2019年最新上海普陀区高二期末数学试卷

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普陀区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(1)

普陀区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(1)

普陀区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知圆C 方程为222x y +=,过点(1,1)P -与圆C 相切的直线方程为( )A .20x y -+=B .10x y +-=C .10x y -+=D .20x y ++=2. 已知F 1,F 2是椭圆和双曲线的公共焦点,M 是它们的一个公共点,且∠F 1MF 2=,则椭圆和双曲线的离心率的倒数之和的最大值为( )A .2B .C .D .43. 已知集合A ,B ,C 中,A ⊆B ,A ⊆C ,若B={0,1,2,3},C={0,2,4},则A 的子集最多有( ) A .2个 B .4个 C .6个 D .8个 4. 已知点P (x ,y )的坐标满足条件,(k 为常数),若z=3x+y 的最大值为8,则k 的值为( )A .B .C .﹣6D .65. 已知集合A={0,1,2},则集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}中元素的个数是( ) A .1B .3C .5D .96. 已知双曲线C :22221x y a b-=(0a >,0b >),以双曲线C 的一个顶点为圆心,为半径的圆被双曲线C 截得劣弧长为23a π,则双曲线C 的离心率为( )A .65BCD 7. 在△ABC 中,b=,c=3,B=30°,则a=( )A .B .2C .或2D .28. 12,e e 是平面内不共线的两向量,已知12AB e ke =-,123CD e e =-,若,,A B D 三点共线,则的值是( )A .1B .2C .-1D .-29. 已知A ,B 是以O 为圆心的单位圆上的动点,且||=,则•=( )A .﹣1B .1C .﹣D .10.某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信息,可确定被抽测的人数及分数在[]90,100内的人数分别为( )A .20,2B .24,4C .25,2D .25,4 11.设函数f (x )=,f (﹣2)+f (log 210)=( )A .11B .8C .5D .212.已知圆C 1:x 2+y 2=4和圆C 2:x 2+y 2+4x ﹣4y+4=0关于直线l 对称,则直线l 的方程为( ) A .x+y=0 B .x+y=2 C .x ﹣y=2 D .x ﹣y=﹣213.如图所示,网格纸表示边长为1的正方形,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )A .15B .C .15D .15【命题意图】本题考查三视图和几何体体积等基础知识,意在考查空间想象能力和基本运算能力.14.过抛物线22(0)y px p =>焦点F 的直线与双曲线2218-=y x 的一条渐近线平行,并交其抛物线于A 、 B 两点,若>AF BF ,且||3AF =,则抛物线方程为( )A .2y x =B .22y x =C .24y x =D .23y x =【命题意图】本题考查抛物线方程、抛物线定义、双曲线标准方程和简单几何性质等基础知识,意在考查方程思想和运算能力.15.下面茎叶图表示的是甲、乙两个篮球队在3次不同比赛中的得分情况,其中有一个数字模糊不清,在图中以m 表示.若甲队的平均得分不低于乙队的平均得分,那么m 的可能取值集合为( )A .B .C .D .二、填空题16.如图,长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AA 1=AB=2,AD=1,点E 、F 、G 分别是DD 1、AB 、CC 1的中点,则异面直线A 1E 与GF 所成的角的余弦值是 .17.已知sin α+cos α=,且<α<,则sin α﹣cos α的值为 .18.已知函数f (x )=,点O 为坐标原点,点An (n ,f (n ))(n ∈N +),向量=(0,1),θn 是向量与i 的夹角,则++…+= .19.命题“(0,)2x π∀∈,sin 1x <”的否定是 ▲ .三、解答题20.19.已知函数f (x )=ln .21.设a >0,是R 上的偶函数.(Ⅰ)求a 的值;(Ⅱ)证明:f (x )在(0,+∞)上是增函数.22.(本小题满分16分)给出定义在()+∞,0上的两个函数2()ln f x x a x =-,()g x x =- (1)若()f x 在1=x 处取最值.求的值;(2)若函数2()()()h x f x g x =+在区间(]0,1上单调递减,求实数的取值范围; (3)试确定函数()()()6m x f x g x =--的零点个数,并说明理由.23.已知函数f (x )=.(1)求函数f (x )的最小正周期及单调递减区间; (2)当时,求f (x )的最大值,并求此时对应的x 的值.24.(本题满分13分)已知圆1C 的圆心在坐标原点O ,且与直线1l :062=+-y x 相切,设点A 为圆上一动点,⊥AM x 轴于点M ,且动点N 满足OM OA ON )2133(21-+=,设动点N 的轨迹为曲线C . (1)求曲线C 的方程;(2)若动直线2l :m kx y +=与曲线C 有且仅有一个公共点,过)0,1(1-F ,)0,1(2F 两点分别作21l P F ⊥,21l Q F ⊥,垂足分别为P ,Q ,且记1d 为点1F 到直线2l 的距离,2d 为点2F 到直线2l 的距离,3d 为点P到点Q 的距离,试探索321)(d d d ⋅+是否存在最值?若存在,请求出最值.25.如图,在三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,侧棱垂直于底面,AB ⊥BC ,,E ,F 分别是A 1C 1,AB 的中点.(I )求证:平面BCE ⊥平面A 1ABB 1; (II )求证:EF ∥平面B 1BCC 1; (III )求四棱锥B ﹣A 1ACC 1的体积.普陀区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】A 【解析】试题分析:圆心(0,0),C r =,设切线斜率为,则切线方程为1(1),10y k x kx y k -=+∴-++=,由,1d r k =∴=,所以切线方程为20x y -+=,故选A.考点:直线与圆的位置关系. 2. 【答案】 C【解析】解:设椭圆的长半轴为a ,双曲线的实半轴为a 1,(a >a 1),半焦距为c , 由椭圆和双曲线的定义可知, 设|MF 1|=r 1,|MF 2|=r 2,|F 1F 2|=2c , 椭圆和双曲线的离心率分别为e 1,e 2 ∵∠F 1MF 2=,∴由余弦定理可得4c 2=(r 1)2+(r 2)2﹣2r 1r 2cos ,①在椭圆中,①化简为即4c 2=4a 2﹣3r 1r 2,即=﹣1,②在双曲线中,①化简为即4c 2=4a 12+r 1r 2,即=1﹣,③ 联立②③得,+=4,由柯西不等式得(1+)(+)≥(1×+×)2,即(+)2≤×4=,即+≤, 当且仅当e 1=,e 2=时取等号.即取得最大值且为.故选C .【点评】本题主要考查椭圆和双曲线的定义和性质,利用余弦定理和柯西不等式是解决本题的关键.难度较大.3.【答案】B【解析】解:因为B={0,1,2,3},C={0,2,4},且A⊆B,A⊆C;∴A⊆B∩C={0,2}∴集合A可能为{0,2},即最多有2个元素,故最多有4个子集.故选:B.4.【答案】B【解析】解:画出x,y满足的可行域如下图:z=3x+y的最大值为8,由,解得y=0,x=,(,0)代入2x+y+k=0,∴k=﹣,故选B.【点评】如果约束条件中含有参数,可以先画出不含参数的几个不等式对应的平面区域,分析取得最优解是哪两条直线的交点,然后得到一个含有参数的方程(组),代入另一条直线方程,消去x,y后,即可求出参数的值.5.【答案】C【解析】解:∵A={0,1,2},B={x﹣y|x∈A,y∈A},∴当x=0,y分别取0,1,2时,x﹣y的值分别为0,﹣1,﹣2;当x=1,y分别取0,1,2时,x﹣y的值分别为1,0,﹣1;当x=2,y分别取0,1,2时,x﹣y的值分别为2,1,0;∴B={﹣2,﹣1,0,1,2},∴集合B={x﹣y|x∈A,y∈A}中元素的个数是5个.故选C.6.【答案】B考点:双曲线的性质.7.【答案】C【解析】解:∵b=,c=3,B=30°,∴由余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB,可得:3=9+a2﹣3,整理可得:a2﹣3a+6=0,∴解得:a=或2.故选:C.8.【答案】B【解析】考点:向量共线定理.【解析】解:由A,B是以O为圆心的单位圆上的动点,且||=,即有||2+||2=||2,可得△OAB为等腰直角三角形,则,的夹角为45°,即有•=||•||•cos45°=1××=1.故选:B.【点评】本题考查向量的数量积的定义,运用勾股定理的逆定理得到向量的夹角是解题的关键.10.【答案】C【解析】考点:茎叶图,频率分布直方图.11.【答案】B【解析】解:∵f(x)=,∴f(﹣2)=1+log24=1+2=3,=5,∴f(﹣2)+f(log210)=3+5=8.故选:B.【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.12.【答案】D【解析】【分析】由题意可得圆心C1和圆心C2,设直线l方程为y=kx+b,由对称性可得k和b的方程组,解方程组可得.【解答】解:由题意可得圆C1圆心为(0,0),圆C2的圆心为(﹣2,2),∵圆C1:x2+y2=4和圆C2:x2+y2+4x﹣4y+4=0关于直线l对称,∴点(0,0)与(﹣2,2)关于直线l对称,设直线l方程为y=kx+b,∴•k=﹣1且=k•+b,解得k=1,b=2,故直线方程为x﹣y=﹣2,故选:D.【解析】还原几何体,由三视图可知该几何体是四棱锥,且底面为长6,宽2的矩形,高为3,且VE ^平面ABCD ,如图所示,所以此四棱锥表面积为1S =262创?1123+22622创创?15=,故选C .4646101011326E VD CBA14.【答案】C【解析】由已知得双曲线的一条渐近线方程为=y ,设00(,)A x y ,则02>p x,所以0002002322ì=ïï-ïïïï+=íïï=ïïïïîy p x p x y px ,解得2=p 或4=p ,因为322->p p,故03p <<,故2=p ,所以抛物线方程为24y x . 15.【答案】C【解析】【知识点】样本的数据特征茎叶图 【试题解析】由题知:所以m 可以取:0,1,2. 故答案为:C二、填空题16.【答案】0 【解析】【分析】以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,DD 1为z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线A 1E 与GF 所成的角的余弦值.【解答】解:以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,DD 1为z 轴,建立空间直角坐标系,∵AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点,∴A1(1,0,2),E(0,0,1),G(0,2,1),F(1,1,0),=(﹣1,0,﹣1),=(1,﹣1,﹣1),=﹣1+0+1=0,∴A1E⊥GF,∴异面直线A1E与GF所成的角的余弦值为0.故答案为:0.17.【答案】.【解析】解:∵sinα+cosα=,<α<,∴sin2α+2sinαcosα+cos2α=,∴2sinαcosα=﹣1=,且sinα>cosα,∴sinα﹣cosα===.故答案为:.18.【答案】.【解析】解:点An(n,)(n∈N+),向量=(0,1),θn是向量与i的夹角,=,=,…,=,∴++…+=+…+=1﹣=,故答案为:.【点评】本题考查了向量的夹角、数列“裂项求和”方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.19.【答案】()0,2x π∃∈,sin 1≥【解析】试题分析:“(0,)2x π∀∈,sin 1x <”的否定是()0,2x π∃∈,sin 1≥考点:命题否定【方法点睛】(1)对全称(存在性)命题进行否定的两步操作:①找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义加上量词,再进行否定;②对原命题的结论进行否定.(2)判定全称命题“∀x ∈M ,p (x )”是真命题,需要对集合M 中的每个元素x ,证明p (x )成立;要判定一个全称命题是假命题,只要举出集合M 中的一个特殊值x 0,使p (x 0)不成立即可.要判断存在性命题是真命题,只要在限定集合内至少能找到一个x =x 0,使p (x 0)成立即可,否则就是假命题.三、解答题20.【答案】【解析】解:(1)∵f (x )是奇函数, ∴设x >0,则﹣x <0, ∴f (﹣x )=(﹣x )2﹣mx=﹣f (x )=﹣(﹣x 2+2x )从而m=2.(2)由f (x )的图象知,若函数f (x )在区间[﹣1,a ﹣2]上单调递增,则﹣1≤a ﹣2≤1 ∴1≤a ≤3【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用以及函数单调性的判断,利用数形结合是解决本题的关键.21.【答案】【解析】解:(1)∵a >0,是R 上的偶函数.∴f (﹣x )=f (x ),即+=,∴+a •2x =+,2x (a ﹣)﹣(a ﹣)=0,∴(a ﹣)(2x+)=0,∵2x+>0,a >0,∴a ﹣=0,解得a=1,或a=﹣1(舍去), ∴a=1;(2)证明:由(1)可知,∴∵x >0, ∴22x >1, ∴f'(x )>0,∴f (x )在(0,+∞)上单调递增;【点评】本题主要考查函数单调性的判断问题.函数的单调性判断一般有两种方法,即定义法和求导判断导数正负.22.【答案】(1) 2a = (2) a ≥2(3)两个零点. 【解析】试题分析:(1) 开区间的最值在极值点取得,因此()f x 在1=x 处取极值,即(1)0f =′,解得2a = ,需验证(2) ()h x 在区间(]0,1上单调递减,转化为()0h x ′≤在区间(]0,1上恒成立,再利用变量分离转化为对应函数最值:241x a x +≥的最大值,根据分式函数求最值方法求得()241x F x x =+最大值2(3)先利用导数研究函数()x m 单调性:当()1,0∈x 时,递减,当()+∞∈,1x 时,递增;再考虑区间端点函数值的符号:()10m <,4)0m e ->( , 4()0m e >,结合零点存在定理可得零点个数试题解析:(1) ()2af x x x=-′由已知,(1)0f =′即: 20a -=, 解得:2a = 经检验 2a = 满足题意 所以 2a = ………………………………………4分因为(]0,1x ∈,所以[)11,x ∈+∞,所以2min112x x ⎛⎫⎛⎫+= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 所以()max 2F x =,所以a ≥2 ……………………………………10分(3)函数()()()6m x f x g x =--有两个零点.因为()22ln 6m x x x x =--+所以())()1222221x m x x x x=--+==′ ………12分当()1,0∈x 时,()'x m ,当()+∞∈,1x 时,()0>'x m所以()()min 140m x m ==-<, ……………………………………14分 3241-e)(1+e+2e )(=0e m e -<() ,8424812(21))0e e e m e e -++-=>(4442()1)2(7)0m e e e e =-+->( 故由零点存在定理可知:函数()x m 在4(,1)e - 存在一个零点,函数()x m 在4(1,)e 存在一个零点,所以函数()()()6m x f x g x =--有两个零点. ……………………………………16分 考点:函数极值与最值,利用导数研究函数零点,利用导数研究函数单调性 【思路点睛】对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围.从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等. 23.【答案】【解析】解:(1)f(x)=﹣=sin2x+sinxcosx﹣=+sin2x﹣=sin(2x﹣)…3分周期T=π,因为cosx≠0,所以{x|x≠+kπ,k∈Z}…5分当2x﹣∈,即+kπ≤x≤+kπ,x≠+kπ,k∈Z时函数f(x)单调递减,所以函数f(x)的单调递减区间为,,k∈Z…7分(2)当,2x﹣∈,…9分sin(2x﹣)∈(﹣,1),当x=时取最大值,故当x=时函数f(x)取最大值为1…12分【点评】本题主要考查了三角函数中的恒等变换应用,三角函数的周期性及其求法,三角函数最值的解法,属于基础题.24.【答案】【解析】【命题意图】本题综合考查了圆的标准方程、向量的坐标运算,轨迹的求法,直线与椭圆位置关系;本题突出对运算能力、化归转化能力的考查,还要注意对特殊情况的考虑,本题难度大.(2)由(1)中知曲线C 是椭圆,将直线2l :m kx y +=代入 椭圆C 的方程124322=+y x 中,得01248)34(222=-+++m kmx x k由直线2l 与椭圆C 有且仅有一个公共点知, 0)124)(34(4642222=-+-=∆m k m k ,整理得3422+=k m …………7分且211||k k m d +-=,221||kk m d ++=1当0≠k 时,设直线2l 的倾斜角为θ,则|||tan |213d d d -=⋅θ,即||213kd d d -= ∴2222121213211||4||||)()(km k d d k d d d d d d d +=-=-+=+||||16143||42m m m m +=+-=…………10分∵3422+=k m ∴当0≠k 时,3||>m ∴334313||1||=+>+m m ,∴34)(321<+d d d ……11分 2当0=k 时,四边形PQ F F 21为矩形,此时321==d d ,23=d∴34232)(321=⨯=+d d d …………12分综上1、2可知,321)(d d d ⋅+存在最大值,最大值为34 ……13分25.【答案】【解析】(I )证明:在三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,BB 1⊥底面ABC ,所以,BB 1⊥BC .又因为AB ⊥BC 且AB ∩BB 1=B , 所以,BC ⊥平面A 1ABB 1. 因为BC ⊂平面BCE ,所以,平面BCE ⊥平面A 1ABB 1. (II )证明:取BC 的中点D ,连接C 1D ,FD .因为E ,F 分别是A 1C 1,AB 的中点, 所以,FD ∥AC且.因为AC ∥A 1C 1且AC=A 1C 1, 所以,FD ∥EC 1且 FD=EC 1. 所以,四边形FDC 1E 是平行四边形. 所以,EF ∥C 1D .又因为C 1D ⊂平面B 1BCC 1,EF ⊄平面B 1BCC 1, 所以,EF ∥平面B 1BCC 1.(III)解:因为,AB ⊥BC所以,.过点B 作BG ⊥AC 于点G,则.因为,在三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,AA 1⊥底面ABC ,AA 1⊂平面A 1ACC 1所以,平面A 1ACC 1⊥底面ABC . 所以,BG ⊥平面A 1ACC 1.所以,四棱锥B ﹣A 1ACC 1的体积.【点评】本题考查了线面平行,面面垂直的判定,线面垂直的性质,棱锥的体积计算,属于中档题.。

