小儿腹泻ppt课件
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《小儿腹泻护理》ppt课件
过敏性腹泻
腹泻的分类及症状
症状：大便呈水样，伴有腹痛、腹胀、恶心。 预防：避免过敏原，如牛奶、海鲜等。 先天性畸形腹泻
腹泻的分类及症状
症状
大便呈水样，伴有生长发育迟缓、营养不良。
预防
及时诊断和治疗先天性疾病。
腹泻的危害与影响
01
02
03
04
营养不良
腹泻导致消化吸收障碍，影响 生长发育。
脱水
腹泻导致体液丢失过多，易发 生脱水。
注意保暖
避免腹部受凉，注意气候变化，及时增减衣物。
腹泻的社区防控措施
加强宣传教育
开展儿童腹泻预防和控制的宣传教育活动，提高家长和儿童的防 控意识。
建立健康档案
为儿童建立健康档案，记录腹泻发病情况，及时进行跟踪随访。
加强疫情监测
及时报告腹泻病例，加强疫情监测和流行病学调查，掌握疫情动态 。
06
CATALOGUE
药物治疗
根据医生建议使用抗生素和止泻药，注意观察药 物副作用。
非感染性腹泻的治疗与护理
寻找病因
非感染性腹泻可能与饮食不当、过敏等因素有关，应避免过敏原 ，调整饮食。
调整饮食
非感染性腹泻应调整饮食，如减少奶量、增加辅食等，以减轻肠胃 负担。
保持清洁
非感染性腹泻易导致红臀等皮肤问题，应保持宝宝臀部清洁干燥。
分析当前研究的不足与展望未来发展
研究局限性
指出当前小儿腹泻研究存在的不足之处，如样本量不足、研究方法 不统一等。
未来研究方向
展望未来小儿腹泻的研究方向，如探索新的诊断方法、研究新的治 疗方案等。
临床应用前景
阐述小儿腹泻护理在临床上的应用前景，为医生与护士提供参考。
07
腹泻的分类及症状
症状：大便呈水样，伴有腹痛、腹胀、恶心。 预防：避免过敏原，如牛奶、海鲜等。 先天性畸形腹泻
腹泻的分类及症状
症状
大便呈水样，伴有生长发育迟缓、营养不良。
预防
及时诊断和治疗先天性疾病。
腹泻的危害与影响
01
02
03
04
营养不良
腹泻导致消化吸收障碍，影响 生长发育。
脱水
腹泻导致体液丢失过多，易发 生脱水。
注意保暖
避免腹部受凉，注意气候变化，及时增减衣物。
腹泻的社区防控措施
加强宣传教育
开展儿童腹泻预防和控制的宣传教育活动，提高家长和儿童的防 控意识。
建立健康档案
为儿童建立健康档案，记录腹泻发病情况，及时进行跟踪随访。
加强疫情监测
及时报告腹泻病例，加强疫情监测和流行病学调查，掌握疫情动态 。
06
CATALOGUE
药物治疗
根据医生建议使用抗生素和止泻药，注意观察药 物副作用。
非感染性腹泻的治疗与护理
寻找病因
非感染性腹泻可能与饮食不当、过敏等因素有关，应避免过敏原 ，调整饮食。
调整饮食
非感染性腹泻应调整饮食，如减少奶量、增加辅食等，以减轻肠胃 负担。
保持清洁
非感染性腹泻易导致红臀等皮肤问题，应保持宝宝臀部清洁干燥。
分析当前研究的不足与展望未来发展
研究局限性
指出当前小儿腹泻研究存在的不足之处，如样本量不足、研究方法 不统一等。
未来研究方向
展望未来小儿腹泻的研究方向，如探索新的诊断方法、研究新的治 疗方案等。
临床应用前景
阐述小儿腹泻护理在临床上的应用前景，为医生与护士提供参考。
07
小儿泄泻的科普知识PPT
小儿泄泻的科 普知识PPT
目录 概述 常见病因 常见症状 预防与治疗 并发症与禁忌症 就医建议
概述
