电影短剧短视频剧本脚本格式表
电影分镜头剧本写作格式
电影、电视节目分镜头脚本格式片名：镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响长度（秒）说明：镜号：每个镜头按顺序的编号音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。
音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。
例：片名：《三让一树花常开》镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响长度（秒）1全—大全拉、俯座落在大山深处的桂花小学。
镜头由学校全景拉成大全景，叠出片名，化出宜宾县桂花小学座落在距县城50公里的观音镇沙沟大山里，这是一座村小。
15”专题片素材文稿报送格式片名：XXXXXX镜号长度画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等.解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明.音效：包括音乐和音响例：片名：《大山的女儿》镜号长度画面内容解说词音效备注1510’27”—13’40”学校升旗仪式五星红旗第一次从民族小学的操场上升起，没有乐曲，杨老师用仅有的一台风琴伴奏，仰望冉冉升起的五星红旗，杨老师眼里噙满泪花……现场声风琴声18’30”三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸，一式三份，加盖公章。
2、画面质量要求清晰、稳定，多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。
镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别，根据景距、视角的不同，一般分为：(1)根据景距的变化分类极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。
远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。
广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。
广的镜头。
景中可以看清人物动作和所处的环境。
半身景：俗称“半身像”，指从腰部到头的景致，也称为“中近景”。
近景：指摄取胸部以上的影视画面，有时也用于表现景物的某一局部。
电影分镜头脚本格式
电影、电视节目分镜头脚本格式片名：说明：镜号：每个镜头按顺序的编号景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。
解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。
音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。
音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。
例：片名：《三让一树花常开》二、专题片素材文稿报送格式片名：说明：镜号：每个镜头按编辑顺序的编号长度：该镜头的起、止时间画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明音效：包括音乐和音响例：片名：《大山的女儿》三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸，一式三份，加盖公章。
2、画面质量要求清晰、稳定，多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。
