2020-2021甘肃省武威市第二十三中学七年级下学期第二次月考(6月)语文试题
【机构专用】第11讲 《阅读理解》--描写手法赏析 课件-2020-2021学年七年级语文部编版下册
※总的说来，在阅读写人类记叙文时，我们可以采用设问法 来理解文章，也就是自己提四个问题： 1）这篇文章记叙了几个什么样的事情？ 2）这几件事表明了人物具有什么样的性格特征？ 3）表达了作者对人物什么样的感情？ 4）从人物的这些性格特征上面我们获得了什么启发，明白 了什么道理？
环境描写
包括自然环境和社会环境的描写。 自然环境描写的作用：
1）下列对本文的理解和分析，正确的两项是 A.C
A．第六自然段画横线的句子在文中的作用是为下文埋下伏笔。 B．联系标题“窑变”，可以看出，这篇小说重点刻画的人物是民工司
机。 C．从第17自然段画线句子可以看出，人要想成为如鲁山花瓷一样的瓷
中极品，有时需要经历“窑变”。 D．第九自然段画横线句子“他不想再纠缠下去，转身就走”可以看出，
（1）开篇点题，揭示文章的内容；统领全篇；奠定全文感情的基调；吸引读者 阅读的兴趣。 （2）一口炒锅在手，或翻或转，动作流畅自然。 （3）为人处世如做乡宴，注重本色底味；做人要有人味，一个人如果只注重做 表面功夫，他只能是一个浮夸的人。（意思接近即可） （4）排比．赏析点：婚宴“备宴”时的热闹、欢快景象；喜宴菜品的丰盛；厨 师精湛、娴熟的烹饪技艺．
①照应前后文或标题，
②交代故事发生的时间、地点、天气及人物活动的空间，
③渲染某种环境气氛， ④烘托人物的某种情感，
⑤预示人物的命运，
⑥表现人物的某种性格，
⑦推动故事情节的发展， ⑧为下文某种情况的出现作铺垫，
⑨揭示文章主题等。
社会环境描写的作用： ①交代故事发生的某种时代背景、时代特征、社会习俗、 思想观念和人与人之间的关系， ②渲染某种环境气氛， ③衬托人物心情， ④推动故事情节的发展， ⑤为下文埋下伏笔， ⑥深化主题等。
甘肃省武威市凉州区七年级下学期第二次阶段性测试语文试题
甘肃省武威市凉州区七年级下学期第二次阶段性测试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）(2016·德阳模拟) 下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（）A . 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
B . “崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。
C . 本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D . 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 《经典咏流传》节目中的歌词，意境优美，婉转悠扬，深受观众好评。
B . 上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。
C . 中国69岁的“无腿勇士”夏伯渝成功登顶珠穆朗玛峰，成为中国第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。
D . 中国企业要走出国门，就必须了解当地市场，适应和熟知当地法律与文化。
二、书写 (共1题；共4分)3. （4分） (2020八下·邯郸期末) 给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。
（1）在骗子的撺掇________下，邻居张大妈花了六千多元买了一盒所谓的“保健药”。
（2）他虽然年纪比我大很多，但论起行辈________来，我还是他叔叔呢。
（3）老师启发了大家的思路，同学们都________(yǒnɡ yuè)发言，使一贯沉寂的课堂气氛变得活跃。
（4）这两个年轻的小品演员，虽然表演有些________(zhuō liè)，但是传达的思想很感人。
三、默写 (共1题；共9分)4. （9分）根据提示，用作品原句填空。
（1） ________，飞鸟相与还。
【陶渊明《饮酒（其五）》】（2）中原乱，簪缨散，几时收？________。
甘肃省武威二十三中2016-2017学年七年级(下)第二次月考历史试卷(6月份)(解析版)
2016-2017学年甘肃省武威二十三中七年级（下）第二次月考历史试卷（6月份）一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分）1．隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射．下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是（）A．实现了南北重新统一B．开通了纵贯南北的大运河C．创设了科举制度 D．开创了“贞观之治”的局面2．武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过．下列是四位同学根据掌握的历史知识，为评价武则天撰写的一句碑文．你认为最恰当的应该是（）A．我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位，开启历史先河B．重用人才，发展农业，社会经济继续发展，政启开元C．善于纳谏，开创了贞观之治D．励精图治，使唐朝进入全盛时期3．某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。
下列选项应该入选“盛唐篇”的是（）①地动仪模型②曲辕犁③筒车模型④罗盘针模型。
A．①②B．③④C．①④D．②③4．吐蕃人是我国哪一少数民族的祖先？（）A．维吾尔族B．藏族C．彝族D．白族5．“醉里挑灯看剑，梦里吹角连营“是谁的诗句？他继承了谁的风格？（）A．李白杜甫B．苏轼辛弃疾C．辛弃疾苏轼D．辛弃疾李清照6．复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。
”这位“伟大僧人”是（）A．释迦牟尼B．鉴真C．玄奘D．郦道元7．赵匡胤是通过下列什么事件建立北宋政权的（）A．靖难之役B．陈桥驿兵变C．鸿门宴D．农民起义8．澶渊之盟是哪两者之间的盟约（）A．北宋与西夏B．北宋与辽C．南宋与金D．南宋与西夏9．油条是我国分布面最广，食用频率最大的早点食品，它还蕴涵着丰富的历史内容。
油条最早出现于杭州，俗称油炸“桧”，此一名称反映了百姓对哪一位历史人物的同情与肯定（）A．秦桧B．卫青C．屈原D．岳飞10．中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，在交流与碰撞中不断融合．下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）A．B．C．D．11．世界上最早的纸币﹣﹣交子出现在（）A．唐朝关中地区B．北宋四川地区C．南宋江南地区D．元朝中原地区12．“苏湖熟，天下足”表明了两宋时期某个流域已成为全国最重要的粮仓，它是（）A．太湖流域B．长江流域C．黄河流域D．淮河流域13．“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。