概述
小儿泄泻是指儿童排便次数显 著增多，便便呈液体状或稀糊 状的症状。 小儿泄泻通常是由感染、饮食 不当、过敏等因素引起的。
常见病因
常见病因
病毒感染: 常见的病毒包括轮状病毒、 诺看病毒等。
细菌感染: 常见的细菌包括沙门氏菌、 大肠杆菌等。
注意饮水: 喝足够的水，避免脱水。
预防与治疗
保持卫生: 注意个人卫生，勤 洗手，保持环境整洁。 药物治疗: 根据病因选用合适 的抗生素、抗病毒药物等。
并发症与禁忌 症
并发症与禁忌症
脱水: 注意及时补充水分，避免脱水。 营养不良: 注意提供充足的营养，避免 营养不良。
并发症与禁忌症
禁用药物: 孕妇、哺乳期妇女 、婴幼儿、对药物过敏者禁用 某些药物。
就医建议
就医建议
排除严重病因: 如症状严重、持续时间 长，建议及时就医。
跟踪观察: 根据病情发展，听从医生建 议，并及时复诊。
谢谢您的观赏聆听
常见病因
饮食不当: 过食生冷食物、食 用变质食物等。 过敏反应: 对某种食物或药物 产生过敏反应。
常见症状
常见症状
次数增多的排便: 一天多次如水样便。
腹泻: 排便过程中的不适感，腹部酸痛 、胀气等。
常见症状
伴随症状: 可能出现呕吐、发 热、乏力等。
预防与治疗
预防与治疗
平衡饮食: 避免过食生冷食物，增加蔬 果和蛋白质摄入。
目录 概述 常见病因 常见症状 预防与治疗 并发症与禁忌症 就医建议
概述
概述
小儿泄泻是指儿童排便次数显 著增多，便便呈液体状或稀糊 状的症状。 小儿泄泻通常是由感染、饮食 不当、过敏等因素引起的。
常见病因
常见病因
病毒感染: 常见的病毒包括轮状病毒、 诺看病毒等。
细菌感染: 常见的细菌包括沙门氏菌、 大肠杆菌等。
注意饮水: 喝足够的水，避免脱水。
预防与治疗
保持卫生: 注意个人卫生，勤 洗手，保持环境整洁。 药物治疗: 根据病因选用合适 的抗生素、抗病毒药物等。
并发症与禁忌 症
并发症与禁忌症
脱水: 注意及时补充水分，避免脱水。 营养不良: 注意提供充足的营养，避免 营养不良。
并发症与禁忌症
禁用药物: 孕妇、哺乳期妇女 、婴幼儿、对药物过敏者禁用 某些药物。
就医建议
就医建议
排除严重病因: 如症状严重、持续时间 长，建议及时就医。
跟踪观察: 根据病情发展，听从医生建 议，并及时复诊。
谢谢您的观赏聆听
常见病因
饮食不当: 过食生冷食物、食 用变质食物等。 过敏反应: 对某种食物或药物 产生过敏反应。
常见症状
常见症状
次数增多的排便: 一天多次如水样便。
腹泻: 排便过程中的不适感，腹部酸痛 、胀气等。
常见症状
伴随症状: 可能出现呕吐、发 热、乏力等。
预防与治疗
预防与治疗
平衡饮食: 避免过食生冷食物，增加蔬 果和蛋白质摄入。
《小 儿 腹 泻 病》课件
总结词
腹泻病可能引起一系列并发症，包括脱水、营养不良、肠道感染等。
详细描述
腹泻病最常见的并发症是脱水，由于大量排便和呕吐导致水分和电解质丢失。长 期腹泻可能导致营养不良和肠道感染，影响患儿生长发育和健康。对于腹泻病的 并发症，应尽早发现并采取相应治疗措施，以降低对患儿的影响。
05
总结与展望
腹泻病的治疗现状与展望
感染
腹泻病容易引发其他感染性疾 病，如中耳炎、呼吸道感染等
。
死亡
腹泻病严重时可能导致死亡， 特别是在发展中国家和贫困地
区。
02
病因
感染性腹泻的病因
细菌性腹泻
由沙门氏菌、痢疾杆菌等引起， 通过食物、水、接触等途径传播
