家具设计——创意与实践
室内设计实习报告15篇
室内设计实习报告15篇室内设计实习报告1回想起这短短一个月的装修实训，对于我来讲，可以说是最为丰收的一个月。
我学到了很多东西，在第一套方案中，对于三室两厅两卫一厨的设计，我把它设计成了中式风格，我发现，在我看的关于家居设计中设计的中式风格，大多都只是在家具摆设上运用了古式风格，在墙体上很少作出古式装饰。
在我的中式设计中，我不只是在家具上作了装饰，在墙体上也作了装饰，在客厅与餐厅之间，运用了花刻木雕的六边形隔断，给人以古典、大方、高贵的感觉。
在书房，我使用了嵌入式墙体的单人床，以便节省空间和以备不时之需。
在厨房外面左手边有一地方如不利用则浪费空间，所以我把它作了装饰形的利用：以鹅卵石的铺地，插上装饰性的竹子。
第二个方案中，我运用了旋转式楼梯，在旋转的湾处建了一水池，在池里设带植物的假山，增加起生气，给人以贴近自然、美丽、大方的感觉。
这是针对我的设计方案所学到的东西。
在通过查找资料的过程中，我从整体上学到了很多知识：小房间变成大空间，把小房间边大，就是利用人们视觉感受的特点，通过布置、色彩、光线等科学的装饰手段，改变现实的不利因素，让视觉跳出小的空间，达到心境扩展而“扩大”的目的。
1、门窗的改造将房间的老式窗子加以改造，如把水泥板窗台换为大理石板材，并将其内沿锯磨成曲线性，将木制窗框更换成铝合金窗，并在窗玻璃的周围磨上一些花卉等简洁淡雅的图案;或将铝合金窗作成外凸的四边或六边，使小房间拥有“一双美丽的大眼睛”。
再将传统平推门改为推拉门，一节省开启空间，门上用古雕花装饰图案，这一装饰在我第一套方案里客厅与阳台的交接处得到了很好的体现。
2 、家具布置小房间里如何解决必须家具与有限空间的矛盾，首先要注意的是家具样式的选择应力求简洁实用，以及符合装饰环境，避免过于复杂的造型，在我第一套方案的餐厅中得到体现，我的设计方案是中式设计，所以我选择了比较古式木制经典的六人餐桌：其次是在家具的布置上应适当集中，避免凌乱无序。
家具设计师年终总结7篇
家具设计师年终总结7篇篇1一、背景本年度作为家具设计师，我承担着公司家具设计研发的重要职责。
在市场竞争激烈的环境下，我通过不断创新和提高设计水平，完成了公司交给的各项任务。
本文旨在对本年度的工作进行全面的总结和反思，明确成果与不足，并提出相应的改进建议。
二、工作内容与成果1. 产品研发本年度，我参与了多个家具产品的研发项目。
其中，针对现代简约风格家具的设计，我提出了多个创新方案，成功研发出系列新产品，受到市场的热烈反响和客户的广泛好评。
同时，针对儿童家具的设计，我也进行了深入研究，设计出多款安全、舒适、美观的儿童家具产品。
2. 项目管理在项目管理方面，我严格按照公司流程进行项目进度的把控。
通过合理安排时间和资源，与团队成员紧密合作，确保项目的顺利进行。
同时，我积极与客户沟通，及时了解客户需求和反馈，对设计方案进行调整和优化。
3. 团队协作本年度，我积极参与团队建设和交流。
通过分享设计经验和技巧，帮助团队成员提高设计水平。
同时，我也积极向团队成员学习，不断提高自己的综合素质。
在团队协作中，我始终保持良好的沟通态度和合作精神，确保团队目标的顺利实现。
三、成果分析本年度，我在产品研发、项目管理和团队协作方面取得了显著的成果。
首先，新产品的成功研发和市场反响热烈，为公司带来了良好的经济效益；其次，项目管理方面的严格把控和与客户、团队的紧密合作，确保了项目的顺利进行；最后，团队建设和交流方面的积极参与和良好沟通态度，提高了团队凝聚力和工作效率。
这些成果离不开公司领导和同事的支持与帮助，也离不开自身的努力和付出。
四、存在问题与不足虽然本年度取得了一定的成果，但我也意识到自身存在的问题与不足。
首先，在设计中还需要进一步提高创新能力，以满足市场的不断变化和客户的需求；其次，在项目管理中，还需要加强对供应链和生产环节的把控，确保产品的质量和交货期；最后，在团队协作中，还需要进一步提高沟通能力和领导力，以更好地推动团队目标的实现。
室内装修社会实践报告
