思想与社会四下《地震灾害中的英雄少年》课件
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小学品德与社会北师大版四年级下《3地震灾害中的英雄少年》优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件A016

鼎湖小学2018年3月30日防震 减灾演练
(四)意志坚强的优秀少年
北川县曲小学五年级学生何亚军和两名女同学被压在废墟 下,在被救援的50多个小时里,她给同学喂水120多次,最终, 同时获救,但是由于长时间挤压,导致何亚军的右小腿皮肤坏 死,严重感染,在医院,,她主动要了一张白纸,写上两个大 字“感谢!”,她说,感谢从废墟中救我的叔叔。
郎 铮
他们身上有哪些品质值得我们学习?这次地震的重 灾区。地震发生时,中王小学六年级的同 学们正在上语文课。顿时,同学们都惊恐 异常,纷纷冲出教室,跑到操场上。童世 强也在第一时间转移到了安全地带。但是, 被吓懵了的学前班孩童们的哭声将他的目 光拉回了摇摇欲坠的教室。童世强不顾一 切地冲到一直摇晃的北墙前,帮老师转移 孩童。往返几次,抱出了7名儿童。
5月12日那天,北川中学高三(3)班正在上生物课,教室里顿时乱作一 团,“大家先镇静,先躲到桌椅下!”班长王佳明、生活委员申龙和老师一 起维护现场秩序。在第一次大的震动过后,申龙、王佳明迅速招呼同学们撤 离到操场上。随后,他们又组建了一支12名男同学的救援小组通宵救援,救 出了32名幸存者,从废墟中刨出了两名重伤员,又帮着运送了30多名伤员。 13日,在申龙、王佳明的组织带领下,同学们向锦阳方向转移,终于成功脱 险。 一次灾难,让两位男孩长大了。地震发生后,其从废墟中救出数十名幸 存师生,被评为“抗震救灾英雄少年”,后被保送清华。
探究分享
地震来临前,有哪些预兆?
地震的危害
考考你
地震时,下列自救方法是否正确: 1、赶快拿好贵重物品乘电梯下楼。 2、在室内首先要关掉电源和煤气。 3、赶快跑到阳台上,跳窗逃命。 4、赶快抓住身边的靠垫等护住头部,躲到卫生间 或厨房的角落。 5、在室外,要赶快跑到开阔的地方蹲下或趴下。
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地震时,下列自救方法是否真确。
1、赶快拿好贵重物品乘电梯下楼。 (×) 2、在室内首先要关掉电源和煤气。 ( √ ) 3、赶快跑到阳台上,跳窗逃生。 (×) 4、赶快跑到开阔的地方蹲下或趴下。( √ ) 5、如果被埋在废墟下,要不停的大声喊叫或打手机
求救。 (×) 6、如果被埋在废墟下,要用石块敲击能发出声响的物体,
地震前预兆:
预警时间:从地震发生到房屋破坏,一般有十几秒钟的预警 时间。
预警现象:地面的颠动、地声、地光、建筑物晃动等。 地下水异常:井水翻花冒泡,忽升忽降,无雨水变浑浊,变
色变味。 地鼓现象:地震前地面出现鼓包。
还有气象异常、地气异常、电磁异常等。
家庭避险: 学校避险: 户外避险:
桥断裂
建 筑 物 倒 塌
通过这节课的学习,你有哪些收获呢?
向外发出呼救信号。 ( √ )
7、在教室里,要护住头部,快速钻到课桌下避险。( √ ) 8、如果在野外,要尽量避免走海边或者山崖边。 ( √ )
想一想,填一填
镇定机智的英雄少年是( )和( ) 舍身忘我的英雄少年是( ) 临危不惧的英雄少年是( ) 意志坚强的英雄少年是( )
镇定机智的英雄少年是( 王佳明)和( 申龙 ) 舍身忘我的英雄少年是(童世强 ) 临危不惧的英雄少年是(许中政 ) 意志坚强的英雄少年是(何亚军 )
小学品德与社会北师大版四年级下册 《3地震灾害中的英雄少年》
优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件
类型:省级获奖课件
地震灾害中的英雄少年
你最佩服哪位小英雄,你是班长王佳明,你会如何帮助 同学脱离危险?
如果你是许中政,在黑暗无望的时候, 你如何鼓励大家坚持下去?
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119火警电话
我
家 电 起火 火
叫
住 话 原因 势
演一演
一人当消防员司机,其余学生一起说: 119,打电话,消防车,到我家,呼--,呼---。
如果火警报案说完整的话,击掌交换进 行。
辨一辨
不行,我得把钱 带走!
