新人教版七年级语文上册第三次月考知识点及答案
部编版七年级语文上册第三次月考练习及答案
2020年部编版七年级语文上册第三次月考练习及答案满分：120分 考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）C.家住回龙村的向代惠，得了偏摊，被界定为二级伤残，看见施工人员正在为 她提供免费无障碍改造服务，喜出望外。
D .秋游结束后，同学们都回家写游记作业，可谓是各得其所。
4、下列语句中没有语病的一项是（A. 把天府芙蓉园建设成市级森林公园，是武侯区政府实施可持续发展战略的一 项重要工程。
B. 紫坪铺水电站每年的发电量，除了供应给成都地区使用外，还向绵阳、德阳 等地输送。
C. 领川外国语学生自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一 定的作用。
指出下列词语中加点字的读音、字形全都正确的一组是（ A. 酝酿Hang . 抖擞sdu 清脆cul . B. 黄晕yun . 宛转wdn • 散步sdn . C. 嫩叶nOn . 应和hd . 安巢chdo .D. 披蓑shuai . 抚摸節 . 薄烟bdo . A ・ 蝉 烘托 遮敝 匿笑 翻来覆去 B. 蒂吝啬 诀别 狼狈 不求甚解 C. 窜感概 祷告 奥秘 煞有戒事 D. 捡 憔悴 诅咒 净谧 花支招展A. B. 下列加点的词语使用不正确的一项是（） 妈妈在抽屉里翻来覆去好凡遍，可还是没有找到自己的身份证。
• • • • 史铁生双腿瘫痪后，脾气开始变得暴怒无常，他的母亲十分担忧。
1、 选出下列词语书写无误的一项（2、 3、D.武侯区験桥胰马路街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。
5、对下列句子修辞手法的判断正确的一项是（）A.“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也：二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
”（比喻、排比）B.但是我发现那麻雀的羽毛特别地长，而且是蓬松戟张着的，像是披着一件蓑衣。
（比喻）C.“狼亦點矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止増笑耳。
”（设问）D.“我了解像世界一样古老的河流，比人类血管中流动的血液更古老的河流。
2014-2015宁海县七年级上册语文第三次月考试题新人教带答案
2014-2015宁海县七年级上册语文第三次月考试题（新人教带答案）一.全卷书写整齐美观。
（4分）二、积累与运用（26分）1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）在这个春天里，我倚窗独坐，手握一卷诗书，静静品读，摒弃俗世中的喧xiāo ⑴，除去俗世中的浊气，让一颗浮zào ⑵的心片刻间沉静下来，在淡淡的春的花语中，将思绪汇成一条潺潺流淌的小河，蜿yán ⑶流过我那将要干hé⑷的心田。
2.古诗文名句默写（8分）（1）、《钱塘湖春行》中借莺燕的活动传达春天来临的消息并表达自己喜悦之情的句子是：---------------------- ---------------------------（2）、王湾在《次北固山下》中描写时序交替的景物，并暗示时光流逝、新旧交替，蕴含自然之趣的诗句：-------------------- -----------------------（3）、李商隐的是想象大胆，意境奇美，《夜雨寄北》中：----- ，----- 。
两句突破时空局限，憧憬者与亲人秉烛夜谈的场景。
（4）、晏殊《浣溪纱》中表现了作者感时伤逝之情怀的句子：----------------------------- --------------------------------------3．从上下文连贯的要求看，下面句子横线上应填人的一项是( )。
(2分) 我快乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头上都开满了花桑，，幻想如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?A．晨露都挂满在所有的荆棘上 B．所有的荆棘上都挂满了晨露C．所有的晨露都挂满在荆棘上 D．荆棘上都挂满了所有的晨露4、名著导读：（每小题2分，共4分）（1）请在横线上填上相应故事的寓意。
《伊索寓言》中故事篇幅短小，寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。
《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的；《农夫和蛇》的故事告诫我们_______________________________________________________《龟兔赛跑》的故事告诫我们___________________________________________________ 5.仿照下面两个例句的格式，发挥想象，再写出二个关于书的比喻句。