中文文库：电视节目制作技术：/zsb/zjx/ zjx10/COURSE.HTMl镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别，根据景距、视角的不同，一般分为：一、根据景距的变化分类极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。
远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。
广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。
大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。
全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。
在全景中可以看清人物动作和所处的环境。
小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。
微电影脚本与分镜头脚本
2021/3/27
CHENLI
26
2021/3/27
CHENLI
27
中景特点
中景是拍摄中常用的景别。在有情节的场景 中，中景画面常被作为叙事性的描写。因为中 景既给人物以形体动作和情绪交流的活动空间， 又不与周围气氛、环境脱节，可以揭示人物的 情绪、身份、相互关系及动作和目的。
2021/3/27
对白与旁白 音乐与音效
影像与声音是语言元素， 剪辑或蒙太奇是语法结构。
2021/3/27
CHENLI
14
视听语言依靠时间的存在而存在， 信息在屏幕上依次逐个传递，观众按照 设计者的控制依次接收。
0’
1’
2’
3’
4’
5’
6’
7’
2021/3/27
CHENLI
15
四、视听语言元素的最小单位
• 镜头
• 是构成视听语言的基本单位，一个镜头就是摄影机 连续不断的一次拍摄。
阿美：“……小学里弹过。”
德间：“换一下电池就有声音了。做人也是这个道理。” 阿美：“……大叔，你所说的有一点道理，但是没有说服 力。”
德间：“我只是说给自己听听。” 阿美：“换了电池有了声音，还要天天磨炼。” 两人静静对看，微笑着。
发展 背景 对立
和解
悲伤 痛苦 蔑视
欣慰
远方传来早晨的练琴声，先是单调音节，接着 “此唱彼和”，响起美妙的曲子。
2021/3/27
CHENLI
8
项目 收入 职业 教育 信条 幽默感 家属 友人 内部节奏 性格(内外向） 梦想
填写 无固定收入，生活紧巴巴 不详 有文化，但不知礼仪 今天快乐就好 破涕为笑 丧父，母亲再嫁，讨厌继父，独自生活 正在寻找 喝酒时慢，发怒时快，平时漫不经心 有癔病，隐藏伤感，喜欢独行 小时候想当钢琴家，现在想开饭店做生意，但最大的愿 望是当教师。
短视频制作剧本脚本模板
短视频制作剧本脚本模板《探险小队寻宝记》剧本脚本模板角色：大卫（探险队队长）莉莉（探险队成员）杰克（探险队成员）卡特（探险队成员）埃迪（神秘人）妮娜（神秘人的助手）场景：场景1：探险队办公室场景2：沙漠场景3：古老的神庙场景4：神庙地下洞穴场景5：藏宝室剧本脚本：第一幕：探险队办公室场景1：探险队办公室-早上（探险队员们正在办公室里准备行李）大卫：大家准备好了吗？今天就是我们的探险之旅了！莉莉：是的，队长！我们已经准备好行李，等着出发！杰克：我迫不及待地想要探索神秘的沙漠了！卡特：我听说那个古老的神庙里藏有巨大的宝藏，我们一定要找到它！（大家欢呼着开始出发，离开办公室）第二幕：沙漠场景2：沙漠-白天（探险队员们爬上沙丘）大卫：沙漠真是一片广阔的世界，我们要小心，不要迷失方向。
莉莉：队长，我发现附近有一处痕迹，似乎是通往神庙的路。
杰克：好，我们沿着痕迹走，看看能否找到神庙。
卡特：如果真的找到了，我们可得小心，那里可能隐藏着危险。
（探险队员们沿着痕迹继续前进）第三幕：古老的神庙场景3：古老的神庙-下午（探险队员们进入神庙）大卫：我们终于找到了神庙！这里果然非同寻常。
莉莉：看，那个雕像上面似乎有些隐藏的装置。
杰克：我们是不是要试一试，看看是否能够打开某个通道？卡特：先找出那些隐藏的装置，我看看有没有什么线索。
