大学歌咏比赛活动总结
歌咏比赛活动总结（精选5篇）
歌咏比赛活动总结歌咏比赛活动总结（精选5篇）经历了一次有意义的活动后，我们一定都积累了不少宝贵的经历，为此需要认真地写活动总结了。
那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的歌咏比赛活动总结（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
歌咏比赛活动总结1在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够真正意识到妇女的伟大，能够学会感恩父母对他们的成长所付出的一切，我们班开展了以“了解女性，感恩父母”为主题的教育活动。
具体过程如下：第一，同学们透过上网、问家长等形式查找资料，了解“三八”国际妇女节的来历，了解历史上著名女性的有关事迹和故事，并利用班会在班里举行故事演讲会，让学生更加了解女性，更加体会到妇女的伟大。
第二，我们班召开了“庆三八”主题班会，孩子们在班会上都表达了对妈妈的感激之情，并立志要感恩父母。
第三，透过为妈妈做具体事情感恩父母。
要求每位同学回家后给妈妈洗一次脚，从“洗脚”中了解妈妈的付出。
抢着帮妈妈干家务活，并送上自己的祝福与精心准备的礼物（礼物最好是自己亲手制作的），从“干活”中领会妈妈的劳累，从“祝福”中看出妈妈的感动。
给自己的女性亲属送去问候。
（能够打电话、发邮件……）从“慰问”中感受到了亲人的喜悦与满足。
第四，三月九号，我们利用一节课时间让学生发表自己的感想，学生们畅所欲言。
从他们的发言中能够看出，他们透过这次活动受到了启发和教育，感想深刻、受益匪浅。
透过这次“了解女性，感恩父母”为主题的教育活动，学生们不仅仅在实践中学会了关心、学会了尊重，学会了体贴，更深深体会到母爱的伟大，用心投入到感恩父母的实践行动中来，真可谓是：做此一件事，胜读十本书。
歌咏比赛活动总结2今年是"三八"国际劳动妇女节xx周年，为纪念这一具有历史好处的节日，全面贯彻党的妇女政策，营造浓郁的节日气氛，丰富女职工的业余文化生活，激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业，根据区教育工会的工作部署，并结合自身实际，精心设计，开展了丰富多彩、生动活泼的群众项目——教师教艺大比武活动及全体教职工体检活动，取得了较好的效果。
唱歌比赛的活动总结(3篇)
唱歌比赛的活动总结在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。
比赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。
其次，我们邀请了校级领导担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，按分数高低晋级，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的.信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。
另外，还要感谢各部门的支持与配合，比如：教导处的老师们帮助负责宣传，尽职尽责;大队辅导员张锐老师，利用自己午休时间喷绘主题字体，并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台，仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合，并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下，为活动出谋划策。
通过此次比赛，我们也意识到了自己还需改进的地方，例如：在初赛时，由于人手紧缺，导致会场秩序有些混乱;其次，节目单上漏写了一组选手的名单等，在今后我们一定会改进这些地方。
