如何去学习建筑设计

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如何成为建筑师

如何成为建筑师

如何成为建筑师如何成为建筑师已经成为了我们这个时代最为关注的问题之一,因为随着城市化的快速发展,建筑学专业的需求不断增长,同时,建筑设计的职业也吸引了很多年轻人。

那么,究竟该如何成为建筑师呢?下面我们将介绍一些方便实用的建议和步骤,希望对需要的人有所帮助。

1.寻找好的学习机会要成为建筑师,首先就需要得到良好的教育和培训。

选择好的学校和教师、参加高质量的课程、参与实践项目,是成为一个优秀建筑师的必要条件。

计算机辅助设计、素描、建筑历史、彩绘、建筑材料等基础课程都是必不可少的,因为建筑师需要具备大量的数学、文化和艺术知识。

另外,建议尽可能多地练习各种绘画和画图技能以及使用各种CAD软件等建筑工具。

2. 进行实习一般情况下,学生在大学期间会有机会参加建筑工作室协作,但是这只是简单的学习,更好的办法是参加实习机会。

这将为你提供在实践和工作中的经验,了解处理建筑问题的方法,以及如何处理客户关系。

在实习期间,跟随一个有经验的建筑师工作,受到好的影响和训练,能够更好地适应工作环境和应对建筑设计的挑战。

3. 多读建筑书籍阅读建筑书籍是了解建筑学最好的方式之一。

了解历史建筑学、建筑理论和技术,将帮助你深入了解整个建筑世界的一些常识。

此外,建议阅读建筑师的自传和经验文章,把他们的实践中的技术、策略等都学到自己身上去,这将有助于提高你的设计水平和为客户提供更多的思考深度。

4. 注册成为建筑师为了成为一名正式的执业建筑师,你必须完成你所在地的注册审核程序。

注册过程要求你证明自己在建筑方面的专业知识和经验,并且承诺忠诚和专业的责任。

注册后,你可以接受工作和设计项目,并为客户提供专业建议和指导。

5. 发展你的技能建筑师需要良好的沟通技巧,以便与客户和其他建筑专业人员顺畅的交流。

从事建筑设计要求你在竞争激烈的市场上保持创新性思维,处理工程问题的灵活性,了解如何操作建筑工具和电脑软件等技术积极发展自己的能力。

同时,尽量让自己参与到一个更广阔的领域和行业当中去,以便提高你的创造性并对你的设计方式有影响。

住宅设计规范学习

住宅设计规范学习

门窗尺寸标准与规范
门的尺寸要求
了解前门、卧室门和卫生间 门的尺寸标准以及开启方式 规范。
窗的尺寸要求
学习不同窗户类型的尺寸规 范,确保通风和采光效果。
门窗材料选择
了解不同门窗材料的特点, 选择适合的材料以提高使用 寿命和安全性。
住宅设计规范学习
住宅设计规范是建筑设计中的重要指导,本次学习将介绍各个方面的规范, 帮助您了解如何创造舒适、安全和实用的住宅空间。
建筑基本原理与规范
结构稳固
了解建筑物的结构设计原理, 并遵循相关规范,确保住宅 的安全性和稳定性。
Байду номын сангаас
防水与隔热
学习适当的防水和隔热技术, 保护住宅免受水损和气候影 响。
建筑材料优化
材料性能要求
学习建筑材料的性能规范,确 保所选材料符合安全、环保和 耐久的要求。
施工工艺
了解与建筑材料相关的施工工 艺规范,确保施工质量和工期。
室内设计规范
设计原则
色彩搭配
家具摆放
学习室内设计的基本原则,创造 舒适、功能性和美观的室内空间。
了解不同色彩的表达和搭配规范, 为室内设计增添个性和魅力。
最小面积要求 20平方米 15平方米 18平方米 8平方米
功能要求 私密性,舒适性 私密性,舒适性 舒适性,社交空间 烹饪,储存
窗户设计与规范
1 日照要求
2 通风要求
了解不同房间的日照需求, 设计合适的窗户位置和尺 寸。
考虑室内通风的需求,设 计合适的窗户开启方式和 数量。
3 隐私保护
通过合适的窗帘和遮挡设 计,保护住宅的隐私。
了解不同建筑材料的特性和 适用范围,选择符合规范的 材料来保证住宅的质量。