2019-2020学年下海市普陀区数学高二(下)期末教学质量检测试题含解析

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2019-2020学年下海市普陀区数学高二(下)期末教学质量检测试题一、单选题(本题包括12个小题,每小题35,共60分.每小题只有一个选项符合题意) 1.在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且a=1,B=45°,S △ABC =2,则△ABC 的外接圆的直径为 ( )A .5B .43C .52D .62 【答案】 C 【解析】分析:由三角形面积公式可得c ,再由余弦定理可得b ,最后结合正弦定理即可得结果.详解:根据三角形面积公式得,11sin4522c ⋅⋅⋅︒=,得42c =,则2222cos 25b a c ac B =+-=,即5b =,25222R ==,故正确答案为C. 点睛:此题主要考三角形面积公式的应用,以及余弦定理、正弦定理在计算三角形外接圆半径的应用等有关方面的知识与技能,属于中低档题型,也是常考考点.此类题的题型一般有:1.已知两边和任一边,求其他两边和一角,此时三角形形状唯一;2.已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角,此时三角形形状不一定唯一.2.已知随机变量Z 服从正态分布N (0,2σ ),若P(Z>2)=0.023,则P(-2≤Z≤2)=A .0.477B .0.625C .0.954D .0.977【答案】C【解析】因为随机变量服从正态分布,所以正态曲线关于直线对称,又,所以,所以0.954,故选C. 【命题意图】本题考查正态分布的基础知识,掌握其基础知识是解答好本题的关键.3.已知定义在R 上的偶函数()1cos x k f x e x --=-(其中e 为自然对数的底数),记()20.3a f =,()0.32b f =,()3log 6c f k =+,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a c b <<B .c a b <<C .b c a <<D .b a c <<【答案】A【解析】【分析】先根据函数奇偶性,求出1k =-,得到()cos x f x e x =-,再由指数函数单调性,以及余弦函数单调性,得到()cos xf x e x =-在()0,π上单调递增,进而可得出结果. 【详解】因为()1cos x k f x e x --=-是定义在R 上的偶函数,所以()()1f x f -=,即2cos1cos(1)k k e e ----=--,即2k k e e +=, 所以2k k =+,解得:1k =-,所以()cos xf x e x =-, 当0x >时,()cos xf x e x =-,因为x y e =是单调递增函数,cos y x =在()0,π上单调递减, 所以()cos xf x e x =-在()0,π上单调递增, 又20.33300.30.09log 61log 212π<=<-=<<<,所以()()()3230.0.3log 621f f f <-<,即a c b <<.故选:A.【点睛】 本题主要考查由函数单调比较大小,由函数奇偶性求参数,熟记函数单调性与奇偶性即可,属于常考题型.4.椭圆2214x y +=的长轴长为( )A .1B .2C .D .4【答案】D【解析】【分析】由椭圆方程得出2a =即可【详解】 由2214x y +=可得24a =,即2a = 所以长轴长为24a =故选:D【点睛】本题考查的是由椭圆的方程得长轴长,较简单5.已知()215P AB =,()25P A =,那么()|P B A 等于( ) A .475 B .13 C .23 D .34【答案】B【解析】【分析】根据条件概率公式得出()()()|P AB P B A P A =可计算出结果. 【详解】由条件概率公式得()()()251|1523P AB P B A P A ==⨯=,故选B. 【点睛】本题考查条件概率的计算,利用条件概率公式进行计算是解本题的关键,属于基础题.6.已知点(,)P x y 满足||||2x y +≤,则到坐标原点O 的距离1d ≤的点P 的概率为( ) A .16π B .8π C .4π D .2π 【答案】B【解析】【分析】作出图象,得到点P 的坐标围成的图形是以原点为中心的边长为22正方形,到坐标原点O 的距离1d ≤的点P 围成的图形是以原点为圆心,半径为1的圆,由此利用几何概型能求出到坐标原点O 的距离1d ≤的点P 的概率.【详解】Q 点(),P x y 满足2x y +≤,∴当0x ≥,0y ≥时,2x y +≤;当0x ≥,0y ≤时,2x y -≤;当0x ≤,0y ≥时,2x y -+≤;当0x ≤,0y ≤时,2x y --≤.作出图象,得到点P 的坐标围成的图形是以原点为中心的边长为2到坐标原点O 的距离1d ≤的点P 围成的图形是以原点为圆心,半径为1的圆,∴到坐标原点O 的距离1d ≤的点P 的概率为:282222S p S π===⨯圆正方形.故选:B.【点睛】本题考查概率的求法,几何概型等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.7. “221x y +≤”是“2x y +≤”的( ) A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .非充分非必要条件 【答案】A【解析】【分析】画出曲线221x y +=和2x y +=的图像,根据图像观察即可得结果. 【详解】在平面直角坐标系中画出曲线221x y +=和2x y +=的图像,如图:221x y +≤表示的点是图中圆上及圆内部的点,2x y +≤所以“221x y +≤”是“2x y +≤的充分非必要条件,故选:A.【点睛】本题考查充分性和必要性的判断,找出集合包含关系是快速判断的重点,可以数形结合画出曲线图像,通过图像观察包含关系,本题是中档题.8.已知随机变量()11X N ~,,其正态分布曲线如图所示,若向正方形OABC 中随机投掷10000个点,则落入阴影部分的点数估计值为( )(附:()2,N ξμσ:则()0.6826μσξμσ-<≤+= )A .6038B .6587C .7028D .7539【答案】B【解析】 ∵随机变量()1,1N ξ~, ∴()1(01)34.13%2P P ξμσξμσ<<=-<<+=, ∴210.34130.6587S =-=阴影,∴落入阴影部分的点的个数的估计值为100000.65876587⨯=个.选B .9.已知函数()()2xf x x a e =-,且()'13f e =,则曲线()y f x =在0x =处的切线方程为( ) A .10x y -+=B .10x y --=C .310x y -+=D .310x y ++=【答案】B【解析】【分析】 先对已知函数f(x)求导,由()'13f e =可得a 的值,由此确定函数和其导函数的解析式,进而可得x=0处的切线方程。