这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处将成为很好的教训，作为今后的借鉴。
唱歌比赛的活动总结（二）我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，挖掘了一部分文艺人才，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。
歌咏比赛活动总结(通用3篇)
歌咏比赛活动总结（通用3篇）第一篇:歌咏比赛活动总结经过我校少先大队、各位老师和同学们的细心准备，12月31日下午我校举办“迎新年〃庆元旦”歌咏比赛，并取得了圆满成功。
此次活动，学校领导特别重视，予以了大力支持。
特别是班主任老师，从帮助同学们确定演唱曲目，引导同学们把握唱歌技巧，训练同学们提高演唱本领，到活动的策划、筹划、组织等，都做了大量、充足、细致的工作。
此次活动不但促进了老师工作的积极性，更紧要的是丰富了同学们的学习生活，激发了同学们酷爱祖国、酷爱家乡的情感，提高了同学们的演唱本领，提升了大家的综合素养，也是对我校“祖国万岁”的一次验收，并对形成我校文明风气起到巨大的推动作用。
综观这次比赛，在校少先大队细心组织下，各班级、各班级认真准备下，呈现出以下特点：第一：主题鲜明。
像演唱的《团结就是气力》《红星歌》等歌曲，悠扬动听、激动人心，唱出了高度的社会责任感和猛烈的爱国之情。
各班在表演中也体现了良好的精神风貌。
第二：积极参加。
这次比赛，全体同学都充足了满腔的热诚和猛烈的集体荣誉感。
几个星期来，全校歌声朗朗。
特别是班主任、同学们更是不顾劳累，积极排练。
大家的.努力使比赛获得了完满成功。
第三：大胆创新。
本次比赛，各班同学都集思广益，广出新招，取得了良好的艺术效果。
特别是《团结就是气力》，队伍宏大，气派恢弘，演唱效果好，加强了不同班级同学的交流，加强了学校团结和谐的氛围。
第四：组织得力。
本次活动，从下发通知、动员、排练、特别是演出组织，领导、少先大队、班主任老师等都付出了大量的汗水。
红领巾监督岗的同学们静默无闻的辛苦劳动，也为演出成功作出了较大的贡献。
在歌咏比赛前夕，我们整个学校一片歌声。
每个班级都摸拳擦掌，各显神通，时刻准备着呈现自身班级洪亮的歌声与风采。
过程是难熬的，结果是美好的。
本次歌咏比赛活动实现了预期目的，取得了良好的效果，在全体同学中产生共鸣，引起震撼，意义重点，影响深远。
本次活动也是我校精神文明建设的紧要构成部分,是学校生活多样化的一种实在表现形式。
爱国歌曲歌咏比赛活动总结
爱国歌曲歌咏比赛活动总结爱国主义是中华民族的优秀品质，是我们中华民族的传统美德。
为了弘扬爱国主义精神，激发全体中华儿女的爱国情怀，我校于某年某月某日举办了一场精彩纷呈的爱国歌曲歌咏比赛活动。
此次活动得到了全校师生的积极参与和热烈迎接，展现出了我校师生的爱国情怀和音乐才华。
在此，我将对此次活动进行总结，以表达对参与者的感谢和对活动的肯定。
一、活动策划与准备一项成功的活动离不开精心的策划和充分的准备工作。
为此次爱国歌曲歌咏比赛的顺利举办，策划组提前成立，制定了详细的活动方案。
活动包括开幕式、比赛环节和颁奖典礼等。
策划组秉承着严谨务实的原则，为活动明确了目标和定位，确立了比赛规则和评分标准。
同时，为了保证活动的顺利进行，策划组与相关职能部门以及各个参赛班级进行了反复沟通和协商，明确分工和责任，确保各项工作的顺利推进。
二、活动开展情况（一）开幕式本次比赛活动在学校礼堂隆重举行。
开幕式上，校领导发表了热情洋溢的致辞，鼓励同学们发扬爱国精神，展示自己的才华和风采。
随后，整场活动由主持人进行主持，展示了我校师生的团结和积极向上的风貌。
（二）比赛环节比赛环节是整个活动的重头戏，也是各个班级同学们发挥才华的重要时刻。
比赛分为个人和团体两个部分，各个班级根据自己的实际情况组织参赛人员，积极备战。
个人比赛环节中，同学们站到舞台上，以饱满的热情和激情演唱自选的爱国歌曲。
