2020春政教处开学工作计划含月份安排
政教处春季学期工作计划
政教处春季学期工作计划政教处春季学期工作计划工作目标和目标规划：1. 推进学校道德建设，促进学生全面发展，增强学校社会责任感。
2. 加强校园管理，确保校园安全，提升学校形象和文化氛围。
3. 强化家校沟通和合作，加强家长教育，提升学生家庭教育质量。
工作任务和时间安排：1. 组织道德讲堂活动，每周一次，共十次，时间为3月-5月。
2. 安排“家长开放日”活动，时间为4月15日，鼓励家长走进校园了解孩子的学习和生活情况。
3. 组织校园文化节，时间为5月20日，丰富学校文化生活，提高校园文化氛围。
4. 开展消防演练和应急演练，时间为3月10日和4月20日，确保校园安全。
5. 开展心理健康教育，时间为4月-5月，加强学生心理健康教育，促进学生成长。
资源调配和预算计划：1. 道德讲堂活动所需场地和音响设备预算为10000元。
2. 营造良好的校园文化氛围所需预算为30000元。
3. 安排“家长开放日”活动所需场地和设备预算为8000元。
4. 心理健康教育所需预算为20000元。
5. 安排消防演练和应急演练所需预算为5000元。
项目风险评估和管理：1. 道德讲堂活动可能遇到演讲人员取消等风险因素，需提前备选并做好备选计划。
2. 校园文化节可能出现预算不足、赞助商未到位等风险因素，需及时与赞助商协调。
3. 安排消防演练和应急演练可能出现道具材料不足等风险因素，需提前准备备用材料。
工作绩效管理：1. 每项活动结束后，及时对活动效果进行评估，并记录下有关工作量、投入、效果等数据，制定可行的改进计划。
2. 聘请专业的第三方机构对心理健康教育活动进行评估，得出客观的评估报告。
作沟通和协调：1. 与市教育局的道德教育专家进行沟通交流，了解行业最新发展情况和新型教育方法，及时调整我校相关工作。
2. 与家长会和学生会沟通，听取家长和学生反馈意见，并根据实际情况进行调整和改进。
工作总结和复盘：1. 每项活动结束后，要对工作进行详细的总结和复盘，提出改进意见和措施。
春季开学政教处工作计划标准范文（四篇）
春季开学政教处工作计划标准范文一、指导思想本学期政教处紧紧围绕《____九中____-____学年第二学期工作计划》中德育工作精神，借鉴先进德育经验、更新德育理念、创新管理方法，制定《____九中德育总体规划》、加强德育常规管理、搞好各项德育活动。
二、主要工作1、根据____、____《____加强和改进未成年人道德建设的若干意见》、《____市普通中学教育教学绩效评价方案》、《____市教育局目标管理考核办法》等文件精神，结合我校德育工作实际，制定以塑造健全人格、培养综合素质、发展个性特长、夯实人生基础的学校德育总目标和规范行为、打好基础、立志成才（初、高一年级）、关爱生命、学会尊重、健全人格（初、高二年级）、____社会、强化责任，报效祖国（初、高三年级）的年级德育目标；走以案例反思为主的德育校本培训新路、每学年形成一册《班主任工作档案》，突破管理和教育瓶颈的德育特色；形成以爱国主义教育为重点、养成教育为主线、诚____育和亲情教育为突破口、法制教育和心理健康教育为保障、生命教育、环境教育为底线、校园文化建设六个方面为主要内容的德育工作思路；细化主题活动系列：____月“军训、入学教育”、____月“常规养成教育”、____月“爱国主义教育”、____月“法制教育”、____月“亲情-感恩教育”、元月“新年系列活动”、____月“学雷峰、绿化活动”、____月“爱国卫生运动”、____月“红____月-弘扬民族精神”、____月“理想前途教育”；寒、暑假社会实践活动为德育内容的《____九中德育工作总体规划》。
2、早读、课间、两操、课外活动、及上下学管理是学校的窗口，更是学校工作的补充和延伸，是反映学校管理水平和学生精神面貌的一面镜子，它不仅能够反映出学校的管理水平、教育水平、师生的综合素质以及良好的校风校貌，而且能推动学校各方面工作的发展。
早读要求班主任、学生早晨7：40到位，安静自习或齐声朗读，不做理科作业，班主任（下午2：20到位）必须跟班管理，检查学生出勤、班级卫生、处理日常事务；课间提倡学生下课后主动到教师办公室请教问题；积极进行适量的身体锻炼，做好下节课准备工作，轻声漫步，见人问好，主动让道，禁止追逐打闹，高声喧哗，践踏草坪，破坏公物，吸烟，上教工卫生间；上、下楼选择本班就近楼梯靠右行，不拥挤推搡。
学校春学期政教处工作计划6篇
学校春学期政教处工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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春学期政教处开学工作计划
一、前言新学期伊始，政教处作为学校德育工作的核心部门，肩负着培养学生良好思想品德、行为习惯和健康心理的重任。
为确保新学期政教工作的顺利开展，特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 坚持以立德树人为根本任务，全面提高学生思想道德素质和文明素养。
