(完整版)七年级情态动词can的用法
情态动词can的用法总结归纳
情态动词can的用法总结归纳
can是一个情态动词，表示能力、许可、请求、建议等含义。
下面是can的用法总结归纳：
1. 表示能力或可能性：
- She can swim. (她会游泳)
- I can speak Spanish. (我会说西班牙语)
- It can be difficult to learn a new language. (学一门新语言可能会有困难)
2. 表示许可：
- Can I use your pen? (我可以用你的笔吗?)
- You can go now. (你可以现在走了)
3. 表示请求：
- Can you help me? (你能帮我吗?)
- Can you give me a ride? (你可以载我一程吗?)
4. 表示建议：
- You can try talking to your boss about it. (你可以试着跟你的老板谈谈)
- You can take a break if you're feeling tired. (如果你感到疲倦，可以休息一下)
5. 表示推测或猜测：
- He can't be the one who stole it. (他不可能是偷的那个人)
- It can't be true. (这不可能是真的)
6. 用于否定句中表示不可能性：
- I can't do it alone. (我一个人做不了)
- They can't have forgotten about the meeting. (他们不可能忘记了会议)
需要注意的是，can的过去式是could。
情态动词can的用法
情态动词can情态动词can的基本句型1.肯定句型为:主语+can+动词原形+其它。
例如:They can play basketball.他们能打篮球。
She can dance.她会跳舞。
You can go to watch TV.你可以去看电视了。
2.否定句型为:主语+can not(can't/cannot)+动词原形+其它。
表示"某人不能(不会。
不可能)做……"。
其中can't是can not的缩略式,英国多写成cannot。
例如:You cannot pass the ball like this.你不能像这样传球。
I can't ride a motorbike.我不会骑摩托车。
3.疑问句句型分为:一般疑问句句型和特殊疑问句句型两种类型。
~⑴一般疑问句句型为:Can+主语+动词原形+其它。
表示"某人会(能。
可以)做……吗",用于口语时,常表示请求或许可。
其肯定答语用""Yes,主语+can."作答;否定答语用"No,主语+can't."作答。
注意答语中作主语的人称代词,应根据问句中的主语作相应的变化。
其变化规则为:第一人称问,则第二人称答;第二人称问,则第一人称答;第三人称问,第三人称答。
例如:①-Can you sing an English song for us你可以为我们大家唱一首英语歌吗-Yes.行。
(注意在Yes后面常省略I can)②-Can I skate我可以滑冰吗-Yes, you can.可以。
③-Can she climb hills她能爬山吗-No, she can't.不,她不能。
⑵特殊疑问句句型为:a. Who+can+动词原形+其它。
该句型中who相当于主语。
例如:-Who can sing in English in your class你们班上谁会用英语唱歌-Lily can.莉莉会。
情态动词can 的用法
Accidents can happen on such rainy day. 在这样的下雨天，事故很可能会发生。 It can snow in winter in Xichong. 西充冬天会下雪。 带can的习语：
1. cannot but do 不得不 2. cannot help doing 不得不
Mr Bush is on time for everything. How can it be that he
was late for the opening ceremony?
3) can可表示“条件许可”相当于it is possible。 You can walk on the ice. 你能在冰上行走。
3. can but do 只好,不得不 4. cannot... too 怎么...也不为过了；不嫌太过..
We can’t swim here on account of the
sharks.
我们不能在这儿游泳ຫໍສະໝຸດ 因为有鲨鱼。4) can也可表示偶然、客观、理论上的可能性，意为
“有时候可能会”: The Straits of Dover can be very rough. 多佛尔海峡风浪可能很大。 Children sometimes can be tiresome. 孩子们有时很烦人。 Eevn an experienced teacher can make mistakes. 即使一位有经验的老师也可能犯错误。
2. can
1) 表示能力： He can speak English better than you.
他英语能说得比你好。
2）在疑问句和否定句中表示“怀疑”、“惊讶”、“猜测”或 “可能性”。
can的情态动词用法
情态动词can有以下几种用法：
1. 表示能力或技能：在这种情况下，can表示某人具备或具有做某事的能力。
例如，“I can swim.”表示“我会游泳。
”，“She can speak three languages fluently.”表示“她能够流利地说三种语言。
”
2. 表示允许或许可：在这种情况下，can表示某人允许或许可某事的发生。
例如，“You can go now.”表示“你现在可以走了。
”，“Can I use your phone?”表示“我可以用你的手机吗?”
