________六、读下面的句子,然后回答问题。

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部编版五年级语文下册第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。

(33分)1. 读拼音,写词语。

(6分)dū du()周瑜dù jì()诸葛亮的才干,借与诸葛亮商议军事,wěi tuō()他三天造十万支箭。

交箭之日,诸葛亮diào dù ()船驶近曹营,让军士léi ɡǔ nàhǎn(),诱曹军放箭。

诸葛亮满载而归,周瑜赞他shén jī miào suàn()。

2. 选字组词。

(3分)[寨塞赛]村()要()竞()[晦诲悔] ()气教() ()恨3. 查字典填空。

(6分)“截”是__________结构的字,用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。

它在字典中的解释主要有:A. 弄断,割断;B. 阻拦;C. 量词,段;D. 截止。

下列加点的“截”应选哪种解释?①斩钉截.铁()②截.住他()③断了一截.()4. 选择题。

(填字母)(12分)(1)下列加点字读音全部正确的一项是()A. 擒.拿(qíng)宽敞.(chǎnɡ)都督.(dū)B. 踉.跄(lànɡ) 迸.出(bìnɡ) 优劣.(liè)C. 窍门(qiào) 镌.刻(juān)宝钗.(chāi)D. 血泊.(pō) 幔.子(màn) 弓弩.(nú)(2)下列加点的词语使用有误的一项是()A. 在期末考试中,他因考了班级第一名而喜不自胜....。

B. 诸葛亮的神机妙算....,让周瑜自叹不如。

C. 横跨长江的武汉长江大桥,真是天造地设....的美景。

D. 遇到了突发状况,小明急得抓耳挠腮....,不知怎么办才好。

(3)下列人物及其别称对应有误的一项是()A. 孙悟空——孙行者B. 林冲——智多星C. 宋江——及时雨D. 李逵——黑旋风(4)“身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉:相貌堂堂,威风凛凛。

【新教材】部编版语文五年级下册:第二单元测试卷含答案

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部编版语文五年级下册:第二单元测试卷含答案第二单元测试卷(根据2020年春最新部编版语文五下教材编写)一、下列加点字的读音完全正确的一组是()A.弓弩.(lú)楷.书(kái)敞.开(chǎnɡ)恰.似(qià)B.咆哮.(xiào)顽劣.(liè)抽屉.(tì)肋.骨(lèi)C.丞.相(chén)踉.跄(liànɡ)瞑.目(mínɡ)霹.雳(pī)二、拼写乐园。

1.根据语境写词语。

(1)诸葛亮攻打shuǐ zhài()时,下令船上的军士一边léi ɡǔ(),一边大声nà hǎn()。

(2)这位侠客yòu jī yòu kě()地走下shān ɡānɡ(),突然看到了官府张贴的抓捕老虎的bǎnɡ wén(),他毫不犹豫地揭了下来。

(3)dū du()非常dù jì()诸葛亮的才干,所以想用yīn móu ɡuǐ jì()打败诸葛亮。

2.写同音字。

[tuō]()延拜()逃()[tánɡ]胸()课()()果[wěi]()派()巴枯()[lèi]()骨劳()眼()三、依次填入下列句子中的横线上的词语最恰当的一组是()1.武松见大虫翻身回来,就双手______起哨棒,使尽平生气力,从半空____下来。

2.那猴在山中,却会行走跳跃,______草木,______涧泉,采山花,觅树果。

A.抡劈饮食B.拿打食饮C.抡劈食饮D.拿劈饮食四、写出下列句子所运用的描写方法。

(填序号)A.环境描写B.心理描写C.动作描写D.语言描写1.诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。

”()2.那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又扑过来。

武松又一跳,退了十步远。

()3.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。

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部编版五年级语文下册第二单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分基础百花园(39分)一、读拼音,写词语。

