法制教育方案小学2018-2019学年度法治教育活动实施方案
小学2018年度法治宣传教育工作计划
小学2018年度法治宣传教育工作计划一、指导思想：为进一步做好学校法治宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方法，对学&开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法治实践活动，增强全体师生的法治观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成普法的各项任务。
二、工作重点：1、保证课堂教育，坚持集中教育，坚持每学期1〜2次的集中听法治课制度。
聘请校外辅导员、派岀所民警，来我校讲有关的法律法规, 要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法治观念。
同时将法治教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播台及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学，使法治学校走向成熟。
健全完善法治学校的组织网络，明确法治学校的岗位职责和有关制度，使法治学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法治教育，真正把法治教育具体化、实效化。
小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。
中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。
通过学习, 使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。
中高段学生还应了解我国法治建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样，内容丰富的法治实践教育活动为了增加学生的法律知识，取得法治教育的效果，巩固理解法治教育的内容。
组织学生开展法律知识竞赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队课。
板报定期刊出法治教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，教师首先应努力学习和领会新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢？同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。
小学生开展法制教育活动方案范文
小学生开展法制教育活动方案范文一、活动背景随着我国法制建设的不断深入，法制教育已成为我国教育事业发展的重要组成部分。
而小学生作为我国未来的栋梁之材，他们的法制意识的培养显得尤为重要。
因此，我们决定组织开展一次针对小学生的法制教育活动，旨在提高小学生的法律意识，增强他们的法律素养，培养良好的法治观念和行为习惯。
二、活动目标1. 提高小学生的法律意识和法治观念，培养良好的法制观念；2. 增强小学生的法律素养，掌握基本的法律常识和公民责任；3. 培养小学生的法律思维能力和运用法律解决问题的能力；4. 弘扬法制精神，传播法治理念，倡导文明法治社会。
三、活动内容1. 法制知识讲座组织专家或律师等相关人员开展法制知识讲座，培养小学生的法律常识。
讲座内容可以包括宪法和法律法规的基本常识，如《中华人民共和国宪法》和《未成年人保护法》等。
讲座形式可以采用图文并茂的PPT展示，以生动有趣的方式让小学生易于理解。
2. 法律案例分析通过案例分析的形式，让小学生了解和思考真实案例中发生的事情，从而引导他们正确理解和运用法律。
选择一些小学生熟悉的案例，例如违规停车、盗窃等，让他们通过分析判断案情、推理罪责、理解法律信仰，并结合法律法规进行讨论。
3. 法律游戏设计一些寓教于乐的游戏，增加小学生参与的兴趣。
可以开展法律知识问答、法律猜谜、法律拼图等游戏，让小学生在游戏中学到法律知识，并巩固所学内容。
同时，还可以设立奖励机制，增强小学生的参与积极性。
4. 剧场形式展示组织小学生表演法律剧，让他们通过舞台表演的形式模拟真实的案例，尝试解决案件中出现的问题。
在表演过程中，引导他们思考法律背后的道德、伦理和公平等问题，增强他们的法律意识。
同时，也可以邀请老师和家长参与观看，提供指导和反馈。
5. 配套教材发放为每个小学生发放一本法制教育教材，内容覆盖基本的法律知识、法律常识、法治思维等方面。
教材可以使用图文并茂的形式，以简明易懂的语言向小学生传递法制知识。
小学法制教育活动实施方案
小学法制教育活动实施方案一、活动名称：小学法制教育活动二、活动目的：1.增强学生法律意识，树立正确的法律观念。
2.提高学生维护自己权益的能力，增强安全防范意识。
3.激发学生的探究精神，培养学生的学习兴趣和能力。
三、活动对象：小学四年级学生四、活动时间：一个月五、活动内容：1.故事研究：选取现实生活中的法律案例或与法律相关的故事，通过教师引导学生分析、讨论，学习相关法律知识。
2.模拟法庭：组织学生模拟法庭，模拟法官、检察官、律师、证人等不同角色，用法律语言辩论案件，提高学生的表达能力和思维能力。
3.司法知识测试：组织学生进行有关司法知识的测试，检测学生对法律法规的掌握情况，及时纠正错误观念。
4.走进警营：安排学生参观警察局，了解警察的工作内容和在维护社会治安和法律权威中的作用和重要性。
5.法律文化展：组织学生自主制作法律文化展览，展示与法律相关的图书、画作、器具等内容，提高学生对法制文化的认识和理解。
6.法律知识竞赛：组织学生参加法律知识竞赛，既增加竞技乐趣，又加深对法律知识的印象，提高学习兴趣。
七、活动效果评估：1.进行学生问卷调查，了解学生对活动的意见和建议。
2.教师对学生进行口头或笔头评价，了解学生对各个环节的掌握情况和表现。
3.对活动效果进行总结和评估，及时发现问题和改进措施。
八、活动保障：1.活动宣传：通过班级、学校内部宣传、家长信等方式，向学生和家长宣传活动的内容和目的，增强他们参与的积极性。
2.活动场地：学校教室、报告厅、学校周边警察局等场地。
3.活动时间安排：根据学校课程安排，合理安排活动时间。
4.活动物资：现实案例材料、测试册、奖励品等物资。
5.活动人员安排：学生、班主任、学校法制工作组成员、警察等有关人员。
九、活动实施：1.制定活动计划，并报学校法制工作组审批。
2.组织班干部参加活动筹备会议，制定具体实施方案。
3.活动开始前，组织教师对相关法律知识进行学习和复习。