普陀区第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

普陀区第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

普陀区第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.已知全集U=R,集合A={1,2,3,4,5},B={x∈R|x≥3},图中阴影部分所表示的集合为()A.{1} B.{1,2} C.{1,2,3} D.{0,1,2}2.现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张,从中任取3张,要求取出的这些卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为()A.232 B.252 C.472 D.4843.不等式≤0的解集是()A.(﹣∞,﹣1)∪(﹣1,2)B.[﹣1,2] C.(﹣∞,﹣1)∪[2,+∞) D.(﹣1,2]4.若偶函数y=f(x),x∈R,满足f(x+2)=﹣f(x),且x∈[0,2]时,f(x)=1﹣x,则方程f(x)=log8|x|在[﹣10,10]内的根的个数为()A.12 B.10 C.9 D.85.(2014新课标I)如图,圆O的半径为1,A是圆上的定点,P是圆上的动点,角x的始边为射线OA,终边为射线OP,过点P做直线OA的垂线,垂足为M,将点M到直线OP的距离表示为x的函数f(x),则y=f(x)在[0,π]的图象大致为()A .B .C .D .6. 如图,在正四棱锥S ﹣ABCD 中,E ,M ,N 分别是BC ,CD ,SC 的中点,动点P 在线段MN 上运动时,下列四个结论:①EP ∥BD ;②EP ⊥AC ;③EP ⊥面SAC ;④EP ∥面SBD 中恒成立的为( )A .②④B .③④C .①②D .①③7. 四棱锥P ﹣ABCD 的底面是一个正方形,PA ⊥平面ABCD ,PA=AB=2,E 是棱PA 的中点,则异面直线BE 与AC 所成角的余弦值是( )A .B .C .D .8. 曲线y=x 3﹣2x+4在点(1,3)处的切线的倾斜角为( )A .30°B .45°C .60°D .120°9. 设数列{a n }的前n 项和为S n ,若S n =n 2+2n (n ∈N *),则++…+=( )A .B .C .D .10.已知函数y=f(x)对任意实数x都有f(1+x)=f(1﹣x),且函数f(x)在[1,+∞)上为单调函数.若数列{a n}是公差不为0的等差数列,且f(a6)=f(a23),则{a n}的前28项之和S28=()A.7 B.14 C.28 D.5611.正方体的内切球与外接球的半径之比为()A.B.C.D.10101化为十进制数的结果为()12.二进制数)(2A.15B.21C.33D.41二、填空题13.如图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位:℃)数据得到的样本频率分布直方图,其中平均气温的范围是.已知样本中平均气温不大于22.5℃的城市个数为11,则样本中平均气温不低于25.5℃的城市个数为.14.若函数f(x)=log a x(其中a为常数,且a>0,a≠1)满足f(2)>f(3),则f(2x﹣1)<f(2﹣x)的解集是.15.已知函数f(x)是定义在R上的单调函数,且满足对任意的实数x都有f[f(x)﹣2x]=6,则f(x)+f(﹣x)的最小值等于.16.小明想利用树影测量他家有房子旁的一棵树的高度,但由于地形的原因,树的影子总有一部分落在墙上,某时刻他测得树留在地面部分的影子长为1.4米,留在墙部分的影高为1.2米,同时,他又测得院子中一个直径为1.2米的石球的影子长(球与地面的接触点和地面上阴影边缘的最大距离)为0.8米,根据以上信息,可求得这棵树的高度是米.(太阳光线可看作为平行光线)17.下列四个命题申是真命题的是(填所有真命题的序号)①“p∧q为真”是“p∨q为真”的充分不必要条件;②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等;③在侧棱长为2,底面边长为3的正三棱锥中,侧棱与底面成30°的角;④动圆P 过定点A (﹣2,0),且在定圆B :(x ﹣2)2+y 2=36的内部与其相内切,则动圆圆心P 的轨迹为一个椭圆.18.已知正整数m 的3次幂有如下分解规律:113=;5323+=;119733++=;1917151343+++=;…若)(3+∈N m m 的分解中最小的数为91,则m 的值为 .【命题意图】本题考查了归纳、数列等知识,问题的给出比较新颖,对逻辑推理及化归能力有较高要求,难度中等.三、解答题19.已知不等式ax 2﹣3x+6>4的解集为{x|x <1或x >b},(1)求a ,b ;(2)解不等式ax 2﹣(ac+b )x+bc <0.20.(本小题满分10分) 已知函数()2f x x a x =++-.(1)若4a =-求不等式()6f x ≥的解集; (2)若()3f x x ≤-的解集包含[]0,1,求实数的取值范围.21.已知函数f (x )=,求不等式f (x )<4的解集.22.已知A (﹣3,0),B (3,0),C (x 0,y 0)是圆M 上的三个不同的点. (1)若x 0=﹣4,y 0=1,求圆M 的方程;(2)若点C 是以AB 为直径的圆M 上的任意一点,直线x=3交直线AC 于点R ,线段BR 的中点为D .判断直线CD 与圆M 的位置关系,并证明你的结论.23.2()sin 22f x x x =+. (1)求函数()f x 的单调递减区间;(2)在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若()12A f =,ABC ∆的面积为.24.我市某校某数学老师这学期分别用m,n两种不同的教学方式试验高一甲、乙两个班(人数均为60人,入学数学平均分和优秀率都相同,勤奋程度和自觉性都一样).现随机抽取甲、乙两班各20名的数学期末考试成绩,并作出茎叶图如图所示.(Ⅰ)依茎叶图判断哪个班的平均分高?(Ⅱ)现从甲班所抽数学成绩不低于80分的同学中随机抽取两名同学,用ξ表示抽到成绩为86分的人数,求ξ的分布列和数学期望;(Ⅲ)学校规定:成绩不低于85分的为优秀,作出分类变量成绩与教学方式的2×2列联表,并判断“能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为成绩优秀与教学方式有关?”下面临界值表仅供参考:P(K2≥k)0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828(参考公式:K2=,其中n=a+b+c+d)普陀区第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:图中阴影部分表示的集合中的元素是在集合A中,但不在集合B中.由韦恩图可知阴影部分表示的集合为(C U B)∩A,又A={1,2,3,4,5},B={x∈R|x≥3},∵C U B={x|x<3},∴(C U B)∩A={1,2}.则图中阴影部分表示的集合是:{1,2}.故选B.【点评】本小题主要考查Venn图表达集合的关系及运算、Venn图的应用等基础知识,考查数形结合思想.属于基础题.2.【答案】C【解析】【专题】排列组合.【分析】不考虑特殊情况,共有种取法,其中每一种卡片各取三张,有种取法,两种红色卡片,共有种取法,由此可得结论.【解答】解:由题意,不考虑特殊情况,共有种取法,其中每一种卡片各取三张,有种取法,两种红色卡片,共有种取法,故所求的取法共有﹣﹣=560﹣16﹣72=472故选C.【点评】本题考查组合知识,考查排除法求解计数问题,属于中档题.3.【答案】D【解析】解:依题意,不等式化为,解得﹣1<x≤2,故选D【点评】本题主要考查不等式的解法,关键是将不等式转化为特定的不等式去解.4.【答案】D【解析】解:∵函数y=f(x)为偶函数,且满足f(x+2)=﹣f(x),∴f(x+4)=f(x+2+2)=﹣f(x+2)=f(x),∴偶函数y=f(x)为周期为4的函数,由x∈[0,2]时,f(x)=1﹣x,可作出函数f(x)在[﹣10,10]的图象,同时作出函数f(x)=log8|x|在[﹣10,10]的图象,交点个数即为所求.数形结合可得交点个为8,故选:D.5.【答案】C【解析】解:在直角三角形OMP中,OP=1,∠POM=x,则OM=|cosx|,∴点M到直线OP的距离表示为x的函数f(x)=OM|sinx|=|cosx||sinx|=|sin2x|,其周期为T=,最大值为,最小值为0,故选C.【点评】本题主要考查三角函数的图象与性质,正确表示函数的表达式是解题的关键,同时考查二倍角公式的运用.6.【答案】A【解析】解:如图所示,连接AC、BD相交于点O,连接EM,EN.在①中:由异面直线的定义可知:EP与BD是异面直线,不可能EP∥BD,因此不正确;在②中:由正四棱锥S﹣ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,∴SO⊥AC.∵SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,∵E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,∴EM∥BD,MN∥SD,而EM∩MN=M,∴平面EMN∥平面SBD,∴AC⊥平面EMN,∴AC⊥EP.故正确.在③中:由①同理可得:EM⊥平面SAC,若EP⊥平面SAC,则EP∥EM,与EP∩EM=E相矛盾,因此当P与M不重合时,EP与平面SAC不垂直.即不正确.在④中:由②可知平面EMN∥平面SBD,∴EP∥平面SBD,因此正确.故选:A.【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.7.【答案】B【解析】解:以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,则B(2,0,0),E(0,0,1),A(0,0,0),C(2,2,0),=(﹣2,0,1),=(2,2,0),设异面直线BE与AC所成角为θ,则cosθ===.故选:B.8.【答案】B【解析】解:y/=3x2﹣2,切线的斜率k=3×12﹣2=1.故倾斜角为45°.故选B.【点评】本题考查了导数的几何意义,以及利用正切函数的图象求倾斜角,本题属于容易题.9.【答案】D【解析】解:∵S n=n2+2n(n∈N*),∴当n=1时,a1=S1=3;当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1=(n2+2n)﹣[(n﹣1)2+2(n﹣1)]=2n+1.∴==,∴++…+=++…+==﹣.故选:D.【点评】本题考查了递推关系、“裂项求和”方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.10.【答案】C【解析】解:∵函数y=f(x)对任意实数x都有f(1+x)=f(1﹣x),且函数f(x)在[1,+∞)上为单调函数.∴函数f(x)关于直线x=1对称,∵数列{a n}是公差不为0的等差数列,且f(a6)=f(a23),∴a 6+a 23=2.则{a n }的前28项之和S 28==14(a 6+a 23)=28.故选:C . 【点评】本题考查了等差数列的通项公式性质及其前n 项和公式、函数的对称性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.11.【答案】C【解析】解:正方体的内切球的直径为,正方体的棱长,外接球的直径为,正方体的对角线长, 设正方体的棱长为:2a ,所以内切球的半径为:a ;外接球的直径为2a ,半径为: a ,所以,正方体的内切球与外接球的半径之比为:故选C12.【答案】B 【解析】试题分析:()21212121101010242=⨯+⨯+⨯=,故选B. 考点:进位制二、填空题13.【答案】 9 .【解析】解:平均气温低于22.5℃的频率,即最左边两个矩形面积之和为0.10×1+0.12×1=0.22, 所以总城市数为11÷0.22=50,平均气温不低于25.5℃的频率即为最右面矩形面积为0.18×1=0.18, 所以平均气温不低于25.5℃的城市个数为50×0.18=9.故答案为:914.【答案】 (1,2) .【解析】解:∵f (x )=log a x (其中a 为常数且a >0,a ≠1)满足f (2)>f (3), ∴0<a <1,x >0,若f (2x ﹣1)<f (2﹣x ),则,解得:1<x <2,故答案为:(1,2).【点评】本题考查了对数函数的性质,考查函数的单调性问题,是一道基础题.15.【答案】6.【解析】解:根据题意可知:f(x)﹣2x是一个固定的数,记为a,则f(a)=6,∴f(x)﹣2x=a,即f(x)=a+2x,∴当x=a时,又∵a+2a=6,∴a=2,∴f(x)=2+2x,∴f(x)+f(﹣x)=2+2x+2+2﹣x=2x+2﹣x+4≥2+4=6,当且仅当x=0时成立,∴f(x)+f(﹣x)的最小值等于6,故答案为:6.【点评】本题考查函数的最值,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题.16.【答案】 3.3【解析】解:如图BC为竿的高度,ED为墙上的影子,BE为地面上的影子.设BC=x,则根据题意=,AB=x,在AE=AB﹣BE=x﹣1.4,则=,即=,求得x=3.3(米)故树的高度为3.3米,故答案为:3.3.【点评】本题主要考查了解三角形的实际应用.解题的关键是建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.17.【答案】①③④【解析】解:①“p∧q为真”,则p,q同时为真命题,则“p∨q为真”,当p真q假时,满足p∨q为真,但p∧q为假,则“p∧q为真”是“p∨q为真”的充分不必要条件正确,故①正确;②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补;故②错误,③设正三棱锥为P﹣ABC,顶点P在底面的射影为O,则O为△ABC的中心,∠PCO为侧棱与底面所成角∵正三棱锥的底面边长为3,∴CO=∵侧棱长为2,∴在直角△POC中,tan∠PCO=∴侧棱与底面所成角的正切值为,即侧棱与底面所成角为30°,故③正确,④如图,设动圆P和定圆B内切于M,则动圆的圆心P到两点,即定点A(﹣2,0)和定圆的圆心B(2,0)的距离之和恰好等于定圆半径,即|PA|+|PB|=|PM|+|PB|=|BM|=6>4=|AB|.∴点P的轨迹是以A、B为焦点的椭圆,故动圆圆心P的轨迹为一个椭圆,故④正确,故答案为:①③④18.【答案】10【解析】3m 的分解规律恰好为数列1,3,5,7,9,…中若干连续项之和,32为连续两项和,33为接下来三项和,故3m 的首个数为12+-m m .∵)(3+∈N m m 的分解中最小的数为91,∴9112=+-m m ,解得10=m .三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)因为不等式ax 2﹣3x+6>4的解集为{x|x <1或x >b},所以x 1=1与x 2=b 是方程ax 2﹣3x+2=0的两个实数根,且b >1.由根与系的关系得,解得,所以得. (2)由于a=1且 b=2,所以不等式ax 2﹣(ac+b )x+bc <0,即x 2﹣(2+c )x+2c <0,即(x ﹣2)(x ﹣c )<0.①当c >2时,不等式(x ﹣2)(x ﹣c )<0的解集为{x|2<x <c}; ②当c <2时,不等式(x ﹣2)(x ﹣c )<0的解集为{x|c <x <2}; ③当c=2时,不等式(x ﹣2)(x ﹣c )<0的解集为∅.综上所述:当c >2时,不等式ax 2﹣(ac+b )x+bc <0的解集为{x|2<x <c};当c <2时,不等式ax 2﹣(ac+b )x+bc <0的解集为{x|c <x <2}; 当c=2时,不等式ax 2﹣(ac+b )x+bc <0的解集为∅.【点评】本题考查一元二次不等式的解法,一元二次不等式与一元二次方程的关系,属于基础题.20.【答案】(1)(][),06,-∞+∞;(2)[]1,0-. 【解析】试题分析:(1)当4a =-时,()6f x ≥,利用零点分段法将表达式分成三种情况,分别解不等式组,求得解集为(][),06,-∞+∞;(2)()3f x x ≤-等价于23x a x x ++-≤-,即11x a x --≤≤-在[]0,1上恒成立,即10a -≤≤.试题解析:(1)当4a =-时,()6f x ≥,即2426x x x ≤⎧⎨-+-≥⎩或24426x x x <<⎧⎨-+-≥⎩或4426x x x ≥⎧⎨-+-≥⎩,解得0x ≤或6x ≥,不等式的解集为(][),06,-∞+∞;考点:不等式选讲. 21.【答案】【解析】解:函数f (x )=,不等式f (x )<4,当x ≥﹣1时,2x+4<4,解得﹣1≤x <0; 当x <﹣1时,﹣x+1<4解得﹣3<x <﹣1. 综上x ∈(﹣3,0).不等式的解集为:(﹣3,0).22.【答案】【解析】解:(1)设圆的方程为x 2+y 2+Dx+Ey+F=0圆的方程为x 2+y 2﹣8y ﹣9=0…(2)直线CD 与圆M 相切O 、D 分别是AB 、BR 的中点 则OD ∥AR ,∴∠CAB=∠DOB ,∠ACO=∠COD , 又∠CAO=∠ACO ,∴∠DOB=∠COD 又OC=OB ,所以△BOD ≌△COD ∴∠OCD=∠OBD=90°即OC ⊥CD ,则直线CD 与圆M 相切. … (其他方法亦可)23.【答案】(1)5,36k k ππππ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦(k ∈Z );(2)【解析】试题分析:(1)根据3222262k x k πππππ+≤-≤+可求得函数()f x 的单调递减区间;(2)由12A f ⎛⎫= ⎪⎝⎭可得3A π=,再由三角形面积公式可得12bc =,根据余弦定理及基本不等式可得的最小值. 1试题解析:(1)111()cos 22sin(2)2262f x x x x π=-=-+, 令3222262k x k πππππ+≤-≤+,解得536k x k ππππ+≤≤+,k Z ∈,∴()f x 的单调递减区间为5[,]36k k ππππ++(k Z ∈).考点:1、正弦函数的图象和性质;2、余弦定理、基本不等式等知识的综合运用.24.【答案】【解析】【专题】综合题;概率与统计.【分析】(Ⅰ)依据茎叶图,确定甲、乙班数学成绩集中的范围,即可得到结论;(Ⅱ)由茎叶图知成绩为86分的同学有2人,其余不低于80分的同学为4人,ξ=0,1,2,求出概率,可得ξ的分布列和数学期望;(Ⅲ)根据成绩不低于85分的为优秀,可得2×2列联表,计算K2,从而与临界值比较,即可得到结论.【解答】解:(Ⅰ)由茎叶图知甲班数学成绩集中于60﹣9之间,而乙班数学成绩集中于80﹣100分之间,所以乙班的平均分高┉┉┉┉┉┉(Ⅱ)由茎叶图知成绩为86分的同学有2人,其余不低于80分的同学为4人,ξ=0,1,2P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==┉┉┉┉┉┉则随机变量ξ的分布列为ξ0 1 2P数学期望Eξ=0×+1×+2×=人﹣┉┉┉┉┉┉┉┉(Ⅲ)2×2列联表为甲班乙班合计优秀 3 10 13不优秀17 10 27合计20 20 40┉┉┉┉┉K2=≈5.584>5.024因此在犯错误的概率不超过0.025的前提下可以认为成绩优秀与教学方式有关.┉┉【点评】本题考查概率的计算,考查独立性检验知识,考查学生的计算能力,属于中档题.。

