下雨天真好作文200字
下雨天真好作文（精选15篇）
下雨天真好作文下雨天真好作文(精选15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的下雨天真好作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
下雨天真好作文1我是一粒种子，沉睡在黑漆漆的土壤里。
忽然，一滴露珠浸湿了我的身体，哦？是天空在哭泣，还是，上帝给我冲破土壤，努力成长的精神动力？雨滴渐渐从细丝变成豆粒。
我的伙伴们也因为这天然的闹钟而苏醒。
伸伸懒腰，打打喷嚏，这么富有生机，富有活力。
雨点偷偷钻进了我们的赖以生存的土地，好奇地打望着我们，她在说：“你们是谁？怎么不在外面的世界？彩色、缤纷，一切一切都在这片净土之上。
”小家伙转了一个圈，拐了一道弯，滑到地低更深处去了。
我对外面的世界充满了幻想。
我想出去，看看外面的世界到底如何，伙伴们拉住我，告诉我：“在这厚厚的泥土上，很危险，是不可预测的。
”内心深处的渴望冲破了阻拦，我先探出头，看到的却是天空乌云密集，使越下越大的雨更加可怕。
我丧失了信心：“这就是彩色、缤纷吗？……”心里突然又重复了雨点的话，我决定坚持下去，“这暴风雨应该是上天给我的考验吧，我得征服它！”我心里这样想了。
突然，雨水铺头盖脸地朝着我来了，“噗……”我浑身湿透，冷得直打哆嗦，非常想回到土里，心中，不！是附在灵魂上的希望和雨点的鼓励支持了我，“只有经过磨练才能成功，没有一帆风顺，不劳而获的途径。
下雨天就是在考验你啊！它是挫折，但它也是你长大的必经之路呀！”是那股精神在呼唤我。
我更加坚强地挺立在暴风雨里。
风雨过后，天空晴朗。
我抖抖身子，经过雨水洗涤的我更加精神。
我发现，我长大了，我清楚地看见了周围的景象：绿树、野花，还有一大片的农作物。
空气清新极了。
我很开心。
我发现，当小雨淅淅沥沥下时，它就滋润了自己的身心；当在暴风雨来临时，它能给自己精神的动力，勇往直前，使自己更加坚强、勇敢。
下雨天真好，它总是能带给我有益的东西。
下雨天真好的作文（精选10篇）
下雨天真好的作文下雨天真好的作文（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的下雨天真好的作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
下雨天真好的作文1滴哒。
滴哒。
悦耳的雨声传进了我的耳朵渗进了我的心扉，把这一仲夏夜的闷热全赶走了，给人一种舒服清凉的感觉。
我随着这舒服、安适的感觉进入了梦乡！（一）在梦中，一片似真似假的景象映入眼前。
细雨像一条条绣线在不断地编织着这山景。
这里、那里到处的生命都抓紧了时间去吸吮这旱季里的雨水。
哗啦啦。
哗啦啦。
干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌谣。
雨，来了。
秧苗抬起了头，小鱼钻出了水面，树木还顺便洗了个澡，把身上的灰尘洗掉，一切都那么的美好。
（二）一早起来，便的到了雨的迎接。
它温柔可爱的很，既没有带来喧嚷的雷声，也没有带来刺眼的闪电。
阳台上弯腰的花儿都挺直了腰板，铺满灰尘的窗口，滑着一滴滴雨露，显的晶莹剔透。
整个村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人心旷神怡。
（三）撑着伞行走在水滩里，一阵阵冰凉刺骨的感觉不禁让人打了个寒颤，却能把一切暑气排走。
路上人们有说有笑的，有的人踢着水，喜悦挂在了脸上，有的情侣撑着伞在雨中漫步着，那一种甜蜜在他们的身边洋溢着。
则有的人急促的步伐溅起了层层水花，那水花似乎也倒映着雨中的画卷，每一幅都和谐动人。
