中学共青团改革模板
中学共青团改革方案
中学共青团改革方案随着时代的发展，中学共青团作为培养青年学生爱国主义、集体主义、革命精神的组织，扮演着不可替代的角色。
本文将从共青团的组织结构、活动形式、思想教育等方面提出一些改革方案，以适应新时代的需要。
一、组织结构的简化化中学共青团的组织结构相对复杂，学生会、团委、青协、少先队等组织之间的关系不够明确，导致了许多行政和组织上的问题。
因此，中学共青团应该大力简化组织结构，做到清晰明了，让学生更加容易理解和参与。
建议：中学共青团应将学生会、团委、青协、少先队等不同组织之间的职能划分更清晰，并建立更加紧密的联系和协作机制，实现更高效的工作。
二、活动形式的多样化中学共青团活动形式单一化已成为现象。
传统的演讲比赛、书法比赛等形式已经失去了吸引力，需要创新多样化的组织活动，让学生发挥自己的创造力，切实体现“团员在行动，青春在奋斗”的精神。
建议：中学共青团应开展更多的志愿服务活动，让学生通过社会实践、社区服务等形式实现自我实践与成长。
组织创意比赛、科技创新等活动，激发学生的创造力与实践能力，同时提高学生积极参与团组织的热情。
三、思想教育的系统化中学共青团应加强思想教育，在教育中加强德育、爱国主义、集体主义、创新精神等方面的引导，使学生在思想上更加成熟、健康。
建议：中学共青团应加强青少年群体思想教育，鼓励学生主动了解并参与各类文化教育活动，提高他们的自觉性、主动性和创造性。
通过组织科技创新活动等方式，培养学生对新技术的驾驭能力，增加团员的社会责任感。
总之，中学共青团的改革无疑将会推动青年学生更好的发展，实现更高的梦想，更好的为祖国、为人民作出贡献。
只有不断创新，才能不断前进。
2024-2025年中学团委工作计划范本(二篇)
2024-2025年中学团委工作计划范本本学期团委将围绕学校的各项中心工作，以服务学生为宗旨，充分发挥团委、学生会、社团的作用，积极开展多种类型活动，丰富学生校园生活。
具体工作将分为以下四个方面。
一、加强团员队伍建设。
一是将____级学生的升学转团工作列为重点工作，保证即将毕业的每一位团员的团组织关系交接到位。
二是发展新团员，建立和完善基层团组织信息。
举行新团员入团仪式，帮助新团员了解共青团的相关知识，突出团员的模范带头作用，并把新增团员信息录入到县团委电子档案中。
二、完善学生会队伍和社团建设。
一是加强学生干部队伍建设，指导学生会开展工作。
二是根据现有在校生的特点和需求进行社团组建和改建。
目前我校拥有的____个学生社团（志愿者协会、书法绘画协会、心灵部落社、岑山文学社、吉他社、篮球社、爱心公益社以及文艺之家社），由于上学期有部分社团未能有效开展相关活动，造成了相关社团人员减少及自身发展的缓慢。
为充分发挥每一社团的作用，调动社员开展活动、我校学生参加活动的积极性，本学期团委将对社团进行改建。
其中包括减少对冷门社团的投入；培养重点社团，积极开展此类社团的相关活动，如青年志愿者协会；新增部分社团，并关注新社团初期的发展。
同时对社团已有成员进行删减，招募一批优秀的新社员。
争取在社团改建之后对培养学生兴趣爱好、发展能力以及开展校园文化活动方面的作用得到相应的提高。
三、创造文体活动平台构建和校园文化氛围。
为了丰富校园文化生活，传递志愿服务精神，普及基本的法律知识，增强自身的法律意识及思辨能力，本学期团委将开展以下几项重点活动。
1、传递志愿服务精神，培养志愿服务意识。
雷锋月，将组织志愿者去敬老院献爱心，关爱空巢老人；对县纪念塔组织一次清扫活动；落实好校园常规志愿活动，如校门口秩序的维护，图书馆书记的整理。
2、营造活跃的校园氛围，展示学生相应的才艺，本学期将组织“横峰中学第____届‘春之声’才艺大赛”以及“横峰中学首届‘墨香传承’书法大赛”。
中学共青团改革实施方案
中学共青团改革实施方案为认真贯彻落实共青团中央、教育部关于印发《中学共青团改革实施方案》的通知（中青联发【2016】17号）精神，中共河北省委关于加强和改进党的群团工作的实施意见）、《共青团河北省委改革方案》精神大力推进我校共青团改革创新，切实加强和改进共青团工作，结合本校实际制定本方案。
一、改革优化组织制度和运行机制1. 完善团学组织制度。
