2021年大学生必须掌握消防安全知识
消防安全知识手册
消防安全知识手册前言你会报火警吗？当你遇到初起火灾时,你是先报警还是先灭火?当你被熊熊大火围困在火场，身陷绝境时，你能绝处逢生、脱离险境吗?这本小册子将为你解答上述问题，当你看完它之后，你将对消防安全知识有一个初步的了解，使你掌握终身受益的消防安全基本知识.切记，生命无法重来,安全不能等待，一次意外，终身遗憾,为了您和您的家庭幸福,请务必重视您工作、学习、生活场所的消防安全。
茶馆的消防通道所在位置及现有的消防设施器材茶馆的消防通道共有4个，前门1个，后门有3个（正后门、东后门、西后门）消防楼道有4个,大厅正中央1个,西区楼道、东区楼道、后门楼道，消防栓有13个,1楼1个、2楼3个、3楼3个、4楼3个、5楼3个，分别在后门通道口、东区楼道口、西区楼道口、每个楼层都安放有灭火器，都是干粉灭火器，属于D类灭火器,适用于各种火灾。
各楼层包房内部及外部天花板上都有安装烟感报警器及喷淋。
目录我国消防的工作方针是什么？一、防火灭火基本知识1、物质燃烧的条件是什么？2、火灾的定义与分类3、几种常见灭火器的灭火原理和使用方法4、如何应对初起火灾5、发生火灾,先报警还是先灭火6、火场逃生十三诀7、宿舍防火须知9、消防安全对照表二、消防小知识1、灭火好帮手—-食盐2、毛巾的妙用3、小小烟头的背后是什么4、煤气泄漏不可开关电灯电器、我国消防的工作方针是什么？依据中华人民共和国消防法第二条：“消防工作贯彻预防为主，防消结合的方针”。
“预防为主,防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段—- 预防火灾和扑救火灾结合起来，在消防工作中，要把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾的发生，无数事实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的。
在现实生活中各种火灾时有发生，因此，我们必须切实做好扑救火灾的各项准备工作,一旦发生火灾,能够及时发现，有效扑救，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
2021年消防安全知识题库(含答案)
消防安全知识题库（含答案）单选题1.总、支、大队指挥人员集中体能训练时间全年不少于()课时。
消防救援站理论学习时间全年不少于()课时，总、支、大队理论学习时间全年不少于()课时。
A、300B、250C、200D、150答案：A2.作战训练安全工作的指导思想是什么？()A、荣誉至上B、生命至上C、安全至上D、训练至上答案：B3.20-24岁男子单体引体向上100分标准为()。
()A、13B、14C、15D、14答案：C4.火场供水作业时一般情况下应在水带线路铺设完成，分水器、水枪控制人员就位以后方可实施供水。
紧急情况下提前供水时，水头应与铺设线路的人员保持()根水带以上的安全距离。
A、1B、2C、3D、4答案：B5.利用消防船（艇）、冲锋舟、橡皮艇营救遇险人员属于()A、水面救助法B、入水救助法C、船艇救助法D、绳桥救助法答案：C6.（第三十六条）救援人员()进入结构已经明显松动的建筑内部，不准冒险钻入非固定支撑的建筑废墟空隙间，必须进入时应进行评估，并采取加固措施。
()A、不得B、可以答案：A7.使用绳索开展高空救援时设置不少于()处安全固定支点，且固定支点应受力于不同物体。
A、1B、2C、3D、4答案：B8.进行装备训练前应注意哪些问题？()A、要熟悉训练装备的技术性能、操作规程、操作要求和安全注意事项。
B、特种车辆操作训练，驾驶员无需经过系统培训，只要熟悉车辆结构及功能，掌握正确使用方法即可。
C、应该开展真人试跳救生气垫训练、测试和表演。
答案：A9.据()情况，指挥员对内涝区域周边环境、水情态势、排水可行性、行动安全等情况进行综合评估，并制定作业行动方案。
