2020学年八年级物理下期末学业水平测试试题(无答案)
2019学年八年级物理下期末学业水平测试试题亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面以及“答题卡”上的注意事项:1.本试卷由选择题和非选择题两部分组成。
全卷共10页,满分100分。
考试用时90分钟。
2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置。
3.答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答在“试题卷”上无效。
4.非选择题用黑色墨水签字笔书写在“答题卡”上,答在“试题卷”上无效。
预祝你取得优异成绩！小枫同学和小红同学在第二个学期的物理学习中,觉得在探索物理之旅中遇到的问题要做理性的思考,还要联想所学知识进行逻辑推理,下面的问题就是他们在此过程中遇到的(全卷g 取10N/kg,33m /kg 100.1⨯=水ρ)：一、选择题(请你只选择一项符合题意的答案的字母序号,在答题卡对应字母序号上用2B 铅笔涂黑,每小题3分,共计54分)1.小红同学陪同爸妈在端午节游览了中山公园,并且第一次尝试用桨划船,那么使船向前运动的力应该是A.桨对水的作用力B.水对桨和船的作用力C.桨对船的作用力D.人对桨的作用力2.小枫同学提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对小枫的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素A.大小、方向和作用点都相同B.大小相同,方向和作用点都不同C.大小、方向都相同,作用点不同D.作用点相同,大小、方向都不同3.如图所示,给四个静止的物体同时施加方向相反的力F 1和F 2的作用,其中能继续保持静止的物体是A B C D4.小枫同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。
当物体静止时,弹簧秤的示数如图所示,则该物体的重力A.一定等于11NB.一定等于9NC.一定大于11ND.一定小于9N5.如图所示是“探究二力平衡条件”的实验,下列有关说法中不正确的是A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C.通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上D.使用滑轮是为了省力6.如图所示,当铁锤松动时,握住锤柄迅速向下撞击坚硬的桌面,锤头会紧紧地套在木柄上。
用力越大,锤头被套得越紧,下列说法正确的是A.撞击后,锤柄由于惯性仍要保持静止,所以锤头被套紧B.撞击后,锤头由于惯性仍要保持运动,所以锤头被套紧C.用力越大,锤头向下运动越快,锤头的惯性越大D.锤柄的质量越大,实验效果越明显7.将新鲜的鸡蛋浸入盛盐水的容器中,鸡蛋沉在容器底(如图甲所示),再往容器中加盐使鸡蛋悬浮(如图乙所示),下列说法正确的是A.鸡蛋受到的浮力:浮乙浮甲＜F FB.鸡蛋排开液体的质量:乙甲m m =C.液体的密度:乙甲ρρ=D.液体对杯底的压强:乙甲P P =8.如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手在水平面上做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中A.橡皮受平衡力作用B.橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性C.橡皮运动状态没有发生改变D.橡皮的机械能保持不变9.航模小组对电动遥控飞机进行训练,他们操作遥控器,使重为3N 的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段,然后悬停在距离地面10m 的高度处,飞机竖直上升的总时间为12s,匀速上升阶段的速度为1m/s.假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是A.在悬停阶段飞机受到的升力做功为0JB.在上升的阶段受到的升力大于重力C.在上升阶段飞机的功率为3WD.升力的施力物体是螺旋桨10.如图,下列说法正确的是A.甲图中实验装置若由山脚拿到山顶,管内水银柱的高度会升高B.乙图中的压强计正常使用时,图中的U型管相当于连通器C.丙图中,运动员跑步向后蹬地时,脚受到地面的摩擦力方向向前D.丁图中的篮球运动员投篮时,球离开后继续向前运动，是因为受到了惯性的作用11.下图所示的简单机械中,使用时属于费力杠杆的是A.赛艇的桨B.核桃夹子C.羊角锤D.撬棍12.如图所示,柱形杯内放有一块冰,此时冰对杯底压强为P1,冰熔化成水后对杯底的压强为P2,两压强相比较(不计水的蒸发),则A.P1=P2B.P1＜P2=C.P1＞P2D.P1≤P213.如图所示,某同学将一漂浮在水面不开口的空饮料罐缓慢按入水中,同时开始计时,继续向下压一段距离,共用时t0,此过程中饮料罐所受的浮力随时间变化的图象可能是下列图中的A B C D14.如图所示,运动员正在进行蹦床比赛:下列关于机械能及其转化的说法中错误的是A.运动员下落的速度最大时,他的动能最大B.运动员的速度为零时,他的重力势能最大C.运动员下落到最低点时,蹦床的弹性势能最大D.运动员弹离蹦床后,因为惯性他可以继续上升一段距离15.如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验示意图,下列说法错误的是A.实验中的钢球A在斜面顶端具有的重力势能最大、动能最小B.实验中物体动能的大小是通过木块B移动的距离来反映的C.实验中让同一钢球分别从不同高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面的速度相同D.实验中让不同的钢球从斜面同一高度由静止开始滚下,这是为了探究物体的动能与物体的质量的关系16.如图甲所示,用F=15N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,弹簧测力计的示数为6N,当物体A从图甲所示位置运动到图乙所示位置的过程中,物块B始终保持静止不动,下列说法中正确的是甲乙A.当物体A运动到图乙位置时,物体B所受摩擦力大小为3NB.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的摩擦力变大C.在图甲位置时,地面对物体A的摩擦力大小为9ND.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的压强不变17.如图所示,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%。
则在此过程中,下列说法正确的是A.绳子自由端移动的距离为2mB.物体与地面间的滑动摩擦力为32NC.拉力F的功率为4WD.有用功为40J18.如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一连长为0.1m的正方体物块A,容器中水的深度为40cm时,物块A刚好完全浸没在水中,容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口,打开阀门B,使水缓缓流出,当物块A有2/5的体积露出水面时,弹簧恰好处于自然伸长状态(即恢复原长没有发生形变),此时关闭阀门B.弹簧受到的拉力F跟弹簧的伸长量L关系如图所示(不计弹簧所受的浮力,物块A不吸水)则下列分析不正确的是A.打开阀门前物块A受到的浮力10NB.物块A的密度0.6×103kg/m3C.物块A刚好完全浸没在水中时,弹簧伸长了2cmD.弹簧恰好处于自然伸长状态时水对容器底部的压强3.6×103Pa二,非选择题。
(包括9道小题,共计46分)19.(3分)玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。
如图小朋友一只脚踏在滑板车上与两只脚踏在滑板车上时相比,滑板车对水平地面的压强会_______；小朋友用力蹬地后双脚离地,滑板车和人会向前滑行一段距离,这是利用了物体间________；双脚离地后,由于_____,滑板车将继续向右滑行。
20.(4分)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力的作用效果的因素,如图甲至图丙所示：(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生______(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们______(选填“可以”或“不可以”)用长木板代替海绵来完成实验。
(2)由______两次实验可以得出结论:压力的作用效果跟压力的大小有关。
(3)实验中主要采用的研究方法是_______(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。
21.(3分)在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)小枫同学将杠杆中点置于支架上,这时发现杠杆的右端上翘,他应将杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆保持_________。
(2)如图所示,该同学在杠杆左端图示位置挂上3个钩码,每个钩码的质量是50g,为使杠杆在水平位置平衡,他在图中A处施加一个竖直向上的力F1，F1的大小为____N.22.(6分)小枫同学骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和车的速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。
(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小枫应先后三次将小球从斜面的_______(选填“同一”或“不同”)高度处释放,比较小球在______(选填“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程。
(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系.小枫先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图所示,则小球在____表面上运动时,小球速度改变得最慢。
由此得到结论:速度相同时,水平面粗糙程度越小,小球滑行距离越(选填“远”或“近”)；小枫认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将______________。