在学校章程中要明确团代会、学代会和团学组织的地位作用、职责权限，充分发挥团学组织参与学校治理的主体作用。
建立健全党领导下的“一心双环”中学团学组织格局。
严格规范执行校级团的代表大会定期一学期召开制度，增强代表广泛性，提高非团学干部的团员学生和青年教职工代表比例，扩大学校团代会代表的参与渠道。
2. 健全初中团队衔接机制。
加强学校团总支对初中少先队工作的领导职责。
团组织工作以团前教育、发展团员、团员意识教育为重点，少先队工作以团前教育、推优入团为重点。
做好共青团、少先队的组织衔接，改进团前教育和推优入团工作，推优入团应体现班级中队全体队员的意见。
二、加强先进性建设1. 严格发展团员制度。
毕业班团学比例分别控制在30%以内。
严格按照团章程序和有关规定发展团员，入团积极分子的推荐确定、培养考察, 新团员的大会表决、审批、宣誓、教育等各个环节都要做到程序严格、手续完备。
新团员接收必须经过团支部大会讨论并采取无记名投票方式进行表决。
严格落实培养联系人制度、团支部考察制度，入团前要参加不少于8学时的团课学习。
2. 创新基层组织建设。
巩固班级团支部建设，推行班级团支部与班委会一体化运行机制，推行班长兼任团支部副书记制度，统筹团支部、班委会职位设置，班级内重大事项、重要活动由班团协作开展，促进以团支部为核心的班团集体建设。
坚持团内民主，全面落实班级团支部定期换届和直接选举。
三、改革创新工作内容和方式方法建立健全以志愿服务及社团活动为核心的实践育人制度。
将组织志愿服务活动作为中学共青团的基本职责和重要工作牵引载体，建立健全“教育部门协调指导、共青团组织归口负责、综合素质评价驱动、团员学生自愿参与”的中学生志愿服务工作机制，推动中学生志愿服务制度化、日常化、便利化、正向激励化开展，推动全体中学生团员成为注册志愿者。
中学共青团改革实施方案
中学共青团改革实施方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实中央、省委党的群团工作会议精神，全面贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》、《中共xx省委关于加强和改进党的群团工作的实施意见》、《共青团中央改革方案》、《中学共青团改革实施方案》和《共青团xx省委改革方案》精神，大力推进xx省中学共青团改革创新，切实加强和改进xx省中学共青团工作，特制定本实施方案。
方案中所提中学指普通中学和中等职业学校（含技工学校），中学生包括普通中学学生和中职学校学生。
一、总体要求（一）指导思想深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于青少年和共青团工作的重要指示精神，贯彻落实xx省第十次党代会精神，积极适应共青团深化改革新形势、教育领域综合改革新发展和当代中学生新特点，依照共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，坚持立德树人，坚持以服务学生成长成才为出发点和落脚点，坚持以保持和增强中学共青团政治性、先进性、群众性，尤其是全面提升先进性为主要目标，着力推进中学共青团组织创新和工作创新，努力为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，为建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新xx作贡献。
（二）基本原则牢牢把准政治方向。
自觉接受、紧紧依靠党对共青团的领导，自觉将党的理论和路线方针政策特别是实现立德树人的根本任务贯彻落实到中学共青团改革各方面、全过程。
主动融入教育大局。
围绕中学教育事业改革和人才培养大局，彰显共青团的组织特征和特色优势，找准中学共青团工作的职能定位和工作路径，提升育人价值。
尊重学生主体地位。
深化以学生为中心的改革，把准学生脉搏，了解学生心声，坚持服务学生的工作生命线，让学生当团学工作和活动的主角，问需问策问效于学生。
聚焦重点突出问题。
紧紧围绕着重提高中学共青团的先进性和提升组织吸引力凝聚力，着力解决脱离青年学生的突出问题，着力破解制约中学共青团发展的思维定势、重点难点和体制机制问题。
