2020部编版小学语文六年级下册期末考试卷 (精选)【完美版】
部编版小学语文六年级下册期末优质试卷(附答案)

部编版小学语文六年级下册期末优质试卷(附答案)六年级语文·下册期末综合测评卷时间:90分钟满分:100分)一、积累与展示 (26分)1.看拼音写词语 (5分)春节与平常节日不同,到处张灯结彩,洋溢着喜庆的氛围。
科学家们面对这祥和吉祥的日子,依然专注研究,坚持致远,这种对科学不屈不挠的精神值得我们研究。
2.用“√”给加点字选择正确的读音 (3分)甜腻(nì) 商业部(bù) 惆怅(chóu)坚劲(jìng) 弦音(xián) 戛然而止(gā)3.查字典,填空 (4分)鼎”用音序查字法,先查“丁”,再查“口”,如果不认识这个字,用部首查字法,先查“金”,再查“口”画。
“鼎”在字典里有四种解释:①古代煮东西用的器具,一般是三足两耳;②大;③正当,正在;④象征三方并立。
给下列的“鼎”选择正确的解释。
1)世纪宝鼎(①) (2)大名鼎鼎(②) (3)三国鼎立(④) (4)鼎盛(②)4.按要求写词语 (4分)1) 写春天的四字词语:春色满园2) 表示“专心”的四字词语:心无旁骛5.补充词语,并按要求选词填空 (10分)能歌善舞心所欲为天南地北触目惊心追根究底1) 找出里面的一对反义词:心所欲为 - 约束束缚2) 不久,她就感觉,在沙发上躺了一会儿也不觉得累。
3) 她是艺术学校的毕业生,追根究底,只要你给题目,她都能够出色地表演。
4) 就算到天南地北,他也要追根究底,找到答案。
二、实践与运用 (18分)1.按要求写句子 (6分)1) 写一个表现科学家醉心科学研究的句子,至少含有一个成语:科学家们为了追求真理,醉心于科学研究,不屈不挠,锲而不舍。
2) XXX告诉XXX在哪里,于是XXX不再捣蛋了。
3) 我看到了他乱蓬蓬的长头发下面的平静慈祥的脸。
2.根据课文内容填空 (12分)1) 春天,是古代诗人常咏叹的季节。
请任意默写出描写春潮、春城、XXX、XXX、春水的诗句:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
部编版六年级语文下册期末测试卷 附答案 (1)

部编版六年级语文下册期末测试卷(二)时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写词语。
(8分)六年的光阴似晨雾被zhēnɡ rónɡ()了,你可曾jué chá()?校园里蟋蟀的叫声,神秘的yǐ xué(),让人开阔眼界的shū jí(),同学们qīnɡcuì()的读书声……一切都是那么让人liú liàn()。
忘不了帮我赶走jìmò()的同学,更忘不了xī shēnɡ()休息时间帮我补课的老师。
二、选一选。
(12分)1.下列句子中,加点字的读音相同的一项是()。
A.藏.戏虽然简朴,但蕴藏.着浓郁的地域文化特色B.春节在正.月十九结束了,学生去上学,大人们正.常去做事C.和他相处.久了,我发现他的处.境很艰难D.我发.现妈妈又长了几根白发.2.下列词语书写完全正确的一项是()。
A.演译鞭炮通宵燃放B.糊涂严竣倒霉赤裸裸C.蚯蚓唾沫防御幼稚D.哄亮徘徊截然乱蓬蓬3. 下列句子中,加点词运用错误的一项是()。
A.爸爸那独具家乡特色的普通话,让周围的人都嫣然一笑....B.观众被小品演员幽默诙谐的表演逗得捧腹大笑....C.我们静静地坐在窗边,彼此心照不宣,相视而笑....D.奶奶明明戴着眼镜,还在满屋子找眼镜,真令人啼笑皆非....4. 下列句子没有语病的一项是()。
A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的B.看着眼前的毕业照,不由想起六年来和同学们一起上课,一起劳动,一起春游C.许多附近的居民都跑来欢迎凯旋的英雄D.科技改变生活,生活又推动科技发展5.下列与上联“猪八戒义激美猴王”对应最恰当的一项是()。
A.大观园试才题对额B.武行者夜走蜈蚣岭C.关云长刮骨疗箭毒D.孙行者智降大魔头6.元元希望自己遇到困难时,懂得从多角度想办法,而不是一味地钻牛角尖。
下列适合作为她的座右铭的一项是()。
2020部编版小学语文六年级下册期末试卷(附答案)【完美版】

小学六年级语文下册期末测试题一、字词擂台。
(19分)1.读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
(2分)A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()2.灵活运用课内课外的积累,根据要求填空。
(2分)(1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为,按音序排列依次为。
3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
(2分)()疾病()知识()信息()文明4.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
像、、等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
(3分)5.判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
()(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。
()(3)“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
()(4)我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。
()围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是()。
(2分)①粗略的看(走马观花)②走在前列(一马平川)③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)7.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。
(4分)(1)天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更.忙——年味变得()了。