2. 优化德育工作体系，创新德育工作方法，提高德育工作实效。
3. 加强班主任队伍建设，提升班主任工作水平。
4. 营造和谐校园环境，确保校园安全稳定。
三、具体工作安排1. 开学第一周：（1）组织全体师生参加升国旗仪式，进行爱国主义教育。
（2）开展新学期开学典礼，对上学期表现优秀的学生进行表彰，对全体师生进行新学期动员。
（3）召开班主任会议，传达上级教育行政部门工作要求，部署新学期政教工作。
2. 开学第二周至第四周：（1）加强思想政治教育，组织学生学习党的基本路线、方针政策，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（2）开展文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，提高学生文明素养。
（3）开展心理健康教育，关注学生心理健康，帮助学生树立自信，增强抗压能力。
（4）开展班级文化建设，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。
3. 开学第五周至第八周：（1）组织学生参加各类社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
（2）开展校园安全教育活动，提高学生安全意识，确保校园安全稳定。
（3）加强家校沟通，邀请家长参与学校德育工作，形成家校共育的良好局面。
4. 开学第九周至第十周：（1）开展班级文化评比活动，评选出优秀班级，促进班级之间的交流与学习。
（2）组织学生参加各类竞赛活动，培养学生的综合素质。
（3）总结新学期前半段政教工作，对存在的问题进行整改。
5. 开学第十一周至学期末：（1）继续开展思想政治教育、文明礼仪教育、心理健康教育等工作。
（2）做好期末复习工作，确保学生顺利完成学业。
（3）组织学生参加期末考试，做好考务工作。
（4）总结本学期政教工作，对优秀班主任和优秀学生进行表彰。
学校春季开学政教处工作计划6篇
学校春季开学政教处工作计划6篇学校春季开学政教处工作计划 11.建立健全学校安全工作领导小组，根据“谁主管、谁负责”的原则，落实责任(校长为第一责任人)，建立校长、班主任、任课教师、后勤人员为一体的管理体系，职责明确。
并层层签订责任状，齐抓共管，为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。
2.认真落实各项安全管理制度，做到有制度、有落实、有检查，使安全工作落到实处。
本学期，积极抓好防雷击、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性传染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣传教育工作。
3.继续加强流感防控和宣传工作，发现重大疫情及时上报。
4.做好双休日、重大节假日的安全教育工作，节假日安排人员值班。
值班人员要坚守岗位，认真履行好自己的职责，加强对学校重点部位的安全防范工作。
加强门卫管理，严格执行外来人员登记、验证制度，认真做好防盗工作和安全保卫工作。
5.学校安检小组要对校圆内外进行经常性的检查，加强有安全隐患部位的整改与管理，实行安全零报告制度。
排查情况要有记录，要有整改意见。
一旦发现不安全的问题，要及时整改及上报，消除隐患，防止事故的发生。
6.通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。
利用校园广播、宣传窗、黑板报，举行专题讲座，开展社会实践活动，举行安全教育活动月活动等形式，对学生进行交通安全、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育，大力提高学生自护自救能力。
每学期，至少开展5次主题安全教育活动，每班每学期至少召开4次主题安全教育班会。
本学期，开展1次防震、防火安全疏散演练活动，并要有活动方案和活动记录。
学校春季开学政教处工作计划 21.开展创先争优活动充分发挥党员的示范作用，积极发展新党员，引导党员同志要率先垂范、工作在前，关心学校发展，在学校建设和关心下一代等工作上作出应有贡献。
2.工会工作深入开展主题的教育活动，切实加强教职工的师德师风建设，树立现代教育思想，不断自我学习完善，推进素质教育的全面实施。
春季开学政教处工作计划(七篇)
春季开学政教处工作计划本学期将深入____和____在全国教育大会讲话精神，以____为指引，围绕立德树人根本任务，深入开展理想信念教育、中华优秀传统文化教育、____核心价值观教育、生态文明教育，引导我校广大学生传承中华传统美德，提升社会责任感、创新精神和实践能力，“扣好人生第一粒扣子”，按照区教育局的工作重点，结合学校实际，为____年____月顺利返回原校址做好各方面准备，计划如下：一、生涯教育树范例作为全国中小学心理健康教育特色学校，生涯教育是我校开展心理健康教育的重点。
我校第一学期已在高一年级进行心理问卷的跟踪研究，采集了高一新生的心理倾向性数据。
本学期将在全校范围利用心理课、班会课进一步加强生涯指导。