A、侦察B、救援C、现场D、观察答案：A10.（第十条）消防员在特殊环境作战时，应采取针对性防护措施。
开展金属、混凝土、玻璃等物质破拆时，应佩戴护目镜及具备()功能的手套等防护装备。
()A、防危化品B、防割C、防火D、防静电答案：B11.（第二十五条）必须使用型号合适的关阀堵漏器材工具，严禁使用非()器材。
消防安全教育知识演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个至关重要的主题——消防安全教育。
消防安全关乎每一个人的生命安全，关乎社会的和谐稳定。
在这里，我将从消防安全的重要性、火灾的危害、消防安全知识普及以及如何在日常生活中做好消防安全工作等方面，与大家进行深入交流。
一、消防安全的重要性消防安全，顾名思义，就是预防火灾的发生，保障人民生命财产安全。
在当今社会，随着科技的发展，人们的生活水平不断提高，各种火灾事故也时有发生。
消防安全已经成为我们生活中不可忽视的一个重要环节。
1. 保护人民生命财产安全：火灾事故往往造成人员伤亡和财产损失，消防安全工作是保护人民生命财产安全的重要手段。
2. 维护社会稳定：火灾事故的发生不仅给人民带来痛苦，还会对社会稳定造成严重影响。
做好消防安全工作，有助于维护社会和谐稳定。
3. 促进经济发展：消防安全工作与经济发展密切相关。
只有保障生产、生活环境的消防安全，才能为经济发展创造良好的条件。
二、火灾的危害火灾具有极高的破坏性，给人们的生活带来严重危害。
以下是火灾危害的几个方面：1. 人员伤亡：火灾事故中，人员伤亡是最严重的后果。
许多火灾事故导致无辜的生命消逝，给家庭带来无法挽回的痛苦。
2. 财产损失：火灾往往造成巨额财产损失，不仅包括房屋、家具等物品，还包括企业生产资料等。
3. 环境污染：火灾事故中，燃烧产生的有害物质会对环境造成严重污染，影响生态平衡。
4. 心理创伤：火灾事故给受害者带来巨大的心理压力，影响其正常生活和工作。
三、消防安全知识普及为了提高大家的消防安全意识，以下是一些消防安全知识：1. 火灾的预防：保持消防通道畅通，不乱拉乱接电线，不使用违规电器，及时清理易燃物品等。
2. 火灾的扑救：掌握灭火器的使用方法，学会如何扑救初期火灾。
3. 火灾的逃生：熟悉逃生路线，掌握逃生技巧，遇到火灾时保持冷静，迅速撤离。
4. 消防器材的使用：了解消防器材的种类、性能和使用方法，确保在火灾发生时能够及时使用。
消防安全知识黑板报内容
消防安全知识黑板报内容随着城市的不断发展和建设，火灾频繁发生，给人们的生命财产带来了极大的危害。
火灾是一种常见的自然灾害，对社会造成的危害是极大的。
所以，消防安全知识在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色，它可以帮助我们预防火灾，减少火灾的危害。
为了让更多的人了解这些知识，我们在学校中设置了一块消防安全知识黑板报，下面是黑板报的内容介绍。
第一，消防安全基本知识火灾是一种非常危险的自然灾害，由于火灾发生的速度非常快，所以我们在生活中必须掌握一些基本的消防安全知识，以便在紧急情况下正确应对火灾。
比如，我们可以通过安装烟雾探测器、灭火器等消防设备来提高安全保障能力，做好家中的电线、插座等消防检查，以及掌握如何正确地使用灭火器等知识。
第二，火灾逃生知识火灾发生时，最重要的是保护自己的安全。
因此，在火灾发生时，我们必须掌握火灾逃生知识，以便在紧急情况下正确应对火灾。
比如，我们可以通过预先规划逃生路线、熟悉楼梯、找到打火机等方法提高逃生能力，并学习如何使用湿毛巾等方法来保护呼吸道的健康。
第三，火灾危害知识火灾是一种非常危险的自然灾害，在火灾发生时，很容易对人的健康造成影响。
火灾在燃烧的过程中会产生很多有害的物质，比如一氧化碳、苯等有害物质会对健康造成很大的影响。
所以，我们在生活中一定要学习火灾危害知识，提高自己的防御能力，减少火灾危害。
第四，防火策略防火是非常重要的，只有做好防火工作，才能提高消防安全水平。