室内装修社会实践报告室内装修社会实践报告随着个人的文明素养不断提升，接触并使用报告的人越来越多，报告包含标题、正文、结尾等。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编为大家收集的室内装修社会实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
室内装修社会实践报告1实践地点：实践时间：20××年7月1日——9月1日摘要：室内设计是为了满足人们的生活、工作的物质要求和精神要求所进行的理想的环境设计，与人的生活密切相关，我们应该充分运用现时可行的物质技术手段和相应的经济条件，创造出首先是为了满足人和人际活动所需的室内人工环境。
为了更进一步的了解本专业，我利用暑假时间到长沙大有装饰设计工程有限公司实习，进行了社会实践，以下几点是我在实践中获得感受和经验。
一、实践目的。
力争早日溶入社会实践工作，在实践中锻炼自己，进一步了解社会，为今后的自己的发展制定明确的目标。
通过实践掌握与专业有关的知识，把所学的设计理论知识与实践结合起来，培养自己的实际工作能力和应变能力。
二、实践内容。
室内设计、室内效果图、cad平面和立面施工布置图、风水学、资料学、工程结构学、价格学、平面设计等内容。
三、实践的收获与体会。
第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。
然后让我参观了公司的室内设计作品。
通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。
首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意。
而有的客户会盯着设计师把设计任务做完，往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来，设计师们最不喜欢的就是这类的客户，很容易造成设计缺乏创意与创新，因为大部分的客户还是不了解设计的，他们更多地追求设计时效性，明艳、鲜亮的色调是客户的首选，因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。
家具设计课程实验报告
一、实验背景随着社会经济的快速发展，人们对生活品质的要求日益提高，家具设计在满足人们基本生活需求的同时，也逐渐成为展现个性、提升空间美学的重要手段。
为了提高学生的家具设计能力，我校创意设计学院开设了家具设计课程，通过理论教学与实践操作相结合的方式，培养学生的创新思维和设计技能。
本实验报告以我校工业设计专业2020级学生参加的“坐具设计”课程为例，详细记录了实验过程、成果及心得体会。
二、实验目的1. 掌握家具设计的基本理论和方法。
2. 提高学生的创新设计能力和实践操作技能。
3. 培养学生的团队协作精神，提高沟通协调能力。
4. 通过作品制作，激发学生对家具设计的兴趣，为今后从事相关工作奠定基础。
三、实验内容本次实验以“坐具设计”为主题，要求学生以小组为单位自设主题进行探索。
具体内容包括：1. 概念设计：根据主题，进行创意构思，确定坐具的设计理念和风格。
2. 模型设计：根据概念设计，制作坐具的模型，包括材料选择、结构设计、尺寸确定等。
3. 作品制作：根据模型设计，进行作品的精细制作，包括榫卯结构、表面处理、装配等。
四、实验过程1. 概念设计阶段：各小组通过查阅资料、讨论交流，确定了各自的设计主题。
例如，有的小组以“舒适”为主题，设计了一款具有良好人体工学特性的坐具；有的小组以“环保”为主题，设计了一款可回收材料制成的坐具。
2. 模型设计阶段：各小组根据概念设计，进行了坐具的模型制作。
在材料选择上，主要采用了俄罗斯松木、榫卯结构（饼干榫）以及2018级毕业展回收物料。
在结构设计上，注重了坐具的稳定性、舒适性和美观性。
3. 作品制作阶段：各小组在完成模型设计后，开始进行作品的精细制作。
在榫卯结构的制作过程中，学生需掌握饼干榫的连接方法，确保坐具的牢固性。
在表面处理上，学生选择了合适的涂料，使作品更具美观性。
在装配过程中，学生需注意各个部件的对接，确保坐具的整体协调。
五、实验成果本次实验共创作了近30组坐具作品，涵盖了多种设计主题和风格。
室内设计实习心得体会范文4篇
