学雷锋从我做起广播稿
学雷锋广播稿（精选15篇）
学雷锋广播稿（精选15篇）学雷锋广播稿广播稿的特点（1）传播速度快。
电台利用电波传递声音，每秒钟行程30万公里，迅速无比。
（2）传播范围广。
广播可以翻山越岭，渡江涉河，所能披盖无所不及。
（3）听觉优先。
广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。
（4）简短性。
很多新闻报道在广播中仅占30到45秒，3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。
学雷锋广播稿（精选15篇）如果你是广播站的播音员，肯定会知道广播前都会预先准备好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学雷锋广播稿（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学雷锋广播稿1亲爱的同学们：女：八一小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声男：这天的《知识海洋》栏目与大家相遇了。
我是主持人xxx女：那里是《知识海洋》，很高兴大家能够在中午这样一段慵懒的时光中收听我们的节目，我是主持人xxx，三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮，每年的三月是学习雷锋月。
男：说起雷锋，大家肯定都不陌生，3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
女：雷锋是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。
他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
男：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位女：每一次想起雷锋，就想起这一段话。
有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为以前虚度年华而悲哀。
学雷锋从我做起雷锋精神广播稿
学雷锋从我做起雷锋精神广播稿雷锋精神在很久以前就开始融入我们的意识里。
雷锋精神代表的是无私奉献，帮助每一个需要帮助的人，而不是冷眼相待。
而下面就是XX分享的学雷锋广播稿，一起来看一下吧。
学雷锋从我做起广播稿一1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。
于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。
为什么这样说呢?因为雷锋做好的好事，就像天上的繁星，数也数不清假如如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?假如你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?假如你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上?我衷心地希望大家都能将这段话做为奋斗目标。
为邻居，为同学，为周围的人;为班级，为学校，为社会做出一点奉献吧!让雷锋精神成为我们生活道路的指路标!学雷锋从我做起广播稿二甲：三月春风甜，三月百花香，三月景色秀，三月人欢畅。
乙：处处皆如新，处处有芬芳，处处喜相逢，处处笑声朗。
甲：三月是我们学习雷锋的传统月。
今年3月5日是伟大领袖毛主席发出“向雷锋同志学习”47周年纪念日。
乙：春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与雷锋精神同行。
合：今天，我们在雷锋精神的照耀下，迎着春风，伴着新绿，举行庄严的升旗仪式。
甲：第一项：出旗，全体敬礼，礼毕。
文明礼貌心灵美，多少个雷锋活跃在我们生活中。
乙：请辅导员为升旗手受标志。
甲：春风吹绿了柳树，吹红了桃花。
乙：只要有春风吹到的地方就有绿色的生机。
甲：怀念雷锋似一棵长青藤，从春的额头上生长。
雷锋广播稿乙：雷锋叔叔是面旗，引导了我们的人生航程。
甲：第三项：介绍升旗手事迹。
==雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空乙：鲜艳的五星红旗随朝阳一同升起。
甲：我们高举右臂，行着庄严的少先队礼。
乙：第四项：升国旗，奏国歌，全体敬礼，礼毕。
甲：站在国旗下，每一次都有新感受，而今天会更加激动不已。
学雷锋广播稿 学雷锋广播稿(精选5篇)
学雷锋广播稿学雷锋广播稿（精选5篇）有在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的广播效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，本文是小编为大家找到的学雷锋广播稿（精选5篇），仅供借鉴，希望能够帮助到大家。
学习雷锋精神广播稿篇一合：老师们，同学们，大家中午好！这学期第二期红领巾广播又如期和大家见面了。
乙：我是602班的xxx。