现在，很多地方出现火灾的情况，其主要原因是因为缺乏防火意识，没有正确的防火措施。
因此，我们在日常生活中一定要加强防火教育、加强火灾预防工作。
比如，我们可以定期对各类设备进行检查，避免制造火灾隐患。
以上为消防安全知识黑板报的内容，通过掌握这些知识，我们可以更好地了解消防安全，提高自己的消防安全意识，减少火灾隐患的发生，有效保护人们的生命财产安全。
相信只要大家都认真学习，对于应对火灾也就能更加从容自如。
学校消防安全知识宣传资料
学校消防安全知识宣传资料第一章：火灾的危害与防范火灾是一种具有极高破坏力的灾害，不仅威胁到人们的生命安全，还会造成财产损失。
为了提高学校师生的消防安全意识，减少火灾发生的可能性，以下是火灾的危害与防范措施。
火灾的危害：1.危害人身安全：火灾会产生浓烟、高温和强光，对人的呼吸系统、皮肤和眼睛造成严重伤害。
2.危害财产安全：火灾会导致建筑物和物品的严重损毁，给家庭和学校造成财产损失。
3.危害环境安全：火灾会造成空气污染和气候变化，对生态环境造成破坏。
火灾的防范：1.了解火灾的成因：火灾一般由可燃物质与热源、氧气和自燃物质相互作用引发。
学生应了解火灾的成因，避免使用易燃物品和使用带有风险的电器。
2.学习使用灭火器和灭火器的种类：学生应学习正确使用灭火器的方法，并了解不同类型的灭火器适用于哪种火灾。
3.掌握正确的逃生方法：学生应学习灾难发生时的逃生方法，包括在火灾中用湿毛巾捂住口鼻、尽量避免逆风方向和下楼梯时用脚后跟着地。
4.平时要保持消防设备的完好：学生应定期检查消防器材的工作状态，如应急照明、防火门、灭火器等。
5.加强消防安全教育：学校应定期组织火灾应急演练和消防知识培训，提高师生的消防安全意识。
第二章：常见火灾的预防与处理在学校中，存在着各种各样的火灾隐患，师生应当了解常见火灾的预防与处理方法，及时采取措施避免火灾的发生。
电器火灾的预防与处理：1.使用合格的电器设备：学生应使用质量合格的电器设备，不使用有损坏的电器和过期的电线插头。
2.不乱拉乱接电线：学生应正确使用插座，不乱拉乱接电线，避免发生短路和电线过热引发火灾。
3.不乱丢乱放电器：学生离开教室时应关掉电器设备，并按照规定的方式妥善放置。
厨房火灾的预防与处理：1.加强用火安全意识：学生应加强用火安全意识，在使用燃气和电磁炉时，保持周围无物遮挡并避免使用易燃材料。
2.灶台周围保持清洁：学生使用完厨房后，应保持灶台周围的清洁，避免油烟堆积引发大火。
消防知识基本十个常识学校
消防知识基本十个常识1. 了解火灾的四大要素火灾发生需要四大要素同时存在，即氧气、燃料、着火点和化学反应。
只有将这四大要素有效隔离，才能有效避免火灾的发生。
2. 日常生活中防火的基本常识在日常生活中，应保持用火用电安全，不随意乱拖乱拉电线，不私拉乱接电线等，切勿乱扔烟蒂或火柴等易燃物。
3. 火灾逃生的基本原则发生火灾时，要保持冷静，迅速报警并立即逃生。
逃生时要尽量贴近地面，避免吸入有毒烟雾，尽量使用湿毛巾捂住口鼻。
4. 灭火器的使用方法掌握灭火器的使用方法是非常重要的。
在使用灭火器时，首先要确认自身安全，按照灭火器上的指示正确操作，并尽量将喷口对准火焰源。
5. 定期检查家庭防火设施定期检查家庭防火设施的使用情况，如灭火器、烟雾探测器、灭火毯等，保证设备正常，确保在火灾发生时能及时有效地使用。
6. 火灾事故中的自救技能在火灾事故中，要掌握好自救技能，避免恐慌和混乱，尽量找到安全出口，避免被烟雾和火焰困住。
7. 防火安全的重要性防火安全是每个人都应该关注的问题，火灾一旦发生可能会给生命和财产带来极大的损失，所以平时要加强防火意识，做好预防工作。
8. 了解火灾的种类及防范火灾按照其发生的原因和性质可以分为多种种类，例如电气火灾、油灯火灾、厨房火灾等，要根据不同种类的火灾采取相应的防范措施。
9. 消防安全常识在学校的重要性学校是大量人员聚集的地方，火灾发生可能会导致更严重的后果，所以学校消防安全常识的教育和实施显得尤为重要，保障师生安全。
