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中考语文 知识清单复习 古诗词名句分类集萃

中考语文 知识清单复习 古诗词名句分类集萃

中考语文知识清单复习古诗词名句分类集萃(一)诗中春夏秋冬海日生残夜,江春入旧年。

(《次北固山下》)国破山河在,城春草木深。

(《春望》)最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

(《早春呈水部张十八员外》)力尽不知热,但惜夏日长。

(《观刈麦》)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

(《夜雨寄北》)秋风萧瑟,洪波涌起。

(《观沧海》)无言独上西楼,月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

(《相见欢》)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

(《渔家傲》)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

(《茅屋为秋风所破歌》)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

(《茅屋为秋风所破歌》)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

(《雁门太守行》)(二)诗中山水日月山随平野尽,江入大荒流。

(《渡荆门送别》)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

(《登飞来峰》)客路青山外,行舟绿水前。

(《次北固山下》)采菊东篱下,悠然见南山。

(《饮酒》)马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

(《村行》)绿树村边合,青山郭外斜。

(《过故人庄》)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(《游山西村》)西北望长安,可怜无数山。

(《菩萨蛮书江西造口壁》)仍怜故乡水,万里送行舟。

(《渡荆门送别》)水何澹澹,山岛竦峙。

(《观沧海》)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

(《钱塘湖春行》)八月湖水平,涵虚混太清。

(《望洞庭湖赠张丞相》)郁孤台下清江水,中间多少行人泪。

(《菩萨蛮书江西造口壁》)所谓伊人,在水一方。

(《蒹葭》)海日生残夜,江春入旧年。

(《次北固山下》)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

(《观沧海》)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

(《己亥杂诗》)大漠孤烟直,长河落日圆。

(《使至塞上》)四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

(《渔家傲》)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

(《黄鹤楼》)月下飞天镜,云生结海楼。

(《渡荆门送别》)无言独上西楼,月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

中考语文古诗文阅读与鉴赏分类汇总,初中三年都适用!

中考语文古诗文阅读与鉴赏分类汇总,初中三年都适用!

中考语文古诗文阅读与鉴赏分类汇总,初中三年都适用!人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》。

烂柯人——指晋人王质。

王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。

等棋局终了,手中的斧把已经朽烂。

回到村里,才知道已过了一百年。

多老朋友都已去世,只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。

后一句用王质烂柯的典故,既暗示了自己被贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,含义十分丰富。

2.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)勒石燕然——用的是《后汉书·窦宪传》中的典故。

东汉时窦宪率兵打败匈奴,一直追击到燕然山,刻石记功而还。

词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种矛盾心理:他们思念相距万里的家乡,却没有办法回去,因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。

词人借用典故把自己的思乡之情与忧国、报国之情融合在一起。

3.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

(苏轼《江城子·密州出猎》)看孙郎——孙郎即孙权,据《三国志·吴志·吴主传》载,孙权在一次出行中,坐骑为虎所伤,他镇定地在马前击毙了老虎。

词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,突出地展现了作者虽年纪已经不小,但是仍有着少年狂气的豪迈情怀。

4.持节云中,何日遣冯唐?(苏轼《江城子·密州出猎》)遣冯唐——据《史记·张释之冯唐列传》载:汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报战果时多报了杀敌六人而获罪削职。

后来,文帝采纳了冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中郡赦免魏尚,复为云中守。

作者是以魏尚自喻,表达自己希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。

5.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)射天狼——天狼是指天狼星,据《晋书·天文志》记载,天狼星是“主侵掠”的。

这里用以借指从西北来进扰的西夏军队。

词人在此句中表达了自己要报效国家、抵御入侵者、建功立业的决心。

中考必备40首古诗词中心思想归纳整理

中考必备40首古诗词中心思想归纳整理

中考必备40首古诗词中心思想归纳整理部编版七年级(上)《观沧海》东汉·XXX诗人勾画了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》XXX表达了作者对远方友人的思念之情,以及对他被贬深表同情。

