初二物理光的反射定律(教科版)
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2024年教科版八年级物理上册 第4章 光的世界光的反射定律
第2节光的反射定律教材分析一、课标分析了解生活中的反射现象,认识光的反射定律,认识镜面反射和漫反射。
二、内容和地位分析本节认识生活中的反射现象,先通过光反射仪,做光的反射实验,探究光的反射遵循什么样的规律;再通过生活中的现象,研究镜面反射和漫反射的区别,承上启下,对后面的平面镜成像以及光的折射的学习做好铺垫。
学情分析学生在生活中,有一些关于反射现象的认识,但是并不知道反射遵循的规律。
本节从探究实验入手,让学生用科学的方法探究光的反射遵循的规律,用科学规律来解释客观的现象。
教学目标1.了解光的反射现象,知道法线、入射角和反射角的含义。
理解光的反射定律。
认识反射现象中光路的可逆性。
知道什么是镜面反射,什么是漫反射。
2.经历探究“光的反射的定律”实验,获得比较全面的探究活动的体验。
通过“小制作”和“我的设计”,学习控制光束方向。
通过对比观察,了解镜面反射和漫反射的主要差异。
3.在探究“光的反射定律”过程中培养学生的科学态度。
鼓励学生积极开展小发明、小制作活动,认识平面镜在科学技术、生产和生活中的广泛应用。
核心素养通过实验探究,让学生养成实事求是、尊重自然规律的科学态度。
重点难点重点:光的反射定律。
难点:运用反射定律控制光束方向;镜面反射与漫反射的成因。
教学过程续表等。
(3)实验过程用光反射实验器演示光的反射定律:如图所示的是光的反射实验器,实验器的底座上竖立着一个白色的光屏,光屏的平面上刻有角度,中间为0°,0°的正下方O点处是放在底座上的小平面镜,用一条细小光束代表光线沿光屏的平面照射到平面镜上的O点处,这时光屏的平面上将显示入射光线AO以及由平面镜反射出来的反射光线OB。
讲述什么是法线,什么是入射角和反射角。
引导学生根据前面的实验结果总结出反射定律。
在教材第69页图4-2-4的“自制简易潜望镜”中,为什么要求两块平面镜要保持平行,并与水平方向成45°角?可以引导学生用光的反射定律来证明。
4.2光的反射定律(课件)八年级物理上册(教科版2024)
②使激光笔发出一条细小光来，沿光屏射向镜面上的O点，观察反射 光点的方向，研究反射角和人射角的大小关系。
ir
O
3 光的反射定律
③将有反射光束的右侧白板向后折，观察能否在白板上看见反射光束。 关于反射光线、入射光线的位置关系，你发现了什么规律？
O
3 光的反射定律
实验1：反射光线、入射光线、法线在空间中存在怎样的位置关系呢?
6 课堂练习
1. 晚上，在桌上铺一张白纸，把一块小平面镜放在纸上（镜面朝上）
让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去（ B ）
A.镜子比较亮，它发生了镜面反射 B.镜子比较暗，它发生了镜面反射 C.白纸比较亮，它发生了镜面反射 D.白纸比较暗，它发生了漫反射
6 课堂练习
2. 雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，下列判断正确的是（ D
教科书封面图是我国建设的敦煌 100兆瓦熔盐塔式光热电站。电站装备了12 万 多面可随太阳转动的平面镜，以同心圆状围绕着260米高的吸热塔总，反射面积达 140多万平方米。白天，阳光普照，太阳能转化为 热能发电同时将吸热塔内熔盐加热，储存能量。 等到太阳落山，吸热塔内熔盐放热，支持电站继续 发电，从而保证电站24小时不间断发电。敦煌 100 兆瓦熔盐塔式光热电站设计年发电量法3.9亿千瓦时， 通过电网，将电能输往全国各地。
3 光的反射定律
光的反射定律给我们提供了控制光束传播方向的方法。在许多装置 中，常用平面镜改变光传播的方向。如图所示，在竖直放置的盒子两端 各安装一个平面镜，将两块平面镜的镜面相对，互相平行，跟水平方向 成 45°角，这就是最简单的潜望镜。
3 光的反射定律
怎样测量地球与月球之间的距离?