甲：我是xx，乙：朱英杰，你知道雷锋叔叔吗？甲：雷锋啊，当然认识，他可是我国鼎鼎有名的大英雄！他的名字那可是家喻户晓，人人皆知啊！他是中国人民的骄傲，更是值得我们学习的好榜样。
乙：嗯，你说的对。
甲：三月是我们学习雷锋的传统月。
春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与雷锋精神同行。
乙：那今天，就让我们来了解一下雷锋的事迹吧。
各班级的同学可得专心听哦！合：一起来吧！甲：都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”雷锋出差去安东，从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。
擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
乙：这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传D的政策。
一直忙到沈阳。
甲：到沈阳车站换车的时候，他得知一位中年妇女把车票和钱都丢了，就自己掏钱为大嫂补了一张车票。
雷锋从安东回来，又在沈阳转车。
途中，他又遇到一位老大娘去找儿子，得知和自己同路，他立刻把大包袱接过来，手扶着老人说："走，大娘，我送你到扶顺。
"到了抚顺，他背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。
乙：雷锋精神让世人歌颂，我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐！甲：是啊！助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永不过时的雷锋精神。
乙：可是，陈宁同学呀，你知道吗？现在也有一些人认为“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”听到他们谈论到这里的时候，我就很困惑了：在进入九十年代的今天，我们究竟还需不需要学雷锋，雷锋精神难道就真的过时了吗？甲：朱英杰同学，对于这个问题，我想在答复你之前我先问你以下三个问题：一：当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；你心情怎样？你此时此刻较需要的是什么？第二当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；你有什么样的感慨？第三当你平时做作业时遇到难题不会做时，却没有人愿意帮助你的时候，你是不是不是觉得心急如焚？万般无奈？乙：在座的各位，此时此刻的您，会是什么心情呢？想必会只有三个字，那就是“酸”、“苦”、“涩”。
三月学雷锋红领巾广播稿（精选3篇）
三月学雷锋红领巾广播稿（精选3篇）三月学雷锋红领巾篇1尊敬的老师、同学们：大家好!我今天为大家演讲的题目是：发现身边的小雷锋。
三月是我们学习雷锋的传统月。
春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上，雷锋是精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。
正值三月，恰逢毛泽东“向雷锋学习”题词纪念日，今天，我要夸夸我们的老师们，他们不正如雷锋一样吗?他们对待工作认真，对待同学热情，我们遇到不懂的题时，会耐心的为我们讲解。
课余时间，老师们总是会准备精细的内容，为我们上课、会准备课后习卷，让我们能学到得更多。
我也要夸夸我们的同学们，认真上课，积极发言，积极劳动。
时不时就会看到有同学帮助老师，有同学帮助伙伴。
在校尊敬老师，在家尊敬父母，做老师的好学生，做父母的好孩子。
同时，我要批评某些同学，上课不认真，不写作业，不尊敬老师、父母，常常与老师和父母顶嘴。
这是不尊重老师的劳动成果，不珍惜学习机会，不重视前途的表现。
你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理，在我们以行动弘扬雷锋精神，履行雷锋职责时，你们是否也应用你们的行动来回报老师的耐心教育呢?我们向雷锋学习，从身边的小事做起：捡起一张废纸，你是保护环境的小卫士;帮助一位同学，你是有爱心的小志愿者;向父母说一声“你好”。
你是个懂事好孩子，这一切的一切都是学雷锋的表现，这不仅仅是他人的快乐，也是你的快乐。
老师，同学们，让我们一起携手起来，用实际行动来学雷锋，发展弘扬学雷锋的精神。
谢谢大家倾听我的演讲!三月学雷锋红领巾广播稿篇2“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一现阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位......我愿永远做一个螺丝钉。
”这是雷锋同志的话，那么，你是否也甘愿做一颗螺丝钉?——我们呼唤雷锋上个世纪60年代，一个光辉的名字走进千家万户，一种以他为名的伟大精神传遍中华大地。
【广播稿】中学生学雷锋广播稿
中学生学雷锋广播稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
在这个春意盎然的日子里，我们迎来了一个特殊的日子——学雷锋纪念日。
