通信电子线路实验报告
通信电子线路实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，通信电子线路在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
为了提高我们的专业技能，增强实际操作能力，我们选择了通信电子线路实训作为本次课程的主要内容。
通过本次实训，我们不仅加深了对通信电子线路理论知识的理解，而且掌握了通信电子线路的实际操作技能。
二、实训目的1. 理解通信电子线路的基本概念和基本原理。
2. 掌握通信电子线路的实验操作方法。
3. 培养实际动手能力，提高工程实践水平。
4. 增强团队协作意识，提高沟通协调能力。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 通信电子线路基本概念与原理：学习通信电子线路的基本概念、基本原理以及各类电路的特性。
2. 通信电子线路实验操作：通过实验，掌握通信电子线路的实际操作方法，如电路搭建、参数测量、故障排查等。
3. 通信电子线路综合实验：完成一个通信电子线路的综合实验项目，将所学知识应用于实际项目中。
四、实训过程1. 理论讲解：首先，由指导老师对通信电子线路的基本概念、基本原理进行讲解，并介绍实验操作方法和注意事项。
2. 实验操作：按照实验指导书的要求，进行通信电子线路的实验操作。
实验内容包括：- 基本放大电路实验：搭建放大电路，测试放大倍数、带宽等参数。
- 滤波电路实验：搭建滤波电路，测试滤波效果。
- 调制与解调电路实验：搭建调制与解调电路，测试调制效果和解调效果。
3. 综合实验：完成一个通信电子线路的综合实验项目，如设计一个无线通信系统。
五、实训结果与分析1. 基本放大电路实验：通过搭建放大电路，成功实现了信号的放大。
实验结果显示，放大倍数、带宽等参数符合预期。
2. 滤波电路实验：通过搭建滤波电路，成功实现了信号的滤波。
实验结果显示，滤波效果符合预期。
3. 调制与解调电路实验：通过搭建调制与解调电路，成功实现了信号的调制与解调。
实验结果显示，调制效果和解调效果符合预期。
4. 综合实验：成功设计并搭建了一个无线通信系统，实现了信号的发射、接收和传输。
东南大学信息学院通信电子线路实验实验报告
3.1 常用仪器的使用04012540 印友进一、实验内容1、说明频谱仪的主要工作原理，示波器测量精度与示波器带宽、与被测信号频率之间关系。
答：（1）频谱仪结构框图为：频谱仪的主要工作原理：①对信号进行时域的采集，对其进行傅里叶变换，将其转换成频域信号。
这种方法对于AD 要求很高，但还是难以分析高频信号。
②通过直接接收，称为超外差接收直接扫描调谐分析仪。
即：信号通过混频器与本振混频后得到中频，采用固定中频的办法，并使本振在信号可能的频谱范围内变化。
得到中频后进行滤波和检波，就可以获取信号中某一频率分量的大小（帕斯瓦尔定理）。
（2）示波器的测量精度与示波器带宽、被测信号频率之间的关系：示波器的带宽越宽，在通带内的衰减就越缓慢；示波器带宽越宽，被测信号频率离示波器通带截止频率点就越远，则测得的数据精度约高。
2、画出示波器测量电源上电时间示意图，说明示波器可以捕获电源上电上升时间的工作原理。
答：上电时间示意图：工作原理：捕获这个过程需要示波器采样周期小于过渡时间。
示波器探头与电源相连，使示波器工作于“正常”触发方式，接通电源后，便有电信号进入示波器，由于示波器为“正常”触发方式，所以在屏幕上会显示出电势波形；并且当上电完成后，由于没有触发信号，示波器将不再显示此信号。
这样，就可以利用游标读出电源上电的上升时间。
