事故预防与控制对策要遵循的工程技术原理
事故预防原理
事故预防原理事故可预防性理论根据事故特性的研究分析，可认识到如下事故性质：事故的因果性：工业事故的因果性是指事故由相互联系的多种因素共同作用的结果，•引起事故的原因是多方面的，在伤亡事故调查分析过程中，应弄清事故发生的因果关系，找到事故发生的主要原因，才能对症下药，有效地防范。
事故的随机性：事故的随机性是指事故发生的时间、地点、事故后果的严重性是偶然的。
这说明事故的预防具有一定的难度。
但是，事故这种随机性在一定范畴内也遵循统计规律。
从事故的统计资料中可以找到事故发生的规律性。
因而，事故统计分析对制定正确的预防措施有重大的意义。
事故的潜伏性：表面上，事故是一种突发事件。
但是事故发生之前有一段潜伏期。
•在事故发生前，人、机、环境系统所处的这种状态是不稳定的，也就是说系统存在着事故隐患，具有危险性。
如果这时有一触发因素出现，就会导致事故的发生。
在工业生产活动中，企业较长时间内未发生事故，如麻痹大意，就是忽视了事故的潜伏性，这是工业生产中的思想隐患，是应予克服的。
掌握了事故潜伏性对有效预防事故起到关键作用。
事故的可预防性：现代工业生产系统是人造系统，这种客观实际给预防事故提供了基本的前提。
所以说，任何事故从理论和客观上讲，都是可预防的。
认识这一特性，对坚定信念，防止事故发生有促进作用。
因此，人类应该通过各种合理的对策和努力，从根本上消除事故发生的隐患，把工业事故的发生降低到最小限度。
事故的宏观战略预防对策采取综合、系统的对策是搞好职业安全卫生和有效预防事故的基本原则。
随着工业安全科学技术的发展，安全系统工程、安全科学管理、事故致因理论、安全法制建设等学科和方法技术的发展，在职业安全卫生和减灾方面总结和提出了一系列的对策。
安全法制对策、安全管理对策、安全教育对策、安全工程技术对策、安全经济手段等都是目前在职业安全卫生和事故预防及控制中发展起来的方法和对策。
1.安全法制对策安全法制对策就是利用法制的手段，对生产的建设、实施、组织，以及目标、过程、结果等进行安全的监督与监督，使之符合职业安全卫生的要求。
现代安全管理的基本原则
现代安全管理的基本原则第一讲绪言－安全管理学的发展罗云(中国地质大学,教授)管理，就是人们为了实现预定目标，按照一定的原则，通过科学地组织、指挥和协调群体的活动，以达到个人单独活动所不能达到的效果而开展的各项活动。
安全管理就是企业经营者、生产管理者和全体员工，为实现安全生产目标，按照一定的安全管理原则，科学地组织、指挥和协调全体员工安全生产的活动。
实现现代企业的安全科学管理，需要研究安全管理科学，研究安全管理的理论、原理、原则、模式、方法、手段、技术等。
安全管理原理是一门理论性的学科。
为了有助于系统学习和掌握安全管理原理，首先要对安全科学的理论发展，以及安全管理科学的发展和体系作一基本的了解。
1.1安全科学理论的发展人类对于防范意外事故的认识与科学已经历了漫长的岁月，从宿命论到经验论，从经验论到系统论，从系统论到本质论；从无意识地被动承受到主动对策，从事后型的＂亡羊补牢＂到预防型的本质安全；从单因素的就事论事到安全系统工程；从事故致因理论到安全科学原理，工业安全科学的理论体系在不断发展和完善。
追塑安全科学理论体系的发展轨迹，探讨其发展的规律和趋势，对于系统、完整和前詹性地认识安全科学理论，以指导现代安全管理科学实践和事故预防工程具有现实的意义。
安全科学理论体系的发展经历了具有代表性有三个阶段：从工业社会到50年代主要发展了事故学理论；50年代到80年代发展了危险分析与风险控制理论；从90年代以来，现代的安全科学原理初见端倪，目前下在不断的发展和完善之中。
从基本的认识论、理论系统和方法特征三个方面可以总结出保阶段理论体系的发展内涵。
1.1.1事故学理论认识论：事故学理论的基本出发点是事故，以事故为研究的对象和认识的目标，在认识论上主要是经验论与事后型的安全哲学，是建立在事故与灾难的经历上来认识安全，是一种逆式思路（从事故后果到原因事件）。
