播音主持社团PPT
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小学各年级, 小小播音员的主持之路,主题班会模板ppt
主题班会ppt展示与讲解
主题班会的目的和意义
主题班会的内容和形式
主题班会的ppt制作技巧
主题班会的讲解技巧
主题班会ppt总结与反思
本次班会主题及目的
班会内容展示
互动环节回互动
互动环节的目的和意义：增强观众参与感，提高节目效果 互动环节的形式：现场提问、抽奖、游戏等 互动环节的注意事项：确保互动环节的公平、公正，避免冷场或尴尬 互动环节的技巧：如何与观众互动，如何调动现场气氛
介绍嘉宾
嘉宾姓名、职业、成就等基本信息 嘉宾在播音主持领域的经历和成就 嘉宾在本次活动中的角色和任务 嘉宾的特长和亮点，可以为活动增色不少
小小播音员介绍
第三章
一年级小小播音员介绍
姓名：XXX
添加标题
性别：XX
添加标题
未来期望：希望能够在播音 主持方面有所发展，成为一
名优秀的播音员
特长：善于表达，有一定的 语言天赋
感谢观众的聆听
感谢嘉宾的参与
感谢工作人员的付出
期待下一次相聚
感谢您的观看
汇报人：
小学各年级，小小 播音员的主持之路
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 开场介绍 03 小小播音员介绍 04 主持技巧分享 05 主题班会ppt展示
06 互动环节
单击添加章节标题
第一章
开场介绍
第二章
欢迎语
欢迎各位观众朋友们的到来 感谢各位家长和老师们的支持 介绍本次活动的目的和意义 介绍活动流程和规则
观众提问环节
提问内容：可以关于节目内 容、播音技巧等方面的问题
提问方式：现场观众可以向 小播音员提问，增加互动性
回答方式：小播音员需要认 真倾听并回答观众的问题，
《播音与主持艺术》PPT课件
新中国的播音传统中，传者与受者的平等， 是理论和实践共同的观念，并非当今的“发明 创造”。我们历来主张，播音语言中，不应表 现出高高在上、气指颐使的神气，也不应流露 出低声下气、招欢买笑的神态。
亲切，是一条宽敞的通道，便于沟通，但不
能包容或替代各种感精选情课件的ppt 色彩和分寸。
22
第二节 “三性”、“三感”的关系
第二节 播音创作主体心理素质分析 第三节 受众心理研究 第四节 传受与注意
精选课件ppt
10
教学大纲
第十二章 播音员、主持人整体形象造型 （2学时）
第一节 形象造型的色彩常识 第二节 播音员、主持人化妆、发型的基本
知识 第三节 播音员、主持人着装常识 第四节 播音员、主持人形体规范
精选课件ppt
避免模糊笼统。“过犹不及”，“夸大
其词”，“有气无力”，“虚张声势”，
都属于分寸不当，火候不到。
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21
六、亲切感：恳切谦和、息息相通
广播电视传播，应该特别注意传者和受者的 关系。“良师益友”是比较贴切的。只是“知 心朋友”，容易“亲昵”；“陌生人”更显疏 远。
传受之间，要形成“语言共同体”平台，努 力实现“信息共享、认知共识、愉悦共鸣”的 呼应关系。
首先，它们是具体的。每一个特点都有具 体的涵义，不应混淆，不宜泛化。
精选课件ppt
23
第二节 “三性”、“三感”的关系
其次，它们是立体的。播音语言涉及各个 方面，有主体的、客体的，有主观的、客 观的，有宏观的、微观的。
精选课件ppt
24
第二节 “三性”、“三感”的关系
再次，它们是整体的。六个特点互相联系， 不可分离，不宜肢解。它们的核心是广播 电视播音的语言魅力。
播音主持PPT课件
朗读稿件
《第一场雪》
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的 雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆 玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的 松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美 丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显 出一道道五光十色的彩虹。 