高中趣味运动会活动方案范文
开展高中运动会的方案(精选5篇)
开展高中运动会的方案(精选5篇)开展高中运动会的方案（篇1）为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的锻炼意识，养成健身习惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织参赛。
一、比赛项目：亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力二、比赛时间、地点：时间：10月16日地点：本校操场三、比赛分组：一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。
四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。
1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。
2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。
3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。
4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完(一年级30个，依次每个年级加10个)，然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。
希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。
五、奖励办法：各项比赛分别取第一名奖励。
开展高中运动会的方案（篇2）一、指导思想：为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时的指导思想。
让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。
高中趣味运动会策划书
高中趣味运动会策划书【活动背景】高中趣味运动会是为了丰富学生的课余生活，增强同学们的团队合作意识、提高身体素质、促进友谊交流而举办的活动。
运动会将以趣味为主题，注重学生的参与性和互动性，为同学们创造一个欢乐活动的平台，让他们在游戏中体验竞技乐趣的同时促进团队合作与互助精神的培养。
【活动目标】1. 提高同学们的协作能力和团队精神。
2. 激发同学们的参与热情，培养他们积极向上的心态。
3. 增强同学们的身体素质和体能水平。
4. 加强同学们之间的交流与合作。
5. 增进同学们的友谊，促进班级凝聚力的形成。
【活动内容】1. 开幕式开幕式是整个运动会的重要环节，也是为同学们营造热烈气氛的好机会。
可以在开幕式上进行领队代表的誓词宣读、学校国旗的升旗仪式等，以激发同学们的参与热情。
2. 传统项目传统项目是体育运动会的经典，也是同学们熟悉的项目。
比如田径项目的短跑、跳远、铅球等，游泳项目的蛙泳、自由泳等。
这些项目可以加入一些趣味元素，例如设立“最佳造型奖”、“最有创意奖”等，让同学们在比赛中展现个性。
3. 小组竞技项目小组竞技项目是锻炼同学们团队合作能力和互助精神的好机会。
可以组织拔河比赛、接力赛等，要求同学们团结协作，紧密配合，共同争取胜利。
4. 特色项目为了增加趣味和创意，可以设计一些独特的特色项目。
例如蛋蛋接力赛，参赛选手需要将硬腊蛋用勺子夹在嘴里，传递给队友，要求队伍在规定时间内完成传递；水球大战，将橡胶气球装满水后进行互射等。
5. 互动游戏为了增强同学们之间的交流和友谊，可以设置一些趣味互动游戏。
例如“数字接龙”，同学们按照规定的数字顺序互相串联起来；“猜成语”，同学们根据提示猜出正确的成语等。
6. 闭幕式闭幕式是整个运动会的收尾环节，也是为同学们颁奖并总结活动的好机会。
可以在闭幕式上颁发奖牌、证书等奖励，同时可以邀请一些学校领导或校友来致辞，为同学们的表现加以赞赏和鼓励。
【活动流程】1. 开幕式- 代表队进场- 领队代表宣读誓词- 学校国旗升旗仪式2. 传统项目- 短跑比赛- 跳远比赛- 铅球比赛3. 小组竞技项目- 拔河比赛- 接力赛4. 特色项目- 蛋蛋接力赛- 水球大战5. 互动游戏- 数字接龙- 猜成语6. 闭幕式- 颁奖仪式- 校领导致辞- 活动总结【资源准备】1. 运动场地：确保运动场地合适，并且有足够的空间容纳参与人数。
趣味运动会的活动方案5篇
趣味运动会的活动方案5篇趣味运动会的活动方案1为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。
通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。
经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。
一、活动主题：争做和乐少年阳光下成长二.比赛时间、地点：20_年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。
三.参加对象：全校学生四.比赛项目：1.田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球五六年级：另加铅球2.集体项目趣味类：⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人⑵迎面接力：一二年级：(男10、女10)、三至六年级：(男10、女10)3.集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人五、报名办法：1.报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限)，每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。