运用光的反射，理论上可以测量地球到月球的距离。 可是一束激光射到月球表面，真的可以反射回来吗?
[初++中物理]理光的反射定律+课件+物理教科版八年级上册
![[初++中物理]理光的反射定律+课件+物理教科版八年级上册](https://img.taocdn.com/s3/m/514f4243fd4ffe4733687e21af45b307e871f9d0.png)
（第17题）
（答案图）
课时作业
【解析】由于入射光线是不变的，且光在水面上发生的
是镜面反射，所以当水面发生变化时，反射光线的方向
与原来的反射光线是平行的，如答案图所示；反射到光
电屏上的光点从S1移向S2，则说明该液面是下降的；根
据平行四边形的知识可知：OB＝S1S2＝4 cm；由于入射
光线与液面的夹角始终为45°，则反射角也为45°，所
A. 镜面反射和漫反射没有区别
B. 我们能够从不同的方向上看到黑板上的字，这说明
光发生了镜面反射
C. 光发生漫反射时，反射光射向各个方向，不遵守光
的反射定律
D. 光发生漫反射时，遵守光的反射定律
课时作业
13.晚上，在桌面上铺一张粗糙的白纸，把一小块平面镜
放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，
线， ∠3（或∠BON） 是入射角， ∠2（或∠NOA）
是反射角。
（第5题）
课时作业
6. 【新教材改编】如图所示是关于小猫和小聪的一幅漫
画，图中两条光线的夹角是60°，则小聪观察小猫光路
的入射角的角度是 30 °，此现象说明光在反射时，
光路是 可逆 的。
（第6题）
课时作业
7. 太阳光与水平面成25°角射到平静的湖面上，则反射
则从侧面看去（ B ）
A. 镜子比较亮，它发生了镜面反射
B. 镜子比较暗，它发生了镜面反射
C. 白纸比较亮，它发生了镜面反射
D. 白纸比较暗，它发生了漫反射
（第13题）
课时作业
14. 雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们背着月光走
时应该走 亮 的地方，迎着月光走时应该走 暗 的
地方。（均选填“亮”或“暗”）
教科版八年级物理上册课件 4.2 光的反射定律
入射光线
A
法线
N
光屏 反射光线
B
O 平面镜
名词解释：一点 两角 三线
入射点(O)： 光线射到镜面上的点
法线(ON)： 通过入射点，垂直于镜面的直线
入射角∠AON 入射光线与法线的夹角
N
A
B
反射角∠BON
反射光线与法线的夹角
O
一束光射到平面镜上，会向什么方向反射？
把一个平面镜放在水平桌 面上，在平面镜上竖直放 一张白色纸板，纸板上画 有直线ON和角刻度，使 ON与镜面垂直。
B
O
O
O
在光的反射现 象中，光路是 可逆的。
镜面反射：一束平行光射 在平面镜上，反射光速仍 然是平行的。如果你的眼 AA A 睛不在反射光束上，镜面 看上去是黑的。
N B的光向四面八方反射。
在漫反射中，每条光线都 遵循光的反射定律。无论
AA
A
你在哪个方向，总有一部
教学目标
3.情感、态度与价值观 （1）在探究“光反射时的规律”过程中，培养 学生的科学态度。 （2）鼓励学生积极开发小发明、小制作活动， 认识平面镜在科学技术、生产和生活中的应用。 （3）通过“走向社会——太空镜”提高学生将 科学技术应用于生活和社会的意识。
教学重点
用探究法研究光的反射定律. 教学难点
A．立竿见影 B．镜花水月 C．坐井观天 D．海市蜃楼
6.以下四种现象，由于光的反射形成的是
（ D）
1.小明用如图所示的实验装置，探究反射光线 与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作