(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1_____W2(选填“＞”、“＜”或“＝”)。
23.(4分)小枫同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深)在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表：(1)分析表中实验数据,可以得出物体重______N,第4次实验时,物体受到的浮力_____N.(2)下图能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是____.(3)圆柱体金属块的密度是_________3m /kg .24.(4分)如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。
实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。
(1)用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,使木块在______上做匀速直线运动,从而测出滑动摩擦力。
(2)由甲、乙两次实验可以说明:________________________________________。
(3)在丙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动,请画出此时砝码受力的示意图。
25.(5分)在学习浮力的知识时,小枫同学在老师的指导下制作了一个“浮沉子”。
甲 乙(1)如图甲所示,将一个量筒内装入适量的水,取一个较小试管也装入适量的水后倒扣到量筒内,如图甲所示,小试管漂浮在水中静止(试管内液面末标明)。
重庆市九龙坡区、綦江区2022-2023学年八年级下学期期末质量监测物理试题(无答案)
2022.2023学年教育质量全面监测（中学）八年级（下）物理试题（满分100分,选作题不计入总分。
考试时间90分钟）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.全卷取 g =10N/kg, ρ水=1.0ⅹ103kg/m3。
一、选择题：本题共12个小题，每小题3分，共36分，每小题只有一个选项最符合题意。
1.根据你的生活经验判断，下列数据最接近生活实际的是A.中学生的重力约50NB.教室里课桌高度约为 80cmC.中学生正常步行的速度约为 10m/sD.教室内的气压约为 1.01x10Pa2.“芒种茫茫割，农家乐启镰”。
芒种是我国传统二十四节气之一，芒种前后我国大部分地区的农业生产处于“夏收、夏种、夏管”的“三夏”大忙季节。
如图1所示为“三夏”季节常见的工具和机械，其中是为了增大摩擦的是3.高铁是我国一张靓丽的名片，如图2所示场景是为了增大压强的是4.“共建卫生城市，构建美好家园”，如图 3 所示是“雾炮车”喷洒水雾以减少扬尘的情境。
假设“雾炮车，，在水平路面上匀速行驶，下列说法中正确的是A.“雾炮车”受到的重力对车做了功B.“雾炮车”受到的支持力对车做了功C.“雾炮车”受到的牵引力对车做了功D.“雾炮车”受到的摩擦力没有对车做功5·如图 4 所示实验现象中没有直接利用大气压的是6.挚爱劳动是中华民族的传统美德。
如图5所示劳动工具属于费力杠杆的是,7.太空之家再迎“新成员，2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火升空（图6）,中国空间站全面建成后首次载人飞行任务开启。
神州十六号飞船升空过程中，下列有关说法中正确的是A.航天员相对于地球是静止的B.航天员的重力势能保持不变C.航天员的惯性没有发生变化D.航天员的重力势能转化为动能8.如图7所示，在北京冬奥会开幕式上，质量约为3t的奥运五环通过竖直钢丝绳拉动缓缓升起。
2020-2021学年第二学期期末学业水平测试八年级物理考试题(含答案)
2020—2021学年第二学期期末学业水平测试八年级物理试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.考试时间60分钟，满分60分，共6页.2.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5mm黑色墨水签字笔书写.务必在题号所指示的答题区域内作答.作图时，可先用铅笔试画，无误后再用0.5mm黑色墨水签字笔描黑.第Ⅰ卷（选择题共20分）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意.每小题2分，共20分）1．下列数据最接近实际的是（）A．课桌的高度约75dmB．人正常步行的速度约1.2m/sC．一个鸡蛋的重力约50ND．做完整套眼保健操用时约50s2．下列关于物理学史的说法正确的是（）A．阿基米德发现了杠杆原理--杠杆平衡条件B．伽利略在实验的基础上总结发现了惯性定律C．物理学家马德堡第一个证明了大气压的存在D．物理学家汤姆孙，提出了原子核式结构模型3．在两千多年前，《墨经》中就记录了小孔成像现象。
下列诗（词）句中涉及的光现象与“小孔成像”成因相同的是（）A．起舞弄清影 B．对镜帖花黄C．潭清疑水浅 D．池水映明月4．关于质量、体积和密度，下列说法正确的是（）A．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了B．1 kg铁比1 kg棉花的质量大C．冰熔化为水时，质量不变，体积变小，密度变大D．氧气瓶中的氧气用去一半，剩下的氧气质量减半，体积减半，密度不变5．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动.下列说法正确的是（）A．箱子没有运动，此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力B．箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力6．关于大气压强，下列说法不正确的是（）A．图甲中，在同一地点做托里拆利实验，玻璃管稍倾斜一些时，水银柱的高度不变B．图乙中，从内地带到拉萨的袋装食品会变得膨胀，是因为海拔高，大气压比较低C．图丙中，医生给人们接种新冠疫苗时，用注射器把药液注射进肌肉利用了大气压D．图丁中，为防止新冠病毒外溢，用车内气压小于车外气压的负压救护车运送病例7．如图所示，水平桌面上两只相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种不同液体，两个相同的物块在液体中静止时，两烧杯液面相平，则（）A．甲液体中的物块所受浮力大 B．乙液体对烧杯底部的压强大C．两烧杯对桌面的压强一样大 D．两物块排开液体的质量一样大8．下列实例中，人或机械对物体做功的是（）甲乙丙丁甲：小车在推力作用下前进一段距离乙：起重机把物体在空中平移一段距离丙：搬石头，搬而未起丁：物体在拉力作用下升高一段距离A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．丙和丁9．以下物理实验都用到了斜面.则下列说法正确的是（）A ．如图甲所示利用斜面测平均速度，为了提高实验测量的准确度，可以适当增大斜面坡度，让小车从斜面顶端由静止开始滑下B ．如图乙所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响，小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，在毛巾、木板、平板玻璃等表面上运动不同的距离后停止，此过程中小车克服阻力做功的大小分别为 1W 、2W 、3W ，它们的关系是1W ＞2W ＞3WC ．如图乙所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响，可以观察到：没有摩擦，小车一直做匀速直线运动D ．如图丙所示利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关，让小车A 从斜面的不同高度由静止开始滑下，是为了探究动能与速度的关系10．2019年10月27日7时35分，临沂国际马拉松赛鸣枪开赛.本次赛事使用无人机（如图）进行了航拍，无人机匀速下降的过程中（ ） A.惯性减小 B ．重力不做功 C.动能减小D ．机械能减小2020—2021学年第二学期期末学业水平测试八年级物理试题第Ⅱ卷（非选择题 共40分）一、选择题答题表（每小题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案二、填空题（每空1分，共12分）11．公园内，水面碧波荡漾，两岸滩地草木茵茵，令游人流连忘返.游船在水上行驶时，坐在船上的游客相对河岸是________的.漫步在湖边林荫道上，闻到阵阵花香，这是因为 .12．生活中很多事物和现象都与一定的物理规律紧密联系在一起。
2020人教版八年级下学期物理《期末检测试卷》（带答案）
2020人教版八年级下学期物理《期末检测试卷》（带答案）2019-2020学年度第二学期期末测试八年级物理试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单项选择题1.保护环境、节约能源要从我做起．下面说法中,做法正确的是A. 行车时副驶也要系安全带 B. 商贩私自在称盘底下粘上重物C. 在行驶过程从车窗向外抛物D. 将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱2.下列现象对应的物理知识,说法不正确的是A. 高压锅是利用水的沸点随气压增大而降低的特点制成的B. 给机器零件点润滑油,利用了使接触面分离来减小摩擦的道理C. 用力抖掉衣服上的灰尘利用了惯性D. 物体自由下落过程中,速度越来越快,重力势能转化为动能 3.关于大气压强,说法错误的是 A. 托里拆利最先测出大气压的值B. 马德堡半球实验最先证明了大气压强的存在 C. 标准大气压的值约为1×103Pa D. 海平面附近大气压能支撑大约76cm 的水银柱4.下列几个验证性小实验,错误的是A. 把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性 B. 把两个皮碗压紧一起很难分开,说明大气有压强C. 将压强计的探头在水中转动一周,U 型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都有压强D. 用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状 5.能正确描述物理量间关系的图象是A.