按键控制LED灯-课件【PPT】
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《单片机应用技术(C语言)》实训课件—3.2 按键控制多种花样霓虹灯设计

任务3-2 按键控制多种花样霓虹灯设计
《单片机应用技术(C语言版)》
一、任务导入
任务要求
通过按键控制发光二极管显示不同的内容。 采用8个发光二极管模拟霓虹灯的显示,一个按键K控 制8个发光二极管实现不同显示方式。当K没有按下时,8 个LED全亮,当K按下时8个LED显示流水灯效果。
硬件电路
P0.0引脚通过上拉电阻1KΩ与 +5V电源连接,当K没有按下 时,P0.0引脚保持高电平,当 K按下时,P0.0引脚接地,因 此通过读取P0.0引脚的状态, 就可以得知按键K是否被按下。
if(K1==0)
{ delay(TIME); if(K1==0)P1=0x00; }
else if(K2==0)
{ delay(TIME); if(K2==0)P1=0x55; }
else if(K3==0)
{ delay(TIME); if(K3==0)P1=0x0f;
} else if(K4==0)
二、有弹性的按键
什么是按键开关呢?
按钮开关
常用按键符号
机械式按键开关有一个最大的特点,那就是它是有弹性的。
消除抖动方法
增加硬件电路
软件延时
三、程序设计
void main()
//主函数
{
unsigned char i,w;
P1=0xff;
//LED全灭
while(1)
{
if(K==0)
{ delay(TIME); if(K4==0)P1=0xf0;
}
//第一次检测到K1按下
//延时去抖动 //再次检测到K1按下,第一种模式,8个灯全亮
//第一次检测到K2按下
//延时去抖动 //再次检测到K2按下,第二种模式,8个灯交叉亮
《单片机应用技术(C语言版)》
一、任务导入
任务要求
通过按键控制发光二极管显示不同的内容。 采用8个发光二极管模拟霓虹灯的显示,一个按键K控 制8个发光二极管实现不同显示方式。当K没有按下时,8 个LED全亮,当K按下时8个LED显示流水灯效果。
硬件电路
P0.0引脚通过上拉电阻1KΩ与 +5V电源连接,当K没有按下 时,P0.0引脚保持高电平,当 K按下时,P0.0引脚接地,因 此通过读取P0.0引脚的状态, 就可以得知按键K是否被按下。
if(K1==0)
{ delay(TIME); if(K1==0)P1=0x00; }
else if(K2==0)
{ delay(TIME); if(K2==0)P1=0x55; }
else if(K3==0)
{ delay(TIME); if(K3==0)P1=0x0f;
} else if(K4==0)
二、有弹性的按键
什么是按键开关呢?
按钮开关
常用按键符号
机械式按键开关有一个最大的特点,那就是它是有弹性的。
消除抖动方法
增加硬件电路
软件延时
三、程序设计
void main()
//主函数
{
unsigned char i,w;
P1=0xff;
//LED全灭
while(1)
{
if(K==0)
{ delay(TIME); if(K4==0)P1=0xf0;
}
//第一次检测到K1按下
//延时去抖动 //再次检测到K1按下,第一种模式,8个灯全亮
//第一次检测到K2按下
//延时去抖动 //再次检测到K2按下,第二种模式,8个灯交叉亮
单片机控制LED灯的设计教学课件

3
单片机的发展历程
从20世纪70年代开始,单片机经历了几代的技术演进和发展,如今已经成为嵌入式系 统设计的核心。
LED灯简介
在这一节,我们将学习LED灯的基本概念、分类以及它的优缺点。
LED灯的概念
LED(Lig ht Em itting Diode)是一种能够直接将电能转换为光能的固态发光器件。
2 本课程适用对象
本课程适用于对单片机和电路设计感兴趣的初学者,无需任何前置知识。
3 本课程前置知识
无需任何前置知识,适合初学者入门。
单片机简介
这一节中,我们将介绍什么是单片机、它的分类以及发展历程。
1
单片机的概念
单片机是一种集成了处理器、存储器和输入输出设备的微型计算机。
2
单片机的分类
根据不同的架构和指令集结构,单片机可以分为不同的类型,如8051、AVR、PIC等。
实验设备介绍
我们将使用一块开发板、若干个LED灯和面包板 等设备来完成实验。
实验步骤
实验步骤包括连接电路、编写程序、上传程序 以及观察LED灯的亮灭效果。
实验注意事项
在实验过程中需要注意安全,避免触电和短路 等问题。
实验效果展示
我们会展示实验完成后LED灯的控制效果,并说 明实验结果。
总结
在这个部分中,我们会回顾本课程的内容并提出学习建议。
单片机控制LED灯的设计教学 课件PPT
在这个教学课件中,我们将探讨如何使用单片机来控制LED灯。通过本课程, 你将学习到单片机的基本概念、LED灯的工作原理以及如何使用单片机来实现 LED灯的控制。
引言
在本节中,我们将介绍本课程的目标、适用对象以及前置知识要求。
1 本课程目标
《LED灯具培训资料》课件