2.各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写)，于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分)，报名后不得更改(除运动员伤病外，可换人但不改项)。
六、记分和录取名次办法：1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。
田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。
2、破校素质运动会最高记录的，每打破一个记录班级总分加5分;3、团体总分均取前三名。
如总分相同，则以破记录多者名次列前;如仍相同，则以第一位多者名次列前;以此类推。
七、嘉奖办法：1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。
2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。
3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。
八、其它规定：1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供)，否则不予参赛。
中学趣味运动会活动方案(通用9篇)
中学趣味运动会活动方案(通用9篇)中学趣味运动会活动方案篇1一、活动背景：在天清气爽的五月，舒展我们休息了一季度的筋骨，来一场趣味运动会，大展拳脚。
二、活动宗旨：竞争与合作，对抗与交流三、活动时间：5月X日四、活动地点：__X五、活动项目：1、充气毛毛虫2、车轮滚滚3、摸石过河4、转布条5、手忙脚乱六、开始前的准备：1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;2、提前准备好活动场地;3、提前准备好奖品以及一些纪念品;4、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查;5、主持人及裁判做好相应准备;七、开幕式流程：主持人开场白——《运动员进行曲》各班进场——领导讲话——宣布活动正式开始八、比赛规则本场比赛采取每轮独胜队伍加分，连胜可以多得一分，最终得分最多的决出前三名。
九、活动开始，项目进行。
十、闭幕式1)先组织大家按原来的位置站好2)颁奖经过大家一天的拼搏，我们裁判员公平公正公开的决出了今天的“金角大王”，“银角大王”，“铜角大王”。
下面进行激动人心的颁奖环节~3)领奖并合影4)支持人致闭幕词5)领导总结活动6)《运动员进行曲》退场中学趣味运动会活动方案篇2一、个人项目比赛内容及规则(一)项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)(三)具体时间安排报名时间——即日起至__月30日下午放学前初赛时间——12月3日下午5：10分开始决赛时间——12月4日下午5：10分开始(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于__月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处(六)比赛规则1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。
2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有100名同学报名，则选出前20名进入决赛。
高中趣味运动会策划书范文
高中趣味运动会策划书范文青春就是充满活力与激情的，在运动场上挥洒汗水，奔跑拥抱，洋溢着快乐的气息。
下面是由小编为大家整理的“高中趣味运动会策划书范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中趣味运动会策划书范文（一）一、活动目的为丰富高一学生的文化生活，倡导＂每天健身一小时，健康生活一辈子＂，增强学生的身体素质和凝聚力，构建＂和美年级段＂，高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会，现制定活动方案如下：二、组织机构趣味运动会组委会：顾问：xx主任：xx副主任：xx（负责安全）xx（负责纪律） xx（负责后勤）委员：xx总裁判长：xx裁判：xx三、报名方法时间及分组情况1，报名方法，时间：参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人2，分组情况：特色组机械组经济组四、活动时间和地点1，时间：定于10.14下午班会课，若因天气原因，另通知2，地点：校内操场3，场地划分特色组：a幢前的篮球场地机械组：国旗台边的排球场地经济组：c幢前大门口场地五、竞赛节目具体安排（一），特色组：（1）参加班级：高一18，6，15，8，9，17（2）承办班级：高一18（3）组织机构：组长：袁世平副组长：王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟成员：学生会人员若干裁判长：袁世平（兼职）裁判员：学生若干（4）节目项目一：《爱心速递》（1），比赛人数及分组：每队15名队员（2），比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜（3），比赛规则：a，每个队15名队员依次排开排成一列，间距一臂；b，第一名队员双手举起象征爱心的篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第十五名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第十四名队员接到球后，持球跑到第十五名队员前面依传球，依次轮换传球c，当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）d，在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球.