水的重力与质量的关系B.铁的密度与体积的关系C. 液体压强与深度的关系D. 匀速直线运动6.下列物体的受力示意图,错误的是A. 沿斜面匀速下滑的木块B. 出手后斜向上飞行的铅球C. 下沉的小球D. 静止在水平面上的箱子7.下列力臂的画法正确的是A. B.C. D.8.英国著名天体物理学家Steven Hawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”．设想一下如果我们在太空中生活,以下现象可能发生的是A. 用拉力器进行健身活动B. 用注射器吸药液C. 杯子从桌子上掉落D. 能听到来自宇宙空间的各种声音9.下列有关科学方法运用的说法,不正确的是A. 用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B. 由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法C. 类比速度来研究功率,运用了比较法D. 研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法二、不定项选择题10.下列物理概念中,正确的是A. 功率越大,机械效率越大B. 作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一直线上,这两个力彼此平衡C. 单位面积上受到的压力叫做压强D. 在流体中,流速越大的位置,压强越大11.下列知识结构错误的是：A.B.C.D.12.分别用甲、乙两装置匀速提升物体m ,如图所示,若m 上升相同的高度,轮重、绳重和摩擦均不计,则下列说法正确的是A. 拉力F 甲＞F 乙B. 因为乙省力,所以做功比甲少C. 因为乙费距离,所以乙做功比甲多D. 若仅忽略绳重和摩擦,轮重相同,则当F 甲：F 乙=3:2时,G =3G 013.甲、乙两球放在液体中静止,甲球在水面以上和水下部分的体积比为1:4,如图所示,则下列说法正确的是A. 若甲、乙体积相同,因为甲球漂浮,乙球悬浮,所以F 浮甲＞F 浮乙B. 若甲、乙体积相同,G 甲=3/4G 乙C. 若甲、乙休积相同、均为实心,则甲、乙由不同物质构成,ρ甲：ρ乙：ρ液=4:5:5D. 若甲、乙质量相等,则甲的体积较大,若由同种物质构成,则甲一定是空心的,且空心部分体积为甲球体积的1/5,乙可能是实心三、基础知识专题一：力和运动、功与能14.探究阻力对物体运动的影响过程如图所示,让小车从斜面同一高度由静止滑下,使小车到达水平面时的______相同．到达水平面后,小车维续向前运动,说明运动______(填“需要”或“不需要”)力来维持作图画出小车在木板表面上运动时受力的示意图（）结论运动的物体若不受力的作用,将__________________状态．问题讨论小雨做完实验后,用弹簧测力计拉木块在长木板上,沿水平方向做匀速直线运动,记下弹簧测力计示数,在木块上加钩码,改变了木块对木板的________,再做两次实验．此实验结论,可用图线______表示．图像15.探究物体动能大小与质量的关系器材三个质量________的小球,斜面,木块过程方法装置如图,让小球分别从_____高度自由滚下,观察______被推动的距离．木块被推的越远,说明球的动能_______．通过木块移动距离反映小球动能大小,运用的是________法．结论结论速度相同时,物体质量越大,动能_________．16.小朋友站在滑板车上沿斜坡滑下,速度越来越快,动能_______(填“变大、不变、变小”)．由于高度变小,因此重力势能_______,在此过程中,能量的转化情况为____________．17.请在图中画出物体静止在斜坡上时受力的示意图．（）18.一台起重机,把质量为6t的物体匀速吊高20m用了2min,求起重机的功率多大?专题二：压强和浮力19.探究液体压强规律器材烧杯、水、盐水、________原理将探头置于液体中,由于橡皮膜受到_________,导致U型管左侧液面_______,两侧液面出现高度差．装置步骤结论如图甲,橡皮膜朝下,U型管两侧液面出现高度差,说明液体向______有压强．对比甲和乙两次实验可得结论：同种液体中,深度越_______,液体压强越大．通过U型管两侧高度差的大小反映液体压强大小,运用了________法．20.探究阿基米德原理步骤①正确的实验操作顺序是_____（填字母A、B、C、D）；②测出石块重力G,将石块逐渐浸入水中,弹簧测力计示数将_____,这是因为石块受_____的原因．当石块浸没、浸入水中更深处时,测力计示数F将_____（填“变大、变小、不变”）③根据实验数据将表格补充完整表格数据石块重G/N浸没时测力计示数F/N石块受浮力F浮排开水的重力G排_____ ______________结论此石块所受浮力大小等于_____．21.将密度计放在盐水里比放在水里会上浮一些,还是下沉一些?为什么?答:密度计水和盐水中都______(填状态),所受浮力______自身重力,所以同一个密度计在盐水和水中所受浮力______．根据阿基米德原理,盐水密度比水大,因此密度计将_____一些． 22.画出在水中被细线拉着的木块受力的示意图（）23.木块体积为75cm 3,木块漂浮在酒精中,露出液面部分体积是25cm 3,如图所示,求木块受到的浮力多大? (ρ酒精=0.8g/m 3)专题三:力和机械24.探究杠杆平衡条件装置步骤结论调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平方向保持平衡,这样便于测量_____．若杠杆右端下倾,则应将螺母向_____调．如图,为使杠杆平衡,应在C 处挂______个钩码．25.测量滑轮组机械效率④组装滑轮组b,重复上述实验．表格钩码重G/N 钩码升高高度h/m 测力计示数F/N绳自由端移动距离s/m机械效率η4 0.1 1.8 0.3____6 0.1 2.4 0.3 83%26.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用．护城河上使用的吊桥就是一杠杆,由图可知它的支点是____点(填“A、B、C”),因为拉力的力臂_____阻力(桥板重力)的力臂,由杠杆平衡条件可知,它属于_____杠杆(填“省力”或“费力”)27.在图中画出抽水机动力F1的力臂（）28.一根轻质木杆,在A端挂50N重物m,m静止在水平地面上,如图所示．当在B点施加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态．已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为多少?(请画出m受力的示意图)四、综合能力29.小明质量50kg,每只脚与地面接触面积为0.02m2．他用如图滑轮组提升物体,使用滑轮组在空气中提升重150N 的重物时,滑轮组机械效率为75%．使用此滑轮组能提起的物体最重为950N,若物体再重,绳子将断裂．正方体B 边长为0.3m ．绳重及摩擦均不计．（1）动滑轮总重为多少?（2）使用此滑轮组在空气中匀速提起最重的物体时,若物体被提升1m 用时10s,小明做功的功率是多大? （3）当他用此滑轮组在空气中匀速提起重物的机械效率为90%时,小明对地面的压强是多大?（4）若用此滑轮组从水中匀速提起正方体B,B 的下表面受到水的压强与所用时间图像如图．当提升到第4s 时,绳子恰好要断裂,则B 的密度为多大?(保留两位小数) 30.探究物体运动质量为m 的物体,在外力F 的作用下,从静止开始经过时间t 后,物体获得的速度v ．速度v 与质量时间t 的关系,如表中的数据所示． m /kg 1 2 1 2 F /N 0.5 0.5 1.5 1 t /s 2 2 2 1 v /m/s 10.530.5（1）在外力F 作用下,与质量为m 的物体,经过时间后的t 后的速度v 的表达式为v = ______(比例常数用具体数表示)（2）质量为m 、速度为v 的物体具有的动能E K 大小为:E K = 212mv ,物体受到外力作用时,物体的动能会发生改变,且动能的改变量与外力对物体做的功大小相等,外力方向与物体运动方向相同时,物体的动能增大,外力方向与物体运动方向相反时,物体的动能减小,高速运动的子弹射入木板,从木板中穿过后,子弹的动能会______(增大或减小)．（3）质量为m 的子弹,在枪膛内受到火药爆炸的平均推力为F ,在枪膛内运动时间为t ,子弹飞出枪膛后射入厚度为d的薄木板,木板对子弹的平均阻力为f,若子弹能够穿透木板,请推导子弹穿过木板后的速度表达式____．(用m、推力F、时间t、阻力f、厚度d表示)测量浮力小雨想要知道用图示滑轮组向上提起一个金属块时的机械效率．身边只有一个不可拆卸的滑轮组(如图)和一个形状不规则的金属块,一个底面积较大的长方体木块,一把轻质硬木刻度尺,一个盛有适量水的水槽和线绳．（1）测量步骤(配图说明)______（2）写出计算机械效率大小的推导过程_____答案与解析一、单项选择题1.保护环境、节约能源要从我做起．下面说法中,做法正确的是A. 行车时副驶也要系安全带B. 商贩私自在称盘底下粘上重物C. 在行驶过程从车窗向外抛物D. 将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱【答案】A【解析】【详解】A．汽车急刹车时,车身停止运动,前排乘客身体由于惯性会继续向前运动,容易造成伤害事故,故坐在副驾驶座位上的乘客也必须使用安全带．故A符合题意；B．当秤盘上粘上一块重物,秤盘和所称物体的总质量,总重力增大,为了保持平衡,秤砣应向远离支点的方向移动,称量示数比实际要大,故B 不符合题意；C．车窗抛物破坏环境,甚至会危害他人安全,属不文明行为．故C 不符合题意；D．应该将生活垃圾和废电池分类,有利于减小废旧电池对环境的破坏和对可回收垃圾的合理利用．故D不符合题意．2.下列现象对应的物理知识,说法不正确的是A. 高压锅是利用水的沸点随气压增大而降低的特点制成的B. 给机器零件点润滑油,利用了使接触面分离来减小摩擦的道理C. 用力抖掉衣服上的灰尘利用了惯性D. 物体自由下落过程中,速度越来越快,重力势能转化为动能【答案】A【解析】【详解】A．水的沸点随气压的升高而升高,所以高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的,故A错误符合题意；B．给机器零件点润滑油,避免了机器部件的直接接触,从而减小摩擦,故B正确不符合题意；C．用力抖掉衣服上的灰尘时,衣服受力运动,灰尘由于惯性保持静止状态,则灰尘与衣服脱离,故这一过程利用了惯性,所以C正确不符合题意；D．物体自由下落过程中, 质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增加,动能增加,重力势能转化成动能,故D正确不符合题意．3.关于大气压强,说法错误的是A. 