对LED灯具进行维护和保养
1 LED灯具的清洗和维护 3 LED灯具的节能与环保
2 LED灯具的寿命及因素 4 如何选择合适的LED灯具
结束语
1 感谢大家的参加!
2 如有疑问,欢迎提出。来自3 祝大家学习愉快!2 半导体材料的特性 4 发光二极管的工作原理
LED灯具的结构分类
1 LED灯珠的材料和结构 3 LED光源的分类
2 LED灯珠的发光效率和颜色 4 LED灯具的结构和特点
LED灯具的使用方法及注意事项
1 LED灯具的安装方法 3 防止LED灯具出现“闪烁”现象
2 LED灯具的使用场景 4 LED灯具的故障原因及解决方法
《LED灯具培训资料》PPT 课件
本课件旨在向大家介绍LED灯具的基本原理、使用方法和维护保养,让你全 面了解LED灯具并学会如何正确使用和保养。
课程目标
1 了解LED灯具的基
本原理和结构
2 掌握LED灯具的使
用方法及注意事项
3 学习如何对LED灯
具进行维护和保养
LED灯具的基本原理
1 光电效应 3 pn结与电子能级图
按键控制LED灯

(1) 共阴极接法。把发光二极管的阴极连在一起构成公共阴极, 使用时公共阴极接低电平。每个发光二极管的阳极通过电阻与输 入端相连。如图 5-3(b)所示。当笔画(字段)接高电平时被点亮。
(2) 共阳极接法。把发光二极管的阳极连在一起构成公共阳极, 使用时公共阳极接高电平,每个发光二极管的阴极通过电阻与输 入端相连。如图 5-3(c)所示。当笔画(字段)接低电平时被点亮。
2、模拟开关灯
参考程序如下: ORG 0000H L1: JB P3.2,L2
转到L2 CLR P0.0
SJMP L1 L2: JB P3.3,L1
SETB P0.0
SJMP L1 END
;如果P3.2的状态为1(1号键未按),则跳 ;1号键按下,P0.0清0,输出低电平,LED
发光
;如果P3.3的状态为1(2号键未按),则跳 转到L1
;2号键按下,P0.0置1,输出高电平,LED 熄灭
按下1号键时,P3.2=0,程序从L1顺序执 行,P0.0被清0,输出低电平,LED发光, 1号键未按下,程序跳转到L2,检测2号 键,即P3.3的状态,如果P3.3的状态为1 (2号键未按),则跳转到L1,完成一个 循环;如果P3.3的状态为0(2号键被按 下),程序从L2顺序执行,P0.0置1,输 出高电平,LED熄灭。最后执行 SJMP L1,回到开始处继续执行。
分析该程序,我们发现,当按下P3口外接的按 键时,与之连接的引脚变成低电平,单片机执 行MOV A,P3指令时,该引脚的状态输入到A中。 在执行MOV P0,A时,输出到P0口,与之对应 的P0口引脚为低电平,点亮相应的LED灯。 P3.2、P3.3、P3.4、P3.5分别控制P0.2、P0.3、 P0.4、P0.5引脚连接的LED灯。
(2) 共阳极接法。把发光二极管的阳极连在一起构成公共阳极, 使用时公共阳极接高电平,每个发光二极管的阴极通过电阻与输 入端相连。如图 5-3(c)所示。当笔画(字段)接低电平时被点亮。
2、模拟开关灯
参考程序如下: ORG 0000H L1: JB P3.2,L2
转到L2 CLR P0.0
SJMP L1 L2: JB P3.3,L1
SETB P0.0
SJMP L1 END
;如果P3.2的状态为1(1号键未按),则跳 ;1号键按下,P0.0清0,输出低电平,LED
发光
;如果P3.3的状态为1(2号键未按),则跳 转到L1
;2号键按下,P0.0置1,输出高电平,LED 熄灭
按下1号键时,P3.2=0,程序从L1顺序执 行,P0.0被清0,输出低电平,LED发光, 1号键未按下,程序跳转到L2,检测2号 键,即P3.3的状态,如果P3.3的状态为1 (2号键未按),则跳转到L1,完成一个 循环;如果P3.3的状态为0(2号键被按 下),程序从L2顺序执行,P0.0置1,输 出高电平,LED熄灭。最后执行 SJMP L1,回到开始处继续执行。
分析该程序,我们发现,当按下P3口外接的按 键时,与之连接的引脚变成低电平,单片机执 行MOV A,P3指令时,该引脚的状态输入到A中。 在执行MOV P0,A时,输出到P0口,与之对应 的P0口引脚为低电平,点亮相应的LED灯。 P3.2、P3.3、P3.4、P3.5分别控制P0.2、P0.3、 P0.4、P0.5引脚连接的LED灯。
单片机控制LED灯点亮(C语言)PPT课件