方法论的主要特征在于被动与滞后，是＂亡羊补牢＂的模式，突出表现为一种头痛医头、脚痛医脚、就事论事的对策方式。
第一章 事故预防与控制
（1）教育的针对性原则：针对不同的对象，教育的目的、 内容、形式不同
（2）理论与实践相结合的原则：现场教育、案例分析
（3）互动的原则：调动教与学双方的积极性
（4）巩固性和反复性原则：警钟长鸣
瞬时记忆
遗 忘
重 复
短时记忆
遗 忘
长时记忆
记忆是通过识记、保持、再现等方式，在人的头脑中积累和保存个体 经验的心理过程。
规范化和标准化原则。即建立安全规章制度起草、审核、发布、
教育培训、修订的严密的组织管理；安全规章制度编制要做到标 准明确，具有可操作性。
3、安全规章制度的编制和管理
生产经营单位应每年制定安全规章制度的制定、修 订工作计划。安全规章制度的制定一般包括以下五 个流程。
起草。由负有安全生产管理职能的部门负责起草。
课堂讲授，实际操作演练，案例研讨，读书指 导，宣传娱乐等。
：班前班后会，安全活动日，安全生产会、事 故现场会、知识竞赛、广播、专栏等。
第四节 安全管理对策
1、安全规章制度建设的依据 以安全生产法律法规、国家和行业标准、地方政府的 法规、标准为依据。
以生产、经营过程的危险有害因素辨识和事故教训为依 据。 以国际、国内先进的安全管理方法为依据。
（3）紧急状态下的个体防护。
3、能量缓冲装置。如安全气囊等。 4、薄弱环节。如爆破片、保险丝等。 5、逃逸、避难与营救。
第三节 安全教育对策
安全态度教育（安全思想教育、安全态度教育）；
安全知识教育（安全管理知识、安全技术知识）；
安全技能教育。
安全教育的形式：
三级安全教育； 对特种作业人员的专门培训； 经常性的安全教育。
2、监控
利用监控系统对某些参数进行监测，保证这些选 取的参数达不到导致意外事故的危险水平。通常情 况下，监控系统往往与警告、连锁或其他安全技术 措施相结合。
安全管理理论-安全管理的原理与原则
安全管理的原理与原则1.预防原理安全管理工作应以预防为住，即通过有效的管理和技术手段，防止人的不安全行为和物的不安全状态出现，从而使事故发生的概率降到最低，这就是预防原理。
运用预防原理必须遵循以下原则。
(1)偶然损失原则事故所产生的后果，以及后果的大小如何，都是随机的，是难以预测的。
反复发生同类事故并不一定产生相同的后果，这就是事故损失的偶然性。
(2)因果关系原则因果关系就是事物之间存在着一事物是另一事物发生的原因这种关系。
掌握事故的因果关系，砍断事故因素的环链，就消除了事故发生的必然性，就可能防止事故的发生。
事故的必然性中包含着规律性。
从事故的因果关系中认识必然性，发现事故发生的规律性，变不安全条件为安全条件，把事故消灭在早期起因阶段，这就是因果关系的原则。
(3)3E原则造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因可归结为四大方面：技术的原因、教育的原因、身体和态度的原因以及管理的原因。
针对这四大方面的原因，可以采取三种防止对策，即工程技术对策、教育对策和法制对策。
这三种对策就是所谓的3E原则。
(4)本质化原则所谓本质上实现安全化指的是设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。
本质安全化是安全管理预防原理的根本体现，也是安全管理的最高境界，实际上目前还很难做到，但是我们应该坚持这一原则。
2.强制原理采取强制管理的手段控制人的意愿和行动，使个人的活动、行为等受到安全管理要求的束缚，从而实现有效的安全管理，这就是强制原理。
和强制原理有关的原则有下面两点。
(1)安全第一原则安全第一就是要求在进行生产和其他活动的时候把安全工作放在一切工作的首要位置。
这是安全管理的基本原则，也是我国安全生产方针的主要内容。