《次北固山下》XXX表达了诗人对祖国山河的热爱,也表达了诗人思念故乡、思念亲人的思想感情。

《天净沙·秋思》元·XXX此曲刻画了一幅悲绪四溢的“游子思归图”,体现了飘泊羁旅的游子思乡的愁苦以及孤寂、悲凉的心境。

《夜雨寄北》XXX表达了诗人羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情,抒发了盼望北归团聚,共叙别情的美好心愿。

部编版七年级(下)《木兰辞》北朝民歌这首诗描绘了XXX代父从军和辞官回籍的不寻常经历,赞美了她深明大义、勇敢坚强、不贪图功名利禄、热爱故乡生活的优秀品格。

《登幽州台歌》XXX表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的感慨,以及对赏贤任能的贤明君王的渴盼,也表达了人生的孤独感。

《望岳》XXX诗人热情赞美了泰山雄伟高大的气势和神奇秀丽的景色,流露出对祖国河山的热爱之情,表现了诗人年轻时代的远大抱负和蓬勃朝气。

《登飞来峰》北宋·XXX通过诗人登上高山之塔,表达了诗人向往登上最高层的壮志,表达了诗人的远大理想,表现了一种敢于朝上进步、主动向上的人生态度。

《游山西村》南宋·XXX诗人通过对山村天然风光与浑厚的村民俗的描写,表达了本人虽然被弹劾罢官归里,但是并未损失信心,笃信总有一天否极泰来的心境,以及对农村故乡生活的爱好和恋恋不舍的感情。

《己亥杂诗》清·龚自珍抒发了本人辞官司离京时的复杂感情,展示了诗人不畏挫折、不甘沉溺、始终要为国家效率的坚强性格和献身精神。

《泊秦淮》XXX写面前景,抒现实忧,表现了作者对统治者不理国事、沉溺享乐的不满。

部编版八年级(上)《黄鹤楼》XXX表达了作者漂泊在外,思念故乡的感情。

初中语文2024届中考古诗文主题汇总(古诗词+文言文)

初中语文2024届中考古诗文主题汇总(古诗词+文言文)

中考语文古诗文主题一、古诗词1.咏史怀古《登幽州台歌》:怀才不遇、报国无门、孤独苦闷的心情。

《赤壁》:英雄无用武之地”的不平。

《南乡子·登京口北固亭有怀》:通过对古代英雄的歌颂,委婉讽刺南宋朝廷在金兵侵略面前的软弱无能,表达对朝廷的不满,同时饱含爱国、卫国的强烈感情。

《山坡羊·潼关怀古》:对百姓疾苦的深切同情。

2.酬赠送别:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:对友人不幸遭遇的真切关怀。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》:对友人的感谢之情、共勉之意。

《白雪歌送武判官归京》:以西北边塞的奇寒雪景为背景,表达对友人的依依惜别之情和因朋友返京而产生的惆怅。

3.爱国忧民《木兰诗》:叙述木兰女扮男装代父从军的传奇故事。

塑造了木兰这一爱家爱国、不慕名利、深明大义的巾帼女英雄形象。

《已亥杂诗》(其五):诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志。

《春望》:触景伤怀,忧国伤时,念家悲己。

《茅屋为秋风所破歌》:既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘态,也表现了诗人同情人民疾苦和舍己济世的博大宽广的胸怀。

《卖炭翁》:对统治阶层罪恶的揭露和控诉,对劳动人民的深切同情。

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:塑造忠勇将军的形象;表达杀敌报国的雄心壮志和宏大抱负:报国无门、壮志难酬的悲愤。