甘肃省武威市七年级下学期语文第二次月考试卷
甘肃省武威市七年级下学期语文第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用(22分) (共6题；共22分)1. （2分） (2017九上·襄阳月考) 下列词语中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格里。
深沉赤烈的情感，荡气回长的赞歌。
2. （2分）给下列划线的字词注音。
________________________________________________强饮崇祯喃喃拏正沸更定________________________________________________一芥长堤毳衣雾凇铺毡沆砀3. （2分） (2016七上·简阳期末) 下列语句中划线的成语使用有误的一项是（）A . 在迎新晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。
B . 幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。
C . 乔布斯锐意进取，百折不挠，创造了“苹果神话”，成了许多人的精神偶像。
D . 日本某些政客不顾历史事实和国际法，使出浑身解数在钓鱼岛问题上制造麻烦，现在又搞什么募捐买岛，真是可笑之极。
4. （2分）下列各句没有语病的一项是（）A . 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
B . 生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
我们不仅要在生活中学语文，而且要在课堂上学习语文。
C . 林书豪以卓尔不群的东方面孔，赢得了世人的尊重和赞赏，在全美甚至全球刮起了一道“林旋风”。
D . 衡量一个班级文明程度高低的标准是学风好。
5. （2分） (2017八上·忻城期中) 依次填入下面横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（）“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。
，，，， ,它使知识向精、深、专的方向挺进。
“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。
①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足③那么对于国家和民族将是灾难性的④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读A . ①②④⑤③B . ②①④③⑤C . ⑤④③①②D . ②⑤④③①6. （12分）默写句子。
甘肃省武威市第二十三中学2016-2017学年七年级下学期第二次月考(6月)语文试题(附答案)
座号 2016——2017学年度第二学期第二次月考考试试卷七年级 语文试卷(满分120分，考试时间120分钟)一、 基础知识运用。
选择题（选择题共7小题，每小题2分，共14分。
）1.下列词语中划线的字读音有错误的一项是（ ）2.下列词语中字形完全正确的一项是（ ） A .来势凶凶 荒草萋萋 欺骗 家瑜户晓 B. 九曲连环 一泻千里 书藉 锋芒必露C. 妇儒皆知 人声鼎沸 逦歌 秩序井然D. 当之无愧 杂乱无章 叮嘱 鞠躬尽瘁3．下面加点词语使用正确的一项是（ ）A. 学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟．．．．的精神。
只有这样，才能真正掌握所学知识。
B ．看到四岁小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演，全家人都忍俊不禁．．．．地笑了。
C ．全国电视音乐大赛上，选手们个个表现出众，评委们也是气冲斗牛．．．．，十分专业。
D ．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
4.选出作家、作品、国籍搭配有误的一项（ ）A.《阿长与<山海经>》——鲁迅——中国——《野草》B.《伤仲永》——王安石——北宋——《临川先生文集》C. 《最后一课》——都德——法国D. 《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国——《普希金诗集》 5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。
_________，__________。
_________，_________，_________，如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。
①今天的事应该今天完成，不能推到明天②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天⑤今天是昨天和明天的接力处A. ①⑤②④③B. ①⑤④③②C. ⑤④③②①D. ⑤②③①④6.依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项．．．．．．是( )读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。
甘肃省武威二十三中2016-2017学年七年级(下)期中语文试卷(解析版)