(2)监督原则为了促使各级生产管理部门认真严格执行安全法律、法规、标准和规章管理制度，保护员工的安全和健康，实现安全生产，必须授权专门的部门和人员行使监督、检查和惩罚的职责，以揭露安全工作中的问题，督促问题的解决，追究和惩戒违章失职行为，这就是安全管理的监督原则。
安全管理知识
2.2 安全哲学
“安全哲学”──人类安全活动的认识论和方法论，是
人类安全科学技术基础理论，是安全文化之魂，是安全 管理理论之核心。 一、国家领导人的安全哲学思想 1986年10月13日，江泽民主席任上海市市长时曾在 有关专业会议上指出： 隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。 江主席的这一论述中包含着深刻的安全认识论和安 全方法论的哲学道理。 ＂安全第一，预防为主＂一直是我国安全生产的基 本方针，对于消防方针，也是以＂预防为主＂为主题， 故有 “预防为主，防消结合”之说。这是从方针或原则 上的表述。
2、安全系统的构成
从安全系统的动态特性出发，人类的安 全系统是人、社会、环境、技术、经济等因 素构成的大协调系统。 从安全系统的静态特性看，安全系统论 原理要研究两个系统对象，一是事故系统， 二是安全系统。
事故系统
管理欠缺
人的不安全行为 物的不安全状态 环境不良
事故系统涉及四个要素，通常称＂4Ｍ＂要素，即： 人(Men)─人的不安全行为是事故的最直接的因素；
3、系统论与综合型的安全哲学
建立了事故系统的综合认识，认识到了人、机、 环境、管理事故综合要素，主张工程技术硬手段与教 育、管理软手段综合措施。其具体思想和方法有：全 面安全管理的思想；安全与生产技术统一的原则；讲 求安全人机设计；推行系统安全工程；企业、国家、 工会、个人综合负责的体制；生产与安全的管理中要 讲同时计划、布臵、检查、总结、评比的＂五同时＂ 原则；企业各级生产领导在安全生产方面向上级、向 职工、向自己的＂三负责＂制；安全生产过程中要查 思想认识、查规章制度、查管理落实、查设备和环境 隐患，进行定期与非定期检查相结合、普查与专查相 结合、自查、互查、抽查相结合，生产企业岗位每天 查、班组车间每周查、厂级每季查、公司年年查，定 项目、定标准、定指标、科学定性与定量相结合，等 安全检查系统工程。
注册安全工程师《安全生产管理》知识点汇总
注册安全工程师《安全生产管理》知识点汇总安全生产管理是注册安全工程师考试中的重要科目，涵盖了丰富的知识点。
以下为大家汇总了其中的关键内容。
一、安全生产管理基本概念1、事故事故是指造成人员伤亡、职业伤害、财产损失或其他损失的意外事件。
它具有突发性、偶然性和危害性等特点。
2、事故隐患事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。
一般事故隐患是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患；重大事故隐患是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停产停业，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。
二、安全生产管理原理与原则1、系统原理系统原理强调了整体性、动态性、开放性和综合性的原则。
在安全生产管理中，要将企业视为一个整体系统，关注系统内部各要素之间的相互关系和动态变化。
2、人本原理人本原理体现了以人为本的核心思想，要求在管理中重视人的因素，激励人的积极性和创造性，保障人的安全和健康。
3、预防原理预防原理主张通过有效的管理和技术手段，预防事故的发生。
包括偶然损失原则、因果关系原则、3E 原则（工程技术对策、教育对策、法制对策）和本质安全化原则。
4、强制原理强制原理依靠法律法规、规章制度等强制手段约束人们的行为，保障安全生产。
三、事故致因理论1、事故频发倾向理论该理论认为少数工人具有事故频发倾向，是事故发生的主要原因。