。
病毒性腹泻
如轮状病毒、腺病毒等，通过呼吸 道、消化道传播。
寄生虫感染如阿米巴原虫、贾ຫໍສະໝຸດ 鞭毛虫等，通 过污染的水或食物传播。
增强免疫力
合理饮食、适量运动、保证充足的睡眠，增强身体免疫力。
接种疫苗
根据当地疫苗接种政策，及时接种轮状病毒疫苗等预防腹泻的疫苗 。
04
病例分析
病例一：感染性腹泻的病例分析
总结词
感染性腹泻是最常见的小儿腹泻类型，主要由细菌、病毒等 感染引起。
详细描述
感染性腹泻的常见症状包括呕吐、腹痛、发热和腹泻，大便 多为水样或蛋花样，可伴有粘液和脓血。治疗感染性腹泻的 关键是针对病因进行抗感染治疗，同时注意补充水分和电解 质，防止脱水。
《小儿腹泻病》PPT课件
• 引言 • 病因 • 诊断与治疗 • 病例分析 • 总结与展望
01
引言
腹泻病的定义
01
02
03
腹泻病
指大便次数增多和大便形 状改变的消化道综合征， 是儿童最常见的疾病之一 。
腹泻病可能引起一系列并发症，包括脱水、营养不良、肠道感染等。
详细描述
腹泻病最常见的并发症是脱水，由于大量排便和呕吐导致水分和电解质丢失。长 期腹泻可能导致营养不良和肠道感染，影响患儿生长发育和健康。对于腹泻病的 并发症，应尽早发现并采取相应治疗措施，以降低对患儿的影响。
05
总结与展望
腹泻病的治疗现状与展望
感染
腹泻病容易引发其他感染性疾 病，如中耳炎、呼吸道感染等
。
死亡
腹泻病严重时可能导致死亡， 特别是在发展中国家和贫困地
区。
02
病因
感染性腹泻的病因
细菌性腹泻
由沙门氏菌、痢疾杆菌等引起， 通过食物、水、接触等途径传播
。
病毒性腹泻
如轮状病毒、腺病毒等，通过呼吸 道、消化道传播。
寄生虫感染如阿米巴原虫、贾ຫໍສະໝຸດ 鞭毛虫等，通 过污染的水或食物传播。
增强免疫力
合理饮食、适量运动、保证充足的睡眠，增强身体免疫力。
接种疫苗
根据当地疫苗接种政策，及时接种轮状病毒疫苗等预防腹泻的疫苗 。
04
病例分析
病例一：感染性腹泻的病例分析
总结词
感染性腹泻是最常见的小儿腹泻类型，主要由细菌、病毒等 感染引起。
详细描述
感染性腹泻的常见症状包括呕吐、腹痛、发热和腹泻，大便 多为水样或蛋花样，可伴有粘液和脓血。治疗感染性腹泻的 关键是针对病因进行抗感染治疗，同时注意补充水分和电解 质，防止脱水。
《小儿腹泻病》PPT课件
• 引言 • 病因 • 诊断与治疗 • 病例分析 • 总结与展望
01
引言
腹泻病的定义
01
02
03
腹泻病
指大便次数增多和大便形 状改变的消化道综合征， 是儿童最常见的疾病之一 。
小儿腹泻ppt精选课件
04 治疗原则与药物选择
治疗目标设定
缓解腹泻症状
通过药物治疗，减轻或消除小儿 腹泻症状，改善排便情况。
纠正水电解质紊乱
针对腹泻引起的水电解质紊乱， 采取相应治疗措施，维持内环境
稳定。
预防并发症
积极预防和治疗可能出现的并发 症，如脱水、酸中毒等。
药物治疗方案制定
益生菌
通过补充益生菌，调节肠道菌群平衡，改善肠道 功能。
部分患儿伴有呕吐，呕吐物多为胃内容物 。
发热
脱水
部分患儿可出现发热，体温可波动在37.539℃之间。
由于腹泻和呕吐导致体液丢失，患儿可出 现不同程度的脱水表现，如眼窝凹陷、皮 肤干燥、尿量减少等。
体征检查要点
腹部检查
观察腹部是否膨隆，有无压痛、 反跳痛等。
皮肤黏膜检查
