校医记录卡
学校校医个人工作总结7篇
学校校医个人工作总结7篇学校校医个人工作总结1难忘的20某某已然结束，又是一个学期末到来了。
我是今年十月份正式到第二实验学校报道的，迄今为止大约为两个月的。
这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持，得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助，也得到了全校师生的尊重和配合，从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。
现就在本校期间内的工作总结如下:一、医务室的初期筹建工作1、在教育局、校长、主管校长的大力支持下，使器械柜、药柜、体重秤、身高计等相关医疗设备在20某某年12月5日全部到位，并完成验收工作。
2、针对我校既有学前班，又是中小学一体的具体情况，我对学生群体进行具体分析，有针对性的采购了一些常用药品，主要包括：感冒药、退烧药、外伤处理药等。
二、坚持认真工作，努力学习1、作为一名800多人的学校唯一的校医，感觉压力很大，由于是新学校，在我接收工作之前并没有校医，为了在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色，更好的为教师、学生服务，我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查，并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员，让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我，对出现的问题及时进行处理。
2、积极参加学校组织的各种培训，努力提高的政治素质和业务水平，加强与教师间的沟通和交流，充分利用网络资源为自己充电，使自己的综合素质得到更大的提升。
三、关于常见病与传染病的处理办法1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤，其中以磕碰伤居多；接待传染病两人次（一例猩红热、一例水痘），做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。
及时进行了隔离，有效防止急病扩散。
2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录，提出隔离要求，并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。
3、购买消毒药剂和工具，在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。
4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者，要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书，要明确注明是否仍具有传染性。
学校医务室工作制度
医务室工作制度序号名称备注1 学校医务室工作制度2 学校校医工作职责3 学校医务室日常诊疗登记制度4 门诊登记制度5 换药室工作制度6 治疗室工作制度7 医务室药品管理制度8 医疗卫生器材设备管理制度9 医务室消毒隔离制度 10 学校医务室医疗废物处置管理制度一、学校医务室工作制度一、医务室人员应加强对相关卫生政策、法规、制度、专业知识的学习～提高卫生管理和医疗业务水平～为学校全体师生服务。
医务室工作人员要服从学校管理～坚守岗位～工作认真～杜绝医疗事故发生。
二、完善相关医疗卫生制度～做好学校卫生档案的管理。
医务室内定期消毒并有记录～物品整洁～摆放整齐～注意管理好医疗器械、药品～不得使用过期药品。
三、每学期初在校长、卫生分管领导的指导下～制定学校卫生工作计划～期末做出卫生工作总结。
督促相关部门搞好学校教学卫生、体育卫生、食品卫生、环境卫生和个人卫生。
四、坚持预防为主的原则～有计划地对学生进行卫生、健康教育～使学生养成良好的卫生习惯。
针对季节发病情况～定期做好卫生广播～定期举行卫生讲座。
每1-2月出一期卫生宣传板报。
五、每年秋季组织学生进行一次健康检查～建立学生健康档案～并对学生体检情况进行统计、分析～对体检中发现的健康问题及时反馈给家长。
六、配合卫生部门完成免疫预防接种的查证、补漏、接种工作。
七、开展防近视宣传教育～抓好防近视工作～经常深入班级指导纠正学生做眼保健操的手法～使近视率和新发病率得到控制。