托里拆利最先测出大气压的值B. 马德堡半球实验最先证明了大气压强的存在C. 标准大气压的值约为1×103PaD. 海平面附近大气压能支撑大约76cm 的水银柱【答案】C 【解析】【详解】A ．托里拆利利用水银和一端封闭的玻璃管第一次准确测出了大气压的值,故A 正确不符合题意； B ．马德堡半球实验第一次有力的向人们证明了大气压的存在,故B 正确不符合题意； C ．标准大气压的值约为1×105Pa ,故C 错误符合题意；D ．在海平面附近,大气压的数值基本等于标准大气压,能支撑大约760mm 的水银柱,故D 正确不符合题意． 4.下列几个验证性小实验,错误的是A. 把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性B. 把两个皮碗压紧在一起很难分开,说明大气有压强C. 将压强计的探头在水中转动一周,U 型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都有压强D. 用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状【答案】A 【解析】【详解】A ．突然拉动木块时,钢笔帽下端受摩擦力随木块运动,上部由于惯性保持原来的静止状态,所以此实验说明钢笔帽具有惯性,故A 错误符合题意；B ．将两只皮碗压紧后,类似于马德堡半球实验,中间的气压减小,外界气压大于内部气压,在压力差的作用下,很难分开,说明大气压强存在,故B 正确不符合题意；C ．把压强计的探头放进盛水的容器中转动一周,看到U 形管两侧的液面出现高度差,说明液体内部向各个方向都有压强,故C 正确不符合题意；D ．在力的作用下用橡皮泥被捏成各种小动物,说明力可以改变物体的形状,故D 正确不符合题意． 5.能正确描述物理量间关系的图象是A. 水的重力与质量的关系B.铁的密度与体积的关系C. 液体压强与深度的关系D. 匀速直线运动【答案】D【解析】【详解】A．根据G=mg知,重力与质量成正比,图像应是一条过原点的倾斜直线,故A不符合题意；B．密度是物质的一种特性,同一种状下,密度与质量和体积无关,图像应为水平直线,故B不符合题意；C．根据液体内部的压强规律,压强随深度的增加而增大,成正比关系,图像应为过原点的倾斜直线,故C错误不符合题意；D．匀速直线运动时,速度与时间无关,图线是平行于时间轴的直线,故D正确符合题意．6.下列物体的受力示意图,错误的是A. 沿斜面匀速下滑的木块B. 出手后斜向上飞行的铅球C. 下沉的小球D. 静止在水平面上的箱子【答案】B【解析】【详解】A．沿斜面匀速下滑的木块,受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力,故A正确不符合题意；B．出手后斜向上飞行的铅球,在不计空气阻力时,只受到竖直向下的重力的作用,不再受到推力．故B错误符合题意；C．小球受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力作用,由浮沉条件知,下沉时重力大于浮力,故C正确不符合题意；D．静止在水平面上的箱子受力平衡,即受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力是一对平衡力,故D正确不符合题意．7.下列力臂的画法正确的是A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】力臂是支点到力的作用线的距离．A．图中力臂在力的作用线上,不是力臂,A错误不符合题意；B．图中所示的力臂没有垂直于力的作用线,B错误不符合题意．C．图中力臂是从支点O到力F1作用线的距离,C正确符合题意；D．图中力臂在力的作用线上,不是力臂,D错误不符合题意．8.英国著名天体物理学家Steven Hawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”．设想一下如果我们在太空中生活,以下现象可能发生的是A. 用拉力器进行健身活动B. 用注射器吸药液C. 杯子从桌子上掉落D. 能听到来自宇宙空间的各种声音【答案】A【解析】【详解】A．用拉力器进行健身活动,利用了弹簧的弹力,在太空中可以实现,故A符合题意；B．用注射器吸药液,要利用大气压的作用,太空中无空气,无大气压,在太空无法实现,故B不符合题意；C．杯子从桌子上掉落,是因为在地面时,杯子受重力作用,太空中处于失重状态,不会发生,故C不符合题意；D．声音传播需要介质,在没有空气的太空中,不能听到来自宇宙空间的各种声音,故D不符合题意．9.下列有关科学方法运用的说法,不正确的是A. 用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B. 由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法C. 类比速度来研究功率,运用了比较法D. 研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法【答案】C【解析】【详解】A．力的示意图,可以形象地描述一个力,即力的三要素,使用的是模型法,故A正确不符合题意；B．减小摩擦与增大摩擦是相反的方法和思路,所以根据增大摩擦的方法推想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法,故B正确不符合题意；C．速度和功率采用了类似的定义方法,类比速度来研究功率,运用了类比法,故C错误符合题意；D．滑动摩擦力的大小,与压力和接触面的粗糙程度有关．研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时要保持压力不变,是控制变量法的应用,故D正确不符合题意．二、不定项选择题10.下列物理概念中,正确的是A. 功率越大,机械效率越大B. 作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一直线上,这两个力彼此平衡C. 单位面积上受到的压力叫做压强D. 在流体中,流速越大的位置,压强越大【答案】BC【解析】【详解】A．功率表示做功快慢,机械效率表示有用功与总功的比,两者没有直接关系,故A错误不符合题意；B．二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反,并且在同一直线上,故B正确符合题意；C．压强的定义,物体单位面积上受到的压力（或压力与受力面积的比）叫做压强,故C正确符合题意；D．在流体中,流速越大的位置,压强越小,故D错误不符合题意．11.下列知识结构错误的是：A.B.C.D.【答案】BCD【解析】【详解】A．定滑轮实质是等臂杠杆,可以改变力的方向,旗杆上滑轮就是定滑轮；动滑轮的实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆,使用动滑轮能省力,起重机下面吊钩上使用的是动滑轮,故A正确不符合题意；B．影响压强的因素有压力和受力面积,如在受力面积一定时,取出一些书,可以通过减小压力减小了压强；坐沙发与坐木板凳相比,是因为在压力一定时,增大受力面积从而减小了压强,使人感到舒服,故B错误符合题意；C．镊子使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,省距离；钓鱼竿属于费力杠杆,省距离；天平属于等臂杠杆,不省力也不费力,不省距离也不费距离,故C错误符合题意；D．物体受平衡力时,合力为0,物体会保持静止或匀速直线运动；受非平衡力时,运动状态改变；不受力时,运动状态不变,保持静止或匀速直线运动,故D错误符合题意．12.分别用甲、乙两装置匀速提升物体m ,如图所示,若m 上升相同的高度,轮重、绳重和摩擦均不计,则下列说法正确的是A. 拉力F 甲＞F 乙B. 因为乙省力,所以做功比甲少C. 因为乙费距离,所以乙做功比甲多D. 若仅忽略绳重和摩擦,轮重相同,则当F 甲：F 乙=3:2时,G =3G0 【答案】AD 【解析】【详解】A ．甲为定滑轮,乙为动滑轮,轮重、绳重和摩擦均不计,则：F 甲=G =mg ,1122F G mg ==乙,可得：F 甲＞F 乙．故A 正确符合题意；B ．C ．轮重、绳重和摩擦均不计时,不做额外功,两次做功都等于克服物体重做的有用功,即：W W mgh ==甲乙物,故BC 错误不符合题意；D ．若仅忽略绳重和摩擦,当F 甲：F 乙=3：2时,有：()03 122G G G =+ 解得：G =3G 0．故D 正确符合题意．。
2019-2020学年度八年级物理第二学期期末质量检测试题1(附答案)
2019-2020学年度八年级物理第二学期期末质量检测试题（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1. 如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了lm。
已知拉绳子的力F 为500N，则提升重物的过程中（）A.绳子自由端被拉下3 mB.做的有用功是800 JC.拉力F的功率是80 WD.滑轮组的机械效率是60％2.关于力的认识，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用 B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态C．物体间力的作用是相互的 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用3.目前，我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。
