5.25关于开展“诵读红色经典,寻访红色记忆”成果展通知
读红色经典故事,传承红色精神活动方案
读红色经典故事,传承红色精神活动方案活动名称：传承红色精神——读红色经典故事活动目的：1. 弘扬红色精神，传承革命先烈的崇高精神风貌；2. 通过阅读红色经典故事，激发参与者的爱国情怀和奋斗精神；3. 培养参与者的革命传统教育意识，提高思想道德素质和历史文化修养。
活动时间：每周固定时间（如每周一下午）活动地点：1. 社区学习室；2. 社区活动中心；3. 学校图书馆等。
活动内容：1. 红色经典故事分享- 由主持人通过口头讲解或PPT演示的形式，介绍一则红色经典故事，如《红岩》、《高岗上将军》等。
- 引导参与者思考故事中所体现的红色精神，如忠诚、奉献、坚韧不拔等。
- 鼓励参与者就故事中的一位英雄人物或情节进行分析和讨论，探讨故事背后的内涵和启示。
2. 小组讨论和分享- 参与者分成若干小组，每组选择一则他们认为有代表性的红色经典故事。
- 小组内成员轮流讲述所选择故事的情节和主题。
- 每位小组成员结合自己的理解和感受，谈谈故事对他们的启示和影响。
3. 诗歌朗诵和演讲比赛- 提前准备一些与红色经典故事相关的诗歌作品和演讲稿。
- 鼓励参与者自愿报名参加朗诵和演讲比赛。
- 通过朗诵和演讲比赛，展示参与者对红色精神的理解和表达能力。
4. 亲子互动环节- 邀请家长和孩子一同参与活动，进行家庭互动。
- 提供适合不同年龄段的红色经典故事，激发孩子对红色精神的好奇和学习兴趣。
- 家长和孩子可以一起阅读故事、讨论感受，增进亲子关系，培养孩子的责任感和爱国情怀。
5. 创作红色经典故事展示- 鼓励参与者自主创作红色经典故事，并进行展示。
- 可以以绘画、手工制作、书法等形式，呈现他们对红色精神的理解和表达。
活动预期效果：1. 提高参与者的革命传统教育意识，弘扬爱国主义情怀和奋斗精神；2. 增强参与者的团队合作意识和沟通交流能力；3. 激发参与者的创造力和想象力，培养他们的审美能力和表达能力；4. 加深参与者对红色经典故事的理解和认同，使之成为生活中的精神力量。
2024年朗诵比赛通知
学生处(团委)
20xx年10月10日
朗诵比赛通知3
一、活动主题
弘扬民族文化、构建和谐校园
二、比赛时间及地点
1、预赛时间：20xx年5月15日
2、 预赛地点：公教楼307教室
3、决赛时间： 待定
4、 决赛地点： 待定
三、参赛要求
(1)参赛作品应为藏语言，以安多语、康巴语、拉萨语朗诵均可；
四、奖项设置
活动设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。
五、报名事宜
1、报名时间：20xx年4月15日-5月10日
2、报名地点：藏语言文化学院团委、学生会办公室(榆中校区四院部251号)
3、报名方式：参赛人员需填写本届活动的相关报名表(报名表+朗诵作品)，表中体现的各项内容必须填写完整，在规定时间内交到报名处。
4、联系人：
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2024年朗诵比赛通知
朗诵比赛通知1
为缅怀抗日战争的悲壮历史，通过富有感染力的诗歌朗诵歌颂中华民族万众一心、不怕牺牲、血战到底的伟大精神，努力实现中华民族的伟大复兴，我院将于20xx年10月举办主题为“缅怀抗战英烈，践行社会主义核心价值观”的纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利xx周年诵读比赛。
一、活动主题
铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来
二、比赛时间
20xx年10月21日 下午2:00开始
三、比赛地点
电教中心报告厅
四、比赛形式
以各系为单位，组织一支10-30人的学生队伍参加朗诵比赛，形式不限。
五、朗诵内容
1、朗诵篇目鼓励原创诗歌作品，也可选取其他经典诗歌作品。
2、作品内容要求主题鲜明，积极向上，充分展示中华民族不屈不挠、不畏牺牲、英勇顽强的精神气质和爱国热情。
红色经典读书会活动流程及说明
红色经典读书会活动流程及说明活动流程:一、红色经典展阅1＞展阅内容介绍喜迎中国共产党建党IOO周年、河北大学建校100周年、建馆100周年之际，图书馆充分发掘馆藏资源，将馆内各时期珍藏红色党史相关著作百余册于2021年四月下旬在三馆区同时进行展阅。