但这种理论存在局限性，忽略了工作环境等因素对事故的影响。
2、事故因果连锁理论海因里希提出了事故因果连锁理论，认为事故的发生是一系列因素相互作用的结果，包括遗传及社会环境、人的缺点、人的不安全行为或物的不安全状态、事故、伤害。
3、能量意外释放理论该理论指出事故是由于能量的意外释放造成的，预防事故的重点在于控制能量的不正常转移。
4、轨迹交叉理论轨迹交叉理论认为人的因素运动轨迹与物的因素运动轨迹的交叉是事故发生的原因。
四、安全文化1、安全文化的概念安全文化是个人和集体的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物，决定了组织对安全的承诺和行为方式。
事故预防理论与方法【82页】
损失、损失的种类、损失的程度等都是由偶然因素决定的。 即使是反复出现的同类事故，各次事故的损失情况通常也各不相同。如瓦斯爆炸事故发生以后，破坏的范围及程度，人员受伤害的情况、有无火灾并发现象等，是与爆炸的地点、人员所处的位置、周围可燃物的数量等偶然因素有关的，我们无法预先予以判断。
事故预防的方法
2
事故的发展可归纳为3个阶段：孕育阶段、生长阶段和损失阶段。 1)孕育阶段是事故发生的最初阶段，此时事故处于无形阶段，人们可以感觉到它的存在，而不能指出它的具体形式； 2)生长阶段是由于基础原因的存在，出现管理缺陷，不安全状态和不安全行为得以发生，构成生产中事故隐患阶段，此时，事故处于萌芽状态，人们可以具体指出它的存在；
3.事故的预防原则
在事故调查报告中，如果只列出造成事故的直接原因，而没有去分析管理缺陷及造成管理缺陷的基础原因，则所采取的预防对策也只是针对直接原因，才导致预防措施常常无效。3．“全面治理”原则 在引起事故的各种原因之中，技术原因、教育原因以及管理原因是三种最重要的原因。预防这三种原因的相应对策分别是技术对策、教育对策及法制（或管理）对策。这是事故预防的三根支柱。发挥这三根支柱的作用，事故预防就可以取得满意的效果。
2、事故预防的技术措施
3．预防事故的安全技术 通过设计来消除和控制各种危险，防止所设计的系统在研制、生产、使用和保障过程中发生导致人员伤亡和设备损坏的各种意外事故，是事故预防的常用手段。 为了全面提高现代复杂系统的安全性能，在系统安全分析的基础上，运用各种危险分析技术，确定各种潜在危险对系统的影响，同时系统设计人员在设计中要采取各种有效措施来保证所设计的系统具有满足要求的安全性能。因此，为满足规定的安全要求，可以采用不同的安全设计方法。
1.事故的可预防性
安全工程师考试科目《管理知识》试题及答案
安全工程师考试科目《管理知识》试题及答案A.安全科学技术的基本理论B.安全科学技术的应用理论C.专业技术 D.管理理论2.安全科学技术是研究人类生存条件下系统之间的相互作用，保障人类生产与生活安全的科学与技术。
(ABC )A.人B.机C.环境 D、技术3.根据人类安全哲学发展进程，在工业革命前的安全认识论和方法论是：(.CD )A.局部安全B.事后型C.听天由命D.无能为力4.在安全管理工作中，下列哪些属于对安全管理人员素质的要求：(ABCD )A.思想政治素质好，坚持原则，热爱职业安全卫生管理工作B.掌握职业安全卫生技术专业知识和劳动保护业务知识C.懂得企业的生产流程，了解生产中的危险因素，熟悉预防措施D.具有一定的文化水平，有较强的组织管理能力5.下列哪些是注册安全工程师的主要职责：(ABCD )A.定期向企业法定代表人或负责人提交安全生产书面意见B.参与制定防止伤亡事故、火灾事故和职业危害措施C.经常进行现场安全检查，及时处理发现的事故隐患，重大问题应该及时上报D.组织、指导对员工的安全生产宣传、教育和培训工作6.安全组织机构中的安全生产委员会的.主要职责有：(ABC )A.组织制定企业安全生产政策、目标，以及年度安全工作计划，并督促各部门组织实施B.协调、指导各部门开展监督检查、宣传教育等安全管理工作C.