汽车电器及电子设备教案
《汽车电器设备》课程教案
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 海南省交通技工学校教案本任课教师教学工作职责1、要熟悉教学大纲、课程要求、认真查阅教科书及教学参考资料，不断提高教学质量。
2、要认真备好课，写好教案，备课时，以教材大纲为主，结合学生实际，即注重知识点传授，又要注意德育方面的培养，讲究教学的科学性，效果性。
3、正确处理重点、难点、关键点之间的关系，立足基础，渗透能力，突破重点、难点。
4、正确处理常规教学方法与现代教学学习手段的关系，基础教学方法精益求精，现代教学手段不断创新。
5、要不断随着科学技术发展补充新知识，做到每年都更新教案内容。
6、讲究课堂教学的艺术，注意课堂教学的文化品位。
7、认真及时批改学生的作业，做好辅导。
督捉学生及时订正错误，扎扎实实地学好功课。
8、除了负责有关的检查测验的命题、考试命题的任务外，要在考试结束后做好质量分析。
教务科 2013年1月1日教案课程名称：___________汽车电气设备_____________________使用教材：___________人民交通出版社___________________教师姓名：___________王______圣_____宁__________________总课时：__________________420节________________________授课班级：_____11级农机（1）、（3）班、汽修班、营销班_________授课时间:______2012年9月～2013年1月_________________目的和要求：_让学生了解汽车电气设备的零部件和结构的认识，掌握电气设备各个系统的工作原理和作用，熟练电气设备各系统的线路连接方法。
_____________________________________________________________________ __________________________________ ___《》教学设计及反思……三号、黑体、加粗莲湖区远东第一小学×××……….四号、楷体教学内容：……….小三号、宋体、加粗教学目标：……….小三号、宋体、加粗1.2.3.………内容四号、宋体教学重难点：……….小三号、宋体、加粗重点：……….四号、宋体难点：……….四号、宋体教学准备：……….小三号、宋体、加粗教师：……….四号、宋体学生：……….四号、宋体（空一行）教学过程：……….小三号、宋体、加粗一．×××……….标题四号、宋体、加粗×××……….正文四号、宋体（设计意图：×××）……….四号、楷体二．×××……….标题四号、宋体、加粗×××……….正文四号、宋体（设计意图：×××）……….四号、楷体三．×××……….标题四号、宋体、加粗×××……….正文四号、宋体（设计意图：×××）……….四号、楷体………板书设计：……….小三号、宋体、加粗（内容略）……….四号、宋体（空一行）课后反思：……….小三号、宋体、加粗（大约300至500字）……….正文为四号、宋体×年×月×日……….四号、楷体（注：左右缩进为“2字符”，行距为“单倍行距”。
汽车电器设备教案
汽车电器设备教案一、教学目标1. 了解汽车电器设备的基本概念和组成。
2. 掌握汽车电器设备的主要部件及其功能。
3. 学会汽车电器设备的检查和维护方法。
4. 培养学生的动手操作能力和团队协作精神。