人教版七年级上语文第三次月考试卷及答案
七年级语文第三次月考试卷试卷满分为120分，其中卷面分5分班级：姓名：得分：一、积累与运用（共35分）（注：选择题每题1分）1、下列字音全对的一项是（）A、骸骨（hái）潜行（qián）狩猎（shǒu）匀称（chân）B、轻盈（qíng）倏忽（shū）篡夺（cuàn）沧茫（cāng）C、葱笼（cōng）喑哑（yīng）喧嚣（xiāo）静谧（mì）D、窸窣（ sū）嗉囊（ sù）飞甍（mãng）缥缈（miǎo）2、下列词语中没有错别字的一项：（）A、美轮美奂测隐之心心无旁骛胜券在握B、相提并论莫衷一是不记其数衔觞赋诗C、获益匪浅首屈一指立竿见影两全齐美D、戛然而止盛气凌人顶礼膜拜路不拾遗3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。
B．看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁．．．．。
C. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半．．．．的效果。
D. 面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄．．．．。
4、对下列词语解释有误的一组是（）A．预兆：事前显露出来的迹象。
一霎间：一会，形容时间很短。
B．弥漫：布满充满相顾：互相照顾C. 静谧：安静骸骨：尸骨D．篡夺：用不正当的手段夺取惊慌失措：害怕慌张得不知道怎么办好5、填入横线，衔接最恰当的一项是（）从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。
它发着美丽的银光，。
A．它在飞船的上方静静地悬着 B．它静静地悬在飞船的上方C．静静地悬着，就在飞船的上方 D．静静地悬在飞船上方6、下列句子中有语病的一项是（）A．温州鼓词，是流行于浙南地区的一种曲艺形式。
B．我们必须认真克服，并随时发现自己的缺点。
C. 最近，他的工作效率有了明显的提高。
D．通过最近一段的努力，我的作文水平有了质的飞跃。
7、关于课文的表述错误的是（）A、《化石吟》是一首赞颂化石的一首科学诗。
七年级语文上册 第三次月考 文言文复习讲学稿 语文版
文言文复习学习目标：1、积累文言词语，2、把握每篇课文的主要内容及写作手法模块一：自主学习(yuè模块二：交流研讨古：约定模块三：巩固内化的《乐府诗集》；与《孔雀东南飞》并称为“乐府双壁”执笔范乐容审核教研组长授课时间第十四周班级姓名第四模块：当堂训练三、理解默写1.《木兰诗》中木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
2.面对可汗大点兵，木兰作出的决定是：阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
3.木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
4.木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
5.《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
6.写木兰奔赴战场的矫健雄姿的诗句：万里赴戎机，关山度若飞。
7.描写木兰军营中苦寒生活的句子：朔气传金柝，寒光照铁衣。
8.概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：将军百战死，壮士十年归。
9.《木兰诗》中与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。
10.描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。
11.从“归来见天子”一段里揣摩木兰希望过木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡的生活？12.《木兰诗》中概括十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
13.成语“扑朔迷离”的原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”四、成语“扑朔迷离”（出自《木兰诗》）：比喻事情错综复杂，难于辨别。
五、通假字1.对镜帖花黄：“帖”通“贴”，贴上，粘贴。
2.出门看火伴：“火”通“伙”，伙伴。
3.著我旧时裳：“著”通“着”，穿。
六、古今异义1.卷卷有爷名。
七年级第一学期第三次月考语文试卷-附带参考答案
七年级第一学期第三次月考语文试卷-附带参考答案本题共8页，满分150分，考试时间为120分钟。
答卷前，请考生务必将自己的姓名、学校、座号和准考证号填写在答题卡规定的位置。
考试结束后，按要求上交答题卡。
注意事项：1.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂。
