绘画比赛策划方案
美术绘画比赛活动方案策划

美术绘画比赛活动方案策划活动名称:美术绘画比赛一、活动目的和意义美术绘画比赛是针对广大美术爱好者和专业画家而设计的活动,旨在激发参与者的绘画创作激情,提高他们的艺术水平,并为他们提供一个展示才华和交流的平台。
通过此次比赛,可以进一步丰富社区文化生活,促进文化交流与互动。
二、活动时间和地点活动时间:2022年X月X日活动地点:XX社区文化中心三、活动内容和形式(一)参赛作品要求1. 主题自由,作品内容可以是风景、人物、静物等。
2. 使用材料自由,可以使用水彩、油画、素描、彩色铅笔等各种绘画媒介。
3. 作品必须为参赛者本人独立完成,在比赛前未公开展示过。
4. 作品尺寸不限,但需进行适当装裱,以保证作品完好无损。
(二)参与方式和报名流程1. 本次比赛面向社区内外的美术爱好者开放,不分年龄和专业水平。
2. 参赛者需填写报名表,并提供自己的个人信息和联系方式。
3. 参赛者需将参赛作品送至指定地点,报名截止日期为活动前一周。
4. 同一人可提交多幅作品,但最多只能有一幅获奖。
5. 参赛者需支付报名费用,用于活动组织和奖品购置。
(三)评审和奖项设置1. 评审由专业美术教师和艺术家组成的评委团进行,评分标准包括创意、技巧、表现力等。
2. 根据参赛作品的数量和质量,设置一、二、三等奖若干名,并颁发获奖证书和奖金。
3. 设立观众投票奖,由现场观众进行投票,投票结果作为评审的参考之一。
4. 对于优秀作品,组委会有权组织巡回展览,以展示参赛者的创作成果。
(四)活动互动和交流1. 比赛期间,设置公众参观时间,让观众欣赏参赛作品,并进行互动交流。
2. 邀请专业画家进行绘画示范和讲座,为参赛者提供学习和指导的机会。
3. 组织美术爱好者座谈会,分享彼此的创作经验和艺术感悟。
四、活动推广和宣传(一)宣传渠道1. 制作宣传海报和展板,张贴在社区文化中心、学校、商场等公共场所。
2. 在社区网站、微信公众号等社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多人关注和参与。
绘画比赛活动方案5篇

绘画比赛活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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绘画比赛活动方案

绘画比赛活动方案绘画比赛活动方案「篇一」一、活动目的:为迎接建国xx周年,以绘画为形式,以比赛为平台,使学生在创作的过程中,激发绘画的兴趣,培养学生的创作技能,用色彩鲜明的绘画作品来表达对祖国的热爱,对未来的憧憬,营造庆国庆的氛围,丰富校园文化。
二、活动时间:20xx年10月8日-10月14日三、活动对象:1--3年级全体学生。
四、比赛要求:1、内容要求:参加绘画比赛的学生以“颂祖国、展望未来”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿。
2、绘画要求:A、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒等。
B、纸张采用4K素描纸大小。
C、要有明确的中心内容,选用有一定意义的画面。
(围绕本主题,题目自定)。
D、色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。
E、作品的画面上不要出现班级、作者姓名和作品的题目等信息。
五、作品上交时间,数量请在10月14日前上交作品,每班2-3张作品六、奖项设置:学校将组织人员对参赛的作品进行统一评比,并按比例进行表彰。
本次绘画比赛设一、二、三等奖若干名。
绘画比赛活动方案「篇二」大美校园小处有景绘画比赛活动方案范文为推进校园文明建设,美化校园环境,活跃校园艺术氛围,丰富同学们的校园生活,美术科将于第十二周组织开展“大美校园、小处有景”绘画比赛,现制订具体活动方案如下:一、组织分工:策划:美术科组全面协调:欧阳场地布置:全体美术老师评比及奖状:全体美术老师绘画材料:总务处二、活动时间:第十一周周三下午(第一、二节课学生现场作画,第三节课作品评比)三、活动地点:校园内各校道(校道地面指定的.下水道盖,预先按1、2、3进行编号)四、参赛办法:1.一至五年级参加本次活动,每班2组,每组2人。
作画过程主要由2位同学合作完成,教师及家长可作适当指导及协助。
2.请各班主任组织学生及家长报名参加本活动(注意家长必须参加,报名时间另行通知)3.参加比赛的各小组同学,要按分配作画的下水道盖的形状及大小设计画稿,并按时上交美术科审稿(时间待定)。
绘画比赛策划书主题3篇

绘画比赛策划书主题3篇篇一绘画比赛策划书一、活动主题“创意无限,画出梦想”二、活动目的本次绘画比赛旨在为绘画爱好者提供一个展示才华的平台,激发他们的创造力和想象力,同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
三、活动主体1. 活动对象:全体学生2. 活动时间:[具体时间]3. 活动地点:[具体地点]四、活动安排1. 前期宣传制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
邀请学校广播电台进行宣传。
2. 比赛安排比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛:选手在规定时间内完成绘画作品,提交给评委会。
评委会根据作品的创意、技巧等方面进行评选,选出若干名优秀作品进入决赛。
决赛:进入决赛的选手在指定时间和地点进行现场绘画,评委会根据现场表现评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 作品展览决赛作品将在学校展览区进行展览,供师生欣赏。