二、教学内容1. 汽车电器设备的概述汽车电器设备的定义汽车电器设备的作用汽车电器设备的组成2. 汽车电器设备的主要部件发电机起动机点火装置照明装置仪表盘雨刮器3. 汽车电器设备的功能发电机的发电原理及功能起动机的启动原理及功能点火装置的点火原理及功能照明装置的照明原理及功能仪表盘的显示功能雨刮器的清洁功能4. 汽车电器设备的检查与维护发电机的检查与维护起动机的检查与维护点火装置的检查与维护照明装置的检查与维护仪表盘的检查与维护雨刮器的检查与维护5. 汽车电器设备的故障诊断与排除发电机的故障诊断与排除起动机的故障诊断与排除点火装置的故障诊断与排除照明装置的故障诊断与排除仪表盘的故障诊断与排除雨刮器的故障诊断与排除三、教学方法1. 采用讲授法，讲解汽车电器设备的基本概念、组成、功能、检查与维护方法及故障诊断与排除技巧。
2. 采用演示法，展示汽车电器设备的主要部件及其工作原理。
3. 采用实践操作法，让学生动手操作，实际检查和维护汽车电器设备。
4. 采用案例分析法，分析实际案例，培养学生解决实际问题的能力。
四、教学资源1. 教室内的多媒体设备，用于展示图片、视频等教学资源。
2. 汽车电器设备实物或模型，用于演示和实操。
3. 汽车电器设备的相关教材、资料，供学生阅读和学习。
4. 工具箱、检测仪器等实操工具，用于实践操作。
五、教学评价1. 课堂互动：通过提问、讨论等方式，评价学生对汽车电器设备知识的理解和掌握程度。
2. 实操考核：评价学生在实际操作中，对汽车电器设备的检查、维护和故障排除能力。
3. 课后作业：布置相关题目，让学生巩固所学知识，提高自主学习能力。
4. 期末考试：全面测试学生对汽车电器设备的掌握程度，包括理论知识和实践技能。
汽车电子教案—安全用电
汽车电子教案—安全用电一、教学目标：1. 让学生了解汽车电路的基本组成和特点。
2. 使学生掌握安全用电的原则和方法。
3. 培养学生正确使用汽车电器设备的能力。
二、教学内容：1. 汽车电路的基本组成：电源、用电器、导线、开关等。
2. 汽车电路的特点：低压、直流、单向。
3. 安全用电的原则：不接触低压带电体、不靠近高压带电体。
4. 安全用电的方法：断电操作、使用绝缘工具、穿戴防护用品等。
5. 常见汽车电器设备的使用方法及注意事项。
三、教学重点与难点：重点：汽车电路的基本组成、安全用电的原则和方法。
难点：汽车电路的特点、常见汽车电器设备的使用方法。
四、教学准备：1. 教学PPT。
2. 汽车电路图。
3. 实物电器设备。
4. 绝缘工具演示。
五、教学过程：1. 导入新课：通过讲解汽车电路的基本组成和特点，引出安全用电的重要性。
2. 讲解安全用电原则：引导学生了解安全用电的原则，并通过实例分析违反原则可能导致的后果。
3. 演示安全用电方法：通过实物操作，展示安全用电的方法，让学生直观地了解如何正确使用绝缘工具和穿戴防护用品。
4. 分析常见汽车电器设备的使用方法及注意事项：结合实际车辆电器设备，讲解其使用方法和注意事项，让学生学会正确操作。
5. 课堂互动：学生分组讨论，分享自己了解的汽车电器设备使用经验，互相学习。
6. 总结与反思：回顾本节课所学内容，强调安全用电的重要性，提醒学生在日常驾驶中注意电器设备的使用。
7. 布置作业：让学生结合所学内容，绘制一幅汽车电路图，并简要说明其工作原理。
六、教学评价：1. 知识掌握：评价学生对汽车电路的基本组成、特点和安全用电原则的掌握程度。
2. 技能应用：评估学生对安全用电方法和常见汽车电器设备使用注意事项的运用能力。
3. 态度与价值观：观察学生在讨论和实践中对安全用电的重视程度，以及遵守电器设备使用规范的态度。
七、教学策略：1. 案例分析：通过分析真实或模拟的汽车电器事故案例，让学生深刻理解违反安全用电原则的严重后果。
汽车电气设备教案设计模板
