员工培训管理规范

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规范化培训管理制度

规范化培训管理制度

规范化培训管理制度第一章总则第一条为了提高员工的综合素质和业务水平,加强员工的培训工作,增强企业的核心竞争力,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工的培训工作,包括新员工的入职培训、在职员工的岗位培训和业务培训等。

第三条公司培训工作应当遵循统一计划、分类管理、多渠道、多形式的原则,确保培训的全面性和可持续性。

第四条公司应当建立健全培训管理制度,加强培训资源的整合和统一安排,确保培训的实效性和有效性。

第二章培训需求分析第五条公司应当定期进行员工的培训需求分析,包括员工的职业发展规划、业务水平提升需求等。

第六条培训需求分析应当充分听取员工的意见和建议,确保培训的针对性和实效性。

第七条公司应当将培训需求分析的结果纳入公司的年度培训计划,作为培训工作的依据。

第三章培训计划制定第八条公司应当每年制定全员培训计划,明确培训的对象、内容、形式和时长等。

第九条培训计划应当按照不同类型的培训需求进行分类制定,确保培训的全面性和针对性。

第十条培训计划的制定应当充分考虑公司的实际情况和员工的实际需求,确保培训的可行性和有效性。

第四章培训资源整合第十一条公司应当整合内部和外部的培训资源,建立健全的培训资源库。

第十二条培训资源库应当包括内部专家、外部培训机构、在线学习平台等内容,以满足员工多样化的培训需求。

第十三条公司应当与相关培训机构和在线学习平台建立长期合作关系,确保培训资源的可持续性和稳定性。

第五章培训实施第十四条公司应当根据培训计划,组织开展相关的培训活动,确定具体的培训时间和地点。

第十五条培训活动应当采取多种形式,包括线下集中培训、在线学习、一对一辅导等,以提高培训效果。

第十六条公司应当建立健全培训记录和考核制度,对员工参加培训的情况进行记录和考核。

第六章培训效果评估第十七条公司应当建立健全的培训效果评估机制,对每次培训活动进行效果评估。

第十八条培训效果评估应当包括员工对培训内容的掌握程度、培训对业务水平提升的影响等内容。

企业员工培训管理制度10篇

企业员工培训管理制度10篇

企业员工培训管理制度10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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员工培训管理办法(精选3篇)

员工培训管理办法(精选3篇)

员工培训管理办法(精选3篇)员工培训管理办法篇1为加强企业管理,建立健全培训机制,使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度,特制定本员工培训考核方法。

一、培训领导机构各单位上报培训计划,由人力资源部审定后实施,人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。

二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的及有关安全技术规定。

2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。

3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。

4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。

5、能准确掌握本岗位的安全规程。

6、掌握一般职工的安环职责。

(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。

2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。

3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。

4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。

5、做到“四懂”,即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。

三、考核办法本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核,涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。

1、各单位根据培训时间要求组织培训,结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试,并负责考试管理和试卷评阅工作,全过程本着公平、公正、公开的原则。

2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率,评阅完毕后公布结果,并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。

3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核,由公司人力资源部监督。

(1)及格率达95%以上的,奖励单位负责人人民币200元,凡成绩达95分以上的员工,将给予50元的奖励。

(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理,限期学习补考,期间只发个人岗位工资的60%,补考合格后上岗,否则予以辞退。

公司员工培训管理制度

公司员工培训管理制度

公司员工培训管理制度公司员工培训管理制度【精选10篇】为提高员工技能,开展培训活动很重要。

在社会一步步向前发展的今天,制度起到的作用越来越大,制度具有合理性和合法性分配功能。

敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,下面是小编为大家收集的公司员工培训管理制度,欢迎大家分享。

公司员工培训管理制度精选篇1一、为提高员工素质,公司鼓励员工利用业余时间参加社会举办的与本职工作有关的进修与业务知识培训。

二、员工外出进修与培训原则上一律自费,除公司根据业务发展需要,由公司办理进修及培训手续,并按公司有关精神实施的进修与培训,公司将给予报销部分费用。

三、凡公司安排的外出进修与培训,取得毕业或结业证明后,学费由公司承担。

四、经部门经理同意,总经理核准的,由员工自行联系的外出进修与培训所支出的学费原则上由员工自己支付,特例情况由总经理特批。

五、除公司安排的外出进修与培训外,员工自行联系的外出进修与培训所占用的工作时间作缺勤处理,并需办理事前请假手续,特殊情况由总经理特批。

六、如外出进修、培训时遇到例假日一律不按加班处理,亦不办理被休手续。

七、接受进修、培训人员应于学习结束后一周内书写《员工培训汇报》,呈报上级主管审查后,转交行政部备案。

八、公司员工在下列情况下离职时,应按规定返还受训费用:员工受公司安排外出进修与培训的,毕业或结业后二年内自动离职者,应无条件返还培训期间公司所支出的一切费用,三年内自动离职者,应返还受训期间50%的费用,四年(含四年)后自动离职者,应返还受训期25%的费用。