从零开始学习建筑设计的十个步骤

从零开始学习建筑设计的十个步骤

从零开始学习建筑设计的十个步骤建筑设计是一门综合性较强的学科,涉及建筑原理、材料技术、空间规划等多个方面。

对于零基础的学习者来说,从头学习建筑设计可能会显得有些困难。

但只要掌握了正确的学习方法和步骤,就能逐渐适应并提高建筑设计的能力。

本文将详细介绍从零开始学习建筑设计的十个步骤,并给出相应的学习建议。

步骤一:了解建筑设计的基本概念和原理学习任何一门学科,首先要了解该学科的基本概念和原理。

对于建筑设计来说,可以从建筑学、室内设计和景观设计等方面入手,了解建筑设计的基本原理和设计思维。

步骤二:学习绘图基础和建筑表达技巧在建筑设计中,绘图是非常重要的一环。

学习绘图基础和建筑表达技巧,能够帮助你将设计思想通过图纸准确地表达出来。

可以通过学习绘图软件和手绘技巧,提高自己的绘图能力。

步骤三:研究优秀建筑作品,进行案例分析学习建筑设计的过程中,研究优秀的建筑作品是非常有帮助的。

通过对建筑作品的案例分析,可以了解不同设计思路和解决问题的方法,还能够培养自己的审美能力。

步骤四:学习建筑结构和材料知识建筑结构和材料是建筑设计中不可忽视的方面。

学习建筑结构和材料知识,了解不同结构类型和材料特性,能够为设计提供更多的可能性,并确保建筑的安全性和可靠性。

步骤五:培养空间规划和布局能力空间规划和布局是建筑设计的核心内容之一。

学习如何进行空间规划,合理安排建筑的功能和流线,能够提高建筑的使用效果和舒适度。

可以通过模拟设计场景,进行多次实践和反复推敲,培养自己的空间规划和布局能力。

步骤六:加强色彩和光线的运用色彩和光线是建筑设计中的重要元素,能够影响建筑的氛围和感受。

学习如何运用色彩和光线,能够为建筑创造出更好的视觉效果和舒适度。

可以通过学习色彩学和光学原理,加强对色彩和光线运用的理解和掌握。

步骤七:参与实践项目,提升设计能力学习建筑设计不仅限于理论知识的学习,还需要参与实践项目,才能真正提升设计能力。

可以积极参与学校或社区的实践项目,与其他学生或专业设计师合作,亲身体验建筑设计的全过程,从中积累设计经验。

如何成为一名优秀的建筑设计师

如何成为一名优秀的建筑设计师

如何成为一名优秀的建筑设计师作为一名建筑设计师,拥有创造美丽、实用且有意义的建筑作品的能力是至关重要的。

在这个竞争激烈的行业中脱颖而出,并建立起良好的声誉是一项挑战。

以下是一些帮助你成为一名优秀的建筑设计师的关键要素。

1. 精湛的技术能力作为建筑设计师,你需要掌握广泛的技术知识和技能,包括建筑结构、材料选择、建筑系统、安全规范等方面。

你应该熟悉使用建筑设计软件,例如AutoCAD、SketchUp、Revit等,这些工具可以帮助你将概念转化为详细的设计图纸。

此外,了解可持续发展的原则和技术,以及最新的建筑趋势和创新也是必不可少的。

2. 强大的创造力和审美意识建筑设计师应该具备独特的创造力和出色的审美意识。

你需要能够融合功能性、美学和创新,为客户创造令人瞩目且符合需求的建筑作品。

关注细节、空间布局、光线和材料的运用,以及良好的建筑比例感都是培养审美意识的重要方面。

3. 深入了解客户需求作为一名建筑设计师,你必须与客户进行深入的沟通,了解他们的需求和期望。

这要求你具备良好的沟通和倾听技巧,能够理解并满足客户的要求。

通过与客户合作,你可以提供符合他们期望的创意设计解决方案。

4. 持续学习和不断进步建筑是一个不断发展的行业,新的技术、材料和设计理念不断涌现。

作为一名优秀的建筑设计师,你应该持续学习并与行业保持紧密联系。

参与专业培训、研讨会和展览,阅读相关文献和杂志,与其他设计师进行交流,以拓宽你的视野并保持创新思维。

5. 建立合作关系与其他建筑专业人士建立良好的合作关系对于建筑设计师来说至关重要。

与建筑师、结构工程师、室内设计师和承包商等合作,并积极参与项目团队,能够为你提供更多的学习机会和工作经验。

通过合作,你可以学习到更多的设计方法和实践技巧,并实现真正综合化的设计效果。

6. 研究建筑设计的历史和理论了解建筑设计的历史和理论对于提升你的设计能力和美学视野非常重要。

研究古代和现代建筑师的作品,深入了解各种风格和流派的发展,可以从中借鉴和激发自己的设计灵感。

建筑系大一新生的学习计划

建筑系大一新生的学习计划