室内设计实习心得体会范文4篇本世纪60年代，世界设计进入了现代设计阶段，特别是70年代以来，随着各种现代数学的高速发展、高速计算机的出现，以及信息论、控制论、突变理论、系统理论、有限元法、优化方法、模糊数学等创立，使设计出现了历史性的变革，进入了一个崭新的阶段。
人们已完全可以将设计的全过程模型化，并用计算机来分析大量设计数据和图型，最后选择最佳设计方案。
从构思草图到绘制出图，全部由计算机来完成。
把设计师从复杂繁重的手工绘图劳动中解放出来，将精力投入到设计构思和方案优化上来。
现代设计是广义设计与分析的现代科学方法论，它所依据的是现代化的理论和工具。
使设计师的设计作品更完整、更合理、更细致、更可前卫。
这就对设计师提出了更高的要求，不但具有深厚的设计功底和文化艺术修养，还应掌握现代设计的理论和方法，才能适应现代社会和未来发展的需要。
因此，一个全新意识形态上的学习——将设计的功底与艺术修养通过现代设计的理论和方法在实践中结合就显得更为重要，尤其在当下这种广营销的环境中，设计者要做的不仅仅再是一种理论的想象或者机械的模式化制作，而是需要从系统的方面包括相关涉及专业、行业背景、所处状况等的综合考量。
此篇实习报告就本着实习经验与学习、行业与专业认知的角度阐明了我在实习期间的收获及总结，希望能以此为基础方便巩固这半年来的实习收获,更能以此为蓝本为今后的室内设计学习实践做出合理的规划,在室内设计这们专业后期的学习当中找准目标,清晰思路,努力成长为一名当代优秀的室内设计师,为今后的设计学贡献自己的一份力量。
室内设计实习心得体会范文2我的实习是从大三刚开学，被一位老师推荐到一家室内设计公司实习了！真庆幸自己平时能利用课余时间学到那些设计方面的知识，和大二暑假到那家设计公司实习啊！要不是这些，我想现在就由学校安排到厂工里当普工。
但自己最大的收获是将所学的Adobe软件用于实践，并且通过实践检验了自己关于设计方面的假设和猜想，取得了一些令自己满意的成绩。
各式各样的椅子(二) (教案) 年美术二年级下册
各式各样的椅子（二）1教法分析这节是一节设计·应用课，在设计这节课的时候，我希望它是环环相扣的，每一个环节都希望有2、3个不同的作用，比如在欣赏的时候不单纯是欣赏还能起到启发、比较和承上启下的作用，这样能使课堂节奏明快，提高解决问题的效率。
每一个环节我都希望带着问句和疑惑开始，这样既能吸引学生的注意力又能积极的引导他们思考。
椅子这一课是让学生关注生活中的美术，了解座椅中蕴涵的文化，所以一开始我用一把马扎也就是胡床来吸引同学们的注意力，同时也将人类从席地而坐到垂足而坐再到椅子的出现这一椅子发展历史简单的呈现给大家，接着我从婴儿——幼儿——幼儿园——上学——成人——工作——家庭——慢慢老去的过程中椅子一直陪伴着我们学习成长，让学生感受椅子给我们带来的各种不同的情感，进而让学生感受椅子的亲近感。
在欣赏中国古代椅子的经典代表作的同时我让他们和教室里自己做的椅子做对比，启发他们主动发现、对比古今椅子的结构、材质、做工的异同之处，接着我用现代绘画对现代椅子的设计所带来的影响让同学们欣赏、感受社会的进步和现代工业革命给椅子设计带来的不同的材质、不同的造型、不同的色彩和不同的情感体验，从而让他们在欣赏的同时体悟一把好椅子的标准：实用、美观、舒适、适应场合和现代社会更注重的简洁流畅的艺术美。
设计应用课的教学目的更重要的是实践与创造环节：我用跟着设计师学椅子设计开启学生创作的思路，边欣赏边示范边启发，教会学生用折、剪、弯、插、粘、卷、切、挖等方法用卡纸设计制作椅子，表现独特的创意设计，在这一环节我适当的和学生互动，增加课堂的情趣性，更重要的是我注意突出“设计应用”的特点，调动学生的积极性，激发学生的创作欲望。
最后我将椅子做了适当的拓展如废旧材料的椅子制作及椅子还是可用的雕塑。
结束语时导入时的小马扎又出现了，我用马扎带给我的父爱的延续再次深化家具带给我们的更多的还有情感，一切艺术都是情感的体现，让学生在生活中多去体悟和感受。
关于高职院校创意与创新教学设计的探讨——以《家具设计》课程为例