(8分)二、读句子,给加点字选择正确的读音,并打上“√”。

(4分)1.前面有一个酒店,挑.(tiāo tiǎo)着一面招旗在门前。

2.就血泊.(pōbó)里双手来提时,那里提得动?3.那大虫背后看人最难,便把前爪.(zhuǎzhǎo)搭在地下,把腰胯一掀。

4.定睛看时,一棒劈不着大虫。

原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折.(zhéshé)做两截,只拿得一半在手里。

三、选择正确的答案,填入括号里。

(6分)1.下面加点字的书写不正确的一项是( )A.猕.猴站在树上,迷茫地挠.着头。

B.放风筝又说放晦.气,拾到别人的风筝怕是有些忌晦.。

C.见那人似乎十分饥饿.,店家先上了一碟.小菜。

D.石猴瞑.目蹲身,将身一纵.,径跳入瀑布泉中。

2.将下面画横线的部分换成成语,不正确的一项是( )A.听到这个好消息,她高兴得抑制不住自己的感情,赶紧告诉了朋友。

(喜笑颜开)B.正是由于诸葛亮惊人的机智,巧妙的谋算,才能够顺利借得十万支箭。

(神机妙算)C.过去好长时间,这题还是没有做出来,他很着急,一会儿抓抓耳朵,一会儿搔搔腮帮子。

(抓耳挠腮)D.这里山清水秀,四面环山,是一个自然形成而又合乎理想的好地方。

(天造地设) 3.下面句子中,不是描述诸葛亮这一人物的是( )A.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

B.博望相持用火攻,指挥如意笑谈中。

直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功!C.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

D.睁圆环眼,咬碎钢牙,滚鞍下马,径入馆驿,把门人那里阻挡得住,直奔后堂,见督邮正坐厅上,将县吏绑倒在地。

四、写出下列句中加点词的意思。

(4分)1.桥那边是一座天造地设的家当..。

( )2.行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文....。

( )3.周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状...。

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部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案第二单元测试卷时间:90分钟。

满分:100分一、积累运用1.周瑜想借造箭这件事来惩罚诸葛亮的才能。

谁知诸葛亮运用神机妙计顺利完成了任务。

2.武松在店里解了酒痕,不听店家的劝告,独自走上了京阳岗。

一停下脚步,映入眼帘的是官府贴的榜文。

武松思索:“我不能回去,免得让人耻笑。

”二、选择正确答案的序号填空。

1.A2.C3.D4.1.单刀直入 2.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

3.序 4.不自胜三、补充词语,再结合语境选词填空。

抓耳挠腮尽气力神机妙计序号排班瞑目蹲下不自胜四、完形填空。

(15分)1.答案:D。

根据语境,可知“一条小路”与“一片花海”相连。

2.答案:B。

根据语境,可知“千姿百态”的是“树枝”。

3.答案:A。

根据语境,可知“小河”是“清澈见底”的。

4.答案:C。

根据语境,可知“晨曦”是“初升的太阳”。

5.答案:D。

根据语境,可知“蜜蜂”是“采集花粉”的。

6.答案:B。

根据语境,可知“鲜花”是“芳香四溢”的。

7.答案:C。

根据语境,可知“晚霞”是“夕阳余晖”的。

8.答案:A。

根据语境,可知“蝴蝶”是“翩翩起舞”的。

9.答案:D。

根据语境,可知“蜻蜓”是“翩翩起舞”的。

10.答案:B。

根据语境,可知“荷叶”是“碧绿欲滴”的。

五、阅读理解。

(20分)1.答案:B。

根据文章,可知“中国第一座海底隧道”是“港珠澳大桥海底隧道”。

2.答案:C。

根据文章,可知“港珠澳大桥”是“全球最长的跨海大桥”。

3.答案:A。

根据文章,可知“港珠澳大桥”是“中国三个城市的交通枢纽”。

4.答案:D。

根据文章,可知“港珠澳大桥”是“中国的国家重点工程”。

5.答案:C。

根据文章,可知“港珠澳大桥”是“连接香港、珠海、澳门三地的大桥”。

六、书面表达。

(40分)略。

天造地设,唯我独尊。

提到诸葛亮,我就想到了智慧。

西游记》中,孙悟空常做的动作是变化。

1.我斗不过倘若又跳出一只大虫来。

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第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.用“/”划掉加点字的错误读音。