大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子 在雪地里堆雪人，掷雪球儿。那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。 俗话说，“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语。寒 冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；融化了的水渗进土层深处，又能供应庄稼生长 的需要。我相信这一场十分及时的大雪，一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰 收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，明春麦子就 长得越好，所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
语音是声音和意义的结合体，语言的声音叫语音。
语音是在大脑统一支配下，各发声器官协调运动发出的。 人体的发声器官包括动力器官，振动器官和共鸣器官
01
播音发声
升调——指情绪亢奋，语流运行状态由低向高，句尾音强 而向上扬起。
降调——指情绪稳定，语流运行状态由高向低，句尾音弱 而下降。 平调——指情绪沉稳，语流运行状态基本平直，句尾和句 首差不多在同一高度。 点击此处添加标题 点击此处添加标题
语调
顶部“开始”面板中可Байду номын сангаас对字体、
点击此处添加标题 字号、颜色、行距等进行修改。
曲调——情绪激动或情感复杂，语流运行呈起伏曲折状态。 字号、颜色、行距等进行修改。 字号、颜色、行距等进行修改。 或由高而低再扬起，或由低而高再降下，或起伏更大。
《播音与主持讲》课件
划技巧
节目定位
根据目标受众和节目类型，明确 节目的主题、风格和特点。
内容策划
根据节目定位，制定节目的内容大 纲和具体环节，确保节目内容丰富 、有吸引力。
时间安排
合理规划节目时间，确保每个环节 的时长适中，整体节奏紧凑。
现场掌控技巧
语言表达能力
使用规范、流畅的语言，准确传达信息，引导节目进程。
归音到位
每个字的尾音应该归音到 位，确保字音的完整性和 准确性。
语流音变
在语流中，要注意音变现 象，如轻声、儿化、变调 等，要准确掌握并运用。
语言表达技巧
准确理解
准确理解稿件内容，把握 好主题和情感。
具体形象
用具体、生动的语言表现 内容，使观众更容易理解 和接受。
逻辑严密
语言表达要有条理，层次 分明，逻辑严密。
播音与主持的分类
按载体分
广播播音、电视播音
按内容分
新闻类播音、专题类播音、文艺类播音、服务类 播音
按形式分
单一式播音、对象式播音、参与式播音、朗诵式 播音
播音与主持的基本要求
准确清晰
发音标准，字正腔圆，语言流畅，语义明确 。
圆润集中
声音悦耳动听，吐字归音圆润，语气亲切诚恳 ，表达思想集中。
朴实明快
语言平易自然，不浮华造作，同时要明白晓畅， 不过多修饰。
刚柔并济
语言既要刚强有力，同时又要温柔可亲。
色彩丰富
语言要生动活泼，富于表现力，能够根据不同稿 件的内容和要求，做到语言色彩丰富。
庄重大方
语言要端庄持重，不卑不亢，文雅自如。
02
CATALOGUE
播音技巧
吐字发音技巧
01
02
03
节目定位
根据目标受众和节目类型，明确 节目的主题、风格和特点。
内容策划
根据节目定位，制定节目的内容大 纲和具体环节，确保节目内容丰富 、有吸引力。
时间安排
合理规划节目时间，确保每个环节 的时长适中，整体节奏紧凑。
现场掌控技巧
语言表达能力
使用规范、流畅的语言，准确传达信息，引导节目进程。
归音到位
每个字的尾音应该归音到 位，确保字音的完整性和 准确性。
语流音变
在语流中，要注意音变现 象，如轻声、儿化、变调 等，要准确掌握并运用。
语言表达技巧
准确理解
准确理解稿件内容，把握 好主题和情感。
具体形象
用具体、生动的语言表现 内容，使观众更容易理解 和接受。
逻辑严密
语言表达要有条理，层次 分明，逻辑严密。
播音与主持的分类
按载体分
广播播音、电视播音
按内容分
新闻类播音、专题类播音、文艺类播音、服务类 播音
按形式分
单一式播音、对象式播音、参与式播音、朗诵式 播音
播音与主持的基本要求
准确清晰
发音标准，字正腔圆，语言流畅，语义明确 。
圆润集中