一艘航母的舰载机飞离航母后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力（）A．压强减小，浮力减小 B．压强增大，浮力增大C．压强减小，浮力增大 D．压强增大，浮力减小4．下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是（）A.投篮时，篮球上升的过程 B．电梯匀速上升的过程C．汽车在水平路面上匀速行驶的过程 D．树上的椰子自由下落的过程5.下列说法中正确的是（）A.机械效率越高，机械做功一定越快B.做功越多的机械，机械效率一定越高C.功率越大的机械做功一定越多D.做功越快的机械，功率一定越大6.教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来．如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是( )A．粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B．粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C ．黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D ．粉笔刷没有受到摩擦力作用7.工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把手尽量远离剪刀轴O ，这样做的目的是（ ） A. 增大阻力臂更省力 B. 减小阻力臂更省力 C. 增大动力臂更省力 D. 减小动力臂更省力8.把质量为150g 的物体，轻轻放进足够大盛满水的容器中，溢出70g 水，则将这个物体放在水中后将（ ） A.沉底B.悬浮C.漂浮D.不能确定9.如图所示，一个上海世博会的吉祥物海宝在地面表演几种情景，对地面压强最大的是（ ）10.关于惯性，下列说法正确的为（ ）A.运动的物体有惯性，静止的物体无惯性B.一切物体都有惯性C.速度大的物体惯性也大D.惯性总是给我们带来危害 二、填空题（本大题包括7小题，每空2分，共28分）11. 热气球是通过喷嘴加热气袋中的空气，使球内气体的密度 球外气体的密度，这时自身重力浮力，从而升空。
2020年八年级(下)物理期末试卷及答案 五套
2020年八年级（下）期末物理试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）关于地球上的物体，下列说法中正确的是（）A．在“天上”绕地球飞行的人造卫星不受重力作用B．物体只有落向地面时才受到重力作用C．将物体竖直向上抛出，物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小D．物体所受重力的大小与物体的质量有关，与物体是否运动及怎样运动无关2．（3分）如图是小明自创的”大炮”示意图。
当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将（）A．立即沿竖直方向下落到地面上B．向上运动C．水平向右作匀速直线运动D．立即静止3．（3分）一艘轮船从长江驶入东海，船受到的浮力（）A．变大B．变小C．不变D．条件不足，无法判断4．（3分）下列实例中，有力对物体做功的是（）A．跳水运动员从跳台跳下B．小球在光滑水平面上滚动C．背着书包在水平路面上前进D．举重运动员举起杠铃停在空中5．（3分）四个同学在公园进行登山比赛。
如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是（）A．体重最大的一个B．时间最短的一个C．做功最快的一个D．速度最大的一个6．（3分）如图所示的四个实例中，机械能正在减小的是（）A．蓄势待发的火箭B．水平匀速飞行的飞机C．匀速下降的热气球D．加速上升的飞艇7．（3分）“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球。
”如图所示，生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（）A．啤酒扳手B．天平C．扫帚D．钓鱼竿8．（3分）下列有关对“大气压”的叙述，错误的是（）A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大C．标准大气压的数值为1.01×105帕D．晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压9．（3分）假设一切物体间的摩擦力都消失了，则下列哪些现象不可能发生（）A．静止在水平路面上的汽车无法开动B．我们无法手拿钢笔写字C．人站在地面上对地面没有压力D．可以用一根手指推动火车10．（3分）这位科学家创立了经典力学理论体系，并发现了万有引力定律等重要规律，为人类揭示自然奥秘做出了巨大贡献，为了缅怀他的伟大成就，特以他的名字来命名力的单位，他就是图中的（）A．牛顿B．欧姆C．焦耳D．爱恩斯坦二、填空题：（每空1分，共20分）11．（2分）熟了的苹果从树上掉下时，会落向地面，这是由于苹果受到的作用。
2020-2021学年初中物理八年级下学期期末常考题(填空题30题)
2020-2021学年初中物理八年级下学期期末常考题（填空题30题）一．填空题（共18小题）1．我国古书《考灵曜》上记载“有人在大舟中门牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，这是对运动的相对性生动描述，其中“人不觉”是以为参照物说的，它比意大利科学家提出的类似的观点还早1500多年。
2．某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力F击打羽毛球筒的上端，羽毛球会从筒的上端出来，该同学是利用（选填“羽毛球”或“球筒”）的惯性取出羽毛球。
3．如图是小球从空中落入水中的频闪照片，每块瓷砖高为6cm，每隔0.1s拍摄一次，小球下落过程中，以小球为参照物，瓷砖是（选填“静止”、“向上运动”或“向下运动”）的，经过C点的速度为m/s。
4．科学正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的重要措施之一。
如图所示，佩戴口罩时，用手按压口罩上的鼻夹（金属条）可使其贴合面部，使鼻夹贴合面部的施力物体是，说明力可以改变物体的。
5．如图所示，物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为10N的力水平向左拉，物体静止不动；当把拉力F增大为15N时，物体向左直线做匀速运动；当把拉力F增大为20N时，则物体受到的摩擦力为N。
6．如图所示，质量分布均匀的圆柱体重G＝500N，圆柱体高AD＝40cm，底面直径AB＝30cm，若要使该圆柱体的A点离开地面，则需要在D点施加的最小的力是N。
7．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球，当出现了如图所示的情景时，汽车在做（选填“加速”“匀速”或“减速”）运动；相对地面而言，若小球在此时受到的所有力同时全部消失，则小球将。
8．如图所示，F1＝6N，F2＝3N。
物体A静止于光滑水平面上，物体B在物体A表面向左匀速运动了0.2米（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。
（1）滑轮1和滑轮2中，属于动滑轮的是。
（2）弹簧测力计读数为牛。
（3）若F2增大，则物体A相对地面的运动状态如何？。
2020年八年级物理第二学期期末试卷及答案(一)
2020年八年级物理第二学期期末试卷及答案（一）一、选择题（每小题3分，共36分）1．发现通电导体周围存在着磁场的科学家是A．牛顿B．欧姆 C．焦耳 D．奥斯特2．导体的电阻大小与下列因素无关．．的是( )A．导体两端的电压 B．导体的长度C．导体的横截面积D．导体的材料3．在家庭电路中，从进户线起连接顺序正确的是( ) A．总开关、电能表、保险盒、插座B．总开关、电能表、插座、保险盒C．电能表、总开关、保险盒、插座D．电能表、保险盒、总开关、插座4．如图1所示的三个钢块，正确的判断是( )A．都是磁体B．都不是磁体C．只有两个是磁体D．可能都是磁体，也可能只有两个是磁体5．分析复杂电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。
正确的处理方式是( )A．把电流表看成是断路的 B．把电流表看成是一根导线图1C．把电压表看成是短路的 D．把电压表看成是一根导线6．a、b、c三盏灯分别标有“220V 20W”、“110V 40W”、“36V 50W”的字样，三盏灯都正常发光，比较它们的亮度( )A．a灯最亮 B．b灯最亮 C．c灯最亮D．三盏一样亮7. 下列电器工作过程中，把电能转化为机械能的是( )A．电动机B．发电机 C．电饭煲 D．电磁继电器8．关于电磁波下列说法不正确的是( )A.电磁波具有能量B.各种颜色的光都是电磁波C.电磁波在真空中的传播速度是3×108m/sD.电磁波的频率越高，波长越长9．如图2，电阻R1和滑动变阻器R2串联．当滑片P向左移动时，以下说法正确的是( )A．电流表示数变大，电压表示数变大B．电流表示数变大，电压表示数变小C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变小，电压表示数变小10.如图3所示，当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现Uab=6V，Ubc=0，Ucd=0,若电路中只有一处故障，则其故障原因可能是( )A．开关接触不良，断路了 B．电流表断路了C．小灯泡被短路了 D．小灯泡灯丝断了11．庆“六•一”文艺汇演时，中学物理组的老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。
安徽省芜湖市市区2020-2021学年八年级下学期期末考试物理试题(word版 含答案)
2020-2021学年度第二学期期末教学质量测评八年级物理试卷（时间：100分钟 满分：100分）注意事项： 1．本卷共四大题，25小题，满分100 分。
2．本卷试题中g 值均取10N / kg 。
一、填空题（第1—7题每空1分，第8—11题每空2分，共27分）1. 人类一直在探索微观世界的奥秘，其中贡献突出的有：1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为 ；1897年英国物理学家J ．J 汤姆孙发现了 ，从而证明原子是可分的；1911年著名科学家 在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式结构模型。
2. 用分子动理论分析：“墙内开花墙外香”属于 现象；“冷水泡茶慢慢浓”说明分 子运动快慢与 有关；水和酒精混合后总体积会变小，说明分子间有 。
3. 当汽车突然起动的时候，由于乘客具有 ，他会向 （选填“前”或“后”）的方向倾倒；若甲、乙两辆运动的车发生碰撞时，两车司机均为前额受伤，则甲、乙两车最可能是 （选填“迎面”或“追尾”） 碰撞。
4. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F 的作用，其F-t 和v-t 图象分别如乙、丙所示，由图象可知，当t=1s 时，物体受到的摩擦力是 N ，当t=3s 时，物体受到的摩擦力是 N 。
第4题图 第5题图 第6题图5. 轻质木杆AB 可以绕O 点转动，OA ：OB ＝3：1，A 端细线下挂300 N 的重物静止在水平地面上，若使木杆保持水平位置，且重物对水平地面的压力为零，在B 点要用 N 的力竖直向下拉。
此时木杆相当于 （选填“省力”或“费力”或“等臂”）杠杆。