建筑系大一新生的学习计划作为建筑系的大一新生,我深知建筑行业的广阔前景和挑战。

在这个充满竞争的领域,我必须拥有扎实的学习基础和广泛的知识储备,才能在未来的职业生涯中脱颖而出。

因此,我制定了以下的学习计划,以期提高自己的学术水平和专业能力。

1. 专业课程学习在大一学年,我将致力于学习建筑系的核心课程,包括建筑设计、建筑史、建筑结构、建筑材料等。

这些课程是我打下扎实专业基础的关键,也是我未来职业发展的基石。

我会认真听课,积极参与课堂讨论,及时完成作业和项目,努力掌握课程内容,达到良好的学业成绩。

2. 辅助课程学习除了专业课程,我还将学习一些辅助课程,包括建筑施工、建筑经济、建筑法规等。

这些课程可以帮助我更全面地了解建筑行业的各个方面,为将来的职业生涯打下更加坚实的基础。

在这些辅助课程中,我将尽量抽出更多的时间去学习,致力于提升自己的专业素养和综合能力。

3. 实践项目参与除了课堂学习,我还计划积极参与一些实践项目,以丰富自己的实践经验和团队合作能力。

我将主动参加学校和社会组织的建筑设计比赛,实地考察建筑工地,参与建筑实践课程等。

通过这些实践项目,我可以将理论知识转化为实际操作能力,培养自己的创新精神和实践能力。

4. 学术研究参与作为建筑系的学生,我也将积极参与学术研究活动,扩展自己的学术视野和研究能力。

我将定期阅读建筑领域的学术期刊和书籍,了解最新的科研成果和学术前沿。

同时,我还计划参与学术导师的科研课题,深入学术研究领域,提升自己的学术水平和科研能力。

5. 自主学习和提升除了上述的学习计划,我还将自主学习和提升自己的综合能力。

我将充分利用图书馆、实验室和网络资源,深入学习建筑知识和相关领域的辅助知识。

同时,我也计划充分利用寒暑假等假期时间,参加一些建筑实习项目,了解建筑行业的实际运作和管理模式,为将来的就业做好充分的准备。

总之,我将以更大的热情和认真的态度投入到我的学习中,不断充实自己的知识储备和专业能力,为未来的建筑事业打下更加坚实的基础。

教你如何快速学会建筑设计

教你如何快速学会建筑设计

教你如何快速学会建筑设计建筑设计是一门复杂而艰巨的学科,需要掌握大量的知识和技巧。

对于想要快速学会建筑设计的人来说,以下是一些建议和方法,帮助你加快学习进程,提升专业水平。

注意,以下建议并非教你一步步成为建筑设计师,而是帮助你快速学习和掌握建筑设计的基本要素和技巧。

1. 学习建筑设计的基础知识在开始学习建筑设计之前,了解一些基础知识是很重要的。

你可以通过阅读相关的书籍和资料,了解建筑设计的历史、概念和基本原理。

理解建筑设计的核心思想和目标,对于你的学习过程将起到积极的推动作用。

2. 学习使用建筑设计软件建筑设计软件是现代建筑设计师必备的工具之一。

了解和掌握一到两种主流的建筑设计软件,如AutoCAD、SketchUp等。

通过学习和使用这些软件,你可以更加高效地完成建筑设计任务,并且可以更好地表达和呈现你的设计思想。

3. 参观各类建筑作品通过参观各类建筑作品,包括但不限于建筑展览、建筑博物馆、名建筑等,你可以学习到各种不同类型、不同风格的建筑设计。

观摩和学习他人的作品,可以帮助你开拓设计思路,培养审美观和创新能力。

4. 多进行实践项目学习建筑设计的关键在于实践和经验。

除了课程安排的设计项目,你还可以选择参与一些实践项目,如社区规划、公共空间设计等。

通过实践项目,你可以应用理论知识,锻炼设计能力,并且提升解决实际问题的能力。

5. 加入建筑设计相关的社群和组织与志同道合的人一起交流和学习,可以推动你的学习进程。

你可以加入一些建筑设计相关的社群和组织,如建筑设计论坛、建筑设计师协会等。

通过与其他建筑设计师的交流,你可以分享经验,获取反馈,并且扩大你的专业网络。

6. 与导师或专业人士合作导师和专业人士拥有丰富的经验和知识,他们可以成为你学习建筑设计的良师益友。

如果有机会,你可以尝试与导师或专业人士合作,参与他们的项目或接受他们的指导。

通过与他们的合作,你可以更深入地了解建筑设计领域,并且获得更多的实践机会。

建筑设计专业成为卓越的建筑设计师的职业生涯规划

建筑设计专业成为卓越的建筑设计师的职业生涯规划

建筑设计专业成为卓越的建筑设计师的职业生涯规划一、引言建筑设计是一门富有创造力和艺术性的职业,要成为卓越的建筑设计师,需要具备专业知识和技能,并制定合理的职业生涯规划。