是( B )
A．沿ON向后转动板A B．沿ON向后转动板B C．改变入射光线与ON的夹角 D．改变反射光线与ON的夹角
光的反射定律课件 教科版八年级上册物理
二、光的反射规律 实验：探究光的反射规律 设计实验：
二、光的反射规律
实验：探究光的反射规律
设计实验：
EN F
实验一
O
M
E NF
O M
让纸板的右半面绕法线ON慢慢向后转动，还能看 到反射光线吗？
结论：反射光线与入射光线以及法线在同一平面上。
二、光的反射规律 实验：探究光的反射规律
设计实验：
A
实验二
口诀： 三线共面 两线分居 两角相等 光路可逆
二、光的反射定律 练习：画反射光线
30 30
光的反射作图方法： 1、画出法线（虚线）； 2、量出入射角大小； 3、根据反射角与入射角相等，
作出反射光线（标箭头）。
三、光的反射应用
1、 潜望镜 2、自行车尾灯
四、镜面反射和漫反射
镜面反射
一束平行光投射到平面镜、 平静的水面 等表面光滑的 物体上，反射光是平行的。
第四章 在光的世界里
2.光的反射定律
为什么我们可以看见发光的物体？
为什么我们可以看见不发光的物体？
1、为什么我们可以看见不发光的物体？
光源本身发出的光进入眼睛。
2、为什么我们可以看见发光的物体？
不发光的物体表面能反射光，物 体反射的光进入眼睛，我们也能看 见物体。
一、光的反射
1、认识光的反射现象
演示实验：教师实验镜面反射平行光
结论：光射到物体表面 上时，有一部分光会被 物体表面反射回来，这 种现象叫做光的反射。
一、光的反射 在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播
路径和方向，将这条带箭头的直线称为光线。 光线
光束
注意：光是客观存在的，但光线是表示光的一种理想 模型。只是人们用来表示光的传播路径的一种方式， 是用来表示光的线路，而不是光。
4.2 光的反射定律 课件 -八年级物理教科版(2024)上册
假设与猜想： ①三线是否在同一平面内？ ②三线的位置关系是怎样的？ ③两角有何关系？
实验探究
光的反射定律
【实验材料】
激光笔
光的反射实验器是一个可
光屏 N
沿ON折叠的半圆形光屏，
光屏表面印有角度，圆心 O
O处放有一个小平面镜，
镜面与ON垂直。
平面镜
光的反射实验器
【实验步骤】
改变入射角时，入 射点的位置不变
【交流反思】
（1）光屏应如何放置？与镜面是什么关系？为什么？
光屏必须与平面镜垂直否则在光屏上将看不到反射光束。
（2）光屏在实验中起什么作用？
显示光的传播径迹。
（3）光屏向后弯折的目的？
验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面。
（4）入射角变化时，反射角如何变化？
入射角增大时，反射角也随之增大；入射角减小时，反射 角也随之减小。
第4章 光的世界 2.光的反射定律
教科版八年级物理上册
学习目标
1.能完成探究“光的反射定律”的实验，知道每一 步实验操作的目的，能根据收集的证据推出结论。 2.了解光的反射定律，能体会光的反射对人类生活 和社会发展的影响。
新课导入
思考1：我们为什么能看见太阳等光源？
有光从物体射入我们眼睛
推进新课 知识点1 光的反射现象
找到入射点 作法线
作入射光线
光的反射定律给我 们提供了控制光束传播 方向的方法。在许多装 置中，常用平面镜改变 光传播的方向。
自制简易潜望镜
潜望镜
上下拐角处的两块平面 镜互相平行，都跟水平 方向成45°。
讨论交流
反射器
怎样测量地球与月球之间的距离？ 2018年，我国“天琴计划”的科 学家在云南天文台向放置在月球上的反 射器发射激光，成功测量出激光从发射 出去到反射回来所用的时间，精确地计 算出地球与月球间的距离。
