难忘的一节课_2
一节难忘的什么课作文(9篇)

一节难忘的什么课作文(9篇)[第一条:难忘的一课]我每天都生活在学校里,感受着每天的喜怒哀乐,有喜有悲有泪,但有一课让我最难忘。
一天早上是语文课。
同学们悄悄把老师留的作业写在下面,老师在上面给我们批作业。
突然,门吱的一声开了,另一个班的老师来了。
他对我们老师耳语了几句,老师就和他一起出去了。
起初,教室仍然很安静,但后来声音越来越大。
一些学生在地上扭屁股,一些学生向天花板扔橡皮,一些学生互相玩纸团,一些学生大声喊叫...这时,老师冲进教室,跳上讲台。
砰的一声,老师把尺子砸在桌子上,尺子立刻碎成了两截。
老师把一些最吵闹的学生叫到讲台上,严厉地批评了他们。
后来语文课没人敢说出来。
这对学生来说真是一堂难忘的课。
[第二条:难忘的一课]从高一到高六,最让我难忘的是高四的那堂课。
在那个班里,我有悲欢离合。
可悲的是,老师告诉我们上课前不要读一个字。
然而,我不知道发生了什么,但我似乎很紧张。
看课文的时候多读了一个字,声音很大。
当我意识到我看错了,我的脸变得很热。
老师瞥了我一眼,继续讲课。
我的心好像打翻了五味瓶,很难受。
接下来我冷静下来,主动举手回答老师的问题。
每当我答对一个问题,看到老师的笑容,我都会很开心。
后半节课,我一直在积极举手发言,一直沉浸在这种快乐中。
虽然很少有其他学校的老师来我们班听课,但我们班的学生还是听得很认真,从来没有过,演讲者的数量比平时多得多。
这是我小学生涯中最难忘的一课。
我深深的记起了心里的五味杂陈。
我也深深地记得,在我积极发言,正确回答问题的时候,得到老师的表扬,是我心中的一种快感,这种快感牢牢地印在了我的心里。
两年过去了,这一课一直让我记忆犹新,它会激励我不断进步!【第三条:最难忘的一课】今天下午讲课的时候,一个第二次遇见我们的幽默老师又遇见了我们,她逗我们笑。
今天下午,听说要去上课。
其他学校的老师来了。
我们有四节课,但最难忘的是第三节课。
第三节课是幽默老师给我们上的。
我们很期待。
上课时,老师对我们说英语,意思是问候。
难忘的一节课作文

难忘的一节课作文难忘的一节课作文 10篇难忘的一节课作文 1今天,王老师利用我们的好奇心给我们设了一个“骗局”。
一上课,王老师首先拿出了一个箱子,她让我们猜一猜这个箱子里的东西是什么。
我们纷纷议论,有些人说是猫;有些人说是狗;还有些人说是兔子。
每个人都有自己的想法。
老师笑而不答,轻轻地打开了箱子,做出很惊讶的表情说:“它睡着了,你们不要吵哦!”老师的手在箱子里摸了很久,突然从箱子里发出了一阵猫叫,同学们就知道这是一只猫了。
老师说要请一位同学上来看看这是一只怎样的猫。
老师请了有一个同学上去看。
他偷偷摸摸地打开了箱子做出了哈哈大笑的表情,我奇怪了:为什么他要哈哈的笑,还要翻白眼呢,难道里面不是一只真的猫?后来老师又请了一位同学看猫,他一上去看一下箱子里就在那哈哈大笑像是被点了笑穴一样笑的停都停不下来。
“哈哈!这肯定是一只假的猫”我默默地说。
很快,老师就揭晓了答案,她从箱子里拿出了手机和一个凯蒂猫娃娃。
顿时,我们生气极了老师把我们给耍了,但我们也觉得很好笑老师箱子里的猫叫是老师叫的。
我们的好奇心居然被利用了,但我知道他没有恶意。
王老师说保持好奇心会让我们探索到更多有趣、有价值观的东西。
难忘的一节课作文 2随着笑声,我又回到了作文课,天阴沉沉的,非常凉爽。
在班上,我们度过了难忘的一节课。
老师说:“今天我们来玩个‘你来表演我来猜’的游戏”。
听到这个消息,全班顿时沸腾起来,话音刚落,大家就飞快地拥到老师的旁边,只见老师把纸条用双手抛向空中,我们的眼神也随着纸条从下到上,又从上到下移动,我很快就抢到了一个纸条,正当我好奇想打开的时候,突然,老师严肃地说:“不许打开。