开展口腔卫生教育～使学生龋患率得到控制。
协助上级卫生部门做好学生牙齿窝沟封闭宣传、组织工作。
八、做好或监督好学校健康教育工作～做到健康教育有人员、有内容、足课时、保质量。
九、做好传染病防控工作:做好传染病的日常监督和上报工作～在传染病流行期间～要及时深入班级做好消毒指导工作,监督班主任做好学生晨检、午检～汇总登记学生因病缺课及病因追踪情况。
十、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等常见病的防治工作。
学校校医工作总结(通用5篇)
学校校医工作总结（通用5篇）校医个人工作总结篇一一、卫生方面：（一）、上好每节健康教育课。
按照教育局和学校的安排，每学期间周一节健康课。
教师做到了有教案、有笔记、有备课，学生做到有作业，并按时完成。
每节健康课都能按新课改理念完成，做到活泼生动、形式多样，丰富多彩，激发了学生浓厚的学习兴趣，从而到达了提高学生身心健康的教育目的。
（二）、每学期定期对全校学生进行一次健康检查活动。
建立健康手册，并把检查结果登记在册。
然后，对检查结果进行统计分析，发现状况，及时与家长沟通，做到疾病早发现，早诊断、早治疗。
对一些学校常见病、多发病的分析结果与上学期进行对照分析，查找原因，寻求解决方案。
（三）、根据我校本学期学生中出现的“风疹”病情，有正对性的做好宣传教育工作。
利用各班级的多媒体播放有关“风疹”及其他传染病的发病特征、临床症状、传播途径及预防措施。
使广大师生对传染病和流行病有了务必的了解和认识，做到了用心预防。
并对各班级教室定期用过氧乙酸进行空气消毒，有效的遏制了传染病和流行病的传播和流行。
二、计划生育方面：（一）、组织了全校育龄妇女参加了市计生协会举办的为全市育龄妇女免费生殖健康普查活动。
查后，建立了我校育龄妇女生殖健康档案，到达了为我校育龄妇女妇科疾病早防早治的目的。
对发现疾病的妇女进行了跟踪随访服务，减少了并发症的发生，保障了育龄妇女的生殖健康。
（二）、确保药具发放及时，并做到跟踪回访，大大减少了我校育龄妇女意外怀孕的机率。
使我校育龄妇女在本学期内无一人意外怀孕及流产现象，群众满意率达95%以上，贴合政策生育率达100%。
（三）、每年按时为独生子女家庭做独生子女费并及时发放，无漏报现象。
完成了区计育办下发的独生子女家庭意外伤害保险服务，减轻了独生子女家庭的后顾之忧。
（四）、为我校二位准孕妇女争取了免费孕前优生健康检查服务。
做到了为育龄妇女带给优生优育的良好服务。
总之，本学期的工作任务，在广大师生的共同发奋下，得以尽职尽责的完成了。
小学传染病报告制度（5篇）
小学传染病报告制度为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定、为了学生、教职工身体健康和寄宿制学校的正常教学秩序、特定如下制度。
一、认真学习和宣传____年____月____日开始实施的《中华人民共和国传染病防治法》。
明确传染病在我国青少年中发病率高，必须加强预防的要求。
同时师生必须记住传染病分甲乙丙三大例。
甲例传染病：鼠疫、霍乱等。
乙例传染病：病毒性肝炎、伤寒、艾滋病、乙脑等。
丙例传染病：肺结核、麻风、流感流行性腮腺炎等。
二、防治管理组织和任务：(1)组织领导：成立新丰三小学校传染病管理领导小组：组长：____副组长：____和____成员：各班主任宿舍辅导员食堂工作人员(2)工作任务：把住三个环节：传染源、传播途径、易感人群。
做到五早：早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
严格疫情报告：1、发现甲例传染病乙例传染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、____小时内报上级防疫部门。
2、发现乙例传染病和疑似病人____小时内上报卫生防疫部门。
3、发现丙例传染病应及时上报卫生防疫部门，以上三条班内发现有传染病迹象、尽快报告校医室和去医院诊断。
(3)具体措施：1、充分利用学校的广播、板报、图片等进行传染病知识宣传。
2、严格执行学生用品、餐具、环境、卫生间等消毒制度。
3、建立学生因病缺课登记卡，随时掌握学生情况。
4、建立传染病疫情报告卡和登记记录。
5、坚持晨、午检制度。
6、新生入学索取医院体检健康证明。
小学传染病报告制度（2）是针对小学生传染病状况而设立的一项制度。
该制度旨在及时发现并报告小学生患有的传染病，以便采取相应的措施，保护小学生的健康。