本文将探讨如何在建筑设计专业中发展成为优秀的建筑设计师。

二、扎实的专业知识作为建筑设计师,要有扎实的专业知识是首要的。

因此,在大学期间应注重学习建筑设计相关课程,包括建筑原理、建筑材料、结构力学等。

通过理论学习和实践训练,掌握建筑设计的基本原理和技术。

三、广泛的实践经验除了学习,积累实践经验也是成为卓越建筑设计师的关键。

可以通过参与校内外的实践项目,比如建筑模型制作、设计竞赛等。

实践中可以学到很多课本上没有的知识,培养自己的设计思维和解决问题的能力。

四、不断提升技能作为建筑设计师,需要掌握多种技能和工具。

熟练运用计算机辅助设计软件如AutoCAD、SketchUp、Photoshop等是必不可少的。

此外,了解建筑相关的新技术如BIM、虚拟现实等也有助于提高自身竞争力。

五、与行业专家交流建筑设计行业发展迅速,与行业专家保持联系非常重要。

可以参加行业展览、论坛、研讨会等活动,与行业内的专家进行交流和学习。

从专家那里获得宝贵的建筑设计经验和行业动态,拓宽自己的思路和视野。

六、独特的设计风格建筑设计师需要有独特的设计风格和创作理念。

要培养自己的审美能力,关注当代建筑设计的潮流和趋势。

寻找自己的设计风格并坚持下去,通过不断的实践和创作,逐渐形成自己独特的设计语言和风格。

七、与团队合作建筑设计往往需要与其他专业人员密切合作,因此,团队合作能力至关重要。

在大学期间可以参加团队项目,培养自己的合作意识和团队精神。

学会倾听他人的意见,并能有效地与他人沟通和协作。

八、职业生涯规划良好的职业生涯规划可以帮助建筑设计师更好地发展。

建立个人发展目标,制定长远和短期的职业规划。

定期评估自己的进展,并调整规划以适应行业发展的变化。

同时,不断学习和提升自己,保持与行业的同步。

如何成为一名著名的建筑设计师

如何成为一名著名的建筑设计师

如何成为一名著名的建筑设计师建筑设计师是一个高度创意性和技能本领的职业。

要成为一名成功的建筑设计师,需要不断学习和提高自己的技能,并同时具备市场化思维和强烈的艺术感。

那么,如何成为一名著名的建筑设计师呢?以下是一些建议。

1. 研究建筑史对于一个建筑设计师来说,对建筑史的研究是非常重要的。

学习建筑史有助于了解成功的建筑作品是如何融合历史和现代元素的,同时也可以了解到建筑设计的发展趋势和未来趋势。

建筑史不只是掌握自己的专业背景,还可以帮助你了解到设计思想是如何演变出来的。

2. 提高技能水平提高技能水平是成为一名成功的建筑设计师最基本的要求。

建筑师必须具备数学、物理、计算机辅助设计、建筑知识、材料学、人类学、神经科学、心理学等众多学科的知识。

同时,建筑设计师还需要了解建筑工程的方方面面,比如,音响、空气质量、废物管理和可持续性发展等。

3. 创造性的思维一个成功的建筑设计师必须具备创造性的思维和个人风格。

能否适应市场需求的同时,也能够保持独特性和创新性是成为著名建筑设计师的关键。

通过不断的探索、创作以及实践和展示,可以进一步锻炼和提高自己的创造力。

4. 现代化技术的掌握随着数字技术的发展,建筑师可以使用的工具和技术也在不断发展。

建筑设计师需要精通计算机CAD和BIM设计软件、3D建模等最新的建筑设计技术,以使他们得以快速、准确地生成设计图并将其转化为可视化作品。

5. 不断学习作为一名职业建筑设计师,不断学习是至关重要的。

设计师应该参加课程、研讨会、技术给职业机构和组织以及在职位集会、会议上讨论最新的设计趋势,这些活动可以使设计师更好地了解市场动向,同时还可以维护工作联系和交流设计想法。

6. 团队合作建筑是一个综合的工程,在设计的过程中,建筑师需要与工程师、施工队伍、建筑师等不同的人员打交道。

团队协作的有效性对于一个完整成功的设计项目是不可或缺的。

建筑师必须具备优秀的沟通、协作和管理技能以使整个项目的可持续性发展得以保证。

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如何去学习建筑设计Module 3 ChangeUnit 1 Changing our livesKey points:I. Words and Expressions1. What’s the matter( with sb)? =What’s wrong (with sb)? =What’s the trouble( with sb )?怎么了?出什么事了?2. be poor at sth不擅长做反义词为:be good at sth = do well in sth 擅长做3. be different from 与……不相同反义词为be the same as 与……相同Your computer is different from mine. 你的电脑与我的不相同。

4. learn from others 向别人学习5. happy adj. 幸福的happily adv.幸福地happiness n. 幸福unhappy adj.不幸福的6. health n. 健康healthy adj. 健康的unhealthy adj. 不健康的7. appear v. 出现disappear v. 消失appearance n. 外表8. wish sb happiness and health 祝某人健康幸福II. Language Structure1. although 虽然Although he is young, he has much experience. 虽然他很年轻。

却有很多经验。

He is young, but he has much experience.although 和but 都可以用来连接两个具有转折关系的句子,但一句句子中不能同时出现although 和but , 只能用其中一个。