(2)种树人十几天...才来一次——种树人来得()。
(3)在默默里算着,八千多日子.....已经从我手中溜去——日子过得()。
(4)经过三年又九个月,他们终于..在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得()。
二、积累运用。
(26分)1. 展开想像写一写。
部编版小学六年级语文下册 期末检测卷(一)

期末检测卷(一)时间:90分钟满分:100分1.给加横线的字选择正确读音,打“√”。
(3分)(1)残暴(pào bào)的老狼把已经长大的小狼抛(pāo pōu)弃在了森林里。
(2)他连皮都没剥(bāo bō),直接生吞活剥(bāo bō)地吃了。
(3)他点燃(yán rán)了鞭炮(pào páo),迅速地跑开了。
2.下列画横线的字词解释不正确的一项是( )(2分)A.思援弓缴而射之(拉弓箭)B.走马观花(牵着马)C.为是其智弗若与(不如)D.赴汤蹈火(热水)3.下面诗句中,与中国传统节日有关的一项是( )(2分)A.青青园中葵,朝露待日晞。
B.好雨知时节,当春乃发生。
C.春夏秋时全不变,雪中风味更清奇。
D.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
4.读下面的句子,体会一下加点的部分,在表达上与其他三句不同的是( )(2分)A.一眨眼的时间......,你们就会长大,就会毕业离开母校。
B.烈日如火,仿佛要烤焦了那片树林..........。
C.银杏树的叶子像一把把小扇子.......。
D.看到走失的小狗回来了,小亮高兴得快要发疯了........。
5.策划书一般包括哪些内容?( )(2分)A.活动名称、活动目的、活动时间、活动地点、活动分工、活动流程。
B.开头、主体、结尾。
C.标题、称呼、正文、结尾、落款。
D.活动的策划、活动的筹备、活动的举办。
6.读下面这段话,你认为与文段衔接最恰当的一组句子是( )(2分)人民英雄纪念碑东西两侧上部,刻着以红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,。
, , 。
碑顶是民族传统的建筑形式,是上有卷云下有重幔(màn)的小庑(wǔ)殿顶。
①小碑座的四周,雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈②表示全国人民对英雄们的永远怀念和敬仰④这些花朵象征着品质高贵、纯洁A.④②①③B.④①③②C.②①④③D.③①④②7.我们读过的小说《鲁滨逊漂流记》,下面陈述不准确的一项是( )(2分)A.鲁滨逊因坐的船失事,流落到荒岛上。
部编版2023年六年级语文下册期末考试卷【带答案】

部编版2023年六年级语文下册期末考试卷【带答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
tíng dùn yuán liàng xiū zhǐgū dújīng huáng qīn wěn yī wēi wǎn huí二、用“_____”给下面带点的字选择正确的读音。
屏.气(bǐng píng)手绢.(juān juàn)剥.削(bō bāo)弄.堂(nòng 1òng)压轴.(zhóu zhòu)钉.扣子(dīng dìng)三、形近字组词。
梗(______)惧(______)霉(______)撒(______)崖(______)哽(______)俱(______)莓(______)撤(______)涯(______)四、把下列词语补充完整,并选择合适词语填空。
(____)惊(____)跳张(____)李(____)(____)经风(____)和(____)可(____)汹(____)澎(____)(____)死如(____)1.他生性迷糊,待人接物常常(__________),闹了不少笑话。
2.钱塘江潮,(__________),一浪高过一浪,使每个观潮者都惊叹不已。
五、请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
渲宣1.王丽是我们班的(______)委员,经常在校报上看见她发布的消息。
2.那些小丘就像只用绿色(______),不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。
涯崖3.在一个陡峭的(____________)边,五位壮士毫不畏惧的跳了下去。
4.即使你在(______)海角,我也要找到你。
六、句子练习。
1.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
”(改为转述句)_____________________________________________2.乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
部编版六年级语文下册期末检测卷附答案 (2)

小学六年级语文 第1页,共6页 小学六年级语文 第2页,共6页2022-2023学年下学期六年级期末检测卷90分钟一、基础知识。
(40(一)读拼音,写词语。
(8分)毕业会考就要临近了,我x īn j í r ú f én( ),因为妈妈给我定下了学习m ù bi āo( ),一定要w èn d ǐn ɡ( )全年级,这给我cu ì ru ò( )的心灵p ín ɡ ti ān( )了几分压力。
但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕x ī sh ēn ɡ( ),排除一切k ùn nan( ),用qi è ér b ù sh ě( )的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!”(二)下面句中加点字的音节,没有错误的一项是( )(4分) A.妈妈老是埋.(m án)怨我,说我学习不够踏.(t ā)实。
B. 机器人的机械.(ji è)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰.(ɡu ì)花,真是不可思议! (三)下面句子中,没有错别字的一项是( )(4分)A.面对严峻的形势,父亲拒绝离开北京。
B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打扰他。