九、凡公司安排出国进修与考查的员工,必须由公司与员工在出国前签订相关协议,回国后如员工提出要求辞职,按协议规定条款执行。

公司员工培训管理制度精选篇2第一条公司员工培训,其一是对新招聘的员工进行岗前培训,其二是对老员工进行在职培训。

岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识,以便较快地适应工作。

员工培训管理规范

员工培训管理规范

第一章总则第一条合用范围本管理办法合用于全体员工。

第二条目的为了使公司内部员工的业务素质和技能满足公司发展战略和人力资源发展的需要,公司对员工应进行有计划、有系统的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,特制定本管理办法。

第三条培训目标公司以“服务于企业利益、服务于企业员工”为目标,在考虑公司持续稳定发展基础上,尊重员工个性与发展要求,通过多样化的培训不断提高员工的综合素质与工作技能,把因员工能力不足和态度不积极而导致的人力成本浪费控制在最小限度,为公司提供各类合格的管理人员和专业人员,打造学习型组织。

第四条培训宗旨全员培训,平生培训。

第五条培训原则公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。

(一) 系统性员工培训是一个全员性的、全方位的、贯通员工职业生涯始终的系统工程。

(二) 制度化建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化,保证培训工作的真正落实。

(三) 主动性强调员工参预和互动,发挥员工的主动性。

(四) 多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。

(五) 效益性员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,应该有助于提升公司的整体绩效。

第二章培训内容和形式第六条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训、通用技能培训、管理技能培训、企业文化培训等。

(一)知识培训不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。

(二)技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。

(三)通用技能培训不断实施跨部门沟通与协作、沟通技巧、抗压能力、心态调节、商务礼仪等课程培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。

(四)管理技能培训不断实施基层、中层、高层的管理类培训,使其能够胜任管理岗位的要求,从而发挥更好的效能。

严格培训工作管理制度

严格培训工作管理制度

第一章总则第一条为提高员工的专业技能和综合素质,提升企业整体竞争力,确保培训工作的规范化、系统化,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工,包括但不限于管理人员、技术人员、操作人员等。

第三条培训工作应遵循以下原则:1. 需求导向:根据公司发展需要和员工个人发展需求,制定培训计划。

2. 目标明确:明确培训目标,确保培训效果。

3. 制度规范:建立健全培训管理制度,规范培训流程。

4. 持续改进:不断优化培训体系,提高培训质量。

第二章培训计划第四条公司人力资源部门负责制定年度培训计划,包括培训内容、培训时间、培训对象等。

第五条培训计划应充分考虑以下因素:1. 公司发展战略和业务需求;2. 员工个人发展需求;3. 市场行业动态和新技术、新知识。

第六条年度培训计划应于每年第一季度末前完成,并报公司领导审批。

第三章培训实施第七条培训方式包括但不限于:1. 内部培训:由公司内部讲师或邀请外部专家进行授课;2. 外部培训:参加行业内的专业培训课程或研讨会;3. 在职培训:通过岗位实践、导师带徒等方式进行;4. 网络培训:利用在线学习平台进行自学。

第八条培训实施过程中,应确保以下要求:1. 培训内容与岗位需求相符;2. 培训时间合理,不影响正常工作;3. 培训师资具备相关专业知识和实践经验;4. 培训场地、设施设备满足培训需求。