Paper 1 ListeningListen and choose the right picture 5分A. B. CD. E. D.Listen and choose the best response to the sentence you hear 5分( ) 1. A) I’m afraid I don’t agree.B) Yes, he is.C) No, they are not. D) Don’t you think so? ( ) 2. A) Yes, I am using it now. B) Yes, I used it just now.C) No, I haven’t.D) I always use it in my class. ( ) 3. A) I set off early in the morning. B) Not too bad.C) I walk to my school every day. D) I enjoy my school life. ( ) 4. A) Oh, I am glad to see you. B) What should I say?C) What’s wrong with it?D) I don’t think so.( ) 5. A) Yes, they can. B) No, they are not.C) I agree with you. D) That’s all right.Listen to the dialogue and choose the best answer to the question youhear 5分( ) 1. A) 450 yuan. B) 550 yuan. C) 500 yuan. D) 400 yuan. ( ) 2. A) At 6:10 a.m. B) Beside the car park.C) At 8:45 a.m. D) At the car park near the theatre. ( ) 3. A) She was born in Ningbo. B) It’s quite salt.C) It’s hot and sweet.D) It’s worse than Suzhou food. ( ) 4. A) Yes, she did. B) No, she doesn’t.C) No, she didn’t.D) No, she hasn’t yet.( ) 5. A) A week. B) An e-mail. C) A telephone. D) A letter.Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false 5分( ) 1. An ambition is only something people want to have.( ) 2. A student’s ambition is different from a businessman’s.( ) 3. Some people would like to be good people to help others. ( ) 4. Ben writes the sports reports for local newspaper.( ) 5. Ben likes most sports except swimming and football.Listen to the passage and complete the table 5分Paper 2 Vocabulary and GrammarChoose the best answer 17分( ) 1. We are poor, but still __________.A. enough happyB. happy enoughC. happily enoughD. happiness enough( ) 2. The story happened __________ a winter night.A. inB. atC. onD. /( ) 3. My mother is a friendly person. She often smiles ________ others when she talks with them.A. withB. onC. forD. at( ) 4. Tom looked _________ because he didn’t pass the test.A. happyB. unhappilyC. unhappyD. happiness( ) 5. The food in England is ____________ the food in China.A. the same asB. different fromC. the same fromD. different as( ) 6. __________ he is busy, _________ he often helps me.A. Although…/B. /…althoughC. Although…butD. But…/( ) 7. There is _________ fruit in the fridge. Let’s go to the supermarket to buy some.A. fewB. a fewC. littleD. a little ( ) 8. My sister is better __________ basketball than me.A. with playingB. with playC. at playingD. at play( ) 9. Can you write something about _____ you have learned from this book?A. whereB. whatC. thatD. when( ) 10. Miss Li has____A. a beautiful clothesB. a beautiful clothingC. a piece of beautiful clothingD. a piece of beautiful clothes( ) 11. There’s _______ today’s newspaper.A. an interesting news inB. some important news inC. a piece of news onD. some good news on ( ) 12. -----Do you have an English-Chinese dictionary?-----Yes, I have ______, But I bought ______last Sunday afternoon.A it…itB it…oneC one…it D. one…one ( ) 13. There are many trees on _________sides of the road.A. bothB. eachC. neitherD. every( ) 14. Tom is sick, He is ________.A in hospital B. in the hospital C. at hospital D. form hospital( ) 15. More than ______of the world’s books and newspapers are written in English.A. five-eighthB. five-eighthsC. fifths-eightD. eight-fifth( ) 16. I’m not sure whether Mary can sing ______MabelA. as well asB. as good asC. so good asD. as better as ( ) 17. New York is ________in the United States.A. larger than any cityB. larger than any other cityC. bigger than any citiesD. biggest of all the citiesComplete the sentences with the given words in their proper forms 5分1. The cloud is coming, it will rain _________ .