普陀区第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(1)

普陀区第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(1)

普陀区第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 如果执行如图所示的程序框图,那么输出的a=( )A .2B .C .﹣1D .以上都不正确2. 设a ∈R ,且(a ﹣i )•2i (i 为虚数单位)为正实数,则a 等于( )A .1B .0C .﹣1D .0或﹣13. 已知函数f (x )=m (x ﹣)﹣2lnx (m ∈R ),g (x )=﹣,若至少存在一个x 0∈[1,e],使得f (x 0)<g (x 0)成立,则实数m 的范围是( )A .(﹣∞,]B .(﹣∞,)C .(﹣∞,0]D .(﹣∞,0)4. 已知向量(,2)a m =,(1,)b n =-(0n >),且0a b ⋅=,点(,)P m n 在圆225x y +=上,则 |2|a b +=( )A B . C . D .5. 命题“设a 、b 、c ∈R ,若ac 2>bc 2则a >b ”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为( )A .0B .1C .2D .36. 如图,四面体OABC 的三条棱OA ,OB ,OC 两两垂直,OA=OB=2,OC=3,D 为四面体OABC 外一点.给出下列命题.①不存在点D ,使四面体ABCD 有三个面是直角三角形②不存在点D ,使四面体ABCD 是正三棱锥③存在点D ,使CD 与AB 垂直并且相等④存在无数个点D ,使点O 在四面体ABCD 的外接球面上其中真命题的序号是( )A .①②B .②③C .③D .③④7. 已知两条直线ax+y ﹣2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,则实数a 等于( )A .1或﹣3B .﹣1或3C .1或3D .﹣1或﹣38. 数列{a n }的通项公式为a n =﹣n+p ,数列{b n }的通项公式为b n =2n ﹣5,设c n =,若在数列{c n }中c 8>c n (n ∈N *,n ≠8),则实数p 的取值范围是( )A .(11,25)B .(12,16]C .(12,17)D .[16,17)9. 半径R 的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为( )A .πR 3B .πR 3C .πR 3D .πR 310.若变量x ,y 满足:,且满足(t+1)x+(t+2)y+t=0,则参数t 的取值范围为( )A .﹣2<t <﹣B .﹣2<t ≤﹣C .﹣2≤t ≤﹣D .﹣2≤t <﹣11.若函数()()22f x x πϕϕ⎛⎫=+< ⎪⎝⎭的图象关于直线12x π=对称,且当 12172123x x ππ⎛⎫∈-- ⎪⎝⎭,,,12x x ≠时,()()12f x f x =,则()12f x x +等于( )A B D 12.如图是某几何体的三视图,则该几何体任意两个顶点间的距离的最大值为( )A .4B .5C .D .二、填空题 13.已知z ,ω为复数,i 为虚数单位,(1+3i )z 为纯虚数,ω=,且|ω|=5,则复数ω= .14.在下列给出的命题中,所有正确命题的序号为 .①函数y=2x 3+3x ﹣1的图象关于点(0,1)成中心对称;②对∀x ,y ∈R .若x+y ≠0,则x ≠1或y ≠﹣1;③若实数x ,y 满足x 2+y 2=1,则的最大值为;④若△ABC 为锐角三角形,则sinA <cosB .⑤在△ABC 中,BC=5,G ,O 分别为△ABC的重心和外心,且•=5,则△ABC 的形状是直角三角形.15.设函数()()()31321x a x f x x a x a x π⎧-<⎪=⎨--≥⎪⎩,,,若()f x 恰有2个零点,则实数的取值范围是 . 16.长方体的一个顶点上的三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是 .17.【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】在平面直角坐标系xOy 中,直线l 与函数()()2220f x x a x =+>和()()3220g x x a x =+>均相切(其中a 为常数),切点分别为()11,A x y 和()22,B x y ,则12x x +的值为__________.18.椭圆的两焦点为F 1,F 2,一直线过F 1交椭圆于P 、Q ,则△PQF 2的周长为 .三、解答题19.已知cos(+θ)=﹣,<θ<,求的值.20.某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图4所示,其中成绩分组区间是:[50,60][60,70][70,80][80,90][90,100].(1)求图中a 的值;(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分.21.【徐州市第三中学2017~2018学年度高三第一学期月考】为了制作广告牌,需在如图所示的铁片上切割出一个直角梯形,已知铁片由两部分组成,半径为1的半圆O 及等腰直角三角形EFH ,其中FE FH ⊥,为裁剪出面积尽可能大的梯形铁片ABCD (不计损耗),将点,A B 放在弧EF 上,点,C D 放在斜边EH 上,且////AD BC HF ,设AOE θ∠=.(1)求梯形铁片ABCD 的面积S 关于θ的函数关系式;(2)试确定θ的值,使得梯形铁片ABCD 的面积S 最大,并求出最大值.22.在等比数列{a n}中,a3=﹣12,前3项和S3=﹣9,求公比q.23.已知集合A={x|x<﹣1,或x>2},B={x|2p﹣1≤x≤p+3}.(1)若p=,求A∩B;(2)若A∩B=B,求实数p的取值范围.24.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】如图,某公司的LOGO图案是多边形ABEFMN,其设计创意如下:在长4cm、宽1c m的长方形ABCD中,将四边形DFEC沿直线EF翻折到MFEN(点F是线段AD上异于D的一点、点E是线段BC上的一点),使得点N落在线段AD上.∆面积;(1)当点N与点A重合时,求NMF-最小时,LOGO最美观,试求此时LOGO图案的面积.(2)经观察测量,发现当2NF MF普陀区第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:模拟执行程序,可得a=2,n=1执行循环体,a=,n=3满足条件n≤2016,执行循环体,a=﹣1,n=5满足条件n≤2016,执行循环体,a=2,n=7满足条件n≤2016,执行循环体,a=,n=9…由于2015=3×671+2,可得:n=2015,满足条件n≤2016,执行循环体,a=,n=2017不满足条件n≤2016,退出循环,输出a的值为.故选:B.2.【答案】B【解析】解:∵(a﹣i)•2i=2ai+2为正实数,∴2a=0,解得a=0.故选:B.【点评】本题考查了复数的运算法则、复数为实数的充要条件,属于基础题.3.【答案】B【解析】解:由题意,不等式f(x)<g(x)在[1,e]上有解,∴mx<2lnx,即<在[1,e]上有解,令h(x)=,则h′(x)=,∵1≤x≤e,∴h′(x)≥0,∴h(x)max=h(e)=,∴<h(e)=,∴m<.∴m的取值范围是(﹣∞,).故选:B.【点评】本题主要考查极值的概念、利用导数研究函数的单调性等基础知识,解题时要认真审题,注意导数性质的合理运用.4.【答案】A【解析】考点:1、向量的模及平面向量数量积的运算;2、点和圆的位置关系.5.【答案】C【解析】解:命题“设a、b、c∈R,若ac2>bc2,则c2>0,则a>b”为真命题;故其逆否命题也为真命题;其逆命题为“设a、b、c∈R,若a>b,则ac2>bc2”在c=0时不成立,故为假命题故其否命题也为假命题故原命题及其逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为2个故选C【点评】本题考查的知识点是四种命题的真假判断,不等式的基本性质,其中熟练掌握互为逆否的两个命题真假性相同,是解答的关键.6.【答案】D【解析】【分析】对于①可构造四棱锥CABD与四面体OABC一样进行判定;对于②,使AB=AD=BD,此时存在点D,使四面体ABCD是正三棱锥;对于③取CD=AB,AD=BD,此时CD垂直面ABD,即存在点D,使CD 与AB垂直并且相等,对于④先找到四面体OABC的内接球的球心P,使半径为r,只需PD=r,可判定④的真假.【解答】解:∵四面体OABC的三条棱OA,OB,OC两两垂直,OA=OB=2,OC=3,∴AC=BC=,AB=当四棱锥CABD与四面体OABC一样时,即取CD=3,AD=BD=2此时点D,使四面体ABCD有三个面是直角三角形,故①不正确使AB=AD=BD,此时存在点D,使四面体ABCD是正三棱锥,故②不正确;取CD=AB ,AD=BD ,此时CD 垂直面ABD ,即存在点D ,使CD 与AB 垂直并且相等,故③正确; 先找到四面体OABC 的内接球的球心P ,使半径为r ,只需PD=r 即可∴存在无数个点D ,使点O 在四面体ABCD 的外接球面上,故④正确故选D7. 【答案】A【解析】解:两条直线ax+y ﹣2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,所以=≠,解得 a=﹣3,或a=1.故选:A .8. 【答案】C【解析】解:当a n ≤b n 时,c n =a n ,当a n >b n 时,c n =b n ,∴c n 是a n ,b n 中的较小者,∵a n =﹣n+p ,∴{a n }是递减数列,∵b n =2n ﹣5,∴{b n }是递增数列,∵c 8>c n (n ≠8),∴c 8是c n 的最大者,则n=1,2,3,…7,8时,c n 递增,n=8,9,10,…时,c n 递减,∴n=1,2,3,…7时,2n ﹣5<﹣n+p 总成立,当n=7时,27﹣5<﹣7+p ,∴p >11, n=9,10,11,…时,2n ﹣5>﹣n+p 总成立, 当n=9时,29﹣5>﹣9+p ,成立,∴p <25,而c 8=a 8或c 8=b 8,若a 8≤b 8,即23≥p ﹣8,∴p ≤16,则c 8=a 8=p ﹣8,∴p ﹣8>b 7=27﹣5,∴p >12,故12<p ≤16,若a 8>b 8,即p ﹣8>28﹣5,∴p >16,∴c 8=b 8=23,那么c 8>c 9=a 9,即8>p ﹣9,∴p <17,故16<p <17,综上,12<p <17.