民办学校教师主观幸福感调查问卷
上海民办高校辅导员职业幸福感的调查问卷
上海民办高校辅导员职业幸福感的调查问卷亲爱的老师：您好！我们是上海市民办高校青年教师项目《高校辅导员职业幸福感的研究-以上海民办高校为例》课题组成员，课题需要用到此项问卷调查，本次问卷共分四个部分，恳请得到您的宝贵支持。
本问卷仅供个人研究参考，无关任何考评。
您的回答是保密的，不会有任何人去鉴别您和他人的回答，绝不会给您带来任何麻烦。
您的回答对我们的研究具有十分重要的意义，对您的大力支持，我们再次表示深深的感谢！祝您身体健康，工作愉快！第一部分辅导员基本情况调查表（请在括号内划“√”）1、您来自哪所民办高校：如：（上海杉达学院） __________2、您的性别：男（）；女（）3、您的婚姻状况：已婚（）；未婚（）4、您从事辅导员工作的年限：0-1年（）； 2-3年（）； 4-5年（）； 5年以上（）5、您的职称：未定级（）；助教（）；讲师（）；副教授（）；教授（）6、您的最高学历：本科（）硕士（）博士（）7、您的年龄： 25岁以下（）； 26-30岁（）； 31-35岁（）；36-44岁（）8、您现在的年薪约有：3-4万元（）； 5-6万元（）； 7-8万元（）； 9万元以上（）第二部分辅导员工作效能感调查问卷（请在选项下划“√”）第三部分辅导员组织支持感调查问卷（请在选项下划“√”）第四部分开放型调查问卷1、您认为辅导员的主要角色是（）（限选两项）A、思想政治教育工作者B、专业理论知识学习指导者C、心理健康辅导者D、职业生涯规划指导者E、学生具体事务执行者（奖、勤、助、贷、补等）F、学生党团建设的指导者G、其他_________2、您希望学校（学院）为您提供哪些方面的培训和学习机会（选2项）（）A、出国考察和培训B、针对性强、实效性高的系统培训（如科学管理能力、对学生的洞察能力、信息传递和驾驭网络能力、心理咨询的能力、职业咨询能力等）C、相关学科的理论知识（管理学、教育学、心理学、德育学、就业与指导咨询等知识）D、思想政治教育专业理论知识学习E、其他_________3、您对于提高民办高校辅导员职业幸福感还有哪些建议问卷到此结束,谢谢您的配合!。
教师幸福感调查问卷(2)
较高，受社会尊敬
B
还好，受到平等待遇
C
较低，处于中等以下
D
很低，受到轻视
12、您对这所学校的工作环境和办公条件的满意度：（）
A
满意
B
比较满意
C
不太满意
D
不满意
13、这所学校给您的整体感受：（）
A
轻松愉快，像一个大豕庭，喜 欢在这里工作
B
虽然受到一些约束，但工作起 来还算开心
C
受到很多限制，每天的工作都
B
绝大部分合理，比较愿意遵守
C
不太合理，比较教条
D
不合理，缺少人性化，不愿意 遵守
C
不太喜欢，只不过是一种谋生 的方式，很无奈
D
不喜欢，如果可冃匕，疋该
行
2、您觉得您的收入和劳动同其他行业相比满意水准：（）
A
满意
B
比较满意
C
不太满意
D
不满意
3、您对在这所学校所享受的福利待遇的满意度：（）
A
满意
B
比较满意
C
不太满意
D
不满意
4、您对自己的专业素养的评价：（）
A
优秀，有自信心
B
还好，基本称职
是小心翼翼
D
让人感觉心情压抑，一进学校 就感到痛苦
14、您感觉与学校领导与同事的关系是：（）
A
融洽和谐，非常满意
B
相安无事，还过得去
C
有一些小矛盾，小烦恼
D
关系紧张，冲突厉害，比较痛 苦
15、学校对您及家属关心水准：（）
A
关心，大事小事都主动询问并 提供协助
B
比较关心，能够协助解决一些 困难和难题
民办教师特殊情感调查问卷