( heavy )2. I wish you ____________ ( happy ) forever.3. The Green family still live in _________ ( they ) tiny, old hut.4. David lives on the______ floor. (five)5. From then on, Miss Carpenters ate even__________(little) than usual. Complete the sentences with the given verbs in their proper forms 5分1. Mary sometimes ________ (write) in ink.2. I ______ (visit) my teacher Mr. Black last Sunday. We _________ (not see) each other since I _____ (leave) school.3. Where is your uncle ? He _________ ( go) to Suzhou.Rewrite the following sentences as required 8分1. She goes to school on foot every day.She_____ _____ school every day.2. It took me nearly two hours to work out these difficult problems.I ______nearly two hours ________ out these difficult problems.3. How pretty the girl is!_________ _________ pretty girl she is !4. We had four classes yesterday morning. (改为否定句)We ______ ________four classes yesterday morning.Paper 3 Reading and WritingReading comprehension 15分ALast night I went to the Grand Theatre. I was very surprised to see that it was so bright and so beautiful. The huge building was like a palace made of glass. I looked here and there for some time. When I entered the theatre, the play had already started. They didn’t allow to get in. I had to wait outside with other latecomers until the first act ended. I missed the beginning, but I still enjoyed every minute of it. During the play, I saw two neighbours of mine in front of me. What a small world! I didn’t speak to them. Their seats were five rows away and everybody was looking at the stage and listening to the actors. When the play was over I tried to find them. But there were so many people and I lost them in the crowd. So I had to go home alone.( ) 1. I went to see a play in the Grand Theatre Last night.( ) 2. The Grand Theatre was a huge building which was like a palace made of glass( ) 3. I had to wait outside with other people because I forgot to take my ticket with mw.( ) 4. I didn’t see the beginning of the play, but I still liked it very much.( ) 5. I was glad to find two of my neighbors and went home with them after the play.BO. Henry was a pen name used by an American writer of short stories. His real name was William Sydney Porter. He was born in North Carolina in 1863. As a young boy, he lived an exciting life. He was not at school for every long. But he managed to teach himself everything he needed to know. When he was about twenty years old, O. Henry went to Texas, where he tried different jobs. He first worked for a newspaper, and then had a job in a bank. When some money went missing from the bank, O. Henry was believed to have stolen it .Because of that, he was sent to prison. During the three years in prison,***[JimiSoft: Unregistered Software ONLY Convert Part Of File! ReadHelp To Know How To Register.]***e( ) 2. In which order (次序) did O. Henry do the following thing?a. lived in New York.b. worked in a bank..c. travelled to Texas.d. was put in prison.e. had a newspaper job.f. learned to write short stories.A. e, c, f ,b, d, aB. a, b, c, d, e, fC. e, b, d, c, a, fD. c, e, b, d, f, a ( ) 3. People enjoyed reading O. Henry’s short storiesbecause___________A. they had surprising endingsB. they were easy to understandC. they showed his love for the poorD. they were about New York ( ) 4. O .Henry went to prison because _________A. he wrote stories while he was at workB. people thought he was a thiefC. he wanted to write stories about prisonersD. he broke the law by not using his own name.( ) 5. What do we know about O. Henry before he began writing? A. He had received good education B. He was very good at learningC. He gave his love to the poorD. He was not serious about his work.CMany people go to school for an education. They learn languages, history, politics, geography, physics, chemistry and mathematics. Others go to school to learn skills in order to make a living. School education is very important and useful. Yet, no one can learn everything from school.A teacher, no matter how much he knows, can not teach his students everything they want to know. The teacher’s job is to show his students how to learn. He teaches them how to read and how to think. So much more is to be learned outside school by the students themselves.It is