2.答非选择题时，必须使用0.5mm黑色签字笔书写，要求笔记清晰、工整，务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。
一、(16分)阅读下面的文段，完成1-2题。
大家好！欢迎来到读书分享会！我们都知道，书籍是人类进步的阶梯。
读书让我们领略美景，联想春天的花香在微微润．湿的空气里yùn niànɡ：读书让我们走近名人，感受鲁迅在r én jìhǎn zhì的荒园里捕鸟的童真童趣；读书让我们大开脑洞，想象女娲．造人时的méi kāi y ǎn xiào ：读书让我们学习美好品行，如白求恩身上精益求精的精神：读书让我们体察人生，明白爱不能咄．咄逼人，而要在分歧．中达成统一；读书让我们体悟生命，如ɡuài dàn bùjīnɡ的劳伦兹教我们尊重动物，热爱生命……本次读书交流会，将为我们搭建一个分享读书心得的平台。
祝愿同学们在活动中不但能得到创作的灵感，而且能获得阅读的快乐。
1.上面文段中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.rùn wāduōqíB.yùn wāduóqíC.rùn wáduōzhīD.yùn wáduōzhī2.上面文段拼音处所填词语书写正确的一项是（）（3分）A.晕酿人迹罕至眉开颜笑怪诞不经B.晕酿人迹罕致眉开眼笑怪延不经C.酝酿人迹罕致眉开颜笑怪延不经D.酝酿人迹罕至眉开眼笑怪诞不经3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.中国成功发射了"神舟十号"，这是多么骇人听闻．．．．的消息啊！B.球场上人声鼎沸．．．．，大家都在为各自的队伍加油动威。
人教版七年级语文上册第三次月考调研卷及答案
经过近二十年的不懈努力.我国首次海域可燃冰试采成功。
能否枉绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。
“扶贫梏模”王新法同志的感人事迹被报道后，在全社会迅速引发了巨大反D. Ill 于连降大雨，近期到公园散步的人比以前减少了一倍。
5、下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是（ A. 霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。
2020年人教版七年级语文上册第三次月考调研卷及答案 满分：120分 考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分） A. 簇新 . （CU ） 凛冽 (Hn) 牟取 (mdo) 天纶之乐 • (lun) B. 阔绰 • (chud) 禁固 • <gu) 亵渎 • <d0) 顶礼膜拜 • (mu) C. 機杷 . (ba) 籍贯 . <ji) 剽悍 (pido) 鲜为人知 . (xidn) D. 緘默 (jion) 菌酉 (ddn) 嗔视 (cheng) 呕心历血 • (11) F 列加点词语注音和字形全都正确的一项是（） 1、下列词语书写全都正确的一项是（ A ・ 恍惚 干涸 账篷 不毛之地 B. 热忱 派谴 鄙薄 精益求精 C. 纯碎 极端 酬劳 沉默寡言 D. 琢磨 呼啸 幻想 宁静致远 2、 3、 A. B. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的，跟着爸爸妈妈去郊游。
♦ ♦ • • 同学们，一年之计在于春。
我们正当青春年少，要珍惜这大好时光，努力学 习吧!C. 你说话和气一点行不行？老是这样咄咄逼人，谁还愿意跟你交流呢?D. 这鬼天气，淅淅沥沥的雨还停不停? • • • • 4、 下列句子中没有语病的一项是（A. B.B. 我那坚如磐石的信念被震开了一道细微的裂痕。
C. 看着身边熟悉的风景，我仿佛回到了久违的故乡。
D. 骤雨过后，荷叶上留下一颗颗珍珠。
6、填入下列语段划横线处的句子，最恰当的一项是（ ） 云门山的主角是松树，与松树相伴的还有柏树和翠7. 默写名篇名句。
人教部编版2022-2023学年七年级语文上册第三次月考试卷含答案
2022-2023学年度上学期第三次月考试卷七年级语文注意事项：1. 你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页；3. 请务必．．．”上答题，在“试题卷．．．”上答题是无效的；．．．在“答题卷4. 考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用（35分）1. 默写（共10分）（1）走进七年级丰富多彩的诗文世界，我们惊奇地发现：诗中有情，李商隐夜雨寄北，想象“，却话巴山夜雨时”，表达深深的思念之情；诗中有志，陆游僵卧孤村，以“夜阑卧听风吹雨，”表达自己的报国之志；文中亦有志，孔子曰：“，匹夫不可夺志也”；诗中有理，王湾《次北固山下》中“，江春入旧年”极富哲理，揭示了自然界新旧交替的规律；文中亦寓理，《论语·为政》通过“，”阐述了学与思的辩证关系。
（2）“一切景语皆情语”。