第九条培训结束后,应组织考核,评估培训效果。

第四章培训考核与评估第十条培训考核分为过程考核和结果考核。

1. 过程考核:包括出勤率、参与度、课堂表现等;2. 结果考核:包括知识掌握程度、技能熟练度、工作绩效等。

第十一条考核结果作为员工晋升、评优、薪酬调整的重要依据。

第五章培训档案管理第十二条建立健全培训档案管理制度,对员工培训情况进行记录和归档。

第十三条培训档案包括以下内容:1. 培训计划;2. 培训通知;3. 培训签到表;4. 培训考核结果;5. 培训反馈意见。

第十四条培训档案应妥善保管,便于查阅和统计分析。

员工培训操作规章制度内容

员工培训操作规章制度内容

员工培训操作规章制度内容第一章总则第一条为规范公司员工培训工作,提高员工综合素质,提升公司整体竞争力,制定本规章。

第二条本规章适用于公司所有员工培训活动,包括入职培训、岗位培训、技能培训等。

第三条公司员工培训的宗旨是提高员工工作能力,提升员工绩效,为公司的可持续发展做出贡献。

第四条公司员工培训工作由人力资源部门负责组织实施,各部门负责配合和执行。

第五条公司员工培训应以服务员工发展为宗旨,注重培训效果评估,不断改进培训方式和内容。

第六条公司员工培训应符合法律法规,遵守职业道德,维护员工合法权益。

第七条公司员工培训应根据员工的实际需求和岗位要求,科学制定培训计划,提高培训效果。

第二章培训内容第八条公司员工培训内容应包括以下几个方面:(一)职业素养:包括职业道德、职业规范、职业操守等。

(二)专业知识:包括行业知识、公司业务知识、岗位要求等。

(三)技能培训:包括技术操作、沟通协调、团队合作等。

(四)心理素质:包括心理健康、情绪管理、应变能力等。

(五)自我提升:包括时间管理、目标设定、自我反思等。

第九条公司员工培训内容应根据员工的不同等级和岗位需求进行分类设置,确保培训内容针对性强。

第十条公司员工培训内容应定期更新,根据市场需求和公司发展情况不断调整和完善。

第十一条公司员工培训内容应以提高员工核心竞争力为目标,注重发展员工多元化能力。

第三章培训方式第十二条公司员工培训方式包括内部培训和外部培训两种形式。

(一)内部培训:公司内部专家或领导定期组织内部培训,传授知识技能,提高员工综合素质。

(二)外部培训:公司委托专业机构或专家进行培训,开拓员工视野,吸收外部先进经验。

第十三条公司员工培训方式应根据培训内容和员工需求灵活选择,确保培训效果最大化。

第十四条公司员工培训方式应采取多种形式,如讲座、研讨会、实践操作等,丰富员工培训体验。

第四章培训计划第十五条公司应根据员工的不同岗位和等级制定具体的培训计划,并将其纳入年度人力资源发展计划。

员工培训管理制度(通用5篇)

员工培训管理制度(通用5篇)

员工培训管理制度(通用5篇)员工培训管理制度1第一章总则第一条为满足公司发展需要,提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能,充分发挥员工潜力,不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才,特制定本制度。

第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。

第三条自学与公司有组织培训相结合,培训与考核相结合,因地制宜,注重效果。

第二章培训内容和形式第四条培训内容包括:企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。

培训形式:听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。

企业文化培训包括:一、公司的基本情况:公司的发展史;公司的核心价值观;公司的发展战略、经营规划及公司经营状况;二、公司的机构设置、人员配备及职责范围;三、公司的各项管理制度;四、公司的各项行政管理和业务工作程序。

管理理念培训包括:一、现代管理知识和管理理念;二、成功企业及成功人物的先进经验;三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。

品德修养培训包括:一、礼仪知识(服饰、形体、待人接物);二、心理素质(心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力);三、品德素质(责任感、工作态度)。

业务知识及技能培训包括:一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识;二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测;三、当今国内外同行业相关的先进学术成果;四、专业技能。

第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。

在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。

第六条岗前培训一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训;二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。

第七条在岗培训公司根据工作需要对在职员工组织不定期的不脱产培训。

在岗培训包括:企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。

公司还将根据工作需要对部分优秀员工进行脱产培训。

第八条公司鼓励员工参加与本员工作有关的业余培训,以提高员工的工作技能和水平。

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最新资料,word文档,可以自由编辑!!精品文档下载【本页是封面,下载后可以删除!】员工培训管理规范第一章总则第一条适用范围本管理办法适用于全体员工。

第二条目的为了使公司内部员工的业务素质和技能满足公司发展战略和人力资源发展的需要,公司对员工应进行有计划、有系统的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,特制定本管理办法。

第三条培训目标公司以“服务于企业利益、服务于企业员工”为目标,在考虑公司持续稳定发展基础上,尊重员工个性与发展要求,通过多样化的培训不断提高员工的综合素质与工作技能,把因员工能力不足和态度不积极而导致的人力成本浪费控制在最小限度,为公司提供各类合格的管理人员和专业人员,打造学习型组织。

第四条培训宗旨全员培训,终生培训。

第五条培训原则公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。

(一)系统性员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。

(二)制度化建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化,保证培训工作的真正落实。

(三)主动性强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。

(四)多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。

(五)效益性员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,应该有助于提升公司的整体绩效。

第二章培训内容和形式第六条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训、通用技能培训、管理技能培训、企业文化培训等。

