新校区建设工作计划

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新校区建设工作计划

新校区建设工作计划

安徽大学新校区建设办公室安徽大学新校区建设办公室2005年度工作计划校新校区建设领导小组:新校区自2002年征地、规划设计,2003年正式开工建设,目前已基本完成一期建设,校园初具规模,实现了1万名学生入住的新校区建设目标。

为满足2005年9月第三批5000名学生入住,2006年达到2万人办学规模和本部搬迁的目标,基本建成新校区,迎接2007年本科教学评估,2005年新校区将全面进入二期建设阶段,将是新校区建设的关键一年,既要完成当年的建设任务,又要为2006年基本建成新校区打下坚实的基础,为完成建设目标,制定本工作计划。

一、指导思想和工作目标1、指导思想为适应学校教育事业的发展,围绕教育事业发展计划和新校区建设计划,贯彻新校区一次规划,分期实施的基本思路,以设计为龙头,以工程进度和质量为核心,以规范管理和不断提高管理水平为保证,有组织、有计划地实施,切实保证工程进度,确保使用上需要。

坚持设计程序,精心组织评审,提高设计质量;坚持公开、公平、公正的原则,严格招标管理,有效控制建设投资;牢固树立质量第一思想,加强验收,确保工程质量;加强规范化、制度化建设,提高工作效率;加强队伍建设,完善管理机制,提高工作能力和工作水平,以更大的干劲和更高的管理水平完成建设目标。

2、工作目标全面结束和完善一期建设工作,包括验收、保修及保修期满回访工作、决算审计工作、竣工资料备案、归档工作;按时完成满足2005年5000名新生入住的宿舍、食堂、教学楼等11.6万m2建筑及相关配套设施建设;全面开工建设后续项目,上半年开工建设学术交流与培训中心、图书馆、体育馆9.2万m2及主田径场;下半年开工建设满足2006年5000名新生入住的宿舍、食堂及相关配套设施、学院楼、行政楼和第二批研究生公寓(教师周转房)等15.4万m2;完成南运动区建设,完成中轴线景观、教育技术中心景观、步行道南翼等景观建设,完成已建成建筑周边绿化及校园大面积绿化。

学校项目施工建设计划书

学校项目施工建设计划书

学校项目施工建设计划书一、项目背景与项目概述现今,教育被普遍认为是社会发展的基石,学校作为培养未来人才的摇篮,承载着社会的重要责任。

因此,学校建设的重要性日益突显。

我校计划进行新校区的建设,以适应学校规模的不断扩大和教学质量的不断提高的需求。

本项目拟建设一个现代化、功能齐全、环境优美的学校校区,为学生提供更好的学习、生活和成长环境。

二、项目建设的必要性和意义1.提升学校形象新校区建设将有效提升学校的形象和品牌价值,吸引更多的优秀教师和学生加入我校,提升教育质量和声誉。

2.优化教学条件新校区将配备现代化教学设施和设备,为教师提供更好的授课条件,为学生提供更好的学习环境。

3.提高办学水平新校区的建设将促进学校的规范化管理和现代化办学水平的提升,有利于学校的长远发展。

三、项目内容和规模1.项目内容本项目拟建设一个新校区,包括教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、体育馆、食堂等建筑设施,以及校园绿化、景观园林等配套设施。