他们的歌声激昂高亢，情感真挚动人，将爱国情怀完美展现出来。
团体比赛环节中，每个班级派出的团队进行集体合唱或合奏的表演。
同学们默契配合，充满激情和活力，展现了团结协作的力量。
（三）颁奖典礼比赛结果经过评委们的认真评判，最终评出了个人和团体比赛的前三名，并颁发了奖杯和证书。
颁奖典礼落下帷幕，活动取得了圆满成功。
通过此次活动，我们不仅为同学们提供了一个展示才华的平台，也激发了同学们的爱国热情和自豪感。
三、活动意义与启示（一）弘扬爱国主义精神作为一名中华儿女，爱国主义是我们应全面培养的品质之一。
歌咏比赛活动总结文档2篇
歌咏比赛活动总结文档2篇Summary document of singing competition activities歌咏比赛活动总结文档2篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：歌咏比赛活动总结文档2、篇章2：爱国歌曲歌咏比赛活动总结文档篇章1:歌咏比赛活动总结文档自9月2日在区教育信息网上见到区教育局团队办下达的《关于在全区学校开展“祖国万岁”歌咏比赛的通知》后，我们学校团委就马上向张校长作了汇报。
根据教育局团队办的要求以及张校长的具体指示，我们学校团委制定了《河东区职业中专落实区教育局关于合唱比赛通知的实施计划》，由校团委牵头自9月3日起就开始布置任务，积极主动地开展了训练活动。
按照区教育局团队办的要求，我校学生歌咏比赛的训练自9月7日开始到9月16日结束。
训练期间，我校全体学生都积极地参入到训练中来。
一时间我校校园里到处都回荡着激昂、雄壮的歌声，形成了良好的迎国庆氛围。
学生在歌唱革命歌曲的过程中也受到了良好的革命教育，增强了荣誉感和使命感。
9月17日下午，我校举行了各班级之间的歌咏比赛。
由于准备充分、训练得当，各班级在比赛中展现出了良好的精神风貌和上进精神。
比赛结束后，校团委及时对获奖班级进行了奖励，并通过办宣传栏等形式进行了宣传。
教师合唱队的训练自9月7日起至9月29日结束，历时三周。
我校教师踊跃报名参加合唱。
经过选拔，最终有58人入选我校合唱队，其中有教干8人。
歌咏比赛活动方案及活动总结
歌咏比赛活动方案及活动总结一、活动方案活动名称: 歌咏比赛活动目的: 通过歌咏比赛, 展现参赛者的音乐才华, 促进音乐文化的传承和发展, 增强参赛者的艺术修养和自信心。
活动时间：预计活动持续两周, 包括选拔赛、半决赛和决赛。
活动地点: 学校礼堂活动对象: 学校全体师生活动流程:1.报名阶段:- 在学校内张贴活动海报, 宣传比赛, 并在学生办公室设立报名处。
- 学生到报名处填写报名表格, 报名参赛, 并支付报名费用。
- 报名截止后, 组织专业老师进行初步选拔, 确定参赛名单。
2.选拔赛:- 按照参赛名单, 安排参赛者的出场顺序。
- 选拔赛分为不同组别, 如男声组、女声组、合唱组等。
- 每个参赛者准备一首个人喜爱的歌曲, 在指定时间内进行演唱。
- 由专业评委对参赛者的演唱水平、表现力等方面进行评分。
- 根据评分情况, 选拔出各组别的前三名晋级半决赛。
3.半决赛:- 与选拔赛相同, 按照参赛名单和出场顺序进行演唱。
- 参赛者准备一首新的歌曲, 在指定时间内进行演唱。
- 专业评委评分, 选拔出各组别的前两名晋级决赛。
4.决赛：- 按照参赛名单和出场顺序进行演唱。
- 参赛者准备一首新的歌曲, 在指定时间内进行演唱。
- 专业评委评分, 选出各组别的冠军、亚军和季军。
- 颁发奖项和荣誉证书。
5.活动总结:- 在活动结束后, 组织相关人员进行活动总结。
- 对活动进行评估, 分析活动的成功之处和不足之处。
- 根据分析结果, 制定下一次活动的改进方案。
活动物资准备:1.比赛场地: 学校礼堂2.比赛设备: 音响设备、麦克风、投影仪等。
3.比赛奖品：奖杯、奖状、奖金等。
4.活动宣传：海报、传单等宣传材料。