同时,将优秀作品制作成画册,作为学校文化活动的成果展示。
五、作品要求1. 绘画主题不限,内容积极向上。
2. 作品形式不限,油画、水彩画、素描、漫画等均可。
3. 作品尺寸不小于 A4 纸,不大于 8K 纸。
4. 作品必须为本人原创,不得抄袭。
六、评分标准1. 创意性(40%)2. 技巧(30%)3. 表现力(20%)4. 完整性(10%)七、奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(3 名)3. 三等奖(5 名)4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 评审费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 展览费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 参赛选手需在规定时间内提交作品,逾期视为弃权。
2. 作品提交后不得随意更改,否则视为无效作品。
3. 活动期间,工作人员要注意维护现场秩序,确保活动顺利进行。
4. 活动结束后,及时清理现场,保持环境整洁。
篇二绘画比赛策划书主题一、活动主题“创意无限,画出梦想”二、活动目的本次绘画比赛旨在为绘画爱好者提供一个展示才华的平台,激发他们的创造力和想象力,同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
绘画比赛活动策划方案

绘画比赛活动策划方案一、活动背景绘画艺术作为一种传统的文化活动,一直受到人们的喜爱。
为了促进绘画艺术的发展与传承,激发青少年学生对绘画的热爱,提高他们的艺术创造力与绘画技巧,我们计划举办一场绘画比赛活动。
二、活动目的1. 营造良好的绘画氛围,促进绘画艺术的发展与传承。
2. 激发青少年学生对绘画的兴趣与热爱,增强他们的艺术表现力。
3. 提高青少年学生的绘画技巧与创造力,培养他们的审美能力。
4. 为优秀的青少年绘画人才提供展示才能的机会。
三、活动时间与地点活动时间:预计在每年的五月举办,为期三天。
活动地点:市美术馆会议中心。
四、活动内容1. 主题设置本次绘画比赛的主题为“美丽的家园”,鼓励参赛者通过绘画表现出对家园的热爱与美好祝愿。
2. 活动流程(1)报名与作品征集- 报名时间:预计从四月初至四月底。
- 报名方式:通过线上、线下两种方式报名,线上报名可在官方网站或微信公众号上进行,线下报名可在指定报名点报名。
- 参赛条件:年龄在13-18周岁的青少年学生,不限制国籍、学历。
- 作品要求:参赛者需提交一幅以主题为中心的原创绘画作品,作品风格不限。
作品形式可为素描、油画、水彩画等,尺寸不小于A4,不大于A3。
(2)初赛- 时间:五月初。
- 场地:市美术馆会议中心。
- 评委:由专业绘画艺术家、美术教育专家等组成。
- 评选原则:绘画技巧、主题表达、艺术创意等。
(3)决赛- 时间:五月中旬。
- 场地:市美术馆会议中心。
- 评委:由国内外知名绘画艺术家、美术教育专家等组成。
- 评选原则:绘画技巧、主题表达、艺术创意等。
(4)颁奖典礼- 时间:五月底。
- 场地:市美术馆会议中心。
- 颁奖对象:初赛、决赛的前三名,同时设立最佳创意奖、最佳绘画技巧奖、最佳绘画构思奖等特别奖项。
所有参赛者均发放参赛证书。
(5)作品展览- 时间:六月初。
- 场地:市美术馆。
- 展期:两周。
- 作品展览:展出初赛和决赛入选作品,作品由主办方统一进行悬挂、陈列。
绘画比赛涂色方案策划书3篇

绘画比赛涂色方案策划书3篇篇一绘画比赛涂色方案策划书一、活动主题“多彩世界,创意无限”二、活动目的本次绘画比赛旨在激发参与者的创造力和想象力,提高他们的艺术修养和审美能力,同时也为绘画爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参与对象[具体年龄段或参与人群]五、活动内容及流程1. 活动内容参与者根据给定的主题,使用主办方提供的绘画材料,在规定时间内完成涂色作品。
作品完成后,将由专业评委进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
所有参赛作品将在展览区进行展示,供观众欣赏和投票。
2. 活动流程报名阶段([报名时间]):接受个人或团队报名,填写相关信息。
作品提交阶段([作品提交时间]):参与者将完成的涂色作品提交至指定地点。
评选阶段([评选时间]):专业评委对作品进行评选,评选结果将在官方渠道公布。
展览阶段([展览时间]):获奖作品将在展览区进行展示,同时开启观众投票环节。
颁奖阶段([颁奖时间]):举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
六、活动规则1. 作品必须为原创,且符合活动主题。
2. 作品尺寸、形式不限,但必须使用主办方提供的绘画材料。
3. 参与者需在规定时间内完成作品,并提交至指定地点。
4. 作品一经提交,不予退还。
七、奖项设置1. 一等奖([数量]名)2. 二等奖([数量]名)3. 三等奖([数量]名)4. 优秀奖([数量]名)八、宣传方案1. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多人关注。
2. 制作宣传海报,在公共场所张贴。
3. 邀请学校、艺术机构等合作,扩大活动影响力。
九、活动预算1. 绘画材料费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场安排专人负责秩序维护,确保参与者的安全。
2. 提供充足的绘画材料,满足参与者的需求。