3、简要说明在FM 调制过程中，调制信号的幅度与频率信息是如何加到FM 波中的？答：载波的瞬时角频率为()()c f t k u t ωωΩ=+，(其中f k 为与电路有关的调频比例常数）已调的瞬时相角为000t ()()t t c f t dt t k u t dt θωωθΩ=++⎰⎰（）=所以FM 已调波的表达式为：000()cos[()]t om c f u t U t k u t dt ωθΩ=++⎰当()cos m u t U t ΩΩ=Ω时，00()cos[sin ]om c f u t U t M t ωθ=+Ω+其中f M 为调制指数其值与调制信号的幅度m U Ω成正比，与调制信号的角频率Ω反比，即m f fU M k Ω=Ω。
通信电子线路实验报告 浙江工业大学
通信电子线路实验报告金艳霞通信1202 201203110210 实验一高频谐振功率放大器一、实验目的1、进一步理解谐振功率放大器的工作原理及负载阻抗和激励信号电压变化对其工作状态的影响。
2、掌握谐振功率放大器的调谐特性和负载特性。
二、实验内容1、调试谐振功放电路特性，观察各点输出波形。
2、改变输入信号大小，观察谐振功率放大器的放大特性。
3、改变负载电阻值，观察谐振功率放大器的负载特性三、实验仪器1、BT-3频率特性测试仪（选项）一台2、高频电压表（选项）一台3、20MHz双踪模拟示波器一台4、万用表一块5、调试工具一套四、实验原理1、电路的基本原理利用选频网络作为负载回路的功率放大器称为谐振功率放大器，这是无线电发射机中的重要组成部分。
根据放大器电流导通角θ的范围可分为甲类、乙类、丙类及丁类等不同类型的功率放大器。
电流导通角θ愈小，放大器的效率η愈高。
如甲类功放的θ=180，效率η最高也只能达到50%，而丙类功放的θ< 90º，效率η可达到80%，甲类功率放大器适合作为中间级或输出功率较小的末级功率放大器。
丙类功率放大器通常作为末级功放以获得较大的输出功率和较高的效率。
图3-1为由两级功率放大器组成的高频功率放大器电路，其中晶体管Q1组成甲类功率放大器，晶体管Q2组成丙类谐振功率放大器，这两种功率放大器的应用十分广泛。
五、实验步骤1、按下开关KE1，调节WE1，使QE1的发射极电压VE=2.2V （即使ICQ=7mA，通过测量P5与G两焊点之间的电压，见图0－2所示）。
2、连接JE2、JE3、JE4、JE5。
3、使用BT—3型频率特性测试仪，调整TE1、TE2，使得TE1初级与CE7，TE2初级与CE4谐振均在10.7MHz，同时测试整个功放单元的幅频特性曲线，使峰值在10.7MHz处（如果没有BT-3型频率特性测试仪，则这一步不作要求）。
4、从INE1处输入10.7MHz的载波信号（此信号由高频信号源提供，参考高频信号源的使用），信号大小为VP-P=250mV左右。
《通信电子线路》实验报告-高频功率放大器
《通信电子线路》实验报告实验名称：高频功率放大器学院：专业班级：姓名：学号：联系方式指导教师：一、实验环境Multisim 14.0二、实验目的1、进一步了解Multisim仿真步骤，熟练操作获取波形2、仿真验证高频功率放大器原理，观察高频功率放大器工作在过压、临界、和欠压状态的波形三、实验原理和设计高频功率放大器工作在三极管截止区，导通角小于90度，属于丙类放大器。
故三极管输出波形为尖顶余弦脉冲序列（临界或欠压）或是凹顶余弦脉冲序列（过压），信号经过选频网络后，能够恢复指定频率的波形信号。
原理图如图2.1所示。
图2.1输出电流Ic和Vce 关系曲线，如图2.2图2.2四、实验步骤1，按照原理图连接电路。
2，计算电路谐振频率，画出幅频响应和相频响应。
3，选择合适的电源电压值，使三极管发射结反偏，集电结反偏。
4，调节基极偏置电压源、信号源幅度、并联回路电阻值和集电极电源，观察输出电压Vc 、输出电流ic波形，判断电路状态五、实验结果及分析1、并联谐振回路的幅频响应和相频响应，如图4.1所示图4.1并联谐振回路谐振频率为11.56MHz，与电路参数计算相吻合。
其0.707带宽为15.65MHz2、输入信号改为f= 11，56MHz，计算频谱如图4.2.1所示图4.2.1输出信号频谱如图4.2.2所示图4.2.23、观察时域波形。