实验探究
光的反射定律
【实验材料】
激光笔
光的反射实验器是一个可
光屏 N
沿ON折叠的半圆形光屏，
光屏表面印有角度，圆心 O
O处放有一个小平面镜，
镜面与ON垂直。
平面镜
光的反射实验器
【实验步骤】
改变入射角时，入 射点的位置不变
【交流反思】
（1）光屏应如何放置？与镜面是什么关系？为什么？
光屏必须与平面镜垂直否则在光屏上将看不到反射光束。
（2）光屏在实验中起什么作用？
显示光的传播径迹。
（3）光屏向后弯折的目的？
验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面。
（4）入射角变化时，反射角如何变化？
入射角增大时，反射角也随之增大；入射角减小时，反射 角也随之减小。
第4章 光的世界 2.光的反射定律
教科版八年级物理上册
学习目标
1.能完成探究“光的反射定律”的实验，知道每一 步实验操作的目的，能根据收集的证据推出结论。 2.了解光的反射定律，能体会光的反射对人类生活 和社会发展的影响。
新课导入
思考1：我们为什么能看见太阳等光源？
有光从物体射入我们眼睛
推进新课 知识点1 光的反射现象
找到入射点 作法线
作入射光线
光的反射定律给我 们提供了控制光束传播 方向的方法。在许多装 置中，常用平面镜改变 光传播的方向。
自制简易潜望镜
潜望镜
上下拐角处的两块平面 镜互相平行，都跟水平 方向成45°。
讨论交流
反射器
怎样测量地球与月球之间的距离？ 2018年，我国“天琴计划”的科 学家在云南天文台向放置在月球上的反 射器发射激光，成功测量出激光从发射 出去到反射回来所用的时间，精确地计 算出地球与月球间的距离。
4.2光的反射定律 课件- 2024-2025学年教科版物理八年级上册
（1）入射光线、反射光线
（2）入射点(O)：光线射到镜面上的点
（3）法线(ON)：通过入射点，垂直于镜面的直线
（4）入射角(i)：入射光线与法线的夹角 （5）反射角(r)：反射光线与法线的夹角
i
r
问题： 发生光的反射现象时遵循那些规律呢？
活动1：探究光反射时反射角与入射角的大小关系
活动2：探究光反射时反射光线、入射光线和法线的位置关系
第 2 节 光的反射
学习目标
01.了解光的反射现象，知道人能看见不发光的物体的原因 02.通过实验，认识光的反射规律，了解法线、入射角和反射角含义。 03.通过实验了解反射现象中光路可逆。 04.通过身边事例和实验现象，区别开镜面反射和漫反射。
甘肃敦煌100MW熔盐塔式光热电站 定日镜为什么能将太阳光准确发射到指定位置？
2、画出反射光线与入射光线的角平分线。（划线：法线，虚线）
3、根据法线与反射面垂直，画出镜面。（作平面镜）
5、分类3、ຫໍສະໝຸດ 面反射和漫反射都遵循光的反射规律
1、镜面很平整、光滑， 一束平行光照射到镜面上后，会被平行地反射。 这种反射叫作镜面反射。
2、而看上去很平的白纸，如果在显微镜下观 察，可以看到实际是凹凸不平的。凹凸不平 的表面会把一束平行光向着四面八方反射。 这种反射叫作漫反射。
纸板 ENF 是用两块纸板连接起来的。把纸板 NOF 向前折或向后折（图4.2-4），在 纸板上还能看到反射光吗?说明什么？
活动3：若让入射光线逆着反射光线的方向入射，那么此时反射光线将沿什 么方向射出呢？
i
r
在反射现象中，光路可逆
3、反射定律
整理学
（1）.反射光线、入射光线和法线在同一平面内 （2）.反射光线、入射光线分别位于法线两侧 （3）.反射角等于入射角 （4）.在反射现象中，光路可逆
光的反射定律-教科版物理八年级上册
二、利用光的反射规律作图
50° 50 °