2016-2017学年甘肃省武威二十三中七年级（下）期中语文试卷一、选择题1．下列选项中字音字形都正确的一项是（）A．殷（yīn）红尴尬（gà）烦燥大庭广众B．倔jùe强愧怍（zùo）修茸锋芒必露C．震悚（sǒng）琢（zuó）磨累赘颠沛流离D．荒僻（bì）譬（pì）如晶莹侮人不倦2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．慷慨淋漓哺育狂澜屏障山巅B．目不窥园霍霍溯气懊悔赚钱C．历尽心血机杼策勋怪诞田垄D．锲而不舍蚱蜢红装阻抑祈祷3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．防止H7N9疫情流行，是我们当前刻不容缓．．．．的头等大事B．用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工．．．．的作文素材C．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁．．．．，流下了辛酸的眼泪D．为了迎接空前绝后．．．．的创文活动，全市上下都在同心协力做好准备4．下面句子没有语病的一项是（）A．历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实．B．农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注．C．教育部要求全国各级各类学校实施晨检和午检，进一步落实甲型H7N9流感防控．D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变．5．下列句子，标点符号使用错误的一项是（）A．我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻B．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，﹣﹣作为学者的方面C．接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了．他说“法国语言是世界上最美的语言，最明白，最精确．”D．他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布﹣﹣因为老王是回民，埋在什么沟里6．依次填入文段横线处，恰当的一组句子是（）___________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；_________ ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；_______，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。
【七年级】2021 2021学年武威市七年级语文上学期第二次月考试题(附答案)
【七年级】2021 2021学年武威市七年级语文上学期第二次月考试题（附答案）【七年级】2021-2021学年武威市七年级语文上学期第二次月考试题（附答案）甘肃省武威市2022-2022学年七年级第二次语文月考一、基础知识积累（40分）1.在下列词组中添加标点符号，完全正确的是（）（3分）a、狭隘（ài）哭泣（qì）酬劳（chóu）滑稽（jī）b、呻吟（Yín）干（Hè）薄荷（bó）移动（nǎ）c、树梢（xiāo）附和（hè）嫌弃（xián）慷慨（gài）d、窒息（y）ē）崩溃（d）ān）纯粹热情（n）2、下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）a、舍己为人，犹豫不决，麻木不仁，惊慌失措，错失良机b、参差不齐见异思迁沉默寡言刨根问底c、喘息和嘘声，你不在乎吗？恍惚中，遥不可及d、精益求精变化莫测沾轻怕重满腔热诚3.在下列句子中添加一些单词，其中一项使用错误为（）（3分）a、由于开展治沙工作，原来许多不毛之地，现在变成了美丽的绿洲。
b、坍塌的煤矿下仍有五六名工人。
我们必须追根究底，尽力挽救他们。
c、悬崖的四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。
d、我往后挪了挪，用左脚小心地摸了摸石头，找到了。
4、下列句子的类型属于议论性语句的一项是()（3分）a、我和白求恩同志只见过一次面。
b、牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。
c、现在我们纪念他，我们可以看到他的精神深度。
d、我们穿过公园，进入树林，最后来到一块空地上。
5.下列无语言缺陷的句子之一为（）（3分）a、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。
b、中国有世界上前所未有的长城。
c、梵净山的秋天是一个旅游赏景的好地方。
d、我们能否保持平常心是考试能否发挥正常作用的关键。
6、下列句子中标点符号使用全部正确的一项是（）（3分）a、那是谁的土地？是公开的吗？还是私人的？b、他一直在种树。
甘肃省武威市第二十三中学2020-2021学年八年级下学期第二次月考(6月)语文试题
甘肃省武威市第二十三中学2020-2021学年八年级下学期第二次月考（6月）语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．选出下面加粗字音、形完全正确的一项是（）A．烂漫（màn）诘责（jié）文绉绉（zōu）锲．而不舍（qiè）B．禁锢（gù）匿名（nì）眷念（juàn）冥思暇想（xiá）C．稽首（qǐ）荷戟（jǐ）旸谷（yáng）鞺鞺鞳鞳（tāng）D．叱咄（duō）骈死（pián）缊袍（wēn）负箧曳屣（xiá）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．托词油光可鉴愚钝正襟危座B．侏儒粗致滥造迁徒不可名状C．驰骋黯然失色懈怠翻来覆去D．虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠3．下列句子中，没有语病的一项是（）A．国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
B．为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。
C．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
D．能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
4．下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（）A．他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄．．．．他人，结果可想而知，没有人愿意同他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。
B．从太空回眸这颗我们生存的星球，在变幻莫测．．．．的白云的飘忽中，它总是散发着一种浅蓝色的绚丽，谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。
C．学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解．．．．。
D．凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看．．．．。
5．下列句子中没有通假字的一项是（）A．食马者不知其能千里而食也B．至舍，四支僵劲不能动C．其言兹若人之俦乎D．食不饱，力不足，才美不外见二、情景默写6．根据课文填空或理解性默写。