调节参数Vbb= 0.7V反偏，Vi = 0.9Vrms，Vcc = 10V，波形如图4.3.1所示图4.3.1根据三极管特性，发射极反偏时，电流信号Ib需克服Vbb和Vbz才能导通，所以Ib和Ic应为尖顶余弦脉冲。
但是仿真出波形为完整余弦脉冲，不符合理论。
可能的原因有，三极管导通电压参数与理论值差异较大，发射结反偏程度低。
三极管模型不符合实际特性，无截止区。
调节Vbm，使Vi = 1.0V，其余参数不变，观察时域波形，如图4.3.2输出电压Vc产生失真，可能因放大倍数等参数不合适导致。
通信电子线路实验报告
通信电子线路实验报告一、调频解调电路实验实验内容：1.将拨动开关JP8置于1、2之间，接通“调频信号的解调电路”的直流电压。
2.用信号源产生一个FM信号，参数为：载波频率f c=6.5MHz，调制频偏Freq DIV=0.5MHz，调制信号频率fΩ=10kHz。
3.将FM信号加到P18端，将拨动开关JP3置于1、2之间（把音频输出与功放输入相连接），拨动开关JP9置于1、2之间，用示波器观察P19的波形。
4.调节FM信号的各个参数，观察P19波形的变化。
二、高频小信号谐振放大器一、实验内容1.将拨动开关JP11 置于1~2之间，接通“小信号谐振放大器”的直流电压＋12V；2.小信号谐振放大器静态工作点的调整：调节电位器W1，使BG1 集电极电流Ic1约为1.5mA左右(通过测量P3 点的电压来确定电流IC1)；3.从P1端接入6.5MHZ的正弦信号，幅度约为50mV 左右；4.用示波器观察比较P2端的波形，应有不失真的放大波形；5.选IST－B“频率键控”（18号）功能，并设始频为5.0MHZ，频率间隔为100KHz，按IST-B 键盘光标键，随着信号频率的变化，应能观察到P2 信号输出波形从小到大，再从大到小的变化。
并记录谐振点的频率。
6.选IST－B“频响测试”（13 号）功能，并设置参数：始频为5.5MHZ，频率间隔为100KHZ，N＝20，S＝1ms。
P1为输入点，P2为输出点，P2点接示波器探头（X10档），做一次频响测试，并记录测试结果。
（P1、P2 点各有一个测量孔，用于插接IST-B 的探头）7.P2点接示波器探头（X1档）步骤同六再做一次频响测试，并记录测试结果。
8.将拨动开关JP1 置于2、3 使谐振回路并接电阻R8 重复实验6。
比较接与不接R8两种情况下频响曲线有何区别。
二、实验结果及分析1、实验中幅度-频率数据记录：2、实验中用IST －B “频响测试”功能测得的频响波形如下：3、实验结果分析通过MATLAB ，利用采样点频率及对应的电压值描绘出频响曲线图，如下分析：（1）从图中我们可以看出：小信号谐振放大器在谐振频率两侧呈现的是衰减的趋势，由于谐振回路中电感品质因数Q 有限，因此频响并不关于谐振点呈现重中心对称的结论。
通信电子线路实验报告
中南大学《通信电子线路》实验报告学院信息科学与工程学院题目调制与解调实验学号专业班级姓名指导教师实验一振幅调制器一、实验目的：1．掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑止载波双边带调幅的方法。
2．研究已调波与调制信号及载波信号的关系。
3．掌握调幅系数测量与计算的方法。
4．通过实验对比全载波调幅和抑止载波双边带调幅的波形。
二、实验内容：1．调测模拟乘法器MC1496正常工作时的静态值。
2．实现全载波调幅，改变调幅度，观察波形变化并计算调幅度。
3．实现抑止载波的双边带调幅波。
三、基本原理幅度调制就是载波的振幅（包络）受调制信号的控制作周期性的变化。
变化的周期与调制信号周期相同。
即振幅变化与调制信号的振幅成正比。
通常称高频信号为载波信号。
本实验中载波是由晶体振荡产生的10MHZ高频信号。
1KHZ的低频信号为调制信号。
振幅调制器即为产生调幅信号的装置。
在本实验中采用集成模拟乘法器MC1496来完成调幅作用，图2-1为1496芯片内部电路图，它是一个四象限模拟乘法器的基本电路，电路采用了两组差动对由V1－V4组成，以反极性方式相连接，而且两组差分对的恒流源又组成一对差分电路，即V5与V6，因此恒流源的控制电压可正可负，以此实现了四象限工作。