在这个特殊的日子里，让我们共同缅怀这位伟大的共产主义战士——雷锋同志，学习他的精神，传承他的美德。
同学们，你是否还记得雷锋叔叔那颗为人民服务的心？那是一颗无私奉献、助人为乐的心。
雷锋叔叔用他短暂的一生，诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为我们树立了光辉的榜样。
在我们身边，有许多同学也在用自己的实际行动践行着雷锋精神。
他们助
人为乐，关心同学，爱护环境，勤奋学习，积极进取。
他们用自己的行动告诉
我们，雷锋精神并不遥远，它就在我们身边。
同学们，让我们从身边的小事做起，从今天做起。
在学习上，我们要勤奋
刻苦，追求卓越；在生活中，我们要关心他人，乐于助人；在社会上，我们要
遵纪守法，做一个有道德、有品质、有担当的新时代青年。
正如雷锋同志所说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”让我们牢记这句话，
把雷锋精神发扬光大。
亲爱的同学们，让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努
力奋斗！让我们以雷锋同志为榜样，用爱心温暖这个世界，用行动诠释青春的
力量！
最后，祝愿同学们在学雷锋的日子里，收获满满，快乐成长！谢谢大家！。
红领巾广播稿学习雷锋专题
红领巾广播稿学习雷锋专题
男：尊敬的各位老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家好！
男：我是来自XX年级的XXX，今天的红领巾广播的主题是“学习雷锋，做最美中国人”。
女：雷锋，一个耳熟能详的名字，他是我们永远的楷模和榜样。
他的一生虽然短暂，但他的精神却永远激励着我们，成为我们前行的动力。
男：雷锋同志曾说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
”这句话，深深地烙印在我们的心中。
女：作为新时代的少先队员，我们要以雷锋为榜样，积极践行社会主义核心价值观，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好队员。
男：那么，作为我们小学生应该怎样学习雷锋呢？
女：首先，我们要养成良好的生活习惯。
雷锋同志在日常生活中总是保持良好的生活习惯和卫生习惯。
我们要像雷锋一样，保持整洁、干净、卫生的生活环境，让我们的校园更加美丽。
男：其次，我们要有爱心。
雷锋同志总是关心他人，乐于助人。
我们
要像雷锋一样，关心身边的人，尤其是那些需要帮助的人。
我们可以主动伸出援手，帮助他们解决困难。
女：最后，我们要勤奋学习。
雷锋同志是一个勤奋好学的人。
我们要像雷锋一样，努力学习知识，不断提高自己的素质和能力。
只有不断学习，才能更好地为人民服务。
男：同学们，让我们一起努力，从我做起，从现在做起，从小事做起，用我们的实际行动践行雷锋精神，争做最美中国人！
女：同学们，让我们共同谱写一曲青春之歌！让我们的生活更加精彩！让我们的未来更加光明！
合：谢谢大家的收听！。
学雷锋的广播稿（精选11篇）
学雷锋的广播稿（精选11篇）学雷锋的篇1如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位呢?现在，大家都在积极的学习雷锋，而学习雷锋，也就是从一件件很小很小的事情做起的，比如，路边上有一个老奶奶提着篮子，正要过马路，你是否会扶她过去?比如，一个人无意中把垃圾丢在了垃圾桶外，你是否会把垃圾捡进去?这些就是很多件很小很小的事，但你做.了吗，可能那是他是故意的，也可能她是装的，但这些都不重要，重要的是只要尽了一个做人的职责，还地球一片绿色。
雷锋叔叔的日记中曾今这样写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务的是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁的加入那里的义务劳动;雷雨来临之际，雷锋又用自己的被子去盖水泥……如果你遇到了需要帮助的人，你是否会毫不犹豫的去帮助他呢?难道雷锋这种无私奉献的精神，不值得我门去学习吗?学雷锋的广播稿篇2甲：敬爱的老师!乙：亲爱的同学!合：大家下午好!甲：当灿烂的阳光温暖整个校园，(优秀中学生校园广播稿)胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
合：第一期红领巾广播又在熟悉的旋律中与大家见面了。
甲：本次播音的主题是《学习雷锋好榜样》。
欢迎大家的收听。
乙：本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿，六年一班索蔚然、王世彤主播。
甲：今天，我们为大家准备的栏目有同一首歌，新闻直通车，读书天地，还有妙笔童心、佳作欣赏四个栏目。
乙：团结友爱，互帮互助是我们的做人原则;甲：学会学习，学会休闲，生机盎然，团结奋进是我们的学校特色;乙：遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动;甲：创建一个具有浓厚学习氛围的学校集体则是我们的目标。
乙：瞧!生活在我们这个学校集体里的同学们来自四面八方，你看我们生活在一起，多么快乐!多么团结友爱!甲：3月5日，一个大家熟悉的日子。