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甘肃省武威市第二十三中学2020-2021学年七年级下学期第二次月考（6月）语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中划线的字读音有错误的一项是（）A．哺（bǔ）育攒（cuán）成候（hòu）鸟人迹罕（hǎn）至B．泯（mǐn）然讪（shàn）笑踌（chóu）躇气冲斗（dǒu）牛C．炽热(zhì)憎（zēng）恶重荷（hé）义愤填膺（yīnɡ）D．哽咽（yè）磐（pán）石深邃（suì）锲（qiè）而不舍2．下列词语中字形完全正确的一项是（）A．来势凶凶荒草萋萋欺骗家瑜户晓B．九曲连环一泻千里书藉锋芒必露C．妇儒皆知人声鼎沸逦歌秩序井然D．当之无愧杂乱无章叮嘱鞠躬尽瘁3．下面加点词语使用正确的一项是（）A．学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟．．．．的精神。
只有这样，才能真正掌握所学知识。
B．看到四岁小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演，全家人都忍俊不禁．．．．地笑了。
C．全国电视音乐大赛上，选手们个个表现出众，评委们也是气冲斗牛．．．．，十分专业。
D．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
4．选出作家、作品、国籍搭配有误的一项（）A．《阿长与<山海经>》——鲁迅——中国——《野草》B．《伤仲永》——王安石——北宋——《临川先生文集》C．《最后一课》——都德——法国D．《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国——《普希金诗集》5．依次填入语段横线处，衔接最恰当的一组是（）今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。
，____。
____，____，，如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。
①今天的事应该今天完成，不能推到明天②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天⑤今天是昨天和明天的接力处A．①⑤②④③B．①⑤④③②C．⑤②③①④D．⑤④③②①6．依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是( )读如春，你心中便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。
从阴雨读出晴日，从暗夜读出________，从枯黄读出________，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的________。
读的最高境界是读出________，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。
A．霞云翠绿意境灵魂B．光明翠绿意义生命C．霞云丰润意义灵魂D．光明丰润意境生命7．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？B．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。
C．“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。
”D．说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。
二、句子默写8．诗文默写。
(1)________________ ，惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)(2) ，何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)(3)独坐幽篁里，_______________。
(王维《竹里馆》)(4) 山重水复疑无路，____________________。
(陆游《游山西村》)(5) 马上相逢无纸笔，_ ____。
(岑参《逢入京使》)(6) ___ ，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》(7) 假如生活欺骗了你，！忧郁的日子里需要镇静；相信吧，。
(普希金《假如生活欺骗了你》)(8) 爱国是一个永恒的文学主题，古诗词中也不乏表现这一主题的名句，请写出前后相连的两句：___ ，___ _________。
三、语言表达9．语言的实际运用。
最近，我校开展践行《弟子规》活动。
一天，妈妈因某事严厉批评了小明。
小明刚要反驳，想到《弟子规》中“父母教，需静听”的训规，便低头不语。
对于小明的表现，你想对他说些什么？（30字左右）四、综合性学习语文综合性学习。
传承传统美德，弘扬民族文化。
请参加以“孝”为主题的综合性活动。
10．（猜“孝”义）参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。
本义：11．（感“孝”心）传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。
阅读以下材料，写出你的两点发现。
A．节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。
B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。
C．我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
特点一：特点二：12．（说“孝”理）孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。
如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。
（60字左右）A．父母在，不远游，游必有方。
（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。
）B．事父母几谏。
（意思：侍奉父母，如果他们又不对的地方，得轻微婉转地劝阻。
）五、现代文阅读阅读下面文章，完成第小题。
明媚的三月（1）三月如期来临。
然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。
⑵“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。
那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。