故选:C .9. 【答案】A【解析】解:2πr=πR,所以r=,则h=,所以V=故选A10.【答案】C【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由(t+1)x+(t+2)y+t=0得t(x+y+1)+x+2y=0,由,得,即(t+1)x+(t+2)y+t=0过定点M(﹣2,1),则由图象知A,B两点在直线两侧和在直线上即可,即[2(t+2)+t][﹣2(t+1)+3(t+2)+t]≤0,即(3t+4)(2t+4)≤0,解得﹣2≤t≤﹣,即实数t的取值范围为是[﹣2,﹣],故选:C.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决本题的关键.综合性较强,属于中档题.11.【答案】C【解析】考点:函数的图象与性质.【方法点晴】本题主要考查函数的图象与性质,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型.首先利用数形结合思想和转化化归思想可得()2122k k ππϕπ⨯+=+∈Z ,解得3πϕ=,从而()23f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,再次利用数形结合思想和转化化归思想可得()()()()1122x f x x f x ,,,关于直线1112x π=-对称,可得12116x x π+=-,从而()121133f x x ππ⎛⎫+=-+= ⎪⎝⎭.12.【答案】D 【解析】试题分析:因为根据几何体的三视图可得,几何体为下图,,AD AB AG 相互垂直,面AEFG ⊥面,//,3,1ABCDE BC AE AB AD AG DE ====,根据几何体的性质得:AC GC ==GE ===4,BG AD EF CE ====所以最长为GC =考点:几何体的三视图及几何体的结构特征.二、填空题13.【答案】 ±(7﹣i ) .【解析】解:设z=a+bi(a,b∈R),∵(1+3i)z=(1+3i)(a+bi)=a﹣3b+(3a+b)i为纯虚数,∴.又ω===,|ω|=,∴.把a=3b代入化为b2=25,解得b=±5,∴a=±15.∴ω=±=±(7﹣i).故答案为±(7﹣i).【点评】熟练掌握复数的运算法则、纯虚数的定义及其模的计算公式即可得出.14.【答案】:①②③【解析】解:对于①函数y=2x3﹣3x+1=的图象关于点(0,1)成中心对称,假设点(x0,y0)在函数图象上,则其关于①点(0,1)的对称点为(﹣x0,2﹣y0)也满足函数的解析式,则①正确;对于②对∀x,y∈R,若x+y≠0,对应的是直线y=﹣x以外的点,则x≠1,或y≠﹣1,②正确;对于③若实数x,y满足x2+y2=1,则=,可以看作是圆x2+y2=1上的点与点(﹣2,0)连线的斜率,其最大值为,③正确;对于④若△ABC为锐角三角形,则A,B,π﹣A﹣B都是锐角,即π﹣A﹣B<,即A+B>,B>﹣A,则cosB<cos(﹣A),即cosB<sinA,故④不正确.对于⑤在△ABC中,G,O分别为△ABC的重心和外心,取BC的中点为D,连接AD、OD、GD,如图:则OD⊥BC,GD=AD,∵=|,由则,即则又BC=5则有由余弦定理可得cosC <0, 即有C 为钝角.则三角形ABC 为钝角三角形;⑤不正确. 故答案为:①②③ 15.【答案】11[3)32⎡⎤+∞⎢⎥⎣⎦,,【解析】考点:1、分段函数;2、函数的零点.【方法点晴】本题考查分段函数,函数的零点,以及逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力、分类讨论的思想、数形结合思想和转化化归思想,综合性强,属于较难题型.首先利用分类讨论思想结合数学结合思想,对()3x g x a =-于轴的交点个数进行分情况讨论,特别注意:1.在1x <时也轴有一个交点式,还需31a ≥且21a <;2. 当()130g a =-≤时,()g x 与轴无交点,但()h x 中3x a =和2x a =,两交点横坐标均满足1x ≥.16.【答案】 50π .【解析】解:长方体的一个顶点上的三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一个球面上,所以长方体的对角线就是球的直径,长方体的对角线为:,所以球的半径为:;则这个球的表面积是: =50π.故答案为:50π.【点评】本题是基础题,考查球的内接多面体的有关知识,球的表面积的求法,注意球的直径与长方体的对角线的转化是本题的解答的关键,考查计算能力,空间想象能力.17.【答案】56 27【解析】18.【答案】20.【解析】解:∵a=5,由椭圆第一定义可知△PQF2的周长=4a.∴△PQF2的周长=20.,故答案为20.【点评】作出草图,结合图形求解事半功倍.三、解答题19.【答案】【解析】解:∵<θ<,∴+θ∈(,),∵cos(+θ)=﹣,∴sin(+θ)=﹣=﹣,∴sin(+θ)=sinθcos+cosθsin=(cosθ+sinθ)=﹣,∴sinθ+cosθ=﹣,①cos(+θ)=cos cosθ﹣sin sinθ=(cosθ﹣cosβ)=﹣,∴cosθ﹣sinθ=﹣,②联立①②,得cosθ=﹣,sinθ=﹣,∴====.【点评】本题考查函数值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意三角函数诱导公式、加法定理和同角三角函数关系式的合理运用.20.【答案】【解析】解:(1)依题意,根据频率分布直方图中各个小矩形的面积和等于1得,10(2a+0.02+0.03+0.04)=1,解得a=0.005.∴图中a的值0.005.(2)这100名学生语文成绩的平均分为:55×0.05+65×0.4+75×0.3+85×0.2+95×0.05=73(分),【点评】本题考查频率分布估计总体分布,解题的关键是理解频率分布直方图,熟练掌握频率分布直方图的性质,且能根据所给的数据建立恰当的方程求解21.【答案】(1)()21sin cos S θθ=+,其中02πθ<<.(2)6πθ=时,max S =【解析】试题分析:(1)求梯形铁片ABCD 的面积S 关键是用θ表示上下底及高,先由图形得AOE BOF θ∠=∠=,这样可得高2cos AB θ=,再根据等腰直角三角形性质得()1cos sin AD θθ=-+,()1cos sin BC θθ=++最后根据梯形面积公式得()2AD BC ABS +⋅=()21sin cos θθ=+,交代定义域02πθ<<.(2)利用导数求函数最值:先求导数()'f θ()()22sin 1sin 1θθ=--+,再求导函数零点6πθ=,列表分析函数单调性变化规律,确定函数最值试题解析:(1)连接OB ,根据对称性可得AOE BOF θ∠=∠=且1OA OB ==, 所以1cos sin AD θθ=-+,1cos sin BC θθ=++,2cos AB θ=, 所以()2AD BC AB S +⋅=()21sin cos θθ=+,其中02πθ<<.考点:利用导数求函数最值【方法点睛】利用导数解答函数最值的一般步骤:第一步:利用f′(x )>0或f′(x )<0求单调区间;第二步:解f′(x )=0得两个根x 1、x 2;第三步:比较两根同区间端点的大小;第四步:求极值;第五步:比较极值同端点值的大小. 22.【答案】【解析】解:由已知可得方程组,第二式除以第一式得=,整理可得q 2+4q+4=0,解得q=﹣2.23.【答案】【解析】解:(1)当p=时,B={x|0≤x ≤},∴A ∩B={x|2<x ≤}; (2)当A ∩B=B 时,B ⊆A ;令2p ﹣1>p+3,解得p >4,此时B=∅,满足题意;当p ≤4时,应满足,解得p 不存在;综上,实数p 的取值范围p >4.24.【答案】(1)215cm 16;(2)243-. 【解析】试题分析:(1)设MF x =4x =,则158x =, 据此可得NMF ∆的面积是2115151cm 2816⨯⨯=;试题解析:(1)设MF x =,则FD MF x ==,NF =∵4NF MF +=,4x =,解之得158x =, ∴NMF ∆的面积是2115151cm 2816⨯⨯=; (2)设NEC θ∠=,则2NEF θ∠=,NEB FNE πθ∠=∠=-,∴()22MNF πππθθ∠=--=-,∴112MNNF cos MNFsin cos πθθ===∠⎛⎫- ⎪⎝⎭, MF FD MN tan MNF ==⋅∠=2cos tan sin πθθθ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭,∴22cos NF MF sin θθ+-=.∵14NF FD <+≤,∴114cos sin θθ-<≤,即142tan θ<≤, ∴42πθα<≤(4tan α=且,32ππα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭), ∴22πθα<≤(4tan α=且,32ππα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭), 设()2cos f sin θθθ+=,则()212cos f sin θθθ--=',令()0f θ'=得23πθ=, 列表得∴当23πθ=时,2NF MF -取到最小值, 此时,NEF CEF NEB ∠=∠=∠3FNE NFE NFM π=∠=∠=∠=,6MNF π∠=,在Rt MNF ∆中,1MN =,MF =,NF =, 在正NFE ∆中,NF EF NE ===,在梯形ANEB 中,1AB =,4AN =4BE =,∴MNF EFN ABEFMN ABEN S S S S ∆∆=++=六边形梯形144142⎛⨯⨯= ⎝⎭. 答:当2NF MF -最小时,LOGO图案面积为24.点睛:求实际问题中的最大值或最小值时,一般是先设自变量、因变量,建立函数关系式,并确定其定义域,利用求函数的最值的方法求解,注意结果应与实际情况相结合.用导数求解实际问题中的最大(小)值时,如果函数在开区间内只有一个极值点,那么依据实际意义,该极值点也就是最值点.。