观察皮肤弹性、黏膜干燥程度等， 评估脱水程度。
。
诊断流程图和标准
诊断流程图
根据患儿症状、体征及实验室检查结果，按照一定流程进行 诊断，包括初步诊断、鉴别诊断和确诊等步骤。
诊断标准
结合患儿临床表现、实验室检查结果及流行病学史等信息， 制定相应诊断标准。如大便性状改变、次数增多且伴有发热 、呕吐等症状，同时实验室检查结果支持感染性腹泻的诊断 ，即可确诊。
神经系统检查
观察患儿精神状态、反应能力等， 判断是否合并神经系统症状。
实验室检查结果解读
01
02
03
04
便常规检查
了解大便性状、有无红细胞、 白细胞等，判断是否存在感染
。
血常规检查
了解患儿感染状况及贫血情况 。
电解质检查
了解患儿体内电解质平衡情况 ，如钠、钾、氯等离子浓度。
病毒抗原检测
儿科消化系统疾病(小儿腹泻)PPT课件
所需营养物质相对较多，且 婴儿食物以液体为主，进入 量较多，胃肠道负担重。
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12
3.机体防御功能差
①婴儿胃酸偏低，胃排空较快，对 进入胃内的细菌杀灭能力较弱;
②血清免疫球蛋白(尤其是IgM、IgA) 和胃肠道分泌型IgA均较低;
③正常肠道菌群对入侵的致病微生物
有拮抗作用，新生儿生后尚未建立正常 肠道菌群时，或由于使用抗生素等引起 肠道菌群失调时，均易患肠道感染。
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4.肠道菌群失调：
正常肠道菌群对入侵的致病微生物有拮 抗作用，新生儿生后尚未建立正常肠道菌 群时、改变饮食使肠道内环境改变时、或 滥用广谱抗生素时，均可使肠道正常菌群 的平衡失调，而患肠道感染。
5.人工喂养
母乳中含有大量体液因子(SIgA乳铁蛋白)、 巨噬细胞和粒细胞，有很强的抗肠道感染作用。 家畜乳中虽有某些上述成分，但在加热过程中 被破坏，而且人工喂养的食物和食具极易受污 染，故人工喂养儿肠道感染发生率明显高于母 乳喂养儿。
(1)致腹泻大肠杆菌：根据能引起腹泻的
大肠杆菌的不同致病毒性和发病机制， 已知的菌株可分为5大组。 1)致病性大肠杆菌(EPEC)：为最早发现
的致腹泻大肠杆菌致病菌侵入肠道后，
粘附在肠粘膜上皮细胞引起炎症反应，
导致肠粘膜微绒毛破坏，皱褶萎缩变平，
粘膜充血、水肿而致腹泻，可累及全肠
道。
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（8省市）每年两个高峰
7、8、9，致泻性大肠杆菌、痢疾杆 菌10、11、12，轮状病毒
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6
High Childhood Morbidity
1.3 billion episodes / year in <5y children
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3.机体防御功能差
①婴儿胃酸偏低，胃排空较快，对 进入胃内的细菌杀灭能力较弱;
②血清免疫球蛋白(尤其是IgM、IgA) 和胃肠道分泌型IgA均较低;
③正常肠道菌群对入侵的致病微生物
有拮抗作用，新生儿生后尚未建立正常 肠道菌群时，或由于使用抗生素等引起 肠道菌群失调时，均易患肠道感染。