(四)下面词语中加点字的解释,错误的一项是( )。
(4分) A.孰.对孰错(谁) B.自叹弗.如(不) C.缴.枪不杀(弓箭) D.玉石俱.焚(全,都) (五)根据要求,完成句子练习。
(16分) 1.选词填空。
(8分)反应 反映(1)请你把这件事( )给校长,他会解决的。
(2)老板转身拿起一块面包,见我没有( ),以为我嫌少。
2.用合适的关联词语把下面两句话连成一句话,并用这个关联词语造句。
(8分)我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。
我们这个队伍一定会兴旺起来。
(1)连句:(2)造句:(六)判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(4分) 1.《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。
2020年部编版六年级语文下册期末考试卷(含答案)

六年级语文下册期末试卷一、我会拼写:(7分)Pì jìng jiǎo bàn róng yù duàn liàn fěi cuì pàn nì dú là二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):(4.5分)1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。
2、一(yì yī)无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hòng)堂大笑。
3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。
三、辨真识伪(8分)1、下列句中使用不恰当...的一项是()A 在她的眼中,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生....,勾起了无穷的得失之患。
B 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即.....,它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方。
C 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际....。
D 耳朵灵敏的人,能听到四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语....。
2、下面各组词中,搭配正确的一组是()A 磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理拔高——效率B 改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C 发扬——传统精致——生活发生——冲突大战——生产D 感情——深厚爱戴——老人声音——低沉爱护——儿童3、对下面句子的修辞手法判断有误....的一项是()A 我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着——留着。
(反复)B 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
(比喻)C 但是你会猜得出这就是你小小的影子吗?(反问)D 我们的心都要气炸了。
(夸张)4、与“疑案皮袄企鹅”的拼写规则完全相同的一项是()A 委婉答案麻利B 酷爱延安白鹅C 鲜嫩女儿马虎D 取得激昂大怒四、按要求做题(14.5分)(一)词语对对碰(6分每个词语1分)1、表示创新的成语3个:2、描写颜色的成语3个:(二)按课文内容填空(8.5分每个填空0.5分)1、使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有,思而射之。
2020年部编版语文六年级下册期末测试卷(含答案) (7)

2020学年六年级下册语文第一块:成语积累1、ABAC式:诚心诚意人山人海不知不觉自言自语若有若无自由自在一五一十2、AABB式:干干净净开开心心家家户户清清楚楚风风光光3、AABC式:彬彬有礼津津有味恋恋不舍依依不舍滔滔不绝默默无闻芸芸众生4、ABCC式:文质彬彬风尘仆仆白发苍苍气喘吁吁生机勃勃小心翼翼忠心耿耿5、ABCA式:精益求精忍无可忍防不胜防为所欲为贼喊捉贼天外有天话里有话6、ABB式:沉甸甸白花花胖乎乎绿油油黄澄澄轻飘飘7、ABCB式:将计就计心服口服以牙还牙以眼还眼大错特错出尔反尔将心比心8、描写外貌:虎背熊腰披头散发风度翩翩仪表堂堂白里透红面黄肌瘦肥头大耳9、描写动作:昂首挺胸东张西望手舞足蹈交头接耳左顾右盼狼吞虎咽痛哭流涕10、描写神态:炯炯有神无精打采垂头丧气神采飞扬目瞪口呆呆若木鸡大惊小怪11、描写心理:喜出望外提心吊胆心急如焚怒火冲天满腔怒火心惊肉跳犹豫不决12描写品质:舍己为人视死如归鞠躬尽瘁临危不惧乐于助人光明磊落拾金不昧13、描写勤奋学习:废寝忘食闻鸡起舞学而不厌争分夺秒韦编三绝孜孜不倦勤能补拙14、含数字的:一鸣惊人一干二净一心一意一望无际二龙戏珠接二连三两全其美三心二意三更半夜三言两语四通八达四平八稳五彩缤纷五光十色五颜六色五湖四海六神无主六六大顺七手八脚横七竖八八面玲珑九牛一毛九死一生十全十美千言万语千姿百态千军万马万众一心15、含动物的:胆小如鼠狼吞虎咽鸡犬不宁惊弓之鸟龙马精神画龙点睛画蛇添足16、形容时间易逝:日月如梭光阴似箭稍纵即逝岁月如流时光荏苒17、含近义词:甜言蜜语胡言乱语见多识广心平气和翻山越岭山穷水尽左顾右盼东张西望南征北战三年五载18、含反义词:口是心非居安思危取长补短积少成多七上八下前俯后仰假公济私19、含比喻:守口如瓶泪如雨下口若悬河心急如焚归心似箭日月如梭心乱如麻骨瘦如柴光阴似箭心急如焚挥金如土胆小如鼠挥汗如雨力大如牛20、出自神话故事:开天辟地精卫填海八仙过海夸父逐日愚公移山女娲补天牛郎织女鸡犬升天21、出自寓言故事:守株待兔刻舟求剑揠苗助长亡羊补牢画龙点睛掩耳盗铃狐假虎威自相矛盾坐井观天22、出自历史典故:一诺千金(季布)三顾茅庐(刘备)才高八斗(曹植)负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括)四面楚歌(项羽)毛遂自荐(毛遂)草船借箭(诸葛亮)第二块:关联词一、认识关联词。