一、课程名称：汽车电气设备二、课程目标：1. 让学生了解汽车电气设备的基本概念、组成和作用。
2. 使学生掌握汽车电气设备的构造、原理及检修方法。
3. 培养学生分析、解决实际问题的能力。
三、教学内容：第一课时：汽车电气设备概述1. 汽车电气设备的基本概念2. 汽车电气设备的组成及作用3. 汽车电气设备的分类第二课时：汽车电源系统1. 蓄电池的构造、工作原理及故障检修2. 发电机及调节器的构造、工作原理及故障检修3. 电源系统故障诊断与排除第三课时：汽车起动系统1. 起动机的构造、工作原理及故障检修2. 起动继电器、起动开关及起动保护装置的构造、工作原理及故障检修3. 起动系统故障诊断与排除第四课时：汽车点火系统1. 分电器、电子点火控制器、点火线圈、火花塞及点火开关的构造、工作原理及故障检修2. 点火系统故障诊断与排除第五课时：汽车照明与信号系统1. 前照灯、雾灯、示廊灯、转向灯、制动灯、倒车灯的构造、工作原理及故障检修2. 照明与信号系统故障诊断与排除第六课时：汽车仪表与报警信息系统1. 仪表、指示表、传感器、各种报警器及控制器的构造、工作原理及故障检修2. 仪表与报警信息系统故障诊断与排除第七课时：汽车辅助电器系统1. 空调压缩机电磁离合器、空调控制器、控制开关及风机控制电路的构造、工作原理及故障检修2. 辅助电器系统故障诊断与排除第八课时：汽车电气设备线路1. 汽车电路图的识读2. 汽车电气设备线路的故障诊断与排除四、教学方法：1. 讲授法：系统讲解汽车电气设备的相关知识。
2. 案例分析法：结合实际案例，分析汽车电气设备的故障原因及解决方法。
3. 实践操作法：指导学生进行汽车电气设备的拆装、检修及故障排除。
五、教学评价：1. 课堂表现：学生参与课堂讨论、提问的积极性。
2. 作业完成情况：学生完成课后作业的质量。
3. 实践操作考核：学生对汽车电气设备拆装、检修及故障排除的掌握程度。
六、教学资源：1. 教材：《汽车电气设备》2. 教学课件：汽车电气设备相关图片、视频、动画等。
汽车电器与电子设备第三版教学设计
汽车电器与电子设备第三版教学设计1. 课程概述本课程旨在为学生提供汽车电器和电子设备的相关知识，包括基本电路理论、电子元件的构造和工作、汽车电气控制系统、汽车电子控制系统和汽车无线通信等方面的内容。
课程从理论到实践，全面覆盖汽车电子领域。
2. 学习目标通过学习，学生应能掌握以下能力：•掌握汽车电器和电子设备的基本知识。
•熟悉汽车电气控制系统和汽车电子控制系统的基本工作原理。
•能够理解并分析汽车电路图，进行汽车电路故障诊断和维修。
•熟悉汽车视频信号处理和汽车声音信号处理等方面的知识，了解汽车无线通信技术等方面的应用。
3. 教学内容3.1 汽车电器原理3.1.1 电路的基本概念•电流•电压•电阻•电子的基本概念•集成电路的基本概念3.1.2 常用电子元件•二极管•三极管•晶体管•集成电路3.1.3 汽车电器系统•汽车电源系统•起动系统•充电系统•点火系统3.2 汽车电气控制系统3.2.1 车灯控制系统•汽车车灯的种类和特点•车灯控制器的种类和特点3.2.2 后视镜控制系统•后视镜的种类和特点•后视镜控制器的种类和特点3.3 汽车电子控制系统3.3.1 汽车电子控制单元•汽车电子控制单元的种类和特点•汽车电子控制单元的工作原理3.3.2 汽车电子控制系统的应用•发动机电子控制系统•制动电子控制系统•变速箱电子控制系统•倒车雷达电子控制系统3.4 汽车无线通信3.4.1 无线通信的基本概念•无线信号传输•无线信号的调制和解调•无线信号的编码和解码3.4.2 汽车无线通信的应用•车身电子警察系统•GPS导航系统•车载电话系统4. 教学方法本课程采用理论和实践相结合的方法进行授课，同时采用案例分析、小组讨论和实验操作等方式进行教学。