辨一辨
着火了,快跳呀!
消防拍手歌
你拍一,我拍一,消防安全数第一; 你拍二,我拍二,火场逃生速度快; 你拍三,我拍三,火灾发生莫恋财; 你拍四,我拍四,清醒头脑要保持; 你拍五,我拍五,安全出口不能堵; 你拍六,我拍六,监督检查不遗漏; 你拍七,我拍七,宣传教育要谨记; 你拍八,我拍八,消防知识顶呱呱; 你拍九,我拍九,火警电话119; 你拍十,我拍十,消防出动真及时。 全民参与学消防,群众共筑“防火墙”; “清剿火患”不留情,保护消防好环境。
小学品德与社会北师大版四年级下册 《3地震灾害中的英雄少年》
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类型:省况分析
灾情统计 共接报火灾21.9万起, 亡1065人,伤679人, 直接财产损失26.2亿元, 与2016年相比,四项数据均有下降
安全故事屋
议一议
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向英雄致敬
我们伟大的国家主席,慈爱的温 总理,敬爱的人民子弟兵,善良的白 衣天使,无私的志愿者们,无不争先 恐后的投入到灾区的营救和重建之中, 全中国十三亿的人民无不情系灾区! 同学们,让我们敬上庄严的队礼,级下册 《3地震灾害中的英雄少年》 优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件 类型:省级获奖课件
地震灾害中的英雄少年
汶川
林浩
镇定机智的英雄少年:王佳明 申龙
舍身忘我的英雄少年:童世强
临危不惧的优秀少年:许中政
意志坚强的优秀少年:何亚军
自学提示
1.自读84.85页内容,画出文中印 象深刻的词语或句子。 2.思考: 文中你最敬佩哪位小英雄?在 灾难面前他是怎么做的?他们的 身上有什么精神值得大家学习?
小组合作交流
1.小组内互相说一说你印象最深刻 的词语或句子。 2.组内交流: 文中你最敬佩哪位小英雄?在 灾难面前他是怎么做的?他们的 身上有什么精神值得大家学习?
我谈小英雄
你还知道哪些抗震 救灾的小英雄,把他们 的英雄故事说给大家听 一听吧!
地震来临时该怎么做
1.在家庭怎样避震? 2.在学校怎样避震? 3.在公共场所怎样避震?
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安全隐患及应对方法要牢记:
4、要牢记自家的电话和地址,以及父母的 电话号码和工作单位地址,不要把电话号 码告诉陌生人。
5、不要搭乘陌生人的车,不要跟陌生人走。
6、不要贪小便宜,不要接受陌生人给你的 食物、礼物。 7、独自在家的时候,不要擅自开门。
不同的情况,有不同的解决方法,这就 要求我们能随机应变。那么,现在老师将 你们所了解的这些方法总结成十六个字送 给你们,请记住。
祝 学习进步 生活愉快
法官阿姨 2017年5月
为了你们能安全、健康、快乐的学习与生活,你看,警察叔叔还特别为我们设计了安全宣传口号呢! 让我们一起来读一读吧!
(选一题)
1、请家长观看自己在教科书第86页图 上所画的标记,并征求他们的意见。
2、请设计一个安全宣传口号,看谁设 计的口号最好!
你们还遇到过或听说过哪些危险的事情?有什么应对方法?
我们已经知道了很多的自我保护的方法,有借机逃跑、向人求助、假装顺从过后报警等等, 这些方法都很好,都能很有效的保护自已。
安全隐患及应对方法要牢记:
1、周围没人的时候,不要长时间在公共场 所,如公园、校园停留。 2、不要在夜晚逛公园,不要独自在偏僻 的小路上行走。 3、如果被人抓住,应当竭力叫喊,假如叫 喊没用,应当想办法脱身、溜走。
亲爱的同学们: 你们好!我是安全小卫士的妈妈,他让
我发个邮件给同学们提个醒。你们知道吗? 在你们拥有的权利中,身体的权利是最神圣 而不可侵犯的。要知道,社会上的确有些人 对儿童进行身体上的侵犯,其中有一些人就 是你们所熟悉的。因此,与异性接触时要有 分寸。同时,必须要时刻牢记:你的身体只 属于你自己,如果有人对你的身体进行侵犯 而令你讨厌,或者你认为这种做法是不对的, 那你就要大声呼喊:“不!”、“住手!”、 “别这样!”即使有人警告或威胁你,要你 保守秘密,你也不要害怕,应该尽快告诉你 最信任的成年人。明白了吗?