光的反射作图方法： a.确定入射点O b.画出法线（虚线）； c.找出入射角大小； d.根据反射角与入射角相等，作出反射光线 （注意要标箭头）。
当堂反馈
请你在图中作出入射光线，并标出入.潜望镜
2.自行车尾灯
当堂反馈
5.“影”的形成可能是光沿直线传播形成的，也可能是光的反射形成的，
下列影子的形成是由于光的反射造成的是（ C ）
A．吹糠见米 B．形影不离 C．湖面倒影 D．同学合影
知识总结
1.光的反射
光的反射
2.利用光的反射作图 3.光的反射的利用
4.光的反射的分类
作业布置
完成同步练习册
再见
象，叫做光的反射。
法线：过入射点垂直镜面 虚线（ON） 入射角：入射光线与法线的夹角（i）
入射光线 法线 反射光线
A
N
B
入射角反射角
ir
反射角：反射光线与法线的夹角（r）
入射点O
一点 两角 三线
2.探究光的反射规律
猜想 两角 三线的关系 方案 a、如何体现三线的位置关系？ （可用白屏显示光路）（白屏可以旋转） b、如何测量两角的关系？ （量角器）（白屏上画好刻度和角度） c、实验方案有没有缺陷？ （应多次实验，避免结论具有偶然性） 总结归纳 三线共面 两线分居 两角相等
3.光路可逆性 如果光路从本来的反射路径入射，则反射光线必然经过本来的入射路径
A
N
B
O
当堂反馈
关于光的反射，下列说法正确的是（ B ） A.当入射光线与反射面的夹角为20°时，反射角也是20° B.入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线 C.入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5° D.入射角指的是入射光线与镜面的夹角
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镜面反射：平行光线射到光滑表面 上时，反射光线也是平行的。
---
物从反 体各射
个面 方凹 向凸 看不 见平
，
漫反射：平行光线射到凹凸不平的 表面上，反射光线射向各个方向
１.投影仪的屏幕为什么要用粗糙的白布？
平行光照射在粗糙的摆布上发生漫反射， 使得各个方向上可看见
２.我们能从不同方向看到本身不发 光的物体，是由于光射到物体上发 生___漫__反__射_的缘故。
我们能看到不 发光物体就是 因为物体反射 的光线进入我 们的眼睛。
---
法线
入射光线 N A
ir
反射光线
B
入
反
射
射
角
角
i
r
o
O 入射点
反射面
入射光线：射向反射面的光线（AO）
法线：过入射点作反射面的垂线（ON）
三线
两角 反射光线：经反射面反射后远离反射面的光线（OB）
入射角：入射光线与法线的夹角 （ ∠ i) 反射角：反射光线与法线的夹角--- (∠ r )
口诀：三线共面 两线分居 两角相等
---
练习：
1、如图一，AO是_入__射__光__ 线，BO是_反__射__光__线，ON 是_法__线，∠AON是_入__射__ 角， ∠ BON是__反__射_角。
2、如图二，入射光线与
镜面夹角为20°，则入射
角等于__7_0_°__ ，反射角等
于__7_0_°__ ，入射光线与反
角是_垂__ 直°
3.光反射0时,入射角是30°则反射角是
°,入射光线与反射
光线的夹角是 °当入射角增大10°时,3反0射角也增大 °
入射光线与反射光线的6夹0角增大 °
4.光的1反0射可分为
和
20
. 黑板用久了会反光是因为发
生了 反射. 漫反射
镜面反射
镜面 5、能够从不同角度看到本身不发光的物体是因为光在
物体表面发生
的缘故。放电影的银幕发生的
是
。 漫反射
漫反射
---
---
漫反射:平行光入射后,经反射后不再平行,而 是射向各个方向,这种反射叫做漫反射.
