公司培训学习报告

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公司培训总结报告范文(3篇)

公司培训总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着市场竞争的日益激烈,企业对人才的培养和提升需求日益增加。

为了提高员工的专业技能、增强团队凝聚力和提升整体竞争力,我公司于XX年XX月至XX年XX 月期间,开展了为期一个月的员工培训活动。

本次培训旨在通过系统性的学习和实践,提升员工的综合素质,为公司的发展注入新的活力。

现将本次培训活动进行总结,以期为今后的培训工作提供借鉴。

二、培训背景及目标1. 培训背景近年来,我国经济持续发展,企业间的竞争日益加剧。

为了适应市场变化,我公司需要不断优化内部管理,提升员工的专业技能和综合素质。

在此背景下,公司决定开展全员培训,以提升员工的整体素质,增强企业的核心竞争力。

2. 培训目标(1)提升员工的专业技能,使其更好地适应岗位需求。

(2)增强员工的团队协作能力,提高工作效率。

(3)培养员工的创新意识和解决问题的能力,为公司发展提供智力支持。

(4)提升员工的企业认同感和归属感,增强员工的凝聚力和向心力。

三、培训内容本次培训内容主要包括以下几个方面:1. 专业知识培训针对不同岗位,开展了相应的专业知识培训,包括市场营销、财务管理、人力资源管理等。

2. 技能提升培训通过实际操作、案例分析等方式,提升员工的技能水平,如办公软件操作、沟通技巧、时间管理等。

3. 团队建设培训组织团队拓展活动,加强员工之间的沟通与协作,提升团队凝聚力。

4. 企业文化培训通过企业文化讲座、参观企业历史馆等形式,让员工深入了解企业的发展历程、核心价值观和愿景。

5. 领导力培训针对管理层,开展了领导力培训,提升其决策能力、沟通能力和团队管理能力。

四、培训实施1. 培训师资本次培训邀请了行业内知名专家、学者以及公司内部优秀管理者担任培训讲师。

2. 培训形式采用线上线下相结合的方式,包括集中授课、小组讨论、案例分析、实践操作等。

3. 培训时间培训时间为一个月,共计XX天。

五、培训效果1. 员工满意度本次培训得到了员工的一致好评,满意度达到XX%。

全体员工集体培训学习总结报告6篇

全体员工集体培训学习总结报告6篇

全体员工集体培训学习总结报告6篇篇1一、培训背景与目标本次全体员工集体培训是为了提升团队整体素质,增强员工业务能力,提高工作效率,实现公司长远发展的一项重大举措。

培训活动在公司的积极筹备与全体员工的热情参与下圆满完成。

本次培训的主要目标包括:增强团队凝聚力,提升员工专业技能水平,拓宽知识视野,激发创新潜能。

二、培训内容与方法本次培训学习内容涵盖了公司业务知识、团队协作、行业趋势分析等多个方面。

培训过程中采用了多种形式与方法,包括讲座、案例分析、小组讨论、实践操作等。

通过讲座,我们邀请了业内专家为员工讲解行业前沿知识和最新动态;通过案例分析,让员工从实际操作中掌握业务技能;小组讨论则鼓励员工交流心得,提升团队协作能力;实践操作环节则让员工将理论知识转化为实际操作能力。

三、培训过程与亮点本次培训活动自筹备之初便受到公司领导的高度重视和全体员工的积极响应。

在培训过程中,所有员工都表现出了极高的学习热情和认真的学习态度。

培训活动的亮点主要体现在以下几个方面:1. 培训内容丰富多样:本次培训涵盖了从理论知识到实践操作,从个人技能到团队协作等多个层面,满足了员工多方面的学习需求。

2. 培训方法创新:通过多种形式与方法的结合,让员工在轻松的氛围中学习,提高了培训效果。

3. 互动性强:培训过程中鼓励员工提问、交流,增强了员工间的互动与沟通,提升了团队凝聚力。

4. 培训效果显著:通过培训,员工的业务能力得到了显著提升,对工作中的问题有了更深入的理解与解决能力。

四、培训成果与反馈本次培训活动取得了显著的成果,员工的业务能力得到了提升,团队协作能力得到了增强。

通过对员工的反馈调查,我们发现员工对本次培训的满意度非常高,普遍认为培训内容实用、培训方法有效。

同时,我们也收集到了许多有价值的建议,为今后的培训工作提供了宝贵的参考。

五、问题与建议尽管本次培训取得了显著成效,但也存在一些问题。

部分员工在理论学习方面仍存在不足,需要在今后的工作中进一步加强自学。

入职培训学习报告模板

入职培训学习报告模板

入职培训学习报告模板(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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公司员工入职培训学习总结报告6篇