5. 实验要求本课程的实验要求学生独立完成，实验内容包括：•汽车电路的识别和分析•汽车电路的故障诊断和维修•汽车电器元件的拆装和测试•汽车电子元件的应用实验6. 实习安排本课程的实习安排由各大汽车厂商提供，学生需通过实习熟知汽车电器和电子设备的并掌握实际操作技能。
《汽车电器》教案
《汽车电器》教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）使学生了解汽车电器的基本组成和功能；（2）让学生掌握汽车电器的基本维护和检修方法。
2. 过程与方法：（1）通过观察、分析，让学生掌握汽车电器的安装与调试方法；（2）培养学生动手操作能力和团队协作能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对汽车电器行业的兴趣和热情；（2）培养学生遵守纪律、安全意识、环保意识和职业道德。
二、教学内容1. 汽车电器概述（1）汽车电器的定义及分类；（2）汽车电器的发展历程及趋势。
2. 汽车电器的基本组成（1）电源系统；（2）启动系统；（3）点火系统；（4）照明系统；（5）信号系统；（6）电器设备。
3. 汽车电器的主要功能（1）电源系统的功能；（2）启动系统的功能；（3）点火系统的功能；（4）照明系统的功能；（5）信号系统的功能；（6）电器设备的功能。
4. 汽车电器的维护与检修（1）电源系统的维护与检修；（2）启动系统的维护与检修；（3）点火系统的维护与检修；（4）照明系统的维护与检修；（5）信号系统的维护与检修；（6）电器设备的维护与检修。
5. 汽车电器的安全与环保（1）汽车电器的安全常识；（2）汽车电器的环保要求。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解汽车电器的基本概念、原理和操作方法；2. 采用演示法，展示汽车电器的实物和操作过程；3. 采用实践法，让学生动手操作，培养实际操作能力；4. 采用案例分析法，分析汽车电器故障案例，提高学生解决问题的能力；5. 采用小组讨论法，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
四、教学资源1. 教材：《汽车电器》；2. 教室内的多媒体设备；3. 汽车电器实物模型；4. 汽车电器检修工具；5. 网络资源。
五、教学评价1. 课堂问答：评价学生对汽车电器基本概念的理解和掌握；2. 实操考核：评价学生在实际操作中的技能水平；3. 小组讨论：评价学生的团队协作能力和沟通能力；4. 课后作业：评价学生的学习效果和知识运用能力；5. 期末考试：全面评价学生对汽车电器的掌握程度。
汽车电气设备教案
讲授教学基本内容：汽车照明与信号灯系统的种类和用途；前照灯；前照灯的调整与故障诊断；前照灯检验仪调整前照灯光束；照明系统常见故障与排除；转向、制动与倒车信号装置；报警灯和报警开关；汽车电喇叭；电喇叭的调整等内容。
车间实习。
教学手段与方法：
教学基本内容：熟悉蓄电池的作用；掌握铅蓄电池的结构、型号；掌握铅蓄电池的充、放电的方法；熟悉蓄电池的使用、维护及保养知识
讲授教学内容，引用蓄电池故障分析问题，运用实验来加强实操能力。
教学手段与方法：
讲授
思考题、讨论题、作业：
参考资料（含参考书、文献等）：
马良友，丁卫东主编。《汽车电器与电子控制系统》第二版，机械工业出版社
经过理论的教学，以及车间的实习，会让学生更深入地学习汽车仪表与报警系统。
汽车电器与电子设备课程教案
授课题目（教学章节或主题）：