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4.肠道菌群失调：
正常肠道菌群对入侵的致病微生物有拮 抗作用，新生儿生后尚未建立正常肠道菌 群时、改变饮食使肠道内环境改变时、或 滥用广谱抗生素时，均可使肠道正常菌群 的平衡失调，而患肠道感染。
5.人工喂养
母乳中含有大量体液因子(SIgA乳铁蛋白)、 巨噬细胞和粒细胞，有很强的抗肠道感染作用。 家畜乳中虽有某些上述成分，但在加热过程中 被破坏，而且人工喂养的食物和食具极易受污 染，故人工喂养儿肠道感染发生率明显高于母 乳喂养儿。
(1)致腹泻大肠杆菌：根据能引起腹泻的
大肠杆菌的不同致病毒性和发病机制， 已知的菌株可分为5大组。 1)致病性大肠杆菌(EPEC)：为最早发现
的致腹泻大肠杆菌致病菌侵入肠道后，
粘附在肠粘膜上皮细胞引起炎症反应，
导致肠粘膜微绒毛破坏，皱褶萎缩变平，
粘膜充血、水肿而致腹泻，可累及全肠
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儿科消化系统疾病(小儿腹泻)课件图文
儿科消化系统疾病: 小儿 腹泻图文课件
小儿腹泻是常见的消化系统疾病，它的发病率很高。通过这个课件，您可以 了解小儿腹泻的相关知识，包括定义、分类、传播途径、临床表现、治疗和 护理方面的内容。
儿科消化系统疾病的重要性
1 影响儿童健康
消化系统疾病严重影响儿童的健康，防控是非常重要的。
2 高发疾病
儿科消化系统疾病中，小儿腹泻是最常见的问题之一。
2
诊断方法与标准
通常，医生会根据历史询问、临床观察以及实验室检查等方法来确认患者是否患 有腹泻病。
小儿腹泻的治疗与护理
饮食调整
饮食清淡为主，避免进食油腻、辛辣食物,多饮开水以及少量食盐水、果汁等。
抗生素治疗
如病情严重，医生会根据实际情况使用相应的抗生素进行治疗。
护理宝宝
宝宝的衣物、玩具、餐具等用品要做好消毒工作，保持宝宝的环境干燥、整洁同时做到饮食 定时、定量。
小儿腹泻的预防
手卫生
培养孩子爱好洗手的好习惯，手卫生保持清洁干净。
饮食卫生
食物应清洗消毒，烹饪前要加热杀菌，如喂养配方 奶，要遵守用水清洗瓶子和奶嘴等的方法。
小儿腹泻的并发症
• 营养代谢障碍 • 肠穿孔 • 肠道菌群失调 • 口干舌燥
3 容易传播
腹泻传播范围广，儿童很容易被感染。
小儿腹泻的定义与分类
1
定义
小儿腹泻是指一种肠胃道疾病，其表现为大便次数增多、量少、质稀、便臭，可能伴有腹痛、 腹泻、恶心等症状。
2
分类：急性腹泻与慢性腹泻
急性腹泻通常指持续1-2周左右，是由于感染或食物中毒引起的，而慢性腹泻则持续3周以上， 常常与其他慢性疾病有关，如细菌感染、消化不良、肠易激综合征等。
小儿腹泻的病因与传播途径
小儿腹泻是常见的消化系统疾病，它的发病率很高。通过这个课件，您可以 了解小儿腹泻的相关知识，包括定义、分类、传播途径、临床表现、治疗和 护理方面的内容。
儿科消化系统疾病的重要性
1 影响儿童健康
消化系统疾病严重影响儿童的健康，防控是非常重要的。
2 高发疾病
儿科消化系统疾病中，小儿腹泻是最常见的问题之一。
2
诊断方法与标准
通常，医生会根据历史询问、临床观察以及实验室检查等方法来确认患者是否患 有腹泻病。
小儿腹泻的治疗与护理
饮食调整
饮食清淡为主，避免进食油腻、辛辣食物,多饮开水以及少量食盐水、果汁等。