always more important to know how to study by oneself than to remember some facts or a formula(公式). It is actually quite easy to learn a certain fact in history or a formula in mathematics. But it is very difficult to use a formula in working out a math problem. Great scientists before us didn’t get everything from school. Their teachers only showed them the way. But they were all so successful. For example, Edison didn’t even finish primary school. He invented so many things for human being. The reason for their success is that they know how to study. They read books that were not taught at school. They would ask many questions as they read. They did thousands of experiments. They worked hard all their lives, wasting not a single moment. Most important is that they knew how to use their brain.Why do people go to school?They go to school because they want to__________________________________.What is the most important thing a teacher should do?To teach the students how to_________________________________________________.Where can a student learn much more?He can learn more______________________________________________.What do you need to know to work out a maths problem?We need to know how to______________________________________________.What made many great scientists work successfully?They ___________________________________________________. Cloze test 12分A. Choose the words or expressions to complete the passageWhen we were your 1 , most of the families had more children than now. Life 2 was not as good as the life now. We had __3__clothes than you. Parents just offered us some clothes to 4 warm. We didn’t enjoy as much nice food as you. We went to school on foot, we don’t have bikes. We played chess or cards. We hadn’t videos to play games 5 . we went to bed early because we had no TV to watch 6 night. ( ) 1. A. old B. age C. yearsD. young( ) 2. A. than B. that C. thusD. then( ) 3. A. few B. little C. fewerD. less( ) 4. A. have B. own C. keepD. get( ) 5. A. around B. with C. atD. in( ) 6. A. at B. on C. tillD. inB. Read the passage and fill in the blanks with proper wordsDear Aunt Kate,Thank you very much for inviting me to stay with you for a week i1 summer holidays. It’s very kind of you. I always like s2 at your home in the country because it is so q3 there. In Shanghai our house is near Hongqiao Airport. Planes often fly right over us, so is very noisy sometimes. And there is also a factory near our house, and that m4 plenty of noise, too. H5 is Uncle John ? I believe he is feeling a little b6 now.Yours,FredComplete the following dialogues with proper sentences in the box 5分A. Like Mozart?B. Wow! Not many people go to university before they’re ten.C. I’m going to the library to do some more work on my project.D. Who else?E. What’s the hurry?F. What else? A: Hi, Annie. You’re walking very fast.________1______B: ______2______A: You’re collecting stories about famous children, aren’t you?B: Yes. Many famous people had done wonderful things when they were children.A: ______3______B: Yes. He had learned to play the violin and the piano before he was eight! He wrote music, too.A: ______4_____B: Well, there was Lord Kelvin. He was a great scientist. By the time he was ten years old, he had completed university!A: ______5______B: No. I’m already too old! I’m fourteen and I’m still a middle school student!A: I’d like to read your project. Maybe I can do something f amous, too. Write at least 6sentences about the topic “what can we learn from others?”8分Unit 2 We love all four seasonsKey points:I. Words and Expressions1. make sb think of 使某人想起……The lovely children make me think of my childhood.2. start doing sth / to do sth 开始做……3. full of fun 充满乐趣4. go to sleep 入睡5. a little stronger 强一点比较级前可以用much, far ,a lot , a great deal等来修饰表示“比……得多”;表示“比……稍微……”可用a little, a bit, slightly等来修饰形容词或副词比较级,此外还可用even, still来修饰,表示“比……更”,“比……还要”,John is much older than Tom.. 约翰比汤姆大很多。

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