民办教师特殊情感调查问卷
随着教育领域的不断发展，民办教育在我国的教育体系中扮演着越来越重要的角色。
作为民办教育的重要组成部分，民办教师承担着培养学生的重任。
然而，由于民办教育的特殊性质，民办教师面临着许多独特的情感问题。
为了更好地了解民办教师的情感状态，本文将进行一项名为“”的调查。
问卷调查目的在于了解民办教师在教学工作中的情感状况，包括他们的情感体验、情感需求以及情感压力等方面。
问卷将涵盖以下几个方面的问题：
1. 教学满意度：请您评价自己在民办教育机构从事教学工作的满意度，包括教学环境、学生表现、学生家长与教师关系等。
2. 情感体验：请您描述在教学过程中最常见的情感体验，例如喜悦、挫折、困惑等。
3. 情感需求：请您列举在教学工作中最需要得到的情感支持和关怀，例如同事之间的合作与支持、家庭的理解与支持等。
4. 情感压力：请您描述在民办教育机构从事教学工作时，最常面临的情感压力是什么，以及如何应对这些压力。
5. 情感调适策略：请您分享自己在应对情感问题时的有效策略，例如情感释放、情感管理等。
通过对民办教师的情感状态进行调查，我们可以更好地了解他们的需求和困惑，有针对性地提供支持和帮助。
这对于提高民办教师的教学质量、增强他们的工作满意度具有重要意义。
问卷调查结果将被保密处理，仅用于研究目的。
我们将对调查结果进行统计分析，并撰写一份关于民办教师特殊情感的研究报告，以促进教育体制的改革和提高教育质量。
感谢您参与本次调查，您的意见和建议对我们的研究具有重要价值。
希望通过此次调查，我们能够更深入地了解民办教师的情感状态，并为他们提供更好的支持和关怀。
原创教师职业幸福感调查问卷
原创教师职业幸福感调查问卷背景介绍教师是社会中一群极其重要的职业人员，他们承担着培养下一代的责任和使命。
教师的职业幸福感对他们的工作表现、个人发展以及整个社会的进步都具有重要意义。
因此，深入了解教师的职业幸福感以及其影响因素，对于优化教师职业环境和提升教师的工作满意度具有重要意义。
本调查旨在探究教师的职业幸福感及其影响因素，为优化教师职业发展提供参考。
调查问题1.你目前从事的教师职业的满意度如何？2.你是否认为自己的工作有意义？3.你在工作中通常遇到的最大困难是什么？4.你认为教师职业的薪酬水平是否合理？5.你是否觉得工作压力大？请说明原因。
6.你是否有足够的控制权来决定你的工作内容和流程？7.你是否与同事之间有良好的合作关系？8.你感到工作中的赞扬和认可吗？9.你是否得到过适当的培训和提升机会？10.你是否有平衡工作和生活的时间？11.你是否认为自己能够影响学生的长期发展？12.你对自己的职业发展前景感到满意吗？13.你是否愿意将教师职业推荐给其他人？调查结果分析与讨论本次调查收集到了来自不同地区、学段和教育背景的教师的回答，共计收集到100份有效问卷。
对各个问题的回答进行整理和分析，得到以下结论：1.教师职业满意度分析：48%的教师表示对目前从事的教师职业感到满意，39%的教师表示一般满意，13%的教师对教师职业感到不满意。
这表明教师整体上对自己的职业选择较为满意，但也存在部分教师对职业的不满意。
2.教师工作意义分析：83%的教师认为自己的工作有意义，这说明教师们普遍意识到自己对学生健康成长的重要作用，对教育事业充满信心与热情。
3.教师工作困难分析：在工作中，教师们普遍面临的最大困难是学生行为管理和学生学习能力差异。
这需要教师具备较强的管理能力和个性化教学能力，以克服这些困难帮助学生更好地发展。
4.教师薪酬水平分析：61%的教师认为教师职业的薪酬水平不合理。