（四）随着放学的钟声响起，在校道上，形形式式的雨伞杂乱却不令人讨厌，好象更显的它的可爱。
没有伞的人更是在跟雨作了次亲密接触，但仍是充满着笑容。
一路上打打闹闹，雨滴依旧刷刷滑下，都那么的美丽动人。
啊！下雨天，真好。
那一幅幅美丽、动人心弦的画面真美。
下雨天真好的作文2雨，淅淅沥沥的下着，我伸出手，雨，滴在我的手指间，一丝凉意又夹杂着一些莫名的凄凉。
我靠在窗边，静静地看着雨，看着天，雨是一丝一丝的，飘落在我的发梢。
天阴沉沉，笼罩着四周。
雨环绕着天，天拥抱着雨。
下雨天真好作文（合集15篇）
下雨天真好作文下雨天真好作文(合集15篇)无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的下雨天真好作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
下雨天真好作文1雨是苍穹对大地绵绵的思念；雨是生机对万物急切的希望；雨是新生对陈旧彻底的洗涤。
可从那以后，我就深深地爱上了雨：下雨天，真好！喜欢聆听雨的音籁，喜欢漫步在场面的雨中，更喜欢与变幻莫测的雨一起成长……下雨天真好！“随风潜入夜，润物细无声”，雨还是那么可爱，它默默无闻，落在花瓣上，仿佛雏燕初振翅膀；它滑落在草叶间，犹如一片洒脱的诗情。
我想，此刻，农民该是多么欣喜啊……下雨天真好！闷热的夏夜让人有一些急促不安，辗转难眠。
忽然一点淅沥沥的雨滴奏起了乐章，如同漆黑的夜幕上几颗微颤的星星，若有若无，滴答，滴答，“小宝贝，快快睡，夜幕已低垂……”风雨中轻柔的摇篮去伴你入眠，让人想起：“此曲只应天上有，人间难得几回闻！”谁也阻挡不了这寻梦的步伐，不知不觉，一丝调皮的光爬上了窗户，天—亮—了。
打开窗户，深吸一口气，好清新，好甜……下雨天真好！雨是天使的泪，纯洁的心，它是世界上最独一无二的洗涤剂。
一个喜欢雨的人，看到的不仅是雨的纯洁，更听懂了雨的善良。
下雨天真好……小雨滴从空中洒落而来。
滴在草宝宝的脸上，很快从美梦中苏醒，滴在农民伯伯的头上，好运即将降临，稻子大丰收。
“空中撒雨钱，好运接着来。
”小朋友们在雨中奔跑，水花四溅！下雨天真好作文2清明时节，牧童遥指，天地湿漉，雨再一次一滴滴地落到了地上。
春街小雨，草色遥看。
一滴滴雨水落在了草上，那晶莹的雨珠滚动。
在这个世界上，谁没见过雨呢？雨一滴滴的下着，朴素纯洁，没有一点儿颜色。
可我就是喜欢雨。
“哒哒”的声音落在地上，比任何管弦乐、摇滚乐都要好听。
下雨天真好作文（集锦9篇）
下雨天真好作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
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下雨天真好作文1下雨天真好终于下雨了！在炎热的夏天，持续不断的高温，使知了都忘记了鸣叫，躲在了树叶底下，不愿再浪费力气，人们也在骄阳下行色匆匆，似乎想甩开正午的闷热，正在大家抱怨天气的时候，几大朵乌云忽然盖住了天空，人们还未来得及欢呼，豆大的雨点就落了下来。
夏天的天气就像一张孩子娃娃脸，说变就变，使人猝不及防，多数的人未带雨伞，只好先躲在可以避雨的凉亭或屋檐下，虽然这场大雨使不少人都浑身湿透，可是大家想起来先前闷热的天气，心中就是感到十分舒畅。
大雨的意外降临，使得不少小贩开心不已，雨还没下多一会儿，就有许多小贩带着雨伞前来出售，有的人见雨越下越大，自己的事儿又很急，只好花钱买一把，也有的没有急事，所以好好欣赏起了雨景，夏季中午的闷热已经被大雨冲刷掉了不少，取而代之的是雨天的清新和凉爽，有的人轻声说了句：下雨天真好，希望每天都有这样的天气。