3. 活动期间保持场地清洁卫生。
绘画比赛活动策划方案范文

绘画比赛活动策划方案范文一、活动背景及目的绘画作为一种艺术形式,能够开发孩子的创造力、想象力和表达能力,对于培养孩子的艺术修养和审美能力有着积极的影响。
因此,本次绘画比赛旨在通过激发孩子们的艺术兴趣和热情,提高他们的绘画技巧和创作水平,同时展示孩子们的才华和艺术成果。
二、活动目标1. 激发孩子们对艺术的兴趣:通过比赛活动,让孩子们亲自动手参与绘画创作,培养他们对绘画的兴趣和热爱。
2. 培养孩子们的绘画技巧:通过专业导师的指导和培训,帮助孩子们提升绘画技巧和创作水平。
3. 提高孩子们的表达能力:鼓励孩子们用画笔来表达自己的感受和想法,锻炼他们的表达能力和创造力。
4. 展示孩子们的才华和成果:通过比赛和展览,让更多的人看到孩子们的绘画作品,展示他们的才华和艺术成果。
三、活动形式与内容1. 主题选择:本次绘画比赛的主题为“美丽的家园”。
我们希望孩子们能以自己的视角和想象力,创作描绘“家园”的绘画作品。
2. 分年龄段设置:根据参赛人群的年龄特点,将比赛分为小学组和中学组两个年龄段进行评比。
每个年龄段设立一等奖、二等奖和三等奖。
3. 赛程安排:(1)报名阶段:在学校、社区和艺术培训机构广泛宣传,吸引更多的孩子参与。
报名时间为两周,需要准备个人信息和一张近期照片。
(2)培训阶段:为参赛选手提供免费的绘画培训课程,由专业导师进行指导。
为了方便参赛选手,培训内容设置为每周一次、每次两小时的方式,共计四周。
(3)作品提交:参赛选手需要在规定的时间内,提交自己的创作作品,并填写参赛表格。
作品可以是绘画、水彩、油画等形式,需符合主题要求。
(4)评选展示:由专业评委对所有提交的作品进行评选,评选出一、二、三等奖。
获奖作品将进行展览,并通过社交媒体和学校媒体发布。
4. 增值活动:(1)绘画作品展览:将获奖作品进行展览,吸引更多的人欣赏孩子们的绘画作品。
展览时间为一周,地点在学校或公共艺术馆。
(2)绘画培训课程:对于对绘画感兴趣的孩子,可以提供专业的艺术培训课程,让他们更好地学习绘画技巧和创作方法。
幼儿园绘画比赛方案:画笔挥洒,童心飞扬

幼儿园绘画比赛方案:画笔挥洒,童心飞扬幼儿园绘画比赛方案:画笔挥洒,童心飞扬一、引言在幼儿园阶段,绘画是孩子们进行自我表达和情感沟通的重要方式。
每一个孩子都有着独特的想法和创意,而绘画比赛则为他们提供了展示自己作品的舞台。
本文将从幼儿园绘画比赛的策划方案、参赛作品的评选标准、比赛后的展示与回顾等方面展开探讨。
二、策划方案1. 活动名称:童心飞扬——幼儿园绘画比赛2. 活动目的:激发幼儿对绘画的兴趣,促进其想象力和创造力的发展,培养孩子们的审美情趣。
3. 活动时间:选在幼儿园的大型活动日进行,持续时间为2小时。
4. 活动内容:包括绘画比赛、现场评选、展示与颁奖等环节。
5. 活动规则:每位幼儿自备绘画工具,主题自定。
三、参赛作品的评选标准1. 创意性:作品表现出的创意和想象力,是否新颖独特,能否给观众带来新的思考。
2. 技巧性:画面构图是否合理,线条、色彩运用是否得当,整体呈现是否丰富多彩。
3. 表达能力:作品能否准确表达孩子内心的想法和情感,是否有感染力和表达力。
4. 芳龄特点:考虑到幼儿芳龄特点,作品是否符合芳龄段的主题和表现方式。
四、比赛后的展示与回顾1. 展示与评选:所有作品都将在幼儿园内进行公开展示,让孩子们相互欣赏学习。
老师和家长将根据评选标准对作品进行评选。
2. 颁奖与奖励:对获奖的孩子进行公开表彰,奖励一定的奖品,并在校园内张贴获奖作品。
3. 催化作用:通过比赛,孩子们对绘画的兴趣得到了更大的激发,激发了他们更多的创造力和想象力。
五、个人观点绘画是幼儿园阶段非常重要的一门课程,它不仅可以培养孩子们的审美情趣,更可以促进他们的心智发展。
通过开展绘画比赛,不仅可以让孩子们自由发挥,还能激发他们的创造性思维。
我相信,在“童心飞扬”幼儿园绘画比赛中,每一位孩子都将有所收获,促进自身的全面发展。
六、总结通过“童心飞扬”幼儿园绘画比赛,孩子们能够在自我表达、创造力和想象力等方面得到锻炼和提升。
比赛也为孩子们展示自己的作品提供了机会,让他们感受到参与和共享的快乐。
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绘画比赛策划方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是店铺为大家整理的绘画比赛策划方案范文(精选13篇),希望能够帮助到大家。
绘画比赛策划方案篇1一、指导思想:为了加强环保教育,增强学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。
二、活动目的:通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动主题:健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)四、活动对象:沙河学校一——五年级学生五、作品内容及要求:画种不限,大小以标准的16开纸为宜。
作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。
所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。
六、评价标准:1、画面形象生动有趣。
2、色彩大胆、作品具有感染力。
3、创意新颖,作品富有想象力。
4、符合绘画主题、构图完整。
七、评选办法:评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。
获奖学生颁发奖品。