这表明薪酬待遇仍然是教师职业中的一个痛点，需要进一步研究和改进。
教师幸福感调查问卷
岭头中学教师心理健康幸福指数调查问卷尊敬的老师，您好！学校是我们工作和生活的地方，我们每天都在这里付出许多辛劳和汗水，您辛苦了！那么，您在这所学校工作得开心、幸福吗？本次调查就是想了解您在这所学校工作和生活的幸福程度，相信您一定能够客观、公正、认真填写，表达出内心的真实想法和感受。
说明：1、本问卷采用不记名的形式，其中涉及的问题无关个人名誉和其他评价，也不会对您的回答情况进行公开。
2、A、B、C、D选项的分数分别为4、3、2、1分。
1、您对教师这个职业的态度和认识是？A、十分热爱，作为一种事业来追求B、比较喜欢，是适合自己的职业C、不太喜欢，只不过是谋生的一种方式，很无奈D、不喜欢，如果可能，一定改行2、在县域内，您觉得自己的劳动和收入同其他行业相比，满意程度如何？A、满意B、比较满意C、不太满意D、不满意3、您对在这所学校所享受的福利待遇满意吗？（结合本校经济状况）A、满意B、比较满意C、不太满意D、不满意4、您对自己的专业素养（包括专业知识、专业技能）的评价是？A、优秀，有自信心B、还好，基本称职C、有些欠缺，信心不足D、较差，需要提高5、您认为自己承担的工作量（工作压力）怎样？A、在正常范围B、稍大，但可承受C、较大，但可承受D、很大，很难承6、您对所教学生的印象是？A、可爱，只要努力都能取得进步，个别学生的顽皮也是可以理解的B、大部分学生都是好的，只是对个别调皮捣蛋的学生感到头疼C、现在学生的素质越来越差，不好教D、师生关系很紧张，看到学生就心烦7、您给学生上课时的心情通常是？A、轻松、愉快，有成就感B、心情平静，感觉完成本职工作C、感觉无奈，不得不做D、很不情愿，感到厌倦8、您对自己教学效果的评价是？A、效果很好，经常受表扬，很满意B、效果还可以，比上不足，比下有余C、效果一般，很无奈D、效果不好，很沮丧9、您认为自己的付出和回报的关系是？A、多劳多得，优质优酬，付出和回报成正比B、虽然得到的回报没有达到自己的期望值，但还算满意C、付出和回报的比例有些失调，付出的再多，回报也是一定的D、付出和回报不成比例，干和不干一个样，干多干少一个样10、您认为自身的能力、水平在学校得到发挥和认可的程度怎样？A、充分B、比较充分C、不太充分D、不充分11、教师是社会的一员，您认为您在社会生活中的地位是？A、较高，受到社会的尊重B、还好，受到平等对待C、较低，处于中等以下D、很低，受到轻视12、您对学校的工作环境和办公条件满意吗？A、满意B、比较满意C、不太满意D、不满意13、学校给您的整体感受是？A、轻松、愉快，像一个大家庭，喜欢在这所学校工作B、虽然受到一些约束，但工作起来还算开心C、受到很多限制，每天的工作都要小心翼翼D、让人感觉心情压抑，一走进学校就感到痛苦14、您感觉与学校领导、同事之间的关系是？A、融洽和谐，非常满意B、相安无事，还过得去C、有一些小矛盾，小烦恼D、关系紧张，冲突厉害，比较痛苦15、学校对您及家属的关心程度如何？A、关心，大事小情都主动询问并提供帮助B、比较关心，能够帮助解决一些困难和问题C、关心不够，帮助解决困难或问题的时候较少D、不太关心，只是偶尔问问16、您在学校参加业余生活和文体活动的情况是？（结合学校现有条件）A、有相应的场所、器材，适时开展，内容丰富，自己的兴趣、爱好、特长得到培养和发展，能有效放松心情B、有一定形式和内容，基本能够满足精神需求C、缺少相应设施，内容较少，即使有，也仅流于形式，不太愿意参加，效果不太好D、基本没有，每天只是忙于本职工作，感觉很枯燥17、学校在教学、教研方面对您的指导和支持能否促进您的专业发展？