借景抒情是通过景物抒情的写作手法，它的特点是“景生情、情生景”，情景交融，浑然一体。
“？”（《次北固山下》），王湾借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念；“，”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂。
2. 请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。
（13分）【甲】那猴在山中，却会行走，食草木，饮jiàn泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猴为亲；夜宿石崖．之下，朝游之中。
【乙】大圣道：“他虽年劫，也不应久占在此。
常言道：‘皇帝轮．流做，明年到我家。
’只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了；若还不让，定要jiǎo攘，永不！”（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）jiàn（）泉石崖．（）轮．流（）jiǎo（）攘（2）依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是（）（3分）A．跳跃修长峰洞清平 B．跳跃峰洞修长清平C．清平跳跃修长峰洞 D．峰洞清平跳跃修长（3）【乙】段文字选自《西游记》的（填情节）；文段中的“他”指的是（人名）。
七年级(上)第三次月考语文参考答案
七年级语文参考答案
1.D
2.D
3.B
4.D
5.B
6. C
7.感谢同学，是他们给我快乐的生活。
感谢朋友，是他们给我纯真的友情。
8.（1）从头到脚都是新的
（2）淫慢则不能励精
（3）我寄愁心与明月随君直到夜郎西
（4）学而不思则罔思而不学则殆
（5）择其善者而从之，其不善者而改之。
9.（1）连接，紧跟（2）跟原来一样（3）解除，卸下（4）狡猾
10（1）其中一只狼像狗似的蹲坐在前面。
（2）禽兽的欺骗手段能有多少啊？只不过给人增加笑料罢了。
11.聊斋志异蒲松龄清遇狼御狼目似瞑，意暇甚机智勇敢引狼入室、狼子野心
12.句子：禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
启示：对待恶势力，不能存有幻想，妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
13．C（２分）
14．B（２分）
15．对工作极端的负责任对同志对人民极端的热忱（２分）
16．原句好,加强肯定语气,表达对白求恩的赞美之情. （３分）
17.一对母女在风雨中打着伞骑车回家。
18.细心体贴乖巧懂事
19.不好。
“砸”形象地写出了雨的大、猛，与“嘭嘭直响”相呼应，换成“落”就没有这种效果。
20.①“我”为女儿对“我”的理解（或：孝顺、体贴）而感动。
②有感于小小的女儿受“我”所累。
③有感于“我”为了梦想，生活的艰辛。
④“我”为女儿的优秀所感动。
（答出三点即可）。
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新人教版七年级语文上册第三次月考知识点及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的注音有误的一项是（）A．叛逆．（nì）尴尬．（ɡà）时辰．（chén）绽．开（zhàn）B．截．然（jié）冷漠．（mò）和蔼．（ǎi）繁衍．（yán）C．荣耀．（yào）喷．水（pēn）笃．志（dǔ）确凿．（záo）D．舒畅．（chàng）收敛．（liǎn）卜问．（bǔ）焚．香（fén）2、下列词语书写全部正确的一项是（）A．和蔼奥密烂漫小心翼翼B．倜傥云霄轻捷人迹罕至C．黄晕取诀淋漓美不胜收D．健壮莅临鉴赏波光鳞鳞3、下列句中加点成语的运用有误的一项是( )A．专家指出，不要在微不足道．．．．的事情上浪费自己的宝贵时间。
B．当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们太渺小了，渺小得无与伦比．．．．。
C．犯罪分子在大庭广众．．．．之下，持刀劫持人质，被我公安干警当场击毙。
D．张一山拍戏遭居民大爷臭骂踹车，他尴尬地笑着，低眉顺眼．．．．地躲到一边。
4、下列各项中，有语病的一项是（）A．礼是由传统和习俗形成的行为规范。
B．传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。
C．重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充足。
D．礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。
5、下列句子中没有运用比喻修辞手法的一句是（）A．班主任老师像母亲一样关心我。
B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!D．长城仿佛一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