（4），比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决.项目二：《钉纽扣》1，器械：针线\纽扣\布2，参赛人数：每班十人3，规则：（1），比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上，要求拿起布，纽扣不掉下来为准，补好以后放回原处，回到起点，第二个接，第三个继续，直到最后一名完成后.（2），要求把钮扣钉成五条直线上，每条直线上四颗钮扣.（3），完成后，拿回钉了十纽扣的布回来，以最快完成，补得最漂亮美观的为胜.（二），机械组：（1）参加班级：高一4，5，11，12，13，14（2）承办班级：高一4（3）组织机构：组长：蒋珍霞副组长：仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明成员：学生会人员若干裁判长：蒋珍霞（兼职）裁判员：学生若干（4）节目项目一：定点足球选手：每队15人比赛规则：1，各队派出队员10名进行定点射门，射门距离为10米，每人射门3次.2，按下图所示（小球门），队员按射中所示区域计算分数并进行累加.项目二：脚夹球跳接力赛：选手：每队20人比赛规则：1，每队20人分为2组，起点和终点各10人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备.当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次.2，必须在比赛的赛道内进行，出赛道加时间2秒一次.3，在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败.（三），经济组：（1）参加班级：高一1，2，3，7，10，16（2）承办班级：高一2（3）组织机构：组长：吴霞副组长：金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞成员：学生会人员若干裁判长：吴霞（兼职）裁判员：学生若干（4）节目项目一：双龙戏珠接力赛选手：每队20人（其中女学生不小于8人）分为两组依次进行规则：1，各队分成两大组分别站在东西两侧，每次由两名队员背对背夹着蓝球，听到开始信号后，从起跑线起侧前移动，到达终点线后，在交界区内拿下篮球交给下一组队员（其他队员不能帮忙）；以此类推，以最后两人冲过终点线为结束比赛，以时间多少排列最终名次.2，比赛过程中，除在到达交界点交接外，不得用手扶球，但球掉下来可以再拿起，必须从掉球地点继续比赛，两人可以手挽手将球夹在两人的背中，跑步方法不限；3，若有用手托（扶）或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩项目二：连环套1. 比赛人数及分组：每队12名队员（其中女学生不小于6人），分为两组依次进行2. 比赛赛距：场地长约25米，3. 比赛赛制：按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次4. 比赛规则：1）每队12人纵队排在线上，每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内，另外手拿一个泳圈.发令后，第一位迅速将手上的泳圈向前扔，然后跳进泳圈，再捡起地上的泳圈，向前扔，一直到到达下一位选手为止，……依次类推，直到最后一位到达终点为止.2）所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内，当与下一位队员交接时，用手递泳圈.3）在行走途中，按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.4）比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决六，竞赛要求：（一）按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛；（二）每位运动员只参加1个项目的比赛；（三）运动员不得无故弃权（因公务或伤病除外）.（四）参赛队员能遵守比赛的相关安全要求，不发生任何意外情况.（五）各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.（六）参加活动有始有终，无中途无故退场现象.（七）每位同学要保持现场清洁卫生，所在场地不留下任何垃圾.七、奖励办法（一）每组总分取一等2名，二等2名，三等2名.（二）每项得分为：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分.总分取单项总和.（三）得分相同，看每个项目的小分.八、未尽事宜另行通知九、本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会高中趣味运动会策划书范文（二）一、活动目的为丰富师生课余生活，增强学生、教师体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，展现学生、教师、家长风采，增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力，特举办此次运动会。
学生会趣味运动会活动方案范文（3篇）