2.项目规模新校区总占地面积约为XX万平方米,建筑面积约为XX万平方米,总投资约为XX亿元。

四、项目建设期限和计划1.项目建设期限本项目计划施工周期为XX年,预计XX年即可完成全部建设,并投入使用。

2.项目建设计划(1)规划设计阶段:搜集资料、组建规划设计团队,开展规划设计工作,完成规划设计方案。

(2)施工准备阶段:选定施工总承包单位,制定施工计划和施工组织方案,完成施工队伍组建和设备采购。

(3)土建施工阶段:进行土建施工,包括地基处理、主体结构建设等。

(4)装修装饰阶段:进行室内外装修和装饰工作,包括电气设施、排水设施和通风设施等。

(5)设备安装阶段:进行相关设备的采购和安装,包括教学设备、实验设备等。

(6)环境整治阶段:进行校园绿化、景观园林等环境整治工作,确保校园环境美观、整洁。

(7)验收交付阶段:进行项目验收,完成移交手续,正式投入使用。

五、项目建设的资金来源和运作模式1.资金来源本项目的资金来源主要包括政府拨款、贷款、校企合作等多种方式。

新校区建设工作计划

新校区建设工作计划

新校区建设工作计划新校区建设工作计划应包括以下几个关键部分:1. 项目概述:- 目标:明确新校区建设的愿景、目标和预期效果。

- 规模:描述新校区的规模,包括占地面积、建筑类型等。

2. 市场调研与需求分析:- 调研:收集有关教育市场和潜在用户需求的数据。

- 分析:基于调研结果,分析新校区的定位和特色。

3. 规划设计:- 概念设计:提出新校区的设计理念和风格。

- 功能布局:规划教室、实验室、图书馆、体育设施等功能区域的布局。

4. 土地获取与审批流程:- 土地选择:确定新校区的地理位置和土地获取方式。

- 审批流程:列出所有必要的政府审批和许可流程。

5. 资金筹措:- 预算编制:制定详细的建设预算。

- 资金来源:确定资金来源,包括自筹、贷款、政府补助等。

6. 施工管理:- 施工计划:制定施工进度表和关键里程碑。

- 质量控制:确保施工质量符合标准。

7. 环境与可持续发展:- 环保措施:采取节能减排和可持续发展的措施。

- 绿色建筑:设计符合绿色建筑标准的教学和生活设施。

8. 技术与设施配备:- 信息技术:规划校园网络、智能教室等技术设施。

- 教学设备:选择和采购必要的教学设备和资源。

9. 人力资源规划:- 师资招聘:计划教师和其他教育工作者的招聘。

- 培训与发展:为教职工提供专业发展和培训机会。

10. 风险管理与应对策略:- 风险评估:识别项目可能面临的风险。

- 应对措施:制定相应的风险应对策略。

11. 宣传与招生:- 宣传计划:制定新校区的宣传策略,吸引学生和家长。

- 招生策略:设计招生流程和标准。

12. 项目监督与评估:- 监督机制:建立项目监督和质量控制体系。

- 评估反馈:定期评估项目进度和效果,收集反馈进行调整。

13. 项目交付与后续运营:- 交付标准:明确项目交付的条件和标准。

- 运营计划:制定新校区的运营管理计划。

14. 时间表与里程碑:- 详细列出项目从启动到完成的每个阶段的时间表和关键里程碑。

学校工程建设计划方案模板

学校工程建设计划方案模板

学校工程建设计划方案模板一、项目基本情况1. 项目名称:xxxx学校新校区工程建设计划方案2. 项目地点:xxxx市xxxx区xxxx路xx号3. 建设单位:xxxx学校4. 设计单位:xxxx设计院5. 建设内容:主要包括教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、体育馆等基础设施的建设6. 建设性质:新建7. 建设规模:总占地面积xxxx平方米,总建筑面积xxxx平方米二、项目背景1. 学校发展需求随着学校人数的增加和教学科研任务的提升,现有校区的基础设施已经不能满足学校的发展需要,故需新建新校区。

2. 建设必要性新校区的建设可以优化学校的教学环境、改善学校的办学条件、提升学校的整体形象,对学校的整体发展具有积极意义。

三、项目规划1. 建设目标(1)提供现代化的教学场所,提升教学条件;(2)改善学生生活环境,提高学生宿舍舒适度;(3)打造现代化的校园设施,增强学校整体实力。

2. 设计原则(1)符合教育部门的相关规定和标准;(2)注重功能性和实用性,提升设施的利用效率;(3)充分考虑生态环境,注重建筑与自然的和谐共生;(4)注重节能、环保和可持续性原则。

四、项目建设内容及要求1. 教学楼:包括教室、办公室、实验室等,符合学校的教学需要,注重教室设施的舒适性和教学设备的先进性。

2. 实验楼:配备先进的实验设备和安全设施,符合学校的实验教学需求,注重实验室的功能划分和实验设备的布局。

3. 宿舍楼:提供舒适的宿舍环境和完善的生活设施,注重宿舍楼的功能划分和宿舍布局。

4. 食堂:提供优质的饮食服务和舒适的就餐环境,符合学校的就餐需求,注重餐厅的功能布局和餐饮设施的配备。

5. 体育馆:设施完善,设备先进,满足学校体育教学和集体活动的需要,注重场馆的功能划分和设施的布局。

6. 绿化环境:注重校园的绿化和景观设计,打造宜人的校园环境和优美的校园景观。

五、项目实施计划1. 前期工作(1)项目立项:就项目的基本情况、建设内容、建设规模等进行立项申报;(2)项目规划:确定项目的总体布局和功能分区,制定项目建设规划方案;(3)项目论证:对项目进行可行性研究、经济性评估和社会效益评价。