公司员工入职培训学习总结报告6篇

公司员工入职培训学习总结报告6篇篇1一、引言自入职以来,我参加了公司组织的入职培训,这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。

在培训过程中,我不仅掌握了公司的基本情况,还了解了公司的文化、规章制度以及岗位职责等。

此次培训让我受益匪浅,我对公司的未来发展充满了期待。

二、培训内容概述本次培训涵盖了公司文化、规章制度、岗位职责以及专业技能等方面。

在培训过程中,我深刻感受到了公司对员工的关怀与期望。

通过学习公司文化,我明白了公司的价值观和发展理念,这为我融入公司大家庭奠定了坚实的基础。

此外,培训还涉及了公司的规章制度,让我对公司的管理体系有了更清晰的认识。

三、重点成果在培训过程中,我取得了以下重点成果:首先,我掌握了公司的基本情况,包括公司的发展历程、组织架构以及业务范围等。

其次,我了解了公司的文化、规章制度以及岗位职责,这为我融入公司大家庭奠定了坚实的基础。

最后,我还学会了许多专业技能,如沟通技巧、团队协作等,这些技能将对我未来的工作产生积极的影响。

四、遇到的问题及解决方案在培训过程中,我也遇到了一些问题。

首先,由于我对公司的业务领域不熟悉,导致在培训过程中有些内容难以理解。

针对这个问题,我通过查阅相关资料和向同事请教的方式,逐步解决了难题。

其次,由于我刚开始接触公司的工作流程,对某些环节的操作不够熟练,但通过反复练习和同事的指导,我逐渐掌握了相关技能。

五、自我评估通过本次培训,我不仅掌握了公司的基本情况,还了解了公司的文化、规章制度以及岗位职责等。

此外,我还学会了许多专业技能,如沟通技巧、团队协作等。

我认为自己在培训过程中表现出了积极的学习态度和良好的团队协作精神。

然而,我也意识到自己在某些方面仍需努力提高,如专业技能的掌握程度和解决问题的能力等。

六、未来计划在未来的工作中,我将继续努力提高自己的专业技能和综合素质,以更好地适应公司的发展需求。

首先,我将加强学习,不断提高自己的专业水平,为公司的发展贡献更多的力量。

培训学习的总结报告8篇

培训学习的总结报告8篇

培训学习的总结报告8篇篇1一、培训背景与目的本次培训活动是为了提升员工的专业技能与知识水平,增强团队凝聚力和执行力,从而推动公司整体业务的发展。

培训内容涵盖了理论知识、实践操作以及团队协作等多个方面,参与人员包括公司各部门的中层管理人员及基层员工。

二、培训内容概述1. 理论知识的传授本次培训重点介绍了行业前沿理论知识,包括但不限于最新发展趋势、关键技术应用及行业法规更新等。

通过专题讲座的形式,邀请了业内专家进行授课,确保参训人员能够全面把握行业发展的脉搏。

2. 实践操作的训练除了理论知识的学习,实践操作也是本次培训的重要内容。

我们组织了技能培训和实践操作课程,针对公司日常业务中的关键环节进行实战演练,使参训人员能够熟练掌握操作技巧,提高工作效率。

3. 团队协作的强化团队协作是任何组织不可或缺的部分,因此,本次培训也注重团队协作能力的培养。

通过团队拓展活动、案例分析和模拟演练等形式,加强团队成员间的沟通与协作,提高团队整体战斗力。

三、学习体会与收获1. 知识水平的提升通过本次培训,参训人员在专业知识方面得到了极大的提升,对行业的最新发展动态有了更加清晰的认识,为今后的工作提供了有力的理论支持。