3. 表示推测或可能性：在这种情况下，can表示某事有可能发生或是推测出的结果。
例如，“It can rain later, so you should bring an umbrella.”表示“后面可能会下雨，所以你应该带把伞。
”
以上内容仅供参考，建议查阅语法书籍或者咨询英语老师获取更准确的信息。
情态动词can的用法及句型
情态动词can的用法及句型一、引言情态动词是英语中常见的一类动词，它们在句子中通常与其他动词搭配使用，以表达不同的意义和情感色彩。
其中，情态动词“can”作为最常用的情态动词之一，具有丰富的用法和句型。
本文将系统介绍“can”的用法和句型，并通过丰富的例子帮助读者更好地理解和运用。
二、表示能力或可能性1. 表示能力：can + 动词原形“Can”可以表示某人具备某种能力或技能。
例：- She can swim very well.（她游泳游得很好）- I can speak three languages.（我会说三种语言）2. 表示可能性：can + 动词原形“Can”还可以表示某事有可能发生。
例：- It can rain tomorrow.（明天有可能下雨）- The package can arrive by Friday.（包裹有可能在星期五之前送到）3. 疑问句中的使用：当我们用疑问句询问对方是否有能力进行某项活动时，也可以使用“can”。
例：- Can you play the guitar?（你会弹吉他吗？）- Can she come to the party tonight?（她今晚能来参加派对吗？）三、表示请求或允许1. 表示请求：Can + 主语 + 动词原形？当我们想要向他人请求某种行动时，可以使用这种句型。
例：- Can you help me move the table?（你可以帮我移动一下桌子吗？）- Can I borrow your pen, please?（请借我笔好吗？）2. 表示允许：主语 + can + 动词原形“Can”也可用于表示对方被允许进行某项活动。
例：- You can go to the party if you finish your homework.（如果你完成了作业，就可以去参加派对了）- I can stay up late on weekends.（周末我可以熬夜）四、表示推测或判断1. 表示推测：主语 + can + be + 形容词/过去分词通过使用这种句型，我们可以表达对事物的推测或判断。
(完整版)七年级情态动词can的用法
you
Yes, she can.
No, she
ey
can’t.
I can play ping-pong. Can you play ping-pong?
Yes,I can. No, I can’t
(can’t = can not = cannot)
Can you play volleyball? Yes,I can. No, I can’t
Ask and answer in pairs.
A:Can you play …? B:Yes,I can. Can you…? A:No, I can’t
Exercise
1. I can play chess.(变为一般疑问句)
Can you pla_y_ chess?
2. She can play the guitar.(变为一般疑问句)
What can you do ?
6. Jim can run fast . (对划线部分提问)
What can Jim __d__o___?
Can she play the guitar?
3. They can play the basketball.(变为否定句)
They can’t play basketball.
4. He can dance.(变为否定句)
He can’t dance.
5.We can speak English.(对划线部分提问)
I We You
She can’t play the guitar.
He It They
the use of “can”
3. 变疑问句时，要can移到句首。
I
we
Can
一.情态动词can的用法
一.情态动词can的用法一. 情态动词can的用法can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。
1. 含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。
2. 含有can的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。
3. 变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+can。
否定回答：No，主语+can't.4. 含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak?二. what time和when引导的特殊疑问句1. 询问钟点时用what time，询问日期、月份、年份时用when。
2. What's the time?=What time is it?现在几点了？3. 时刻表达法：顺读法和逆读法。
顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。
如：7: 05 seven five；8:16 eight sixteen逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。
a. 当分钟不超过30分钟时（包括30分钟），即<或=30，用past 表示。
其结构为：“分钟+past+整点” 意为“几点过几分”。
如：1:25 twenty-five past oneb. 当超过30分钟时，即>30，用to表示。
其结构为：“所差分钟（即60—所过分钟数）+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。
如：4:38 twenty-two to fivec. 当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用a quarter。
三. how引导的特殊疑问句1. how 引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况：a. take a/an/the+交通工具（单数）b. by+交通工具（单数）c. on/in+限定词+交通工具---How do you go to school every day?---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on the bus every day.2. how far 用来提问距离，多远，其答语分为两种：（1）用长度单位表示：It is five kilometers.（2）用时间表示：It’s twenty minutes’walk.3. how long 用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。
can情态动词用法
can情态动词用法
1 基本概念
Can 情态动词是英语中一种特殊的动词，它没有自己的意思，而是表达能力和请求等选择性意义。
它和其他情态动词，如may、must、should、could等一样，能表达句子中主语对动作、状态或事情的态度和看法，而不是描述动作本身发生的情况。
2 用法
（1）Can 用于一般现在时表示询问是否有可能发生某事情，礼貌地请求对方的允许或有关的信息：Can I help you?我能帮助你吗？
（2）Can 在肯定句中不能用于过去时态，而可以在一般过去时中使用could表示能力：He said he could speak two languages. 他说他会说两种语言。
（3）Can 用于祈使句中，表示礼貌的请求或建议：Can you come over tonight? 你今晚能过来吗？
3 例句
（1）Can I borrow your pencil?我可以借你的铅笔吗？
（2）Can I help you with that? 我能帮你做这件事吗？
（3）Can you turn off the lights? 你能关掉灯吗？
4 结论
Can 情态动词是英语中一种重要的动词，它的用法比较简单，但在一定的情况下，还是需要关注它的正确用法。
Can 情态动词一般用于一般现在时及祈使句中，用来表达能力和请求他人允许等意义，熟练掌握它的用法可以使英语表达更加准确和地道。