再次触摸鲜活历史的同时，激励师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行！2、展阅时间2021年4月-7月3、注意事项读者个人或团队进馆查阅均可，进入展阅区请自觉保持安静，手机处于静音状态，配合好工作人员相关要求。
二、红色经典感悟征集1、活动时间地点及形式宣传时间：4月23日-5月20日征稿时间：4月23B-5月20日评选时间：5月210-5月30日2、活动进行中a.参加活动人员在活动征稿截止日期前将稿件上传至图书馆协会邮箱：b.编辑部负责整理统计征稿，统计完后交由新媒体微信部做出投票推文，进行线上投票。
a投票截止日期后，新媒体微信部按照票数高低评选出名次，并登记相关人员信息。
d.组织部负责核对获奖信息并在馆媒体公布获奖人员名单。
3、奖项设置老师准备具体不知3、排名及领取根据投票情况由高到低排出名次。
各校区获奖人员奖品领取请及时关注小悦及河大微图微信公众号,在规定时间段内到指定地点领取。
三、红色经典知识竞赛1、活动时间及形式4月23-5月23线上扫描知识竞赛答题二维码,线下在七一路图书馆二楼服务台、五四路图书馆一楼服务台、裕华路图书馆一楼服务台领取答题纸，在规定时间内完成并上交。
答题二维码正在制作中2、奖项设置老师准备具体不知4、排名及领取根据答题得分情况由高到低排出名次。
若高分同分数者较多,则根据具体情况颁发纪念奖。
各校区获奖人员奖品领取请及时关注小悦及河大微图微信公众号,在规定时间段内到指定地点领取。
补充说明：1、活动前明确分工，确定各部门人员的任务。
2、活动各环节应贴近大学生生活，不能过于枯燥，要调动同学们参加活动积极性。
3、海报、视频等制作提前通知技术部人员进行制作。
2024传承红色经典朗诵活动方案(通用15篇)
2024传承红色经典朗诵活动方案（通用15篇）传承红色经典朗诵活动方案（精选篇1）一、活动主题：浓情五月、激扬青春二、活动目的：为了培养同学们爱国情操，给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台，进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，营造良好的学习氛围。
三、主办单位：管理工程学院团委学生会四、活动内容：（一）时间：初赛：20__年四月末旬决赛：20__年5月4日（二）地点：具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅宣传计划一、展板（包括电子海报）的宣传（一）在学校人流较集中的地方放置宣传展板，商家可以赞助商的身份出现，还可带有商家自身的宣传。
（二）展板在比赛前一周开始使用，对比赛进行宣传。
此时，会有两块展板，商家会以赞助商的身份出现，还可带有商家自身的宣传，但不可超过总面积的四分之一。
（宣传面积需与负责人协同商定）二、横幅的宣传（一）比赛前一周，可在学校醒目的地方悬挂两至三条带有商家名称的横幅进行宣传，但不可太商业化，面积也不可太大。
（横幅内容可由我方和赞助商共同商定）（二）比赛现场可挂带有商家名称的横幅（要根据选择的场地决定横幅的数量），但不可太商业化，面积也不可太大。
（横幅内容可由我方和赞助商共同商定）三、微博的宣传（一）结合去年的比赛花絮制作一段诗歌朗诵大赛的宣传视频，在我院微博“安徽工程大学管理之家”上发布，并发布一系列与诗歌朗诵相关的信息，充分调动同学们参与的积极性和关注度（二）使用“微博上墙”技术，活动当天发送微博即可参与现场抽奖，赢取丰厚奖品（详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通知）比赛流程一、前期准备1、制定策划书，向学生会申请比赛举办资格，商讨并确定比赛的时间、比赛主题以及比赛规则、比赛内容。
2、向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传。
3、制作比赛宣传视频。
4、申请展板桌椅以及学术报告厅。
5、确定参赛人员名单。
6、准备决赛选手视频资料的采集，并制作开场选手视频介绍。
二、比赛具体活动实施（一）初赛流程1、主持人宣布比赛开始2、每位选手进行不超过一分钟的自我介绍3、诗歌朗诵（独诵、对诵、群诵均可，可搭配歌曲、戏曲、话剧等）4、评委进行评分5、符合要求的选手进入下一轮（二）决赛流程（详情参见附表）1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，调试音响、微博上墙准备、抽奖软件准备、主持人注意事项。