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示不能被亲友或熟悉的人触摸 示不能被亲友或熟悉的人触摸
的部位,用红色笔圈出表示不 的部位,用红色笔圈出表示不
能被陌生人触摸的部位。
能被陌生人触摸的部位。
请男同学用蓝色笔圈出表
请女同学用蓝色笔圈出表
示不能被亲友或熟悉的人触摸 示不能被亲友或熟悉的人触摸
的部位,用红色笔圈出表示不 的部位,用红色笔圈出表示不
你还能举例说出生活中其他危险隐患吗?
1、外出游玩、购物,独来独往单独行动.(×)
2、 一人在家,有人上门说检查煤气,马上开门 ( ×)
3、不管发生什么事情,遇到什么人,都要三思
而后行.
(√ )
1、如果你走进家里,发 现有小偷,你怎么办?
2、有人敲门,说你妈妈 受伤,让他来接你去医院。
设计安全口号
• 下课不乱跑,慢走防摔倒。
交通、防电、防水们拥有的权利中,身体的权利
是最神圣而不可侵犯的。要知道,社会上的确有些人对 儿童进行身体上的侵犯,其中有一些人就是你们所熟悉 的。因此,与异性接触时要有分寸。同时,必须要时刻 牢记:你的身体只属于你自己,如果有人对你的身体进 行侵犯而令你讨厌,或者你认为这种做法是不对的,那 你就要大声呼喊:“不!”“住手!”“别这样!”即 使有人警告或威胁你,要你保守秘密,你也不要害怕, 应该尽快告诉你最信任的成年人。明白了吗?
祝 学习进步 生活愉快
法官阿姨 2019年5月
这可不是一个 游戏!
请男同学用蓝色笔圈出表
请女同学用蓝色笔圈出表
示不能被亲友或熟悉的人触摸 示不能被亲友或熟悉的人触摸
的部位,用红色笔圈出表示不 的部位,用红色笔圈出表示不
能被陌生人触摸的部位。
能被陌生人触摸的部位。
请男同学用蓝色笔圈出表
小学品德与社会北师大版四年级下《3地震灾害中的英雄少年》优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件A055

小学品德与社会北师大版四年级下册 《3地震灾害中的英雄少年》 优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件 类型:省级获奖课件
地震基础知识
• • • • 地震是指地壳中因岩体错动断裂而释放能量引起的地表振动。 岩石破裂产生地震波,地震波传到地表,地面随之就振动起来,这就是地震。 地震发生会有哪几种类型呢? 天然地震主要有三种类型:火山地震、陷落地震和构造地震。
地震前动物的预兆:
震前动物有前兆,发现异常要报告。 牛马骡羊不进圈,猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃。 兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳。 蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。
考考ห้องสมุดไป่ตู้:
地震时,下列自救方法是否正确:
(× ) 1、赶快拿好贵重物品乘电梯下楼。 (√ ) 2、在室内首先要关掉电源和煤气。 3、赶快跑到阳台上,跳窗逃命。 ( × )
作业:
1、镇定机智的英雄少年是( 和( )。 2、舍身忘我的英雄少年是( ) )。
3、临危不惧的优秀少年是(
4、意志坚强的优秀少年是(
)。
)。
•截至 2008 年 7 月 1 日 12 时,共遇难 69227 人(实际应该为八万多
人),受伤 374643 人,失踪
18392 人。其中四川省 68712 人遇
难, 17921 人失踪,共有 5335 名
学生遇难或失踪。直接经济损失
达 8451 亿元。是中华人民共和国
地震的预兆:
预警时间:从地震发生到房屋破坏,一般 约有十几秒钟的预警时间。 预警现象:地面的颠动、地声、地光、建 筑物的晃动等。 地下水异常:井水翻花冒泡,忽升忽降, 无雨水变浑,变色变味又难闻。
或山崖边。
地震基础知识
• • • • 地震是指地壳中因岩体错动断裂而释放能量引起的地表振动。 岩石破裂产生地震波,地震波传到地表,地面随之就振动起来,这就是地震。 地震发生会有哪几种类型呢? 天然地震主要有三种类型:火山地震、陷落地震和构造地震。
地震前动物的预兆:
震前动物有前兆,发现异常要报告。 牛马骡羊不进圈,猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃。 兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳。 蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。
考考ห้องสมุดไป่ตู้:
地震时,下列自救方法是否正确:
(× ) 1、赶快拿好贵重物品乘电梯下楼。 (√ ) 2、在室内首先要关掉电源和煤气。 3、赶快跑到阳台上,跳窗逃命。 ( × )
作业:
1、镇定机智的英雄少年是( 和( )。 2、舍身忘我的英雄少年是( ) )。
3、临危不惧的优秀少年是(
4、意志坚强的优秀少年是(
)。
)。
•截至 2008 年 7 月 1 日 12 时,共遇难 69227 人(实际应该为八万多
人),受伤 374643 人,失踪
18392 人。其中四川省 68712 人遇
难, 17921 人失踪,共有 5335 名
学生遇难或失踪。直接经济损失
达 8451 亿元。是中华人民共和国
地震的预兆:
预警时间:从地震发生到房屋破坏,一般 约有十几秒钟的预警时间。 预警现象:地面的颠动、地声、地光、建 筑物的晃动等。 地下水异常:井水翻花冒泡,忽升忽降, 无雨水变浑,变色变味又难闻。
或山崖边。
小学品德与社会北师大版四年级下《3地震灾害中的英雄少年》优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件A056

(四)意志坚强Βιβλιοθήκη 优秀少年北川县曲小学五年级学生何亚 军和两名女同学被压在废墟下,在 被救援的50多个小时里,她给同 学喂水120多次,最终,同时获救, 但是由于长时间挤压,导致何亚军 的右小腿皮肤坏死,严重感染,在 医院,,她主动要了一张白纸,写 上两个大字“感谢!”,她说,感 谢从废墟中救我的叔叔。
下避险。 (×)
7、如果被埋在废墟下,要不停地大声喊叫或打手
机求救。 (√)
8、如果被埋在废墟下,要用石块敲击能发出声响
的物体,向外发出呼救信号。(√)
9、如果被埋时间过长,身边又没有水,可以喝自
己的尿液解渴维持生命。 (√) 10、如果在野外,要尽量避免走海边或山崖边。(√)
本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
作业: 1.把学到的避震自救知识回去向家人、亲戚朋友宣传。 2.制作关于避震自救的手抄报。
谢谢!
地震来了,我们该怎么做?
考考你
地震时,下列自救方法是否正确: 1、赶快拿好贵重物品乘电梯下楼。 (×)
2、在室内首先要关掉电源和煤气。 (√)
3、赶快跑到阳台上,跳窗逃命。 (×)
4、赶快抓住身边的靠垫等护住头部,躲到卫生间
或厨房的角落。
(√)
5、在室外,要赶快跑到开阔的地方蹲下或趴下。(√)
6、在教室里,要用书包护住头部,快速钻到课桌
距离震中近,破坏就大,烈度就高;距离震中远, 破坏就小,烈度就低。
地震的危害
曾经是幸福摇篮的学校刹那间处 在了灾难之中
文中的哪位少年的英雄事迹最让你感动?
他们身上有哪些品质值得我们学习?
小组交流
王佳明 申龙
童世强
许中政
何亚军
(一)镇定机智的英勇少年
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(√)
7、如果被埋在废墟下,要不停地大声喊
叫或打手机求救。
( ×)
8、如果被埋在废墟下,要用石块敲击能发 出
声响的物体,向外发出呼救信号。
( √)
9、如果被埋时间过长,身边又没有水,
可以喝自己的尿液解渴维持生命。
(√ )
10、如果在野外,要尽量避免走海边
或山崖边。
(√)
汶川地震后的视频片段
2008年5月12日下午2点28分,一场里氏 8.0级特大地震在四川省汶川地区突然爆发, 顷刻间地动山摇,无情地吞噬着地震灾区 的生灵。
• 截至2009年5月25日10时,共遇难 69227人(实际应该为八万多人),受 伤374643人,失踪17923人。其中四 川省68712名同胞遇难,17921名同胞 失踪,共有5335名学生遇难或失踪。 直接经济损失达8451亿元。是中华人
民共和国自建国以来影响最大的一次 地震。
地震的预兆:
预警时间:从地震发生到房屋破坏,一般 约有十几秒钟的预警时间。
预警现象:地面的颠动、地声、地光、建 筑物的晃动等。
地下水异常:井水翻花冒泡,忽升忽降, 无雨水变浑,变色变味又难闻。
地震前动物的预兆:
震前动物有前兆,发现异常要报告。 牛马骡羊不进圈,猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃。 兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳。 蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。
考考你:
地 2、在室内首先要关掉电源和煤气。 3、赶快跑到阳台上,跳窗逃命。
(×) (√) ( ×)
4、赶快抓住身边的靠垫等护住头 (√ )
部,躲到卫生间或厨房的角落。
5、在室外,要赶快跑到开阔的地
方蹲下或趴下。
(√ )
6、在教室里,要用书包护住头 部,快速钻到课桌下避险。