新建校园整体策划方案范文

新建校园整体策划方案范文

新建校园整体策划方案范文随着教育的不断发展,学校建设也日益受到重视。

为了创造更优质的教育环境,提升学生的学习体验,我校决定进行新建校园整体策划。

本文将就新建校园整体策划方案进行详细阐述。

首先,我们将重点考虑校园的基础设施建设。

新建校园将配备现代化的教学楼、实验室和图书馆。

教学楼将采用可持续发展的材料,充分利用自然光线和通风系统,提供舒适的学习环境。

实验室将配备先进的设备和实验器材,以促进科学实践和创新能力的培养。

图书馆将成为学生自主学习和获取知识的重要场所,提供丰富多样的图书和电子资源。

其次,我们将注重校园的绿化与景观规划。

新建校园将建立绿色空间,包括花园、草坪和小树林。

这些绿地将不仅美化校园环境,还提供了学生们休闲放松的场所。

同时,我们还将合理规划校园的景观,例如建造人工湖泊和喷泉,为学生们创造一个宜人的学习氛围。

另外,我们还将注重校园的交通与安全管理。

新建校园将设立安全路线和交通指引,确保学生们能够安全通行。

我们将设置校园巡逻队,加强校园的安全管理,保护学生们的人身安全。

最后,我们将注重校园的文化与艺术教育。

新建校园将建设音乐厅、艺术展览馆和多功能剧场,为学生们提供展示才艺和表演的机会。

我们还将组织各类文化活动和艺术节,营造浓厚的艺术氛围,培养学生们的审美能力和创造力。

总之,新建校园整体策划方案将关注基础设施建设、绿化与景观规划、交通与安全管理以及文化与艺术教育。

我们将通过这些举措,为学生们创造一个优质的学习环境,提供更多的发展机会。

相信新建校园将成为学生们追求梦想的起点,为他们的未来奠定坚实的基础。

新校区管理工作计划

新校区管理工作计划

一、背景随着学校规模的不断扩大,新校区的建设成为学校发展的重要里程碑。

为保障新校区的正常运行,提高管理效率,确保师生的生活和学习环境,特制定本管理工作计划。

二、工作目标1. 确保新校区设施完善、功能齐全,满足师生教育教学、生活需求。

2. 提高新校区管理团队的综合素质,增强团队协作能力。

3. 建立健全各项管理制度,实现新校区管理规范化、制度化。

4. 营造和谐、文明、安全的新校区环境,提升师生满意度。

三、工作内容1. 设施管理(1)完善设施设备,确保正常使用。

(2)定期检查维修,确保设施设备安全可靠。

(3)加强绿化美化,营造优美校园环境。

2. 安全管理(1)加强安全教育,提高师生安全意识。

(2)制定应急预案,确保突发事件得到及时有效处置。

(3)加强门卫管理,确保校园安全。

3. 生活服务管理(1)优化食堂、宿舍等生活服务设施,提升服务质量。

(2)加强生活服务人员培训,提高服务意识。

(3)开展文明就餐、文明住宿等活动,培养良好生活习惯。

4. 教育教学管理(1)完善教育教学设施,提高教学质量。

(2)加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平。

(3)开展丰富多彩的课外活动,促进学生全面发展。

5. 财务管理(1)加强财务管理,确保资金合理使用。

(2)严格执行财务制度,规范财务行为。

(3)定期开展财务审计,确保财务安全。

6. 综合管理(1)加强新校区文化建设,提升校园文化品位。

(2)开展校园文化活动,丰富师生精神文化生活。

(3)加强与周边社区的沟通与合作,共同维护校园周边环境。

四、工作措施1. 加强组织领导,成立新校区管理工作领导小组,负责全面协调管理工作。

2. 明确各部门职责,落实责任到人,确保各项工作有序推进。

3. 加强培训,提高管理团队业务水平,提升管理能力。

4. 定期召开工作会议,总结经验,分析问题,改进工作。

5. 加强监督检查,确保各项工作落到实处。

五、工作进度安排1. 第一阶段(1-3个月):完成新校区设施设备完善、安全管理、生活服务管理等各项工作。

关于加快推进新校区二期工程建设工作计划

关于加快推进新校区二期工程建设工作计划

关于加快推进新校区二期工程建设工作计划任务分解方案在平顶山市委市政府的关怀下,在我校党委和行政的高度重视和领导下,新校区二期工程项目前期准备工作基本就绪,已经具备全面开工的条件。