D、V7、V8为差动放大器V5与V6的恒流源。
进行调幅时，载波信号加在V1－V4的输入端，即引脚的⑧、⑩之间；调制信号加在差动放大器V5、V6的输入端，即引脚的①、④之间，②、③脚外接1KΩ电位器，以扩大调制信号动态范围，已调制信号取自双差动放大器的两集电极（即引出脚⑹、⑿之间）输出。
图2-1 MC1496内部电路图用1496集成电路构成的调幅器电路图如图2－2所示，图中VR8用来调节引出脚①、④之间的平衡，VR7用来调节⑤脚的偏置。
器件采用双电源供电方式（＋12V，－9V），电阻R29、R30、R31、R32、R52为器件提供静态偏置电压，保证器件内部的各个晶体管工作在放大状态。
通信电子线路实习报告1
通信电路实习报告姓名*夏霞学号8同组者巢楚颉，曾高，胡超，刘诗荣指导老师*代玲莉实习时间2011年11月28日至2011年12月9日AM调幅电路设计与制作一．实验目的：掌握通信电子电路的实际开发所要掌握技术，培养其动手能力，观察能力，分析和解决实际问题的能力，巩固、加深理论课知识，增加感性认识，进一步加深对通信电子电路应用的理解，提高对电路制造调试能力和系统设计能力。
提高对常见电路故障的分析和判断能；培养学生严肃认真、实事求是的科学态度，理论联系实际的工作作风和辩证思维能力。
二．实验仪器：芯片MC1496信号源低频和高频信号发生器双踪示波器电路板，电阻,电容,电源,引线以及焊接电路所需工具等若干三．实验原理：幅度调制是正弦波或脉冲序列的幅度随调制信号线形变化的过程,标准调幅信号可用下式表示:其中 Ac 为外加直流,f (t )表示调制信号.在AM 调幅中, 输出已调信号的包络与输入调制信号成正比,基于此我们采用控制输入调制信号的幅度来改变调制度ma, 使其可在10%～100%之间程控调节，步进量10%.本系统中采用的是模拟乘法器 MC1496 来实现调制器的设计, MC1496 中包含了由带双电流源的标准差动放大器驱动的四个高位放大器输出集电极交叉耦合,产生了两个输入电压的全波平衡调制乘积现象,也就是说输出信号是一个常数乘以两个输入信号的乘积, 即为V0= KV1V2.使用模拟乘法器比较容易实现调幅。
调制质量高。
实验原理图如下所示：图1 AM调幅电路原理图四．实验内容和步骤：（1）.在计算机上利用Protel99se软件按照原理图进行画图，并标记好各个元器件的数值和正负极性等。
（2）.再次利用Protel99se软件对所做的原理图进行自动排列顺序，以求排列好的PCB电路图美观流畅，如果排列好的PCB图不够理想，则可以手动进行排列整齐，封装好的PCB原理图如下图所示：图2 封装好的PCB原理图（3）.对照封装好的PCB原理图，利用焊接工具将各元器件一次焊接在电路板上，再次对照原路图，检查是否连接正确和有无焊接技术上的错误。
通信电子电路高频实验报告
实验一高频小信号谐振放大器一、实验目的1．高频小信号谐振放大器的工作原理及电路构成和电路元器件的作用。
2．了解高频小信号的质量指标和谐振放大器的性能。
3．掌握L,C参数对谐振频率的影响。
4．分析单调谐回路放大器的质量指标，测量电压增益，测量功率增益；测量放大器的频率。
二、预习要求1．复习高频小信号放大器的功用。
答：高频小信号放大器主要用于放大高频小信号, 属于窄带放大器。
由于采用谐振回路作负载，解决了放大倍数、通频带宽、阻抗匹配等问题，高频小信号放大器又称为小信号放谐振放大器。
就放大过程而言，电路中的晶体管工作在小信号放大区域中，非线性失真很小。
一方面可以对窄带信号实现不失真放大，另一方面又对带外信号滤除, 有选频作用。
2．高频小信号放大器，按有源器件分可分为：_以分立元件为主的集中选频放大器__,_以集成元件为主的集中选频放大器_;按频带宽度可分为：_窄带放大器_,宽带放大器。
三、实验内容1．参照电路原理图1-1连线。