声音悦耳动听，吐字归音圆润，语气亲切诚恳 ，表达思想集中。
朴实明快
语言平易自然，不浮华造作，同时要明白晓畅， 不过多修饰。
刚柔并济
语言既要刚强有力，同时又要温柔可亲。
色彩丰富
语言要生动活泼，富于表现力，能够根据不同稿 件的内容和要求，做到语言色彩丰富。
庄重大方
语言要端庄持重，不卑不亢，文雅自如。
02
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播音技巧
吐字发音技巧
01
02
03
播音主持社团课件ppt课件
注意事项： 1、要说明基本情况：主要是姓名、年龄、学校、兴趣和爱好等。 2、情况要属实：一定要实事求是不可以造假，因为如果对自己不
熟悉的特长等进行介绍，万一别人进行考证就是弄虚作假了。 3、要突出特点：说出自己与众不同的地方。 4、注意技巧，使介绍有艺术性：可以利用拆字、联想、别名等来
介绍名字····
你知道做一名优秀的主持人有哪些要求吗？
仪表、仪态大方得体。 要有良好的心理素质。 普通话标准、吐字清晰、声音宏亮。 才思敏捷，应变能力强，要有丰富的知识。 要有亲和力 要有自己的个性
主持的风采
•
标准的坐姿：
主持人风采
著名节目主持人
著名节目主持人
自我介绍
定义：自我介绍就是把自己介绍给别人，让别人对自己有一个初 步的了解。
这首是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗 没有一个“望”字，却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近 望，再到凝望，最后是俯望。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己 勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。
我们朗诵时应把握诗人在作品中表现出的积极向上的感情基调。
背挺直、头平视前方
瞧我有多棒
小主持人说话要求：声音洪亮、清楚、流畅、自然 • 声音洪亮：就是话要说出来 • 吐字清楚：每个字都要说清楚，不要含糊 • 注 意：我们在生活上跟家人、同学交谈时要注意说话
是否注意到了以上这几点，时刻提醒自己有助于我们养成 良好的说话习惯，提升自己的说话气质。
一、声母发音练习。双唇音b p m
实训练习2——散文朗诵
这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信， 乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！
狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭 光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大 海里蜿蜒游动，一晃就消失了。 ——暴风雨！暴风雨就要来啦！ 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜 利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧！
熟悉的特长等进行介绍，万一别人进行考证就是弄虚作假了。 3、要突出特点：说出自己与众不同的地方。 4、注意技巧，使介绍有艺术性：可以利用拆字、联想、别名等来
介绍名字····
你知道做一名优秀的主持人有哪些要求吗？
仪表、仪态大方得体。 要有良好的心理素质。 普通话标准、吐字清晰、声音宏亮。 才思敏捷，应变能力强，要有丰富的知识。 要有亲和力 要有自己的个性
主持的风采
•
标准的坐姿：
主持人风采
著名节目主持人
著名节目主持人
自我介绍
定义：自我介绍就是把自己介绍给别人，让别人对自己有一个初 步的了解。
这首是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗 没有一个“望”字，却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近 望，再到凝望，最后是俯望。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己 勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。