小学传染病报告制度通常包括以下内容：1. 传染病报告的对象：该制度通常适用于小学的学生、教师和其他工作人员。
2. 报告的内容：报告应包括患病人员的基本信息（如姓名、年龄、班级等），以及病情描述、发病时间等相关信息。
3. 报告的方式：报告可以通过口头、书面或在线平台等方式进行提交。
校医经验材料1
持之以恒恒之以新——记沿江小学卫生工作周雅琴根据区教育局要求,我校紧紧围绕“学生身心健康,预防为主,常抓不懈,持之以恒”的总体目标,以《学校卫生工作条例》为准绳,以实践“三个一切”(一切为了孩子,一切方便孩子,一切服务于孩子), “两个立足” (立足健康、立足安全)为主线,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展,学校卫生工作充分体现出齐、早、实、全、活、勤、新七大特色。
一、齐:领导重视教师齐心学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。
因此,我校领导十分重视卫生工作,把它列入重要的议事日程。
学校建立了卫生工作领导小组,组长由一把校长担任,成员有德育副校长、教学副校长、大队辅导员、校医、各年级负责人。
领导成员分工职责明确,落实人头,全体教师共同参与,齐抓共管,相互协作。
针对学校卫生工作的实际,校医查找大量资料,经领导小组审核,将各项制度和措施装订整理成册,做到最全面、最实效,最有针对性。
并依此制定相应的卫生工作计划。
使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。
为全面开展好学校卫生工作奠定了基础,也确保了各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查。
如:九月二十日,我校在操场举行“窝沟封闭,保护牙齿”的活动中,从领导小组的组长(校长)、副组长(赵校长教导主任、校医)到成员(各班主任),都高度重视。
赵校长提出明确、细致的要求,活动时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生:上午,一年----二年级组织学生观看护齿CD。
间操时校园小广播进行一次爱牙、护牙知识宣传。
中午,给家长发放爱牙宣传手册。
下午学生集体参观四年级的同学制作手抄小报创作活动。
下午第一节班会 1—6年级各班主任老师借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注自身及家人口腔健康的必要性。
会后,三年级组织学生进行口腔保健知识问卷,优秀率为98%。
肺结核预防性治疗方法
肺结核预防性治疗实施有效的预防性治疗干预可显著降低结核病发病风险，减少结核病在校园内的传播，是预防结核病的主要措施之一。
一、对象学生预防性治疗对象应满足以下条件：（一）TST 检测强阳性、或TST 检测硬结平均直径两年内净增值≥10mm、或IGRA 阳性；HIV/AIDS 患者TST 硬结平均直径≥5mm。
（二）无活动性结核病临床症状和体征。
（三）胸部影像学检查未见活动性结核样病变。
（四）无预防性治疗禁忌症。
教职员工可参照执行。
二、工作步骤（一）宣传发动实施预防性治疗工作前，疾病预防控制机构应在学校的配合和定点医疗机构的支持下，组织开展对预防性治疗对象的健康教育工作。
通过宣传发动，提高学生及家长对药物治疗干预的重视程度，提高接受率和依从性，做到应服尽服。
当校内出现3 例及以上有流行病学关联病例的散发疫情时，强烈建议所有符合预防性治疗标准者均接受预防性治疗。
（二）落实知情同意结核病定点医疗机构的医生落实服药前的知情同意（《预防性治疗知情同意书》见附件17）。
18 岁及以上、且具有完全民事行为能力的师生，可自己签署知情同意书。
小于18 岁或无完全民事行为能力的学生，需由其法定监护人知情同意并签字。
对于多次动员仍拒绝接受预防性治疗的学生，需在知情同意书上手写“拒绝治疗”字样并在“拒绝预防性治疗者签字”处签字，医生应给出适当的医学建议，并要求其定期进行胸部X 光片检查，出现肺结核可疑症状及时就医。
3031（三）预防性治疗前医学评价预防性治疗的宣传发动工作结束后，医生要对接受预防性治疗的学生和教职员工进行逐一的医学评价。
主要内容包括：1. 排除活动性结核病。
应无肺结核可疑症状，胸部影像学检查无疑似活动性结核样病变，体检或相关检查无肺外结核病相关表现。
2. 除外预防性治疗禁忌症。