，计算回路电容和回路2．图1-1为一单调谐回路中频放大器，已知工作频率f电感。
图1-1 小信号谐振放大器1．在选用三极管时要查晶体管手册，使参数合理。
2．观察瞬态分析的波形输出及频谱分析是否合理。
3．在pspice中设定：参数，AC=100mV、V OFF =0V，Vampl=300mV，freq=10MegHz。
V2参数CD=12V。
V1在AC Sweep中设定参数：①在AC Sweep Type中选 Decade。
②在Sweep Parameters 中选pts/Decade为20、Stort Fred为10k、End Fred为500MEG。
、Lntervat为10。
③AC Sweep Type中选 Output Voltoge为V(A)、1/V为V1四、实验报告1．根据输入信号的幅度和频率，测出输出信号的幅度和频率，完成表1-12．画出输入信号和输出信号的波形；（根据图形输出）仿真图如下：3．分析单调谐回路谐振放大器的质量指标：（1）测量电压增益；=60Au=UoUi（2）测量放大器的通频带；谐振回路的通频带：BW＝fH－fL =0.02MHz实验二三点式振荡器一、实验目的1．熟悉三点式振荡器的工作原理及电路构成。
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课程设计报告课程设计名称：通信电子线路实验学院：信息科学与工程学院班级：通信XXX班学生姓名： XXX 学号： 0XXXXXX 指导老师：彭春华张学丽成绩评定：《通信电子线路》实验报告实验室名称：实验日期：年月日学院信息科学与工程专业、班级通信0XXX 姓名XX实验名称振幅调制器指导教师彭春华实验目的：1．掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑止载波双边带调幅的方法。
2．研究已调波与调制信号及载波信号的关系。
3．掌握调幅系数测量与计算的方法。
4．通过实验对比全载波调幅和抑止载波双边带调幅的波形。
实验内容：1．调测模拟乘法器MC1496正常工作时的静态值。
2．实现全载波调幅，改变调幅度，观察波形变化并计算调幅度。
3．实现抑止载波的双边带调幅波。
实验原理：幅度调制就是载波的振幅（包络）受调制信号的控制作周期性的变化。
本实验中载波是由晶体振荡产生的10MHZ高频信号。
1KHZ的低频信号为调制信号。
振幅调制器即为产生调幅信号的装置。
在本实验中采用集成模拟乘法器MC1496来完成调幅作用，图2-1为1496芯片内部电路图，它是一个四象限模拟乘法器的基本电路，电路采用了两组差动对由V1－V4组成，以反极性方式相连接，而且两组差分对的恒流源又组成一对差分电路，即V5与V6，因此恒流源的控制电压可正可负，以此实现了四象限工作。
D、V7、V8为差动放大器V5与V6的恒流源。
进行调幅时，载波信号加在V1－V4的输入端，即引脚的⑧、⑩之间；调制信号加在差动放大器V5、V6的输入端，即引脚的①、④之间，②、③脚外接1KΩ电位器，以扩大调制信号动态范围，已调制信号取自双差动放大器的两集电极（即引出脚⑹、⑿之间）输出。
图2-1 MC1496内部电路图用1496集成电路构成的调幅器电路图如图2－2所示，图中VR8用来调节引出脚①、④之间的平衡，VR7用来调节⑤脚的偏置。
器件采用双电源供电方式（＋12V，－9V），电阻R29、R30、R31、R32、R52为器件提供静态偏置电压，保证器件内部的各个晶体管工作在放大状态。
图2-2 MC1496构成的振幅调制电路实验步骤：1.静态工作点调测：使调制信号V Ω=0,载波Vc=0(短路块J11、J17开路)，调节VR7、VR8使各引脚偏置电压接近下列参考值： V 8V 10V 1 V 4V 6 V 12V 2V 3V 55.62V 5.62V 0V 0V 10.38V 10.38V -0.76V -0.76V –7.16VR39、R46与电位器VR8组成平衡调节电路，改变VR8可以使乘法器实现抑止载波的振幅调制或有载波的振幅调制。