A、经常听课，悉心指导，互相交流，开展有效地教研活动，展示教师风采，适时外派学习B、有时听课，能起到一定的指导作用，能开展一些教研活动，有利于教师专业发展，但一些活动流于形式，外派学习需要争取C、很少听课，听课后很少作出评价，很少外派学习，教研活动不切合实际，有形式而没有实质内容D、不听课，不指导，不派教师参加任何学习，不开展教研活动，只关注日常教学和教学成绩18、您认为这所学校在管理上民主、公开的程度怎样？A、民主、公开，遇事广泛征求教师意见，感觉教师是学校的主人B、比较民主、公开，教师有一定机会参与到学校的管理C、有些事虽然能征求教师意见，但只是形式，对教师的意见不太在意D、从不征求教师意见，凡事“一言堂”19、您觉得学校对您的评价客观、公正吗？A、能够做到一视同仁，公正对待，教师满意B、虽然有所区别，但评价还算客观、公正，教师们比较认可C、比较看重教师的不足，批评多，表扬少D、因人而异，要看和学校领导的关系好不好20、您认为学校现有的各项规章、制度合理吗？A、合理，比较人性化，愿意遵守岭头中学心理咨询室B、大部分合理，比较愿意遵守C、不太合理，比较教条，不得不遵守D、不合理，缺少人性化，不愿意遵守。
教师主观幸福感问卷2
问卷二请您根据自己的情况，从中选择符合自己情况的一项，【1=很不同意，2=不同意，3=没意见，4=同意，5=很同意】。
请在对应的符合程度上打“√”。
很不同意不同意没意见同意很同意1.从事学校教学工作可以满足我的成就感。
2.从事学校教学工作可以让我施展抱负及理想。
3.当学生取得好的成绩时，我会觉得有成就感。
4.我对自己的教学成效感到满意。
5.学校领导会注意到我在工作上的努力。
6.学生能够肯定我的教学能力也给与信息反馈。
很不同意不同意没意见同意很同意7.在教学过程中，我能获得领导或同事的信任与尊重。
8.当我在教学科研中取得成效时，可以感到学校对我的肯定。
9.我对从事教师工作的社会地位感到满意(和其他工作相比)。
10从事学校教学工作能够让我发挥专长。
n.我觉得教学工作富有挑战性及变化性。
12.学校鼓励也支持教师在职进修。
13.我对学校提供的教师进修求知机会感到满意。
14.教师进修的内容能够满足教学工作上的实际需要.15.我参加进修活动时，学校的行政措施会尽量配合。
16.我有机会以在职进修的方式到高一级学校学习。
17.学校有健全的升迁制度。
18.学校有良好的福利措施与退休制度。
19.目前的工作所得让我觉得生活安康、有保障。
20.若与工作量相比较，我觉得自己的薪资待遇合理。
21.我的薪资待遇优于与我年龄相仿、教育程度近似的朋友。
22.我有机会参与学校行政决策。
23.我对学校的行政措施感到满意。
24.校长会主动和教师沟通也接纳教师建议。
25.学校的行政单位对教师教学上的需求会全力配合。
26.学校老师与行政人员间有良好的互动关系。
27.我能感受到学生家长对学校教师的尊重与信赖。
28.不论在课堂上或课堂外我都能与学生融洽相处。
29.我对自己在学校的人际关系感到满意。
30学校能提供普通教师自我学习与发展的机会。
31.学校能提供充足的教学器材及设备。
32.学校能充分运用社会资源(如校外参观、学界示范教学)。
民办学校教师主观幸福感调查问卷
教师生活工作状况调查问卷老师：您好！为深入了解当前民办学校教师的生活工作状况，我们在全省部分民办学校和公办学校实行这项问卷调查。
本问卷为研究用，不记名，不计分，结果无对错之分，请您在百忙之中按要求认真如实填写，请不要遗漏题目。