6．如图所示，当右端挂5 N 的物体A 时，物体B 在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动。
若现在要使物体B 向左做匀速直线运动，则应对物体B 施加的 N 的力，其方向是水平 。
7. 一小球从高处自由下落,撞击弹簧,A 点为刚接触到弹簧时小球的位置,B 点为弹簧弹力大小等于重力大小的位置，C 点为小球下落到最低点的位置，若整个下落过程中小球和弹簧的机械能总量保持不变，则小球从B 点到C 点的过程中，小球的动能 ，小球的机械能 。
2020人教版八年级下学期物理《期末检测试题》(附答案)
2019-2020学年度第二学期期末测试八年级物理试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1.小华在课外探究：弹簧的伸长量跟所受拉力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下：（）1.根据数据分析可知弹簧的原长为____；2.分析实验数据你可以得到的结论是：在弹簧的使用范围内,____.3.小华做出了如图乙三个图象,其中正确的是图____.4.分析实验数据可知,若用此弹簧做成弹簧测力计,量程是____.2.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.1.实验需要木块从同一斜面的____开始下滑,目的是使小车到斜面底端的____相同.2.木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是____.3.实验结论：平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越____.4.推论：如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将____.5.要探究滑行距离与小车初速度的关系,应先后将小车从斜面上____处释放,比较小车在____面上滑行的路程长短（选填“同一粗糙”或“不同粗糙”）.6.牛顿第一定律是建立在（）A. 日常生活经验的基础B. 科学家猜想的基础上C. 直接实验结果的基础上D. 实验和科学推理相结合的基础上3.如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于纸质小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ___,并通过调整___来改变拉力的大小；(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片___(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究 ___；(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是___；(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是___；A. 减少摩擦力对实验结果的影响B. 小卡片是比较容易获取的材料C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡D. 小卡片容易扭转(5)你对小明的实验装置提出的改进建议是___.4.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验,请你完成下列内容.(1)实验过程中,弹簧测力计___(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小___(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数；(2)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是___(选填“甲”、“乙”或“丙”) 实验；(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与___是否有关;比较___(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；(4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是___(选填“正确”或“错误”)的；(5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图2所示,实验后发现效果更好,实验中,小明___(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)要匀速拉动长木板.5.小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在下过雨的路面上不容易停下来.(1)小刚猜想：摩擦力的大小可能与___有关.于是小刚利用长木板、毛巾、木块A. 以及弹簧测力计做了如图所示的实验；(2)实验时,应使弹簧测力计水平___拉动木块A；(3)小刚通过比较___两图的弹簧测力计示数,可以验证他的猜想；(4)小明进一步探究了滑动摩擦力与压力大小的关系,由甲图和丙图可得结论___.6.在探究“压力作用的效果与那些因素有关”的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示.(1)实验中通过观察___来比较压力作用的效果；(2)对比甲、乙两图,可以得出：压力大小相同时,___,压力作用效果越明显；(3)对比___两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显；(4)对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关.你认为这个结论是否正确___,实验存在的问题：___.7.小明在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作：(1)实验前,小明要用手按压金属盒上的橡皮膜.实验中,探究液体压强的工具是___.(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状___(填“有关”或“无关”).(3)甲、乙两图是探究液体压强与___的关系,结论是___.(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用___两图进行对比.(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小___.(6)实验是通过U形管中液面的___来反映被测压强大小的.使用前用手轻轻按压几下橡皮膜是检查装置的___,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置___(填“漏气”或“不漏气”).(7)若丙图中U形管左右两侧液面的高度差为10cm,则金属盒上橡皮膜浸入盐水中的深度是___cm.(U形管中液体密度为1.0×103kg/m3,盐水的密度ρ盐=1.1×103 kg/m3)8.小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.(1)他的实验步骤是：a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔,目的是___.b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示,当注射器中的活塞___ 时,记下弹簧测力计的示数为7.5N.c.测出注射器全部刻度的长度为5cm.d.根据测量数据,算出大气压的值.(2)实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和___.(3)根据所测数据可求出大气压为___ Pa.(4)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封.上述原因一定会使测量值小于真实值的是___.A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④9.如图,为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系,某同学进行了实验：(1)图B中用细线将石块挂在弹簧测力计下,测出它的___大小.(2)将石块浸入装满水的溢水杯中如图C,石块所受浮力是___N(3)比较图C和图D可知,石块在水中所受浮力与浸没的___无关(4)该同学做完实验总结出浮力跟它排开液体所受重力的关系___.9.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,用A物体做了如图所示的实验,请你根据小明的实验探究回答下列问题．（1）在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与___的关系；根据A与E两图所测的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为___N．（2）小明为了探究浮力的大小是否与排开液体的体积有关,应该选择___两图对比得出结论．（3）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而___,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度___．（4）在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为___kg/m3．11.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.图中表示探究过程及有关数据.(1)分析图B. C. D,说明浮力大小跟______有关.(2)分析图______,说明浮力大小跟液体密度有关.(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是______N.(4)小明还想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”.他找来薄铁片、烧杯和水进行实验.实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底.步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上.①通过分析可知,第一次铁片受到的浮力______第二次铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)；②小明得出：物体受到的浮力与其形状有关.