2. 操作技能的增强实践操作环节让参训人员有机会亲自动手操作,不仅提高了技能水平,也增强了自信心。

大家纷纷表示,在实际工作中将更加得心应手。

3. 团队协作意识的加强团队协作的强化训练使参训人员意识到团队合作的重要性,增强了团队凝聚力,提高了协作效率。

大家认识到只有团结一心,才能克服困难,取得更好的业绩。

4. 个人职业发展的思考本次培训也让参训人员对自己的职业发展有了更深的思考。

许多员工表示,通过培训认识到了自己的不足,明确了今后努力的方向,这将有助于个人职业成长和公司的发展。

四、存在的问题与建议1. 培训内容仍需更新随着行业的不断发展,培训内容也需要不断更新。

建议定期审视培训内容,及时加入新的元素,确保培训内容的时效性和实用性。

公司培训总结报告5篇

公司培训总结报告5篇

公司培训总结报告5篇篇1一、培训背景为了适应市场竞争和公司发展需要,提高员工的专业技能和综合素质,我公司于近期组织了一系列培训活动。

本次培训涵盖了多个领域,包括市场营销、财务管理、团队协作等,旨在全面提升员工的业务能力和工作效率。

二、培训内容1. 市场营销培训:本次培训邀请了业内专家,讲解了市场营销的最新趋势和策略。

通过案例分析,使参训员工对市场营销有了更深入的了解,掌握了市场调研、产品定位、品牌推广等方面的技能。

2. 财务管理培训:培训内容包括财务报表分析、成本控制、预算管理等。

通过培训,使员工对公司的财务状况有了更清晰的认识,提高了财务管理能力。

3. 团队协作培训:本次培训重点强调了团队协作的重要性,通过团队建设活动,增强了员工的团队协作意识和沟通能力。

4. 技能培训:针对不同岗位的员工,进行了专业技能提升培训,包括新技术、新工具的应用等。

三、培训过程本次培训过程中,采取了多种教学方式,包括讲座、案例分析、小组讨论、实践操作等。

讲师们以生动的语言和丰富的案例,使参训员工积极参与,取得了良好的效果。

同时,公司还为员工提供了实践操作的机会,让员工将所学知识应用到实际工作中。

四、培训效果1. 知识水平提升:通过本次培训,员工们掌握了更多的专业知识和技能,对公司的业务有了更深入的了解。

2. 工作效率提高:员工们将所学知识应用到实际工作中,提高了工作效率和质量。

3. 团队协作意识增强:通过团队协作培训,员工们的团队协作意识和沟通能力得到了显著提升。

4. 公司文化氛围改善:本次培训增强了员工的归属感和凝聚力,提高了员工的工作积极性和满意度。

五、存在问题及建议1. 培训内容需进一步优化:尽管本次培训涵盖了多个领域,但仍需根据公司的实际需求和员工的发展需求,进一步优化培训内容。

2. 培训方式需创新:未来可以尝试更多元化的培训方式,如线上培训、体验式培训等,以提高员工的参与度。

3. 培训后的跟进工作需加强:培训结束后,需要加强对员工的跟进,了解员工在实际工作中的应用情况,及时给予指导和帮助。

岗前培训学习总结报告(优秀6篇)

岗前培训学习总结报告(优秀6篇)

岗前培训学习总结报告(优秀6篇)岗前培训小结篇一很荣�一、机构内部的岗前培训,在这次机构内部的岗前培训中,机构的人力资源部艳艳给我们安排了一系列的培训,包括东莞社工发展的7+1文件,机构内部人员设置机制,团队建设,粤语学习,第三环境的融入,请具有丰富经验的机构同工给我们做工作分享,还有安排学习社工表格使用方法等等!首先是每天培训前30分钟的新同工团队建设活动,让我们新同工在轻松愉快的环境中既认识了彼此,也增进了感情。

为我们在之后的工作合作中打下了坚实的基础。

其次是请具有丰富经验的同工给我们作经验分享,让我们提前认识到工作中所遇到的种种问题,做好以后工作的准备,更好的融入到工作单位与工作状态当中。

第三,机构管理人员的悉心关怀更是让我们对机构有了家的感觉。

二、政府安排的同工新入职岗前培训,担任这次培训的主讲人或是政府领导,或是香港督导亲自讲课,可以看出政府对这次培训的重视、对我们准社工的重视。

第一、政府领导给我们展示了东莞市这几年社工的蓬勃发展,介绍了东莞市社工的一些状况,让我们了解到东莞市政府领导对社工发展的重视,让我们对社工有更深的归属感。

第二、香港与内地的督导给我们了分享了很多的工作经验和专业社工知识,作了细致详尽的讲解,使我们对社工的实务工作有了大致的了解,让我们有了自己的工作方向。

这种知识的收获培训的日子是短暂的,现在的我们都已经踏入了各自服务的岗位,并且都已逐渐融入了新的环境中,正得益于岗前的培训学习,让我们更好的融入了第三环境并快速的开展工作。