二、活动总结通过本次歌咏比赛活动, 取得了以下几点成效:1.提升了学生的艺术修养: 通过参与歌咏比赛, 学生得到了锻炼和展示自己才华的机会, 提高了他们的艺术修养和音乐素养。
2.增强了学生的自信心: 参与比赛的学生通过展示自己的音乐才华, 得到了来自评委和观众的认可和鼓励, 增强了他们的自信心。
大学唱歌比赛活动总结
大学唱歌比赛活动总结1. 活动概况本次大学唱歌比赛活动于2022年11月20日在我校体育馆成功举办。
本次比赛旨在提供一个展示学生才华和促进校园文化交流的平台，吸引了全校各专业的学生积极参与。
2. 活动筹备为了确保比赛的顺利进行，我们提前进行了充分的筹备工作。
活动筹备主要包括招募工作人员、确定比赛形式与规则、准备赛事设备和配置奖品等。
我们在校园内广泛宣传比赛，吸引了众多有音乐天赋的学生报名参赛。
同时，我们还组织了一支专业的评选团队，包括音乐教师和乐队指导，确保比赛评选的公平性和专业性。
3. 活动过程3.1 开幕式活动当天，我们准备了精彩的开幕式，吸引了大量观众的关注和参与。
开幕式中，我们邀请了学校的领导和音乐界的知名人士进行致辞，并举行了精彩的音乐表演。
3.2 比赛环节本次比赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛采取了分组进行，参赛选手各展其长，在评委的评审下选拔出进入决赛的选手。
决赛环节中，选手们展现了高超的歌艺和出色的演唱技巧，赢得了观众们的阵阵掌声。
3.3 特别环节为了丰富比赛的内容，我们特别设置了一些娱乐环节，例如猜歌游戏、音乐问答等，让观众参与其中，增加了比赛的趣味性和互动性。
4. 比赛成果4.1 选手表现本次比赛的选手们展示了高水平的唱歌实力，他们用深情的歌声感染了观众和评委。
在比赛过程中，我们看到了许多潜力股，他们展示了自己的独特风格和才华。
4.2 观众反馈观众们纷纷表示，本次比赛是一场视听盛宴，让他们享受到了精彩的音乐之夜。
他们对选手们的表演给予了高度的评价，表示对未来的音乐活动充满期待。
4.3 社会影响本次比赛不仅仅局限于学校范围，还吸引了许多外校的学生和音乐爱好者前来观看比赛。
通过舆论的传播，比赛活动在社会上产生了较大的影响力，提高了学校音乐文化的知名度和影响力。
5. 经验总结和展望本次大学唱歌比赛活动圆满成功，但也遇到了一些问题和挑战。
我们坚信，经过总结和改进，可以使下一次的比赛更加成功。
参加歌咏比赛个人工作总结
参加歌咏比赛个人工作总结
这次参加歌咏比赛让我收获颇丰，我想通过这篇个人工作总结来回顾一下这次的经历和成长。
首先，在参加比赛的过程中，我学会了更加专注和投入地去演唱每一首歌曲。
我意识到，唱歌不仅仅是嗓子发声，更重要的是要用心去理解歌曲的内涵，通过情感的表达去触动听众。
因此，我在准备过程中不断地反复练习，不断地修改和完善自己的表演，希望能够呈现出最好的一面。
其次，与其他选手的交流也给了我很大的启发。
在比赛过程中，我和其他选手交流了很多关于歌唱技巧和表演经验的心得，让我受益匪浅。
通过观察和学习其他选手的表演，我意识到自己在很多方面还有提升的空间，也找到了新的学习方向。
最后，这次比赛让我更加深刻地理解了团队合作的重要性。
在排练和比赛的过程中，我和合作伙伴一起努力，相互鼓励，不断地互相帮助，最终取得了不错的成绩。
这让我意识到，一个好的团队可以让每个人都取得更好的表现。
总的来说，这次参加歌咏比赛给了我一个难忘的经历，我在其中不断地成长和进步。
我将会把这些经验和收获带到日后的工作和生活中，并不断地努力提升自己，让自己成为更好的歌手和更好的人。
感谢这次比赛给我带来的一切！抱歉，我无法完成这个任务。
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大学歌咏比赛活动总结
大学歌咏比赛活动总结怎么写，以下是聘才网小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!