研究解决安全生产重大问题D.评价安全措施的效果，并为获得最佳效果做必要的改进7.下列哪些属于安全工程师的具体工作：(ABCD )A.识辨、评价事故发生的条件，评价事故的严重性B.研究防止事故、减少伤害或损失的方法C、向有关人员传达有关事故的信息D、评价安全措施的效果，并为获得最佳效果做必要的改进8.下列哪些是注册安全工程师应当履行的义务：(ABCD )A.遵守国家有关安全生产的法律、法规和标准B.维护国家、公众的利益和受聘单位的合法权益C.严格保守在执业中知悉的单位、个人技术和商业秘密D.定期接受业务培训，不断更新知识，提高业务技术水平9.下列哪些属于事故预防工程技术对策中需要遵循的技术性原理：(ABCD )A.消除潜在危险的原理B.闭锁原理C.能量屏障原理 D、薄弱环节原理10.运用控制原理对安全生产进行科学管理，其基本步骤有：(ABC )A.建立安全生产的判断准则和标准B.衡量安全生产实际管理活动与预定目的的偏差C.采取相应安全管理、安全教育和安全工程技术措施纠正偏差或隐患D.建立安全生产管理组织体系安全工程师考试科目《管理知识》试题及答案二安全工程师考试科目《管理知识》试题及答案二1、我国目前实行的是国家监察、( )监管、企业负责的安全工作体制。
事故预防原理概要
05
06
对事故进行调查和分析，及时采取措施进行 整改
事故预防的宣传与教育
宣传教育是通过提高员工的安全意识和技能，增强事故 预防的意识和能力。 开展安全宣传活动和培训课程
提供安全咨询和指导服务
宣传教育的主要手段包括 制作安全宣传资料和海报 对员工进行安全考核和评估
04
事故预防管理体系
事故预防管理的基本原则
安全隐患难以彻底消除
由于工业生产本身的复杂性和不确定性，即使采用了先进的事故预防技术，一些安全隐患可能仍然难以彻底消除。因此， 需要不断提升预防技术的精准度和覆盖面。
员工安全意识不足
要让每一位员工都充分认识到安全的重要性并积极参与到安全预防工作中来，需要企业不断加强员工的安全意识教育和培 训。
未来事故预防技术的发展方向
2023
事故预防原理概要
目 录
• 事故预防基本概念 • 事故原因分析 • 事故预防技术 • 事故预防管理体系 • 事故预防实例分析 • 结论与展望
01
事故预防基本概念
事故预防的定义
事故预防是指采取措施消除或控制工作场所的潜在危险因素 ，以减少事故发生的风险和损失。
事故预防不仅关注个体安全，还注重整体安全，提高整个系 统或流程的安全性和可靠性。
相关人员访谈
通过对相关人员进行访谈，可以了 解到更多关于事故原因的信息。
数据分析
通过数据分析可以发现事故发生的 规律和趋势，树分析法
通过分析事故发生过程中各种因素之间的因 果关系，找出导致事故发生的主要原因。
将事故作为一个事件，分析其发生的原因以 及导致事故发生的各种因素之间的逻辑关系 。
06
结论与展望
事故预防原理的意义与价值
第五讲 安全管理理论简介
安全系统论原理系统原理就是运用系统理论对管理进行系统分析，以达到科学管理的优化目的。
系统原理的掌握和运用对提高管理效能有重大作用。
掌握和运用系统原理必须把握系统理论和系统分析。
1系统科学基本理论系统理论是指把对象视为系统进行研究的一般理论。
系统是指由若干相互联系、相互作用的要素所构成的有特定功能与目的的有机整体。
系统按其组成性质，分为自然系统、社会系统、思维系统、人工系统、复合系统等，按系统与环境的关系分为孤立系统、封闭系统和开放系统。
系统具有以下六方面的特性。
1.1整体性指充分发挥系统与系统、子系统与子系统之间的制约作用，以达到系统的整体效应。
1.2稳定性即系统由于内部子系统或要素的运动，总是使整个系统趋向某一个稳定状态。
其表现是在外界相对微小的干扰下，系统的输出和输入之间的关系，系统的状态和系统的内部秩序(即结构)保持不变，或经过调节控制而保持不变的性质。
1.3有机联系性即系统内部各要素之间以及系统与环境之间存在着相互联系、相互作用的关系。
