《2013暑假八年级物理测试题》答案(8-20)

《2013暑假八年级物理测试题》答案（8-20）
A、18cm
B、30cm C 、0.7m D、1.5m
2、关于误差的说法中，正确的是（D）
A、误差就是错误
B、误差是不按实际要求产生的
C、误差是可以消除的
D、多次测量，求平均值可减小误差
3、刻度尺的分度值是1cm,用这把刻度尺测量，如果用m来作单位，记录测量结果，结果的小数点后面应有几位数字（A）
A、3位
B、2位
C、1位
D、4位
4、小明用拉伸了的塑料卷尺测量物理课本的长度，测量的结果将是（B）
A、比真实值偏大
B、比真实值偏小
C、和真实值一样
D、无法判定
5、小小同学测一桌子高度时，三次测量结果分别为86.5cm、86.4cm、86.8cm，则桌子的高度应记为（A）
A、86.5cm
B、86.6cm
C、86.7cm
D、86.4cm
6、某人观察到：船在河里顺流而下，船上有固定的坐椅，河岸上有一座石碑．他可能提出的下列这些说法中哪个正确（B）
A、相对于河岸来说，坐椅是静止的
B、相对于坐椅来说，河岸是运动的
C、相对于船来说，石碑是静止的
D、相对于石碑来说，船是静止的
7、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（A）
A、水
B、桥
C、人
D、地面
8、下列速度值中最大的是(D)
A、15 m／s
B、360 km／h
C、360 m／min
D、72 dm／s
9、一位著名短跑运动员百米赛跑成绩是10 s，测得前5 s跑过45 m，其百米内平均速度是(A)
A、10 m／s
B、5 m／s
C、9 m／s
D、11 m／s
10、两辆汽车行驶的路程之比为3：2，所用时间之比为2：3，则两车的速度之比为(D)
A、1：1
B、3：2
C、2：3
D、9：4
二、填空题：（每空1分，共27分）
1、单位换算:1.3h= 4680 s； 60μm= 60×10-6m = 6×10-5 m；
4.8m2= 4.8×(102cm)2 = 4.8×104 cm2； 0.69升= 690毫升。

2、如图2-1所示，刻度尺的分度值是2mm ，木块的长度是 3.05cm。

3、测量物体的长度，最常用的工具是__刻度尺___,一个正确的测量结果包括
__数字__和_单位_两部分。

4、小明在测量以下物体的长度记录结果时忘了写单位，请你补充完整：中学生正常步行时，一步长约80 ㎝；中学生的身高1.5 m。

5、国庆节长假，王力同学随父母外出游玩，当他们乘坐行驶在高速公路上的汽车中时，他看到路边的树木都快速向后运动，这是以车为参照物。

6、1997年5月12日，我国成功发射了“东方红三号”地球同步通信卫星，这里的“同步”是指卫星相对于__地球__是静止的，但是如果从月亮上来看，这颗
卫星是__运动__的，这就是运动的__相对__性。

7、已知炮弹飞行的速度为v 1=1 000 m/s ，发射宇宙飞船的最小速度为v 2=
7．9 km/s ，列车运动的速度为v 3=180 km ／h 。

则v 1、v 2、v 3的大小关系是
_v 2、> υ 1> υ 3__。

8、双休日自驾车去郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有 一个显示速度和路程的表盘，示数如图2-2甲所示，则汽车此时行驶的速度为 ___80km ／h _；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图中乙所示，那么这 段时间为__0.5 h 。

图（2-1） 图（2-2） 图（2-3）
9、张老师乘“沪宁高速”客车从南京到常州出差，已知两地相距144 km ，客 车出发和到达常州的时间如图2-3所示，则张老师所乘“沪宁高速”客车的平 均速度是__20__m/s 。