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小学六年级语文下册期末测试题(90分钟完卷)一.基础知识积累与运用。
(一)、畅游拼写乐园(5分)kūwěi jiǎo bàn jīng bīng jiǎn zhèng kǒng bù zhēng róng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fěi cuìdòng jiāng guāi qiǎo kù dōu guàng jiē( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)、我是查字典高手(3分)1.“幽”字用音序查字法,应先查字母______;用部首查字法查______,再查______画。
“幽”字的解释有:①隐蔽的;②深远;③安静;④藏在心里的;⑤昏暗。
“幽静的小路”中的“幽”应取第______种解释;“幽暗的光”中的“幽”应取第______种解释。
2.用数笔画查字法,“蘸”应查______画。
(三)、睁开慧眼慎选择(8分)1.下列词语中没有错别字的一组是()A、颠簸慈详悬崖峭壁应接不暇B、要挟竣工幼雅可笑粉妆玉砌C、抵御湛测精兵减政专心致志D、竞赛轻蔑再接再厉死得其所2.下列关联词使用不当的一项是()A、你既然懂得了这个道理,就要努力地去做。
B、小明因为学习刻苦,所以受到老师的表扬。
C、老师一边弹琴,同学们一边唱歌。
D、与其边做作业边玩,不如先做完作业再玩。
3.下列句子中没有语病的一句是()A、大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
B、我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。
C、在公共场所,我们应当维持清洁。
D、我一定听取大家的意见,改正缺点。
4.下列句子词序变化后差别最大的一组是()A、他家来客了。
——他家客来了。
B、他都问过谁?——他谁都问过。
C、也只有他这样怕冷。
——这样怕冷也只有他。
D、有你们看的书。
——书有你们看的。
5.与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的“之”意思相同的一项是()A、以子之矛B、反归取之C、“至之市而忘操之”中的第一个“之”6.与“罗贯中——《三国演义》”最相似的一项是()A、宋江——《水浒传》B、吴承恩——《西游记》C、贾宝玉——《红楼梦》D、鲁迅——《闰土》7.下列三组词是反义词的一组是()A、渴望——盼望B、遥远——附近C、奇妙——奇特8、下列三组词是近义词的一组是()A、欺侮——侮辱B、欺骗——诚实C、强盛——衰败(四)、选兵选将各就各位(3分)因为……所以……宁可……也不……如果……就……虽然……但是……无论……都……只有……才……1.()做了对别人有益的事,心里()会很充实。
2.()成千上万人的不懈努力,()“神州五号”飞船在2003年10月15日飞上了太空。
3.人人平等,()是谁,()必须遵守规章制度。
4.解放军官兵()自己受苦受累,()让汶川灾区的人民再多受一点罪。
5.()周总理是国家领导人,()他的生活非常简朴。
6.()在不确定中生活的人,()能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
(五)、我给句子变魔术(7分)1.爸爸教训了我一顿。
(1)改为“把”字句:________________________________________________(2)改为“被”字句:________________________________________________2.教室里很安静。
改为夸张句:________________________________________________3.我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。
修改病句:________________________________________________4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
缩句:________________________________________________5.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?改为陈述句:6.爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。
”改为间接引用:(六)、判断下列广告语运用了什么修辞手法(4分)①对偶②夸张③比喻④双关⑤拟人1.人类失去联想,世界将会怎样?()2.牛奶香浓,丝般感受。
()3.只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您。
()4.神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
()(七)、根据课文内容写出下面人物特点。
(3分)_____________的顼碗少年___________的张思德_________________的李大钊_____________的汤姆·索亚_____________的鲁滨孙________________的周总理(八)、根据课文用“望”字组词填空。
(7分)凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()了。
他给乡下的爷爷写信,()爷爷能来接他回去,这是他美好的()。
信寄出后,他整天()着、等待着。
两个月过去了,爷爷没有来,他很(),半年后乡下捎信来说爷爷死了,凡卡()了。
二、口语交际(3分)针对现在网络犯罪年轻化的现象,有专家指出,要禁止青少年上网。
对此你是赞同还是反对,请你选其中一种观点并阐述你的理由:(不少于100个字)三、阅读积累与运用(27分)(一)课内阅读(9分)她的一双小手几乎冻僵了。
啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。
哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。