您的参与将有利于我们研究的顺利展开，谢谢您的合作！一、基本信息（选择与你一致的信息并在相对应的字母上画圈）1、年龄A. 25 岁以下B. 25 —35 岁C.35 —45 岁D.45 —55 岁E.55 —60 岁F.60 岁以上2、性别A. 男B. 女3、学历A. 中专或高中B. 大专C. 本科D. 研究生4、职称A. 无B. 初级C. 中级D. 高级5、教龄A. 5 年以内B. 5 —10 年C. 11 —20年D. 21 —30年E. 30 年以上6、婚姻状况A. 已婚B. 未婚7、月收入状况A.1500 元以内B. 1500 —2500元C. 2500 —3500元D.3500 —4500元E. 4500 以上8、所教学科A. 语数外B. 理化生C. 政史地D. 音体美E. 其它.9、对教师工作的热爱水准A. 不热爱B. 不太热爱C. 说不清D. 较热爱E. 很热爱10、你所在学校的类型A. 幼儿园B. 小学C. 初中D. 高中E. 职业学校F. 民办高校G. 培训学校11、你所在学校的性质A. 民办学校B. 公办学校二、影响幸福感的因素请从以下各项中选出七项你认为最能影响你的幸福感的因素，并按影响水准的大小排序后把序号填入横线。
如果没有你所选的，请把你所想到的写出来。
A、收入B、人际关系C、劳动强度D教师的专业发展机会E、学校环境F、学校的硬件设施G教师职业的稳定感和安全感H、教师职业的社会声望I、对教师的评价J、学校的社会声望K社会期望L、健康M社会文明水准N、教师家庭成员的健康状况O教师家庭成员的人际关系按影响水准由大至小排序后把序号填入下列横线如果没有你所选的，请把你所想到的写出来（限填三项）。
教师职业幸福感调查问卷
教师职业幸福感调查问卷这是一份调查问卷，研究的目的在于了解当前教师职业幸福感的现状、影响因素以及您对该问题的一些宝贵见解，烦请完成，非常感谢您的合作。
1:你的工作时间( )A 1~5B 6~10 c 11~15 D 16~20E 21~25F 26~30以上2：你现在的职称（）A 初级B 中小二级C中小学一级 D 中小学高级3：感觉自己生活充满活力和激情（）A 符合B 比较符合C不太符合 D 不符合4：对于自己现在教师职业的感觉（）Ａ十分热爱Ｂ喜欢Ｃ为谋生很无奈Ｄ很烦想改行5：自己的劳动收入同其他行业相比（）Ａ满意Ｂ比较满意Ｃ不太满意D不满意6：对自己专业素养的评价（）A 优秀很自信B 基本称职Ｃ缺乏自信Ｄ较差需要提高7：上课时的心情（）Ａ愉快有成就感Ｂ平静完成工作Ｃ无奈不得不做Ｄ不情愿厌倦8：对现在所承担的工作量的看法( )A在正常范围内 B 可以接受 C 很大，勉强承受 D 很大，很难承受9：学校对自己的评价是否客观公正( )A满意 B 比较满意C不太满意 D 不满意10：对学校业余生活和文体活动的评价（）A满意 B 比较满意C不太满意D不满意11：您对学校目前的管理制度满意吗？（）A 满意B 比较满意C 不太满意D不满意12：您在学校的人际关系怎么样( )A融洽和谐、非常满意 B 相安无事、较满意C 有一些小矛盾、小烦恼 D关系紧张、比较痛苦13：您认为影响教师职业幸福感的因素有哪些( )A 积极的社会价值导向B 公正的外部评价C 正确的自我定位D 较高的收入E 学生考出好成绩F 自我能力得到提升G 其他14：您认为以下哪些措施可以提高教师职业幸福感( )A优化教师办公环境 B 在政策允许范围内提高教师工资福利C加强尊师重教意识 D 为教师提供良好的发展机会15：在学校什么让您感到压力最大？16：你认为怎样才让你的职业有幸福感？。