10、甲、乙两辆汽车从A 地开往B 地，若甲车的速度是v 1，所用时间是t 1，乙车 的速度是v 2，则乙车所用时间t 2= υ1·t 1/ υ2 。

图（2-4） 图（2-5）
11、坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度。

在进、出隧道口时， 分别看一个手表，如图2-4(1)、(2)所示，汽车通过隧道时的平均速度是 30 km ／h 。

由此可计算出此隧道长约_2.5_km 。

12、雷达是现代战争重要的军事装备。

如图2-5所示，若雷达向飞机发射的微波从发出到接收到返回信号所用时间为52μs(1μs=10－6s)，在空气中微波的传播速度等于光速，则此时飞机与雷达的距离为__7.8×103_m 。

（v 光=3.0×108m/s ）
13、夜间学生已入睡，校外的卡拉OK 歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。

甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学到歌枯去要求将音量放小，他们减弱噪声采取的途径分别为甲是__在传播途径中减弱 ，乙是_在接收处减弱_ ，丙是__在声源处减弱_。

三、实验探究题：（14题6分，15题4分，16题10分，共20分）
14、（6′）有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。

在水平桌面上的一条直线上标出4、B 、C 三个点，拿一根分度值为1 mm 的 米尺紧靠直线，A 、B 、C 三点在米尺上对应的读数如下图所示。

当小钢球贴着米 尺运动经过A 、B 、C 三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A 、B 、C 三点时对 应的时刻，如下图所示。

则小钢球在通过AB 、BC 和AC 各段路程中，平均速度分
别为：AB v =_3×10-2m/s _，BC v =_2×10-2m/s _，AC v =_2.4×10-2m/s __。

15、（4′）一辆电动玩具车作匀速直线运动，它的速度—时间图象如下图(甲)所示，请在下图(乙)上画出它的路程—时间图象。

16、（10′）为了探究声音产生的原因，徐老师在物理课上让同学们做了两个实验：
①把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；
②把发声的音叉放在水中，可以激起水花。

(1)通过对上面两个实验现象的分析，同学们能得出的结论是： ____声音是由物 体振动产生的___（3′）
(2)为了进一步验证上述结论是否正确，有些同学用手使劲敲桌子，尽管发出了很大的响声，但是几乎没有看到桌子的振动，于是有些同学认为这个结论是错误的。

为了纠正这部分同学的错误认识，你能将实验进行改进使看到的实验现象更明显吗?你的改进方法是：__用纸屑放在桌子上观察___。

（2′）
(3)王明、李丽等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：①声音要传播出去，需要东西做媒介；
②声音要传播出去，不需要什么东西做媒介；
究竟哪一种猜想是正确的呢?王明他们进行了如下的实验：
如图所示，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越__小__。

(填“大”或“小”)由此现象可以推理：猜想__①__是正确的。

（2′）
(4)探究问题的过程通常有下列步骤： A 、提出猜想假设； B 、得出结论；
C 、分析归纳；
D 、实验研究；
E 、发现并提出问题。

你认为王明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是____E 、A 、D 、C 、B __ (填
字母序号) 。

（3′）
四、计算题：（17题6分，18题8分，19题9分，共23分）
1、把恰好设在海面下的钟敲响，钟声传到海底再反射回海面，共经过2.0秒，已知声音在海水中的速度是1500米/秒，问海水的深度？
已知：v =1500m/s,t=t 总/2=2s/2=1s
求： S=?
解： S=v t
=1500m/s ×1s
=1500m
答：略
2、某人上山的速度为V 1，到达山顶后立即返回，下山的速度为V 2，求上山和下
山全过程的平均速度？
解：设上山的路程为S 1，则S 1=S 2=S
V 平=S/T=(S 1+S 2)/(t 1+t 2)=2S/(S/V 1+S/V 2)=2/(1/v 1+1/v 2)=2v 1v 2/(v 1+v 2)
3、一座桥全长6.89Km ，江面正桥长为1570m ，一列长为110m 的火车匀速行驶，通过江面正桥需120s ，则火车速度是多少m/s?火车通过全桥需用多长时间？ 已知：S 全=6890m, S 正=1570m,L 火=110m,t 正=120s
求：v 车=? t 全=？
解：v 车=（S 正+ L 火）/ t 正
=（1570m+110m ）/120s
=14m/s
t 全=（S 全+ L 火）/ v 车
=（6890m+110m ）/14m/s
=500s
答：略
祝同学们答题顺利！。