下了一阵大雨后，渐渐转小了，走到雨中，毫无感觉，可是不一会儿衣服上就会蒙上一层又细又密的水珠，在这时，不少躲雨的人都跑进了雨帘中，向远处奔去，也有不少人，从雨中撑着伞走了出来，有孩子，有大人，有大人，还有情侣，每个人的脸上都荡漾着笑容，每个人都在享受这来之不易的一场雨。
雨从天空中落在湖面上。
落在了街道上，撑开了一把把的小伞，汇成了一条小溪，青蛙跃上湖面，咕咕的唱歌，似乎也在庆祝雨天的到来，池塘中的荷花更加亭亭玉立，荷叶中间也闪动着晶莹的水珠，在公园中的草坪上，小草也被雨雾所笼罩着，比雨前显得更加翠绿，小花儿也在不停地吸取水份，好好补充一下营养，孩子们开心地蹦着跳着，贪婪地呼吸清新得空气。
雨渐渐停了下来，乌云开始消散，太阳重新跳了出来，照耀着大地，但比起开始得骄阳，显得柔和了许多，空气中散发着大自然得清新。
下雨天真好作文（集锦3篇）
下雨天真好作文下雨天真好作文(集锦3篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
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下雨天真好作文1我喜欢下雨，喜欢在雨天撑起那把伞，走过那条街，经过那个站台，回想那个下午发生的每一秒。
像往常一样，上完补习班的我背起书包准备离开。
但窗玻璃上却发出滴滴嗒嗒的响声，豆粒般大小的水珠不规则地散乱着，斜挂在玻璃窗上，然后滑下来，组成一条条断断续续的透明的细线。
我打开窗户慢慢地将手伸出去，是雨，真的是雨！它重重地打在我手上，让我隐隐作痛，无奈没带伞，只能淋雨回去。
我极不情愿地跑下楼，用手挡在双眼上方，小跑着到了街上。
雨下得越来越大，我进了一家商店避雨，就在门旁边，我静静地站着。
店里凉爽的空调渐渐地将我的烦恼吹散了，我的心情开始变得舒畅，以至于外面的雨都开始变小了，我也没想到离开，就像一座雕塑立在那里一动不动，时间仿佛就此凝固，我好像进入了梦乡。
最后把我叫醒的是一声响亮的“喂！”也就是这一叫使我惊恐万分，我往后瞥了一眼，只望见一个男人凶狠的目光，慌忙中，我飞快地打开店门，跑走了。
过了片刻，空中又落下滴滴水珠，它们吵杂地落在地上，奏出一段毫无节奏的别扭的旋律，我的心又开始变得汹涌澎湃。
急躁的“老黑汗”也来了，一挥手，千千万万的树枝都开始剧烈地振动，空中到处都迷茫着细小的沙石。
我加快了脚步，挤进拥挤如往常的公交站台，此时我身上大部分地方都已经淋湿了，而雨似乎没有一点罢休的样子，看来得等上一段时间了。
就在那一瞬间，我的眼前出现了一把伞。
那是一把黄色的，不同于别的伞，一把一个陌生女人递给我的伞。
“下次可别忘了带伞哦，小朋友。
”她把伞往我手里一塞，便转身跑上即将开走的公交车上。
这一切都发生得太突然了，我都还没看清她长的模样，只模糊地望见一双黑色的凉鞋，一条淡紫色的裙子。
下雨天真好作文八篇
下雨天真好作文下雨天真好作文八篇【篇一：下雨天真好200字】下雨了，那雨细细的，就像千万条细线，从空中落下来。
你们知道彩虹在什么地方出现吗？彩虹是在下完雨之后出现的！下雨能浇田地里的地。
能让人们轻快，下雨真好！雨哗啦啦的下着，越下越细，不一会儿，又下大了，田里的禾苗渐渐地长高了许多，农民露出了笑脸，禾苗摇了摇身子，叹了一口气，在向春雨致谢，农民伯伯又可以轻轻松松的了，我喜欢下雨天，因为下雨天真好，雨天和雪天不一样，雪花漫天飞舞，而雨是哗啦啦的下着，雨淋到你了，浇在你的身上，你会感到小雨点融到了你的身上，雨没日没夜的下着，到现在都没停下来，可见，雨真好！雨天真好！下雨天真好！【篇二：下雨天真好300字】一阵轰隆轰隆的雷声划过原本宁静的天空，天空像打翻墨汁一样，变得乌云密布。
不一会儿，“滴滴嗒嗒”的雨水声传入了我的耳里，我猛地打开窗，陶醉在这景象里……呆呆地望着街道上，街上的行人来来往往，撑着花花绿绿的雨伞，穿着大大小小的雨衣，形成一片“花海”，让人眼花缭乱。