"《过零丁洋》:通过追忆抗元的艰辛经历,表达了忠贞为国、视死如归的决心以及崇高的民族气节。

《雁门太守行》:以战争为背景和主题的抒情诗,悲壮、激荡人心的战歌;赞扬将士们艰苦卓绝的斗争精神和忘身报国之情。

"4.山水田园《游山西村》:色彩绚丽的农村风光图,悠闲惬意之情,以及对古风犹存的吾土吾民的热爱。

《钱塘湖春行》:西湖早春的明媚风光,尾联直抒胸臆,抒发喜悦感情。

《饮酒》(其五):对归隐田园生活的喜爱,安贫乐道,闲雅有致,超凡脱俗。

5.思乡怀人《次北固山下》:在北固山下停泊时,产生对家乡的思念之情。

《天净沙·秋思》:羁旅漂泊的游子,浓烈的思乡之情。

古诗词主题语文老师整理 中考专用

古诗词主题语文老师整理 中考专用

古诗词主题一、《观沧海》这首乐府诗勾画出大海吞吐日月、包孕万象的壮丽景象,表现了诗人宽广的胸襟和豪迈的气魄,抒发了统一祖国、建功立业的远大抱负。

二、《次北固山下》诗人即景抒情,细致的描绘了长江下游开阔的早春景色,表达了诗人对祖国山河的热爱,抒发了诗人旅途中思念故乡和思念亲人的思想感情,也表达了诗人乐观向上奋发进取的精神。

三、《钱塘湖春行》描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人对早春的喜爱和赞美之情。

四、《天净沙秋思》本首小令借助枯藤、老树、昏鸦、西风、瘦马等深秋景物描绘了一幅深秋晚景图,渲染了萧瑟、凄凉的气氛,抒发了诗人孤寂愁苦的思乡之情。

五、《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》这是一首对朋友关切之情的赠诗,作者融情于景(借景抒情)表达了诗人对朋友的真挚的关怀和同情。

(体现了真挚的友谊)六、《夜雨寄北》这是一首借景寓情的抒情诗,也是一封以诗歌形式写给妻子的回信。

这首诗通过归期的问询和回答,表达了诗人离别的愁苦和对亲人的思念,也抒发了盼望团聚,共叙别情的美好心愿。

七、《泊秦淮》作者借古讽今,抨击那些不顾国家艰难,只顾自己享乐(沉迷酒色,不理朝政或不知亡国恨醉生梦死)的上层人物,表达了诗人忧国忧民的思想感情。

八、《浣溪沙》这首词写暮春黄昏时分,词人对酒听歌,面对旧日事物,感叹物是人非、时光流逝,抒发了词人伤春感时的思想感情。

九、《望岳》热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,表现了诗人要攀登泰山绝顶的决心,也表达了诗人昂扬向上、积极进取、不怕困难、勇于攀登人生顶峰、俯视一切的理想与壮志。

十、《春望》通过描写“安史之乱”中都城长安的荒凉景象,抒发了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。

(感时恨别、忧国思家)十一、《使至塞上》这首诗叙述了作者出使塞外的艰苦行程,描绘了塞外雄奇壮美的风光,歌颂了河西军队的声威,同时也表达了诗人被排挤的幽微难言的愤激抑郁孤寂的思想感情。

十二、《赤壁》是一首咏史诗(特点是借史实抒情)。

XX中考语文专项温习之古诗文分类集锦

XX中考语文专项温习之古诗文分类集锦

XX中考语文专项温习之古诗文分类集锦诗中夕阳(落日)一、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?(晏殊《浣溪沙》)二、鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。

《君子于役》3、千嶂里,长烟落日孤城闭。

(范仲淹《渔家傲》)4、大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)五、夕阳夕下,断肠人在天涯。

(马致远《天净沙?秋思》)诗中忧愁一、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

(龚自珍《己亥杂诗》)二、抽刀断水水更流,碰杯销愁愁更愁。

(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)3、薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。

(李清照《醉花阴》)4、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

(李商隐《无题》)五、日暮乡关何处是?烟波江上令人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)诗中树一、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬东天扬州初逢席上见赠》)二、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

(马致远《天净沙?秋思》)3、孤单梧桐深院锁清秋。

(李煜《相见欢》)4、树木丛生,百草丰茂。

(曹操《观沧海》)诗中泪一、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)二、人不寐,将军白发征夫泪。