职业教育 Vocationaleducation286教育前沿 Cutting Edge Education关于高职院校创意与创新教学设计的探讨——以《家具设计》课程为例文/张君双代摘要：随着信息化高速发展，产品市场竞争也日益激烈。
在这种形势下,创新设计是产品适应新的市场形势的最好途径，作为高职院校更应该紧跟行业步伐。
本文从教学的时代性特点出发，把创新与实践相结合，阐述了创意设计与家具设计融合的教学形式，并且通过“六步教学法”教学体系、任务情景式、实训进行导论，这是通过创造性思维课程促进家具设计创新人才的成长，从而形成高职院校自己的教育特色, 值得我们进一步的思考。
关键词：职业教育；家具设计；创意创新1 高职院校家具设计课程创新教学意义新时代的新形势随着以信息化、数字化、智能化等趋势到来，我国高职艺术教育正处于不断适合和改革中。
而家具设计作为设计行业专业方向的主干课程之一，主要培养学生的单件家具产品形态的专业设计能力，以及分析问题和解决问题的能力、应变能力等综合素质和能力。
《家具设计》这门课程在教学规划和设计上应遵循家具产品的研发规律，围绕理论知识和实践操作两个方面开展教学活动。
对于授课教师而言，需要保持敏锐且持续的行业市场调研，深入了解行业需求，准确掌握行业动态，不断调整本课程的教学目标。
家具设计教育在我国一直是一个年轻的复合学科，可这些年来专业课程教学内容更新不及时；学生培养不能快速适应企业需求；设计类课程不注重对学生创造性创新思维的挖掘和培养；课程考核形式和考评方法单一等问题。
因此，本研究尝试在教学中通过等数字“六步教学法”教学体系、任务情景式手段对家具设计进行创新教学，使学生由外及内地了解家具，激发学生对于家具设计的兴趣和动手实践能力，培养出具备综合素质的家具设计专业人才。
2 提升家具设计课程教学的创新的方法2.1 “六步教学法”教学方法本课程通过“大师工作室、学生工作室、企业、实训室”的教学链，通过各种学习情境，使学生掌握家具造型的要素及形态设计的原理，掌握家具功能、结构、材料、人体工学、细部及色彩与家具形态的关系。
艺术设计毕业实习报告（精选3篇）
艺术设计毕业实习报告艺术设计毕业实习报告（精选3篇）辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了，这次实习让你心中有什么感想呢？在实习报告中记录下这来之不易的成果吧。
很好奇实习报告是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的艺术设计毕业实习报告（精选3篇），希望对大家有所帮助。
艺术设计毕业实习报告1一、实习目的。
1、了解室内装潢设计在本地的市场现状及前景。
2、进一步掌握计算机设计软件的运用，如ps，3dmax，cad等。
3、尝试将自己的软件技术与美学设计功底相融合运用到实习过程中。
4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力，为日后相关技术工种作准备。
二、实习公司简介。
河南美林装饰设计有限公司，主要从事办公空间、餐饮酒店、商业空间、学校、医院、别墅、住宅等场所的装饰设计和施工；集装饰设计、工程设计、材料配送、木门、地板、家具、装饰品开发为一体。
公司与先进的设计理念、精神的设计功底为先导，以规范的管理、精湛的施工技术为基础，以完善的服务体系为依托，以产业化模式经营为优势，为客户提供专业化人性化、个性化的装修产品和服务，并不懈努力以提升和超越客户的消费价值。
面对激烈的市场竞争，公司全体员工一直秉承“以质量求生存，以服务求发展“的经营理念，”客户的满意是我们工作的唯一标准“，始终坚持以客户的需求和满意为核心，从而使公司不断壮大，并赢得了较大的市场份额，成为装饰行业中的佼佼者。
公司将一如既往的致力于为社会各界提供更完善、更完美的装修服务。
并愿与业界同仁携手，共建行业自律，维护市场环境，树立行业新风，推动行业发展，引领装修新潮流，构建和谐社会之和谐装修新篇章！三、实习安排。
第一阶段开始，我只懂得个软件。
评自己的爱好，还有公司的引导，我从简单的手绘图开始，慢慢的懂得室内视觉上的知识，慢慢的还能画出手绘图出来。
接下来就是仿别人的作品，自己用软件，把别人的作品一模一样的仿出来，就这样，我在过程当积累了不少知识和经验。