汽车电动附件
授课类型
讲授与实验
授课时间
8节
教学目标或要求：
掌握各种电动刮水器和洗涤器的组成；电路工作原理； 汽车音响装置的安装、调试；了解汽车电磁干扰抑制的措施；掌握电动刮水器控制，电动车窗，汽车低温加热装置；掌握中控门锁、防盗系统的原理与检修。
汽车电器与电子设备课程教案
授课题目（教学章节或主题）：
绪论
授课类型
讲授
授课时间
4节
教学目标或要求：
了解汽车电器与电子设备的组成
了解汽车电气常用维修工具的使用
了解汽车电工基本测量与检查。
教学重点、难点：
1、普通万用表和汽车专用万用表的使用
2、基本电量的测量方法
教学进程（包括基本内容、环节、步骤）：教学时数：4学时
汽车电器设备教案
汽车电器设备教案第一章：汽车电器设备概述1.1 教学目标让学生了解汽车电器设备的基本概念和重要性。
让学生掌握汽车电器设备的主要组成部分。
让学生了解汽车电器设备的发展趋势。
1.2 教学内容汽车电器设备的定义和作用。
汽车电器设备的主要组成部分：发电机、起动机、点火系统、照明系统、仪表盘等。
汽车电器设备的发展趋势：智能化、节能化、环保化。
1.3 教学方法讲授法：讲解汽车电器设备的基本概念、组成部分和发展趋势。
问答法：通过问答引导学生思考和理解汽车电器设备的重要性。
1.4 教学评估课堂问答：检查学生对汽车电器设备基本概念的理解。
小组讨论：评估学生对汽车电器设备组成部分和发展趋势的理解。
第二章：发电机和起动机2.1 教学目标让学生了解发电机和起动机的作用和工作原理。
让学生掌握发电机和起动机的维护和检修方法。
2.2 教学内容发电机的作用和工作原理。
起动机的作用和工作原理。
发电机和起动机的维护和检修方法。
2.3 教学方法讲授法：讲解发电机和起动机的作用和工作原理。
实践操作法：演示发电机和起动机的维护和检修方法。
2.4 教学评估课堂问答：检查学生对发电机和起动机的作用和工作原理的理解。
实践操作：评估学生对发电机和起动机的维护和检修方法的掌握程度。
第三章：点火系统3.1 教学目标让学生了解点火系统的作用和工作原理。
让学生掌握点火系统的维护和检修方法。
3.2 教学内容点火系统的作用和工作原理。
点火系统的组成部分：点火塞、点火线圈、点火模块等。
点火系统的维护和检修方法。
3.3 教学方法讲授法：讲解点火系统的作用和工作原理。
实践操作法：演示点火系统的维护和检修方法。
3.4 教学评估课堂问答：检查学生对点火系统的作用和工作原理的理解。
实践操作：评估学生对点火系统的维护和检修方法的掌握程度。
第四章：照明系统4.1 教学目标让学生了解照明系统的作用和工作原理。
让学生掌握照明系统的维护和检修方法。
4.2 教学内容照明系统的作用和工作原理。
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1.使学生理解电压转换开关工作原理、起动系故障诊断与排除、起动机的使用与检修。
难点
1.使学生理解电压转换开关工作原理、起动系故障诊断与排除、起动机的使用与检修。
课
堂
组
织
1、总结前面所学的内容，引入本次课。
2、讲解电压转换开关工作原理。
3、详细讲解起动系故障诊断与排除。
4、讲解起动机的使用与检修。
1.4直流电动机转矩自动调节原理
2.起动机的特性。
2.1直流串激电动机的特性
2.2起动机的特性曲线
2.3功率及其影响因素
3.起动机基本数据的确定。
3.1功率的选择
3.2传动比的选择
3.3蓄电池容量的确定
4.起动机的传动机构。
4.1滚柱式单向离合器
4.2摩擦片式单向离合器
4.3弹簧式单向离合器
5.起动机的分类与型号。