2．抑止载波振幅调制：J12端输入载波信号Vc(t),其频率fc=10MHz,峰－峰值U CP －P ＝100~300mV 。
J16端输入调制信号V Ω(t),其频率f Ω＝1KHz ，先使峰－峰值U ΩP －P ＝0，调节VR8，使输出V O =0(此时U4＝U1)，再逐渐增加U ΩP －P ，则输出信号V O （t ）的幅度逐渐增大，最后出现如图2－3(a)所示的抑止载波的调幅信号。
由于器件内部参数不可能完全对称，致使输出出现漏信号。
脚①和④分别接电阻R43和R49可以较好地抑止载波漏信号和改善温度性能。
3．全载波振幅调制minmax minmax Um Um Um Um m +-=，J12端输入载波信号Vc(t) ,fc=10MHz, U CP －P ＝100~300mV ，调节平衡电位器VR8，使输出信号V O （t ）中有载波输出（此时U1与U4不相等）。
再从J16端输入调制信号，其f Ω＝1KHz ，当U ΩP －P 由零逐渐增大时，则输出信号V O （t ）的幅度发生变化，最后出现如图2－3（b ）所示的有载波调幅信号的波形，记下AM 波对应Ummax 和Ummin ，并计算调幅度m 。
4．加大V Ω，观察波形变化，画出过调制波形并记下对应的V Ω、V C 值进行分析。
附：调制信号V Ω可以用外加信号源，也可直接采用实验箱上的低频信号源。
将示波器接入J22处，（此时J17短路块应断开）调节电位器VR3，使其输出1KHz 信号不失真信号，改变VR9可以改变输出信号幅度的大小。
将短路块J17短接，示波器接入J19处，调节VR9改变输入V Ω的大小。
tU c (t)u Ω（t ）U c (t)oU mmaxu 。
（t ）U mminu c (t)u Ω（t ）图2-3（a ） 抑制载波调幅波形 图2-3（b ） 普通调幅波波形实验过程原始记录（数据、图表、波形等）：实验结果及分析：《通信电子线路》实验报告实验室名称：实验日期：年 月日学 院 信息科学与工程专业、班级 通信XX3姓 名XXX实验名称调幅波信号的解调指 导 教 师彭春华实验目的：1．掌握调幅波的解调方法。
2．掌握二极管峰值包络检波的原理。
3．掌握包络检波器的主要质量指标,检波效率及各种波形失真的现象，产生的原因以及克服的方法。
实验内容：1．完成普通调幅波的解调2．观察抑制载波的双边带调幅波的解调3．观察普通调幅波解调中的对角切割失真，底部切割失真以及检波器不加高频滤波的现象。
实验原理：本实验板上主要完成二极管包络检波。
本实验电路如图3-1所示，主要由二极管D7及RC 低通滤波器组成，利用二极管的单向导电特性和检波负载RC 的充放电过程实现检波.所以RC 时间常数的选择很重要，RC 时间常数过大，则会产生对角切割失真又称惰性失真。
RC 常数太小，高频分量会滤不干净.综合考虑要求满足下式：aam m RC 2max 1-<<Ω其中：m 为调幅系数，max Ω为调制信号最高角频率。
当检波器的直流负载电阻R 与交流音频负载电阻R Ω不相等，而且调幅度a m 又相当大时会产生负峰切割失真（又称底边切割失真），为了保证不产生负峰切割失真应满RR m a Ω<。
图3-1 包络检波电路实验步骤：1．解调全载波调幅信号（1）m<30%的调幅波检波:从J45(ZF.IN)处输入455KHZ,0.1V. m<30%的已调波,短路环J46连通,调整CP6中周,使J51(JB.IN)处输出0.5V~1V已调幅信号。
将开关S13拨向左端,S14,S15,S16均拨向右端,将示波器接入J52(JB.OUT),观察输出波形.（2）加大调制信号幅度,使m=100%,观察记录检波输出波形.2．观察对角切割失真:保持以上输出,将开关S15拨向左端,检波负载电阻由3.3KΩ变为100KΩ,在J52处用示波器观察波形,并记录与上述波形进行比较.3．观察底部切割失真:将开关S16拨向左端，S15也拨向左端,在J52处观察波形并记录与正常鲜调波形进行比较。