学生会趣味运动会活动方案范文一、活动背景：作为新世纪的青年，德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。
作为全运会主办城市的济南市号召全民全运，为响应全运会的号召，特策划此趣味运动会。
同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流，并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。
二、活动时间：____年____月____日三、活动地点：学校运动场四、参加对象：全体师生五、主办单位：学校六、流程安排：1、8：30会场布置人员到达体育场进行会场布置。
2、9：00到达体育场准备进行比赛。
3、各小组分别参加各自的项目。
4、记录各小组的成绩，评选获胜者。
5、颁发奖品。
七、活动项目：1、《纸衣往返接力》1)、比赛人数：每队____人2)、道具：报纸八张(每两张报纸相对夹在一起)3)、比赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑____米后交于第二个人，类推，直至第四个人到达终点，用时最少的组为获胜组。
2、《四人五足》1)、道具：绳子若干2)、比赛规则：四人一组。
四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过____米到终点，用时最少者获胜。
3、《海底传月》1)、比赛人数及分组：每队____名队员(至少____名女生)2)、道具：篮球四个3)、比赛规则：a、每个队____名队员依次排开成一列，肩距一臂。
b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。
当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。
c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。
d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
e、用时最少者为优胜者。
4、《单脚火车跑》1)、参赛人数：每队参赛____人2)、比赛规则：a、____人排成一列，每人仅用右脚支撑。
后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。
中学生趣味运动会活动方案范本（3篇）
中学生趣味运动会活动方案范本一、活动目的为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，增强同学们的青春活力，加强同学们之间的团结。
进一步促进同学们的身体健康和增强体质，增强各个班级的凝聚力，也激发大家对体育运动的热情。
运动会策划书。
二、比赛时间:____年____月____日—____月____日中午____点40开始下午____点钟开始三、比赛地点:学校后操场四、活动对象:商务管理系大一、大二全体学生五、活动流程1、宣传阶段:①宣传部出海报宣传、②张贴比赛赛程、赛制、③召开负责人会议传达会议精神2、报名阶段:①召开大一、大二体育委员大会，传达活动目的、要求、②每个班级推荐选手3、准备阶段:①将各参赛班级、选手按其项目进行分轮分组、②所用器材全部到位、③设置比赛裁判名单、④后勤用品全部到位4、运动会开幕式:①系领导、辅导员、班级负责人、参赛运队员、裁判主持人介绍运动会、②主持人介绍运动会、③领导讲话、④运动员代表和裁判代表进行发言、宣誓5、运动会开始:运动员按其参赛项目到其参赛地点进行初赛、决赛6、运动会闭幕式:①领导讲话、①进行颁奖、③运动会负责人对运动会进行总结发言宣布运动会闭幕六、活动规则1、在比赛时间开始之前到达比赛地点，迟到____分钟者取消比赛资格。
2、赛跑项目，都属于径赛项目。
参赛者的名次，乃决定于其身体躯干(有别于头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点内侧之垂直线为止时的顺序。
径赛成绩相同而影响进入下一赛次时，若情况许可，均予以取录，否则应予重赛。
在决赛中成绩同是第一，总裁判有权决定是否重赛，若认为毋须重赛，则维持赛果;至于其他名次，就算成绩相同，亦毋须重赛。
3、所有径赛项目，采用自由式起跑。
在‘各就位’及‘预备’口令之后，参赛者应马上完成有关动作，任何参赛者不能在合理时间内完成有关动作，则属起跑犯规。
4、在所有的接力赛中运动员必须在交接棒区域里完成交接棒。
完成交接棒后，运动员必须留在本队的跑道中直到各队交接棒全部完成，否则会被取消比赛资格。
趣味运动会的活动方案范文(通用6篇)
趣味运动会的活动方案范文(通用6篇)【篇一】趣味运动会的活动方案一、时间：12月x日13:30正式开始（若下雨，则推迟到15日）二、地点：学校室内乒乓室和操场三、参加对象：社工1302四、具体要求：以寝室为单位组队，展现寝室成员运动风采；增进同学们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。
五、流程安排：1、就位准备与点到（10分钟）；2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功（1分钟）；3、总裁判：章朝晖发言（1分钟）；4、班长宣布比赛开始（30秒）；5、参赛者各就位，趣味运动会正式开始（总计约3、5小时）。
六、比赛项目顺序：男女跳绳比赛；趣味接力；羽毛球单打，乒乓球单打1、花样跳绳参加人员：以寝室为单位派3个参与！比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。