⑶“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。
在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。
尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。
奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？⑷“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀……⑸那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树__________.惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。
⑹多年之后，我长大了。
当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。
⑺也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。
也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。
这些刀在梨树千上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。
梨农们砍得也是那样细敢，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。
他们认真地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。
梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。
⑻“老伯，这树为什么要这样砍呢？”我问一个正在挥刀的老人。
我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。
这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底。
⑼“你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。
这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。
”老人笑道。
⑽“那有什么不好呢？”⑾“那有什么好呢？”老人反问道，“长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。
如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢？就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。
”⑿我怔在了那里，没有说话。
⒀我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢？一个人如果年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。
这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。
等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。
而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。
⒁从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。
⒂当然，人和树毕竟还有不同：树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。
我们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。
让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。
13．根据文意，在文中第5段的空白处填入一个选择恰当的词。
14．第⑺段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻的是什么？其作用是什么？15．第⑻段中有“谜底”一词，联系上下文，说一说“谜”指的是什么？“底”指的是什么？（每句话不超过10个字）16．在文中用横线画出由记叙转入议论抒情的过渡句并抄写在横线上。
17．根据语境，解释第⒀段中划线词“芬芳”的意思。
18．根据文意理解“刀之伤又何尝不是刀之爱呢”一句，并将你的理解写在下面。
19．从文中找出一个能体现中心的词语，作为本文的标题，将它写在横线上。
并简要说明理由。
六、文言文阅读文言文比较阅读。
【甲】山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有。
”【乙】子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。
退而省其私，亦足以发，回也不愚。
”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”（《论语》）20．选文【甲】的作者是代。
21．解释文中划线词的意思①有仙则名（）②斯是陋室（）③谈笑有鸿儒（）④）无丝竹之乱耳（）22．翻译句子。
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）孔子云：“何陋之有？（3）人不堪其忧，回也不改其乐。
23．下列对文章内容赏析有错误的一项是（）。
A．“山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。
[来源:学#科#网]B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。
C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。
D．文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。
24．下列句子，朗读停顿划分无误的一项是（）A．山不／在高，有仙／则名B．苔痕／上阶绿，草色／入帘／青C．无丝竹之乱／耳，无案牍之劳／形D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭25．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？七、作文26．心愿像一个个小精灵，总能勾起人无限的回忆。
我们总有许多的心愿等着我们去实现，请以“心愿”为话题，自拟题目，写作文，不少于600字。