小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片______的改变,忽视了______对浮力大小的影响.12.如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为0.01m2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9m2,g取10N/kg.求：(1)容器对桌面的压力.(2)容器对桌面的压强.(3)水对A点的压强.(4)水对容器底的压力13.将一质量为4kg的木块放入水中,静止后木块露出水面的体积为2×10−3m3,求：(1)木块受到的浮力；(2)木块在水中的体积；(3)木块的密度.答案与解析1.小华在课外探究：弹簧的伸长量跟所受拉力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下：（）1.根据数据分析可知弹簧的原长为____；2.分析实验数据你可以得到的结论是：在弹簧的使用范围内,____.3.小华做出了如图乙三个图象,其中正确的是图____.4.分析实验数据可知,若用此弹簧做成弹簧测力计,量程是____.【答案】2cm；弹簧的伸长量与它所受的拉力成正比；2；0-2.5N【解析】（1）根据表中数据可知,当所挂钩码为0时,弹簧的长度为2cm,因此弹簧的原长为2cm；（2）由表中数据知：由表中数据可知：在的范围内,弹簧的长度随物体质量的增大而加长,即：在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比；（3）结合表中数据读图象可知,弹簧的原长为,所以横坐标应从处开始,所以图1错误；当超过弹簧的弹性限度,即使再增加物体的重力,弹簧也不会再伸长,故图3错误；所以只有图2符合题意.（4）当弹簧的长度为7.5cm时,弹簧的长度不会发生改变,因此当弹簧伸长7cm时所受的拉力即可弹簧的最大测量值,为F=G=mg=0.25x10=2.5N；所以量程为0-2.5N2.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.1.实验需要木块从同一斜面的____开始下滑,目的是使小车到斜面底端的____相同.2.木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是____.3.实验结论：平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越____.4.推论：如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将____.5.要探究滑行距离与小车初速度的关系,应先后将小车从斜面上____处释放,比较小车在____面上滑行的路程长短（选填“同一粗糙”或“不同粗糙”）.6.牛顿第一定律是建立在（）A. 日常生活经验的基础B. 科学家猜想的基础上C. 直接实验结果的基础上D. 实验和科学推理相结合的基础上【答案】（1）同一高度,速度；（2）重力和支持力；（3）慢；（4）做匀速直线运动；（5）不同高度,同一粗糙；（6）D【解析】（1）要研究木块在水平面上滑行的距离,必须控制变量,即控制木块的初速度相同,即让木块从斜面的同一高度滑下.故答案为：同一高度；速度.（2）木块在水平面上运动时,所受的重力和支持力是一对平衡力.故答案为：重力和支持力.（3）由实验现象可知,水平面的粗糙程度不同,木块受到的阻力不同,木块运动的距离不同,由此得出结论：平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越慢.故答案为：慢.（4）在上述实验现象的基础上可以推理得出：如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将做匀速直线运动. 故答案为：做匀速直线运动.（5）因为小车从斜面上滑下,到达底端的速度取决于物体的高度,因此将小车从不同的高度处释放,比较小车在同一粗糙面上滑行的路程长短即可.故答案为：不同高度；同一粗糙.（6）牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,而不是直接通过日常生活经验或实验得出的,更不是科学家猜想出来的.故选：D.3.如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于纸质小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ___,并通过调整___来改变拉力的大小；(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片___(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究 ___；(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是___；(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是___；A. 减少摩擦力对实验结果的影响B. 小卡片是比较容易获取的材料C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡D. 小卡片容易扭转(5)你对小明的实验装置提出的改进建议是___.【答案】(1)相反;钩码的数量;(2)不能;不在同一直线上的两个力能否平衡;(3)将卡片从中间剪开;(4)A;(5)给木块下面装轮子等.【解析】(1)在线的两端挂上钩码的作用是使两个拉力的方向相反,可通过调整钩码的数量来改变拉力的大小；(2)小华将小卡片转过一个角度,两个拉力不在同一直线上,则松手后小卡片不能平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究：不在同一直线上的两个力能否平衡；(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡.(4)小华实验用的小卡片重力小,悬在空中不受摩擦力影响；小明实验用的木块放在水平桌面上,木块和桌面之间存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,实验要受到摩擦力影响.所以还是小华的实验方案好,故选A.(5)为减小摩擦力对实验的误差,可将滑动摩擦改为滚动摩擦,给木块下面加轮子.4.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验,请你完成下列内容.(1)实验过程中,弹簧测力计___(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小___(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数；(2)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是___(选填“甲”、“乙”或“丙”) 实验；(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与___是否有关;比较___(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；(4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是___(选填“正确”或“错误”)的；(5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图2所示,实验后发现效果更好,实验中,小明___(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)要匀速拉动长木板.【答案】：(1)必须;等于;(2)甲;(3)压力;乙、丙;(4)错误;(5)不一定.【解析】(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；(2)由图示四次实验可知,在实验丁中,物体间的压力最小,接触面粗糙程度最小,因此滑动摩擦力最小；(3)由图甲、乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系；由图乙、丙所示实验可知,物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同,乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；(4)由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体间的压力相同,他的结论是错误的；(5)由图戊所示实验可知,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验时不需要匀速拉动长木板.5.小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在下过雨的路面上不容易停下来.(1)小刚猜想：摩擦力的大小可能与___有关.于是小刚利用长木板、毛巾、木块A. 以及弹簧测力计做了如图所示的实验；(2)实验时,应使弹簧测力计水平___拉动木块A；(3)小刚通过比较___两图的弹簧测力计示数,可以验证他的猜想；(4)小明进一步探究了滑动摩擦力与压力大小的关系,由甲图和丙图可得结论___.【答案】(1)接触面粗糙程度;(2)匀速直线;(3)甲、乙;(4)当接触面粗粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.【解析】(1)由题目情境可知：柏油马路与雨后路面的粗糙程度不同,故可猜想到摩擦力的大小可能与接触面粗糙程度有关；(2)摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力,若物体匀速直线运动,匀速直线运动状态就是一对平衡状态,此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力,读出弹簧测力计的示数,就等于摩擦力；(3)要探究滑动摩擦力的大小和接触面粗糙程度的关系,需要控制压力的大小不变,改变接触面的粗糙程度,由三幅图中可知甲乙符合要求；(4)由图甲、丙所示实验可知,物体间接触面的粗糙程度相同,物体间的压力越大,弹簧测力计所示越大,物体受到的滑动摩擦力越大.6.在探究“压力作用的效果与那些因素有关”的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示.