实验结果与数据分析
实验结果
实验结果包括LED灯的状态和控制程序的执行情况。如果程序运行正常,LED灯应该能够按照预期点 亮和熄灭。
数据分析
数据分析包括对实验结果的分析和对控制程序的优化。通过对实验结果的分析,我们可以了解程序的 正确性和性能,并根据需要进行优化。
THANKS
感谢观看
根据需要改变LED灯的状态; 通过循环实现LED灯的闪烁效果。
06
程序调试与实验结果
调试工具与调试方法
调试工具
常用的调试工具包括串口调试助手、 示波器、逻辑分析仪等。这些工具可 以帮助我们实时监控程序运行状态, 检查程序中的错误和异常。
调试方法
常用的调试方法包括单步调试、断点 调试和内存检查等。这些方法可以帮 助我们逐步跟踪程序的执行过程,定 位和修复程序中的问题。
片机速度快,但功耗较大。
单片机的应用
• 总结词:单片机广泛应用于各种领域,如智能仪表、工业控制、家用电器、通讯设备等。单片机可以实现各种 控制功能,如温度控制、湿度控制、压力控制等,同时也可以用于数据采集和处理。
• 详细描述:单片机作为一种微型化的计算机系统,具有广泛的应用领域。在智能仪表领域,单片机可以实现各种测量和控制功能,如温度、湿度、压力等参数的测量和控制。在工业控 制领域,单片机可以用于自动化生产线、机器人等设备的控制和监测。在家用电器领域,单片机可以用于电视、空调、洗衣机等设备的控制和智能化管理。在通讯设备领域,单片机可 以用于调制解调器、路由器等设备的控制和数据处理。此外,单片机还可以用于数据采集和处理,如声音、图像等数据的采集和处理。
ห้องสมุดไป่ตู้
实验环境与实验步骤
实验环境
实验环境需要包括单片机开发板、LED灯、电源等硬件设备和相应的软件环境。软件环境需要包括单片机开发工 具和C语言编译器等。
智能家居单片机控制系统实例讲解课件-按键控制的霓虹灯

P0.0/AD0 P0.1/AD1 P0.2/AD2 P0.3/AD3 P0.4/AD4 P0.5/AD5 P0.6/AD6 P0.7/AD7
39 38 37 36 35 34 33 32
R9
4k7
P2.0/A8 P2.1/A9 P2.2/A10 P2.3/A11 P2.4/A12 P2.5/A13 P2.6/A14 P2.7/A15
D8
LED-RED
D7
LED-RED
D6
LED-RED
D5
LED-RED
D4
LED-RED
D3
LED-RED
D2
LED-RED
29
30
D1
31
LED-RED
PSEN ALE EA
1 2 3 4 5 6 7 8
P1.0 P1.1 P1.2 P1.3 P1.4 P1.5 P1.6 P1.7
AT89C51
21 22 23 24 25 26 27 28
P3.0/RXD P3.1/TXD P3.2/INT0 P3.3/INT1
P3.4/T0 P3.5/T1 P3.6/WR P3.7/RD
10 11 12 13 14 15 16 17
10/ 4
二、电路设计
在电路中,采用51单片机的P1口控制8个发光二极管,P2口的P2.0引脚控 制按键S。 P2.0引脚通过上拉电阻R9与+5V电源连接,当S没有按下时,P2.0引脚保持 高电平,当S按下时,P2.0引脚接地,因此通过读取P2.0引脚的状态,就可 以得知按键S是否按下。
{
delay(1200); //延时10ms左右去抖动
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
if(S==0)
全国青少年机器人等级考试3级第5课按键控制LED