医务人员应仔细询问其既往疾病史、用药史、药物和食物过敏史、结核病患者接触史，掌握其传染源药敏检测情况；对其进行血常规、肝功能和肾功能检查，除外用药禁忌。
校医个人工作总结十篇
校医个人工作总结十篇校医个人工作总结十篇校医个人工作总结篇1校医室的工作，得到了学校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校师生的尊重和配合，也得到了主管校长的许多热心指导和帮助。
从而使校医室的各项工作得以顺利开展，改善和加强。
取得了较好的成绩。
校医室做的工作主要有：一.坚持认真工作。
关于校园清洁卫生检查和管理。
1.做了以下工作：给各年级发放了新制的卫生值周挂牌;给各班发放了清洁卫生工具;给各班发放了“关于卫生检查工作的建议和说明”，提出了一个建议五个要求;明确了责任公区卫生划分，贴出了“操场公区卫生责任划分彩图”以上工作，从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展。
2.坚持每天全校全面卫生大检查，作记录，打分，公布。
未做好清洁的，及时与该班师生取得联系，提出要求;同时，现场记录扣分原因和扣分;对区域划分有疑问的，及时解释澄清;对其它相关问题进行调解;对未做好清洁的区域进行复查;配合有扣分疑问的师生，查阅扣分档案。
二、关于疾病与伤患治疗1.坚持每天进行全校疾病晨检和记录。
2.对传染病患者，作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求;嘱咐涉及班师生预防性服药。
3购买消毒灭菌药剂和工具，安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。
三、相关的其它工作。
1.参加了学校要求的“全校清洁卫生大扫除”的组织、安排和检查工作。
2.根据学校实际需要到批发部购买业务必具之药品、洁厕济、洁厕靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品。
3.参加并组织由学校安排的，相关单位组办的“卫生安全”宣传活动，向学校领导汇报相关情况。
4、积极开展计划生育工作，认真发放计生药品。
在校领导的亲切关怀下，虽然疾病不断以惊人的.速度传播同时，我们能自如应对。
才能顺利度过难关。
重点抓预防近视.麻疹.结核等疾病。
第一：做好各班卫如何生员的培训：召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生员在环境卫生、疾病防治、季节性的传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。
小学学校卫生工作总结模板(6篇)
小学学校卫生工作总结模板为了全面贯彻____教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作：一、领导重视,管理规范学校卫生工作领导小组每周召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座八次,黑板报宣传三次。
分别是个人卫生常识、手足口病的预防、传染病的预防。
3、本期由三一班李曼琪卫生小报获得区特等奖、杨乐琪制作的卫生小报获得区贰等奖。
三、健康监督,疾病防治2、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,春季组织了全校性的消毒,对此项工作不敢有丝毫懈怠、丝毫马虎。
因此在我校有效地杜绝了传染病的发生。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。
本学期我们结合一些活动,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每两周至少一次大扫除,清除校园死角,各功能室、各班每天都能基本做到洁、净、美。
2、饮食卫生毫不懈怠。
校长、总务处多次召开安全、卫生会议,强调学校卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、个人卫生教育不断。
小学学校卫生工作总结模板（二）学校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位，把食品安全作为学校工作的重中之重，抓平时，重细节。
在相关部门的大力配合和学校的共同努力下，学校食品卫生安全工作进展顺利，学校食品安全事故得到有效遏制。
截止目前，全校无一例学校食品卫生安全事故发生。