帮助学生结合自身兴趣，初步描绘职业可能性，并据此寻找了解相关高校、专业及就业前景，由心理老师、班主任及德育辅导员老师对个别学生进行“一对一”的全方位____和指导，帮助和引导学生更清晰地认识自我，发现自我，确立角色定位。
在生涯指导全面铺开的基础上，计划外请汪美萍专家，指导班主任开设生涯主题教育课。
每个年级确定不同主题，从观课、备课、磨课、上课、评课的过程中，帮助班主任老师进一步明晰生涯指导的内容与方法，过程与途径，提升生涯主题教育课的成效，并确立若干优秀生涯教育课案例。
此外，本学期将深化生命教育“一体化”的探索和实践，积极推广和实践生命教育课程教材。
配合《情绪魔方》教材的使用，编写相应活动方案。
认真学习杨浦区其他研训基地的特色课程，结合本校实际情况，探索在我校开设生命教育课程的可能性与途径。
二、“1+1”模式共研讨第一学期，政教处已尝试“1+1”班级德育管理模式，即给每位班主任配备一名班级的任课教师作为班级辅导员。
辅导员老师参与班级常规管理（如早自修，午自修或课间大活动等）每周至少____次；在班主任外出时负责班级常规管理；协助班主任指导学生开展相关工作，处理____；协助班主任与学生进行谈心、家访、心理健康教育等工作。
学校春季开学政教处工作计划
学校春季开学政教处工作计划一、背景学校春季开学是重要的时间节点，是学校开展各项工作的起点。
政教处是学校管理、教育工作的重要部门，在学校春季开学前，需要制定一份工作计划，以保证各项事宜顺利进行。
二、目标政教处的工作主要涉及学生管理、德育教育等方面，本次工作计划的主要目标如下：1.加强学生思想品德教育，提升学生综合素质；2.组织开展各类学生管理工作，规范学生行为；3.加强安全教育，提高学校安全意识。
三、工作内容1. 学生思想品德教育1.1 组织开展主题班会，讲解国家政策、社会新闻和时事热点，引导学生正确价值观和民主法制观念。
1.2 加强职业生涯教育，帮助学生规划未来职业规划，提高就业能力。
1.3 加强心理健康教育，开设心理健康讲座，引导学生掌握正确的应对压力、调节情绪的方法。
2. 学生管理2.1 组织开展迎新工作，确保新生顺利入学。
2.2 建立学生信息系统，完善学生管理流程。
2.3 发放新学期教材、教辅材料，组织学生领取并及时反馈意见。
2.4 加强质量监控工作，对学生表现进行评估，及时发现并解决问题。
3. 学校安全教育3.1 制定应急预案，保障学生安全。
3.2 加强消防安全教育，培训学生消防知识，增强消防意识。
3.3 组织校园安全演练，提高学校安全防范能力。
四、工作执行计划时间工作内容执行人第一周组织开展主题班会政教处第二周加强职业生涯教育教务处第三周加强心理健康教育心理咨询中心第四周组织开展迎新工作学生会第五周建立学生信息系统教学科研部第六周发放新学期教材、教辅材料教材室第七周加强质量监控工作教务处第八周制定应急预案行政处第九周加强消防安全教育安全工作部第十周组织校园安全演练安全工作部五、预期成果及评估通过本次工作计划的实施，预期能够达到以下成果：1.学生思想品德教育成果显著，学生整体思想理念和民主法制观念得到提升；2.学生管理效果提高，学生行为规范，学生综合素质得到提升；3.学校安全意识得到提高，事故率降低。
春季开学政教处工作计划(4篇)
春季开学政教处工作计划以加强和改进未成年人思想道德建设为主线，以区教育文化体育局工作意见和学校新学期工作计划为指导，以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点，以养成教育为抓手，以丰富的德育活动为载体，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探索新形势下德育工作的新路子，充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的重要作用。
突出针对性、主动性，落实实效性，创造和谐、文明校园。
工作目标和措施：一、强化师德建设，造就一支高素质的德育队伍（一）加强师德师风建设：1、倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，在学生、家长和社会中树立良好的师德形象，共同打造平等、和谐、亲切、合作的人际关系，树立望海学校的新形象。
2、坚持每周的班主任例会制度，激励教师敬业奋进，不断创新，不断进取。
3、借绩效考核方案的改革之风，强化师德师风建设。
（二）加强班主任队伍的建设：1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍等形式有计划地进行班主任工作系列培训，使班主任在学习、交流、总结和反思中不断提升班主任管理水平能力。
2、协助主管校长完善《班主任工作量化考核》，做到过程管理和业绩考核相结合，公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。
3、表彰“优秀班主任”，树立典型，积极宣传他们的先进教育事迹，并做好对新班主任的培训、帮扶工作。
（三）配合教务、科研处做好科研工作。