我们朗诵时应把握诗人在作品中表现出的积极向上的感情基调。
背挺直、头平视前方
瞧我有多棒
小主持人说话要求：声音洪亮、清楚、流畅、自然 • 声音洪亮：就是话要说出来 • 吐字清楚：每个字都要说清楚，不要含糊 • 注 意：我们在生活上跟家人、同学交谈时要注意说话
是否注意到了以上这几点，时刻提醒自己有助于我们养成 良好的说话习惯，提升自己的说话气质。
一、声母发音练习。双唇音b p m
实训练习2——散文朗诵
这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信， 乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！
狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭 光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大 海里蜿蜒游动，一晃就消失了。 ——暴风雨！暴风雨就要来啦！ 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜 利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧！
播音主持社团 (第八课)
普通话声调 • ► 声调是有区别意义的音高变化。 • ►汉语是一种有声调的语言，这是区别于 其他语言的重要特点之一。 • ►汉语的声调可以区别意义，同时还有区 别词性以及产生韵律美等多方面的作用， 对汉语来说，声调是非常重要的。 • ►普通话的音节大约只有400个左右，声 调在区别意义方面显得特别重要。
健康 故乡 客厅 克服 善良 共同 翅膀 地址 庆典
桂花 电灯 大家 树林 汽油 漫谈 电影 汉语 鉴赏
3、四音节练习 • • • • • • • • 四字同调 丰收归仓 美好理想 四字顺序 花红柳绿 光明磊落 四字逆调 破釜沉舟 袖手旁观 四声组合 百花齐放 赤手空拳 严格执行 废物利用 风调雨顺 千锤百炼 救死扶伤 弄巧成拙 别有用心 举足轻重
汉语中的四字格成语，就有不少声调配合得相当巧妙。例如： 千锤百炼 兵强马壮 心明眼亮 山河锦绣 雨过天晴 光彩夺目 热火朝天 喜笑颜开 qiᾱnchuíbᾰiliὰn bīngqiáng-mǎzhuὰng xīnmíng-yǎnliὰng shānhéjǐnxiù yǔguòtiānqíng guāngcǎduómù rèhuǒcháotiᾱn xǐxiào-yánkāi
???妈麻马骂坡婆叵破?哥革葛个突图土兔?肥非费匪街解结界?优油又有回毁辉惠?反贩翻凡温文吻问?膨捧碰抨童通痛统1双音节同调训练?阴阴波涛炊烟鲜花?芳香突出功勋?推敲夸张欢呼?阳阳驰名前途蓬勃?觉察国籍黎明?翱翔习俗重逢?去去荡漾寂寞陆续?认证败诉护照?浪漫倡议锻炼2双音节异调训练?阴阳积极帆船苍茫?忧愁清明胸膛?脂肪蹉跎端详?阴上标点温暖倾吐?深浅餐饮嘉奖?施展春水捐款?阴去拍摄督促收获?称赞精干松树?飘荡鞭策充沛?阳阴节约学说节拍?烛光石雕人间?结晶农村情操?阳上滑雪平等拂晓?尘土明显晴朗?诚恳男女遥远?阳去跋涉决策农谚?残废迟到答辩?茶叶厨具凡是?去阴唱歌健康桂花?信心故乡电灯?自尊客厅大家?去阳斥责克服树林?玉石善良汽油?预防共同漫谈?去上彻底翅膀电影?乐曲地址汉语?敬礼庆典鉴赏3四音节练习?四字同调丰收归仓严格执行?美好理想废物利用?四字顺序花红柳绿风调雨顺?光明磊落千锤百炼?四字逆调破釜沉舟救死扶伤?袖手旁观弄巧成拙?四声组合百花齐放别有用心?赤手空拳举足轻重5对比辨音?按时暗示安适?边界变节辩解?餐具残局惨剧?穿通传统串通?声称生成省城?仙境险境陷井66绕口令?11珍珍绣锦枕绣枕用金针双蝶枕上争珍珍的锦枕赠亲人
播音主持课件 PPT
在大脑统一支配下，各发声器官协调运动发 出的，人体的发声器官包括动力器官、振动器官和 共鸣器官。动力器官——肺，由肺呼出的气息是发 声的动力；振动器官——喉头内的声带，它是声源； 共鸣器官——喉腔、咽腔、口腔、鼻腔以及胸腔、 头腔等等。共鸣腔是声带发出的微弱的声音得到扩 大和美化。咬字器官——舌、唇、齿及齿龈、硬腭、 软腭等等。咬字器官的运动对喉部发出的声素和肺 呼出的气流加以节制，从而形成音素和音节。播音 员节目主持人发音吐字的综合感觉应该是这样的： 声音像一条弹性的带子，下端从小腹拉出垂直向上， 到口咽腔沿上腭中缝线前行受口腔的节制形成字音， 字音好像被吸住而挂在硬腭的前部由上门齿处弹出 流动向前。