调皮的雨滴，重天而降，滴在不同的物品上，仿佛是一位妙龄少女在奏乐，让我陶醉在这美妙的音乐中。
雨是浪漫的，高兴时，让我陶醉在这美妙的音乐中；生气时，则是狂风暴雨，一点也不里会别人的心情。
我发现，我爱上了这雨。
看着看着，我心里由然而生：“雨是淅淅沥沥地下，或哗啦啦地倒；也不管是倾盆暴雨，或者绵绵细雨；不管是春雨，急雨……下雨天真好，总能不拘一格地滋润着万物，带给万物无限的生机。
”这时我的嘴角轻轻提起，笑的那么甜啊！我陶醉在雨中，陶醉于雨滴美妙的音乐中，不为什么，只是因为雨给予我的享受让我感受到：下雨天真好！【篇三：下雨天真好400字】雨，淅淅沥沥的下着，我伸出手，雨，滴在我的手指间，一丝凉意又夹杂着一些莫名的凄凉。
我靠在窗边，静静地看着雨，看着天，雨是一丝一丝的，飘落在我的发梢。
天阴沉沉，笼罩着四周。
雨环绕着天，天拥抱着雨。
雨是静的，它想着李煜的愁，那愁，愁干了小溪，愁倒了参天大树，只有那雨还在飘洒。
下雨天真好作文（精选8篇）
下雨天真好作文下雨天真好作文(精选8篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的下雨天真好作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
下雨天真好作文1"滴嗒，滴滴嗒……"一觉醒来，便听见窗外响起了淅淅沥沥的雨声，我兴奋地一跃而起，拉开窗帘，推开窗户，往外一伸手，雨点儿调皮地蹦在我的手心里，握起手来一抓，水珠又从指尖溜走了，仿佛还笑着说：嘿嘿，你抓不着我!我迅速穿好衣服，飞跑下楼，拉开大门冲进雨中。
这春雨不像冬天的雨那样寒冷刺骨，它是温暖的;这春雨不像秋天的雨那样萧瑟凄凉，它是美妙的;这春雨不像夏天的雨那样轰烈短暂，它是细腻的。
立在雨中，感受着自然的亲切触摸，如丝绸般舒适，又伴着缕缕春风拂动，似乎妈妈呵护着我。
我跳跃在雨中，溅起片片水花，射向四方。
我跳着转着，忽然，眼前一亮，我发现，在春雨的洗涤下，路旁的树木焕然一新，长出片片嫩绿的树叶;田野上的小草儿纷纷昂起了头，吮吸着自然的甘露;屋檐下，从遥远南方归来的燕子也扑动着翅膀，似乎也想感受着雨中的欢乐。
还有那远处金黄的迎春花绽放着笑脸，注视着这充满生机的大地。
看着看着，我不禁被迷住了，脚下停止了跳动，快步跑到树下，用指尖轻轻地触碰那娇嫩的绿叶，叶子抖了抖身子，开着玩笑把身上那晶莹的雨珠挥上我的脸颊。
在这时，流水也赶来了。
潺潺的溪水缓缓流过，他向春雨打声招呼--"汩汩……"雨点们仿佛是遇见了大哥哥，都朝他挤去，纷纷冲进他的怀抱，发出"叮咚，叮咚"的脆响。
这声音真像那小鼓敲动的声音，引来了爱音乐的风姑娘，她在林间舞蹈，树哥哥们纷纷应和，发出"沙沙"的声音为她伴奏。
竹林里，躲藏在地下的春笋儿也冒出头来凑热闹，想看看这美妙的表演，不知不觉中竟拉长了身子，陶醉在悦耳的乐声中。
下雨天，真好作文（10篇）
下雨天，真好作文（10篇）下雨天，真好作文(10篇)在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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下雨天，真好作文1黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……雨密密地斜织着。
伴随着雨，悠扬的箫声萦绕。
那样欢快，那样明净。
“啪！”箫声戛然而止。
父亲如同一头暴怒的狮子，将巴掌扇向他的女儿。
“都初三了，还吹，你能吹出个瑞中吗？还不快给我去复习。
”说完，粗暴地夺走女儿手中的箫，扔到地上。