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教师生活工作状况调查问卷
老师：您好！为深入了解当前民办学校教师的生活工作状况，我们在全省部分民办学校和公办学校实行这项问卷调查。
本问卷为研究用，不记名，不计分，结果无对错之分，请您在百忙之中按要求认真如实填写，请不要遗漏题目。
您的参与将有利于我们研究的顺利展开，谢谢您的合作！
一、基本信息(选择与你一致的信息并在相对应的字母上画圈)
1、年龄
A. 25岁以下
B. 25—35岁
C.35—45岁
D.45—55岁
E.55—60岁
F.60岁以上
2、性别
A. 男
B.女
3、学历
A.中专或高中
B. 大专
C. 本科
D. 研究生
4、职称
A. 无
B. 初级
C.中级
D.高级
5、教龄
A. 5年以内
B. 5—10 年
C. 11—20年
D. 21—30年
E. 30年以上
6、婚姻状况
A.已婚
B.未婚
7、月收入状况
A.1500元以内
B. 1500—2500元
C. 2500—3500元
D.3500—4500元
E. 4500以上
8、所教学科
A.语数外
B.理化生
C.政史地
D.音体美
E.其它.
9、对教师工作的热爱水准
A. 不热爱
B. 不太热爱
C.说不清
D.较热爱
E.很热爱
10、你所在学校的类型
A. 幼儿园
B. 小学
C.初中
D.高中
E.职业学校
F.民办高校
G.培训学校
11、你所在学校的性质
A. 民办学校
B. 公办学校
二、影响幸福感的因素
并按影响水准的大小排序后把序号填入横线。
如果没有你所选的，请把你所想到的写出来。
A、收入
B、人际关系
C、劳动强度
D、教师的专业发展机会
E、学校环境
F、学校的硬件设施
G、教师职业的稳定感和安全感
H、教师职业的社会声望
I、对教师的评价
J、学校的社会声望
K、社会期望
L、健康
M、社会文明水准
N、教师家庭成员的健康状况
O、教师家庭成员的人际关系
按影响水准由大至小排序后把序号填入下列横线
—————————————————————————————如果没有你所选的，请把你所想到的写出来(限填三项)。
———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
三、对几个指标满意度的评估
以下表格中的七个指标您可能感到满意也可能感到不满意。
满意的水准用“1—7”七个数字表示，1表示非常不满意，7表示非常满意，请根据你本人的情况对下列指标给出一个分值，表示你在这个指标上的状况。
1表示非常不满意
2表示不满意
3表示有点不满意
4表示说不清
5表示有点满意
6表示满意
7表示非常满意
四、幸福感测量
以下问题涉及到你自身生活或周围环境的一些方面，每个题目都有从0到10的分值作为备选答案，0代表非常不满意，5代表说不清，10代表非常满意，请根据您自己的感受作出选择，在与分值对应的方框内打“X”，请不要遗漏题目。
非
常非
不说常
满不满
意清意
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1、您对自己的生活水平□□□□□□□□□□□
2、您对自己的健康状况□□□□□□□□□□□
3、您对自己在生活中所取得的成就□□□□□□□□□□□
4、您对自己的人际关系□□□□□□□□□□□
5、您对自己的安全状况□□□□□□□□□□□
6、您对自己的社会参与状况□□□□□□□□□□□
7、您对自己的未来保障□□□□□□□□□□□。