10. 社会消防知识普及的重要性社会各个单位和个人都应该具备基本的消防知识，防患于未然。
定期参加消防演习和培训，提高自身的应急能力。
以上是关于消防知识基本十个常识的介绍，希望能够帮助大家更好地了解消防安全常识，做好防范和应对措施，共同维护社会的安全与稳定。
校园消防安全宣传知识内容
校园消防安全宣传知识内容近年来，校园火灾事故时有发生，给师生们的生命财产安全造成了严重威胁。
为了提高师生对校园消防安全的关注和认识，有效预防和减少火灾事故的发生，以下是校园消防安全宣传知识的内容。
一、火灾的成因与危害火是一种无情的杀手，火灾是灾难，丧失了财富与生命。
火灾的成因主要包括电器故障、明火、纵火等，不注意消防安全极易造成火灾事故。
火灾不仅给人们的生命财产带来巨大危害，同时也给环境造成污染。
因此，我们要时刻注意火灾的危害性，增强消防安全意识。
二、校园消防安全基础知识1.火警报警电话：110、119。
遇到火警情况，要迅速拨打报警电话，并向警方详细说明火灾地点、燃烧物品等信息。
2.逃生通道：校园内要明确设置逃生通道，保持通道畅通，杜绝堵塞现象。
熟悉自己所在区域的逃生路线，遇到火灾时，迅速有序地撤离。
3.灭火器的使用：了解不同类型的灭火器及其使用方法，学会正确使用干粉灭火器和二氧化碳灭火器。
4.禁止私拉乱接电线：私拉乱接电线容易引发电器故障，对电线的安全使用要有规范标准，严禁乱拉乱接。
三、预防火灾事故的措施1.电器安全使用：使用电器时，要确保插头接合牢固，不要在电源线上放置重物，不得夜间长时间使用电器。
2.明火使用禁忌：严禁在宿舍或其他不合适的地点私自燃放烟花爆竹，禁止贩卖、储存易燃易爆物品。
3.防止纵火行为：校园要加强安保，设立监控探头，严防纵火行为的发生。
4.定期消防演习：校园要定期开展消防演习，增强师生应对紧急情况的能力。
四、校园消防安全教育活动通过组织各类校园消防安全教育活动，可以提高师生对消防安全的认识和重视程度，并增强切实掌握火灾应急处理基本能力。
这些活动可以包括：1.消防安全讲座：邀请消防专家到校园为师生们开展消防安全讲座，详细介绍火灾的成因、危害和应急处理方法。
2.消防演练：组织师生参与消防演练，模拟火灾发生情况下的应急逃生和灭火操作。
3.消防知识竞赛：开展消防知识竞赛，提高师生对消防知识的掌握能力。
2021年消防安全的四个能力和四懂四会(三懂三会)
*欧阳光明*创编 2021.03.07
消防火灾的四个能力
欧阳光明（2021.03.07）
1 检查消除火灾隐患的能力
查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。
2 组织扑救初期火灾的能力
发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。
3 组织人员疏散逃生的能力
熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4 消防安全教育培训的能力
有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。
“三懂”即懂火灾预防知识、懂单位防火等级、懂灭火技术；“三会”即会报警、会使用消防器材、会预防火灾。
“四懂”：懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法.“四会”：会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。
*欧阳光明*创编 2021.03.07。
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大学生必须掌握消防安全知识
校园消防安全关系重大!学生消防安全知识不仅能够预防火灾的发生而且能够在火灾发生时自救。
下面是由应届毕业生为大家带来的关于大学生必须掌握消防安全知识，希望能够帮到您!