女儿呆呆地站着。
泪水流过红肿的脸颊，滴到地上，溅到心里。
迷茫的眼睛透向窗外。
雨不大，但心中却有一场倾盆大雨……下雨天，好吗？女孩埋葬了箫，埋葬了梦，一头扎进书本……从此，树林里少了箫声，课堂中多了提问的声音；山野上少了一个身影，却见教室里有人埋头苦读。
她只记得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。
大家都夸她懂事，都夸她好学，却不知她在雨天里落了多少泪。
临考前，父亲的身影移进了女儿的房间。
女儿正在出神，父亲轻轻地拍拍她，她仿佛从梦中醒来，震惊地看着父亲。
“又下雨了。
”父亲说。
女儿无语。
“出去走走吧。
”女儿不相信这是父亲的话。
疑惑的眼神射向父亲。
目光中，父亲那么的和蔼。
“去树林吧！”她的心中顿时燃起了希望。
她欢快地跑了出去，突然，她转身回来。
对，她差点忘了那把尘封的箫。
温柔地抚摸着它翠绿的身体，伴随着箫声，女儿的脚印留在了树林中的每一个角落。
在这雨中，她尽情地吹，尽情地欢笑。
雨点不时落到她脸上，手上、箫上，她全然不知。
雨天，她终于找回了遗失许久的自我；她终于从无尽的学习中被释放；她终于能在雨中漫步。
她就像一只羞红的小鸟，在山里大声地笑了……雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……下雨天，真好！下雨天，真好作文2《下雨天，真好》是出自琦君的《琦君散文》，它是一篇文笔非常优美的散文。
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下雨天真好作文200字下雨天真好200字下雨了，那雨细细的，就像千万条细线，从空中落下来。
你们知道彩虹在什么地方出现吗？彩虹是在下完雨之后出现的！下雨能浇田地里的地。
能让人们轻快，下雨真好！雨哗啦啦的下着，越下越细，不一会儿，又下大了，田里的禾苗渐渐地长高了许多，农民露出了笑脸，禾苗摇了摇身子，叹了一口气，在向春雨致谢，农民伯伯又可以轻轻松松的了，我喜欢下雨天，因为下雨天真好，雨天和雪天不一样，雪花漫天飞舞，而雨是哗啦啦的下着，雨淋到你了，浇在你的身上，你会感到小雨点融到了你的身上，雨没日没夜的下着，到现在都没停下来，可见，雨真好！雨天真好！下雨天真好！《下雨天，真好》800字江南，烟雨朦胧。
小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态，诠释着小城中的人或事。
矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。
缝隙间长出些不知何处飘来的草，小小的一株，不起眼却很安静，等待着雨的到来。
雨一下，水便从一道一道的空隙间跌落下来，形成一串串风铃。
我会特意地走在檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉。
一下，一下，仿佛是一个颤动的春天。
于是，门前的水沟便哗哗地响了。
细细的，柔柔的，不胜娇羞的......两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过，变幻出各种奇异的线条与纹路，交织着，映出矮矮的房檐。
偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶，浮在上面，停停顿顿，终究流向远方。
还有邻家小男孩的弹珠，很绚丽，很纯净。
不一会儿，会听到“啪啪”的声响，两岁大的孩子光了脚在沟里踩着，一只手笨拙地提着裤角，另一只手在水里划着，一种喜悦漾上心头。
妈妈的嗔怪在此刻响起，巷里便热闹起来，雨也欢腾了。
被雨浸湿的青石板一直铺到大伯家的院子边上。