党委已经授权新校区二期工程建设指挥部全权负责工程的领导、协调、调度和指挥。

现根据指挥长指示,特制定方案如下:一、工作总的指导思想和工作原则坚决履行老校区土地置换协议,服从全市大局,把新校区二期工程建成信誉工程,纳入学习实践科学发展观活动的重要内容,作为今年学校工作的重中之重,列入党委行政重要议事日程,以决战的姿态,摒弃麻痹思想、观望等待态度、畏难退却情绪,不动摇,不懈怠,不含糊,举全校之力,破釜沉舟,集中人力、物力、财力,全力以赴,心无旁骛,聚精会神思建设,一心一意谋发展,落实责任,加强协调和监督,保证新校区二期工程建设顺利进行。

二、工作总目标和总任务加快工程建设前期准备工作,决战二季度,完成场平和基础工程。

2009年底艺术楼、化学化工实验楼达到封顶,图书馆工程。

力争达到主体封顶,为落实协议、实施老校区搬迁创造条件。

三、主要措施(一)调整新校区二期工程指挥部成员。

指挥部指挥长:文祯中副指挥长:张清廉闫天德成员:李宏亭、张国锋、邢朝辉、周占伟、张延辉、贾明双、马耀东、郭建忠、刘斐、刘秋锋为成员。

指挥部下设5个小组:综合协调组:李宏亭贾明双资金筹措组:邢朝辉闫建峰工程管理组:张延辉余勇安全组:刘斐刘秋锋迟志鸿监督审计组:张国锋周占伟郭建忠指挥部下设办公室。

办公室设在基建处,张延辉兼任办公室主任。

(二)加强工程建设的组织领导1、加强领导。

各工作小组名单靠前的为组长,要明确工作责任制,工作人员切实负起相关责任,深入一线,亲自指挥,解决各种实际问题。

2、健全完善工作机制。

综合协调组要负责工程建设过程中的内外协调联系,负责督察督办,负责工程报建手续的办理以及工作用车辆及其他后勤保障工作,负责工程建设公开透明等。

资金筹措组负责对投资商担保能力的审核,负责东校区土地置换资金的管理使用及工程款的拨付,制定拨付程序和制度等。

新建学校规划实施方案

新建学校规划实施方案

新建学校规划实施方案学校规划实施方案。

为了更好地提高学校的办学质量和教学水平,我们制定了新的学校规划实施方案。

该方案旨在全面提升学校的教学设施、教学管理和教学质量,为学生提供更好的学习环境和更优质的教育资源。

首先,我们将对学校的教学设施进行全面升级和改造。

在校园建设方面,我们将修建新的教学楼、实验室、图书馆和多功能活动中心,以满足不同学科的教学需求和学生的学习需求。

同时,我们还将对现有的教学设施进行维护和更新,确保设施的完好和安全。

其次,我们将加强学校的教学管理和教学质量监控。

在教学管理方面,我们将建立更加科学和规范的教学管理制度,完善教师队伍建设,提高教师的教学水平和专业素养。

在教学质量监控方面,我们将建立健全的教学评估体系,定期对教学质量进行评估和检查,及时发现问题并采取有效措施加以解决。

此外,我们还将加强学校与社会的合作与交流。

通过与企业、科研机构和其他学校的合作,引进更多的教育资源和先进的教学理念,为学生提供更广阔的发展空间和更多的学习机会。

同时,我们也将积极开展校园文化建设和校园活动策划,丰富学生的课余生活,培养学生的综合素质和社会责任感。

最后,我们将建立健全的学校规划实施机制。

制定详细的实施计划和时间表,明确责任人和具体任务,确保规划的顺利实施和有效推进。

同时,我们也将不断完善规划方案,根据实际情况进行调整和优化,确保规划的科学性和可行性。

总之,新的学校规划实施方案将为学校的发展注入新的活力和动力,提升学校的整体实力和竞争力,为学生的成长和发展提供更好的保障和支持。

我们相信,在全体师生和社会各界的共同努力下,学校一定能够迎来更加美好的明天。

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安徽大学新校区建设办公室
安徽大学新校区建设办公室2005年度工作计划
校新校区建设领导小组:
新校区自2002年征地、规划设计,2003年正式开工建设,目前已基本完成一期建设,校园初具规模,实现了1万名学生入住的新校区建设目标。