”接下来就开始表演了,第一位是任雨泽,只见他连蹦带跳地上了台,他先摆出了一副“猴子”的样子,一会儿抓抓耳朵,一会又挠挠脸,我很快就猜出来是“抓耳挠腮”,太棒了,被我第一猜到了。
第二个上台的就是我,我看了纸片上写的是“手舞足蹈”,接着我不慌不忙地上了台,想了想,然后手就不停的挥舞起来,脚也跟着乱跳,刚做完,同学们就笑的前仰后合,忽然有个同学大声地说:“是手舞足蹈”,我说:“对了。
最难忘的一节课8篇

最难忘的一节课篇一:最难忘的一节课作为一名七年级的学生,我不知道已经上过了多少节课。
但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课,却让我永远难忘那是一节语文课,铃声刚刚响起,老师就大步跨入教室,严肃的站在讲台上对我们说:“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。
”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“老师”。
我想,这三种在生命中是中流砥柱的,恐怕缺乏一样人生恐怕也会是残缺的。
“接下来,请同学们在这三类人中划去一种。
”我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,毕竟没有了亲人,家庭就是不完全的;没有了老师,进步也显得困难。
也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是快乐,迎来的会是孤独!我知道老师一定会叫我们再划去,果然,老师又严肃的发出了声音:“请各位同学再划去一个。
”我无奈的提起笔,轻轻地划掉了“老师”。
我想,亲人是最重要的,是母亲把我带到这个世界,然后又是亲人让我体会到了亲情最后,老师让我们把全部人都划好好。
这虽然是那场游戏,但划去时我感到我是那么前会的恐惧死亡!我又是多么害怕失去亲人,失去亲人,我将会多么绝望……下课铃响了,老师平淡的宣布下课。
我的思维一片空白,只有“亲情”两个字在脑海中回荡……;篇二:我最难忘的一节课想想那是小学三年级,我们班来了一个上新实习老师,叫:喻洁。
我们都管她叫喻同学。
喻老师上课很有趣,我最喜欢听完她的课,她给我们上的课,现在我都记忆犹新,是格外难忘的一节课。
“叮铃铃……”上课了,我们快速跑进高速度教室坐得端端正正,因为这节课是喻老师给我们上英语课。
喻老师拿起英语书走进寝室,然后说:“同学们,你们想不想玩游戏?”听到玩游戏三个同音字,全班同学的眼睛都发亮了,异口同声的说:“好啊,好啊,玩游戏,玩游戏……”喻指导老师见到这情景,并不是像其他老师一样的用教棍讲台,而是说了句:“stop!shh,Don‘ttalk。
”数学老师中学生没有听懂老师的话语,却充满了好奇,因为那时还是三年级,这些根本不懂的。
难忘的一节课作文5篇

难忘的⼀节课作⽂5篇难忘的⼀节课作⽂5篇 那节课是我最难忘的,因为我们不仅享受了成功的喜悦,更重要的是让我们懂得了合作才是成功的保证。
下⾯由⼩编为您整理出的难忘的⼀节课作⽂,⼀起来看看吧。
难忘的⼀节课作⽂1 今天下午第⼀节课的铃声刚响,只见罗⽼师左⼿捧着⼏个罐⼦,右⼿提着热⽔壶急匆匆地⾛了进来。
我感到很疑惑:到底罗⽼师葫芦⾥卖的是啥药呀!这些瓶瓶罐罐要⽤来⼲什么呢?同学们也都在⼩声地议论着。
⾯对同学们的疑惑,罗⽼师解开了我们⼼中的疑惑。
原来罗⽼师要给我们泡茶,让我们认真观察。
⽼师提出了⼀些要求后,就开始泡茶了。