老榕树就在那儿立着。
雨中的叶是绿的，是密的，是静的，是等待着的。
始终如一，它为巷里的人们撑起浓荫，树根嵌在青石板间，铺就通往大街的路，很湿，也很诗意。
穿拖鞋的孩子在树底下踩起一道道映着笑脸的水花，上蹦下跳，躲猫猫。
善于绘画的哥哥推开窗，在檐下描出老树健朗的形态。
淅沥的雨丝结着丁香般的优雅，他在画笔下讲述着他的小巷。
雨下着，滋润了老树粗壮的树干，抿去了人们心间的粉尘，浸湿了小巷里的事。
小巷流淌着，在小城间，在烟雨朦胧中，在人们的心中。
真好！用不变的姿态诉说着就在这下雨天。
平凡生活中的诗意“江南，烟雨朦胧。
小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态，诠释着小城中的人或事”，起笔就令人向往，颇得沈从文之韵味。
“我会特意地走在檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉。
一下，一下，仿佛是一个颤动的春天”，透露的是作者一种天真的诗意情怀。
正因为有了这种情怀，才有下面平凡生活中的诗意。
“偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶，浮在上面，停停顿顿，终究流向远方”，这不是波德莱尔的刻意以丑为美，而是作者发自内心的感动，所以还有了“雨中等待的绿叶”“充满诗意的青石板”“映着笑脸的水花”等，作者在感动自己的同时也感动了我们。
下雨天真好350字上午的考试结束后，语文老师为记者解读今年的中考作文题：这是一个命题作文，这本是一种传统的命题方式，但是，这几年来，随着新课程理念的深入，命题者对命题作文进行了不断的内容开掘和形式创新，使命题作文逐步摆脱了形式刻板、主题单一、审题困难的弊病，重新焕发了光彩。
《下雨天真好》，题目表述清晰明了，充分体现了“无审题障碍”的思路，但是“无障碍”并非等同于“无限制”，本题的限制点有两个：一是“雨”，二是“真好”。
“下雨天”从某种程度限制了事件的环境，“真好”限制了文章情感的基调。
对于雨这类素材，学生也很熟悉，很易操作，正因为熟悉，如果不能较为深入、细腻地发现，文章将容易流于表面。
但是本题难的是如何借助“雨”来表达“真好”这个情感体验，什么才叫真好？如何演绎出真好？学生对雨的认识是行文的基础，而对真好的演绎将决定文章的档次高低。
从“真好”二字也可以看出命题者的良苦用心，力在强调学生“积极人生态度和健康的审美涵养”。
命题者目的是引导学生对“雨”的感悟，从而达到“学会有创意地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。
下雨天，真好800字雨是水的精魂，在绿树间呜咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上轻快地奏乐。
这一切，似乎能涤尽尘世的浮华，讲演出千年的诗篇。
树“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。
”树在山上啜饮着雨后的露珠，扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。
偶尔一声蝉叫清脆入耳，零碎晶莹的露珠惊慌失措地幻化成无数的珍珠，把自己隐藏在土壤里。
树的根正错综在土里，悄悄地吸纳进这些个“珍珠”。
雨点便悄悄地在树的身体里扎根，发芽，茂盛。
朋友啊，当你走过雨后的树边，请你仔细听听那雨点开花的声音……丝丝花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽树情，尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵。