普陀区高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(1)

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普陀区高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.函数f(x)=3x+x的零点所在的一个区间是()A.(﹣3,﹣2) B.(﹣2,﹣1) C.(﹣1,0)D.(0,1)2.数列﹣1,4,﹣7,10,…,(﹣1)n(3n﹣2)的前n项和为S n,则S11+S20=()A.﹣16 B.14 C.28 D.303.数列{a n}是等差数列,若a1+1,a3+2,a5+3构成公比为q的等比数列,则q=()A.1 B.2 C.3 D.44.若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是()A.7B.8C. 9D. 10【命题意图】本题考查阅读程序框图,理解程序框图的功能,本质是循环语句循环终止的条件. 5.若复数(2+ai)2(a∈R)是实数(i是虚数单位),则实数a的值为()A.﹣2 B.±2 C.0 D.26. 若函数y=x 2+(2a ﹣1)x+1在区间(﹣∞,2]上是减函数,则实数a 的取值范围是( ) A .[﹣,+∞) B .(﹣∞,﹣] C .[,+∞)D .(﹣∞,]7. 已知不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥+≤+≥-1210y x y x y x 表示的平面区域为D ,若D 内存在一点00(,)P x y ,使001ax y +<,则a 的取值范围为( )A .(,2)-∞B .(,1)-∞C .(2,)+∞D .(1,)+∞8. 已知点A (0,1),B (3,2),C (2,0),若AD →=2DB →,则|CD →|为( )A .1 B.43C.53D .2 9. 如果点P (sin θcos θ,2cos θ)位于第二象限,那么角θ所在象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限10.已知双曲线﹣=1(a >0,b >0)的渐近线与圆(x ﹣2)2+y 2=1相切,则双曲线的离心率为( ) A.B.C.D.11.下列函数中,既是奇函数又是减函数的为( ) A .y=x+1 B .y=﹣x 2C .D .y=﹣x|x|12.已知a n=(n ∈N *),则在数列{a n }的前30项中最大项和最小项分别是( )A .a 1,a 30B .a 1,a 9C .a 10,a 9D .a 10,a 30二、填空题13.已知,0()1,0x e x f x x ì³ï=í<ïî,则不等式2(2)()f x f x ->的解集为________.【命题意图】本题考查分段函数、一元二次不等式等基础知识,意在考查分类讨论思想和基本运算能力. 14()23k x =-+有两个不等实根,则的取值范围是 .15.已知a 、b 、c 分别是ABC ∆三内角A B C 、、的对应的三边,若C a A c cos sin -=,则3s i n c o s ()4A B π-+的取值范围是___________. 【命题意图】本题考查正弦定理、三角函数的性质,意在考查三角变换能力、逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想.16.已知双曲线的标准方程为,则该双曲线的焦点坐标为, 渐近线方程为 .17.设集合 {}{}22|27150,|0A x x x B x x ax b =+-<=++≤,满足AB =∅,{}|52A B x x =-<≤,求实数a =__________.18.已知点A 的坐标为(﹣1,0),点B 是圆心为C 的圆(x ﹣1)2+y 2=16上一动点,线段AB 的垂直平分线交BC 与点M ,则动点M 的轨迹方程为 .三、解答题19.已知函数f (x )=x 2﹣ax+(a ﹣1)lnx (a >1). (Ⅰ) 讨论函数f (x )的单调性; (Ⅱ) 若a=2,数列{a n }满足a n+1=f (a n ). (1)若首项a 1=10,证明数列{a n }为递增数列;(2)若首项为正整数,且数列{a n }为递增数列,求首项a 1的最小值.20.已知a ,b ,c 分别是△ABC 内角A ,B ,C 的对边,且csinA=acosC .(I )求C 的值; (Ⅱ)若c=2a ,b=2,求△ABC 的面积.21.函数。

普陀区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(1)