关于开展“红色经典读书月”活动的通知
关于开展“红色经典读书月”活动的通知
尊敬的全体师生：
为深入开展红色教育，弘扬中华民族优秀传统文化，激发广大师生的文化自信和爱国情感，增强红色文化素养，特举行“红
色经典读书月”活动。
本次活动将从即日起持续到月底，全校广大师生都可以自愿参与。
活动期间，我们将组织各类阅读活动，推荐红色经典读物，提供宣传资料和信息，增强师生的红色阅读意识与能力。
活动内容包括但不限于以下方面：
一、推荐经典红色读物，如《毛泽东文集》、《建党伟业》、《红楼梦》等，让同学们在书中领略红色历史的壮丽，中华民族的文化自信与活力。
二、开展读书分享活动，鼓励同学们分享读书体验以及对红色经典的感悟和理解，促进彼此之间的交流与理解。
三、举办读书会、阅读推广活动，倡导阅读与思考，让广大师生了解红色经典的故事背景和价值意义。
四、在学校网站、微信公众号上发布相关资讯和文章，使更多的人了解到本次活动，营造阅读氛围。
本次“红色经典读书月”活动是一次全面推进红色文化教育的有
益尝试，各班级可以自行组织或与其他班级组成“红色读书联盟”共同推进活动。
请广大师生积极参与，共同建设和谐、文明、向上的校园文化氛围。
特此通知！
xx学校
20xx年xx月xx日。
在青少年学生中开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动的通知
在青少年学生中开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动的通知亲爱的各位教育工作者、家长和同学们：为了进一步弘扬和践行中华民族优秀传统文化，不断增强中国青少年的文化自信和爱国热情，提高学生的思想品德和文化素养，我们计划开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动。
活动形式通过组织学生阅读、研究和实践红色文化，引导学生回归初心，感受伟大祖国的辉煌历史和文化积淀。
本次活动主要包括以下三个内容：1. 选修读物组织学生选修与红色文化相关的读物，如《红楼梦》、《水浒传》、《红岩》等经典作品。
同时，可以借助数字化教育资源，推荐一些优秀的传统文化故事和民间传说。
通过阅读，让学生了解并感受中华优秀传统文化的魅力和精神内涵。
2. 参观实践组织学生前往一些具有代表性的爱国主义红色景点，如长征纪念馆、革命博物馆等，感受先烈的革命精神、奋斗精神和忠诚精神。
同时，也可以参加一些以爱国主义为主题的社会实践活动，让学生亲身体验与感受爱国主义精神的力量。
3. 主题研讨在学校组织一些主题研讨活动，围绕爱国主义、革命精神或者传统文化等方面开展研讨。
研讨活动可以采用小组讨论、辩论、演讲等形式，让学生深入了解和思考这些主题，培养学生的综合素质和思辨能力。
活动目的通过开展这样的爱国主义读书教育活动，我们的目的在于：1.增强学生的爱国主义情感和文化自信心，提高他们的思想觉悟和道德水平。
2.帮助学生深入了解中华文化的伟大历史和传统魅力，感受文化自信的力量。
3.激发学生的学习热情和兴趣，提高他们的综合素质和文化素养。
4.培养学生的社会责任感和公民意识，创建具有爱国主义精神的良好校园文化。
活动安排本次爱国主义读书教育活动，计划在本学期内开展。
具体活动安排如下：第一阶段（2个月）•让学生自主选择和阅读“红色文化”相关的书籍（至少阅读一本），并记录读书笔记。
•组织学生参观一至两个爱国主义红色景点，感受其中的历史渊源和文化底蕴。
•组织学生参加一次“主题研讨”活动，让学生围绕相关主题开展研讨和讨论。
“诵读红色经典,传承红色基因”活动方案
“诵读红色经典，传承红色基因”活动方案活动主题：诵读红色经典，传承红色基因活动目的：1. 弘扬红色精神，传承红色基因；2. 培养参与者的爱国、敬业、团结、奉献等核心价值观；3. 通过诵读红色经典，激发青少年对传统文化的兴趣和学习热情。
活动时间：适宜在纪念红色经典作者诞辰或相关重要纪念日进行。
活动地点：可选择学校、文化场所等。
活动内容：1. 开场仪式：由主持人宣布活动主题和目的，播放红色经典相关视频或音频，展示相关图片，营造庄严的氛围；2. 专家讲座：邀请专家学者就红色经典进行讲解，解读其中的思想内涵和时代背景，增加参与者对红色经典的理解；3. 诵读比赛：分设不同组别，根据参与者的年龄和程度进行分组，要求参与者背诵红色经典中的经典词句。