她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、本文段的作者是,他被人们誉为“”。
你还读过他和这两部作品。
(2分)2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为擦不擦火柴而(),随后,为火柴带来的温暖而(),后来,又为火柴的熄灭而()。
(3分)3、请就文中画横线的句子提问并作答。
(2分)问题:回答:4、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。
”这句话让你体会到。
(2分)(二)文言文阅读(3分)司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。
自是手不释书,至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃(去),光持石击瓮,(破)之,水迸,儿得活。
1.解释括号里的词。
(1)众皆弃去.()(2)破.之()2.翻译下面的句子。
自是手不释书,至不知饥渴寒暑。
3.“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。
机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。
创新思维的事例古今中外不胜枚举。
请举一例。
(三)现代文阅读(15分)掌心化雪那个时候,她家里真穷,父亲因病去世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。
大冬天里,雪花飘的很紧,她穿着已洗得单薄的棉袄去上学,一路上冻的瑟瑟发抖。
突然语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿的这么少?瞧,你的嘴唇都冻的发紫了。
”她慌张地答:“不冷。
”转身落荒而去。
她是个自尊的孩子,她实在怕别人窥见她衣服背后的贫穷。
语文课,她拿出课本来,准备做笔记。
语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写大赛,就写外面的雪。
有丰厚的奖品等着你们哦。
”教室里炸了锅,同学们兴奋得喳喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下里猜测会是什么呢?很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。
她也写了,却写得很索然,她写到:“。
”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。
加上家境够贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。
改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面写了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。
”这话带着温度,让她为之一暖。
令她更为惊讶的是,竞赛中,她得了一等奖。
一等奖就一个,奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。
在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。
她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。
那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她,她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。
后来,她读大学了,她毕业工作了。
她有了足够的钱,可以宽裕地享受生活。
朋友们邀她去旅游,她不去,却一次一次往福利院跑,带了礼物去。
她不像别的人,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说:“来,宝贝们,我们来做个游戏。
”她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算数,有时捉迷藏。
在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等,都是孩子们正需要的。
她让他们感到,那不是施舍,而是他们应得的奖励。
温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。
5.给加点字注音。
(2分)窥()见施舍()6.联系上下文,在第4自然段中,她写的是哪句话才符合原文的意思?()(2分)(1)雪花像快乐的小精灵,在空中跳舞。
(2)雪是美的,也是冷的。
(3)鹅毛般的大雪铺满大地,到处是一片白的世界。
7.认真读短文,文章围绕“她”共写了两件事,请概括回答:一是,二是。
(4分)8.文中语文老师举行景物描写竞赛的目的是什么?她在福利院和小朋友做游戏的目的呢?(4)9.多读几遍短文,联系生活实际,想想短文给了我们什么启示。
(3分)四、妙笔生花写美文。
(30分)下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。
请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇500字以上的作文,题目自拟。
要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。
1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。
2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。
3、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。
4、困难像弹簧,看你强不强。
你强它就弱,你弱它就强。
5、学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。
(注意:不能出现真实的人名,地名。
)。