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普陀区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知圆方程为,过点与圆相切的直线方程为( )C 222x y +=(1,1)P -C A .B .C .D .20x y -+=10x y +-=10x y -+=20x y ++=2. 已知F 1,F 2是椭圆和双曲线的公共焦点,M 是它们的一个公共点,且∠F 1MF 2=,则椭圆和双曲线的离心率的倒数之和的最大值为( )A .2B .C .D .43. 已知集合A ,B ,C 中,A ⊆B ,A ⊆C ,若B={0,1,2,3},C={0,2,4},则A 的子集最多有()A .2个B .4个C .6个D .8个4. 已知点P (x ,y )的坐标满足条件,(k 为常数),若z=3x+y 的最大值为8,则k 的值为()A .B .C .﹣6D .65. 已知集合A={0,1,2},则集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}中元素的个数是( )A .1B .3C .5D .96. 已知双曲线:(,),以双曲线的一个顶点为圆心,为半径的圆C 22221x y a b-=0a >0b >C 被双曲线截得劣弧长为,则双曲线的离心率为( )C 23a πCA .BCD 657. 在△ABC 中,b=,c=3,B=30°,则a=( )A .B .2C .或2D .28. 是平面内不共线的两向量,已知,,若三点共线,则的值是12,e e 12AB e ke =- 123CD e e =-,,A B D ( )A .1B .2C .-1D .-29. 已知A ,B 是以O 为圆心的单位圆上的动点,且||=,则•=()A .﹣1B .1C .﹣D .10.某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信息,可确定被抽测的人数及分数在内的人数分别为()[]90,100A .20,2B .24,4C .25,2D .25,411.设函数f (x )=,f (﹣2)+f (log 210)=()A .11B .8C .5D .212.已知圆C 1:x 2+y 2=4和圆C 2:x 2+y 2+4x ﹣4y+4=0关于直线l 对称,则直线l 的方程为( )A .x+y=0B .x+y=2C .x ﹣y=2D .x ﹣y=﹣213.如图所示,网格纸表示边长为1的正方形,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A .B .15+C .D .15+15+【命题意图】本题考查三视图和几何体体积等基础知识,意在考查空间想象能力和基本运算能力.14.过抛物线焦点的直线与双曲线的一条渐近线平行,并交其抛物线于、22(0)y px p =>F 2218-=y x A 两点,若,且,则抛物线方程为( )B >AF BF ||3AF =A .B .C .D .2y x =22y x =24y x =23y x=【命题意图】本题考查抛物线方程、抛物线定义、双曲线标准方程和简单几何性质等基础知识,意在考查方程思想和运算能力.15.下面茎叶图表示的是甲、乙两个篮球队在3次不同比赛中的得分情况,其中有一个数字模糊不清,在图中以m 表示.若甲队的平均得分不低于乙队的平均得分,那么m 的可能取值集合为( )A .B .C .D .二、填空题16.如图,长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AA 1=AB=2,AD=1,点E 、F 、G 分别是DD 1、AB 、CC 1的中点,则异面直线A 1E 与GF 所成的角的余弦值是 .17.已知sin α+cos α=,且<α<,则sin α﹣cos α的值为 .18.已知函数f (x )=,点O 为坐标原点,点An (n ,f (n ))(n ∈N +),向量=(0,1),θn 是向量与i 的夹角,则++…+= .19.命题“(0,)2x π∀∈,sin 1x <”的否定是 ▲ .三、解答题20.19.已知函数f (x )=ln.21.设a >0,是R 上的偶函数.(Ⅰ)求a 的值;(Ⅱ)证明:f (x )在(0,+∞)上是增函数.22.(本小题满分16分)给出定义在()+∞,0上的两个函数2()ln f x x a x =-,()g x x =-.(1)若()f x 在1=x 处取最值.求的值;(2)若函数2()()()h x f x g x =+在区间(]0,1上单调递减,求实数的取值范围;(3)试确定函数()()()6m x f x g x =--的零点个数,并说明理由.23.已知函数f (x )=.(1)求函数f (x )的最小正周期及单调递减区间;(2)当时,求f (x )的最大值,并求此时对应的x 的值.24.(本题满分13分)已知圆的圆心在坐标原点,且与直线:相切,设点为圆上1C O 1l 062=+-y x A一动点,轴于点,且动点满足,设动点的轨迹为曲线.⊥AM x M N OM ON )2133(-=N C (1)求曲线的方程;C (2)若动直线:与曲线有且仅有一个公共点,过,两点分别作,2l m kx y +=C )0,1(1-F )0,1(2F 21l P F ⊥,垂足分别为,,且记为点到直线的距离,为点到直线的距离,为点21l Q F ⊥P Q 1d 1F 2l 2d 2F 2l 3d P到点的距离,试探索是否存在最值?若存在,请求出最值.Q 321)(d d d ⋅+25.如图,在三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,侧棱垂直于底面,AB ⊥BC ,,E ,F 分别是A 1C 1,AB 的中点.(I )求证:平面BCE ⊥平面A 1ABB 1;(II )求证:EF ∥平面B 1BCC 1;(III )求四棱锥B ﹣A 1ACC 1的体积.普陀区高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】A 【解析】试题分析:圆心,设切线斜率为,则切线方程为,由(0,0),C r =1(1),10y k x kx y k -=+∴-++=,所以切线方程为,故选A.,1d r k =∴=20x y -+=考点:直线与圆的位置关系.2. 【答案】 C【解析】解:设椭圆的长半轴为a ,双曲线的实半轴为a 1,(a >a 1),半焦距为c ,由椭圆和双曲线的定义可知,设|MF 1|=r 1,|MF 2|=r 2,|F 1F 2|=2c ,椭圆和双曲线的离心率分别为e 1,e 2∵∠F 1MF 2=,∴由余弦定理可得4c 2=(r 1)2+(r 2)2﹣2r 1r 2cos ,①在椭圆中,①化简为即4c 2=4a 2﹣3r 1r 2,即=﹣1,②在双曲线中,①化简为即4c 2=4a 12+r 1r 2,即=1﹣,③联立②③得,+=4,由柯西不等式得(1+)(+)≥(1×+×)2,即(+)2≤×4=,即+≤,当且仅当e 1=,e 2=时取等号.即取得最大值且为.故选C .【点评】本题主要考查椭圆和双曲线的定义和性质,利用余弦定理和柯西不等式是解决本题的关键.难度较大.3.【答案】B【解析】解:因为B={0,1,2,3},C={0,2,4},且A⊆B,A⊆C;∴A⊆B∩C={0,2}∴集合A可能为{0,2},即最多有2个元素,故最多有4个子集.故选:B.4.【答案】B【解析】解:画出x,y满足的可行域如下图:z=3x+y的最大值为8,由,解得y=0,x=,(,0)代入2x+y+k=0,∴k=﹣,故选B.【点评】如果约束条件中含有参数,可以先画出不含参数的几个不等式对应的平面区域,分析取得最优解是哪两条直线的交点,然后得到一个含有参数的方程(组),代入另一条直线方程,消去x,y后,即可求出参数的值.5.【答案】C【解析】解:∵A={0,1,2},B={x﹣y|x∈A,y∈A},∴当x=0,y分别取0,1,2时,x﹣y的值分别为0,﹣1,﹣2;当x=1,y分别取0,1,2时,x﹣y的值分别为1,0,﹣1;当x=2,y分别取0,1,2时,x﹣y的值分别为2,1,0;∴B={﹣2,﹣1,0,1,2},∴集合B={x﹣y|x∈A,y∈A}中元素的个数是5个.故选C.6.【答案】B考点:双曲线的性质.7.【答案】C【解析】解:∵b=,c=3,B=30°,∴由余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB,可得:3=9+a2﹣3,整理可得:a2﹣3a+6=0,∴解得:a=或2.故选:C.8.【答案】B【解析】考点:向量共线定理.9.【答案】B【解析】解:由A,B是以O为圆心的单位圆上的动点,且||=,即有||2+||2=||2,可得△OAB为等腰直角三角形,则,的夹角为45°,即有•=||•||•cos45°=1××=1.故选:B.【点评】本题考查向量的数量积的定义,运用勾股定理的逆定理得到向量的夹角是解题的关键.10.【答案】C【解析】考点:茎叶图,频率分布直方图.11.【答案】B【解析】解:∵f(x)=,∴f(﹣2)=1+log24=1+2=3,=5,∴f(﹣2)+f(log210)=3+5=8.故选:B.【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.12.【答案】D【解析】【分析】由题意可得圆心C1和圆心C2,设直线l方程为y=kx+b,由对称性可得k和b的方程组,解方程组可得.【解答】解:由题意可得圆C1圆心为(0,0),圆C2的圆心为(﹣2,2),∵圆C1:x2+y2=4和圆C2:x2+y2+4x﹣4y+4=0关于直线l对称,∴点(0,0)与(﹣2,2)关于直线l对称,设直线l方程为y=kx+b,∴•k=﹣1且=k•+b,解得k=1,b=2,故直线方程为x﹣y=﹣2,故选:D .13.【答案】C【解析】还原几何体,由三视图可知该几何体是四棱锥,且底面为长,宽的矩形,高为3,且平面62VE ^,如图所示,所以此四棱锥表面积为ABCD 1S =26+2´´´1123+2+2622´´´´´,故选C.15=+4646101011326E VD CBA14.【答案】C【解析】由已知得双曲线的一条渐近线方程为,设,则,所以,=y 00(,)A x y 02>px 0002002322ì=ïï-ïïïï+=íïï=ïïïïîy p x p x y px 解得或,因为,故,故,所以抛物线方程为.2=p 4=p 322->p p03p <<2=p 24y x 15.【答案】C【解析】【知识点】样本的数据特征茎叶图【试题解析】由题知:所以m 可以取:0,1,2.故答案为:C二、填空题16.【答案】0【解析】【分析】以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,DD 1为z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线A 1E 与GF 所成的角的余弦值.【解答】解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,∵AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点,∴A1(1,0,2),E(0,0,1),G(0,2,1),F(1,1,0),=(﹣1,0,﹣1),=(1,﹣1,﹣1),=﹣1+0+1=0,∴A1E⊥GF,∴异面直线A1E与GF所成的角的余弦值为0.故答案为:0.17.【答案】 .【解析】解:∵sinα+cosα=,<α<,∴sin2α+2sinαcosα+cos2α=,∴2sinαcosα=﹣1=,且sinα>cosα,∴sinα﹣cosα===.故答案为:.18.【答案】 .【解析】解:点An(n,)(n∈N+),向量=(0,1),θn是向量与i的夹角,=, =,…, =,∴++…+=+…+=1﹣=,故答案为:.【点评】本题考查了向量的夹角、数列“裂项求和”方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 19.【答案】()0,2x π∃∈,sin 1≥【解析】试题分析:“(0,)2x π∀∈,sin 1x <”的否定是()0,2x π∃∈,sin 1≥考点:命题否定【方法点睛】(1)对全称(存在性)命题进行否定的两步操作:①找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义加上量词,再进行否定;②对原命题的结论进行否定.(2)判定全称命题“∀x ∈M ,p (x )”是真命题,需要对集合M 中的每个元素x ,证明p (x )成立;要判定一个全称命题是假命题,只要举出集合M 中的一个特殊值x 0,使p (x 0)不成立即可.要判断存在性命题是真命题,只要在限定集合内至少能找到一个x =x 0,使p (x 0)成立即可,否则就是假命题.三、解答题20.【答案】【解析】解:(1)∵f (x )是奇函数,∴设x >0,则﹣x <0,∴f (﹣x )=(﹣x )2﹣mx=﹣f (x )=﹣(﹣x 2+2x )从而m=2.(2)由f (x )的图象知,若函数f (x )在区间[﹣1,a ﹣2]上单调递增,则﹣1≤a ﹣2≤1∴1≤a ≤3【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用以及函数单调性的判断,利用数形结合是解决本题的关键. 21.【答案】【解析】解:(1)∵a >0,是R 上的偶函数.∴f (﹣x )=f (x ),即+=,∴+a •2x =+,2x (a ﹣)﹣(a ﹣)=0,∴(a ﹣)(2x +)=0,∵2x +>0,a >0,∴a ﹣=0,解得a=1,或a=﹣1(舍去),∴a=1;(2)证明:由(1)可知,∴∵x >0,∴22x >1,∴f'(x )>0,∴f (x )在(0,+∞)上单调递增;【点评】本题主要考查函数单调性的判断问题.函数的单调性判断一般有两种方法,即定义法和求导判断导数正负.22.【答案】(1) 2a = (2) a ≥2(3)两个零点.【解析】试题分析:(1) 开区间的最值在极值点取得,因此()f x 在1=x 处取极值,即(1)0f =′,解得2a = ,需验证(2) ()h x 在区间(]0,1上单调递减,转化为()0h x ′≤在区间(]0,1上恒成立,再利用变量分离转化为对应函数最值:241x a x +≥的最大值,根据分式函数求最值方法求得()241x F x x =+最大值2(3)先利用导数研究函数()x m 单调性:当()1,0∈x 时,递减,当()+∞∈,1x 时,递增;再考虑区间端点函数值的符号:()10m <, 4)0m e ->( , 4()0m e >,结合零点存在定理可得零点个数试题解析:(1) ()2a f x x x=-′由已知,(1)0f =′即: 20a -=,解得:2a = 经检验 2a = 满足题意所以 2a = ………………………………………4分因为(]0,1x ∈,所以[)11,x ∈+∞,所以2min112x x ⎛⎫⎛⎫+= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭所以()max 2F x =,所以a ≥2 ……………………………………10分(3)函数()()()6m x f x g x =--有两个零点.因为()22ln 6m x x x x =--+所以()221m x x x =--==′ ………12分当()1,0∈x 时,()0<'x m ,当()+∞∈,1x 时,()0>'x m 所以()()min 140m x m ==-<,……………………………………14分3241-e)(1+e+2e )(=0e m e -<() ,8424812(21))0e e e m e e -++-=>( 4442()1)2(7)0m e e e e =-+->( 故由零点存在定理可知:函数()x m 在4(,1)e - 存在一个零点,函数()x m 在4(1,)e 存在一个零点,所以函数()()()6m x f x g x =--有两个零点.……………………………………16分考点:函数极值与最值,利用导数研究函数零点,利用导数研究函数单调性【思路点睛】对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围.从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等.23.【答案】【解析】解:(1)f(x)=﹣=sin2x+sinxcosx﹣=+sin2x﹣=sin(2x﹣)…3分周期T=π,因为cosx≠0,所以{x|x≠+kπ,k∈Z}…5分当2x﹣∈,即+kπ≤x≤+kπ,x≠+kπ,k∈Z时函数f(x)单调递减,所以函数f(x)的单调递减区间为,,k∈Z…7分(2)当,2x﹣∈,…9分sin(2x﹣)∈(﹣,1),当x=时取最大值,故当x=时函数f(x)取最大值为1…12分【点评】本题主要考查了三角函数中的恒等变换应用,三角函数的周期性及其求法,三角函数最值的解法,属于基础题.24.【答案】【解析】【命题意图】本题综合考查了圆的标准方程、向量的坐标运算,轨迹的求法,直线与椭圆位置关系;本题突出对运算能力、化归转化能力的考查,还要注意对特殊情况的考虑,本题难度大.(2)由(1)中知曲线是椭圆,将直线:代入C 2l m kx y +=椭圆的方程中,得C 124322=+y x 01248)34(222=-+++m kmx x k 由直线与椭圆有且仅有一个公共点知,2l C ,0)124)(34(4642222=-+-=∆m k m k 整理得 …………7分3422+=k m 且,211||k k m d +-=221||k k m d ++=当时,设直线的倾斜角为,则,即 10≠k 2l θ|||tan |213d d d -=⋅θ||213kd d d -=∴2222121213211||4||||)()(k m k d d k d d d d d d d +=-=-+=+…………10分||1||16143||42m m m m +=+-=∵ ∴当时,3422+=k m 0≠k 3||>m ∴,∴……11分334313||1||=+>+m m 34)(321<+d d d 当时,四边形为矩形,此时, 20=k PQ F F 21321==d d 23=d ∴ …………12分34232)(321=⨯=+d d d 综上、可知,存在最大值,最大值为 ……13分1 2321)(d d d ⋅+3425.【答案】【解析】(I )证明:在三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,BB 1⊥底面ABC ,所以,BB 1⊥BC .又因为AB ⊥BC 且AB ∩BB 1=B ,所以,BC ⊥平面A 1ABB 1.因为BC ⊂平面BCE ,所以,平面BCE ⊥平面A 1ABB 1.(II )证明:取BC 的中点D ,连接C 1D ,FD .因为E ,F 分别是A 1C 1,AB 的中点,所以,FD ∥AC 且.因为AC ∥A 1C 1且AC=A 1C 1,所以,FD ∥EC 1且 FD=EC 1.所以,四边形FDC 1E 是平行四边形.所以,EF ∥C 1D .又因为C 1D ⊂平面B 1BCC 1,EF ⊄平面B 1BCC 1,所以,EF ∥平面B 1BCC 1.(III )解:因为,AB ⊥BC 所以,.过点B 作BG ⊥AC 于点G ,则.因为,在三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,AA 1⊥底面ABC ,AA 1⊂平面A 1ACC 1所以,平面A 1ACC 1⊥底面ABC .所以,BG ⊥平面A 1ACC 1.所以,四棱锥B ﹣A 1ACC 1的体积.【点评】本题考查了线面平行,面面垂直的判定,线面垂直的性质,棱锥的体积计算,属于中档题. 。