6、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（）①只有孝敬父母的人，オ是有责任心的、高尚的人。
②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义③孔子曰：“夫孝，德之本也。
”④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……真是不胜枚举。
⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，“孝行”贯穿其发展的各个阶段。
A．③①⑤④② B．①③⑤②④ C．②①③⑤④ D．③①②④⑤7、古诗文名句默写。
(1)念天地之悠悠，________________！(陈子昂《登幽州台歌》)(2)______________，一览众山小。
(杜甫《望岳》)(3)__________________，自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)(4)山重水复疑无路，__________________。
(陆游《游山西村》)(5)__________________，化作春泥更护花。
[龚自珍《己亥杂诗(其五)》](6)《贾生》中揭示皇帝求仙问道、不顾国计民生的社会现实，也寄寓诗人怀才不遇的感慨的两句诗是：__________________，__________________。
二、文言文阅读。
（15分）陆象山①少年时，常坐临安市肆②观棋，如是．．者累日。
棋工曰：“官人日日来看，必是高手，愿求教一局。
”象山曰：“未也。
”三日后却来，乃买棋局一副，归而悬之室中。
卧而仰视之者两日，忽悟．曰：“此《河图③》数也。
”遂往与棋工对，棋工连负二局。
乃起谢曰：“某④是临安第一手棋，凡来着者，皆饶一先。
今官人之棋，反饶得某一先，天下无敌手矣。
”象山笑而去．。
（注）①陆象山，南宋哲学家。
②肆：店铺。
③河图：介绍占卜等内容的书。
④某：我。
1．对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）A．某/是临安第一手棋 B．某是/临安第一手棋C．某是临安/第一手棋 D．某是临安第一/手棋2．解释文中加点词语的意思。
（1）如是（________）（2）悟（________）（3）去（________）3．用现代汉语翻译文中画线句子。
（1）常坐临安市肆观棋。
（2）今官人之棋，反饶得某一先，天下无敌手矣。
4．陆象山棋艺进步的原因是什么？三、现代文阅读。
（30分）1、总有些感恩有始无终米立①待在家里的那几天，父亲的脸笑成了一朵花，我却犯了愁：一是连着几日，我都没有找到合适的养老院；二是我不知道该怎样跟父亲提这件事。
②父亲似乎看出我的顾虑，一再追问，我被迫说出此番回来的目的。
③我说：“爸，我在北京的工作很稳定，没法回来陪你，但是，我的收入又不高，不能把你接到北京照顾，所以，我想帮你找家养老院，你在那里生活，我也会放心一些。
”我极尽诚恳地说着这一切，但心里明白，只是借口而已。
父亲听完，神情黯淡下来。
④虽然我知道他不会和我一起去北京，他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家，可他如果真要待在家里，我难免又会心烦。
毕竟这是生我养我的父亲，在他的生活快要不能自理的时候，我不允许自己不以为意。
⑤没想到，父亲回过神来，笑着说：“我觉得咱们社区的那家就很好，我明个儿就搬过去。
”⑥那家养老院，我考察过，环境太差，我于心不忍。
父亲固执地开始收拾一些生活用品。
他一边收拾，一边喃喃自语：“去养老院好，去养老院好，去了，孩子也省心。
”⑦看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影，我再也忍不住了，鼻子发酸，潸然泪下。
但是很快，我就抹去腮边的泪水，生活让我只能这样选择。
⑧那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其舍不得又无奈的表情。
我不忍看下去，早早回到自己的房间。
⑨那天晚上，我久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是一夜未眠。
夜晚那么漫长，父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板，冲击着我的耳膜。
⑩第二天一早，当我肿胀着双眼，出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情，仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。
⑪早餐是父亲做的，煎蛋、豆浆，还有几个热乎乎的包子。
我一眼便认出那几个包子是原来上中学时，校门口那家的。
我非常喜欢吃他们家的包子，后来上大学，偶尔回来，父亲一大早便骑上自行车，给我买回来。