高校历来是各级 ___和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位，不论是哪一类型、性质的高校，都存在较大的火灾危险性。
高校除学生、教职员工外，还有大量的人员进入校园内从业、经商，因而形成了高校人员群体的层次差异。
有的人员防火意识、防火能力较强，有的则较低，不注重校园的防火工作，加之人多工作面广，消防安全宣传教育、培训很难深入开展，违规违章行为时有发生，给学校的消防安全工作带来了巨大的困难。
据统计，高校的火灾中80%以上源于人为因素，而学生宿舍、工棚、各类暂住人员租住地等生活场所更是火灾的多发区，习惯性违规违章行为成为引发火灾的主要因素之一。
什么是习惯性违规违章行为?举例说明，如有人想看一看油箱里是否有油，即划火柴照明，结果引燃油箱中的汽油从而发生火灾。
根源在于此人习惯性想到火柴可以照明，而恰恰忽视了明火可导致易燃物着火。
还有一名焊工焊接金属空桶，却发生了着火 ___事故，原因在于他忽视了这只空桶曾经盛装过易燃易爆物品，正是桶内的残留物品引起了火灾。
其它像躺在床上抽烟、乱扔烟头、在火源附近堆放可燃物品、不分场所燃放烟花爆
竹、穿化纤衣物进入防静电场所等等，多带有习惯性，且较为普遍。
这种习惯 ___看似小事，却往往是酿成重大火灾事故的根源。
有的学校历史较长，现存较多砖木结构的老建筑，很有校园文化和民族文化色彩，有的可称为古迹或是重点文物保护对象，但这些建筑一般存有较大的火灾隐患。
风干的木结构极易被电气火源、生活火源点燃，且不易扑救。
另外，老建筑也易遭雷电等自然界外力侵害。
总之，高校实验室及实验多，各类易燃易爆物品多，用火用电多，供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多，在建的建筑工程多，人员密度高、集中而又相对分散，且习惯性违规违章行为时有发生，消防安全教育宣传不够深入和普及，安全管理时有疏漏，……等等这些均是火灾的成因。
1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。
2、高层建筑增多，给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。
3、火灾容易造成巨大的财产损失。
4、人员集中，疏散困难，火灾往往造 ___员伤亡，社会影响极大。
生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、烧荒、燃放烟花爆竹等，由生活用火造成的火灾称为生活火灾。
随着社会的全面进步发展，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等多种形式。
学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间;违反规定存放易燃易爆物品;使用大功率照明设备，用纸张、可燃布料做灯罩;躺在床上吸烟、乱扔烟头;在室内燃放烟花爆竹;玩火等。
案例一：1992年，某大学的一名大一男生，酒醉后躺在床上吸烟，但他很快就睡着了，烟头掉落在床上，引燃床上铺盖及宿舍内的其他可燃物，造成重大火灾事故，教训极为深刻。
案例二：1995年，河北某高校的一名大学生暑假住校，夜间用蜡烛照明看书，突然想起去别的宿舍看望同学，两个多小时后回来，宿舍内的所有物品已化为灰烬。
其原因是未熄灭的蜡烛先引燃书本，继而引燃其他可燃物发生火灾。
案例三：1998年，某大学一名学生的一台悬于床头的台灯长时间未关断，灯泡热能烤着纸做的灯罩，引起火灾，烧毁整个宿舍。
另外，学生在宿舍或实验室违章使用燃气灶具，因管理不善引起火灾事故的情况也有时发生。
目前大学生拥有大量的电器设备，大到电视机、电脑、录音机，小到台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的`电热毯、热得快、电炉等电热器具。
学生宿舍由于所设电源插座较少，大学生违章乱拉电源线路现象普遍，不合安全规范的 ___操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。
电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。
尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。
案例一：1998年12月，河北某高校的一名大二学生，上课前没有关断电褥子的电源，由于电褥子的开关接触不良失火，烧毁整个宿舍。
案例二：xx年4月份，某高校的学生宿舍楼连续4次发生电气火灾，造成了一定的财产损失。
其中两起是违章使用电炉引起，另两起是使用“热得快”烧水引发。
四起火灾都是使用者中途遇事离开宿舍，忘记关断电器电源所致。