2.使学生掌握蓄电池的充电及充电设备。
难点
1.使学生掌握蓄电池的基本构造及工作特性。
2.使学生掌握蓄电池的充电及充电设备。
课
堂
组
织
1、制定相关规定便于管理
2、点名增进了解,彼此熟悉,为以后打下基础
3、介绍《汽车电器与电子设备》课程在交通运输专业课程体系中所处的位置，并说明本课程所研究的主要内容、重要性
4、详细讲授主要内容
5、讲解第一章的内容
授课提纲
教学法
时间分配
1.蓄电池的构造与型号。
1.1极板
1.2隔板
1.3壳体
1.4单体电池的链接方式
1.5电解液
1.6蓄电池的规格型号
2.蓄电池的工作原理。
2.1电势的建立
2.2铅蓄电池的放电
2.3铅蓄电池的充电
3.蓄电池的工作特性。
3.1静止电动势
3.2内阻
6.强制啮合式起动机。
7.电枢移动式起动机。
8.齿轮移动式起动机。
9.减速式起动机。
三种减速装置的比较：内啮合式、外啮合式和行星齿轮式
图示讲解
讲解
讲解
图示讲解
讲解
讲解
20分钟
10分钟
15分钟
25分钟
5分钟
15分钟
第6次课
课目
第三章起动机
第十节第十一节第十二节第十三节第十四节习题
目的
要求
通过讲授使学生理解电压转换开关工作原理、起动系故障诊断与排除、起动机的使用与检修。
13.起动机的检查。
13.1转子的检查
13.2磁场绕组的检查
13.3单向离合器
13.4衬套的配合
13.5电刷与电刷架的检查
13.6电磁开关的检查
13.7起动继电器比和电压与断开电压的检查
13.8复合继电器的检查
14.起动机的调整与试验。
14.1起动机的调整
14.2起动机的试验
习题
讲解
讲解
讲解
讲解
课堂练习
8.干荷电和湿荷电蓄电池。
8.1干荷电蓄电池
8.2湿荷电蓄电池
9.免维护蓄电池。
9.1免维护蓄电池的结构特点与机理
9.2免维护蓄电池的优缺点
9.3免维护蓄电池的维护
10.胶体电解质蓄电池。
11.碱性蓄电池。
11.1镉镍蓄电池
11.2铁镍蓄电池
11.3银锌蓄电池
12.新型电池。
12.1钠硫电池
12.2燃料电池
授课提纲
教学法
时间分配
1.对点火系统的要求。
1.1能产生足以击穿火花塞点击间隙的电压
1.2火花塞具有足够的能量
1.3点火时间应适应发动机的工作情况
2.传统点火系统的组成与工作原理。
2.1传统点火系统的组成
2.2传统点火系统的工作原理
3.传统点火系统工作过程的分析。
3.1触点闭合，初级电流增长的过程
3.2触点打开，次级绕组产生高压的过程
2、详细讲解光电式电子点火系统。
3、讲解其它电子点火系统。
4、讲解电子点火系统的维修。
授课提纲
教学法
时间分配
5.光电式电子点火装置。
5.1光电式电子点火装置构造
5.2光电式电子点火装置工作原理
6.电磁振荡式电子点火装置。
电磁真当是电子点火装置工作原理
7.电容放电式电子点火系统（CDI）。
7.1电容放电式电子点火系统组成与工作原理
3.3火花塞电极间火花放电的过程
4.传统点火系统的工作特性与影响次级电压的因素。
4.1传统点火系统的工作特性
4.2影响次级电压的因素
5.传统点火系统点火特性的改善。
6.传统点火系统的构造。
6.1点火线圈
6.2分电器
6.3火花塞
7.传统点火系统的使用。
7.1点火正时
7.2点火系统部件的主要故障与检修
7.3传统点火系统故障的判断
6.1交流发电机调节器的功能
6.2电压调节器原理
6.3交流发电机调节器的分类
6.4交流发电机电压调节器的型号
7.电磁振动式调节器。
7.1基本结构和工作原理
7.2工作特性
7.3电压调节器性能的改善
8.充电指示灯电路。
8.1利用中性点电压控制充电指示灯