1.4目的性即系统在一定环境下，必然具有达到最终状态的特性，它贯穿于系统发展的全过程。
1.5动态性即系统内部各要素间的关系及系统与环境的关系是时间的函数，即随着时间的推移而转变。
1.6结构决定功能的特性系统的结构指系统内部各要素的排列组合方式。
系统的整体功能是由各要素的组合方式决定的。
要素是构成系统的基础，但一个系统的属性并不只由要素决定，它还依赖于系统的结构。
2系统基本分析系统分析是就如何确定系统的各组成部分及相互关系，使系统达到最优化而对系统进行的研究。
它包括以下六个方面。
了解系统的要素，分析系统是由哪些要素构成的；分析系统的结构，研究系统的各个要素相互作用的方式是什么；弄清系统的功能；研究系统的联系；把握系统历史；探讨系统的改进。
3安全系统的构成从安全系统的动态特性出发，人类的安全系统是人、社会、环境、技术、经济等因素构成的大协调系统。
无论从社会的局部还是整体来看，人类的安全生产与生存需要多因素的协调与组织才能实现。
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事故预防与控制对策要遵循的工程技术原理在具体的事故预防工程技术对策中，一般要遵循如下技术性原理。
(1)消除潜在危险的原理即在本质上消除事故隐患是理想的、积极的、进步的事故预防措施。
其基本的做法是以新的系统、新的技术和工艺代替旧的不安全系统和工艺，从根本上消除事故发生的可能性。
例如，用不可燃材料代替可燃材料；以导爆管技术代替导火索起爆方法；改进机器设备，消除人体操作对象和作业环境的危险因素，排除噪声、尘毒对人体的影响等，从本质上实现职业安全卫生。
(2)降低潜在危险因素数值的原理即在系统危险不能根除的情况下，尽量地降低系统的危险程度，一旦系统发生事故，将使其所造成的后果严重程度最小。
如手电钻工具采用双层绝缘措施；利用变压器降低回路电压；在高压容器中安装安全阀、泄压阀抑制危险发生等。
(3)冗余性原理就是通过多重保险、后援系统等措施，提高系统的安全系数，增加安全余量。
如在工业生产中降低额定功率；增加钢丝绳强度；飞机系统的双引擎；系统中增加备用装置或设备等措施。
(4)闭锁原理在系统中通过一些原器件的机器联锁或电气互锁，作为保证安全的条件。
如冲压机械的安全互锁器，金属剪切机室安装出入门互锁装置，电路中的自动保安器等。
(5)能量屏障原理在人、物与危险源之间设置屏障，防止意外能量作用到人体和物体上，以保证人和设备的安全。
如建筑高空作业的安全网，反应堆的安全壳等，都起到了屏障作用。
(6)距离防护原理当危险和有害因素的伤害作用随距离的增加而减弱时，应尽量使人与危险源距离远一些。
噪声源、辐射源等危险因素
可采用这一原则减小其危害。
化工厂建在远离居民区，爆破作业时的危险距离控制，均是这方面的例子。
(7)时间防护原理是使人暴露于危险、在有害因素存在的地方停留的时间缩短到安全程度之内。
如开采放射性矿物或进行有放射性物质参与的工作时，缩短工作时间；粉尘、毒气、噪声的安全指标，随工作接触时间的增加而减少。
(8)薄弱环节原理即在系统中设置薄弱环节，以最小的、局部的损失换取系统的总体安全。
如电路中的保险丝、锅炉的熔栓、煤气发生炉的防爆膜、压力容器的泄压阀等。
它们在危险情况出现之前就发生破坏，从而释放或阻断能量，以保证整个系统的安全。
(9)坚固性原理这是与薄弱环节原则相反的一种对策。
即通过增加系统强度来保证其安全性。
如加大安全系数，提高结构强度等措施。
(10)个体防护原理根据不同作业性质和条件配备相应的保护用品及用具。
采取被动的措施，以减轻事故和灾害造成的伤害或损失。
(11)代替作业人员的原理在不可能消除和控制危险、有害因素的条件下，以机器、机械手、自动控制器或机器人代替人的某些操作，防止危险和有害因素对人体的危害。
(12)警告和禁止信息原理采用光、声、色或其他标志等作为传递组织和技术信息的目标，以保证安全。
如宣传画、安全标志、板报警告等。