(一)知识培训不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。

(二)技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。

(三)通用技能培训不断实施跨部门沟通与协作、沟通技巧、抗压能力、心态调节、商务礼仪等课程培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。

(四)管理技能培训不断实施基层、中层、高层的管理类培训,使其能够胜任管理岗位的要求,从而发挥更好的效能。

(五)企业文化培训不断实施公司战略与企业文化的灌输,使其目标与愿景时刻与公司保持一致。

第七条培训形式(一)内部培训1.新员工培训:具体内容见《新员工培训管理办法》。

2.岗位技能、综合素质培训。

具体内容见《岗位技能、综合素质培训管理办法》。

3.晋职培训:具体内容见《晋职培训管理办法》。

4.转岗培训:根据工作需要,公司原有从业人员调换工作岗位时,按新岗位要求,对其实施的岗位技能培训。

转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结合。

5.继续教育培训:指凡具备专业技术职称的从事专业技术管理工作的员工每年均须参加继续教育。

每年由各相关专业部门与人力资源中心共同商议并于年初提出本专业年度继续教育培训计划安排,报人力资源部,经总经理批准后,按计划执行。

6.部门内部培训:部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模的、灵活实用的培训。

同时各部门经理应经常督导所属员工以增进其处理业务能力,充实其处理业务应具备的知识,必要时应指定所属限期阅读与专业有关的书籍。

部门内部培训由各部门组织,每月向人力资源部报培训计划及实施情况。

(二)外派培训外派培训是指培训地点在公司以外的培训,包括公司组织的各种培训、外部培训机构组织的各种培训、国内外短期培训,高级经理人海外考察,另外还包括MBA课程进修培训、企业经理人培训、资格证书培训、员工在职教育等。

具体内容见《员工外派培训管理办法》。

(三)员工自我培训由员工个人参加的各类业余教育培训,均属个人出资培训。

公司鼓励员工在不影响本职工作的前提下,参加各种业余教育培训活动。

员工因考试需占用工作时间,持准考证,经部门负责人批准办理请假手续。

(四)临时培训各级管理人员可根据工作、业务需要随时设训,人力资源部予以组织和配合。

第三章培训组织与管理第八条公司人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制。

基本程序如下:(一)人力资源部负责培训活动的统筹、规划。

(二)人力资源部负责培训的具体实施、评价。

(三)人力资源部负责培训档案的跟踪、管理。

(四)人力资源部负责培训预算的整体把控。

第九条其他各部门负责协助人力资源部进行培训的实施、评价,同时也要组织部门内部的培训。

第十条建立培训档案(一)建立公司培训工作档案,包括培训内容、培训范围、培训方式、培训教师、培训往来单位、培训人数、培训时间、培训费用、学习情况、满意度分析等。

(二)建立员工培训档案。

将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。

包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训成绩与学分等。

第四章受训者的权利与义务第十一条受训者的权利(一)在不影响本职工作的前提下,员工有权利要求参加公司内部举办的符合本职位等级各类培训。

(二)经批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项服务。

第十二条受训者的义务(一)培训期间受训员工一律不得故意规避或不到。

(二)培训结束后,员工有义务把所学知识和技能运用到日常工作中去。

(三)非脱产培训由人力资源部统一安排、备案。

(四)员工脱产培训期间,不解除或终止劳动合同,需签订相应服务协议(五)具备下列条件之一的,受训员工须与公司签订服务协议。

公司为员工提供专项培训费用或允许员工脱产培训,可与员工签订协议,约定服务期。

具体服务期的规定如下:员工每完成1个项目培训,根据培训经费的多少和脱产学习时间的长短,约定其服务期为三至五年,时间从培训结束时间开始计算。

赔偿标准条款:员工接受培训后如未按照公司服务期要求执行的,员工应按服务逐月等份递减的原则向公司培训补偿费。

培训补偿费缴纳公式为:培训补偿款 = 培训总费用 * (服务期年限–已服务年限)/ 服务期年限第五章培训计划第十三条培训计划人力资源部每年十一月初发放员工《培训需求调查表》,部门负责人结合本部门的实际情况以及发展战略填写《部门培训需求调查表》,员工结合自身发展以及岗位实际需要填写《个人培训需求调查表》,并于十一月底前上报人力资源部汇总。