作品上交时间:20XX年4月24日八、评委:沙河学校小学部全体教师绘画比赛策划方案篇2一、活动宗旨为全面贯彻教育方针,挖掘学生的艺术潜力,丰富学生校园生活,激发学生的个性,培养学生的综合能力,用画笔描绘身边美好生活,引导学生个性化发展,进一步推进素质教育,展示我校小学艺术教育活动的成果,经研究决定特举办校园绘画比赛。
二、参赛对象各班在班级评比的基础上选拨一份作品进行参赛。
三、比赛内容表现校园丰富多彩的文化娱乐活动;或者画大街小巷里你所见到的趣事;也可以展开想象画你心目中的校园或世界的模样。
四、参赛要求1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。
2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。
纸张由学校提供,其他参赛材料由学生自备。
3、儿童想象画尺寸:一律为四开整纸,画种自选。
4、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品背面。
五、评奖方法本次绘画比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。
六、评价标准1、画面形象夸张、生动有趣。
2、色彩大胆、有感染力。
3、作品富有想像力。
七、作品上交时间20XX年4月28日八、评委孙秋月、吴登艳、杨令和、敖葵绘画比赛策划方案篇3一、活动目的为进一步加强校园文化建设,强化学生的校园美化意识,养成良好的行为习惯,营造良好的校园氛围,尽情展示我校学生的绘画风采,特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。
二、活动时间20XX年9月24——10月8日三、活动对象我校全体学生四、主办科室大队部五、比赛办法1、以班级为单位,先由班级进行初评,每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品(至少一幅),参赛选手可以独立完成,也可以合作(合作人数最多不超过3人);2、各班于10月8日前上交作品至大队部。
大队部将组织评委评出各等级奖项。
六、比赛内容(一)比赛要求1、内容要求:作品以宣传“靓丽校园”为主题。
2、绘画要求:作品应全部为手绘。
作品表现手法可以为:水彩画、水粉画、蜡笔画等。
3、形式要求:作品用纸学校统一提供(如需重画,来大队部重新领取纸张)。
每份作品上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,作品页面统一为横式,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。
(二)版面要求1、主题明确有刊头,作品的名称贴切;2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等;3、版面制作均使用手绘图,版面制作不能有任何粘贴;(三)评比规则1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。
2、评比标准:(满分100分)(1)内容选择(40分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合小学生观赏,富有知识性、创新性。
(2)原创手绘(20分):内容占整个版面的比例达到70%以上。
(3)版面设计(20分):版面新颖活泼、有创意;规范合理。
(4)注明完整(20分):作品名称、班级、作者、辅导教师完整。
(四)比赛奖项设立:本次评比按高、中、低年级段进行评比,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
分别给予证书及奖品奖励。
绘画比赛策划方案篇4为进一步丰富校园生活,展示我校艺术教育活动的成果,切实加强美育工作,同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,学校特组织本次绘画比赛。
具体实施方案如下:一、绘画比赛主题:(任选下列主题之一)1、环境保护。
如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。
2、描画身边美好的事物、人物、景物等;3、科学幻想画二、具体要求:1、绘画形式不限,可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。
2、绘画材料由参赛选手自备。
学校统一发放纸张,特殊纸张学生自备。
3、学生现场完成作品,作品内容健康、积极向上、围绕主题。
三、参赛对象:三到六年级学生,每班限报三名。
四、比赛时间安排:1、11月1日—26日,为宣传发动及准备阶段。
2、11月29日下午3:50,全体参赛选手在一年级教室参加现场绘画比赛。
五、优秀作品用途:选择优秀作品校园宣传栏橱窗展览、学校网站。
六、评分标准:七、奖项设置:1、分年级设奖,共设一等奖3名、二等奖3名、三等奖6名。
学校颁发奖品奖状。
2、按名次分别给班级计分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
绘画比赛策划方案篇5为迎接浙江省教育厅20XX年举办的中小学美术比赛,进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于五月举办一次全校的美术比赛。
现将有关事项通知如下:一、活动宗旨通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的`舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。