【广播稿】中学生学雷锋广播稿
中学生学雷锋广播稿
亲爱的同学们，大家好！在这春意盎然的季节里，我们迎来了一个特殊的
日子——学雷锋日。
今天，让我们共同缅怀这位伟大的共产主义战士，感受雷锋精神的力量。
同学们，你们可曾想过，雷锋精神究竟是什么？它不仅仅是一种奉献，更
是一种无私，一种忘我。
正如雷锋同志所说：“人的生命是有限的，可是，为
人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”
这种精神，正是我们这个时代的宝贵财富。
今天，我们在这里缅怀雷锋，不仅仅是为了纪念他，更是为了传承他的精神。
同学们，你们知道吗？雷锋同志在短暂的一生中，用实际行动诠释了“为
人民服务”的真谛。
他助人为乐，无私奉献，把个人的幸福融入到人民的幸福
之中。
他的精神，如同春风化雨，滋润着我们的心田。
同学们，让我们从现在做起，从小事做起，将雷锋精神发扬光大。
当你看
到身边的同学遇到困难时，请伸出援手；当你看到老人过马路时，请主动搀扶；当你看到环境脏乱时，请主动打扫。
这些看似微不足道的小事，正是雷锋精神
的具体体现。
同学们，让我们共同学习雷锋同志的崇高品德，树立远大理想，为实现中
华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
让我们以雷锋同志为榜样，将雷锋精神
融入我们的生活，让这个世界因我们而更加美好！
最后，祝愿大家在学雷锋的日子里，能够收获满满的感动，传承雷锋精神，让雷锋精神永放光芒！谢谢大家！。
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学雷锋从我做起广播稿
学雷锋从我做起广播稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！我今天为大家演讲的题目是：发现身边的小雷锋。
三月是我们学习雷锋的传统月。
春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上，雷锋是精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。
正值三月，恰逢毛泽东“向雷锋学习”题词纪念日，今天，我要夸夸我们的老师们，他们不正如雷锋一样吗？他们对待工作认真，对待同学热情，我们遇到不懂的题时，会耐心的为我们讲解。
课余时间，老师们总是会准备精细的内容，为我们上课、会准备课后习卷，让我们能学到得更多。
我也要夸夸我们的同学们，认真上课，积极发言，积极劳动。
时不时就会看到有同学帮助老师，有同学帮助伙伴。
在校尊敬老师，在家尊敬父母，做老师的好学生，做父母的好孩子。
同时，我要批评某些同学，上课不认真，不写作业，不尊敬老师、父母，常常与老师和父母顶嘴。
这是不尊重老师的劳动成果，不珍惜学习机会，不重视前途的表现。
你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理，在我们以行动弘扬雷锋精神，履行雷锋职责时，你们是否也应用你们的行动来回报老师的耐心教育呢？
我们向雷锋学习，从身边的小事做起：捡起一张废纸，你是
保护环境的小卫士；帮助一位同学，你是有爱心的小志愿者；向父母说一声“你好”。
你是个懂事好孩子，这一切的一切都是学雷锋的表现，这不仅仅是他人的快乐，也是你的快乐。
老师，同学们，让我们一起携手起来，用实际行动来学雷锋，发展弘扬学雷锋的精神。
谢谢大家倾听我的演讲！
学雷锋从我做起广播稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！我今天为大家演讲的题目是：发现身边的小雷锋
三月是我们学习雷锋的传统月。
春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上，雷锋是精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。
正值三月，恰逢毛泽东“向雷锋学习”题词纪念日，今天，我要夸夸我们的老师们，他们不正如雷锋一样吗？他们对待工作认真，对待同学热情，我们遇到不懂的题时，会耐心的为我们讲解。
课余时间，老师们总是会准备精细的内容，为我们上课、会准备课后习卷，让我们能学到得更多。
我也要夸夸我们的同学们，认真上课，积极发言，积极劳动。
时不时就会看到有同学帮助老师，有同学帮助伙伴。
在校尊敬老师，在家尊敬父母，做老师的好学生，做父母的好孩子。
同时，我要批评某些同学，上课不认真，不写作业，不尊敬老师、父母，常常与老师和父母顶嘴。
这是不尊重老师的劳动成果，
不珍惜学习机会，不重视前途的表现。
你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理，在我们以行动弘扬雷锋精神，履行雷锋职责时，你们是否也应用你们的行动来回报老师的耐心教育呢？
我们向雷锋学习，从身边的小事做起：捡起一张废纸，你是保护环境的小卫士；帮助一位同学，你是有爱心的小志愿者；向父母说一声“你好”。
你是个懂事好孩子，这一切的一切都是学雷锋的表现，这不仅仅是他人的快乐，也是你的快乐。
老师，同学们，让我们一起携手起来，用实际行动来学雷锋，发展弘扬学雷锋的精神。
谢谢大家倾听我的演讲！
[学雷锋从我做起广播稿]。