(范仲淹《渔家傲》)3、无穷河山泪,谁言天地宽。

(夏完淳《别云间》)4、夜久雨声绝,如闻泣幽咽。

(杜甫《石壕吏》)诗中塞外风光一、征蓬出汉塞,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)二、塞下风来秋景异,衡阳雁去无留意。

(范仲淹《渔家傲》)3、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)4、角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

(李贺《雁门太守行》)五、大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)诗中夕阳(落日)一、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?(晏殊《浣溪沙》)二、鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。

《君子于役》3、千嶂里,长烟落日孤城闭。

(范仲淹《渔家傲》)4、大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)五、夕阳夕下,断肠人在天涯。

(马致远《天净沙?秋思》)诗中忧愁一、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

【中考必考】部编版初中语文古诗词分题材赏析汇总

【中考必考】部编版初中语文古诗词分题材赏析汇总

【中考必考】部编版初中语文古诗词分题材赏析汇总01篇一:爱国忧民01《过零丁洋》辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

1.对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。

这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。

2、结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。

人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。

如:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服,表现了我们民族的英雄气慨。

02《春望》国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.首联中“破”“深”字炼得极好,试分析其表达作用。

“破”写出国都长安沦陷,城池残破,处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象,使人触目惊心。

“深”字写出令人满目凄然之景。

2.你怎样理解'感时花溅泪,恨别鸟惊心'一句。

两种理解都可:一种触景生情,花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而坠泪惊心。

二种移情于物,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。

(人忧国伤时、念家悲已的感情)3.诗人用“抵万金”来形容什么?形容家书的珍贵,表达对妻子儿女强烈的思念之情。

4.请展开想象,描述'白头搔更短,浑欲不胜簪。

'所展示的画面,并揭示诗句的含义。

面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。

老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。

含义:这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

5.最后两句抒发了怎样的思想感情?写出了人忧愁,烦闷的情状,把忧家忧国的感情表现得更加深沉和突出6.赏析千古名句烽火连三月,家书抵万金。

中考古诗词曲分类鉴赏(课标40首)

中考古诗词曲分类鉴赏(课标40首)

中考古诗词曲分类鉴赏(课标40首)壮志豪情1、《观沧海》曹操汉乐府诗歌通过对波涛汹涌、吞吐日月的大海生动地描绘,表现了诗人的博大胸襟和远大抱负。

名句:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

诗人展开丰富而奇特的想象,描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀,借以抒发作者的博大胸襟和远大抱负。

主旨句2、《望岳》杜甫律诗通过描绘泰山雄伟磅礴的气势,赞美了泰山的高大巍峨和神奇秀丽,流露出对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。

名句:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

写近望泰山泰山的神奇秀丽、巍峨高大,流露出诗人对祖国山河的热爱。

名句:会当凌绝顶,一览众山小。

站得高,看得远,富含哲理;表达了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

3、《登飞来峰》王安石绝句借描写飞来山及山上宝塔之高,抒发了诗人的无畏精神。

名句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

把浮云遮蔽日月比喻奸邪小人在皇帝面前对贤臣进行挑拨离间。

王安石把这个典故反过来用,表现面对现实和未来的豪迈、无畏、自信与乐观。

4、《行路难(其一)》李白歌行体描写前路艰难,表现诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求以及力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。

名句:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

作者连用四个典型动作表达内心的苦闷。

名句:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

用比喻写出了被逐出京的苦痛及前路的艰难。

与“雪拥蓝关马不前”意境相似。

名句:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

借用历史上两个政治不顺利,后来却成大业之人的典故表现希望被朝廷重用。

名句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

全诗最强音。

表现诗人摆脱苦闷,相信理想终会实现的自信乐观人生态度。

5、《满江红·小住京华》秋瑾词反映了词人在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志的开阔胸怀,表现了词人对外国进逼,中华大地前途危殆的忧思。

名句:身不得,男儿列,心却比,男儿烈。

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中考古诗词主题分类汇总
思念家乡:
《次北固山下》王湾 “乡书何处达,归雁洛阳边”表达了诗人滞留异地的思乡之情。