（注意不能跳“双飞”）时间安排：13:30-13：50 正跳比赛14：00－14：20 倒跳比赛道具：跳绳（提前向学校借）现场仲裁（兼计时手机）：赵敏吴侃珩2、趣味接力（1）山路弯弯（障碍接力）（14:30-15:00）参加人员：每队1人比赛规则：参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈，然后继续往前跑，完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。
每个寝室派3位成员参与此小接力赛。
触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利道具：凳子×4（提前向学校借）现场裁判（维持秩序兼计时）：麋鸯鸯。
陆雪研（2）我是乔丹（弯道运球）（15:00-15:30）参赛人员：所有人比赛规则：参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。
行进途中不得持球跑。
持球一次或触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利道具：篮球×4，凳子4（提前向学校借）现场裁判（维持秩序兼计时）：张琪星、王逸诗3．进行羽毛球比赛（15:30—16:20）方式单打：男男女女男女道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向学校借）裁判：贺琳超贺佳4、同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛（16:20-17：00）方式单打：男男女女男女道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向学校借）裁判：王越芳，杜无忌七．奖励方法通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。
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高中趣味运动会活动方案范文
一,活动目的为丰富高一学生的文化生活,倡导"每天健身一小时,健康生活一辈子",增强学生的身体素质和凝聚力,构建"和美年级段",
高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会,现制定活动方案如下:二,组织机构趣味运动会组委会:顾问:王文斌
主任:林海兵
副主任:方志国(负责安全)李玲芬(负责纪律)
杨华(负责后勤)委
员:夏台玲(拍摄照片)
袁世平
蒋珍霞
吴霞
金平菊
汪士林
仇军曼
王学军
罗海霞
郑霄
杨爱群
王丽华
戴旭华
童灵华
潘云明
郑建明
庄晓红
盛慧贞
杜娟
总裁判长:体育老师金福云裁判:袁世平
蒋珍霞
吴霞三,报名方法时间及分组情况1,报名方法,时间:参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人2,分组情况:特色组
机械组
经济组四,活动时间和地点1,时间:定于10.14下午班会课,若因天气原因,另通知2,地点:校内操场3,场地划分特色组:a幢前的篮球场地机械组:国旗台边的排球场地经济组:c幢前大门口场地五,竞赛节目具体安排:(一),特色组:(1)参加班级:高一18,6,15,8,9,17(2)承办班级:高一18(3)组织机构:组长:袁世平副组长:王学军
庄晓红
郑霄
杨爱群
杜娟成
员:学生会人员若干裁判长:袁世平
(兼职)裁判员:学生若干(4)节目项目一:《爱心速递》
(1),比赛人数及分组:每队15名队员(2),比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜(3),比赛规则:
a,
每个队15名队员依次排开排成一列,间距一臂;
b,第一名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第十五名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第十四名队员接到球后,持球跑到第十五名队员前面依传球,依次轮换传球
c,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)
d,在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球.
(4),比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.项目二:《钉纽扣》
1,器械:针线纽扣布
2,参赛人数:每班十人3,规则:(1),比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上,要求拿起布,纽扣不掉下来为准,补好以后放回原处,回到起点,第二个接,第三个继续,直到最后一名完成后.(2),要求把钮扣钉成五条直线上,每条直线上四颗钮扣.(3),完成后,拿回钉了十纽扣的布回来,以最快完成,补得最漂亮美观的为胜.(二),机械组:(1)参加班级:高一4,5,11,12,13,14(2)承办班级:高一4(3)组织机构:组长:蒋珍霞副组长:仇军曼
戴旭华
童灵华
潘云明
郑建明
成
员:学生会人员若干裁判长:蒋珍霞(兼职)裁判员:学生若干(4)节目项目一:定点足球选手:每队15人比赛规则:1,各队派出队员10名进行定点射门,
射门距离为10米,每人射门3次.2,按下图所示(小球门),队员按射中所示区域计算分数并进行累加.3,比赛表格班级:
裁判员:
总分:
序号队员第一球第二球第三球备注____5项目二:脚夹球跳接力赛:选手:每队20人比赛规则:1,每队20人分为2组,起点和终点各10人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备.当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名
次.。