我相信这次培训的效果肯定还会继续下去,在我们今后的工作和生活中发挥的作用。

岗前培训总结篇二作为即将上岗的新教师,我参加了20xx 年8 月10 日的新教师岗前培训。

短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了今后工作的发展方向和目标。

一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。

培训学习报告模板【六篇】

培训学习报告模板【六篇】

培训学习报告模板【六篇】培训学习报告模板【六篇】一、多种形式的学习,提高了理论水平这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。

今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在*上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个*员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份*责任完成好组织交给的每一项工作。

如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

第四,学习了公司档案与人事方面的知识一、培训学习过程概述二是完善的管理体制。

杜郎口中学的管理去除中间层,直接落实到教学、管理第一线,校长聘任教学副校长、后勤副校长,教学副校长对口聘任三个年级主任以及学科主任,年级主任聘班主任,学科主任聘教师,班主任聘科任教师,简化管理环节,提高办事效率,避免推诿扯皮。

年级主任、学科主任均实行动态管理,每年竞聘上岗。

学校业务副校长直接管理年级主任和学科主任;年级主任负责年级的行政工作,直接管理各班主任和任课教师,而业务上又受学科主任的管理;学科主任在业务上管理年级主任和教师,而在行政上又受年级主任的管理;班主任管理整个班集体,负责聘任任课教师,也可以解聘教师;教师负责任教班的每个学习小组;学习小组长负责一个学习小组的所有任务,这就形成多层次、全方位、立体交叉的管理体系,按照“能评就评,能比就比,能排队就排队”原则,实施“一谈二警三停”管理,严格落实“允许当倒数第一,但不允许总当倒数第一”、“不换思想就换人!”用人机制。

4、扎实精细的班级管理启示二:转变课堂观念。

转换课堂角色,变“主体”为“主导”,从台前隐身到幕后,客观调控学习内容、学习进度和学习方式,摒弃传统的课堂上“不准交头接耳,发言先举手,独立思考问题”等规定,充分信任学生,解放学生、利用学生、发展学生。

我校在这方面进行了积极的探索,但仍有部分教师摆脱不了满堂灌,学生课堂参与度不高,“2288”课堂模式落实不到位,没有把课堂真正还给学生,今后要通过探索、实践,让学生成为学习的主人,打造高效课堂。

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公司培训学习报告篇一:经营管理培训学习心得体会经营管理培训学习心得体会在公司领导的支持下,我于2008年12月份参加了企业经营管理知识培训。

现将我个人对所学知识写一点感受。

一、对知识结构的认识此次接受了系统的、全方位的企业管理知识学习和辅导后,让我学到了很多理论知识,增长了见识,拓宽了视野,打开了人际关系,结交了很多有事业心有能力的良师益友,在课余时间的工作经验交流上更是让我终身受益匪浅。

我深刻领会到,作为一名合格的企业管理者,应该如何驾驭整个企业的运作机制,以管理促创新,以创新促效益,从而促使所在企业稳步健康发展。

此次学习课程内容丰富,结构合理,涵盖了下列内容:1、企业管理概论:主要讲述了企业管理的一些基本概念以及它的发展过程,管理的四大职能(计划、组织、领导、控制)。

2、生产与运作管理:讲述了生产过程与生产计划,物资管理(如何做到高效节约),设备综合管理(如何做到节能降耗,最大限度利用好资源),质量管理(说明了产品质量是企业的根本命脉)。