现在，父亲老了，骑不动车子了，一定是早上赶了好远的路才买回来的。
⑫父亲见我发愣，笑着说：“快吃，快吃，一会凉了，我早上晨练，专门用保温瓶给你带回来的。
”⑬最后，我把早点一扫而光。
收拾完毕后，父亲最后一次检查家里。
一路上，父亲一直走在前面，我看不清他的表情，但我能看到他的背影。
想起年少时，父亲第一次送我上幼儿园的情形：他一直把我抱在怀里，直到进了幼儿园，才极其不舍地把我交给老师。
初去的那几天，我总是哭闹，后来，父亲把我送到幼儿园，他一直站在幼儿园的栅栏门外，看我在院子里玩耍。
隔着栅栏门，看到父亲，我再无惧怕，玩得很开心。
現在，我依然清晰地记得那时的感觉。
每天放学，我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口……⑭而此刻，父亲就像一个孩子，我把他送进养老院，他是否也会不适应，是否也会想着有一天，我会出现在养老院门口，接他回家。
⑮我再也忍不住了，泪如泉涌。
正是眼前这个人，给了我一个家，陪着我渐渐长大。
我从背后抱着父亲，开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。
以前，父亲有我有家，后来，我离他越来越远。
现在，我竟然让他连个家都没有。
想到这里，我忍不住失声痛哭，父亲一直没有转过身，但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。
⑯我哽咽着说：“爸，咱不去了，咱回家吧。
”他拼命地点头。
⑰几天后，我带着父亲回了北京。
我可以吃得差一点、穿得差一点，可是给了我生命、给了我家的这个男人，我再也不想让他受半点委屈。
自此以后，我会一直在父亲身边，站成一棵树，开满一树感恩的花，花叶不败，感恩无终。
（选自《读者》，2017年第6期）1．用简洁的语言概括选文的主要内容。
2．选文三次写到“我”忍不住流泪，分别表达了我怎样的情感？3．有人认为“父亲送我上幼儿园”那件事应放在“父亲给我买包子”之前写。
你认为可不可以这样写？试说明理由。
4．选文在⑰自然段，改换称谓，称父亲为“这个男人”，请说说作者这样改的原因。
5．请谈谈你读了这篇文章的感悟。
1．我最初打算送父亲到养老院养老，经过多次的情感洗礼，最后我改变主意，接父亲到北京养老。
（意思对即可）2．①第一次潸然泪下，表达了我对父亲的怜悯和爱。
②第二次泪如泉涌，表达了我对父亲的愧疚之情。
③第三次失声痛哭，表达了我深深的自责、悔恨之情。
3．不可以。
①原文使用插叙，②将“父亲送我上幼儿园”那件事插入在“我送父亲到养老院的路途”中来写，两者恰好形成对比；③这样安排，使父亲形象更感人，“我”更渺小，对“我”的思想触动更大，从而改变了我送父亲到养老院养老的做法。
4．①男人在人们习惯印象中是一个勇敢、有担当的人。
改换称谓后，更能表现出我对父亲的感激、敬爱之情，尽孝之道；因为能给我生命、给我家的男人就是我的大恩人，我理应感恩，涌泉相报。
②作为父亲的“这个男人”，我更应“有始无终”地感恩于他，赡养好他，不能让他受半点委屈。
5．①父母在，不远游，常回家看看，陪伴父母。
②“友情”等感恩可能有始有终，但亲情的感恩是有始无终的。
2、大师治学①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来，更像是人生中一段插曲。
但以今天的眼光来看，林语堂却足以成为素质教育的代言人。
②林语堂曾经在东吴大学法学院兼了一年的英文课。
这一天是林语堂的第一堂课。
他带了一个大包到教室，学生们还以为这里面装的都是教学资料，心想这位拥有哈佛大学文学硕士和德国莱比锡大学语言学博士文凭的老师果然深不可测。
③不料，林语堂上了讲台，把包倒过来，往讲台上一倒，满满一堆带壳花生稀里哗啦全落在了台上。
林语堂抓起一把花生，分给前面的学生，并请诸君自便。
大家你看我我看你，谁也不敢先动手。
林语堂笑道:“吃花生必吃带壳的，一切味道与风趣，全在剥壳。
剥壳愈有劲，花生米愈有味道。
”他顿了顿，接着说道:“花生米又叫长生果。
诸君第一天上课，请吃我的长生果。
祝诸君长生不老!以后我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更有长性子，不要逃学，则幸甚幸甚，三生有幸。
”④学生们闻言哄堂大笑。
林语堂趁机招呼学生:“请吃!请吃!”课堂里立即响起了一片剥花生壳的声音。
等到花生吃完，林语堂随即宣布下课。
⑤此后，林语堂讲课，果然没有学生缺课，而且还有很多外来的学生慕名赶来偷师。
⑥更绝的是，林语堂所执教的课程，竟然从不举行考试，每到学期最后一节课的时候，林语堂便端坐在讲台上，随手捡起学生的花名册一一唱名，念到名字的学生依次站起来。
这时，林语堂便如相面先生一般，细细把这个学生打量一番，然后在成绩册上记上一个分数，这就是该生本学期的成绩了。
林语堂“相面打分”的故事堪称教育界的一大奇闻，并引起了一些老师的模仿。
⑦林语堂这样做的直接原因是他对刻板的考试制度的厌恶，他说:“倘使我只在大学讲堂演讲，一班56个学生，多半见面而不知名，少半连面都认不得，到了学期终叫我出10个考题给他们考，而凭这10个考题，定他们及格不及格，打死我我也不肯。