(镜面反射、漫反射都遵守光的反射定律)
1.光的反射定律：反射时， 反射、光线 和入射光在线同一平法面线内；
和 分居在反射法光线线的两入侧射，光线 等于
.
反射角
2.光__入___射_射角向平面镜时，反射光线与入射光线重合，些时反射
光 的 反 射 定 律
---
1.我们为什么能看到太阳、灯等物体？
太阳、灯等物体发出的光会射到我们的眼 睛里，我们就能看见这些物体了 .
2.我们为什么还能看到教室、人、书本 等这些本身不发光的物体？
物体反射的光线进入我们的眼睛。
---
一.光的反射现象
光射到物体表面时, 被物体表面反射回去(回到原 传播介质中)，这种现象叫做光的反射现象。
一点
二.光的反射定律
提出问题：发生光的反射现象时遵循那些规律？ 猜想： 三线有何关系？ 两角有何关系？
---
探究活动:光的反射定律 (1)如图所示，把一白色硬纸板竖直放置在 平面镜上，使一束光紧贴硬纸板A射向镜面 的O点；
N B
M
实验一
E
N
F
O M
---
实验一
F
E
N
O M
---
实验一
FEN源自反射光线 (3)已知入射光线
找反射面
45度 45度
45度
---
墙
桌子
小
小
猫
明
在
在
偷
盯
吃
着
我
镜子
---
三.光路的可逆性。
A
B
O
在光的反射中，光路是可逆的。
反射的应用 潜望镜
---
四.镜面反射和漫反射。
根据反射面是否平整，把反 射分为 镜面反射 和漫反射．
---
见能反 物从射 体一面
个光 方滑 向， 看只
射光线的夹角等于______。
140°
---
B
NA
O 图一
20°
图二
光路图的作法
光的反射作图方法： 1、画出法线（虚线）； 2、量出入射角大小； 3、根据反射角与入射角相等，作
出反射光线（标箭头）。
50 50
---
三种光路情况
(1)已知入射光线 线找反射光线
60度 30度
60度
(2)已知反射光线 线找入射光线
•漫反射遵循光的 反射定律吗？
---
1.光的反射定律： 入射光线、反射光线、法线在同一平面；
（三线共面） 入射光线、反射光线分居法线的两侧；
（两线分居）
反射角等于入射角；（两角相等）
（光在反射时，光路是可逆的）
2.镜面反射与漫反射:
镜面反射:一束平行光入射到物体的表面,其反 射光束仍然是平行的.这种反射叫镜面反射.
O M
结论一：入射光线与反射光线、法线在同一平面
---
实验二
入射角
３０° 45°
6０°
请将你得 到的数据 填入下表
反射角
３０° 45° 6０°
---
1、反射角等于入射角； 反射角随入射角增大而
增大 2、反射光线和入射光线
分居法线两侧
光的反射定律：
反射光线与入射光线、法线在同 一平面上，反射光线与入射光线 分居在法线的两侧，反射角等于 入射角
---
物从反 体各射
个面 方凹 向凸 看不 见平
，
漫反射：平行光线射到凹凸不平的 表面上，反射光线射向各个方向
１.投影仪的屏幕为什么要用粗糙的白布？
平行光照射在粗糙的摆布上发生漫反射， 使得各个方向上可看见
２.我们能从不同方向看到本身不发 光的物体，是由于光射到物体上发 生___漫__反__射_的缘故。
我们能看到不 发光物体就是 因为物体反射 的光线进入我 们的眼睛。
---
法线
入射光线 N A
ir
反射光线
B
入
反
射
射
角
角
i
r
o
O 入射点
反射面
入射光线：射向反射面的光线（AO）
法线：过入射点作反射面的垂线（ON）
三线
两角 反射光线：经反射面反射后远离反射面的光线（OB）
入射角：入射光线与法线的夹角 （ ∠ i) 反射角：反射光线与法线的夹角--- (∠ r )
口诀：三线共面 两线分居 两角相等
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练习：
1、如图一，AO是_入__射__光__ 线，BO是_反__射__光__线，ON 是_法__线，∠AON是_入__射__ 角， ∠ BON是__反__射_角。
2、如图二，入射光线与
镜面夹角为20°，则入射
角等于__7_0_°__ ，反射角等
于__7_0_°__ ，入射光线与反
角是_垂__ 直°
3.光反射0时,入射角是30°则反射角是
°,入射光线与反射
光线的夹角是 °当入射角增大10°时,3反0射角也增大 °
入射光线与反射光线的6夹0角增大 °
4.光的1反0射可分为
和
20
. 黑板用久了会反光是因为发
生了 反射. 漫反射
镜面反射
镜面 5、能够从不同角度看到本身不发光的物体是因为光在
物体表面发生
的缘故。放电影的银幕发生的
是
。 漫反射
漫反射
---
---
漫反射:平行光入射后,经反射后不再平行,而 是射向各个方向,这种反射叫做漫反射.