1、积极配合教务、科研处做好科研工作，开展小班化课题研究，注意挖掘学科中的德育因素，探索学科德育的途径，充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用，进一步加强在课程改革进程中增强德育实效的研究与实践。
所有班主任教师都要积极参加教育论文和案例的撰写活动。
2、倡导个性化、多元化、人本化的德育评价，对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究，并形成一定的理论依据。
3、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究，总结反思。
二、优化阵地建设，搭建一个高水准的德育平台（一）发挥课堂主阵地的作用全体教师必须都要认识到，教书比育人。
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2020春政教处开学工作计划含月份安排
一、指导思想
以《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指导，围绕学校中心工作，以爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、法制安全教育和心理健康教育为主要内容，以区教育局开展的德育活动为载体，狠抓常规管理，突出德育队伍建设和系列德育活动两个重点，扎实有效地开展本学期德育工作，努力使我校德育工作再上一个新台阶。
二、管理思路
以学生日常行为规范养成教育为重点，以学生喜闻乐见的形式为载体，以重大节日、纪念日为契机，重视后进生、“双困生”的帮教、转化和学生心理健康教育，积极推进家长学校工作的开展，努力完善“学校、家庭、社会”一体两翼的德育网络。
三、主要工作措施：
1、逐步构建德育体系，提高德育工作实效。
作为一所完全中学，有初一到高三六个年级段的学生，年龄跨度很大。
针对不同年龄阶段学生的身心发展规律，制订相应的德育目标和德育内容，才能切实增强德育工作的实效。
继续实行年段分层管理负责制，使学校常规管理权力下放、重心下移，充分调动各年段工作积极性和主动性，在学校整体工作目标要求下，鼓励各年段、各班级从自身实际出发，开展年段、班级有针对性的管理和教育活动。
加强团员再教育，规范学生违纪处分及处分后续教育制度，完善特殊学生
档案，关爱家庭困难学生、学困生等特殊群体，加强行为偏差学生教育和转化工作等，增强德育工作的针对性和实效性。
2、加强学生管理，规范学生行为。
(1)进一步细化和强化“一日常规检查评比”活动，做到日日有考核，月月有评比，月评比与班主任津贴挂钩。
同时，提倡学生自我服务、自我约束、自我管理，各班组织学生制定相应的班级公约，力求使学生的行为习惯由他律转变为自律，从而形成良好的班风和校风。
(2)组织班主任继续开展对学困生、后进生帮扶活动，有计划的对学困生、后进生进行集中教育，促其转化，使他们明辨是非，认识真、善、美、假、丑、恶，提高自身的“免疫”力。
(3)对全校学生进行青春期教育。
可以通过青春期知识宣传守则、图片、讲座等形式对处在青春期的学生进行心理疏导，促其拥有一个健康积极向上的人格。
3、法制教育和“家校结合”教育。
(1)聘请法制副校长来我校开展以案说法活动，或与学生对话，接受学生咨询或质疑，组织学生观看法制宣传图片或录象。
通过这些形式增强学生法制意识，规范学生日常行为。
(2)加强学校与家庭的联系与沟通，通过家长会、家访、家校通平台等方式和家长沟通，使家长理解、支持学校，有效形成教育合力，促进学生健康成长。
4、爱国主义教育
利用国旗下讲话，结合“学习雷锋”纪念日、“清明节”、“五四”青年节等节日，对学生进行不忘国耻教育，品格教育，革命传统教育，以激发学生振兴民族的责任意识，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
5、安全教育
加强校园安全制度建设，增强安全防范意识，全面落实平安校园创建工作，确保教育教学秩序稳定有序。
完善各类预案，做到教育与防范并重，进一步加强学校安全保卫工作。
坚持“谁主管、谁负责”
的工作责任制，坚持每周进行一次校园及周边治安隐患的排查工作，及时消除安全隐患。
牢固树立“安全第一”的思想，加强安全教育工作，开展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活动，利用班会课、黑板报、宣传栏等形式，宣传消防、交通、游泳、饮食、预防疾病等安全知识，增强师生安全意识，积极开展消防宣传教育示范学校的创建工作。
重点是每学期开展一次安全演习;做好学生大型活动的组织和安全教育工作，认真制订周密的预案、安排教师带队，以确保安全。
建立预防中学生违法犯罪预警机制，对问题学生加强管理和教育;加强青春期教育和性健康教育。
继续开展形式多样的预防教育活动，加强学生的思想教育和法制教育，及时与辖区派出所保持联系，努力为学校教育教学工作创造良好的外部环境。
加强校园安全保卫工作，定期召开护卫队员会议，加强值日、值夜等常规管理，及时消除隐患，为学校教育教学工作提供安全保障。
6、心理健康教育。