2024-2025年中学团委工作计划例文(4篇)
2024-2025年中学团委工作计划例文一、工作目标力争做到：组织建设有科学性，思想工作有针对性，主题活动有实效性，文化宣传有时代性，常规工作有连续性，特色工作有前沿性。
二、工作思路在校党总支的领导下，根据学校德育工作和上级团委的总体部署，紧密围绕学校的中心工作，有机结合学校的德育工作，不断创新共青团组织服务青少年的思路和途径，努力开拓服务于青少年健康成长需求的工作新领域，积极探索与新课改相适应的工作新模式，在常规工作中求实效，在特色工作中求创新，独立活泼.与时俱进地开展各项工作，以奋发进取的新形象促进共青团工作稳步发展。
1.突出一个主题：自律.自主.自信构筑外中校园文化，弘扬和培育以“自律.自主.自信”为核心的精神，进一步提升学生的自主管理能力.时代责任感和学校荣誉感。
让学生们在实践.体验.活动和锻炼中和谐.自主成长。
2.建设两个阵地：学生会和共青团队通过建立.健全组织制度，创新培训方式，提升学生会.共青团队的战斗力和影响力，充分发挥学生会在参与管理.服务学校中的积极作用，充分发挥共青团队在学生思想道德建设中的阵地作用，推进文明.健康校风的形成。
3.坚持三个加强⑴加强团员的先进性教育，创建和谐团队，彰显团队活力;⑵加强活动的策划和组织，打造特色活动，构筑活动品牌;⑶加强校园文化宣传力度，展示学子风采，辐射名校效应。
三、工作计划：（一）常规工作1.认真完成团市委的各项工作安排。
2.加强学校团支部和学生团支部的建设。
3.做好新团员的发展工作.学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。
4.做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。
5.利用重大节日，加强爱国主义教育.感恩教育.理想信心教育，环境保护教育.法制教育。
6.抓好学生会换届工作和学生会的督促管理工作。
7.定期召开学生会干部会，引导学生配合学校搞好日常管理工作。
8.加大校园活动对外宣传力度。
9.做好升降旗工作。
10.做好学生值日工作，建立健全值日检评制度。
中学共青团改革实施方案
中学共青团改革实施方案1. 背景共青团是中国青少年组织中的重要组成部分，其宗旨是服务青少年、关心青少年、引导青少年。
在中国社会主义事业和青少年工作的发展过程中，共青团一直扮演着重要角色。
然而，近年来，随着社会变革的加速，青少年的问题也愈加严重，共青团面临着许多挑战和困惑。
为此，中学共青团进行改革已成为迫切需要。
2. 目标中学共青团的改革旨在落实共青团宗旨，服务青少年、关心青少年、引导青少年，以更加专业、高效、有力的方式为广大青少年提供服务。
3. 改革方案1.加强组织建设，实现全员参与。
建立班级共青团小组，每个小组由一名辅导员负责，小组成员包括班级学生代表和其他感兴趣的学生。
小组定期开展团日活动、志愿服务等活动，增强学生的团队意识、社会责任感和创新能力，促进学生各方面素质的提高。
2.推进青年志愿者服务。
将团委会定位为学生的志愿服务中心，组织学生参加社区、城市等各类志愿服务活动，让学生在服务中成长，培养其为人民服务的意识和习惯。
此外，根据学生兴趣、擅长和特长等因素，为学生提供志愿服务岗位，如语言、体育、文艺等，培养学生的特长和才能。
3.引入新技术，拓展社交空间。
推广微信群、微博、QQ群等网络社交平台，为学生提供社交空间，以便与学生建立更紧密的联系。
此外，引进在线学习资源和学习答疑平台，帮助学生解决学习问题，提高学生的学习效率和学习成效。
4.加强对青少年心理健康的关注。
成立心理辅导小组，由学生代表和专业心理咨询师组成，为学生提供心理咨询和心理健康教育。
此外，推广心理健康知识，增强学生的心理自我调节能力，促进学生成长和发展。
4. 实施计划该方案将分三个阶段实施，每个阶段的内容和时间节点如下：1.第一阶段，时间为6个月，包括组织建设和推进青年志愿者服务。
将在各个班级建立共青团小组，并向全体学生宣传志愿服务的重要性，动员参与。
同时，开展“关爱驿站”等志愿服务活动，帮助需要帮助的人，为社会贡献一份力量。
2.第二阶段，时间为12个月，包括引入新技术和拓展社交空间。