绕口令： 买饽饽 白伯伯，彭伯伯，饽饽铺里买饽饽。 白伯伯买的饽饽大，彭伯伯买的大饽饽。 拿到家里喂婆婆，婆婆又去比饽饽。 不知白伯伯买的饽饽大， 还是彭伯伯买的饽饽大？
m——双唇成阻鼻音、浊辅音。 练习材料： 每 某 买 慢 门 梦 忙 面 母 明 灭 冒 庙 马 迈 抹明 木 蒙 买卖 美满 美妙 盲目 弥漫 面目 麻木 渺茫 冒昧 漫骂 秘密 牧民 描摹 绕口令： 白庙和白猫 白庙外蹲一只白猫， 白庙里有一顶白帽。 白庙外的白猫看见了白帽， 叼着白庙里的白帽跑出了白庙。
发声是播音员节目主持人的一项基本功，会直接 影响节目的质量，而错误的用声方法甚至会影响播音 寿命，因此我们应该以科学的理论为指导，勤于磨练， 扎实的掌握用声技巧。播音发声和生活当中的口语以 及其它艺术语言发声相比，由于声音的传递手段不同、 语言交流方式不同、播讲者的身份不同，同时呢，受 众的审美要求也不同，所以具有自己的特点。播音是 新闻工作的一个组成部分，新闻的真实性、准确性， 要求播音员用声一般应该在自然音域内，中声区偏低 的部分运用的比较多，同时音色要大方、明朗、干净， 艺术术夸张装饰的成份比较少，很少使用假声。
绕口令： 买饽饽 白伯伯，彭伯伯，饽饽铺里买饽饽。 白伯伯买的饽饽大，彭伯伯买的大饽饽。 拿到家里喂婆婆，婆婆又去比饽饽。 不知白伯伯买的饽饽大， 还是彭伯伯买的饽饽大？
m——双唇成阻鼻音、浊辅音。 练习材料： 每 某 买 慢 门 梦 忙 面 母 明 灭 冒 庙 马 迈 抹明 木 蒙 买卖 美满 美妙 盲目 弥漫 面目 麻木 渺茫 冒昧 漫骂 秘密 牧民 描摹 绕口令： 白庙和白猫 白庙外蹲一只白猫， 白庙里有一顶白帽。 白庙外的白猫看见了白帽， 叼着白庙里的白帽跑出了白庙。
发声是播音员节目主持人的一项基本功，会直接 影响节目的质量，而错误的用声方法甚至会影响播音 寿命，因此我们应该以科学的理论为指导，勤于磨练， 扎实的掌握用声技巧。播音发声和生活当中的口语以 及其它艺术语言发声相比，由于声音的传递手段不同、 语言交流方式不同、播讲者的身份不同，同时呢，受 众的审美要求也不同，所以具有自己的特点。播音是 新闻工作的一个组成部分，新闻的真实性、准确性， 要求播音员用声一般应该在自然音域内，中声区偏低 的部分运用的比较多，同时音色要大方、明朗、干净， 艺术术夸张装饰的成份比较少，很少使用假声。
小小主持人社团活动培训ppt课件下载
团队合作：评 估学员在团队 中的合作能力
与表现
自信心：观察 学员的自信心 表现，如语言 流利度、肢体
语言等
课堂互动：观 察学员在课堂 互动中的表现， 如主动参与、
回应等
培训反馈：收 集学员对培训 的反馈，以了 解培训效果及
改进方向
评估社会实践成果与视野拓展情况
评估目的：了解学员在实践活动中的表现和收获
互动游戏与角色扮演相穿插
互动游戏可以增 强学员的参与度 和兴趣
角色扮演可以锻 炼学员的表达能 力和表演技巧
相穿插可以增加 课程的多样性和 趣味性，提高学 员的专注度和参 与度
这种培训方式能 够培养学员的语 言表达能力和人 际交往能力，适 合于各种场合和 人群
团队讨论与个人展示相促进
团队讨论：鼓励学员相互交流、互相学习，提高团队协作能力 个人展示：学员可单独或分组进行展示，增强自信心和表达能力 相促进：通过团队讨论和个人展示相结合的方式，提高学员的综合素质和领导能力
定期培训课程安排
培训地点：XXX教室
培训内容：根据学员需求和兴 趣安排，包括语言表达、沟通
技巧、主持技巧等方面
培训时间：每周一次，周X 晚上X点到X点
培训师资：邀请专业主持人 或经验丰富的老师授课
实践机会与平台搭建
提供实践机会：为学生提供主持实践机会，提升主持技能 平台搭建：搭建学生展示主持才华的平台，增强自信心和表达能力 培训资源保障：提供培训所需的教材、设备等资源，确保培训质量 培训效果评估：对培训效果进行评估，及时调整培训方案，确保培训效果
,a click to unlimited possibilities 汇报人：
目录标题
小小主持人社团 活动培训内容
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、要用眼神变化来表达自己内在的丰富的思想感情。 3、视线的流转，变化要灵活、自然，有分寸感。 4、运用眼神表情达意还应注意：