荷荷花唇齿上，惟独雨可以弥散的殷红，灿烂了整个人寰。
因为我爱荷，所以我愿雨以锐利的武器剪裁我冰淋般的孤独。
每当这时，我会坐在荷塘边，看着荷叶与花的依偎，那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。
那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温柔，但是雨怀疑着荷花的婉约，伸出尾巴拍打它。
荷叶总是成为擎高天空的神物，用身体阻挡雨的进攻。
有人曾说：“荷叶是荷花的母亲。
”是的，不错的。
否则，怎么会有叶的点点关怀，细细呵护？这一切，尽在雨中弥散成一幅水彩，牵动母亲的心。
湖湖像一面镜子，反射无数的阳光。
而雨一来，它却不停抖荡身体，像是紧张，又像是兴奋。
在雨点的刺痛下，湖却发出了一声又一声欢快的叫喊，不停地颤动着我的心扉。
不一会儿，雨点变成了雨锤，沉重地打击着湖的心灵。
我问湖：“痛吗？”“不痛，像抚摸。
”哦，我明白了，雨是水的精魂，是世上最纯洁最干净的河流。
这一切，尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。
忽然很想打着伞儿，旋转着雨点在街上跳舞。
然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂，复活那死去的心，说一句：“下雨天，真好！”雨的复活这篇散文颇得鲁迅《野草》之魂，深刻得令人感动。
因为雨，“我”读懂了树、荷、湖，更读懂了雨，最终读懂了自己。
比如“树”篇中的雨，是生命的精魂，她“悄悄地在树的身体里扎根，发芽，茂盛”，让生命开出绚烂之花。
再如“荷”篇中的雨，“剪裁我冰淋般的孤独”，在雨的敲打下，荷叶完成了一次母爱的壮举。
又如“湖”篇中的雨，雨锤沉重地打击着湖的心灵，湖却感到一种“抚摸”之感。
这雨仿佛一种神圣的情感，直击人的痛处，却让人获得一种新生的幸福。
下雨天，真好600字黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……雨密密地斜织着。
伴随着雨，悠扬的箫声萦绕。
那样欢快，那样明净。
“啪！”箫声戛然而止。
父亲如同一头暴怒的狮子，将巴掌扇向他的女儿。
“都初三了，还吹，你能吹出个瑞中吗？还不快给我去复习。
”说完，粗暴地夺走女儿手中的箫，扔到地上。
女儿呆呆地站着。
泪水流过红肿的脸颊，滴到地上，溅到心里。
迷茫的眼睛透向窗外。
雨不大，但心中却有一场倾盆大雨……下雨天，好吗？女孩埋葬了箫，埋葬了梦，一头扎进书本……从此，树林里少了箫声，课堂中多了提问的声音；山野上少了一个身影，却见教室里有人埋头苦读。
她只记得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。
大家都夸她懂事，都夸她好学，却不知她在雨天里落了多少泪。
临考前，父亲的身影移进了女儿的房间。
女儿正在出神，父亲轻轻地拍拍她，她仿佛从梦中醒来，震惊地看着父亲。
“又下雨了。
”父亲说。
女儿无语。
“出去走走吧。
”女儿不相信这是父亲的话。
疑惑的眼神射向父亲。
目光中，父亲那么的和蔼。
“去树林吧！”她的心中顿时燃起了希望。
她欢快地跑了出去，突然，她转身回来。
对，她差点忘了那把尘封的箫。
温柔地抚摸着它翠绿的身体，伴随着箫声，女儿的脚印留在了树林中的每一个角落。
在这雨中，她尽情地吹，尽情地欢笑。
雨点不时落到她脸上，手上、箫上，她全然不知。
雨天，她终于找回了遗失许久的自我；她终于从无尽的学习中被释放；她终于能在雨中漫步。