中学共青团改革实施方案
中学共青团改革实施方案中学共青团改革实施方案一、背景与目标1.1 背景中学共青团是中国共产主义青年团在中学阶段的组织形式，其目标是培养青少年的社会责任感、领导能力和创新思维。
然而，随着社会发展和教育改革的进行，中学共青团的工作模式和组织形式亟需改革与创新。
1.2 目标本方案的目标是为了适应新时代的教育和社会需求，通过改革中学共青团的工作模式和组织方式，提升组织的凝聚力和领导力，培养更多优秀的青年人才。
二、改革方案2.1 规范组织架构2.1.1 中学共青团委员会设立中学共青团委员会，负责制定组织的工作方针、目标和计划，协调组织内部的各项工作。
2.1.2 学校共青团支部在每个中学设立共青团支部，作为中学共青团的基层组织，负责执行中学共青团委员会的工作方针和计划，开展各项工作活动。
2.2 强化组织活动2.2.1 主题教育活动定期组织一些主题教育活动，如社会实践、志愿服务等，引导青少年关注社会问题，培养社会责任感和公民意识。
2.2.2 学习交流活动组织学习交流活动，如读书分享会、学术讲座等，提升青少年的学习兴趣和能力，培养创新思维和批判思维。
2.3 推进青年干部培养计划2.3.1 培训青年干部针对共青团支部的青年干部，开展培训计划，提升其组织能力、领导能力和创新能力，确保他们能够胜任共青团工作。
2.3.2 联合交流活动组织各地共青团支部之间的联合交流活动，促进经验分享和合作，提升各地共青团组织的水平和能力。
2.4 创新宣传方式2.4.1 多媒体宣传利用多媒体技术和社交媒体平台，开展共青团工作的宣传活动，吸引更多的青少年参与其中。
2.4.2 校园活动宣传在学校内开展丰富多彩的校园活动，并通过校园广播、校园电视台等方式进行宣传，提高共青团活动的知名度和影响力。
三、实施策略3.1 制定工作计划根据中学共青团改革方案，各地中学共青团委员会需制定具体的工作计划，明确目标和任务，并进行定期评估和调整。
3.2 加强组织建设各中学共青团支部应加强组织建设，完善组织架构，营造良好的工作氛围，提高共青团工作的效率和质量。
中学共青团工作制度范本
中学共青团工作制度范本一、总则中学共青团是中国共产主义青年团中学组织，旨在引导学生深入学习实践马克思列宁主义、毛泽东思想，坚持以科学发展观为指导，促进学生全面发展。
为了规范中学共青团工作，加强团员教育和管理，特制定本工作制度。
二、组织机构1. 中学共青团的组织机构包括团委、团支部和团小组。
2. 团委是中学共青团的最高领导机构，负责制定团内工作计划、管理团员和团支部的工作。
3. 团支部是中学共青团下设的基层组织单位，负责组织团员参与各项工作。
4. 团小组是中学共青团的基本工作单元，每个团员必须加入一个团小组，并遵守团小组的工作要求。
三、团员入团1. 申请入团的学生必须符合以下基本要求：a. 年满14周岁；b. 热爱祖国，热爱社会主义，具备良好思想道德素质；c. 积极参加学校和社区的各项活动；d. 完成入团申请表，并经过学校党支部同意。
2. 入团流程：a. 提交入团申请表；b. 进行团内的面试和政治学习；c. 参与入团宣誓活动，正式成为中学共青团的团员。
四、团员权利和义务1. 团员的权利：a. 参与团内组织的各项活动，包括学术研究、志愿服务等；b. 提出建议和意见，参与团内决策；c. 获得团组织的培训和指导；d. 享受团组织提供的各类优惠政策。
2. 团员的义务：a. 遵守团章、团规和团委的工作安排；b. 积极参与团内的各项活动，完成团委的工作任务；c. 保护中学共青团的荣誉和声誉；d. 维护团员之间的团结和友谊。
五、团支部工作1. 团支部负责组织本支部的团员进行学习、实践和勤务工作。
2. 团支部必须定期召开支部会议，研究团内工作，制定工作计划，并汇报给团委。
3. 团支部必须开展学习活动，包括政治学习、时事研讨、党团理论教育等。
4. 团支部负责组织团员参加志愿服务活动，并对团员的服务情况进行评估和表彰。
六、团小组工作1. 团小组是团支部的基本工作单元，旨在加强团员之间的沟通和合作。
2. 团小组必须组织团内学习、实践和志愿服务活动，并对团员的参与情况进行记录和评估。
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关于制定《中学共青团改革实施方案》