3、人力资源管理:讲述了怎样识别人才、发现人才、挖掘人才潜力、留信核心人才,最大限度调动在职员工的工作积极性。

4、市场营销:讲述了如何了解市场需求和消费者需求,如何将促销产品并将产品打入市场,如何与消费者进行沟通。

5、经济学基础:讲述了宏观经济与微观经济对企业的影响;如何规避并诱导市场经济为企业服务。

6、经济法基础:讲述了该如何做一个遵纪守法的企业,以及如何保护自己的知识产权等。

7、会计基础及报表分析:讲述了会计的基本概念与六大要素,如何做报表分析,如何在报表中看出企业的经营状况。

二、对此次学习的体会1、经营管理素质在企业的经营管理中,首先要有情感信任,对下属的行动要表示充分的信赖。

疑人不用,用人不疑。

保护和支持人才,是一种强大的激励手段。

信任是连接人与人之间的感情纽带。

下属一旦得到信任,就会有一种强烈的责任感和自信心。

正所谓“士为知己者死”。

作为管理人员,只有与下级树立信赖他们的观念,以自己的诚心和人格魅力去影响下属,打动下属,与下属产生心灵上的共鸣。

作为企业管理人员,在经营管理中要有容人之量,实际经营企业就是经营人心。

管理人员要胸怀坦荡,胸襟开阔才能有众多的追随者。

有道是得民心者得天下!谦虚为人。

不管何时,一个企业管理人员都要做到不摆官架子,密切联系群众,平易近人。

尊重他人,学人之长,补己之短。

要牢记“三人行,必有我师”这句古训。

做到虚怀若谷。

诚心感人。

俗话说:“小胜靠智,大胜靠德”。

一个优秀的管理人员,先决条件就是心肠要好,要带着良心,带着感情,带着责任去领导下属。

要把自己的下属当朋友和亲人,要时时关心他们、爱护他们、帮助他们。

公道对人。

在工作中,要做到公正严明,不能一个人说了算,要按原则办事,按规矩办事。

正所谓“公道自在人心”。

身为领导人,办事就要合乎民心,做到待人公道,作风正派,一碗水端平,握好一杆秤。

做事要出于公心,不带成见、不带倾向。

在工作中做到对事不对人。

实干带人。

身体力行地带头比口头指挥效果更好,要放下身段做工作,全神贯注干事业。

管理人员要有感召力、凝聚力,关键自己的本事要过硬。

人的威信是通过实际行动树立起来的,而不是吹、捧出来的。

管理人员处处都要做好表率,要做实干家,火车跑得快,全凭车头带。

改变一个企业的面貌,管理人员必须带好头。

谨慎做人。

古语说得好:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公”。

公则民不敢怠,廉则吏不敢欺。

作为企业管理人员,要做到廉洁奉公,要正其心,修其身。

要不断提高自身的政治素质与修养。

严格管人。

企业管理人员不仅要严格要求自己,对下属也要从严要求。

要在部属中形成良好的风气、高尚的情操、拼搏的精神。

用部队的话说,就是要带一支有理想、有纪律、特别能战斗的队伍。

管理是一种方法,更是一门艺术,它需要不断创新。

作为管理人员,他的成功不仅代表个人,还代表企业,所以他的成功是双赢的。

他们要面对的事情和挑战很多,因此其心态是否健康和积极都很重要。

一个企业的生死存亡都与企业的所有管理人员的领导艺术和方法密切相关。

企业管理人员不仅需要大智慧、大气魄、大胸怀,还要有掌控全局、统御下属的本领,才能带好团队,发挥员工的主观能动性,使企业效益得到提高。

2、企业管理人员的专业素质。

身为企业管理人员,就必须具备广博的知识,要成为特殊的综合性专业人才,同时也还要具备相应的专业知识。

要尽可能博览群书,知识是越广越好,这对其开阔视野、拓展思维和提高修养都有好处。

3、企业管理人员的心理素质。

优秀的企业管理人员是不惧怕困境的。

面对困境,他们或默默耕耘,或摇旗呐喊。

他们凭着一幅压不垮的精神,一腔无所畏惧的勇气,振作精神,根据工作目标来协调行动、克服困难。

4、企业管理人员领导素质领导力。

领导力是一个明确和重要人际关系过程,它是帮助别人克服障碍完成共同目标所必须的。

凝聚力。

凝聚力是指建立高级团队并把企业内各个不同的大单位团结起来的能力,建立和管理一个有效的高级管理团队是关键的事情,因此,领导人也需要有全局观念和把企业中那些特别大而复杂的部分融成一体的能力。