2013 年已考 查)
《使至塞上》王维 “征蓬出汉塞,归雁入胡天”以“征蓬”和“归雁”自比,既有飘零孤寂之感,
又有思乡之情。

(2012 年已考查)
《天净沙·秋思》马致远 “夕阳西下,断肠人在天涯”表现了一个长期漂泊异乡的游子孤寂凄楚的
思乡之情。

《黄鹤楼》 崔颢 “日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”抒发了世事茫茫,人生短促的慨叹,表达
出思念家乡的愁绪。

离别思念:
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 “我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”运用拟人的修辞手法,
将无知无情的明月人格化,生动形象地表达了对朋友的同情和关切之情。

《送杜少府之任蜀川》王勃 “海内存知己,天涯若比邻”运用比喻和夸张的修辞手法,表现了作者
与友人之间真挚、不变的情谊,表达了与知己的惜别之情和对离别的豁达态度。

《白雪歌送武判官归京》岑参 “山回路转不见君,雪上空留马行处”抒发了诗人因朋友返京而产生
的留恋与惆怅之情。

《无题》李商隐 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”运用双关、比喻、象征手法写出自己痴情苦
意(别后相思)以及至死不渝的爱情。

《夜雨寄北》李商隐 “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”表达了诗人盼望归家团聚、共叙别情的
美好心愿。

《关雎》诗经 表现了主人公对一位姑娘的执着追求和对美满幸福婚姻的热切期盼。

《蒹葭》诗经 表达了古代人民对爱情的真挚和执着,抒发了可望而不可即的惆怅失望之情。

壮志难酬、怀才不遇:
《赤壁》杜牧 “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”把赤壁之战的胜利归于东风,把周瑜的成功归
于偶然机遇,吐露英雄无用武之地抑郁不平之情。

(。

(。

《破阵子》辛弃疾 “了却君王天下事,听的生前身后名。

可怜白发生!”表达了词人杀敌报国、统 一
国家、建功立业的宏大抱负,抒发了壮志难酬的悲愤之情。

2014 年已考查)
《别云间》夏完淳 “无限河山泪,谁言天地宽”“毅魄归来日,灵旗空际看”抒发了作者对国破家
亡的哀痛,壮志难酬的悲愤,衣服被俘后誓死不屈的坚定决心,表现出诗人坚贞不屈的战斗精神、
尽忠报国的赤子情怀,给后继者以深情的勉励。

《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白 “人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”抒发诗人怀才不遇的烦忧、
愤懑之情,和对光明世界的执着追求。

《渔家傲》范仲淹 “人不寐,将军白发征夫泪”表现作者慨叹功业未立和戍边将士思念家乡的复杂
心情。

建功立业、杀敌报国:
《木兰诗》汉乐府
表现了木兰勤劳、聪慧、勇敢、坚强和不贪图利禄的高贵品质,以及她爱国爱
家的崇高精神。

《十一月四日风雨大作》陆游 “尚思为国戍轮台” 铁马冰河入梦 来”表达自己为收复失地、统一
祖国而献身的强烈愿望。

《过零丁洋》文天祥 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表现了诗人的忧国之痛和宁死不屈的坚
强决心(表现了诗人高尚的情操和舍生取义的生死观)
《己亥杂诗》龚自珍 “落红不是无情物,化作春泥更护花”表达了诗人不畏惧挫折、不甘心沉沦、
始终为国家效力的坚强性格和献身精神。

《望岳》杜甫 “会当凌绝顶,一览众山小”表现了诗人不怕困难、勇于攀登绝顶的雄心和渴望功成
名就的抱负。

《登飞来峰》王安石 “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表现了诗人高瞻远瞩,对前途充满信心
的豪情和不畏艰难、立志改革的政治抱负。

《雁门太守行》李贺 “报君黄金台上意,提携玉龙为君死” 运用典故)歌颂了守边将士浴血奋战、
视死如归、尽忠报国的英雄气概(为国效力、奋勇杀敌的决心)
《龟虽寿》曹操 “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”表现了诗人要利用有生之年建功立
业、统一全国的雄心壮志,反应 了诗人达观积极的人生态度和自强不息、积极进取的精神。