• 一是要使自己的眼光与观众的眼光对接。 • 二是要自觉赋予眼神一定的内容，明确用眼的目的性，眼神究竟传
什么情，达什么意，运用者应当心中有数。
无声语言艺术----表情动作
1、要有表情，更要让表情自然流露 2、表情，是脸的各部位动作整体的和谐体现 3、笑总是动人的
即善于驾驭声音，控制音量、音高、音速，使声音 能够适度自如地传达早会的内容，主持人的理解、感 受与感情。
控声应注意的事项
以情发声，用声传情 要用表达技巧进行调节 要视会场环境及与会员人数用声
有声语言艺术----停顿的技巧
语法停顿 逻辑停顿 心理停顿
有声语言艺术----重音的表达
我相信你愿意学好。（他不信，我信） 我相信你愿意学好。（我没有怀疑过你） 我相信你愿意学好。（别人我可不敢说） 我相信你愿意学好。（是自愿，不是被迫） 我相信你愿意学好。（你明白是非，不愿学坏）
主持人必备的基本技能
语言表达 现场掌控 导入结束
主持人具备的基本技能 ---语言表达
（一）有声语言艺术----用声的艺术
• 有声首先应当力求音准 • 要善于控声 • 要懂得爱护嗓子，保护嗓音
语言表达包括： • 声音 • 肢体 • 气质
语音四要素： • 音级高低 • 音级强弱 • 音级长短 • 音色
主持人是会议的灵魂！
主持人起着串联内容，控制场面，沟通观众，渲染气氛的重要作用。主持的成败 主要取决于主持人的口才与应变能力。而主持人不论在主持哪种类型、哪种形式、 哪种场面的活动，都跳不出开场、串连、结尾和应付突发事件这四种常规情景。
一个优秀的主持人，首先要掌握主持人独特的语言特点，即语言要口语化和大 众化，要自然亲切、热情，同时也要简洁精练，富有突出的个性节奏的表达方法： • 轻快型 • 凝重型 • 舒缓型 • 紧张型 • 高亢型 • 低沉型
有声语言艺术----绘声绘色的技巧
• 模仿 • 拖腔 • 气音 • 颤音
（二）无声语言艺术----身体语言和态势语言
仪态
眼神
手势
表情
无声语言艺术----眼神运用
1、一上台就应该以明亮有神、热情友善、充满知慧、自信，而且坦荡、 敏锐的眼神。
（1）选好笑态 （2）讲究方法
一忌虚假 （3）注意三忌 二忌过度
三忌失和谐
• 一是要使自己的眼光与观众的眼光对接。 • 二是要自觉赋予眼神一定的内容，明确用眼的目的性，眼神究竟传
什么情，达什么意，运用者应当心中有数。
无声语言艺术----表情动作
1、要有表情，更要让表情自然流露 2、表情，是脸的各部位动作整体的和谐体现 3、笑总是动人的
即善于驾驭声音，控制音量、音高、音速，使声音 能够适度自如地传达早会的内容，主持人的理解、感 受与感情。
控声应注意的事项
以情发声，用声传情 要用表达技巧进行调节 要视会场环境及与会员人数用声
有声语言艺术----停顿的技巧
语法停顿 逻辑停顿 心理停顿
有声语言艺术----重音的表达
我相信你愿意学好。（他不信，我信） 我相信你愿意学好。（我没有怀疑过你） 我相信你愿意学好。（别人我可不敢说） 我相信你愿意学好。（是自愿，不是被迫） 我相信你愿意学好。（你明白是非，不愿学坏）
主持人必备的基本技能
语言表达 现场掌控 导入结束
主持人具备的基本技能 ---语言表达
（一）有声语言艺术----用声的艺术
• 有声首先应当力求音准 • 要善于控声 • 要懂得爱护嗓子，保护嗓音
语言表达包括： • 声音 • 肢体 • 气质
语音四要素： • 音级高低 • 音级强弱 • 音级长短 • 音色
主持人是会议的灵魂！
主持人起着串联内容，控制场面，沟通观众，渲染气氛的重要作用。主持的成败 主要取决于主持人的口才与应变能力。而主持人不论在主持哪种类型、哪种形式、 哪种场面的活动，都跳不出开场、串连、结尾和应付突发事件这四种常规情景。
一个优秀的主持人，首先要掌握主持人独特的语言特点，即语言要口语化和大 众化，要自然亲切、热情，同时也要简洁精练，富有突出的个性节奏的表达方法： • 轻快型 • 凝重型 • 舒缓型 • 紧张型 • 高亢型 • 低沉型
有声语言艺术----绘声绘色的技巧
• 模仿 • 拖腔 • 气音 • 颤音
（二）无声语言艺术----身体语言和态势语言
仪态
眼神
手势
表情
无声语言艺术----眼神运用
1、一上台就应该以明亮有神、热情友善、充满知慧、自信，而且坦荡、 敏锐的眼神。
（1）选好笑态 （2）讲究方法
一忌虚假 （3）注意三忌 二忌过度
三忌失和谐