4．将开关S15，S16还原到右端，将开关S14拨向左端，在S52处可观察到检波器不加高频滤波的现象。
实验过程原始记录（数据、图表、波形等）：实验结果及分析：《通信电子线路》实验报告实验室名称：实验日期：年月日学院信息科学与工程专业、班级通信XXX 姓名XXX实验名称变容二极管调频器指导教师彭春华实验目的：1．掌握变容二极管调频器电路的原理。
2．了解调频器调制特性及测量方法。
3．观察寄生调幅现象，了解其产生及消除的方法。
实验内容：1．测试变容二极管的静态调制特性2．观察调频波波形3．观察调制信号振幅对频偏的影响4．观察寄生调幅现象实验原理：调频即为载波的瞬时频率受调制信号的控制,其频率的变化量与调制信号成线性关系。
该调频电路即为实验三所做振荡器电路，将S2置于“1”为LC振荡电路，从J1处加入调制信号，改变变容二极管反向电压即改变变容二极管的结电容，从而改变振荡器频率。
R1,R3和VR1为变容二极管提供静态时的反向直流偏置电压。
实验电路见图5-1。
图5-1 变容二极管调频电路实验步骤：1．静态调制特性测量将开关S2“1”拨向ON，输入端不接音频信号，将频率计通过一个100P的。
电容接到调频器的输出端J6处，CT1调于中间位置，调整电位器VR1，记下变容二极管两端电压和对应输出频率，将对应的频率填入表5.1。
表5.1V D（V） 2 3 4 5 5.2F0(MH Z)2.动态测试注意,此时S4置于2或3，S3开路。
(1)、将短路块J2连通到下横线处，即将音频调制信号加到变容二极管上，同时将S2拨码开关“1”置于“ON”（即处于LC振荡）。
在J6（ZD.OUT）处可以看到高频振荡信号。
（由于载频是10MHZ左右，频偏非常小，因此在此处看不到明显的FM现象。
但若用频偏仪(如BE37)可以测量频偏(参见附录)）；(2)、为了清楚的观察到FM波，可将已调FM信号（J6）用短路线连接到晶体管混频器的信号输入端J32处。
并且将J34的短路块连通在下横线处，然后用示波器在J38（ZP.OUT）处观察FM波形。
调整VR9改变调制信号的大小即可观察频偏变化。
（3）、若外加调制信号可将调制信号源接入J1（TP.IN）处，短路块J2断开。
其它操作同上（2）。
实验过程原始记录（数据、图表、波形等）：实验结果及分析：《通信电子线路》实验报告实验室名称：实验日期：年月日学院信息科学与工程专业、班级通信XXX 姓名XXX实验名称调频波解调实验指导教师彭春华实验目的：1．掌握集成电路频率解调器的工作原理。
2．熟悉集成电路MC3361的基本功能与用法。
3．掌握MC3361用于频率解调的调试方法。
实验内容：1．观察MC3361二次混频的波形。
2．用MC3361完成频率解调，观察不失真输出波形与哪些因素有关。
实验原理：图6-1 MC3361构成的鉴频电路该实验电路如图6-1所示，它主要完成二次混频和鉴频。
MC3361广泛用于通信机中完成接收功能，用于解调窄带调频信号，功耗低。
它的内部包含振荡、混频、相移、鉴频、有源滤波、噪声抑制、静噪等功能电路。
该电路工作电压为+5V。
通常输入信号频率为10.7MHZ，内部振荡信号为10.245MHZ。
本实验电路中根据前端电路信号频率，将输入信号频率定为6.455MHZ，内部振荡频率为6MHZ，二次混频信号仍为455KHZ。
集成块16脚为高频6.455MHZ信号输入端。
通过内部混频电路与 6.0MHZ本振信号差拍出455KHZ中频信号由3脚输出，该信号经过FL1陶瓷滤波器（455KHZ）输出455KHZ中频信号并经5脚送到集成电路内部限幅、鉴频、滤波。
MC3361的鉴频采用如图6-2所示的乘积型相位鉴频器，其中的相移网络部份由MC3361的8脚引出在组件外部（由CP4移相器）完成。
相移网络Φ（ω）低通滤波器RCV o V sV s‘i o相乘器图6-2乘积型相位鉴频器C54、R62、C58、R63、R58与集成电路内的运算放大器组成有源滤波器。