(6分)镌.刻(juān juàn) 迸.裂(bìnɡbènɡ) 姊.妹(zhǐzǐ) 踉跄.(cānɡqiànɡ) 幔.子(màn wàn) 顽劣.(lièlüè) 2.读拼音,写词语。

(8分)3.选字填空。

(4分)【寨塞】村( ) 要( )【榜膀】臂( ) ( )文【喘揣】 ( )息 ( )摩【泄泻】发( ) 倾( )4.查字典填空。

(7分)“截”是__________结构的字。

用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。

它在字典中的解释有:A.切断,割断;B.阻拦;C.量词,段;D.截止。

下列词语中加点的“截”应选哪种解释?①斩钉截.铁( );②截.住他( );③断了一截.( )。

用剩下的一个意思组一个词:( )。

5.把下列词语补充完整,并照样子写词语。

(4分)(1)抓( )挠( ) 伸( )缩( )_________ ________(2)七( )八( ) 半( )三( ) ________ ________ 6.按要求完成句子练习。

(8分)(1)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。

(改为比喻句)_____________________________________________________(2)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)_____________________________________________________(3)大虫见掀他不着,吼一声。

(改为夸张句)_____________________________________________________(4)但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。

(说说这句话的意思)_____________________________________________________ 二、综合展示厅(13分)7.读一读,猜猜名著人物。

(3分)两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁,娇袭一身之病。

泪光点点,娇喘微微。

闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。

人物:( )8.积累运用。

(10分)(1)正月初一,我和妹妹出去拜年,空手出去,回来时却收获满满,这真是草船借箭——________________啊!(2)店家道:“我是一片好心,你反当做恶意。

”他也可以把“____________________”这句俗语送给武松。

明知山上有老虎,武松还是不听劝告独自上景阳冈,让我想到了俗语:______________________________________。

(3)歇后语:孙猴子的脸——________________(4)我国四大古典名著是《________________》《______________》《______________》《____________》,作者分别是__________、__________、__________、__________。

(5)古时候,“官府的榜文”指____________________,“郎中”一般指____________。

三、课本直通车(14分)9.《草船借箭》让我们认识了___________的曹操、____________的鲁肃、______________的周瑜、______________的诸葛亮,这些人物形象家喻户晓。

10.通过本单元的学习,我知道《景阳冈》选自名著《__________》,这部名著共塑造了______位个性鲜明、有血有肉的好汉形象;《猴王出世》选自名著《__________》,我还知道这部名著中的其他故事:_____________、_______________、___________等;《红楼春趣》讲述的是_________________________的故事。

11.《鸟鸣涧》的作者是______代诗人________。

该诗的前两句是:_____________________________________________________。

四、阅读检阅台(16分)(一)阅读表格,完成练习。

(6分)12.这座图书馆共有______层楼,每天开放时间最长的处室是________。

(2分)13.判断。

对的打“√”,错的打“×”。

(2分)(1)除报刊阅览室和自学室以外,其他处室中午均不开放。

( )(2)电子阅览室对成年人开放的时间比较短,对未成年人开放的时间比较长。

( )14.兰兰决定去这座图书馆办个借书证。

请你告诉她什么时间去比较合适。

(2分)_______________________________________________________ (二)阅读短文,完成练习。

(10分)空城计有一次,魏国得知蜀国的西城兵力薄.(bóbáo)弱,只有两千五百名士兵在城中,就派大将司马懿率.(shuài lǜ)领十几万大军前去攻打。

以两千五百名士兵抵挡十几万敌人,如同以卵击石,必败无疑。

可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。

西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。

诸葛亮也有些犯难,但严(骏峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。

诸葛亮苦思冥想,终于想出了一个计策。

他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方,然后大开城门,等(候侯)敌人的到来。

魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城,但令他吃惊的是,本来以为会戒备森严的西城却城门大开,城墙上也看不到一个守卫的士兵,只有二十几个百姓在城门前洒扫。