只见⽼师先从茶叶罐⾥抓出了⼀把茶叶放进了透明的塑料杯⾥,接着拿起旁边的热⽔壶往⾥倒了⼀些⽔,然后轻轻地摇了摇茶杯,把⾥⾯的⽔倒在⼀个⼩杯⼦⾥。
"现在我是在洗茶,洗茶⽔要倒掉的。
"罗⽼师说。
最后⽼师拿起热⽔壶,举得⾼⾼的往杯⼦⾥倒⽔。
"⼤家要注意观察了,看看茶叶有什么变化?⽔⼜发⽣了什么变化?"我注视着那个茶杯,只见原本静静地躺在杯⼦⾥的茶叶,舒展着⾝⼦,慢慢地往上浮,像⼀个个⼩仙⼥拿着魔法棒在嬉戏、玩耍!杯中的⽔平静了,茶叶有的沉在⽔底,有的浮在⽔⾯上。
看,那⽚茶叶漂在⽔杯的中间,好像在跳舞;再看那⽚,⼀会⼉向下沉,⼀会⼉⼜向上浮,它可能在使⽤魔法吧。
看,⼜来了⼀⽚,落叶似的沉了下去…… 慢慢地,茶⽔的⾊彩越来越浓。
我把⿐⼦轻凑近杯⼝,⼀股清⾹扑⿐⽽来。
罗⽼师给我们每⼈倒了些茶,喝着那⽢⾹可⼝的茶顿时沁⼈⼼脾,让⼈难以忘怀。
难忘的⼀节课作⽂2 在五彩缤纷的校园⽣活中,我上过了许多节课,但有⼀节课令我难忘。
那⼀天,上课铃刚响,⼤家便马上回到了座位上等着⽼师来给我们上课,任⽼师⾛进来说:"我现在宣布⼀件事,因为科技节上有纸飞机⽐赛,所以这节课上我要选拔参加纸飞机⽐赛的选⼿。
"话⾳刚落,原来鸦雀⽆声的教室,顿时沸腾了起来,我们开始叽叽喳喳地议论起来,全然不顾讲桌旁边的⽼师,任⽼师⼤喝⼀声:"安静,想去的.快点排队!"我们听了,马上冲了过去,乖乖地排起队来。
我最难忘的的一节课作文八则

我最难忘的的一节课作文我最难忘的的一节课作文八则【篇一:难忘的一节课300字】一种无微不至的关怀,让我内心感到无比的温暖,这种暖流今身让我忘怀……从小到大,有多少人曾经关怀过我,有多少人让我感到快乐,而给予我最多的温暖,是对我无微不至关怀的父母。
我的父母在生活上关心我,记得那次,是一天半夜里我突然发了烧,我还小,只是记得妈妈背上我,就吃力的出了家门,我依偎在妈妈的背上,虽然天气冷,但我却感到十分温暖,我用那双娇嫩的小手撩开妈妈的头发,只见妈妈的皱着眉头,那双焦急的眼光,在四处张望,我似乎看见了看见了妈妈那颗火热的心,在等待着……好容易才到了医院,我躺在病床上,目光呆呆地望着妈妈那晃动的身影,在医院里来来回回,不知为什么,那双疲倦的眼皮始终不肯闭上,过了一会,妈妈走了进来用那双操劳已久的手抚摩着我……我看见了,看见了妈妈慈祥的一面,不知不觉。
一股暖流流遍全身。
我的妈妈不仅在生活上让我无忧无虑,在学习上,也十分关心。
每天放学后,我做作业时,妈妈就坐在沙发行,从我的书包里把书一本一本拿出来检查,边检查边守着我做作业,我转过头,看见妈妈一手拿着作业本眼里时而忧虑,时而开心,他看见我那语文书上画的图,字乱糟糟一团,妈妈的眉头扰成了一个大疙瘩,两眼盯着那看,还审问我一两句。
看到我的数学作业全是勾勾,便会心地笑了,笑得是那么开心。
当你需要帮助时,父母会无声地走到你身边,给予你最多的关怀,她时时刻刻保护着你,关怀着你。
【篇二:难忘的一节课400字】在我六年小学生涯里,上课对我来说已是家常便饭了,在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、讨厌的,但我最难忘的还是那节课。
那是六年级上学期的一节科学课,那一堂课学的是桥,老师首先让我们观看了一则图片——颐和园里的拱桥、海珠桥、猎德大桥、海印桥、广州大桥、解放大桥、江湾大桥、人民桥、鹤洞大桥、洛溪大桥、珠江桥和黄埔大桥的图片。
然后老师给我们总结了桥的规律:任何一座桥,它的拱形越大,汽车上坡的速度就慢一些;要是桥的拱形越小,汽车行走的速度就快一些,这规律就是我们这一堂课的重点。
难忘的一节课作文范文(28篇)

难忘的一节课作文范文(28篇)难忘的一节课作文篇一:在我的记忆中,有许多最难忘的,有的是令我高兴的一件事,有的是令我后悔的一个教训,还有的是我童年时候的一个玩伴。