影响力。

影响力涉及使别人按你的意愿行事,接受你的意见,以及阻止别人履行与你意见相反的事项。

这种影响力可能是企业领导人最重要但又是最容易被忽视的能力之一。

洞察力。

洞察力是指如何了解别人以及靠什么去推动别人的能力,企业领导人的工作不仅要抓紧功能和技术问题,而且还要抓住人力问题、日程和行动等比较难以捉摸不定的领域。

创新思变能力。

企业领导人管理人员在经营管理中善于敏锐地察觉旧事物的缺陷,在前进的道路上不断摸索创新。

正所谓“穷则思变、变则通、通则达”。

非凡的组织能力和指挥能力。

正所谓“将帅无能,累死三军”。

企业管理人员好比战场指挥官。

要将不同地区、种族、年龄、性别的人优化组合在一起,发挥1+1>2的作用,这就要企业管理人员充分发挥自己的指挥能力和组织能力。

高超的沟通技巧能力。

对内而言,企业的日常管理工作离不开沟通,沟通是企业组织的生命线。

管理的过程,在很大程度上来说就是一个沟通的过程。

企业管理人员要通过沟通来实现管理职能的主要方式、方法、手段和途径。

总之,通过这次学习,我学会站在其它部门的立场来看待问题,理解并看到他人的困难,学会换位思考,深深明白:只知谋一域而不谋全局者,将不会有所作为。

作为企业的一名管理人员,我深知肩上责任重大,对未来企业发展过程中的管理经验还要不断摸索,正所谓“任重而道远”!我将以这次学习为契机和转折点,在以后的工作中,不断将理论与实践相结合。

作好一只领头羊,带动更多的员工走向更加职业化的人生!在此,感谢瀚德培训学院,感谢给我们授课的各位老师,感谢班主任,感谢各位校友帮助和指点篇二:公司管理人员培训心得体会公司管理人员培训心得体会商南县无机盐有限责任公司谢女士2014年4月12-13日,我有幸受公司委派,在西安市碑林区建国路65号雍村饭店,进行了为期两天的封闭式学习培训,聆听了中国企业经理人培训导师、中国实战型执行管理专家韩超老师的精彩报告,并结自工作岗位进行了认真广泛的讨论。

通过学习思考,使我学到了不少有关质量管理、安全管理、生产管理等方面的知识;深刻认识到我们化验室有时存在对原材料及产品质量的应付检验、统计数据的虚假填报、拖延时间等行为的危害性;知道了近期工作的重点,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础。

通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

一、本次培训,我学到了管理的许多新知识、新方法韩老师从以下几个方面讲述了管理学的内容和方法:1,自我管理篇,就是管理者转换思维方式、转换工作角色、学习与人沟通的技巧等。

2,团队管理篇,从选人用人到培育辅导、从团队管理到团队领导、从跨部门协作到流程化协作等。

3,工作管理篇,从计划委派到有效授权、从目标绩效到项目管理、从督导管理到执行系统。

4.领导魅力篇,从管理技能到领导魅力、从制度约束到文化影响、从薪酬奖励到全面激励。

尤其是韩老师的经典语录使我感受最深:“管人与管事,思维要分离,行为要结合;领导要管人,流程要管事”;“强将手下有弱兵,用进废退,把每次的突发事件变成今后的例行工作”等等,使我受益匪浅,让我掌握了破解日常管理中出现的一些难题,比如:新老难容、帮派问题、相互推诿、无事生非、弄虚作假等问题。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼一是要加强员工培训,提高思想素质和业务水平。

21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。

一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。

企业管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。

加强培训与学习,是我们进一步提高经营管理水平的需要。

管理出质量,管理出效益,管理是企业永恒的主题。

加强培训与学习,则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高经营管理水平的迫切需要。

只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二是要不断强化大局意识和责任意识。

要树立公司利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。

三是要加强沟通与协调,熟练工作方法。

要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,要围绕公司领导的思路,积极主动地开展工作。

要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

四是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。

“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。

就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。

要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。

要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。

中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

五是要宽宏大量,学会包容。

包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。

包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

总之,这次的培训学习不仅是对工作,更重要的是对以后的生活产生了重要的影响,很多的东西和感想不是可以用文字来表达的,也无法用语言表达出来,唯有在以后的学习、工作和生活中加以运用。

我深信公司和各个部门在董事长的领导下,在全体职工的共同努力下必将蓬勃发展,再创辉煌。

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