正当他大惑不解的时候,就看到城楼上出现了一个人,正是他的老对手诸葛亮。

只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一张预先放好的古琴前坐下来,随即悠扬的琴声从城楼上传下来。

魏国的将士都愣住了,在大军围城的危急关头,诸葛亮却弹起了琴。

这到底是怎么回事?面对开着的城门和弹琴的诸葛亮,老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。

他早就知道诸葛亮足智多谋,可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军,这太出乎他的预料了。

他想,城里必定埋伏了大量兵马。

这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。

司马懿越听越觉得不对劲,他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号,于是急忙下令让他的军队撤退。

就这样,蜀国的西城得以保全。

这就是历史上有名的“空城计”。

(有改动)15.用“\\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。

(2分) 16.根据意思,在文中找出相应的词语。

(3分)(1)用蛋打石头,比喻不自量力,自取灭亡。

( )(2)指危险就在眼前。

( )(3)深沉地思索。

( ) 17.下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是( )(1分)A.诸葛亮知己知彼,思虑周详。

B.司马懿生性多疑,用兵谨慎。

C.蜀国的增援军队马上就到。

D.诸葛亮临危不乱,沉着应对。

18.用“____”画出文中两处描写琴声的句子,并说说其作用分别是什么。

(2分)第一处:_______________________________________________ _______________________________________________________ 第二处:________________________________________________ _______________________________________________________ 19.分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。

(1分) 诸葛亮:____________ 司马懿:____________ 20.下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是( )(1分) A.诸葛亮皱眉头——计上心来B.半夜弹琴——暗中作乐C.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚D.司马昭之心——路人皆知五、习作百花园(20分)21.读完上文《空城计》后写一篇读后感。

意思表达准确完整,语言流畅。

第二单元达标检测卷一、1.juàn bìnɡzhǐcānɡwàn lüè2.惩罚呐喊胸膛都督妒忌酥软诡计委托3.寨塞膀榜喘揣泄泻4.半包围J jié①A ②B ③C示例:截稿5.(1)耳腮头颈示例:瞠目结舌交头接耳(2)手脚夜更示例:五颜六色千山万水6.(1)示例:一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

(2)周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。

(3)示例:大虫见掀他不着,吼一声,震得那山冈也动了。

(4)示例:但凡有要过冈的客商,可以趁着中午成群结队过冈,请不要自己伤害自己。

二、7.林黛玉8.(1)满载而归(2)好心当成驴肝肺明知山有虎,偏向虎山行(3)说变就变(4)水浒传三国演义西游记红楼梦施耐庵罗贯中吴承恩曹雪芹(5)行政机关的文告医生三、9.谨慎多疑忠厚守信心胸狭窄足智多谋10.水浒传一百零八西游记示例:真假美猴王三打白骨精大闹天宫宝玉、黛玉等在大观园里放风筝11.唐王维人闲桂花落,夜静春山空四、(一)12.四自学室13.(1)√(2)×14.星期三至星期日9:00—12:00或14:30—18:00。

(二)15.báo lǜ骏侯16.(1)以卵击石(2)危在旦夕(3)苦思冥想17.C18.随即悠扬的琴声从城楼上传下来。

诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲,借以迷惑魏军,使他们不敢轻举妄动。

这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。

既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理,又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。

19.示例:足智多谋谨慎多疑20.AC五、21.思路点拨:可以先简单介绍一下文章的内容,再选择让你感触最深的内容,写出自己的感想,感想要真实、具体。

例文略。

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