• 感知变化: 是指通过传感器接受外部数据,并转化为系 统可处理的数据。
• 分析判断: 指 Uno 主板对传感器的数据,根据程序进行 处理、分析判断。
• 做出反应 :指将 Uno 分析的结果,反馈发送给执行器执 行。
• 结束处理: 程序结束运行时,需要对一些运行信息保存 处理,以便下次启动时接力运行。
• 思路 :思路是指控制系统解决问题的想法。最终的程序 工具。要养成编程前绘制程序流程图的习惯。
• 在考虑程序流程时基本按照:初始化、感知变化、分析 判断、做出反应、结束处理五个方面来考虑
流程图
流程图
• 初始化 :是指对所用传感器和执行器的引脚及状态进行 设置,对程序的初始状态进行设置等。初始的程序一般放 置在系统函数 setup()内。
基本概念
• 从本节开始,编写的程序将越来越复杂,如何尽快掌握 编程能力呢?对初学者而言,可以从语法和想法两个方 面着手,语法为基,思路为本。
• 语法 :语法包含最基本的程序书写规则,变量的定义, 函数的定义和调用,三种逻辑结构(顺序结构、选择结 构、循环结构)的熟练掌握和运用。编写程序类似写作 文,熟练掌握语法,才能将程序正确写出来。
按键点亮LED灯流程图
电路搭建
程序
• 分析判断: 指 Uno 主板对传感器的数据,根据程序进行 处理、分析判断。
• 做出反应 :指将 Uno 分析的结果,反馈发送给执行器执 行。
• 结束处理: 程序结束运行时,需要对一些运行信息保存 处理,以便下次启动时接力运行。
• 思路 :思路是指控制系统解决问题的想法。最终的程序 工具。要养成编程前绘制程序流程图的习惯。
• 在考虑程序流程时基本按照:初始化、感知变化、分析 判断、做出反应、结束处理五个方面来考虑
流程图
流程图
• 初始化 :是指对所用传感器和执行器的引脚及状态进行 设置,对程序的初始状态进行设置等。初始的程序一般放 置在系统函数 setup()内。
基本概念
• 从本节开始,编写的程序将越来越复杂,如何尽快掌握 编程能力呢?对初学者而言,可以从语法和想法两个方 面着手,语法为基,思路为本。
• 语法 :语法包含最基本的程序书写规则,变量的定义, 函数的定义和调用,三种逻辑结构(顺序结构、选择结 构、循环结构)的熟练掌握和运用。编写程序类似写作 文,熟练掌握语法,才能将程序正确写出来。
按键点亮LED灯流程图
电路搭建
程序
单片机控制LED灯点亮(C语言)PPT课件

▪ 以下各数是合法的十六进制整常数: 0X2A( 十进制为42) 0XA0 (十进制为160) 0XFFFF ( 十进制为65535)
▪ 以下各数不是合法的十六进制整常数: 5A ( 无前缀0X) 0X3H (含有非十六进制数码)
.
26
各种进位制的对应关系
十进制 二进制
0
0
1
1
2
10
3
11
4
100
单片机控制 led灯点亮
.
1
主要内容
▪ 一、点亮板子上的第一个灯D0 ▪ 二、点亮板子上的D0、D2、D4、
D6灯,与D1、D3、D5、D7灯交替 闪烁 ▪ 三、流水灯:从D0---D7依次点亮
.
2
▪ 一、点亮板子上的第一个灯D0
1)目标 了解单片机的基本设计思路和编
程方法,和单片机的最小系统。 2)分析
片,文件的扩展名为.HEX,默认情况下该项
未被选中,如果要写芯片做硬件实验,就必
须选中该项。其余选项均取默认值,不做任
何修改。
.
17
6.编译项目并创建HEX文件
▪ 可以通过工具栏中的图标直接进行。从左到 右的图标分别是:编译、编译连接、全部重 建、停止编译和对工程进行设置。
.
18
▪ 对源程序编写之后编译,最终要得到结果, 提示0个错误,0个警告。同时还可看到,该 程序的内部RAM的使用量(data=8.0),外 部RAM的使用量(xdata=0),代码量( code=18)等一些信息。
unsigned int unsigned short int unsigned long int
float double char unsigned char
▪ 以下各数不是合法的十六进制整常数: 5A ( 无前缀0X) 0X3H (含有非十六进制数码)
.
26
各种进位制的对应关系
十进制 二进制
0
0
1
1
2
10
3
11
4
100
单片机控制 led灯点亮
.
1
主要内容
▪ 一、点亮板子上的第一个灯D0 ▪ 二、点亮板子上的D0、D2、D4、
D6灯,与D1、D3、D5、D7灯交替 闪烁 ▪ 三、流水灯:从D0---D7依次点亮
.
2
▪ 一、点亮板子上的第一个灯D0
1)目标 了解单片机的基本设计思路和编
程方法,和单片机的最小系统。 2)分析
片,文件的扩展名为.HEX,默认情况下该项
未被选中,如果要写芯片做硬件实验,就必
须选中该项。其余选项均取默认值,不做任
何修改。
.
17
6.编译项目并创建HEX文件
▪ 可以通过工具栏中的图标直接进行。从左到 右的图标分别是:编译、编译连接、全部重 建、停止编译和对工程进行设置。
.
18
▪ 对源程序编写之后编译,最终要得到结果, 提示0个错误,0个警告。同时还可看到,该 程序的内部RAM的使用量(data=8.0),外 部RAM的使用量(xdata=0),代码量( code=18)等一些信息。
unsigned int unsigned short int unsigned long int
float double char unsigned char