为满足2005年9月第三批5000名学生入住,2006年达到2万人办学规模和本部搬迁的目标,基本建成新校区,迎接2007年本科教学评估,2005年新校区将全面进入二期建设阶段,将是新校区建设的关键一年,既要完成当年的建设任务,又要为2006年基本建成新校区打下坚实的基础,为完成建设目标,制定本工作计划。

一、指导思想和工作目标
1、指导思想
为适应学校教育事业的发展,围绕教育事业发展计划和新校区建设计划,贯彻新校区一次规划,分期实施的基本思路,以设计为龙头,以工程进度和质量为核心,以规范管理和不断提高管理水平为保证,有组织、有计划地实施,切实保证工程进度,确保使用上需要。

坚持设计程序,精心组织评审,提高设计质量;坚持公开、公平、公正的原则,严格招标管理,有效控制建设投资;牢固树立质量第一思想,加强验收,确保工程质量;加强规范化、制度化建设,提高工作效率;加强队伍建设,完善管理机制,提高工作能力和工作水平,以更大的干劲和更高的
管理水平完成建设目标。

2、工作目标
全面结束和完善一期建设工作,包括验收、保修及保修期满回访工作、决算审计工作、竣工资料备案、归档工作;
按时完成满足2005年5000名新生入住的宿舍、食堂、教学楼等11.6万m2建筑及相关配套设施建设;
全面开工建设后续项目,上半年开工建设学术交流与培训中心、图书馆、体育馆9.2万m2及主田径场;下半年开工建设满足2006年5000名新生入住的宿舍、食堂及相关配套设施、学院楼、行政楼和第二批研究生公寓(教师周转房)等15.4万m2;
完成南运动区建设,完成中轴线景观、教育技术中心景观、步行道南翼等景观建设,完成已建成建筑周边绿化及校园大面积绿化。

到2005年秋季,教学区基本成型,学生生活区逐步完善,南体育运动区完成,中轴线景观完成、步行道景观全面建设并初步成型,校园全面绿化,新校区整个面貌将大有改观。

二、主要建设内容
1、设计工作
二期的设计工作集中在2005年上半年,从以下几个方面展开设计工作:
第一季度:完成图书馆、体育馆、南实验楼等重点项目的设计;在北运动区和教工生活区定位的基础上,完成北区总体配套设计工作,包括供电规划调整、2#开闭所、7#配电所、供热中心以及北2生活区配套设计工作;启动行政楼和学院1#、2#楼的论证,编制设计任务书;
完成步行道北翼、教育技术中心、北教学楼、北教工生活区、北学生生活2区等区域景观及绿化配置设计工作;完成中轴线景观绿化配置、校园大面积绿化等设计工作。

第二季度:完成第二批研究生公寓(教师周转房)和南4#、5#、6#宿舍、南2#食堂、行政楼、学院1#、2#楼、主运动场、室外游泳池等主体工程及室外配套工程设计工作;
第三季度:组织实施南大门和步行道南段、北运动区景观和步行道北段等景观设计及绿化配置设计工作。

第四季度:组织实施南实验楼、图书馆、南学生生活2区等区域景观及绿化配置设计工作。

2、施工
学生生活区:
满足今年秋季开学使用的北学生生活2区主体工程(北4#、5#、6#宿舍、北2#食堂)分别于去年11、12月动工,今年7月竣工,与之相配套的室外总体、道排、景观及绿化工程6月动工,8月竣工。