(镜面反射、漫反射都遵守光的反射定律)
1.光的反射定律：反射时， 反射、光线 和入射光在线同一平法面线内；
和 分居在反射法光线线的两入侧射，光线 等于
.
反射角
2.光__入___射_射角向平面镜时，反射光线与入射光线重合，些时反射
光 的 反 射 定 律
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1.我们为什么能看到太阳、灯等物体？
太阳、灯等物体发出的光会射到我们的眼 睛里，我们就能看见这些物体了 .
2.我们为什么还能看到教室、人、书本 等这些本身不发光的物体？
物体反射的光线进入我们的眼睛。
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一.光的反射现象
光射到物体表面时, 被物体表面反射回去(回到原 传播介质中)，这种现象叫做光的反射现象。
一点
二.光的反射定律
提出问题：发生光的反射现象时遵循那些规律？ 猜想： 三线有何关系？ 两角有何关系？
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探究活动:光的反射定律 (1)如图所示，把一白色硬纸板竖直放置在 平面镜上，使一束光紧贴硬纸板A射向镜面 的O点；
N B
M
实验一
E
N
F
O M
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实验一
F
E
N
O M
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实验一
FEN源自反射光线 (3)已知入射光线
找反射面
45度 45度
45度
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墙
桌子
小
小
猫
明
在
在
偷
盯
吃
着
我
镜子
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三.光路的可逆性。
A
B
O
在光的反射中，光路是可逆的。
反射的应用 潜望镜
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四.镜面反射和漫反射。
根据反射面是否平整，把反 射分为 镜面反射 和漫反射．
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见能反 物从射 体一面
个光 方滑 向， 看只
射光线的夹角等于______。
140°
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B
NA
O 图一
20°
图二
光路图的作法
光的反射作图方法： 1、画出法线（虚线）； 2、量出入射角大小； 3、根据反射角与入射角相等，作
出反射光线（标箭头）。
50 50
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三种光路情况
(1)已知入射光线 线找反射光线
60度 30度
60度
(2)已知反射光线 线找入射光线
•漫反射遵循光的 反射定律吗？
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1.光的反射定律： 入射光线、反射光线、法线在同一平面；
（三线共面） 入射光线、反射光线分居法线的两侧；
（两线分居）
反射角等于入射角；（两角相等）
（光在反射时，光路是可逆的）
2.镜面反射与漫反射:
镜面反射:一束平行光入射到物体的表面,其反 射光束仍然是平行的.这种反射叫镜面反射.
O M
结论一：入射光线与反射光线、法线在同一平面
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实验二
入射角
３０° 45°
6０°
请将你得 到的数据 填入下表
反射角
３０° 45° 6０°
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1、反射角等于入射角； 反射角随入射角增大而
增大 2、反射光线和入射光线
分居法线两侧
光的反射定律：
反射光线与入射光线、法线在同 一平面上，反射光线与入射光线 分居在法线的两侧，反射角等于 入射角