4.按照计划和活动方案开展具体活动。
小学法制教育活动实施方案（通用11篇）
小学法制教育活动实施方案（通用11篇）小学法制教育活动实施方案篇1为进一步推进我校依法治校工作，认真落实普法规划，大力营造良好的法治环境，为我校的教育教学工作保驾护航，根据上级部门有关文件精神，结合我校工作实际，现就开展本年度“124”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下：一、活动宣传主题弘扬宪法精神，服务科学发展二、时间安排20xx年12月xx日三、活动形式及内以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的`作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动：1、利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。
——14周2、开展一次法制教育主题班会活动。
——15、16周3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。
——14周4、请法制副校长霍校长作一次法制讲座，向师生宣传法律法规知识。
——15或16周5、组织师生普法测试。
试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。
——16周6、组织参观一次法制基地——江宁法庭的活动。
（日期待定）7、观看一次法制教育宣传片。
——15周四、活动要求1、加强领导，精心组织。
各处室、班级要高度重视，把做好今年“124”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。
2、形式多样，注重实效。
要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传氛围。
3、及时总结，及时上报。
及时收集、整理、总结好本校开展“124”法制宣传活动的情况，及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。
小学法制教育活动实施方案篇2一、活动主题弘扬宪法精神，服务科学发展二、组织领导成立法制宣传日宣传活动领导小组：组长：XXX副组长：XXX组员：各班主任各科任教师三、活动安排（一）进行一次守法宣誓活动。
小学开展法治教育活动工作方案
小学开展法治教育活动工作方案一、活动背景法治教育是培养学生法律意识、维护法律权益，使他们具备良好的法治素养的重要途径。
法治教育不仅需要在课堂上进行，还需要通过丰富多样的活动深入学生的生活和实践中，以增强学生对法律的认识和理解。
因此，我们制定了以下小学开展法治教育活动的工作方案。
二、宗旨和目标本次法治教育活动的宗旨是通过实际活动的开展，使学生全面了解法律的基本知识和概念，增强法律意识和法治素养，培养正确的价值观和行为准则。
目标是提高学生的法律意识和法律素质，增强学生的自我保护意识和能力，增进学生对法律的尊重和遵守。
三、活动内容1.法治常识知识竞赛：设置法律知识竞赛，通过有趣的题目和方式，引导学生主动学习法律常识，提高法律知识水平。
2.法治体验活动：组织学生到法院、公安局等相关机构进行实地考察，深入了解法律机构的职责和工作情况。
3.守规矩，遵守法律纪律主题班会：通过班会形式，组织学生讨论守规矩的意义和遵守法律纪律的重要性，引导学生树立正确的行为准则。
4.小法官评审活动：组织学生扮演小法官，进行模拟法庭审判活动，在案情分析和判决过程中，提高学生的法律思维和判断能力。
5.法制故事演讲比赛：鼓励学生编写法制故事，进行演讲比赛，通过讲述故事的方式，使学生更好地理解法律的意义和影响。
6.法律知识宣传：在学校校园内设置法律知识展板，定期更新法律常识和相关法规内容，提高学生对法律知识的了解和认识。
四、活动安排1.法治常识知识竞赛：每学期举行一次，选取一周时间进行活动，分为初赛和决赛环节。
2.法治体验活动：每学期组织一次，具体时间根据学校实际情况确定，按班级分批次进行。
3.守规矩，遵守法律纪律主题班会：每月进行一次，由班主任组织开展。
4.小法官评审活动：每学期组织一次，具体时间根据学校实际情况确定，分为初赛和决赛环节。
5.法制故事演讲比赛：每学期组织一次，具体时间根据学校实际情况确定。
6.法律知识宣传：每学期更新一次，设立法律专栏进行宣传。
小学法制教育实施方案(3篇)
小学法制教育实施方案一、指导思想把依法治国，建设____法制国家的基本方略落实到具体的教育教学工作中，做到依法治教，努力实现由提高法律意识向提高法律素质的转变，实现教育管理和学校办学从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变，以教育部及各级关于加强学校法制教育工作文件精神为指针。
二、目标与任务：1、通过在我校广泛深入地开展法制教育活动，尤其是使学生掌握应当懂得的基本法律常识，明确公民的基本权利和义务，明确法律法规与道德的关系，明确罪与非罪的界限，明确违法与守法的区别，使学生从小养成自觉地学法、用法、守法、____的良好品质。
2、为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，我校一如既往地在广大师生中进行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作为创建文明学校，培养文明之花的重要工作来抓。
三、具体措施和实施办法：1、领导机构：组长(校长)：魏刚文副组长(副校长)：肖泽根成员(各班主任)：--____婷、谢梦怡、刘时民、王春梅赵俊杰、周能、邢敦明、陆冰霄2、学习内容：①行为规范教育。
本年我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能背记，能对照，会执行，同时利用黑板报、宣传橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、放学排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项规定的宣传。
守纪是守法的最基础的环节。
②法律常识教育。
对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育，包括《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等等。
要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。
③遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。
④树立自尊、自律、自强意识。
要让学生知道自尊、自律、自强的含义。
2018年小学法制教育活动方案精选
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用小学法制教育活动方案精选自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法治教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。
本文是风林网络小编为大家收集整理的小学法制教育活动方案，欢迎大家阅读。
小学法制教育活动方案一活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，文明游戏。
活动形式：小品、比赛、游戏等。
活动过程：一.仪式(略)二.合：我们经常听人们说：“安全第一”，生命是学习、工作的本钱。
主持人甲:五十年代，在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病。
主持人乙:而今，威胁我们少年儿童健康的头号敌人则是意外伤亡事故。
意外事故给人留下残疾或严重后遗症，甚至危及人的生命力，给社会和家庭带来巨大的损失。
主持人丙:请同学们回答三月份的最后一个星期一是什么日子?(是国家规定的“中小学安全教育日!”)合：同学们，你们好!“时时处处注意安全”主题班会现在开始。
主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
主持人乙:我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
主持人甲:我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持人丙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——小品表演：剧1(人物：a、b。
时间：放学路上。
准备：足球、书包、划分路界线。
b走在前面，a走在后面) a：哇，好漂亮的球，啥时候买的?b：前天，是爸爸给我的生日礼物。
a：借给我跟踢吧，只要十分钟。
b：现在? a：对呀，。
2018小学普法实施方案
2018小学普法实施方案
为了加强小学生的法制教育，提高他们的法律意识和法治观念，教育部制定了2018小学普法实施方案。
该方案旨在通过多种形式和途径，全面提升小学生的法
治素养，让他们在日常生活中树立正确的法律观念，增强法律意识，提高法律素养。
首先，实施方案要求将法治教育融入小学生的日常学习和生活中。
学校要通过
开设法律课程、举办法治主题活动等形式，向学生普及基本的法律知识，让他们了解国家法律法规对他们的保护和规范，引导他们自觉遵守法律，树立正确的法治观念。
其次，实施方案要求加强教师队伍建设，提高教师的法治教育水平。
学校要加
强对教师的法治教育培训，提高他们的法律素养和法治观念，使他们能够更好地传授法律知识，引导学生正确对待法律，增强法律意识。
此外，实施方案还要求加强家校合作，共同推进小学生的法治教育。
学校要积
极与家长沟通，让家长了解学校的法治教育工作，引导家长在家中对孩子进行法治教育，共同营造良好的法治教育氛围，让孩子在家庭中也能够感受到法治的力量。
最后，实施方案强调要注重实践教育，让小学生通过参观法院、模拟法庭等方式，亲身感受法治的力量，增强他们的法治意识和法律素养。
学校要结合当地的法治资源，组织学生参与各种法治实践活动，让他们在实践中学习，提高法治素养。
总之，2018小学普法实施方案的出台，将有力推动小学生法治教育的深入开展，提高学生的法治素养，培养一代有法律意识、守法自律的公民。
学校、家庭和社会应共同努力，营造良好的法治教育氛围，让小学生在健康成长的道路上，始终伴随着法治的阳光。
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小学2018-2019学年度法治教育活动实施方案为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案：
一、指导思想
以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标
对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
二、活动主题
做知法、守法楷模，建和谐、文明校园
三、活动时间
2018年9月——2019年6月
四、活动形式
组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教
育专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。
五、活动内容
重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
六、活动步骤
1.营造浓厚宣传氛围。
学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。
具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2.坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。
使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。
充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3.建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。
一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。
二是通过
开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。
七、工作要求
1.高度重视，加强领导。
学校高度重视法制教育工作，成立法制教育组织领导机构。
2.认真总结，推广经验。
学校深入开展调查研究，及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。
3.注重实效，讲求方法。
学校将结合自身实际情况，把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。