满足2006年秋季开学使用的南学生生活2区主体工程(南4#、5#、6#宿舍、南2#食堂)9月动工,2006年7月竣工。

教学区:
北教学楼于2004年12月动工,今年7月竣工,报告厅水景、步行道北翼景观及绿化工程6月动工,8月竣工。

教育技术中心景观及绿化工程4月动工,8月竣工。

南实验楼于5月动工,2006年5月竣工,与之相配套的室外道排、景观及绿化工程2006年3月动工,2006年7月竣工。

图书馆5月动工,2006年6月竣工,2006年8月二次装修完成,与之相配套的室外总体、景观及绿化工程2006年5月动工,2006年8月竣工。

学院A、B、C楼11月动工,2006年8月竣工。

北运动区:
体育馆7月动工,2006年6月竣工,2006年8月二次装修完成,与之相配套的室外道排、景观及绿化工程2006年5月动工,2006年8月竣工。

主运动场10月动工,2006年4月竣工;
北运动区景观、步行道北段11月动工,2006年4月竣工。

教工生活区:
教师周转房(研究生公寓1#、2#、3#楼)4月竣工,与之相配套的室外道排、景观及绿化工程5月动工,8月竣工。

学术交流与培训中心于2月动工,12月底土建完成,二次装修2006年6月竣工;与之相配套的室外总体、道排、景观及绿化工程12月动工,2006年4月竣工。

教师周转房(研究生公寓4#-9#楼)9月动工,2006年8月竣工,与之相配套的室外道排、景观及绿化工程2006年4月动工,8月竣工。

行政办公区:
行政楼11月动工,2006年10月竣工;南大门、步行道南段2006年2月动工,2006年7月竣工。

3、招标工作
单体与总体施工招标根据设计进展确定,分包项目和材料设备的招
标根据单体建筑的进度确定:
第一季度:完成北4#、5#、6#宿舍、北2#食堂、北教学楼、学术交流与培训中心的专业分包和材料、设备的招标工作;图书馆、体育馆、南实验楼施工、监理单位调研、考察;完成学术交流与培训中心、南实验楼施工、监理招标工作。

第二季度:完成图书馆、体育馆施工、监理招标以及北二区、教工生活区道排、总体和景观施工招标,南4#、5#、6#宿舍、南2#食堂、研究生公寓4#-9#楼、行政楼、学院A、B、C楼招标准备;
第三季度:完成图书馆、体育馆、南实验楼分包项目、材料设备招标工作;完成南4#、5#、6#宿舍、南2#食堂、研究生公寓4#-9#楼施工、监理招标工作。

第四季度:完成行政楼、学院A、B、C楼施工、监理招标工作;完成南4#、5#、6#宿舍、南2#食堂、研究生公寓4#-9#楼、行政楼、学院A、B、C楼分包项目和材料设备的招标工作。

4、验收、决算审核及备案和资料归档工作
第一季度:完成一期一批单体、总体、材料、设备保修期满后的回访工作,完成一期一批项目决算审核和备案、资料归档工作。

第二季度:完成一期二批单体、总体、分包等项目的验收及整改复验工作,完成一期二批项目决算审核送审工作。

第三季度:完成一期二批项目单体、总体、材料、设备保修期满后的回访工作,完成一期二批项目决算审核和备案、资料归档工作。

第四季度:完成二期一批项目验收及整改复验工作,完成二期一批项目决算审计送审工作。

三、主要措施
1、充分认识建设任务的艰巨性和复杂性,统一思想,统一认识,继续发扬连续作战精神。

2、发挥好设计的龙头作用,坚持设计程序,精心组织方案评审和扩初审查工作,做好各方面的设计衔接,提高设计质量和设计水平。

3、加强施工管理,建立以项目负责人负责制,加强对项目部和监理部的管理;研究制定科学、合理的施工组织设计,并严格实行节点控制,确保工程进度和生产安全;依靠政府主管部门和设计、监理力量,加强监理和验收工作,坚持大小项目均验收,坚持按国家验收规范标准组织验收,并做好保修期的回访工作,确保工程质量。

4、加强招标管理,严格招标程序,坚持公开、公平、公正的原则,精心组织,规范操作;在总结前期经验的基础上,研究制定科学、合理的招标、评标办法,严格评审;加强市场调查,邀请高素质、信誉好的企业参与投标;加强招标过程中投标人、预算及内部工作人员行为控制,确保招标安全和招标质量。

5、加强实施过程中预算、审核及决算审核工作,有效控制建设投资。

6、充分发挥专家的作用,在规划设计、施工管理、材料选择充分发挥校内外专家的作用,聘请专家进行评审,邀请专家进行咨询,提高建设成效。

7、加强队伍自身建设,建立健全的管理制度,制订岗位责任制和考核办法,制定相关工作规范和办事程序,优化工作机制,提高工作效率;加强业务学习,提高管理水平。

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