但这一切都不是我最难忘的,在我记忆里,最难忘的不是一件事,也不是一个玩伴,而是一节课,一节至今令我记忆犹新的一节音乐课。
回想起来,那还是十二个春秋以前的事了。
那时,我还是小学一年级。
当时,我在六班,不论是主科还是副科,我们的成绩班都是一流的。
因此,每个老师做课,都喜欢用我们班讲。
这不,音乐老师又找到我们,说要带我们去市里讲一节课,我们听了高兴得就答应了。
做课那天,我们来到一个很大的教室,里面有很多很多的老师来听课。
我们看了之后下了一跳,然后把情绪稳定下来了之后,就觉得没什么可怕的了。
我们准备了准备,就要开始了。
刚开始,我们和老师练习了一下发声。
我们是先从“i”、“u”开始练的。
同学们练的都很卖力。
有的练着练着都满头大汗了,有的练的小脸都变成了红苹果,还有的练得都喘不过气来了。
然后,我们又练了几组音接。
有高声部的,也有低声部的。
我们不管唱哪个声部都唱的音非常准,简直能和钢琴一样。
后来我们又学习了新课,学唱《少先队队歌》。
老师在上面讲得有声有色。
一开始,先用粉笔写出歌谱,然后讲述歌的重点部分。
他一边讲还一边把重点部分给画出来。
讲完了之后,老师又弹着钢琴,一步一个脚印的教唱了起来。
有的地方,难一些,老师就唱多点,生怕我们不会。
有的地方简单些,老师就唱少点,一带而过。
老师讲的不仅好,而且我们合作的也不错。
我们都听老师的指挥。
老师讲的时候,我们就埋头苦记。
老师要唱的时候,我们就马上停下手里的笔头,仔细地倾听其中的精妙。
老师要我们唱的时候,我们就以最嘹亮的声音,来歌唱。
就这样,我们很快就学会了这首歌,并能够唱好了它。
快到下课的时间了,我们要做后演唱了。
同学们都打起了精神,随着老师的音乐响起,我们开始演唱了。
只听歌声在整个教室里飞舞,在整个教室里飘荡。
令我印象最深的一堂课8篇

令我印象最深的一堂课篇一:难忘的一节课在星期二的第二堂语文课上,老师还像往常一样,一满脸严肃的面容走进教室,随手关上门。
接着,老师又已满是群人风度地说了一声:“上课!”这场语文课就在严肃中就行了。
里雄老师先是在讲台里拿出了二十多张的等纸都传完以后,老师又开始发话了:“这张纸呢,不大,让同学们在这张纸上写上你最亲的亲人,只写四位。
”我听后,脑海中不停地浮现出一位位我亲人的面容。
最后,我写上了:爷爷、奶奶、老姑夫和老姑。
接着,栗老师缓慢地说:“我相信,这四位亲人都是你们最亲的人了,但你必须做一次偏好,将这其中一位至亲从人单当中划掉。
”这时,我停住了,是划掉谁呢?是关心我的爷爷,疼爱我的奶奶,一直鼓励我、激励我的老姑夫,还是百般爱护我的老姑,我决定了,把爷爷划去了,我的眼神当中中多流露出了一丝丝伤感。
然后,老师又接连的让我把两位亲人划掉,在这期间,我一直都失神,除了父母,他们将是我季路的亲人了,在我心里的分量都一样重要。
篇二:难忘的一节课一个星期五的下午,第一节课下课时同学们在教室里操场上嘻嬉嬉,不一会上课铃响了同学们纷纷的跑进教室等待机会着老师来给训导主任我们上课,嘀嗒嘀嗒冯老师慢慢地走了过来老师一进教室老师是面带微笑的走进来,李宗源还在和陶翔在那里讲话,随后陶翔看见老师看见来了就说“老师来了”李宗源一下子就转了过去座好了。
老师上用了一会课时,那个周老师就来看每个班的卫生,但看到我们班时周老师说:“你看一看你们的教师到处到处都是垃圾”冯老师听见了瞧了瞧就说:“你们值日的是那几个长粗大得来,一组的前四个人站了出来,他们一下子就跑去挨得和扫的来清洁。