抗生素治疗
如病情严重，医生会根据实际情况使用相应的抗生素进行治疗。
护理宝宝
宝宝的衣物、玩具、餐具等用品要做好消毒工作，保持宝宝的环境干燥、整洁同时做到饮食 定时、定量。
小儿腹泻的预防
手卫生
培养孩子爱好洗手的好习惯，手卫生保持清洁干净。
饮食卫生
食物应清洗消毒，烹饪前要加热杀菌，如喂养配方 奶，要遵守用水清洗瓶子和奶嘴等的方法。
小儿腹泻的并发症
• 营养代谢障碍 • 肠穿孔 • 肠道菌群失调 • 口干舌燥
3 容易传播
腹泻传播范围广，儿童很容易被感染。
小儿腹泻的定义与分类
1
定义
小儿腹泻是指一种肠胃道疾病，其表现为大便次数增多、量少、质稀、便臭，可能伴有腹痛、 腹泻、恶心等症状。
2
分类：急性腹泻与慢性腹泻
急性腹泻通常指持续1-2周左右，是由于感染或食物中毒引起的，而慢性腹泻则持续3周以上， 常常与其他慢性疾病有关，如细菌感染、消化不良、肠易激综合征等。
小儿腹泻的病因与传播途径
小儿腹泻护理PPT课件
健康教育
1.向患儿家长介绍小儿腹泻的病因，转归； 2.指导饮食护理，预防臀部压红的护理，预 防水、电解质紊乱的要领；
健康教育
5.养成良好的卫生习惯，勤洗手、剪指 甲，注意食物新鲜 6.避免随便给小儿服抗菌药物
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医疗护理培训
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的
症
状
，
体
﹙2﹚全身中毒症状：轻型腹泻患儿偶有低热，
征
中、重型腹泻患儿有发热，精神萎靡或烦燥不安、
意识朦胧甚至昏迷等。
2.
水，
电
解
（1）脱水：主要为口渴、眼窝及前囟凹陷、
质 和
眼泪及尿量减少、根据脱水程度分为轻、中、
酸 ， 重3度。
碱
平
衡
紊
乱
表
现
精神状态
不同脱水程度的临床表现
无明显改变
烦躁或萎靡
P2 体液不足：与丢失过多和摄入量不足有关。 I2 1.防止液体继续丢失，调整饮食，按医嘱用药
控制感染。 2.静脉补液 静脉补充电解。 O2病儿腹泻,症状在短期内好转，皮肤弹性恢复正
常。
P3 营养失调：与腹泻，呕吐丢失营养物质过多及摄 入减少有关 I31. 暂时禁食4~6小时（不禁水），待好转后继续 喂食，由少到多，有稀到稠.
感染因素：
肠道内感染。 肠道外感染。 抗生素相关性腹泻。
非感染因素：
饮食因素：
人工喂养； 喂养不当。
原发性或继发性双 糖酶缺乏或活性丧 失。
过敏性腹泻；
02
小儿腹泻 临床表现
（1）胃肠道症状：轻型腹泻患儿有食欲不振，偶
1. 腹
有呕吐，大便每日达数次或10余次，呈黄色或黄绿
小儿腹泻及护理PPT(共21张PPT)
4、臀部护理：每次大、小便后及时清洁臀部，勤换尿布，尿布要质地柔软，吸水性强，并用弱碱性脂皂洗涤，最后用热水洗净，防止残留物刺 激皮肤，臀部每次清洁后要暴露，保持干燥，可涂薄层爽身粉。
二、病因
❖ ㈢ 非感染性
❖ 1.食铒性：常因喂养时间不定时、饮食量不当、食物种 类改变太快经及食物成分不宜。
❖ 2.症状性：由于患中耳炎、上感、肺炎等疾病时，发热及 病原体毒素的作用使消化功能率乱而并发。
弹性，尿量，大便情况：次数、色、量、性质、气味等。
婴糼儿易患腹泻与下列因素有关：
诺沃克病毒肠 全年 较大儿 同轮状病毒肠炎 不要过多使用清洗剂，每日煮沸消毒1-2次。