《观沧海》曹操 “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”通过写沧海吞吐宇宙的气势,表现
了诗人开阔的胸怀和豪迈的气魄,抒发了统一中国、建功立业的伟大抱负。

《江城子·密州出猎》苏轼 “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表现了词人渴望一展抱负,杀敌
报国、建功立 业的雄心壮志。

批判朝廷、忧国忧民:
《观刈麦》白居易诉说当时租税剥削的沉重的农民生活的痛苦,表现了诗人对劳动人民的深切同情。

《山坡羊·潼关怀古》张养浩“兴,百姓苦;亡,百姓苦”指出历代王朝或兴或亡,带给百姓的都是灾祸和苦难,表达了对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动人民所受苦难的深切同情。

《春望》杜甫“国破山河在,城春草木深”烽火连三月,家书抵万金”抒发了诗人感时伤乱、忧国思家的痛苦心情。

(2011年已考查)
《茅屋为秋风所破歌》杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”和“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”表现了诗人忧国忧民的博大胸怀和崇高理想以及舍己为人的高尚风格。

《泊秦淮》杜牧“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”(运用曲笔)揭露统治者纵情享乐,不理国事,表达了诗人对国家命运的深切忧虑之情。

《相见欢》李煜“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”形象地展现了心头无可解脱的愁苦之情,表达了诗人被幽禁后的亡国哀思。

热爱自然:
《浣溪沙》苏轼“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”表达作者热爱生活、旷达乐观的人生态度。

《早春呈水部张十八员外》韩愈“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”(运用对比)表达对早春景色的喜爱和赞美之情。

《西江月》辛弃疾通过描写词人夜行黄沙道中所见的农村夏夜的优美景色,表达了词人对农村生活的热爱和对农事丰收在望的喜悦之情。

《题破山寺后禅院》常建通过描绘深山禅院的幽静与洁净,表现了作者寄情山水的隐逸情怀。

《归园田居》陶渊明“晨兴理荒秽,带月荷锄归”“衣沾不足惜,但使愿无违”表现了诗人对田园生活的热爱,暗含着对污浊的黑暗现实的不满。

《饮酒》陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”表现了诗人归隐后闲适恬淡的心境和对自然风光的热爱。

《钱塘湖春行》白居易表现了诗人喜爱早春风光、恬静闲适的感情(2015年已考查)
《游山西村》陆游“莫笑农家腊酒浑……”表现了对农村风光的赞美和对农村生活的热爱,充满了


浓郁的生活气息。

奋发进取:
《秋词》刘禹锡 “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”中“排”有“推开、冲”的意思,写出孤
鹤搏击长空的豪情壮志,抒发了诗人奋发向上的积极精神。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”(运用典故)“沉舟侧
畔千帆过,病树前头万木春” 自比)抒写了诗人对世事沧桑、亲朋凋零的伤感,更表现了诗人对人 生豁达乐观的态度和积极进取的精神。

《论诗》赵翼 “江山代有才人出,各领风骚数百年”指出推陈出新是社会发展的规律,在各个历
史阶段都会涌现出自己时 代的杰出诗人,创作出具有时代特色的作品,鼓励人们勇于革新,为祖国
做出应有的贡献。

《行路难》李白 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 用典)抒写了世路艰难、功业难建的苦闷
心情,也表现了诗人对理想的不懈追求与积极向上的精神境界。

感叹时光:
《浣溪沙》晏殊 “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”通过对易逝春光的描写,抒发了对人事变迁、
聚散无定的惆怅和春意衰残、时光流逝的惋惜。

《黄鹤楼》 崔颢 “此地空余黄鹤楼”“白云千载空悠悠”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”抒
发了世事茫茫,人生短促的慨叹,表达出思念家乡的愁绪。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡
“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”(用典)表达了对世
事变迁、人事全非的怅惘和亲朋凋零的感伤。

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