中考语文说明文复习

▪ 例如：黑龙江卷《漫谈地震》指出文中画横线的 句子（地壳可以大致比作一个鸭蛋的外壳，再往 里是地幔，就好像鸭蛋的蛋清；最里面是地核， 好像鸭蛋的蛋黄。）运用的说明方法并说出其作 用。
▪ （打比方。生动形象地说明了地球的形状和结构， 给人以清晰准确的认识。）
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▪ 分类别是把事物按照按照一定的分类标准分类说
从原因到结果、从概述到具体地揭示事物
的特征。
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分析文章结构特点， 划分段落和层次。
▪ 考察题型如：分析语段层次，分析某词、某句、 某段在结构上的作用等。
▪ 说明文在结构上的表现形式有 ▪ （1）总分式（包括总——分——总式，总——
分式，分——总式）； ▪ （2）并列式； ▪ （3）承接式。 ▪ 一般分析结构方面的作用，从句子的位置入手说
▪ （运用了分类说明方法。条理清晰地说明了人工 消雾的三种方法。）
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▪ 下定义是用科学的语言对被定义概念的本
质特征作周全严密的规定，它能科学准确 地揭示事物的本质特点，使之与其它事物
区别开来。
▪ 例如：《绿色塑料》阅读第②段文字，根
据自己的理解，给“绿色塑料”下一个定
义。（绿色塑料是指在一定期限内具有与
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如何找准说明对象
方法一：看题目，不少题目都表示说明的对 象。如《中国石拱桥》。
方法二：抓首括句和中心句。说明文往往运 用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
▪ 反之，如果要求为说明文加一个题目，也 可以用说明对象作为题目。或加上一个能 说明其特征的生动的题目.
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怎样概括说明对象的特征
明，它会条理分明地说明事物的特征，使特点清 晰。
▪ 例如： 河北省《雾》文章第⑤段画线部分（一是 加热法。对小范围雾区采取一定的措施，加热空 气使雾滴蒸发而消失。二是吸湿法。播散盐、尿 素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，使 雾滴在凝结核上凝结成大水滴形成降雨或降雪， 从而达到消除的目的。三是人工扰动混合法。用 直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥 空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消 失。）运用了什么说明方法？简要分析它的作用。
▪ 我国南北春季有早有晚。北宋王安石《泊船瓜州》 中的“春风又绿江南岸”是千古传诵的佳句。我在 这里引用它的目的是想说明………..所以，当五原河 冰刚融化时，皇都长安则早已姹紫嫣红过去，时近 暮春了。
▪ 我国的春季冷暖多变。宋代诗人吴涛的《绝句》中 讲了这样一件怪事：“游子春衫已试单，桃花飞尽 野梅酸…………..
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▪ 例如（2006南京中考）.阅读全文，概括我国春天气 候的三大特点。(3分)
▪ 我国的春天来得急速。宋代白玉蟾的《立春》中说： “东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”………唐 代岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“忽如 一夜春风来，千树万树梨花开。”这个比喻人们能 够普遍接受，也就说明我们生活中确有植物在春天 迅速开花的事实。
▪
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理清说明顺序
▪ 按照事物发生发展的过程说明的是时间顺
序；按照实物的位置、形状和构造等方位
顺序介绍的是空间顺序；按照人们认识事
物的规律和事理的关系，说明事物以及事
物内部各部分之间内在联系，采用逻辑顺
序。多数采用逻辑顺序，通常采用总分、
主次、层进等方式，从现象到本质、由整
体到局部（局部到整体）,从简单到复杂、
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▪ ②从分析材料入手，即逐段分析作者介绍 了有关事物的哪一方面特征，然后归纳小 结。有的事物的本质特征，作者已在文章 中明确地指出来了，阅读时要找出这些关 键句。例如《中国石拱桥》一文中，“这 种桥不但形式优美，而且结构坚固”和 “我国的石拱桥有悠久的历史”两句，就 点明了中国石拱桥的特点：形式优美、结 构坚固、历史悠久。又如《苏州园林》一 文中“务必使游览者无论站在哪个点上， 眼前总是一幅完美的图画”一句，概括了 苏州园林的特点“图画美”。
明，如“总领全文”“引（领）起下文”、“总 结上文”、“承上启下”。
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怎样辨别说明方法分析其作用？
▪ 先要弄清说明的方法有哪些及每种说明方 法的一般作用，在回答时将说明对象及特 征具体明确出来。
▪ 常见的说明方法有：举例子、列数字、分 类别、作比较、打比方、下定义、列图表、 引用等。
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说明文复习
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整体感知文Байду номын сангаас的内容,把握说明的对
象，区别事物说明文和事理说明文。
▪
说明对象即文章说明的话题，主要分为
两个方面：
▪
一是具体事物，包括事物的状态、性质、
功能和特征等。
▪
二是抽象事理，包括事物的本质，事物
内部或事物之间的内在联系。
▪
阅读说明文首先要准确地把握说明的对
象，从而正确区分事理说明文和事物说明文。
普通塑料制品同样的功效，而在完成功效
后，能够自行降解和再利用，不会污染环
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境的塑料。
▪ 作比较是把相关的事物进行比较，突出特 征，使事物的特点更加鲜明。
▪ 画图表：这是一种运用直观的示意图和表 格等形式，说明事物和事理的一种说明方
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▪ 举例子是用有代表性的例子说明事物，能 具体说明事物的特征，增强说服力
▪ 例如：青岛市卷《绿色塑料》“文中划线 句子（发达国家对使用后的塑料曾采用过 掩埋、焚烧和回收利用等方法进行处理， 但都存在这样那样的不足。）
▪ 运用了举例子的说明方法，作用是 ”
（用具体事实说明“白色污染”难以根
除。）
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▪ ①从标题着眼。有的标题在指出文章说明 对象的同时，指出其特征，如《雄伟的人 民大会堂》一文，标题指出说明对象“人 民大会堂”，也指出其特征“雄伟”；有 的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说 明事物的特征，如《天气陛下》一文运用 拟人的修辞方法称天气为“陛下”，生动 有趣地说明了天气的威风。
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▪ 列数字是用科学数据来说明事物，它能够 准确、具体地说明事物的特点。
▪ 例如：浙江省宁波市《爱恨交加说臭氧》 指出下面句子所运用的说明方法及其作用。 （空气中臭氧水平提高到0.05ppm，入院 就医人数平均上升7％～10％）
▪ （列数字 准确具体说明臭氧浓度过高对人 体的危害）
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▪ 打比方是取其相似点来作比，生动形象（或深入 浅出）地说明事物的特征，便于读者理解。