（探险队员们齐心合力解开装置，通道打开）第四幕：神庙地下洞穴场景4：神庙地下洞穴-傍晚（探险队员们走进地下洞穴）大卫：这里好像是通往藏宝室的道路。
莉莉：我能感觉到宝藏就在不远处，我们接近了！杰克：队长，听到了吗？好像有人在这里！卡特：可能是其他人也得到了消息，想抢夺宝藏。
（神秘人和妮娜出现）神秘人：你们是怎么找到这里的？大卫：我们是探险队，我们来寻找宝藏。
神秘人：你们可以留下，但宝藏只属于勇者。
第五幕：藏宝室场景5：藏宝室-夜晚（探险队员们进入藏宝室）大卫：果然是一大堆宝藏！我们成功了！莉莉：这可是一笔巨大的财富，我们可以用它帮助更多的人。
短视频分镜头脚本素材模板
短视频分镜头脚本素材模板短视频分镜头脚本模板：场景：城市街头镜头1：街头人流纷纷扰扰，车来车往。
镜头2：一个年轻人低着头走过，表情疲惫。
镜头3：年轻人突然抬起头，看见了一面巨大的广告牌。
场景：广告牌旁的咖啡店镜头4：年轻人走进咖啡店，坐在角落。
镜头5：服务员走过来，询问年轻人的点单。
镜头6：年轻人对服务员微笑，点了一杯咖啡。
场景：咖啡店内镜头7：服务员将咖啡放在年轻人面前，年轻人抬起头，感受到了咖啡的香气。
镜头8：年轻人拿起咖啡，品尝了一口。
镜头9：年轻人的表情渐渐变得愉快，放松下来。
场景：年轻人家的客厅镜头10：年轻人回到家，关上了门。
镜头11：年轻人躺在舒适的沙发上，打开了电视。
镜头12：年轻人看着电视画面，笑了出来。
场景：电视画面镜头13：电视画面展示了一群人在山上烧烤的场景。
镜头14：画面里的人们笑声传出来，年轻人听着。
镜头15：年轻人的表情更加放松，与电视里的人们产生共鸣。
场景：年轻人的卧室镜头16：年轻人躺在床上，拿起手机。
镜头17：年轻人在手机上浏览社交媒体，看到了一条关于朋友聚会的帖子。
镜头18：年轻人感受到了孤单，心生无力。
场景：年轻人的工作地点镜头19：年轻人坐在办公桌前，看着一堆文件。
镜头20：年轻人的表情显得压抑，无法释放。
场景：咖啡店内镜头21：年轻人再次来到咖啡店，找到了上次坐的角落。
镜头22：服务员看见了年轻人，微微一笑。
镜头23：服务员给年轻人递上咖啡，坐在对面与年轻人聊天。
场景：咖啡店内镜头24：年轻人与服务员聊天，表情渐渐放松。
镜头25：年轻人与服务员享受咖啡的同时，感受到了温暖与关怀。
场景：电影院镜头26：年轻人与服务员一起走进电影院。
镜头27：年轻人放下心中的疲惫，投入到电影的世界中。
场景：年轻人的朋友聚会镜头28：年轻人与朋友们聚在一起，快乐地畅谈。
镜头29：年轻人的笑容洋溢，感受到了友情的力量。
场景：年轻人与家人团聚镜头30：年轻人回到家，与家人相拥。
微电影剧本格式模板
【类型】：温情励志【时长】：15分钟【场景一】：城市街头（画面：繁华的街头，人来人往，阳光洒在行人的脸上，一辆旧式自行车缓缓驶过。
）旁白：在这个快节奏的城市里，每个人都有着自己的故事，而今天，我们要讲述的是一位老人与一辆自行车的故事。
（画面：老人推着自行车，脚步沉重，脸上带着淡淡的忧伤。
）老人：（自言自语）这辆自行车，陪我度过了无数个春夏秋冬，如今却变得如此破旧。
【场景二】：公园长椅（画面：老人坐在公园的长椅上，手中拿着自行车钥匙，眼神迷茫。
）旁白：老人回忆起过去，那些与自行车相伴的日子。
（画面：闪回：老人年轻时，骑着自行车带着孩子穿梭在城市的街头巷尾。
）老人：（回忆）那时候，我们一家三口骑车去公园，孩子笑声不断，那是我们最幸福的时光。
【场景三】：自行车修理店（画面：老人推着自行车来到修理店，店主是一位中年男子，热情地接过自行车。
）店主：老先生，您的自行车看起来有些年头了，我来给您修修。
（画面：店主仔细检查自行车，一边修一边与老人交谈。
）店主：您这辆自行车的故事，真让人感动。
我小时候也有一辆自行车，那时候，它是我最宝贵的伙伴。
老人：是啊，自行车带给我们太多的回忆。
【场景四】：公园长椅（画面：修好的自行车放在长椅旁，老人坐在长椅上，抚摸着自行车，眼中闪烁着泪光。
）旁白：老人决定找回那段失去的时光。
（画面：老人骑着自行车，带着微笑，穿梭在熟悉的街头巷尾。