有的用手俭有的用扫有的用拖著还有的背著用脚踢的……最后老师又说:“你们意为着样可以了吗?你们再想想你们的桌子不是们不说话我就我不给你们上课了”缺一块就是少一块的,我们就不敢说活了,老师就说:“怎么你们现在不说话了,你们倒是喊叫呀恩,好啊你一……二……三……几分钟过去了我强调指出:“老师我们以后不敢了我们会爱护桌椅板登的。
5篇难忘的一节课优秀作文

5篇难忘的一节课优秀作文在我的记忆中,有很多难忘的点点滴滴时常在我脑海中挥之不去,偶尔在闲暇时翻动珍藏的同学录,不经意看到一些熟悉的名字,也会让我不禁想起那些深藏心底的那些人和那些事,其中让我最难忘的就是李老师给我们上的最后一堂课!今日小编就为大家整理了关于难忘的一节课作文,仅供参考学习,一起来看看吧难忘的一节课:篇1语文,似花园里的花,使人流连忘返、沁人心脾。
语文,似一杯醇香的咖啡,品味出人生的悲欢离合。
语文,“语言”与“文字”的结合,心灵的绽放,引人沉思。
流利清纯的语言,独特的书写,甜美的微笑,“语文”一含义的体现。
她向我们绽放“语文”的美―我的语文老师。
我最难忘的一堂语文课,是老师给我们讲的《秋天的怀念》。
上课了,老师从课题引入,层层的深入,使我对文章有了深刻的理解。
老师将这节课上了三节课,每一节课,我都会很“痛苦”,老师的每一句话都刺痛我的心。
使我深深地懂得了父母是多么爱我们,多么的伟大而无私。
文章从一个简短的语句,人物的一个眼神、动作,都体现的母爱的细微、深刻。
在学习这节课时,我好几次欲哭又止,努力掩饰着自己的情绪。
在老师细心的解析品味中,我渐渐地懂得了父母都是那么的不容易。
记得在这堂课之前,我总是抱怨父母不够爱我关心我,他们已经快两年不在我身边了,我讨厌他们在电话里说有多想我有多关心我,真的希望他们陪在我身边。
他们打来电话时,我总是爱理不理,有时候一句我在写作业,就挂了电话,从不为父母着想。
当老师讲了这篇课文后,我忽然有点喘不过气来,心里不知不觉痛起来,似刀绞一般。
顿时想到了远在老家的父母也不容易,想到了在我发火时父母都依然心平气和的跟我说。
想着想着,心里的委屈与歉疚涌出胸口,眼已湿润。
老师抑扬顿挫的话语惊醒了沉思中的我,我咽下将要流出的泪,深吸一口气,跟着老师的思路走,刺痛的心渐渐平息了许多。
下课铃响了,一节令我成长深思的课,在老师富有哲理的话语中,在我们热烈掌声中结束了。
在结束的那一刻,我相信,并不是我一人长大了,是全体同学都成长了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
难忘的一节课
丁零零……上课铃声响起来,同学们欢呼雀跃,因为这节课是大家非常喜欢的体育课。
教师组织我们排好队伍来到操场。
首先,同学们在教师的指导下做完预备动作,舒展舒展自己的筋骨。
接着,体育委员领操,我们在他的率领下复习了广播体操。
然后,教师又让我们围绕操场跑两圈,四百米的路其实不长,可同学们跑下来大多已是上气不接下气了。
略微休息一会儿后,同学们开始自由活动。
女生们自由组合,在草坪上做着各种各样的游戏,我们男生则一起参加我们非常喜欢的一项体育活动——打篮球。
为了练好基本功,这节课我们没有进行篮球比赛,而是一字排开依次练习投篮。
张超投进了一球,郦锦程也投中了一球,同学们的投篮技术真不赖。
轮到我投了,我双手捧起篮球,走到篮筐下,瞄准目的,纵身一跃。
手中的球飞了出去,在篮筐的上方径直落了下去。
“中了!”我快乐地喊道。
同学们热烈地为我鼓掌。
投篮练习其实不像两队比赛那么紧张剧烈,但我们照样玩得很开心……
美妙的时光总是那么短暂,四十分钟的体育时间在不知不觉中悄悄溜走。
下课的铃声响起,我们排着队伍回教室。
一节课下来,我们虽然感觉有些热,有些累,但大家有说有笑,热情奔放,脸上弥漫着运动带来的快乐和满足。
这节体育课真令我难以忘怀。