（6）臀部护理：便后及时温水清洗，可用氧化锌软膏涂擦，使用透气性能良好的纸尿裤。
炎 细菌感染者用抗生素治疗。
童
④及时治疗营养不良、加强锻炼，适当户外活动。
一、定义：
❖ 小儿腹泻，或称腹泻病，是由多种病原、多因 素引起的以大便次数增多和大便性状改变为特 点的一组临床综合征，是儿科常见病。
❖ 根据病因分感染性和非感染性两类，以前者为多 见。
❖ 发病以2岁以上为主，其中1岁以下者约占半数 。四季均可发病，以夏秋季发病率高。
❖ 严得者可引起脱水和电解质紊乱，并可造成小 儿营养不良、生长发育障碍和死亡。
❖ 1.饮食护理：对轻型腹泻可继续日常饮食， 暂停辅食。对较重腹泻伴呕吐的患儿可暂停 饮食6-8小时，待呕吐减轻后，尽早恢复饮食 。母乳喂养，暂停辅食，增加哺乳时间。人 工喂养给米油、藕粉喂养，少量逐渐增加， 待呕吐、腹泻停止，应给予营养丰富的饮食 ，如鱼、瘦肉末等。对呕吐严重且长时间不 能进食的患儿，可按医嘱静脉补液。
⑷寄生虫感染：蓝氏贾第鞭毛虫、阿米巴原虫等。 等因素，人工喂养儿肠道感染发生率明显高于母乳喂养儿。
二、病因
❖ ㈢ 非感染性
❖ 1.食铒性：常因喂养时间不定时、饮食量不当、食物种 类改变太快经及食物成分不宜。
❖ 2.症状性：由于患中耳炎、上感、肺炎等疾病时，发热及 病原体毒素的作用使消化功能率乱而并发。
弹性，尿量，大便情况：次数、色、量、性质、气味等。
婴糼儿易患腹泻与下列因素有关：
诺沃克病毒肠 全年 较大儿 同轮状病毒肠炎 不要过多使用清洗剂，每日煮沸消毒1-2次。
（6）臀部护理：便后及时温水清洗，可用氧化锌软膏涂擦，使用透气性能良好的纸尿裤。
炎 细菌感染者用抗生素治疗。
童
④及时治疗营养不良、加强锻炼，适当户外活动。
一、定义：
❖ 小儿腹泻，或称腹泻病，是由多种病原、多因 素引起的以大便次数增多和大便性状改变为特 点的一组临床综合征，是儿科常见病。
❖ 根据病因分感染性和非感染性两类，以前者为多 见。
❖ 发病以2岁以上为主，其中1岁以下者约占半数 。四季均可发病，以夏秋季发病率高。
❖ 严得者可引起脱水和电解质紊乱，并可造成小 儿营养不良、生长发育障碍和死亡。
❖ 1.饮食护理：对轻型腹泻可继续日常饮食， 暂停辅食。对较重腹泻伴呕吐的患儿可暂停 饮食6-8小时，待呕吐减轻后，尽早恢复饮食 。母乳喂养，暂停辅食，增加哺乳时间。人 工喂养给米油、藕粉喂养，少量逐渐增加， 待呕吐、腹泻停止，应给予营养丰富的饮食 ，如鱼、瘦肉末等。对呕吐严重且长时间不 能进食的患儿，可按医嘱静脉补液。
⑷寄生虫感染：蓝氏贾第鞭毛虫、阿米巴原虫等。 等因素，人工喂养儿肠道感染发生率明显高于母乳喂养儿。
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小儿腹泻
病因 一、易感因素
二、感染因素 三、非感染因素
小儿腹泻
1．消化系统特点 2．机体防御功能较差 3．人工喂养 1．肠道内感染 2．肠道外感染 1．饮食不当 2．气候因素
临床表现 1．轻型腹泻 消化症状为主
小儿腹泻
多无全身症状
无明显脱水
2．重型腹泻 消化道症状重
全身中毒症状明显
脱水、代谢性酸中毒、
一、ND 体液不足 与腹泻、呕吐丢失过多 和摄入不足有关。
(1) 评估患儿、解释目的。 (2) 合理安排24小时输液量。 (3) 严格掌握输液速度。