的通知
学校各处室：
为深入贯彻贯彻团中央、教育部《中学共青团改革实施方案》精神，经学校校务会研究制定了《中学共青团改革实施方案》。
请结合工作实际，扎实推进中学共青团改革。
XX中学党委
2018年月日
XX中学共青团改革实施方案
为认真贯彻落实共青团中央、教育部关于印发《中学共青团改革实施方案》的通知（中青联发【2016】17号）精神，切实加强和改进中学共青团工作，结合学校实际制定本方案。
一、改革优化组织制度和运行机制
1. 完善团学组织制度。
在中学章程中要明确团代会、学代会和团学组织的地位作用、职责权限，充分发挥团学组织参与学校治理的主体作用。
建立健全党领导下的“一心双环”中学团学组织格局。
学校团委切实承担起对学生社团的归口管理职责，支持和引导学生社团规范发展。
严格规范执行校级团的代表大会定期召开制度，增强代表广泛性，提高非团学干部的团员学生和青年教职工代表比例，扩大学校团代会代表的参与渠道，推进提案制及大会发言制度。
2. 健全初中团队衔接机制。
加强中学团委对初中少先队工作的领导职责。
团组织工作以团前教育、发展团员、团员意识教育为重点，少先队工作以团前教育、推优入团为重点。
做好共青团、少先队的组织衔接，改进团前教育和推优入团工作，推优入团应体现班级中队全体队员的意见。
建立中学团干部、优秀教师、班主任兼任少先队辅导员制度。
二、加强先进性建设
3. 严格发展团员制度。
用3年左右时间将初中、高中阶段毕业班团学比例分别控制在30%、60%以内。
严格按照团
章程序和有关规定发展团员，入团积极分子的推荐确定、培养考察, 新团员的大会表决、审批、宣誓、教育等各个环节都要做到程序严格、手续完备。
新团员接收必须经过团支部大会讨论并采取无记名投票方式进行表决。
严格落实培养联系人制度、团支部考察制度，入团前要参加不少于8学时的团课学习。
4. 创新基层组织建设。
巩固班级团支部建设，推行班级团支部与班委会一体化运行机制，推行班长兼任团支部副书记制度，统筹团支部、班委会职位设置，班级内重大事项、重要活动由班团协作开展，促进以团支部为核心的班团集体建设。
坚持团内民主，全面落实班级团支部定期换届和直接选举。
三、改革创新工作内容和方式方法
5. 建立健全以志愿服务及社团活动为核心的实践育人制度。
将组织志愿服务活动作为中学共青团的基本职责和重要工作牵引载体，建立健全“教育部门协调指导、共青团组织归口负责、综合素质评价驱动、团员学生自愿参与”的中学生志愿服务工作机制，推动中学生志愿服务制度化、日常化、便利化、正向激励化开展，推动全体中学生团员成为注册志愿者，中学配置志愿服务专项经费，纳入学校预算管理。
四、改革完善中学团干部制度
6. 完善团干部选配使用机制。
中学团委书记按学校中层正职干部配备和管理。
学校团委书记的任免应征求上级团组织的意见。
普遍建立青年教师和学生兼职团干部制度，分
别选任至少1名青年教师和学生担任兼职团委副书记。
团的工作按一定比例折算成相应的工作量，具备教师资格的团委干部可适当兼课，原则上不超过学校同学科教师满课时量的一半。
教师团干部的考核要以共青团工作作为主要内容，考核结果和工作成果作为评聘职务和工资分配的重要依据。
7. 优化团干部发展机制。
专任团干部获得的共青团有关荣誉和研究成果享受与教育行政部门同等待遇。
专任团干部任职不唯年龄，对于表现优秀业绩突出的团干部，应列入副校级后备干部培养序列。
五、强化有关保障机制
8. 加强完善党建带团建机制。
将中学团建作为党建工作的重要组成部分，把团建纳入学校党建工作规划和年度考核内容，团建工作占比不低于10%。
建立学校党政班子定期听取共青团工作专题汇报制度。
学校团委书记为党员的，应作为学校党委委员候选人选。
落实中学团组织推荐优秀师生团员作入党积极分子人选的重要职责。
9. 优化资源保障机制。
团委书记应出席或列席学校党委会、党政联席会议，可根据实际兼任德育部门副职。
继续深入推进班主任兼任班级团支部指导员制度。
将中学团的活动纳入综合实践活动课程之中，推动团的活动和学校相关专题教育活动的综合实施。
学校应将校级团委日常工作经费纳入学校年度经费预算安排，并在活动场所、设备等方面对团的工作予以保障。