二、活动组织:美术组三、主题和内容以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象1——6年级各班5幅作品五、比赛项目绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;六、参赛作品格式中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。
如不符合上述要求,初评时即不予入选。
七、参赛作品报送要求1、以班级为单位统一上交美术组2、每班作品总数限报送5幅3、作品必须是学生的原创作品4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。
5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》八、评奖办法分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。
绘画比赛策划方案篇6为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。
经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:一、绘画比赛主题:环境保护。
如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。
二、参赛对象:东营区科达小学全体学生。
三、领导小组:组长:王爱泉副组长:李江涛成员:张淑燕、宋国倩、周春光、曲小芳四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。
五、比赛时间安排:1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。
2、11月22日,各班上交作品至政教处。
3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。
六、奖项设置:1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。
要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。
七、参赛要求:1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。
2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。
3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。
4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。
绘画比赛策划方案篇7以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。
一、活动内容要点1、活动内容1)体感游戏吸眼球为达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。
每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内)开展体感游戏互动项目。
此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户群体。
另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。
2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。
到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。
2、交流话题建议抢答问题建议如下:1、某银行是哪年成立的?2、某银行的经营理念是什么?3、某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。
3、宣传方式(1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;(2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;(3)通过微信宣传活动信息;4、活动反馈与跟踪销售行动计划根据活动开展情况,由现场人员总结客户回答问题情况进行分析,有针对性的服务客户。
对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。
二、目标客户组织1、目标客户目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;2、客户组织约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。
三、时间地点的安排1、时间社区银行开业后的节假日或法定休息日均可2、地点我行社区银行门口(或能力范围可及内)四、费用预算(请详细列出各项费用名称,单价,数量,总价等)xBOx360体感游戏机1台3000元纪念品100份0——500元(可用我行现有水杯或其他)平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)五、预期效果分析1、通过本次活动预计带来的业务量业务量不敢保,人气量肯定暴增2、通过本次活动预计带来的影响预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。