为了庆祝中华人民共和国成立61周年，我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲，于20XX月30日开展了“歌唱祖国”歌咏比赛活动，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
为真正开展好这项活动，我校进行了一个月的合唱训练。
在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了18个学生合唱团，形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。
在这次活动中，同学们抒发了对祖国61岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”这是一首永不过时的歌，当每一位炎黄子孙用心歌唱时，都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。
61年的浴血奋战，61年的艰苦奋斗，61年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大，一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身，正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活，饮水思源，我们不该忘了老一辈人的突出贡献，同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。
我
们虽然不用在硝烟战火中献身，但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。
这次活动，让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主
主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程，对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育，坚定走中国特色社会主义道路的信念;激发爱国热情，进一步弘扬社会主义时代精神，引领同学们提升人生境界，树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;加强学校美育，提高同学们的艺术修养，建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化，为青少年健康成长营造良好的育人环境。
下午，xxxx一中“歌唱祖国”歌咏比赛在和谐广场拉开了帷幕。
比赛过程中掌声不断，高潮迭起，各有演唱特色。
有的进行了分声部合唱，有的准备了道具，还穿插了声情并茂的朗诵同学们个个胸有成竹，准备充分，精神饱满，台风端正，演唱整齐，歌声优美响亮。
教师队的《歌唱祖国》，深深祝福祖国明天更加美好!祝福莲池明天更美好!这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全体师生齐心协力的结果。
训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。
这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了
和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。
这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国，加深了对祖国的敬仰，今后我们将继承这种精神，争取取得更辉煌的成绩!
为了纪念中国共产党成立90周年，弘扬学生饱满、昂扬的爱国热情，激发政治学子热爱学习、报效祖国的决心，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，展示当代大学生意气风发，积极向上的精神风貌。
在院领导的关怀下，通过全院师生的共同努力，我院13个团支部组成了13支合唱团，于5月29日下午在大学生活动中心东侧举行了“党在我心中”为主题的歌咏比赛，形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。
进一步激发了政治学子的爱党、拥党情怀，坚定跟党走的决心。
在这次活动中，同学们抒发了对中国共产党90岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”这是一首永不过时的歌，当每一位炎黄子孙用心歌唱时，都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。
中国共产党90年的浴血奋战，90年的艰苦奋斗，90年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大，一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身，正是
因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活，饮水思源，我们不该忘了老一辈人的突出贡献，同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。
5月29日下午，我院“我心向党”歌咏比赛在大学生活动中心东侧拉开了帷幕。
比赛过程中掌声不断，高潮迭起，各个团支部都有演唱特色。
有的进行了分声部合唱，有的准备了道具，还穿插了声情并茂的朗诵，同学们个个胸有成竹，准备充分，精神饱满，台风端正，演唱整齐，歌声优美响亮。
这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全院师生齐心协力的结果。
训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。
这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我院的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。
尽管活动圆满结束，但在整个活动的具体操作中，不免会存在一些问题，以下是此次活动存在的优缺点及经验总结：
一、活动优点
1、比赛经过全院师生的积极配合，比赛负责人的精心编排，比赛进展顺利，各团支部合唱质量水平较高。
2、比赛的进行过程中，没有出现差错，各团支部上场
衔接基本顺利，音乐的配合良好，道具准备齐全。
3、获得其他学院的广泛好评，为我院树立了良好的形象。
4、在老师的支持与指导下，在团委副书记徐英以及团委各负责人的组织统筹下，在学生会各部门之间的配合下，一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。
二、活动存在的问题
1、人员分工方面：
A、工作人员任务分配不清，出现一人兼多职或有人没事做的现象。
人员安排好后，执行力度很差。
B、各个部门人员的纪律性不强。
尤其体现在观众席方面：观众与比赛团支部互动欠佳，没有很好的带动现场的气氛。
2、在沟通方面，和老师沟通较少，好多方面思考不到位，导致许多方面准备时间仓促。
3、道具准备方面，没能提前与校管理中心联系，导致现场道具短缺，临时租借。
三、经验总结
1、通过活动后期总结，不断加强团委学生会的组织能力，协调团委学生会内部各成员的关系，不断推进本院学生会的影响力，树立良好的对外对内形象。
2、团委学生会内部应加强沟通，增强工作默契。
同时
一定要注意和老师的沟通，确保能够把老师的意见与建议及时的体现到工作中。
3、以后的大型活动应制定详细的人员安排，并由主席团监督，严格推行，争取做到不让任何人超额负担，也不让任何一个人无所事事。
4、前期准备工作一定要充分，包括公关，道具，节目编排，礼仪主持服装等。
这次歌咏比赛让我院师生更加深了对祖国的敬仰，同时增进了我院师生的联系，相信在我们大家的共同努力下，政治学院会取的更加辉煌的成绩。