小儿腹泻
(4) 密切观察病情:
①注意观察生命体征； ②观察脱水情况：
3-4小时排尿，血容量恢复； 24小时皮肤弹性恢复，眼窝凹陷消失，脱水纠正； 眼睑水肿，输入钠盐过多； 尿多而脱水未纠正，葡萄糖液补入过多。
小儿腹泻
健康教育
1、 Байду номын сангаас导合理喂养，避免在夏季断奶，按时逐步添加辅 食，防止过食、偏食及 饮食结构突然变动。
2、 注意食物新鲜、清洁和食具消毒， 教育儿童饭前便后洗手，勤剪指甲。
3、 气候变化时防止受凉或过热，夏天多喝水。 4、避免长期用广谱抗生素。
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小儿消化系统解剖生理特点
四、胰腺 出生时胰液分泌量少，胰淀粉酶、胰脂肪酸和胰蛋白酶 的活性都较低， 3～4个月时增多。
五、肝 1、年龄越小肝相对越大，但肝细胞和肝功能不成熟。
解毒能力差。 2、婴儿期胆汁分泌较少，影响脂肪的消化和吸收。
腹泻病程 1、急性腹泻：2周内 2、迁延性腹泻：2周-2月 3、慢性腹泻：超过2月
(2)控制感染：必须严格消毒隔离，根据医嘱应用抗生素。
(3)严密观察病情：注意大便的变化等。
小儿腹泻
三、ND 有皮肤粘膜完整性受损的危险 与大便次数增多刺激臀部皮肤 及尿布使用不当有关。
小儿腹泻
1、需选用柔软布类尿布，勤更换; 2、每次便后用温水清洗臀部并吸干，
涂5%鞣酸软膏或40%氧化锌油并按摩片刻。 3、皮肤溃疡局部可用灯泡照射。 4、避免使用不透气塑料布或橡皮布。 四、ND 体温过高 与感染有关。
电解质紊乱
小儿腹泻 3、两种特殊类型肠炎的临床特点
轮状病毒肠炎 大肠杆菌肠炎
小儿腹泻
治疗原则 一、饮食疗法 二、药物治疗
1、控制感染 2、微生态疗法 ：双歧杆菌(丽珠得乐)、
乳酸杆菌(妈咪爱)等有益菌制剂。 3、肠粘膜保护剂 ：思密达 三、液体疗法 四、对症治疗：腹泻、呕吐、腹胀
小儿腹泻 护理
儿科护理
小儿腹泻
小儿消化系统解剖生理特点
小儿消化系统解剖生理特点
一、口腔 1、足月新生儿生后即具有较好的吸吮能力和吞
咽功能。早产儿则较差。 2、口腔粘膜血管丰富、干燥，易受损伤和感染。
小儿消化系统解剖生理特点
二、食管、胃 1、食管下端贲门括约肌发育不成熟，常发生胃食管反
流，九个月时消失。 2、胃呈水平位，幽门发育良好而贲门发育不成熟。 3、胃排空：水：1.5～2小时，母乳2～3小时，
小儿腹泻
③观察酸中毒表现，注意酸中毒纠正后， 可能出现的低钙惊厥。 ④观察低血钾表现。
(5) 准确记录液体出入量。
二、ND
小儿腹泻
腹泻 与喂养不当、感染导致胃肠道 功能紊乱有关。
(1)调整饮食：除严重呕吐者暂禁食4-6小时(不禁水)外，
均应继续进食。腹泻次数减少后，少量多餐， 逐渐过渡到正常饮食。
牛乳为3～4小时。 4、胃酸和胃酶均少且酶活力低，消化功能差。 5、胃容量：出生时30～60ml，1～3个月90～150ml，
1岁时 250～300 ml。
小儿消化系统解剖生理特点
三、肠 1、小肠：肠道相对较长，分泌面及吸收面较大，肠壁
薄，通透性高，有利于消化吸收 ，但屏障功能差 ， 易引起全身感染和变态反应性疾病。 2、结肠：肠系膜相对较长且柔软，固定差，易发生肠 套叠、肠扭转 。 3、直肠：较长，粘膜及粘膜下层固定较差，易发生直 肠脱垂。