她就像一只羞红的小鸟，在山里大声地笑了……雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……下雨天，真好！故事发生在雨天，雨天使得这个故事别有况味。
雨见证了“我”的伤心与失而复得的幸福，情感的雨下得那样细腻、那样汹涌。
于是，雨在这里不仅是情节变化的线索，更是情感变化的线索，现实的雨与内心的雨交融得几乎天衣无缝，不仅表现作者驾驭语言的功底，更表现了作者对情感体验的深度。
雨落在“我”的心中，成为“我”成长历程中最刻骨铭心的一段记忆。
下雨天，真好800字江南，烟雨朦胧。
小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态，诠释着小城中的人或事。
矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。
缝隙间长出些不知何处飘来的草，小小的一株，不起眼却很安静，等待着雨的到来。
雨一下，水便从一道一道的空隙间跌落下来，形成一串串风铃。
我会特意地走在檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉。
一下，一下，仿佛是一个颤动的春天。
于是，门前的水沟便哗哗地响了。
细细的，柔柔的，不胜娇羞的......两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过，变幻出各种奇异的线条与纹路，交织着，映出矮矮的房檐。
偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶，浮在上面，停停顿顿，终究流向远方。
还有邻家小男孩的弹珠，很绚丽，很纯净。
不一会儿，会听到“啪啪”的声响，两岁大的孩子光了脚在沟里踩着，一只手笨拙地提着裤角，另一只手在水里划着，一种喜悦漾上心头。
妈妈的嗔怪在此刻响起，巷里便热闹起来，雨也欢腾了。
被雨浸湿的青石板一直铺到大伯家的院子边上。
老榕树就在那儿立着。
雨中的叶是绿的，是密的，是静的，是等待着的。
始终如一，它为巷里的人们撑起浓荫，树根嵌在青石板间，铺就通往大街的路，很湿，也很诗意。
穿拖鞋的孩子在树底下踩起一道道映着笑脸的水花，上蹦下跳，躲猫猫。
善于绘画的哥哥推开窗，在檐下描出老树健朗的形态。
淅沥的雨丝结着丁香般的优雅，他在画笔下讲述着他的小巷。
雨下着，滋润了老树粗壮的树干，抿去了人们心间的粉尘，浸湿了小巷里的事。
小巷流淌着，在小城间，在烟雨朦胧中，在人们的心中。
真好！用不变的姿态诉说着就在这下雨天。
平凡生活中的诗意“江南，烟雨朦胧。
小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态，诠释着小城中的人或事”，起笔就令人向往，颇得沈从文之韵味。
“我会特意地走在檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉。
一下，一下，仿佛是一个颤动的春天”，透露的是作者一种天真的诗意情怀。
正因为有了这种情怀，才有下面平凡生活中的诗意。
“偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶，浮在上面，停停顿顿，终究流向远方”，这不是波德莱尔的刻意以丑为美，而是作者发自内心的感动，所以还有了“雨中等待的绿叶”“充满诗意的青石板”“映着笑脸的水花”等，作者在感动自己的同时也感动了我们。
下雨天，真好450字雨，嘀嗒，嘀嗒的。
奏起一支美妙的乐曲，感慨：下雨天，真好。
雨，把我的不安于劳累冲刷干净，它犹如一个使者，带走不安与劳累，留下一丝宁静。
站在窗前，听着蒙蒙细雨拍打窗户的声音，去除我的烦躁，他是一个小孩，这里停留，哪里跑，好似想一次性看清这个美丽的世界。