2019-2020学年下海市普陀区数学高二第二学期期末教学质量检测试题含解析

2019-2020学年下海市普陀区数学高二第二学期期末教学质量检测试题含解析

2019-2020学年下海市普陀区数学高二第二学期期末教学质量检测试题一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知点P 的极坐标是π2,6⎛⎫ ⎪⎝⎭,则过点P 且平行极轴的直线方程是( ) A .ρ1=B .ρsin θ=C .1ρsin θ=-D .1ρsin θ= 【答案】D【解析】分析:把点P 的极坐标化为直角坐标,求出过点P 且平行极轴的直线直角坐标方程,再把它化为极坐标方程.详解:把点P 的极坐标π2,6⎛⎫ ⎪⎝⎭化为直角坐标为31(,), 故过点P 且平行极轴的直线方程是1y = ,化为极坐标方程为1sin ρθ=,故选D .点睛:本题主要考查把点的极坐标化为直角坐标,把直角坐标方程化为即坐标方程的方法,属于基础题.2.已知三棱锥中,底面为边长等于2的等边三角形,垂直于底面,=3,那么直线与平面所成角的正弦值为A .B .C .D .【答案】D【解析】略视频3.设函数()f x 在R 上可导,其导函数为()f x ',且函数(1)()y x f x '=-的图像如题(8)图所示,则下列结论中一定成立的是A .函数()f x 有极大值(2)f 和极小值(1)fB .函数()f x 有极大值(2)f -和极小值(1)fC .函数()f x 有极大值(2)f 和极小值(2)f -D .函数()f x 有极大值(2)f -和极小值(2)f【答案】D【解析】【分析】【详解】()()2,10,10x x x f x --'->则()0f x '>函数()f x 增;()()21,10,10x x x f x -<--<'则()0f x '<函数()f x 减;()()12,10,10x x x f x <<--'则()0f x '<函数()f x 减;()()2,10,10x x x f x >-<-<'则()0f x '>函数()f x 增;选D.【考点定位】判断函数的单调性一般利用导函数的符号,当导函数大于0则函数递增,当导函数小于0则函数递减 4.如下图,在同一直角坐标系中表示直线y =ax 与y =x +a ,正确的是( )A .B .C .D .【答案】A【解析】【分析】由题意逐一考查所给的函数图像是否符合题意即可.【详解】逐一考查所给的函数图像:对于选项A ,y ax =过坐标原点,则0a <,直线y x a =+在y 轴的截距应该小于零,题中图像符合题意; 对于选项C ,y ax =过坐标原点,则0a >,直线y x a =+在y 轴的截距应该大于零,题中图像不合题意;y ax =过坐标原点,直线y x a =+的倾斜角为锐角,题中BD 选项中图像不合题意;本题选择A 选项.【点睛】本题主要考查分类讨论的数学思想,一次函数的性质等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 5.下列说法正确的是( )A .若命题,p q ⌝均为真命题,则命题p q ∧为真命题B .“若6πα=,则1sin 2α=”的否命题是“若1sin 62παα=≠,则” C .在ABC ∆,“2C π=”是“sin cos A B =”的充要条件D .命题:p “2000,50x R x x ∃∈-->”的否定为:p ⌝“2,50x R x x ∀∈--≤”【答案】D【解析】【分析】利用复合命题的真假四种命题的逆否关系以及命题的否定,充要条件判断选项的正误即可.【详解】对于A :若命题p ,¬q 均为真命题,则q 是假命题,所以命题p∧q 为假命题,所以A 不正确;对于B :“若6πα=,则1sin 2α=”的否命题是“若6πα≠,则1sin 2α≠”,所以B 不正确; 对于C :在△ABC 中, “2C π=”⇔“A+B=2π”⇔“A=2π-B”⇒sinA=cosB , 反之sinA=cosB ,A+B=2π,或A=2π+B ,“C=2π”不一定成立, ∴C=2π是sinA=cosB 成立的充分不必要条件,所以C 不正确; 对于D :命题p :“∃x 0∈R,x 02-x 0-5>0”的否定为¬p :“∀x∈R,x 2-x-5≤0”,所以D 正确. 故选D .【点睛】本题考查命题的真假的判断与应用,涉及充要条件,四种命题的逆否关系,命题的否定等知识,是基本知识的考查.6.在四边形ABCD 中,如果0AB AD ⋅=,AB DC =,那么四边形ABCD 的形状是( ) A .矩形B .菱形C .正方形D .直角梯形 【答案】A【解析】【分析】由AB DC =可判断出四边形ABCD 为平行四边形,由0AB AD ⋅=可得出AB AD ⊥,由此判断出四边形ABCD的形状.【详解】AB DC=,所以,四边形ABCD为平行四边形,由0AB AD⋅=可得出AB AD⊥,因此,平行四边形ABCD为矩形,故选A.【点睛】本题考查利用向量关系判断四边形的形状,判断时要将向量关系转化为线线关系,考查转化与化归思想,同时也考查了推理能力,属于中等题.7.从5名男同学,3名女同学中任选4名参加体能测试,则选到的4名同学中既有男同学又有女同学的概率为( )A.2829B.2729C.1114D.1314【答案】D【解析】【分析】由题可知为古典概型,总的可能结果有48C种,满足条件的方案有三类:一是一男三女,一是两男两女,另一类是三男一女;每类中都用分步计数原理计算,再将三类组数相加,即可求得满足条件的结果,代入古典概型概率计算公式即可得到概率.【详解】根据题意,选4名同学总的可能结果有48876570 4321C⨯⨯⨯==⨯⨯⨯种.选到的4名同学中既有男同学又有女同学方案有三类:(1)一男三女,有1353=51=5C C⨯种,(2)两男两女,有22535432==30 22C C ⨯⨯⨯种.(3)三男一女,有3153543=3=30 32C C ⨯⨯⨯⨯种.共5+30+30=65种结果.由古典概型概率计算公式,65137014 P==.故选D.【点睛】本题考查古典概型与排列组合的综合问题,利用排列组合的公式计算满足条件的种类是解决本题的关键. 8.若,则下列不等式一定成立的是A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】 取特殊值进行验证即可。

普陀区第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

普陀区第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析


>0,
其中符号为负的是②, 故选:B. 【点评】本题主要考查三角函数值的符号的判断,判断角所在的象限是解决本题的关键,比较基础. 3. 【答案】A 【解析】解:圆 x2+y2﹣8x+4=0,即圆(x﹣4)2+y2 =12,圆心(4,0)、半径等于 2 由于弦心距 d= 故选:A. 【点评】本题主要考查求圆的标准方程的方法,直线和圆相交的性质,点到直线的距离公式,弦长公式的应用 ,属于基础题. 4. 【答案】D 【解析】 =2,∴弦长为 2 =4 , .

12.若方程 C:x2+
=1(a 是常数)则下列结论正确的是( B.∀a∈R﹣,方程 C 表示双曲线 D.∃a∈R,方程 C 表示抛物线
A.∀a∈R+,方程 C 表示椭圆 C.∃a∈R﹣,方程 C 表示椭圆
二、填空题
13 . 【 徐 州 市 2018 届 高 三 上 学 期 期 中 】 已 知 函 数 ,则实数 的取值范围为______.
普陀区第二中学 2018-2019 学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 一、选择题
1. 下列函数中,与函数 f x A. y ln x 1 x
座号_____
姓名__________
分数__________

2

e x e x 的奇偶性、单调性相同的是( 3
1 2i 1 2i ( i) 2 i ,所以虚部为-1,故选 A. i i ( i)
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对于 C,若 m⊥α,n⊥α,根据线面垂直的性质定理得到 m∥n;故 C 正确; 对于 D,若 m∥α,m∥β,则 α 与 β 可能相交;故 D 错误; 故选 C. 【点评】本题考查了空间线线关系.面面关系的判断;熟练的运用相关的定理是关键. 11.【答案】C 【解析】解:∵S16<0,S17>0, ∴ ∴a8<0,a9>0, ∴公差 d>0. ∴Sn 中最小的是 S8. 故选:C. 【点评】本题考查了等差数列的通项公式性质及其求和公式、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属 于中档题. 12.【答案】 B 【解析】解:∵当 a=1 时,方程 C: 即 x2+y2=1,表示单位圆 =8(a8+a9)<0, =17a9>0,
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上海市普陀区高二(下)期末数学试卷
I 卷:一、填空题(共12小题,每小题3分,满分36分)
1.设集合A={﹣1,1},B={a },若A ∪B={﹣1,0,1},则实数a=________.
2.直线y=x +1与直线x=1的夹角大小为________.
3.函数y=的定义域是________.
4.三阶行列式中,元素4的代数余子式的值为________.
5.设函数f (x )=的反函数为f ﹣1(x ),若f ﹣1(2)=1,则实数m=________.
6.在△ABC 中,若AB=5,B=60°,BC=8,则AC=________.
7.设复数z=(a 2﹣1)+(a ﹣1)i (i 是虚数单位,a ∈R ),若z 是纯虚数,则实数a=________.
8.从5件产品中任取2件,则不同取法的种数为________(结果用数值表示)
9.无穷等比数列{a n }的公比为,各项和为3,则数列{a n }的首项为________.
10.复数z 2=4+3i (i 为虚数单位),则复数z 的模为________.
11.若抛物线y 2=2px (p >0)的准线经过点(﹣1,1),则抛物线焦点坐标为________.
12.某食品的保鲜时间y (单位:小时)与储存温度x (单位:℃)满足函数关系y=e kx+b (e 为自然对数的底数,k 、b 为实常数),若该食品在0℃的保鲜时间为120小时,在22℃的保鲜时间是30小时,则该食品在33℃的保鲜时间是________小时.
二、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)
13.顶点在直角坐标系xOy 的原点,始边与x 轴的正半轴重合,且大小为2016弧度的角属于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限
14.底面的半径为1且母线长为的圆锥的体积为( )
A .
B .
C .π
D .π
15.设{a n }是等差数列,下列结论中正确的是( )
A .若a 1+a 2>0,则a 2+a 3>0
B .若a 1+a 3<0,则a 1+a 2<0
C .若0<a 1<a 2,则a 2
D .若a 1<0,则(a 2﹣a 1)(a 2﹣a 3)>0
16.已知点A (0,1),B (3,2),向量=(﹣4,﹣3),则向量
=( ) A .(﹣7,﹣4) B .(7,4) C .(﹣1,4) D .(1,4)
17.已知椭圆+=1(m >0 )的左焦点为F 1(﹣4,0),则m=( )
A .2
B .3
C .4
D .9
18.若直线 l 1和l 2 是异面直线,l 1在平面 α内,l 2在平面β内,l 是平面α与平面β的交线,则下列命题正确的是( )。

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