评委根据发音准确度、语调抑扬顿挫等方面进行评分，并进行现场小组赛，最后选出决赛选手；4. 决赛晚会：将决赛选手的诵读表演进行现场直播，通过网络或电视台等媒体进行推广和传播；5. 红色经典展览：选取一些红色经典的精华段落，通过展板、图片、视频等形式进行展示，吸引参与者了解红色经典的内涵；6. 纪念品展销：设计制作相关红色经典主题的纪念品，如红色经典书籍、红色经典文创产品等，提供给参与者购买或赠送。
活动组织和宣传：1. 成立活动组织委员会，明确各项任务分工；2. 利用校园广播、宣传栏和社交媒体等渠道进行活动宣传，鼓励大家积极参与；3. 向学校、社区等单位发放活动海报，邀请相关机构和群体共同参与和支持；4. 邀请媒体、记者进行活动报道和宣传，扩大活动影响力。
活动保障：1. 确保活动场地安全和舒适，提供音响设备、投影仪等必要设备；2. 充分调配活动工作人员，确保活动的顺利进行；3. 提供相关红色经典诵读的学习材料，供参与者学习和背诵参考。
活动评估：1. 组织委员会对活动进行综合评估，总结活动经验，发现并改正不足之处；2. 调查活动参与者的满意度和体验，收集活动反馈意见，用于活动改进。
关于红色文学读本赠阅活动的通知
关于红色文学读本赠阅活动的通知
读红色书籍，燃红色初心。
读红色经典，能让我们重拾峥嵘岁月里的记忆；诵红色经典，亦能让我们重温革命历史的情怀。
为了缅怀先烈，激发学生的爱国主义情感，加深对民族精神和优秀传统红色文化的热爱，我院举办了“读红色书籍，燃红色初心”的活动。
具体内容如下：
一、活动主题。
诵读红色经典，传承红色精神。
二、活动对象。
劳动关系学院学生。
三、活动时间。
x月17日至x月24日。
四、活动内容。
1、读一本红色书籍，书写读后感受。
2、读一本红色书籍，选取最喜欢的片段，情景演义或情感朗诵。
内容和格式要求：
1、选读书籍一定是红色书籍，与活动无关的作品将不被通过。
2、读后感请上传电子版word。
心得感悟需要情感真挚内容真切，健康向上，观点鲜明，逻辑清晰。
必须原创，禁止抄袭，如有发现发
现抄袭行为，取消报名资格。
读后感字数不少于400字，字行字号为宋体小四号。
3、朗诵时间不少于两分钟。
音频要求吐字清晰，富有感情，认真对待。
不可重复提交相同的作品，若发现提交相同音频，取消所有相同音频者的报名资格。
五、提交方式。
1、参加的同学作品以专业+班级+学号+姓名来命名。
2、发送至邮箱：xxxxx。
3、请在规定的时间即时提交作品，逾期不再接收。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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系学生会发【2011】第（14）号
关于开展“诵读红色经典，寻访红色记忆”成果展
活动的通知
各班级、各部门：
为迎接中国共产党成立90周年，扩展大学生视野，深入贯彻“八百工程”方针。
在实践中增强大学生对革命传统精神的理解，实现爱国主义精神的升华，坚定在党的领导下建设中国特色社会主义的信念，勇于担当强国使命。
也为进一步配合学生会开展的“诵读红色经典，寻访红色记忆”主题活动，经研究，我系学生会决定在全院范围内开展成果展示活动。
现将相关事宜通知如下：
一、活动背景：
“诵读红色经典，寻访红色记忆”活动的成功举办
二、活动时间：
2011年5月25日-31日
三、活动地点：
翠湖校区二生活区文化广场
四、活动目的与意义：
通过“诵读红色经典，寻访红色记忆”成果展示，让更多学生了解党的历史，聆听党的故事，坚定信仰；并营造“读好书、好读书、读书好”的良好的学风，打造“书香校园”，提升学院文化品味，推进“八百工程”的建设实施。
五、活动内容：
1、活动开始前3天，宣传部负责两块“诵读红色经典，寻访红色记忆”海报与图片集的制作，并通过展板向大家展示。
2、安排人员在展板旁向大家解说参观学习、缅怀英烈、看望老革命老党员和革命后代的经历，与人分享寻访后的感受，宣扬红色经典文化。
3、活动前三天，由组织部将活动详情通知各班团支书，由团支书通知全班同学，确保信息的传达无误。
4、办公室进行活动当天详情的新闻稿撰写。
5、向学校有关部门申请场地和电力使用。
6、活动当天，学生会宣传部进行活动现场布置。
六、未尽事宜另行通知
主题词：宣传部诵读寻访成果展通知
抄报：公共管理系团总支
公共管理系学生会宣传部二〇一一年五月二十日印
（共印10份）。