大学生宿舍( ___)是高校的防火重点部位之一，全面做好大学生宿舍( ___)防火工作有极其重要的意义。
一般来说，生活用火是引发大学生宿舍发生火灾的重要因素。
案例：1997年5月，某高校的一名女研究生傍晚回到宿舍时，闻到一股强烈的液化气味，为看一看液化气灶何处漏气，以便采取措施，于是，她立即拉开了电灯。
电灯开关产生的电火花引起室内高浓度的液化气 ___，引发大火，造成女研究生严重烧伤。
为了杜绝大学生宿舍( ___)发生火灾事故，同学们要做到十戒：一戒私自乱拉电源线路，避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间，避免接线板被可燃物覆盖。
二戒违规使用电热器具。
三戒使用大功率电器。
四戒使用电器无人看管，必须人走断电。
五戒明火照明，灯泡照明不得用可燃物作灯罩，床头灯宜用冷光源灯管。
六戒床上吸烟、室内乱扔烟头、乱丢火种。
七戒室内燃烧杂物、燃放烟花爆竹。
八戒室内存入易燃易爆物品。
九戒室内做饭。
十戒使用假、冒、伪劣电器。
随着高校建设发展，教室、餐厅、歌厅、舞厅、放映厅、网吧、图书馆、健身房等处，人员往来频繁、密度大。
公共场所管理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料
多，用电量高，高热量照明设备多，空间大，吸烟者多，乱扔烟头、火种现象严重等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造 ___员伤亡特别是群死群伤。
因此，同学们在公共场所滞留时，应掌握如下防火知识和方法：
1、清醒认识公共场所的火灾危险性，时刻提防。
2、严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为。
3、进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道。
4、善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有见义勇为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。
火险，随时随处可能发生。
只要我们每个人都能以高度的消防安全责任感，科学的消防态度搞好火灾的预防，许多火灾都可避免。
公安部消防局借鉴世界一些经济发达国家的消防宣传，依据“预防
为主，防消结合”的消防工作方针，从我国国情出发，专门编发了《消防安全20条》，现提供给大家参考。
(1)父母师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。
任何单位不得 ___未成年人扑救火灾。
(2)切莫乱扔烟头和火种。
(3)室内装饰装修不宜采用可燃材料。
(4)消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。
(5)爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。
(6)切勿携带易燃危险品进入公共场所和乘坐公共交通工具。
(7)进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。
(8)在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
(9)任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
(10)生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃物品。
(11)发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。
(12)电器线路破旧、老化要及时修理、更换。
(13)电路保险丝(片)熔断，切勿用铜丝、铁丝代替。
(14)不能超负荷用电。
(15)发现火灾迅速打 ___119 ___，消防队救火不收费。
(16)了解情况的人，应及时将火场内被困人员及易燃易爆危险品情况告诉消防人员。
(17)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。
(18)必须穿越浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体、捂住口鼻，贴近地面前行。
(19)身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
(20)大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救待援。
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