8.2利用具有三个磁场二极管的九管交流发电机控制充电指示灯
难点
1.使学生了解蓄电池的使用及故障诊断与排除。
课
堂
组
织
1、总结前面所学的内容，引入本次课。
2、讲解汽车用的其他蓄电池。
3、详细讲解蓄电池的使用及故障诊断与排除。
4、习题
授课提纲
教学法
时间分配
7.蓄电池的使用与维护。
7.1蓄电池的维护
7.2蓄电池使用中技术状况的检查
7.3电解液相对密度的选择和配置
7.4冬季使用特点
授课提纲
教学法
时间分配
1.概述。
2.交流发电机的构造。
2.1转子
2.2定子
2.3整流器
2.4端盖和电刷总成
2.5国产交流发电机型号
3.交流发电机的工作原理。
3.1发电原理
3.2整流过程
3.3自激过程和激磁方式
4.交流发电机的特性。
4.1输出特性
4.2空载特性
4.3外特性
5.交流发电机性能的改善。
6.交流发电机的调节器。
难点
1.使学生掌握传统点火系的组成及工作原理、传统点火系的主要元件。
2.使学生掌握传统点火系工作特性及使用。
课
堂
组
织
1、总结前面所学的内容，引入本次课。
2、详细讲解传统点火系统的组成、主要元件。
3、详细讲解传统点火系统的工作原理。
4、详细讲解传统点火系统工作特性。
5、讲解传统点火系统故障诊断与排除方法。
2.使学生掌握电压调节器工作原理、继电器控制电路。
难点
1.使学生掌握交流发电机的构造、工作原理及工作特性。
2.使学生掌握电压调节器工作原理、继电器控制电路。
课
堂
组
织
1、总结前面所学的内容，引入本次课。
2、详细讲解交流发电机的构造、工作原理。
3、讲解交流发电机的工作特性。
4、详细讲解电压调节器的工作原理、继电器控制电路。
7.4利用晶体管示波器检查点火系统的故障
讲解
讲解
图示讲解
讲解
讲解
图是讲解
讲解
10分钟
10分钟
10分钟
10分钟
5分钟
30分钟
15分钟
第8次课
课目
第四章传统点火系统
习题
第五章电子点火系统
第一节第二节第三节第四节
目的
要求
通过讲授使学生掌握触点式电子点火装置、无触点电子点火装置。
重点
1.使学生掌握触点式电子点火装置、霍尔电压、磁感应式点火装置。
1.3电子点火系统的优点
2.触点式晶体管点火系统。
2.1基本原理
2.2触点式晶体管点火装置
3.磁感应式电子点火装置。
3.1磁感应式电子点火装置
3.2东风EQ1090型汽车配套的无触点电子点火装置
4.霍尔式电子点火装置。
4.1霍尔效应及霍尔式点火信号发生器
4.2点火电子组件
课堂练习
讲解
图示讲解
图示讲解
难点
1.使学生掌握直流串励式电动机及工作原理、电磁操纵强制啮合式起动机工作原理。
课
堂
组
织
1、总结前面所学的内容，引入本次课。
2、详细讲解直流串励式电动机的构造、工作原理。
3、详细讲解电磁操纵强制啮合式起动机工作原理。
授课提纲
教学法
时间分配
1.直流电动机。
1.1直流电动机构造
1.2直流电动机工作原理
1.3直流电动机的转矩
教案
2016—2017学年春季学期
课程名称：汽车电器与电子设备
授课学时：26+4
授课班级：交通运输14
任课教师：董溪哲
黑龙江八一农垦大学
第1次课
课目
第一章蓄电池
第一节第二节第三节第四节第五节第六节
目的
要求
通过讲授使学生掌握蓄电池的基本构造及工作特性；掌握蓄电池的充电及充电设备.
重点
1.使学生掌握蓄电池的基本构造及工作特性。
难点
1.使学生掌握触点式电子点火装置、霍尔电压、磁感应式点火装置。
课
堂
组
织
1、总结前面所学的内容，引入本次课。
2、习题
3、详细讲解触点式电子点火装置。
4、详细讲解霍尔电压及霍尔式电子点火装置。
5、讲解磁感应是电子点火装置。
授课提纲