）老人：（大声笑）感觉就像回到了小时候，那时候的我们，多么快乐！【场景五】：街头（画面：老人骑着自行车，突然发现一个小孩在街头玩耍，那笑容让他想起了自己的孩子。
）老人：（微笑）孩子，你知道吗？这辆自行车，带给我太多的回忆，它见证了我的青春，也见证了我的家庭。
【场景六】：公园长椅（画面：老人再次来到公园长椅，手中拿着一张照片，那是他与孩子骑自行车的合影。
）老人：（感慨）时间过得真快，孩子已经长大成人，而我，也要学会放下过去，珍惜现在。
（画面：老人看着照片，微笑着，眼中充满了希望。
短视频分镜头脚本(模板)
14
信息，敲打着字，没敲完，停下想了下，
3″
又删除了
“最近病人太多，回不去，等闲了……” “嗖”08:06
15
特写 这时，助理 1 跑进来说：医生，开会！
1″
老妈妈手机“嗖”的一声，是一条视频， 视频画面：妈，对不起，我都忽略了你，我也想你了。你
16
点开，看着手机中的段医生视频，再切换 的病怎么样了？好点没？我之前给你的体检，你做了没？ 8″
到医生面部讲话
儿子忙完这阵，一定回家！
画面切到老妈妈，宁静而温和的看着窗外
17
标版
不要忘了常常担心你，爱你的人
2″
《人到中年，不敢关机！》
人到中年，仿佛就成了胆小鬼。
有的人怕失业。一份稳定的工作对于成年人非常重要，养
家糊口生儿育女全靠它
有的人怕婚姻破裂。年过四十，无论男女，其实都不再是
婚恋市场的首选，大家都是普通人，婚姻经营不易，谁愿
3″
慢且沙
轻音乐 哑
给老人搽嘴巴，递过削好的带牙签的小牙 我们吃得好，天天不离肉，一天一杯奶，吃的好呢，你一
05
苹果，老人慢慢的嚼着
天忙，要记得吃上饭，最近天气冷，你有鼻炎，多穿点 10″
两老人手握着手，看着外面明媚的阳光，
我们一切都好，放心吧
06
笑容温暖而安静
你忙，挂了，我要跳舞了
5″
07
标版
别爱的太迟，关爱家人从 xianzai 开始！
2″
《妈妈的短*》
晚上，客厅内亮着的台灯旁，一位老妈妈
01
远远的拿着手机，手指划动着屏幕，正在
信息发出的“嗖”声
1″
特写
发信息
3 02
医生办公室内桌前，*医生正在本子上记 录着，看见手机响了
抖音短视频文案剧本-微电影分镜分脚本
抖音短视频文案剧本-微电影分镜分脚本抖音和快手是目前非常流行的短视频平台，许多人通过这些平台分享自己的生活和才艺。
在短视频中，拍摄技巧、画面内容、字幕、音效、时长以及人物等都非常重要。
在这个场景中，XXX身穿华丽的衣服登上了舞台，准备表演。
现场气氛热烈，掌声不断。
第一场拍摄中，糖糖侧躺在床上看手机的闹钟，从梦境中清醒过来，感到惆怅。
舞台变成了苍白的床，剧场变成了苍白的墙。
但阳光依然像舞台的灯光一样，照在窗外。
接着，XXX起身走到窗前拉开窗帘，阳光照到脸上，她露出微笑，洋溢着幸福。
在店面的全景中，XXX正在做早点，等待着XXX的到来。
城市的吵闹声不断。
第二场拍摄中，XXX骑车来到店面前买早餐，XXX看到她的到来，掩盖不住的开心傻笑。
他问XXX要不要加鸡蛋，XXX微笑着回答说他记忆力真好。
XXX面带微笑，手里准备着早餐，多加了个鸡蛋。
XXX表现出一脸疑惑，XXX解释说开业两个月大酬宾，鸡蛋赠送。
XXX腼腆地笑了一笑，祝愿XXX生意兴隆。
第三场拍摄中，XXX来到俱乐部，打扫卫生，收拾前台及练舞房。
舞员们到来公司，相互聊天，面带笑容。
海燕格外吸引外人的注意。
厦门市即将举办第三届“舞动奇迹”比赛，我们的金牌教练XXX老师会参加。
一人凑过来，推荐谁去参加这次的舞蹈比赛中的主跳呢？舞员们聊天声不绝于耳。
海燕在第三场中显得自信满满，舞姿优美，而XXX则在第三场中正在吃早餐时听到消息停下来思索了一会。
舞员们换好舞鞋走进舞房各自练着舞蹈，海燕的舞姿优美，而XXX则在第三场中看着海燕舞姿小心的模仿着。
集合时，有重要消息宣布：市里有一场舞动比赛，每个教练都有一个名额推荐。
海燕自信满满的样子，而XXX则显得很期待，不时向舞房张望，脸上表现出憧憬与向往，忐忑与期待。
舞员们练舞中，XXX老师和海燕在一旁小声讨论着。
XXX漫不经心地走在前往XXX店铺的路上，目光有些呆滞。
XXX看到XXX的到来，有些激动，期待已久。
在人群中，糖糖点了叉烧餐蛋粉。