人力资源部并以此制定年度培训计划。

根据年度培训计划制定实施方案。

实施方案包括培训负责人、培训对象、培训目标和内容、培训方法、培训师、培训地点、培训课时、培训时间、培训地点、培训形式、培训经费的预算等。

年度培训计划将细化到季、月度培训计划,并根据实际工作进展进行滚动性调整。

实施方案经人力资源部总监、分管副总、总经理审批同意后,备案实施。

季度培训计划实施方案的拟定人力资源部根据年度培训计划,结合当期各部门工作实际情况,拟定季度培训计划实施方案,在方案中,应体现出本季度拟开展的培训项目、参训对象、项目责任人、开展时间、费用预算、培训目的等相关内容。

月度培训计划的实施人力资源部不单独拟定公司月度培训培训计划,但在人力资源部的月度工作计划中,应对本月开展和实施的培训项目进行阐述,并在工作中对相关细节予以落实。

第十四条部门内部组织的不在公司年度培训计划内的培训应由所在部门填写《部门计划外培训申请表》报人力资源部,经人力资源部总监、分管副总同意后,在人力资源部组织、指导下由相关部门组织实施。

第十五条对于临时提出参加各类外派培训或进修的员工,均要经所在部门负责人同意,填报《员工外派培训表》,公司分管副总批准后,报人力资源部备案。

第六章培训实施第十六条培训实施过程原则上依据人力资源部制定的年度培训计划进行,如果需要调整,应该向人力资源部提出申请,上报人力资源总监、分管副总审批。

第十七条内部培训期间人力资源部监督学员出勤、学习、考核、工作执行情况,并以此为依据对学员进行考核。

第十八条人力资源部负责对培训过程进行记录,保存过程资料,如电子文档、录音、录像、幻灯片、讲义、考核试卷等。

培训结束后以此为依据建立公司培训档案。

第七章培训评估第十九条人力资源部负责组织培训结束后的评估工作,以判断培训是否取得预期培训效果。

第二十条培训结束后的评估要结合培训人员的表现,做出总的鉴定。

也可要求受训者写出培训小结,总结在思想、知识、技能、作风上的进步,与培训成绩一起放进个人培训档案。

第二十一条评估形式(一)一级评估(反应性评估)评估参训员工对培训的总体印象如何,包括对培训师、培训内容、培训组织、培训场地等方面的看法和感觉,一般以问卷调查方式来考查。

(二)二级评估(学习性评估)评估参训人员对培训内容的理解和掌握程度如何,一般采用笔试和实践操作等方法来考查。

(三)三级评估(行为性评估)评估参训员工的行为在培训前后是否发生变化,是否在工作中运用了培训中所学到的知识和技能。

一般采用360度评估即由本人的自评及其领导、同事及下属对其的评价组成,以定性和定量相结合的方式来考查。

(四)四级评估(成果性评估)评估培训是否给企业的经营成果带来具体而直接的贡献。

第八章培训费用第二十二条公司每年投入一定比例的经费用于培训。

培训经费专款专用,根据公司效益状况可以适当增加数额。

附录一新员工培训管理办法第一章总则第一条本办法适用于公司(以下简称公司)的全体新员工。

第二条公司实行“先培训、后上岗”原则。

第三条培训目的:新员工培训是指企业为新员工介绍有关公司的基本背景情况,使员工了解所从事的工作的基本内容与方法,帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助其顺利地适应企业环境和新的工作岗位,提高工作绩效。

第四条培训的主要内容:员工通识训练、新员工心态培训、团队融合、商务礼仪、部门内工作引导和部门间交叉引导。

第二章培训管理第五条新员工培训是该员工的部门负责人及公司人力资源部的共同责任,最迟不应超过报到后一个月内执行。

第六条凡公司正式报到的员工试用期满,但由于个人原因尚未参加新员工培训,不得转为正式员工。

第七条参加新员工培训的员工在培训期间如遇临时状况需请假者,请按《员工培训出勤管理规定》执行。

并在试用期内补修请假之课程,否则,仍不得转为正式员工。

第八条人力资源部应为每一位经过培训的员工开具培训证明第九条培训结束后,进行考核。

合格者,获得结业证明;不合格者,重新培训。

第十条未参加新员工培训的员工,不得参加其他在职训练(如岗位技能培训)。

第三章通识训练第十一条通识训练是指对员工进行有关工作认识、观念方面的训练,以及培养员工掌握基本的工作技巧。

第十二条新员工通识训练由人力资源部及各部门接口人员共同组织,人力资源部负责实施。

第十三条人力资源部向每位正式报到的新员工发放《员工手册》。

第十四条培训内容:公司历程、规模和发展前景、企业文化、公司理念、组织结构、相关制度和政策及职业道德教育等。

第四章部门内工作引导第十五条部门内工作引导应该在新员工通识训练结束后进行,部门经理安排入职引导人。

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