(1)实验中通过观察___来比较压力作用的效果；(2)对比甲、乙两图,可以得出：压力大小相同时,___,压力作用效果越明显；(3)对比___两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显；(4)对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关.你认为这个结论是否正确___,实验存在的问题：___.【答案】(1)海绵凹陷程度;(2)受力面积越小;(3)甲、丙;(4)不正确；没有控制受力面积不变.【解析】(1)力可以改变海绵的形状,通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小；(2)对比甲、乙两图可知,压力相同,受力面积越小,海绵凹陷程度越大,压力作用效果越明显,所以在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显；(3)要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应控制受力面积不变,改变压力的大小,由图可知甲、丙两图符合；(4)对比甲、丁两图,得出压力作用的效果与压力大小无关,是不正确的,因为没有控制受力面积不变,同时改变了压力大小和受力面积大小,存在两个变量.7.小明在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作：(1)实验前,小明要用手按压金属盒上的橡皮膜.实验中,探究液体压强的工具是___.(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状___(填“有关”或“无关”).(3)甲、乙两图是探究液体压强与___的关系,结论是___.(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用___两图进行对比.(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小___.(6)实验是通过U形管中液面的___来反映被测压强大小的.使用前用手轻轻按压几下橡皮膜是检查装置的___,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置___(填“漏气”或“不漏气”).(7)若丙图中U形管左右两侧液面的高度差为10cm,则金属盒上橡皮膜浸入盐水中的深度是___cm.(U形管中液体密度为1.0×103kg/m3,盐水的密度ρ盐=1.1×103 kg/m3)【答案】(1)U形管压强计;(2)无关;(3)液体深度;液体密度一定时,液体内部压强随深度增加而增大;(4)乙丙;(5)相等;(6)高度差;气密性;不漏气;(7)9.1.【解析】(1)由图可知,用来探究液体内部压强特点的工具是U形管压强计；(2)丙和丁液体密度相同,探头在液体中的深度相同,容器形状不同,U形管中液面的高度差相同,说明液体压强与盛液体的容器形状无关；(3)甲、乙两图液体的密度相同,探头在液体中的深度不同,U形管中液面的高度差不同,说明液体压强与液体深度有关, 并且液体内部压强随着深度的增加而增大；(4)要探究压强与液体密度的关系,应使探头的深度相同,液体密度不同,所以应选择乙丙两图；(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等；(6)实验时把金属盒放入水中,通过观察两管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到水的压强的大小；使用前用手轻轻按压几下橡皮膜是检查装置的气密性；若压强计的有漏气的地方,软管中的气体和大气相通,等于大气压强,橡皮膜受到压强时,软管内的气体压强不会发生变化,U形管中的液面就不会出现高度差；反之,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气；(7)已知U形管左右两侧液面的高度差为10cm,则金属盒上橡皮膜所受到的压强：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa,则金属盒探头在盐水中所处的深度：8.小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.(1)他的实验步骤是：a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔,目的是___.b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示,当注射器中的活塞___ 时,记下弹簧测力计的示数为7.5N.c.测出注射器全部刻度的长度为5cm.d.根据测量数据,算出大气压的值.(2)实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和___.(3)根据所测数据可求出大气压为___ Pa.(4)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封.上述原因一定会使测量值小于真实值的是___.A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】(1)a、排尽注射器内的空气;b、刚拉动;(2)刻度尺;(3)1.5×105;(4)B.【解析】(1)a、实验中要排出注射器内的空气,这样在拉动活塞时,注射器内部会接近于真空,这样才能测出大气的压力.b、当注射器中的活塞开始运动时,说明此时拉力等于大气对活塞的压力.故记下的弹簧测力计示数,就是大气对活塞的压力.(2)实验中要测出注射器的长度,因此除了：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水,还要有刻度尺.(3)已知注射器容积为2.5ml,即2.5cm3.注射器全部刻度的长度L=5cm,因为注射器为圆柱体,根据其体积公积可得,实验时,把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气.弹簧测力计的示数F=7.5N,这就是大气对活塞的压力,将其代入公式得,(4)①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；④活塞与注射器筒壁不完全密封,注射器筒内有空气都会使拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小；②活塞与注射器筒壁间有摩擦,会使拉力变大,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏大；③没有读准弹簧测力计的示数可能会导致测量值小于真实值,也可能会大于真实值.故选B.9.如图,为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系,某同学进行了实验：。
2020年云南省昆明市初二下期末学业水平测试物理试题含解析
2020年云南省昆明市初二下期末学业水平测试物理试题一、选择题（本题包括10个小题）1．下列物理量最接近实际的是（）A．一个普通鸡蛋的质量约为50g B．汕头夏天的最高气温约为50℃C．初中学生课桌的高度约为0.7dm D．光在空气中的传播速度约为340m/s 2．某物体在地球上受到的重力为15，该物体可能是（）A．一个苹果B．一头猪C．一头大象D．一只鸡3．下图属于费力杠杆的是（）A．起子B．道钉撬C．筷子D．钢丝钳4．下列估测中，最接近实际的是：A．一个中学生的体重约为50NB．一个中学生站立时对地面的压强约为106PaC．一只鸡蛋的质量约为10kgD．人体的密度约为1.0×l03 kg/m35．如图所示一块砖将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上，它对地面的压强分别为p1、p2、p3，则( )A．p1=p2=p3B．竖放p3 最大C．侧放p2最大D．平放p1最大6．一个重力为7N的金属块A，挂在弹簧测力计下并浸入酒精中（弹簧测力计未画出），如图所示金属块A浸在酒精中静止时，弹簧测力计的示数为6N。
此时，金属块A受到的浮力为（）A．1N B．2N C．6N D．7N7．一个物体受到均为50N的一对平衡力作用而作匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到30N，则物体（）A．速度减小B．按减小后的速度作匀速直线运动C．仍按原来速度作匀速直线运动D．停止运动8．如图所示的卫星沿椭圆轨道绕地球运行，不受空气阻力，则下列说法正确的是（）A．卫星从远地点运行到近地点，重力势能减小，动能增大，机械能守恒B．卫星从远地点运行到近地点，重力势能增大，动能减小，机械能守恒C．卫星从近地点运行到远地点，重力势能增大，动能增大，机械能不守恒D．卫星从近地点运行到远地点，重力势能减小，动能减小，机械能不守恒9．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。
下列说法错误的是（）A．卢瑟福建立了原子结构的行星模型B．质子和中子都是由更小的粒子夸克组成的C．汤姆逊发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的D．天体和微观粒子都在不停息地运动，宇宙正以地球为中心向外膨胀10．如图所示，甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放，假球下落过程中经过P、Q两点，忽略空气阻力，下列说法正确的是（）A．着地瞬间，两球的动能相等B．甲球在P点和Q点的机械能相等C．释放瞬间，两球的重力势能相等D．从释放到着地，两球所受重力做的功相等二、填空题（本题包括9个小题）11．在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进4m，拉力做功为J,重力做功为J．12．四冲程汽油机工作过程中，将机械能转化为内能的是 ________冲程．汽车的发动机选用水做冷却剂，主要是由于水的比热容较 ________的缘故．发动机冷却过程是通过 ________的方式来改变内能．13．如图所示，试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对试管底部的压强为p1，压力为F1；当试管倾斜放置时(试管内水未溢出)，水对试管底部的压强为p1，压力为F1．则水对试管底部压强大小关系为p1________p1；水对试管底部压力大小关系为F1________F1．(两空均选填“>”、“=”或“<”)14．嫦娥任务是我国重要的绕月探月工程。